月總結報告
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的月總結報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
月總結報告1
不經意間，20xx年已悄然離去。時間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執著令我依然堅守崗位。20xx年項目業績20xx年工作小結元月份忙于年度總結、年度報表的核算工作;
2月份接到公司新年度工作安排，做工作計劃并準備9號樓的交房工作;3、4、5月份進行9號、12號樓的交房工作，并與策劃部劉老師溝通項目尾房的銷售方案，針對錦繡江南的尾房及未售出的車庫、儲藏間我也提出過自己的一些想法，在取得開發商同意后，6、7月份錦繡江南分別舉辦了“南昌縣小學生書畫比賽”和“南昌縣中學生作文大賽”，在縣教育局的協助下，希望通過開展各項活動提高中磊房產的美譽度，充實錦繡江南的文化內涵，當然最終目的還是為銷售起推波助瀾的作用，遺憾的是在銷售方面并沒有實現預想中的效果，但值得欣慰的是活動本身還是受到了業主及社會各界的肯定。
xx年工作中存在的問題
1、錦繡江南一期產權證辦理時間過長，延遲發放，致使業主不滿;
2、二期雖已提前交付，但部分業主因房屋質量問題一直拖延至今，與工程部的協調雖然很好，可就是接受反映不解決問題;
3、年底的代理費拖欠情況嚴重;
4、銷售人員培訓(專業知識、銷售技巧和現場應變)不夠到位;
5、銷售人員調動、更換過于頻繁，對公司和銷售人員雙方都不利;在與開發商的溝通中存在不足，出現問題沒能及時找開發商協商解決，尤其是與李總溝通較少，以致造成一度關系緊張。xx年工作計劃新年的確有新的氣象，公司在蓮塘的商業項目——星云娛樂城，正在緊鑼密鼓進行進場前的準備工作，我也在歲末年初之際接到了這個新的任務。*因為前期一直是策劃先行，而開發商也在先入為主的觀點下更為信任策劃師楊華;這在我介入該項目時遇到了些許的麻煩，不過我相信通過我的真誠溝通將會改善這種狀況。
新年計劃：
1、希望錦繡江南能順利收盤并結清賬目。
2、收集星云娛樂城的數據，為星云娛樂城培訓銷售人員，在新年期間做好星云娛樂城的客戶積累、分析工作。
3、參與項目策劃，在星云娛樂城這個項目打個漂亮的翻身仗。
4、爭取能在今年通過經紀人執業資格考試。
月總結報告2
怎樣才能做好珠寶營銷是每一個珠寶銷售員的共同心愿。要想做好珠寶銷售首先要把自己做的品牌做出味道，品牌的定位要準確，不要錯位經營，做好定位才能做好銷售。然后珠寶銷售員的專業性，高素質，以及引導消費要做到位，給顧客找理由購買。
一、要想做好珠寶銷售首先要掌握好珠寶首飾的特點。要和你的貨品談戀愛，愛上你的貨品，熟悉她的特點，把首飾細節化概念化，語言要豐富。例如：一件皇冠式的鉆戒，在介紹時可以說這是一款經典的皇冠式鑲嵌，7個精美的小爪緊緊的包圍著這顆億萬年的結晶，更顯得尊貴高雅。加上一定的修飾詞更能突出首飾的精美。要把美描述出來。
二、其次，要做到銷售后移，售后服務延長，讓顧客看到希望，先買東西再送東西，這次買了以后可以在以后的節日里得到贈品。把售后服務延伸到精神享受，讓顧客得到精神享受。
三、培訓顧客是最好的營銷，讓顧客了解專業知識，顧客買過以后能比別人知道得多，教會顧客怎樣看鉆石，讓顧客在炫耀的時候能夠說出自己買的首飾是什么品牌，含量是什么樣的，有什么好處，鉆石是什么級別，凈度，顏色，重量，來自什么樣的工藝。鉆石真假怎么樣去鑒定等等。讓顧客在說是要讓他感覺自己比別人懂得多。傳出好的口碑，比做什么樣的廣告都好。
月總結報告3
開學了一個月，我已經在很努力的適應這個新班主任，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學一個月的總結反思。
總結：開學一個月來，我認真完成作業，從來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也認真回答。我按時到校，從來不遲到。前幾天進行了一次數學考和英語考，雖然不知成績是多少，但我對自己很有信心。開學一個月來，我的字寫得還可以，比原來有所提升。我偶爾在課上講點小話。我上課時有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛罵一下他。
反思：我應該努力學習，這樣做才能給同學豎起一個好榜樣。我不應該在課上講小話，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀。我上課應該注意力集中，認真聽老師講課。我跟同桌應該互相幫助。我應該改掉愛唾罵他人的毛病。我課間休息可以多看一些有益的課外書。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛病。
月總結報告4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我們美美班在這四月的春天開展了許多豐富多彩的活動，為也四月的美圖添畫上了精彩的一筆!
