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大學生4月閱讀日活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學生4月閱讀日活動總結,希望對大家有所幫助。
大學生4月閱讀日活動總結1
為突出高校圖書館在校園文化建設、構建和諧校園中的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進文化的作用,有效提高大學生綜合素質,促進優(yōu)良學風和校風的培養(yǎng),促進文明校園和和諧校園建設活動的深入和持續(xù)發(fā)展,我校舉辦了愛我醫(yī)學院以書香滿園為主題的漯河醫(yī)學院第x屆大學生主題。
本次閱讀節(jié)持續(xù)了兩個月,學生參與面廣,內容豐富,影響力大,效果好;顒又饕ㄩ_幕式、詩歌朗誦大賽、閱讀征文活動、知識講座、藝術作品大賽、閉幕式六個部分。
4月23日,第x屆大學生閱讀節(jié)開幕式在我校文化廣場隆重舉行。結合世界閱讀日,倡導全校師生愛讀書、愛讀書、愛讀書。書香滿園閱讀簽名活動;詩歌朗誦活動以光輝歷程為主題,慶祝共青團成立XXXX紀念五四運動XX本周年紀念日,我校讀者積極參征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源特點,特邀請了萬方數(shù)據(jù)庫公司的專家為我校師生開展了專場數(shù)據(jù)庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,專家講座結束后,積極向專家提問,師生對數(shù)據(jù)庫培訓活動效果滿意,數(shù)據(jù)庫培訓活動成功;結合我校舉辦的科技文化藝術節(jié)活動,開展以校園風格為主題的書法、篆刻、攝影、藝術競賽,不僅豐富了科學藝術節(jié)活動的內容,也豐富了校園文化生活,提高了學生的藝術修養(yǎng),充分展示了學生的智慧。培養(yǎng)學生參與意識、競爭意識和團結合作精神的目的'和宗旨,取得圓滿成功。
通過本次閱讀節(jié)的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,使校園充滿了書籍;也培養(yǎng)了愛讀書、好讀書、好讀書的好習慣,豐富了師生的精神世界,培養(yǎng)了師生的審美品味。
雖然閱讀節(jié)已經圓滿結束,但活動中產生和形成的學術氛圍使我們的每一位老師和學生受益匪淺。書籍將永遠是他們最喜歡的東西之一。建設學術校園是我們學校的理想追求。我們努力引領閱讀文化;我們期待著書海中的奇跡;我們期待著閱讀幸福的生活。
大學生4月閱讀日活動總結2
本學期以閱讀為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動。我們的口號是讀好書,讀好書,和好書交朋友,這也是我們創(chuàng)造特色的目標。為了營造良好的課堂閱讀和學習氛圍,我花了費了大量的精力和時間。在整個過程中,學生們可以積極參與這項活動,并在期末取得了良好的效果。回顧這學期的工作,有很多感受:成績帶來的喜悅,面對一些不足帶來的遺憾;有難忘的美好時刻,也有苦惱的短暫時刻;有工作中的艱辛和努力,有成績后的幸福和幸福?傊,這學期的創(chuàng)作讓我想起了很多?偨Y一學期的工作也是前車之鑒。
一、初創(chuàng)工作,忙碌就是幸福
學校要求各班創(chuàng)建特色班,并圍繞特色主題制定工作計劃。我一接到工作,就開始思考,想著給孩子們制定一個有意義的特色計劃,讓他們從活動中受益。一個好的開始是成功的一半。有必要對學校的各項紀律及時招生,規(guī)范行為教育。因此,在加強入學教育的同時,比如從開學第一天開始,我要求每個學生嚴格紀律,不遲到早退。放學后,路隊要整齊、有精神、文明,課間不要大聲喧嘩,學生要學會寬容,和睦相處……在嚴格要求的同時,我也創(chuàng)造了真誠的教育氛圍和實踐機會,使班級工作迅速上軌,為今后的班級工作奠定了良好的基礎。另一方面,我們開始在特色班工作。
1、師生一起討論。學生是創(chuàng)造特色的主人。在晨會上,我和學生們討論了創(chuàng)建特色班的問題。一方面,我們可以征求他們的意見,另一方面,我們可以調動孩子們的積極性,讓學生們全程參與,在下一次活動中更自主地完成。學生們說了自己的意見,最后我們把目標鎖定在閱讀上。
2、仔細布置教室。特色內容敲定后,我馬上寫計劃。另一端忙著收集資料,布置教室。我覺得既然是創(chuàng)建閱讀特色班,就要把教室布置成書香濃郁的韻味。因此,我設計了以下特點:在教室前門上方貼上明顯的特征標志;在教室兩側的墻上,一邊貼著世界上一切都很差,只考慮高閱讀的對聯(lián),另一邊是用英語注釋的特征口號。同時,我還出版了一份全新的黑板報,在忙碌的時候,教室終于布置好了?粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習,心里真高興。在晨會上,我向學生們介紹了班級布局的意義,并要求他們在課間仔細閱讀。我告訴孩子們,我們的特色班正式成立,我們應該按照計劃努力做好工作。
