(精品)消防宣傳月總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編整理的消防宣傳月總結，歡迎閱讀與收藏。
消防宣傳月總結1
為加強學校學生治理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全治理工作，依據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參加活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學問，提高自護自救力量，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作安康有序的進展。現將消防安全宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，細心組織
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯合總務處制定活動方案，明確工作職責，仔細組織實施，確保活動順當開展。
二、落實責任，確保實效
依據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動閱歷根底上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改準時，使活動收到更好的效果，到達師生滿足，家長放心。
1、組織仔細學習相關法規、文件，部署“宣傳月”活動。
學校以對廣闊師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工仔細學習，深入領悟有關文件精神，學習新消防法，使安全學問和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，細心部署“安全宣傳月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
（1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實狀況。
（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護狀況；
易燃易爆危急化學品等危急物質存放狀況；試驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患狀況。
（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定狀況以及線路連接狀況是否完好。
（4）食堂煙道油漬除去是否準時，煙道是否順暢。
（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。
（6）食品衛生以及傳染病防治治理工作落實狀況。
（7）校舍存在的安全隱患狀況。
經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3、協作有關部門進展一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、4月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全學問的專題講座和滅火演練。
通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火學問，提高了逃命根本技能，到達了預期目的.。
5、4月26日，進展了一次全校性的安全逃命演練。
政教處仔細制定了“安全逃命自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原規劃和要求順當進展，師生行動快速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，力量得到了很好的熬煉。
6、結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會，并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后，我校將結合學校常規治理和消防安全宣傳月的集中教育，留意積存和總結閱歷，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、常常性的工作機制，致力于培育師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創平安校園。
消防宣傳月總結2
一、加強領導，健全組織，認真落實治安綜合治理工作責任
加強領導，健全組織，制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視，成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查，定期安全聯查，并在重要節日和重要時期進行專項檢查。
二、完善制度，安全管理，提高安全防范能力
完善制度，安全管理：
1、大隊完善了各種規章制度，加強了重點要害崗位的防范，完善了機房管理制度，崗位職責，值班員制度，電力保障制度，搶修制度，消防安全手冊，并做到制度上墻。使安全防范能力進一步提高。
2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查，對檢查出的安全隱患，限期整改，對責任人按照績效考核及責任書規定進行獎罰。
3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性，進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改，根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況，及時架設了空調專用線，新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患，對消防器材庫進行定期檢查。
三、注重防范，確保安全
注重防范，我大隊堅持“安全第一、預防為主”的方針，大隊采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口，時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。
四、加強預防，標本兼治
加強預防，在系統內部火災管理上，我們堅持以防為主、標本兼治的原則，按照上級的'工作部署，強化火災隱患的源頭控制的同時，強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防范力度，通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度，把消防安全防范措施落到實處。同時，我們還在在普查、整改治標的基礎上，突出治本，充分利用板報、標語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育，深入社會單位講解防火安全知識，現場教大家如何使用滅火器、消防栓，使每名參加培訓的人員都具備了火災防范和處置的基本常識。
五、宣傳有力，積極培訓，狠抓思想教育
1、組織官兵參加“安全處置”培訓，通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的了解，也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。
2、加強司駕人員的安全防范教育，組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理，對車輛的安全性能不定期進行檢查，使車輛始終處于良好的運行狀態，嚴禁酒后駕車，駕疲勞車，做到警鐘長鳴。
3、在生產維護現場張帖宣傳標語，安全警示標志營造安全生產氛圍。
4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。
半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面，認真按上級要求，制定制度落實責任，工作中取得了一些成績，但還有許多工作中的不足和忽略的方面，我們將時刻牢記：安全無小事，責任重如山的要求，在以后的工作中結合實際，扎扎實實的開展好各項穩定工作，改正不足之處，努力為創建和諧社會做出貢獻。