四月我們去春游了，在美麗的戶外，小朋友們歡快的在油菜花田地里飛奔，就像一只只在天空翱翔的小鳥。找到自己的好朋友一起在美麗的油菜花地里留下合影，這也是幼兒園最后一學期美麗的回憶。本月我們還開展了家長半日活動，在這一天，也同時參加了園部組織的大班早操比賽，在爸爸媽媽的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨間游戲時間，小朋友與爸爸媽媽一起做起了親子游戲，小朋友都說和爸爸媽媽玩游戲真開心。家長半日活動開展的很順利，也得到了家長的好評，我想我們會繼續加油爭取做的更好。
本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中，本主題以“小水滴旅行記”為開端，創設問題情境，引導幼兒關注自然現象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴，與祥和溫暖的太陽交談，與神秘莫測的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來去無蹤的風兒賽跑，賦予直觀的自然現象以生命。在為幼兒提供體驗和想象空間的同時，為其創設更為廣闊的自由表現和表達的空間，鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識，從而讓孩子了解這些自然現象與人類的關系。通過開展兩個星期的教學活動，小朋友從各個領域中認識了各種氣象符號，在半日的春游活動中，切身的去尋找藏在大自然里的秘密。兩個星期的教學活動開展還是比較成功的。在《從頭到腳》的主題活動中，我們認識身體的各個外部器官還有身體內臟，通過了教學活動，我們了解到身體上的每一樣東西都是非常重要的，懂得如何去保護、愛護它們。
好雨知時節，當春乃發生。幸福的四月即將結束，讓我們一同期待精彩的五月吧!
月總結報告5
一、本月保安主要工作：
1、5S管理，保安室衛生整頓
2、日常的接待
3、日常的安保巡邏、出入門檢查及夜班監控檢查工作
4、月先進人物評選
二、本月保安工作檢查記錄
1、本月保安共檢查出有3次睡崗記錄，4個漏巡點;本月檢查結果較上月明顯提高，但仍未能杜絕睡崗及漏巡現象。
2、本月共有3次來訪接待工作，保安表現良好。
3、本月是進行“月先進人物”的評選工作，根據每月評選出來的周先進人物進行評選工作，候選人先對個人這一個月的工作表現作出一個總結，進而進行不記名投票選舉，公開公布選票結果，評選出月先進人物，在所有隊員均無異議后方可確定。
三、存在的問題
1、人員流動的問題。人員流動問題一直是保安工作中最主要的問題，本月新進保安員兩人，此外另有已交辭職申請等待離隊一人。
2、隊上管理問題。經過初步了解，隊上一直存在著對隊員管理中的矛盾問題，諸如此類問題至今沒有一個具體的解決方案，經過與隊員交流談心發現，隊長在處理隊員間矛盾關系時沒有把握好尺度，致使隊員心目當中存有隔閡，針對此類現象，目前我自身也沒有想到更好的解決辦法。
2、睡崗與巡邏問題。從整體來看，夜班睡崗頻率逐漸下降，巡邏漏點現象也逐漸緩解。
四、總結
從整體上看，保安這個月的表現與上一個月相比較有很大的進步，但仍未達到我們管理上的要求。安保工作是保證公司正常運轉的第一道防線，因此不能有一點的馬虎偷懶，在今后的工作中我們會繼續努力，切實做好安保工作。
月總結報告6
回顧一年來的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同志們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸，
一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履行自己的本職工作。在此，談幾點個人體會與收獲。
一、立足本職，實實在在做事。
一年來，自己圍繞本級職責，無論做什么，從不敢有半點馬虎，也不敢有半點偷懶，更不敢對付應付，盡了自己的職責，盡量完成自己的工作義務。
二、與時俱進，努力學習不斷“充電”。
公司在進步當中，當然個人也不能怠慢。在完成本職工作的時候，本人也抽出點時間在學習新的知識，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新工程，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好職員，才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學什么。我自從踏進公司，就與建筑結下了不解之緣，從一名建筑學徒、建筑技術員、建筑管理到建筑總結;從學電腦基礎知識開始，到學習CID繪圖、到現在資料匯總這些都是進步;通過不斷的學習，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，4多年的時間，我就是這樣學過來的。二是素質缺什么就補什么。一年來，根據自己工作性質的變化，經常調整自己的學習內容，缺什么就補什么。不斷學習規范理論知識、進度理論知識和質量、進度及預算等理論知識。