忙碌中收獲快樂。初期是一個繁忙的階段,特色創(chuàng)作占用了很多時間。那幾天,我的桌子變成了一個微型車間平臺,畫、剪、貼。當我發(fā)現(xiàn)需要補充的內容時,我立即跑到打印室。然后,把它貼在墻上,然后做下一個。最后,我們班在潔齊美評比中被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是對我工作的肯定。每當我看到孩子們停下來觀看教室文化時,我想:忙碌也很快樂,它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程,往復改進
在整個創(chuàng)作工作中,我始終注重開展有益的閱讀活動,吸引學生堅持閱讀,培養(yǎng)良好的`閱讀習慣,讓孩子在書的海洋中自由游泳,吸收營養(yǎng),與好書交朋友,積極開展創(chuàng)作工作。
1、利用晨會和班組,向學生推薦一些適合他們閱讀的書籍,介紹一些同齡兒童受益于閱讀的先進事跡,定期舉辦古詩小講座,開闊視野,提高課外閱讀興趣和能力。
2、堅持每月一次閱讀主題團隊會議,如故事會議、朗誦詩歌比賽、科學知識比賽、精品故事比賽等,為學生展示舞臺,讓學生充分展示自己的才能,提供交流、學習機會,同時增加知識,增進理解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部和小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,討論研究班級特色,肯定自己的優(yōu)勢,指出自己的缺點,逐步帶動整體共同學習和成長。在活動中,涌現(xiàn)出一批故事之王和小讀書迷。學生們在活動中輕松快樂地學習。
4、利用家庭的力量,親子閱讀受益匪淺。班級閱讀活動也得到了家長的大力支持。家長熱情地為孩子選書買書,一起參加活動,利用休息時間與孩子一起閱讀、交流和討論,讓孩子更有信心和興趣一一閱讀。
三、讀書與常規(guī)互促互進
在創(chuàng)造特色的同時,我也不忘把握班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習慣,學生才能更有效地學習和成長。
1、根據(jù)學生的思想實踐進行教育
我們班的學生大多調皮好動,學習熱情和意識差。而且農村外地孩子多,家長工作忙,教育功能不是很強,所以看起來自由自在,學習上有上進心,但缺乏毅力、自主性和自制力。針對學生普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即文明禮儀、安全活動、健康快樂、冥想學習、團結向上的每一個月。利用班會逐句講解。同時,聯(lián)系學生的實際思想,進行有針對性的教育。通過樹立榜樣和反復教育,學生的行為發(fā)生了很大的變化。
2、抓班級禮儀,衛(wèi)生建設
班級的禮儀和衛(wèi)生建設也體現(xiàn)了班級的精神面貌。因此,在注重常規(guī)教育的同時,注重禮儀和衛(wèi)生建設。在禮儀建設方面,建立了三個方面:我發(fā)現(xiàn)我學習、我成長和我知道。第一部分主要展示學生良好的行為習慣,鼓勵學生發(fā)揮良好的行為成果,向他人學習;第二部分主要展示個人禮儀行為的競爭,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三部分主要是記錄各種行為,粘貼班級管理目標和班級制度,鼓勵學生前進;定期圍繞學校中心更換黑板報。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設方面,環(huán)境衛(wèi)生責任到人,每天小掃,每周大掃。地板、黑板、桌椅、門窗始終保持明亮整潔,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。
3、增強民主管理意識
要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班級集體,關鍵在于民主管理。在開展各種活動時,我們班廣泛征求學生的意見,充分發(fā)揚民主,尊重學生的民主權利,在成立班委、開展評價活動、制定班級管理目標和制度等方面。因此,學生對班干部的建立和評價活動感到滿意。
4、有目的、有計劃地進行家訪
家訪是學校學校和社會的主要途徑。因此,在家訪中,我不容易向家長介紹學生在學校表現(xiàn)不佳的一面,而是向家長反映學生進步的一面。把學生的進步作為一個新的起點,本著鼓勵學生、鼓勵學生、表揚的原則。這不僅保持了學生的自尊,也有助于學生的進步。當然,當學生確實有嚴重的缺點和錯誤時,他們不能放手。把握好這個尺度,真正做到嚴格合格。
四、期末收獲成果,喜悅與遺憾
我們班要多下功夫紀律和自主學習。個別學生平時調皮搗蛋,影響班級良好的班風班貌,這是加強教育的重點。
以上是本學期班級特色工作的總結。通過總結,我真的覺得今天的成績不能自滿,遺憾和錯誤會讓人明天更聰明;痛苦總是短暫的。只有努力工作,我們才能創(chuàng)造出更輝煌的成就。
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