本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：
1、全校的檢查和重點部位檢查相結合，
2、平時小檢查和節假日大檢查相結合，
3、檢查和整改相結合。
消防宣傳月總結3
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，精心組織
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯合總務處制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。
二、落實責任，確保實效
根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
1。組織認真學習相關法規、文件，部署“宣傳月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全宣傳月”活動。
2。開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
（1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。
（6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況。
（7）校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3。配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4。11月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。
通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5。11月26日，進行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的.安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6。結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會，并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后，我校將結合學校常規管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創平安校園。
消防宣傳月總結4
為進一步加強消防安全的宣傳教育，深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《xx縣教育系統消防安全宣傳月活動方案》，提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統一部署下，開展了如下活動：
一、深化認識
消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題，我校牢固樹立了以人為本的思想理念，堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發，提高認識、統一思想，加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。
二、加大宣傳
努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的'宣傳活動，向學生、老師普及消防安全法律知識；通過普法宣傳、專題講座等多種方式，廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、火場逃生、滅火常識等內容。
三、認真落實
學校具體做了以下工作：
1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。
2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。
3、出了一期專刊。
4、營造氛圍，學校拉了數幅標語。
5、進行了消防知識競賽。
6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。
7、進行了全方位的安全隱患排查，重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品，堅決杜絕學生手中的火源。
xx五中
20xx年xx月5日
消防宣傳月總結5
校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環，為強化突發消防事故應急處置能力，提升師生的安全技能實操素養，筑牢校園安全防線，預防和減少火災事故的發生，我校組織開展了主題為“落實消防責任防范安全風險”的“119”消防宣傳月系列活動。
高度重視、組織部署
學校十分重視消防安全教育工作，在前期成立沈井小學消防宣傳月活動領導小組，校長李榮杰親自任組長，召開小組會議，強化了學校“以人為本、安全第一”的安全工作理念，并對本次活動進行了周密的部署和安排。
李榮杰校長召開消防宣傳活動領導小組會議，部署消防安全宣傳活動。
安全培訓、強化意識
學校重視教師的消防安全知識和能力的培訓，召開消防安全專題培訓會議，提高了老師們的消防安全意識，提高了應對能力。
安全有序、快速疏散
11月9日上午9點09分，學校模擬突發火情，消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗，隨后拉響消防警報，通知全體師生按照規定的'路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。
通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質。
消防宣傳月總結6
11月9日是全國“119”消防宣傳日，根據xx市消防工作聯席會議辦公室《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》工作要求，我校開展了以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的消防宣傳教育活動。同時我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，我校成立了以xx校長領導的消防安全工作領導小組。現工作小結如下：
1、我校各班級在11月8日開展了“落實消防責任，防范安全風險”主題班會，通過各班主題班會開展消防安全宣傳，向學生發出建議。
2、開展了“消防安全手抄報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等幾方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班班級宣傳欄上的亮麗風景。
3、對學校的各要害部門，如圖書室、教學樓等都按有關要求配備了滅火器。
4、對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。
5、我校各班于11月7日-8日間舉行消防安全及逃生知識班會，為大家詳細講解了“119”報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，切實加強全體學生消防安全及逃生知識意識。
6、11月7日，學校利用各班的班隊課，由各班班主任在班級播放消防安全影片《火海逃生》，組織學生觀看，受到學生的'歡迎。
7、我校于11月8日開展了一次防火應急逃生演練，隨著警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。
本次我校的“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
消防宣傳月總結7
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第xx個“119”消防宣傳周到來之際，根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：