三、個人“意見”。
我覺得，華英公司是個非常好的'歸屬地，非常好的團隊。從公司的環境、公司的員工到公司的結構。但也有不足的地方，下面我就談談個人的看發。《孟子·離婁上》：“不以規矩，不能成方圓。”雖然是很淺的道理，但是想實現他卻并不難。就從很簡單的地方說起。就譬如工地員工的分工、作息時間、倉庫管理、進度管理等等。有很多都是每個人一把尺，方式和方法都層出不窮各式各樣。還有最主要的就是信息管理，我們是一個團隊，開會商量這個是必不可少，問題主要還是一起商量解決。
一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足，
曾因自己工作隨意，出現過多的失誤與失職，希望各領導能原諒以前的過錯，讓我有新的機會認識自己，改正自己。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和同事們給予的舞臺上，為團隊的發展盡一份責任。
作為卓躍電子科技股份有限公司的生產主管，雖然只是短短幾個星期的實習時間，我卻接觸了多種的管理業務，使我大學三年所學的管理理論知識得到了系統的檢驗。在這短短的五個星期中，我把自己真正融入到工作中去，覺得自己過得很充實，收獲也不校不僅實習了整個生產企業的流程，也參與了對管理工作實行審查的更高一層次的管理、生產工作的實踐。一、公司基本概況1.發展規劃——維護和鞏固本地市場提高國內市場產品占有率，延伸拓展國際市場，實施產品多元化經營戰略，尋找新的利潤增長點。——開展企業信息化建設和提高研發水平，全方位提升企業的管理效率和營運水平，增加研發投入，不斷提高產品技術含……
月總結報告7
20xx年10月,為了迎接15級新同學,幫助他們盡快融入到公共管理學院這個集體中,讓他們更好地適應大學生活,也為了豐富同學們的課余生活,由院學生會主辦的以”律動青春 魅力公管”為主題的15級迎新晚會于10月20日在學校籃球場成功舉辦,為新生們提供了展示自我,溝通交流的平臺。
為了揚長避短,不斷完善，現對此次晚會的全部流程及內容總結如下:
一、 前期準備
（一）宣傳與報名
1、前期宣傳
本次迎新晚會宣傳仍采用文藝部成員走寢的方式，對迎新晚會進行宣傳和介紹,鼓勵同學們報名參加,在舞臺上展示自己的才藝。走寢期間,文藝部副部負責記錄大一新生的特長與愛好,方便接下來的節目安排和演員的選拔。但由于走寢當天許多大一新生，尤其是女生不在寢室，致使我們對新生的了解不夠全面，宣傳工作也未達到較為徹底的程度。以后此類情況應盡量避免，在走寢前就應該通知到位，確保新生們能夠透徹地了解到迎新晚會的相關信息。
2、節目報名
報名工作主要由廣播站干事負責。其中，因為女生人數眾多和報名要求的不同，女生上報的節目數量較多，尤其是歌曲類節目。而且新生對文藝晚會抱有的態度不是很端正，節目質量欠佳，但也不乏高質量的節目。
3、主持人篩選
本次晚會主持人表現非常出色，能夠在念錯稿時面不改色，從容地改正并繼續進行節目主持。不過我們也應該對參演的主持人要求更嚴格些，讓他們更加重視主持工作在迎新晚會現場的重要作用。
這次參加選拔的主持人數量少，但是質量普遍比較高，所以為廣播站節省了
許多挑選和選拔的精力，主持人自身也積極背稿，為迎新晚會的出色演出打下了基礎。
二、 審查排練
（一）審查節目
本次晚會一共開展了三次節目的正式審查，不僅如此，我們還確保每個節目兩天就會由文藝部的副部和干事審查一次，監督和督促節目的進程。每個節目也都有安排副部和干事負責，所以節目的整體進步效果較為明顯。但由于文藝部成員工作分配不夠細致，且副部和干事還有演員的時間不能統一，每次審查節目的時間不充沛，考慮到關寢時間，不能細致地指導演員表演上的缺失。以后應該爭取抽出白天時間來審查節目，指導節目進程，這樣效果應該會更好。
1、 一審：
由于干事通知到位，演員也比較積極，所以現場效果還不錯。但是由于個別節目的演員未到場，給評委和參演人員都帶來了許多不便，有些節目變動頻繁，也給審查工作帶來困難。希望以后的正式審查時，通知演員都要按時到場，不能因為其他活動而耽誤學院同學的集體活動，給別人帶來不便。
2、 二審
雖然一些節目排練不到位，但其他節目都已成型，審查現場也商量安排了每個節目的服裝問題，與信息部協商了背景音樂及音效的播放問題，所有工作都已安排到位。
3、 三審
