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幼兒六月份個人工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒六月份個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒六月份個人工作總結1
時間過得真快,轉眼之間,在孩子們的歡聲笑語中6月就要結束了。回想這學期的點點滴滴,酸甜苦辣盡在其中。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有很大的進步,孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我工作的支持和配合,當我看著孩子們快樂成長的笑臉,讓我倍感欣慰。同時也讓我深深地感到,作為教師責任的重大,為了更好的完成以后的工作,現將本學期的工作總結如下:
首先,我要說的是本學期的教育教學工作:在教育教學中我從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節,像(入園晨間、早操、戶外活動、、洗手、如廁、餐前準備、午睡、離園)等等,給幼兒養成了良好的生活習慣;而且我們根據主題內容隨時的更換主題墻,讓主題墻與教育內容同步進行;再就是在開展區域活動中,我們根據幼兒的年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的的投放,及時增減活動材料,并針對幼兒的個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料,讓我們的區域活動在孩子的操作中真正的“活”起來。當然,在本學期為了迎合我們的園本課程我們還增加了民間兒歌和童謠,最為突出的是我園的特色活動“石頭”活動搬入了我們每個班級中,讓孩子們在玩玩樂樂中,感受到石頭的神奇、石頭的多樣性,這樣的特色活動,不但體現了我們的區域活動豐富多樣,而且讓我們的區域活動呈現出別樣的風采,別樣的感受,讓人眼前為之一亮。
然后,在本學期中我們把安全工作和衛生保健工作放在第一位,為了保證幼兒在園內的安全,我們對幼兒進行安全教育,像《不跟陌生人走》《陌生人的東西我不要》《電老虎我不碰》《不擁不擠好朋友》等等的教育內容,目的是提高幼兒的安全意識和自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢測,做的'防患于未然。為了讓幼兒有一個安全衛生的的環境學習,我們加強消毒工作,定期對保溫桶、水杯、手絹等進行消毒,每天打掃好室內外的衛生,并加以保持,讓幼兒能夠健康的成長。
再次,我們的工作離不開家長的支持和鼓勵,家長工作的開展至關重要,所以我們在開學初積極主動的給家長打電話、發短信反饋孩子在園里的情況,通過飛信的形式及時的向家長匯報孩子的情況以便于家長及時了解,讓家長做到放心、安心。這個冬天以來生病感冒的幼兒比較多,我們根據情況,對孩子及時進行了家訪和電話聯系,給孩子送去點滴的溫暖,使得現在我們班的家長很能理解老師的辛苦,也很支持老師的工作。
最后,本學期我們開展了豐富多彩的各動,教師節組織孩子們開展了“愛心小天使”,十月一日和孩子們一起以各種方式制作蛋糕,慶祝“祖國媽媽生日快樂”!還有我們的的敬仲“靈通”評選活動也開展的有聲有色,當然、最為突出的是我們的“石頭特色活動”,為了迎接督導開放,我們老師每周都加班,當然我們的付出也有所收獲,我們制作的石頭作品,也深受上級領導的好評,成為眾園之首。
總之,本學期有付出也有收獲,當看到孩子們的進步,我們由衷地感到欣慰,當看到我們的作品成為眾園中的佼佼者,我們有收獲和感動。我會在下學期中再接再厲,做好自己的工作,讓孩子在我的陪伴中身心能夠健康快樂的成長,同時自己也能夠得到進步和收獲。
幼兒六月份個人工作總結2
時間腳步匆匆,一眨眼,6月末到了。現將我們本月工作總結如下:
一、安全教育
本學期我把安全教育放在了首位,因為我覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利
用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。
二、教育工作
1、積極為幼兒創設愉悅、溫馨的環境,根據教室面積較小的特點,重點給幼兒營造一種“家”的感覺,促使幼兒以積極情緒情感,參與各項活動,關心他人、他物,體驗老師、大家的愛。
2、重視幼兒健康體質的培養和幼兒適應各種環境的技能。增強體質,促進身體動作的靈敏與協調,一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面保證幼兒充足的戶外活動時間。
3、針對班內個別幼兒交往能力欠缺的情況,為幼兒提供一個相互交往和共同活動的機會和條件,并加以指導。培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓。
4、加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,養成個人衛生習慣,盡量避免事故的發生。同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。
三、衛生保健工作:衛生保健工作對小班來說更是一項重要的工作,一學期來我們三位老師全力配合,分工不分家,認真完成衛生工作,根
據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的.生活環境。除此之外,我們加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。做一個講衛生的好孩子,聽話的好孩子。
四、十周年園慶:
伴隨著春天的腳步,東城幼兒園迎來了十周年的華誕,在十周年園慶里,園里搞了許多園慶活動,小一班也參與其中,光彩照人,表演了體操演示,幼兒美術作品展覽,文藝表演等活動。得到了家長的好評,感謝家長對我們的信任與配合.3向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
五.家長工作
1、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好
幼兒六月份個人工作總結3
時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現對本月的工作做一個小結。
一、教育教學工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節日。
二、衛生保健工作
做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的.午睡、用餐習慣。
三、家長工作
繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。
幼兒六月份個人工作總結4
一.管理工作
1.邀請專家來園指導,開展省優質幼兒園(百合幼) 、省綠色學校及南京市農村合格園的創建工作。
2.召開四月份總結及五月份工作布置會議。繼續做好家長參與考核工作,結合家長評分,認真做好考核回復工作。
3.開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動,通過動態與靜態結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4.為了培養幼兒變廢為寶,節約資源的意識,結合藝術節開展了“環保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環保的理念,倡導節約資源,在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動,不僅激發了孩子們的想象力和創造力,也讓環保意識在孩子們心中生根發芽,同時促進了家長間的溝通與交流。
5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。
由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環保事做環保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關注家園關注環境,倡導低碳生活。
6.大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入小學學習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持。