1、學校結合本校實際，成立了以分管校長為組長，職能部門主任為副組長，各班班主任為具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。由于宣傳周正處于學校期中考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前：
⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調了消防安全的重要性，強化了師生們防范火災意識。
⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”為主題內容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的'消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試后：
⑶安排各班出一期消防安全黑板報。
⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們了解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。
⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“平安校園”的創建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。
消防宣傳月總結8
根據上級部門關于開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求，XX公司高度重視，提高認識、統籌部署，精心組織，切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現將工作總結如下:
一、活動開展情況
1、專項召開了動員會議，學習消防安全相關文件，引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。
2、每周五例會必講必學消防安全知識，提高了員工的知曉率。共計講學5次，參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次，參加人員60余人次，提高了員工正確操作消防器材技能，學會應急處置安全常識，增強自我保護技巧和應急避險能力。
4、利用電子顯示屏，滾動播放消防安全知識每日4次，共計播放400余條；制作消防宣傳版面2塊，發放消防安全宣傳資料300余份，營造濃厚的.宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動4次，查擺整改問題6條，構筑了消防安全穩定環境。
二、存在問題
1、個別員工對消防安全的重要性認識不足，消防知識學習不深，不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。
2、個別員工操作使用消防器材不規范、不熟練。
3、消防器材實施配備不全，個別滅火器超過保質期，個別消防栓閥門緊固不易打開。
三、下一步工作打算
1、堅持消防教育常抓不懈，扎實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動，進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。
2、配齊配全消防設施、消防器材，定期開展消防安全隱患排查整改活動，堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態之中，確保消防安全零事故。
3、積極學習其他先進單位的消防安全經驗、做法，不斷改進和完善公司消防安全工作，為安全生產運營提高強力保障。
消防宣傳月總結9
20xx年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，為進一步增強學生消防安全意識，提高全體師生自救互救能力和學校的應急處置能力，xx實驗學校開展了以“預防為主，生命至上”為主題的“119”消防宣傳月系列活動，取得了較好的成效。
一、開好安全專題會議
為深入貫徹落實市、區安全工作會議精神，11月2日和16日上午，xx實驗學校迅速行動，召開安全專題會議，全面落實安全責任制，進一步加強校園內安全防范工作。
二、學好消防安全知識講座
11月9日，我校邀請消防安全培訓專家鄒xx教官為我校全體教職員工進行消防安全知識培訓，向老師詳細講解了如何預防火災發生、如何在火災時應急逃生、如何加強學生消防安全教育等等。此次培訓，增強了我校教職員工的消防安全意識，提升了消防應急能力。
三、講好消防安全第一課
11月6日，學校進行了“關注消防、關愛生命”國旗下演講，開展了上好一堂“消防安全教育課”的班會活動。在班會課上，班主任以生動的案例講解了引起火災的原因，并教會同學們如何在發現火災時保護自己，示范安全逃生的方式方法。通過消防安全第一課的學習，同學們懂得了消防安全的重要性以及必備的'避險自救知識。
四、開展好消防應急疏散演練
11月8日上午9點20分，我校開展了消防應急疏散演練和滅火演練。此次演練，以消防警報鈴聲為信號，全校師生迅速沿疏散通道有序撤離教學樓，前往操場集合。隨后在集合點進行了滅火演練，使師生們熟練掌握滅火器的使用方法，并為學校的志愿消防員們頒發了聘書。此次演練，一方面提升了全體師生的應急逃生能力，另一方面增強了滅火技能，進而筑牢我校校園安全防火線。
五、營造好校園消防安全宣傳氛圍
學校不僅利用電子顯示屏、條幅、國旗下講話等多種形式，在校園內營造消防安全教育的濃厚氛圍，還別有特色地舉行了消防知識手抄報制作競賽和消防安全短視頻征集活動，通過多種形式的消防安全知識的學習活動，使同學們更加深入地了解消防知識，提高他們的消防安全意識。
六、落實好校園安全隱患大排查
為了加強學校安全管理，及時排查、整改各類安全隱患，11月17日上午，由校長牽頭、學生處、總務處、安保處等部門全體干部聯合開展全校安全大檢查，各干部帶著詳細全面的檢查表，逐樓層、逐區域、逐領域地對校園安全各方面進行對標對點地仔細檢查，對全校的食品衛生、教學區域、學生寢室、車輛進出、門衛管理等方面安全，進行了一次徹徹底底地大“號脈”。通過這種有針對性的地毯式排查，切實強化校園安全工作，杜絕安全事故發生，有效化解各類風險隱患。
消防安全無小事，時時處處需留心。校園消防安全關系到師生的生命安全和社會的和諧穩定。通過開展校園消防安全主題月活動，我校營造了師生關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，大大增強了全校師生的安全意識與自護自救技能。今后，我校將繼續加強消防安全宣傳教育，為師生們營造一個和諧、安全的學習生活環境。
消防宣傳月總結10
為認真落實上級部門的相關要求，切實做好第xx個“消防日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“抓消防安全，保高質量發展”為主題的活動計劃，我校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動總結如下：
一、加強領導，精心組織。
學校是公眾聚集的場所，安全責任重于泰山，而消防安全則是安全工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊地進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動。
我校在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。活動中，力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意、家長放心。
部署活動
11月1日學校利用升旗時間，以對廣大師生生命安全負責的精神，把“消防安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好。楊校長親自組織全體師生認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”，并圍繞活動主題，精心部署“消防宣傳月”系列活動。
安全隱患排查
11月1日，金校長帶領安全小組集中進行“清剿火患”行動，重點排查功能室、多媒體室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口設施是否正常等等。經過檢查，一切正常。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立防患于未然的安全意識。