此次審查，讓大家對迎新晚會的成功舉辦抱有了堅定的信心，所有演員的表演都非常出色，服裝音樂等問題也都得到了解決。
（二） 節目排練
1．開場舞：開場舞的練習，是采用干事先學習再教授其他同學的方式。由于舞蹈本身的選擇有問題，偏離了開場舞的特色：勁爆、帶動氣氛。不僅如此，剛開始練習舞蹈時，演員們沒有意識到開場舞的重要性，負責舞蹈的副部和干事沒有做好監督和督促作用，導致開場舞進度緩慢，效果不佳。第二次審查后，我們主要針對舞蹈出現的各種問題進行了修改，為后來她們精彩的演出打下了基礎。為避免此類情況再次發生，下次迎新晚會開場舞的排練需要注意以下三點，第一要仔細挑選舞蹈，第二要隨時監督隨時督促，第三要提高演員對開場舞的重視程度。
2. 舞臺劇：這次的舞臺劇劇本很好，積極向上，不僅有內容也有深度，而且舞
臺劇排練次數較多，很好的提高了節目的質量和效果。唯一不足的一點，就是舞臺劇人數太多，以后盡量可以把舞臺劇的人數縮減到4個左右，可以一人飾多角，避免舞臺上出現混亂場面。
3. 體育部小合唱：節目是由大二學長自行排練成型的，大一的干事覺得自己沒有發言權，不能指導學長們的表演。為解決此類問題，以后大二的節目都應由同級的文藝部副部負責。
三、后勤工作
1、經費申請
批預算時需要向輔導員老師說明每項物品的用途及它的必需性，預算內容要盡量細化。
2、用品采購
晚會所需的物品主要由宣傳部、生活部、廣播站共同采購，總體來說完成情況較好。遇到采購的用品不能開具發票、無法報銷的情況，費用只能由相關人員來分擔。所以今后為了避免或減少此類現象的發生，在采購前就要尋找購買物品可以開具發票的商店，最好在正規的大型超市進行采購。
3、演員服裝
這次晚會并沒有在服裝店租借道具和服裝，節目中的服裝都是演員自己尋找，或是由文藝部干事幫助借到的。以后如需向外界租借服裝，要早做準備，避免意外狀況的發生。
四、 晚會演出
此次晚會突發狀況很多，而且都難以解決，但文藝部成員反應靈敏，迅速排除困難，晚會還是順利舉行，并達到預期了效果。
1、話筒:
話筒是晚會最重要的道具之一,是晚會順利進行的基礎，話筒的正常傳遞直接決定著演出的效果。在晚會開始的前五天，話筒方案就已由副部和干事共同討論完成，但由于有些節目的變動和一些節目演員人數太多，導致話筒方案不能準確的實施，經過了許多次修改，直到演出當天，話筒方案還有變動。今后在遇到此類問題時，要盡量避免話筒方案寫得太過復雜，不實用，增加話筒方案的正確性和實用性，并且在方案確定之前要實際試驗過，可行后再打印。
2、視頻和ppt
由于大活的設備老化，導致投影儀連接線斷掉，不能正常地播放ppt和視頻，信息部成員的工作效果不能向大家展示。為避免這個問題的再次發生，以后不管什么活動前，都要確定現場的各種設備，如音響、燈光、投影儀，能正常運行，如有問題，要提前解決或通知到相關責任人，提早保修。
3、晚會當天的工作分配
由于副部事前未能細致地安排晚會當天的工作人員和相關責任人，劃分每個人員需要負責的工作。導致晚會當天，有些工作沒有人做，而有些人身兼多項工作。下次這種活動前，要細分每個人的工作，包括工作的內容、時間、地點、要注意的事項等。如果誰負責的工作出現問題，直接找相關責任人，追究其責任。而且每項工作的負責人要一直待在他的崗位，直到工作完成或者上級指派其他工作，在此之前不準隨意離開。
4、善后工作
晚會結束后，學生會大多數部門成員和演員都能留下幫忙。善后工作是主要由文藝部來完成，文藝部成員不到最后都不能離開。而且晚會結束后也發生了一些物品遺失事件，在以后的善后工作中，如果發現任何有價值的物品，都要交給副部代為保管，找到物品的所有者，不能隨意丟棄。
5、策劃與實際不相符
晚會前一個月，文藝部就已將迎新晚會策劃方案寫好，但是我們的許多工作并未與策劃保持一致，有時策劃成為僅僅的書面文件，沒有被落實到實際當中，許多的問題和困難都沒有根據策劃書上的內容解決，只是憑借個人經驗和觀點解決，太過主觀。策劃本來就是規劃活動進程的最主要的文件，既然已定策劃，大體內容就應該按照策劃書上正確的內容實施。這樣，工作才能做到按部就班、順利地進行。如果現場有其它變化再采用其它靈活方式解決。
總體來說，此次晚會受到書記、導員和觀眾們的好評，雖然晚會準備現場有些混亂，但問題都被順利地解決。晚會匯集了所有演員和學生會各部成員的努力付出和辛勤汗水，這些努力在晚會精彩的演出中展現得淋漓盡致。不僅如此，也讓文藝部的干事得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個晚會的流程和具體工作，相信在以后的活動中，這次晚會的經歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關活動，給予他們豐富的經驗和教訓。