7.為促進教師專業成長,全面提高我園保教質量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。
無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現了我園良好的精神風貌。
8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。
9.江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發了芽,使幼兒園的環境更加美麗!
10.根據區計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區幼兒園“創建聯盟”活動,根據江蘇省優質幼兒園評估標準,區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創建計劃。活動后進行了深入的交流、反饋。
二.教育教學、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。
老師為每次教學研討活動精心準備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。
同時教師們對近期的工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,在研討xx同碰撞,共同成長。
2.教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。
并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。
3.按照原計劃,區語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的兩節教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 。二節課設計巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實際效果好。
4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。
5.組織教師開展調研,積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制定。
6.結合各類區級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教師執教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。
7.向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。
8.結合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。
9.結合資源節,教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術節的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高,出現了很多優秀的新作品。
通過家長參與,使家長更加了解、支持幼兒園的工作。
三.安全、保健、后勤工作
1、根據當前重點,幼兒園加強了安全保衛責任制的落實,對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規范的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師生安全。
2.加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園內告家長書、網頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育,提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。
3.為進一步加強幼兒園安全保衛工作,為孩子們的學習、成長營造平安和諧的教育環境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保安,安裝了監控及110緊急報警系統,全力保障廣大師生的生命財產安全。
4.接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充分的肯定。
5.加強安全工作,對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查,做到對破損的設備更換,查出的問題整改到位。嚴防意外事故的發生。
6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預防春季傳染病的宣傳,嚴格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。
7.完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園給全園幼兒家長發放了體檢回執單,讓家長詳細了解到此次體檢幼兒的身心發育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育工作的開展和膳食的營養搭配提供了科學的.指導依據,有效的促進了幼兒身心的發展。
8.后勤工作中做好了伙食費專款專用,伙食費月結算向家長公布,做到家長人手一份。
認真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。
9.做好合同到期教師的續簽、續保工作,為到期教師協議簽訂的工作準備,并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。
10.根據教師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進行了保育員培訓:學寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓中保育員老師知道了很多關于寫字的知識,了解了書法與單純的寫字之間的區別。
五.幼兒成長
1.資源節里,開展了一系列有關幼兒良好習慣培養、增強環保意識的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標及標志,在收集整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發展,有效地促進了幼兒在活動中的認識與感受,在一同的操作過程中,孩子與家長的親子感情得到了升華。
2、對全園各班的資源節展板進行了檢查與評比。資源節的展板圍繞的主題是“民族美術”。
各班教師都根據班級特色以及幼兒的年齡特點積極準備,鼓勵孩子積極參與,認真創設。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設計比較精美。
3.為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛煉的效果,我園在區早操評比后,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了孩子身體發育規律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發展,4.結合我園民族藝術滲透教育,開展了藝術節活動,活動宗旨“審美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的藝術節,使家長在參與“六一節”慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的重要性。
5.結合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創設了良好的游戲環境,提供豐富的教育活動材料,教師與幼兒一道創設具有園本特色的主題環境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發展。
6.新托班的幼兒經歷了一個月有系統的培養,已形成了良好的習慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心的進行集體教學、及游戲活動。