學習消防法規
11月8日下午，全體教職工觀看了《生命重于泰山》，并學習了《中華人民共和國消防法》和《河南省消防條例》等法律法規及政策規定。每個教師都認識到不管在學習、生活，還是在工作中都必須要提高安全認識，要自覺做到學法、懂法、守法、用法，加強防范。減少安全事故的發生，是每個人的責任所在。
宣傳消防知識
學校通過電子屏、宣傳欄、微信群、國旗下講話等多種形式，營造濃厚的宣傳氛圍。各班老師主動向學生宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“消防宣傳月”專項整治工作順利進行。
居家學習期間，消防知識的學習永不忘。
召開消防班會
召開一次消防主題班會。11月9日，各班組織了一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
舉行消防演練
11月9日上午第二節大課間，舉行了消防安全演練。這讓全體師生有一個體驗消防逃生的過程，有了親身經歷才能有更好的教育成效。這次演練，向學生灌輸了消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。相信師生在面對真正的災難時，能臨危不懼、從容應對，確保自身生命安全。
消防作業
布置一次消防家庭作業：一、二年級和家長一起了解消防安全事故發生的原因，拍攝一個講消防安全事故警示案例或消防宣講；三年級辦一期消防安全主題海報；四年級繪制一張消防疏散逃生路線圖；五年級辦一期消防知識手抄報；六年級寫一篇消防演練心得體會。
這一系列的'活動及“小手拉大手”的方式，共同做好了家庭防火，增強了防火意識。
齊學消防知識
利用安全教育平臺上的“20xx年中小學生‘119’消防安全專題教育”進一步學習消防知識，全校教師授課和學生完成率達到100%。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。
消防宣傳月總結11
消防安全無小事，防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月，為樹牢學校消防安全理念，提升師生消防安全素質，增強防范化解重大消防安全風險能力，我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進校展示
11月x日上午，我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識，提高學生的防火災自救能力，xx街道的消防員將消防車開進校園，用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續兩天，為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下，同學們仔細觀察消防員的服裝，坐上消防車體驗滅火設備，提出有關火災危險的疑問，認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動，同學們能夠更好的了解消防、運用消防，對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災應急演習
11月x日下午，我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間，在教室內觀看相關安全教育視頻，了解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識，有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。
下午3：40.火災警報聲響起，消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置，引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾，捂住口鼻，彎腰低頭，緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域，在老師的指揮下各班清點人數，有序完成消防應急演習。學生集合后，杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結，強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能，提高自我保護意識，希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習，培養了學生良好的安全意識，同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。
教職工消防培訓
11月1日起，我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓，詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項，并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范，組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。
消防安全警示片展播
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地，通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的.宣傳片，向學生大力宣傳消防安全知識，充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看，讓安全知識抬首可見，潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
校園消防設施設備聯動測試
11月x日至x日，學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查，仔細查看并試用消火栓等消防設施，確認設施均已配備到位且保持完好有效，對檢查過程中發現損壞的，及時報告更換或維修，最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患，全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展，進一步增強了全校師生的消防安全意識，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育，讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保，切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防宣傳月總結12
縣安委會：
為貫徹落實區、市、縣消防安全會議精神，強化消防安全宣傳措施，維護我縣消防安全形勢穩定，切實加強消防安全工作，按照安委辦《有關印發xxxx年x縣xxx消防宣傳月活動組織方案的通知》的要求，我局在xx月份開展了以防范火災風險 建設美好家園為主題的林初心x消防安全宣傳月活動。現將開展消防安全宣傳月活動情況匯報如下:
一、加強消防安全宣傳，增強消防安全意識
為切實加強消防安全工作，確保我縣農業領域消防安全形勢持續穩定，我局制訂了《x縣農業農村局xxxx年xxx消防宣傳月活動組織方案》，召開專門會議，動員部署。同時通過發放消防宣傳資料、開展消防知識培訓等多種形式，積極開展消防安全宣傳，大力營造人人重防火，處處講安全的良好氛圍，提高廣大干部職工學習消防知識、遵守消防法規、關心消防工作、參與消防活動的積極性，增強干部職工的消防安全意識。
二、加強消防知識學習，提高單位消防安全能力
為進一步提高全體干部職工消防安全意識，我局認真組織干部職工學習《中華人民共和國消防法》等消防法律、法規，使他們了解有關消防法律、法規，掌握防火、滅火、火場逃生知識，提高他們的消防安全意識和單位消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力；撲救初起火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）。
三、組織開展消防培訓，提高職工自救、逃生能力