總結人：廣播站實習小記者 樊宇軒
月總結報告8
廚房方面存在較多的問題主要表現在一下幾個方面：
一、菜肴方面：
1、上菜速度慢（影響菜肴的質量及口感）；
2、主食：
例如：前臺點餃子1斤，隨后接到退單退半斤，剩下的半斤找不到；
3、菜肴進貨的質量不保證，造成客人投訴； 例如：龍井蝦仁采購所進回的貨物遠不如從前，導致客人投訴；
4、菜肴的口味做不到始終如一；
5、青菜清洗不干凈，出現蟲子現象；
6、菜肴合理的利用與搭配，降低成本；
二、員工禮節禮貌、儀容儀表及工作狀態：
1、見到領導未及時問好及打招呼；
2、工裝、工牌佩戴不整潔；
3、員工在崗期間操作不規范及倚靠、坐粘板等；
4、當班領班未起到“兵頭將尾”的作用；
5、通過起火事件需加強對員工防火意識的培訓及防火知識的貫述；
三、節能降耗：
1、結餐后做到人走燈滅；
2、拿取冰鮮物品冰箱門開啟時間較長；
3、灶臺使用完畢及時關閉煤氣閥門及排風；
4、度絕及禁止長流水現象；
下月計劃：
一、對防火知識像員工展開細致入微培訓；
二、對員工本職工作及操作流程進行考核；
三、督促員工將節能降耗做到無浪費；
四、監督菜肴的出品，保證出品的質量及始終如一的口味 ；
五、原料出品前，檢查菜肴的衛生，做到干凈整潔；
六、保證原料的進貨與供給渠道，做好原料質量的驗證；
七、加強員工儀容儀表的標準化及個人衛生的規范化；
月總結報告9
20xx年3月2日，是我班勞動周的最后一天，經過五天的勞動磨練，讓我們深有感悟。為此我班召開一次總結班會，使大家互相分享勞動心得。
此次勞動周是學校為培養同學們吃苦耐勞的精神，提高同學們做事的積極性，和豐富同學們的課外生活，從而使同學們在德、智、體、美、勞全面發展，有利于樹立良好的校風，創建和諧校園。本次勞動周活動，我班同學出色的完成各項任務，展現出我班同學團結合作的良好精神面貌。通過勞動的辛苦，我們學會珍惜，萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗，大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。
同學們不怕臟不怕累，在勞動中積極樂觀，生病受傷都不言放棄。以前我們從未想過角落里也可以隱藏如此多的灰塵，清理我們上下樓的必經之路原來這么辛苦。我們體會到了保潔阿姨的和藹、樸實和辛苦。現在我們懂得勞動的不易，積極改正身上的陋習，更加珍惜清潔的環境。此外，我們積極創新，尋求最有利的勞動方案;我們分工有序，增強了團隊協作精神和集體觀念。勞動周已經結束了，然而我們在這一周勞動中收獲的快樂、友情以及經驗都是最寶貴的財富。
通過此次勞動周的實踐，啟發了我們在義務勞動中尋找感悟，引導我們去了解勞動的價值和光榮，培養了我們關心公共事業的熱情，塑造自己美好的心靈。
月總結報告10
提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知，這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假里，我們**屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。
活動一：走訪福利院
為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十余名同學在百忙之中抽出時間，來到**市福利院，看望那里的孩子們，工作總結《社區學雷鋒活動總結》。**市社會福利院始建于1958年，座落于**市西北部的**路上，占地面積1120xx平方米。建筑面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那里，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，并和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到**社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那里的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
活動二：走進社區
在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的雷鋒精神，一心一意為社區環境著想，給**的環境獻上一份微薄之力。
雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
月總結報告11
