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九月消防安全演練方案與總結范文
一、演練目的
為了加強安全教育,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護意識和自我保護能力,以防患于未然,提高師生的安全意識和防火逃生能力。
二、演練安排
1、內容:(1)應急防火逃脫演練 2、對象:全體師生
3、時間:2016年9月20日上午9:40
三、演練準備
1、使全體師生明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:張東江
成 員:李喜成 鞏冠軍
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1) “防火警報”發出后,指導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
3、活動攝影:喬二軍
4、信號員:張保民
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,清平小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、防火逃脫演練
(1)信號員發出“防火警報”信號。
(2)第一次演練:班主任立即告知學生有火災,用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。
(3)每班靠前、后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學生在老師帶領下有秩序向外撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
(4)各班抵達疏散點后清點人數,向演練指揮匯報。
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