3月05日我局邀請鑫政安消防安全知識宣傳中心在我局三樓會議室，組織開展消防滅火、疏散逃生自救培訓。專業教官從火災危險性、預防火災的措施、逃生自救方法、撲救火災的方法、使用消防器材、撲救初起火災、報火警、組織疏散逃生等方面進行了細致的講解和實際操作演練，全方面多角度的讓大家學習了消防安全知識。通過此次培訓，我們要進一步樹立防患于未然的消防安全意識、熟悉掌握消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更加深刻的理解。
四、開展消防安全檢查，落實整改安全隱患
一是進一步完善消防工作責任制和各項防火制度，切實落實相關責任站所的消防安全責任。二是督促局直各站所切實做好消防安全工作，在接收到縣安委辦有關開展xxx消防宣傳月活動的文件通知后，我們及時將該文件下發至局直各站所，要求他們按照我局制定的.組織方案，認真組織開展消防宣傳工作，認真組織開展消防安全檢查、整改工作，確保本單位所轄區域消防安全。三是切實做好本單位辦公樓的消防安全管理工作，及時清理廢紙等易燃物，嚴禁焚燒，堅決杜絕違章用火、用電等問題的發生，消除一-切火災隱患。四是認真檢查本單位消防設施、器材保養情況，確保消防設施、器材完好有效。檢查本單位所轄區域的安全出口，消防安全通道是否暢通，及時清除影響人員疏散的障礙物。
消防宣傳月總結13
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查
對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的'電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的'油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
20xx年消防安全宣傳月活動總結報告
20xx年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結如下
實景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰演練，讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學會滅火啦！”
實習研討，讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發生時，我該如何應對？”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。
消防宣傳月總結14
為認真落實xx市教體局《關于印發20xx年xx市教育體育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》(xx教體安〔20xx〕xx號)的要求，切實做好“119”消防日宣傳周宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“關注消防生命至上”為主題的活動計劃，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，在校小會議室召開20xx年11月份安全風險分析研判會暨“119”消防月啟動會，并根據學校的實際情況，制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，布置活動
1、活動宣傳
（1）11月9日上午，利用周一升旗儀式時間，進行了“關注消防生命至上”為主題的宣傳周活動啟動儀式。啟動儀式由王飛副校長講話以“關注消防生命至上”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
（2）各班班主任11月9日下午，周一班會課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及了家庭火災（電氣、臥床吸煙、廚油等）、公共場所火災（亂扔煙頭、人為縱火等）以及森林火災（以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我國的森林火災中，由于炊煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。）的成因及逃生的方法和辦法，提高全體學生的`消防安全意識。
（3）周一至周五，在校園電子屏展示了消防安全宣傳標語，普及消防安全知識。
（4）11月12日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動，進一步提高了學生的消防常識與逃生自救能力。
（5）11月26日進行了疏散演練和滅火器實操演練。
2、消防自查
（1）通過宣傳，全校在各部門的協作下，對校園圍墻、消防通道、應急燈、安全出口標識、辦公室、教室、食堂、宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發現的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規范化邁進。
3、消防演習
在11月26日上午課間操時間，按照計劃要求，在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練，并進行了師生滅火器實操演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。
通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，為創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳月總結15
20xx年11月9日是第xx個全國“消防日”，為了進一步落實學校消防安全教育，提升廣大師生消防安全素質和逃生避險能力、有效預防和遏制重特大火災事故的發生，xx第二十五中學結合“119”消防宣傳月活動要求，開展了以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的系列活動。
01、消防安全國旗下講話
11月8日德育處xx副主任利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，增強學生的安全防范意識和應急能力。并向同學們發起安全倡議，要求全體師生重視安全，用實際行動共同守護我們共同的校園，保護每一位師生的生命安全。
02、消防安全主題班會
11月10日我校各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任們向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
通過此次主題班會，普及了消防安全知識，提高了全體師生消防安全素質，增強了學生的消防安全意識和火災防控能力，為創建平安校園、構建和諧社會營造了良好的消防環境氛圍。
03、消防安全逃生演練活動
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火災危險時逃生、自救能力，11月10日班會課時間，我校成功進行了消防安全逃生演練活動。
伴隨著急促的警報聲，全校啟動消防緊急疏散預案，各年段長和班主任立即到達指定崗位，其中一些黨員教師更是義不容辭沖在第一線，充分發揮榜樣的引領作用，確保演練過程的安全，并指導學生按照之前制定的逃生路線有序快速疏散撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班清點人數，并逐級向上匯報。本次消防疏散演練活動，從火警響起到撤離至安全區域僅用時3分多鐘，整個演練過程快速、安全、有序。
最后董彬副校長針對此次消防演練進行了總結并予以高度的'評價，還向全體同學介紹了關于突發應急事件時我們該如何應對和自救。
04、消防安全各類競賽活動
火災無情，需防范于未“燃”。學生不應只是消防安全知識的受教育者、踐行者，更應是有力的宣傳者受益者。在學校德育處的組織下，本月進行了消防安全手抄報、征文和演講等比賽。
11、9消防安全手抄報比賽
“宣傳者”們繪制了一幅幅主題鮮明、形象生動、知識豐富的消防安全手抄報。
11、9消防安全演講比賽
比賽現場氣氛熱烈、高潮迭起。參賽選手們表現優秀，演講緊扣主題，聲情并茂，富有感染力。結合實際火災事故案例，提醒大家引以為戒，高度關注消防安全、珍愛生命，從而全面增強全校學生的消防安全意識。
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