為進一步加強和改進新時期教職工職業道德建設工作，提高教師隊伍的整體素質，促進教師隊伍的全面發展，我系按照學院黨委的要求，結合我系實際情況，因地制宜開展師德建設與教育活動，貫徹落實教師職業道德規范，切實解決教師隊伍在思想作風、教風、學風、工作作風等方面存在的問題。現將師德建設月活動總結如下：
一、認真貫徹師德建設活動的指導思想組織好師德集中教育活動
1、加強對師德建設月活動的組織領導。我系專門召開了領導班子黨政聯席會議，進一步統一思想，提高認識，成立了師德集中教育工作領導小組，對照師德集中教育活動總體工作要求，圍繞學校工作方案，結合我系教學和學生工作的實際情況，定出目標要求和責任落實，制定了我系開展本次活動的具體活動方案。
2、組織全體教工積極參與，認真學習。組織全系教職工認真學習十八大精神、《高等學校教師職業道德規范》和《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，切實把大家的思想統一到學院的工作要求上來，教育和引導廣大教師自覺地用教師職業道德規范指導自己的思想行為，形成“熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教”的優良作風。
3、聯系實際，著力查找并解決師德建設中的突出問題。按照師德集中教育活動工作方案的要求，在學習有關文件、提高思想認識的基礎上，緊密聯系本單位和個人的思想道德實際，對照教育法規、職業道德規范和學校各項規章制度，圍繞依法執教、愛崗敬業、嚴謹治教、團結協作、廉潔
從教、為人師表等方面的情況，認真查擺個人在踐行職業道德方面存在的問題，分析問題產生的原因，有針對性地制定整改措施。通過教師自評、互評和學生評教，發現在教育教學、師德建設中存在的問題，有針對性地加以改進。
二、對照師德規范，查擺存在的問題和原因
1、以學生為本的服務意識不夠。有的教師缺乏愛心，不能用教師應具備的道德風范去影響教育學生，重言傳輕身教；有的教師不愿意擔任班主任工作，怕負責任、怕麻煩；在學生面前放不下架子，對學生說話生硬，不能正確對待師生關系；有的班主任對班級學生不認識，不了解，開展工作不主動、不及時等。
2、部分教師教學過程中教學態度不認真。部分教師存在備課不充分，教學材料攜帶不齊全，授課方法沉悶，課堂互動較少，對學生要求不嚴格，不維持課堂紀律；作業批改、考試閱卷等教學過程中存在不規范現象；有的教師之教書不育人，和學生談心交流不到位。
3、學術研究氛圍不濃，教科研成果欠缺。部分教師處理不好教學和科研的關系，缺乏刻苦鉆研、持之以恒的精神和態度，不能靜下心來搞研究教科研成果沒有較大、較深的突破；缺乏教科研工作計劃，科研工作被動。
4、創新意識不到位。在學生管理和服務過程中，創新性工作開展的少，應付多。缺少總體思路，自我要求不高，滿足于工作現狀，對已經形成的傳統的管理模式很依順，不能主動動腦筋去創新嘗試。
三、整改措施
一是，要充分發揮教師在師德建設中的主觀能動性，通過多種措施促使教師在師德建設過程中不斷“自我教育、自我管理、自我完善”，改變當前由學校的“你要這樣做”為教師的“我要這樣做”的狀況。
二是，要探索形成師德建設的長效機制，形成“經常抓、抓經常”的狀態。在進一步提高認識的同時，要把師德建設與紀律教育、師資隊伍建設等常規教學建設工作結合起來，使廣大教師的思想道德、教風建設融入日常教學工作之中，使之成為經常化的狀態，這是師德建設能否取得長期實效的關鍵所在。
三是，引導教師正確認識自身的價值取向，增強教師的優越感。做一行愛一行，給教職工提供一些參加有意義活動的機會，尋找教師職業的優越性，培養教師們的職業興趣和積極向上的心態。自尊自重、為人師表，為人正直、作風正派，嚴于律己、寬厚待人，努力培養高尚的人格和情操；關心和愛護學生，尊重學生人格，保護學生身心健康，維護學生合法權益，建立民主、平等、和諧的師生關系；促進學生全面發展，倡導文明禮貌語言，不說粗俗語言，不說有辱學生人格的語言；文明執教，儀表端莊、舉止文明、服飾整潔得體、樸素大方，注重教師的職業形象。
四是加強專業學習，努力提高自身的業務素質。按照師德規范的基本要求，勤奮學習、鉆研業務，練好基本功；認真鉆研教材和業務知識，熟悉教育教學大綱，提高教學技能。嚴謹治學，精益求精，強化質量意識，努力提高教育教學質量，爭做教育教學專家。
總之，師德建設是教育工作的永恒主題，它不僅體現教師的職業道德、教風和學風，也關系到學校的社會聲譽和社會形象。高素質的教師隊伍是學校的生命源泉，師德建設則是學校的靈魂所在，在學校建設和發展中具有十分重要意義。我系通過這次開展加強師德建設教育活動，取得了一定的成效，也促進了教學和管理各項工作的良性發展。我們將進一步鞏固教育活動的成果，增強創新意識，努力提高全系教職工的思想道德水平，為建成合格本科院校做好各項工作。
月總結報告12