7.結合藝術節活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節目,小班幼兒在家長的參與中開心的進行表演,中班幼兒能根據主題與家長一道制作演出服裝,大班幼兒能根據節目內容與家長一道創編動作并積極完成作品。
8.大班的幼兒將進入小學進行學習,為了讓小朋友們快速適應學校的生活及學習,對大班的作習時間進行了調整,對集體教學活動間游戲的內容加入了許多民間游戲,通過科學合理的一日活動的安排,確保了每位幼兒能順利的進入學校學習。
9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護綠等活動,通過操作活動,培養了幼兒愛護大自然,保護環境,從身邊的小事做起。
10.本月開展了0 3教育進社區活動,使03的寶寶及家長受到了良好的教育及指導,深受家長的喜愛。
六月份工作安排:
1、結對教師匯報活動
2、中班家長半日活動(結業)開放及家長學校
3、藝術團考級工作、演出幼兒的選定及節目的排練
4、做好終結性幼兒評估發展工作
5、辦好讀書節(教師、幼兒、家長讀書活動)
6、生成主題探討交流、整理
7、特色活動展示
8、課題組總結與整理一學期的研究經驗
9、完成上學期總園工作總結、下學期總園計劃及“十二五春江幼兒園發展計劃”初稿(譚鳳瑛負責)
10、調研、擬定假期設備添置計劃及維修計劃(后勤主任負責)
11、認真進行總結(各部門負責)
12、認真完成下學期各項計劃(各執行團長負責)
13、各類計劃的總結、歸檔工作(各部門負責)
14、做好財產清點、交接工作
15、個人成長計劃及對下學期的打算
16、廚藝比賽
17、保育員觀摩活動
18、為到期教師簽定聘用合同
幼兒六月份個人工作總結5
天氣漸熱,讓人領略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進了繽紛的六月。
農歷五月初五端午節,為了迎接端午節的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節”主題教育。
5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關的抽煙人員進行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。 5.31,為迎接“六一兒童節”,我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小
朋友和家長朋友們一飽眼福。六月,我們拍了集體照,為幼兒園的快樂生活留下永恒的'紀念。 特色活動開展了——海龜、螃蟹、插頭等。
家園活動:
1、結合“端午節”的風俗習慣,我們邀請幼兒在端午節小長假放假期間,與家長一起動
手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴充棉等等。
2、讓家長和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。放假回來后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果小制作懸掛于班級內,成為了一條美麗的風景線。
健康快樂的生活
1、教育教學在本月中我們進行了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能做到積極發言,積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動。《彎彎繞繞》、《我和空氣做游戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創造一片彎彎繞繞的世界。
2、保育方面夏天到了,多數孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時特別難受,因此,我們利用通知告知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒服。
3、常規教育通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩的進行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今后的工作中逐一改正。快樂的六月之旅,依依不舍的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!給家長的話6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收獲的季節,也是播種秧苗的季節,家長由于忙于農活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發生意外。在家里不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災。在家里不隨意碰電,以免觸電。還進行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。
下月活動溫馨提示:我們應該做以下注意:
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。
2、本學期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進行及時的安全教育,引導幼兒學習與玩樂相結合,可適當給幼兒報名相關的暑期培訓班,為進入大班打好良好的前期鋪墊工作。
幼兒六月份個人工作總結6
時間匆忙,布滿盼望的六月在孩子們歡樂的吵鬧聲中完畢了。回憶這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結。
一、 穩定幼兒心情
讓孩子喜愛上幼兒園。 我班是本學期開設新的班級。局部孩子是第一次上幼兒園,都有 特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口希望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分別焦慮期。我班xx位教師總會對孩子予以鼓舞和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺。組織好玩的嬉戲,設計新奇的活動,讓他們喜愛上幼兒園。一個月下來,我發覺哭鬧的孩子少了,愿意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園心情有了明顯的進步。
二、開展活動
鼓勵孩子自我表現
本月中,我班開展了《珍寶一家》的主題活動。幼兒通過好玩的嬉戲活動重視家庭生活,共享家庭生活中的點滴閱歷和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的'閱歷,我們幫忙幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的根底。開展了xxxx《愛媽媽》的活動,讓孩子知道xxxx節是全部媽媽,奶奶的節日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽,我愛你。”做一件暖和的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅暖和的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在xx月xx日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親自給植樹澆水,懂得了該如何去照看植 物,疼惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養成良好的生活習慣。 進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴峻。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的治理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大局部幼兒都能單獨入睡了。 總之,在這個月中,我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對班里特別幼兒如“xxxx”的治理。這些都有但于在今后的工作,探究更好的方法來解決。
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