省水利廳：
按照省水利廳《關于開展20xx全省水利系統“安全生產月”活動的通知》（甘水辦安監發〔20xx〕47號）和蘭州市委宣傳部、市安監局等7部門《關于印發20xx年蘭州市安全生產月活動方案的通知》（蘭安監政發〔20xx〕93號）精神，結合我市水利工作實際，我局從6月1日至30日集中一月時間，以“強化安全基礎，推動安全發展”為主題，堅持“三貼近”、“三面向”原則，認真開展了第12個“安全生產月”活動。通過活動達到了普及安全知識、弘揚安全文化、促進安全生產持續穩定向好的預期目的，收到了良好效果。現將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，組織措施到位
一是強化組織領導。我局成立了由局長擔任組長，副局長、紀檢組長擔任副組長，各處室及局屬單位主要負責人為成員的“安全生產月”活動工作領導小組。辦公室設在局安監處，具體負責活動的組織、協調工作，為活動的有效落實奠定了堅實的組織保障。二是抓好安排部署。為“安全生產月”活動切實落到實處，我局制定下發了《20xx年蘭州市水務系統“安全生產月”活動方案》（蘭水發〔20xx〕202號），適時召開專門的工作會議，對落實“安全生產月”活動工作進行具體的安排部署，把落實“安全生產月”活動作為一項重要工作來抓，做到業務工作和“安全生產月”活動同研究、同部署、同落實，確保了各項工作措施落到實處。
二、多形式、多樣化、全方位進行宣傳教育
活動期間，全市水利系統各單位根據工作實際，多形式、多樣化、全方位進行宣傳教育。一是廣泛利用水利網站、會議、電子屏、宣傳欄、板報、橫幅、標語等手段大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，在水利系統營造了關注安全、重視安全的良好氛圍；二是全市水利系統積極參加了6月9日市、縣（區）的安全生產宣傳咨詢日主題活動9場（次）；三是組織水利干部職工集中觀看了《安全發展，成就輝煌》、《水庫垮壩警示錄》、《職業健康，終生關注》等安全警示教育片XX場次，參與人員達到XX00人次。四是積極組織水利干部職工進行了安全生產“打非治違”知識競賽答題活動。五是充分利用山洪預警“戶戶知”工程，結合防汛工作，開展了安全生產應急預案演練活動，通過演練，進一步提高了各單位的組織和應急救援能力，并完善了各級應急預案。據統計，“安全生產月”活動期間，全市水利系統共懸掛橫幅42條、做板報30塊（電子屏）、發放傳單5萬份，播報宣傳信息50多條，組織知識競賽5次358人、安全咨詢657次，舉辦和參加安全生產培訓班20次/750人，觀看警示教育片XX場次/XX00人。
三、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果
為了將本次安全月活動落到實處，使活動的開展有成效，我市水利系統大力開展隱患整改檢查，狠抓隱患治理，進一步加大安全生產專項督查行動的實施力度，加強防汛、水利工程建設安全整治、小水電工程違規建設清查整改和河道違法采砂整治等工作，做到思想認識、組織領導、責任落實、檢查督促和排查治理五到位，不留死角。我局成立以局領導帶隊的3個檢查組深入8縣區（含蘭州新區農林水務局）進行安全生產大檢查，有力地督促各縣區安全隱患排查工作的開展。各縣區按照要求對水庫、塘壩、淤地壩、在建水利、農村水電、供水、河道采砂及各類車輛等作為重點進行了全面的檢查。在整個安全生產月活動期間，共出動水利干部XX8人次，共檢查各類工程項目XX2項，發現有隱患大小工程39處，及時采取措施處理21處，另18處下發了整改意見通知書，落實了整改措施，明確整改責任，限期進行整改。如在抽查永登縣莊浪河橡膠壩、皋蘭縣太平山水庫施工現場時，發現2項目報批手續不全，存在違規開工建設等問題，我局立即下發了停工整頓通知，要求限期整改。
四、重點突出，效果明顯
開展“安全生產月”活動的最終目的，是提高人們安全生產意識，減少安全生產事故的發生，著力創建文明安全生產環境。在活動中，我們始終把工作重點放在“強化安全基礎，推動安全發展”的主題，組織開展宣傳、安全咨詢、隱患治理、預警預案演練等活動。利用各種形式，采取多樣化的手段，貫徹落實《安全生產法》、《防洪法》、《水利施工從業人員安全生產手冊》等法律法規和行業規程規范，提高水利從業人員的安全生產意識，把安全生產落到實處。
總之，本次“安全生產月”活動的開展，在水利系統收到了良好的效果，提高了干部職工對安全生產重要性的認識，增強了全體干部職工的安全意識和安全責任心，各項安全措施得到進一步落實。在今后的工作中，我們將進一步加強安全生產的宣傳，落實安全生產責任，加大安全生產的檢查力度，確保我市水利系統安全生產工作平穩有序開展。
月總結報告13
20xx年x月的工作即將告一段落。回顧這一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實領導交給的各項任務，不管在工作、生活、學習上還是在管理上，都取得較大的進步。現將一月以來的工作情況作以下總結：
一、材料采購工作情況
x份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。
x月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自己接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。
對于生產上的采購材料，除了客觀原因（如資金延遲，采購任務下得急，供應商來不及交貨等）之外，基本都能即使到位。
二、值得肯定的地方
（1）采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯系，切實滿足訂單的生產需求。
（2）與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優惠條件，有效減少采購成本。
（3）在資金緊張的狀況下，與供應商協商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
三、工作中出現的問題
（1）材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
（2）在付款方面還沒有做到更好的協調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
四、解決的辦法
（1）對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
（2）庫存問題的處理，需要與物控部一起協調好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯系兩個部門。
（3）對于有計劃外的交易出現，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
五、本部門的工作思路
和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規劃，與各個部門聯系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購的，為公司節省采購成本。
月總結報告14
第一點：從節約方面抓起，因為我們節約的每一分錢，每滴水都是來自于純利潤;浪費是導致成本提高的關鍵所在，所以只要在廚房工作的每位工作人員都必須要養成節約的這種良好思想意識，養成高尚的職業道德修養。要做到以下幾點;
1、 按規定日期換工服，避免工作服過臟加大洗滌費用，按規定3天一頂帽子，嚴防發皺，油污破損;如果有人愛惜則給以獎勵，否則進行扣分處理。
2、 保鮮紙和錫紙盡可能重復使用，使用時長度應控制在最小限度，嚴防大手大腳，所用調料應做到瓶，袋干凈。清潔用品使用后，要清洗干凈保存在使用。如鋼絲球，百潔絲，拖布，抹布;當天洗干凈掛好，以免用更多的水。
3、 砧板;刀具人手一把，使用期限為3個月，并已舊換新，蔬菜摘洗禁止一切刀切，精挑細選做到物盡其用。一浸泡的方式，以免用更多的水。
4、 隨手關水關電，起鍋關煤氣;杜絕煤氣火常著，節約用水，禁止常流水，所有香料包需反復使用兩次以上，禁止不扎料包烹制食品，一次性筷子應多次反復使用，主要針對打荷人員，用完后統一洗干凈裝起來，下次繼續使用。
5、 禁止直接用洗滌靈洗餐具，用具，應用水和洗滌靈以6：1的比例調開在用，各部門所用老油做到自我消化，不準積有大量老油。
6、 員工餐饅頭大小不要超過二兩，飯菜合理配置，值班員應收好當日剩余飯菜。若員工饅頭過大，很多人喜歡掰開吃，剩余的一半就沒誰愿意去吃了，造成了不必要的浪費。
7、 砧板所配菜品，必須按主輔料份量單，以便掌握好分量，不能忽多忽少，凍貨應該在晚間解凍，不是緊急情況下不準用水沖及泡發，以免影響用料質量和菜品口味，半成品，腌制品存放3天后應及時通知前廳推銷，以免變質。
8、 根據營業情況備料，所有食品應按計劃采購，所剩料合理使用，禁止扔掉，購貸準確，避免積壓造成浪費，各檔口主管一定要查清庫存在補貸，不可重復購置，造成積壓。
9、 熟悉設備工作情況，禁止設備不正常工作，如年代較久的冰箱，開機時間超過16小時會發出噪音，所以在使用16小時之前關一會，以免設備維修增加費用。
10、 各班組應多溝通，用料因材施藝;物盡其用，變廢為寶。如：家常菜組的芹菜根無法入菜，可以支配給涼菜組入菜;湘菜組的小青菜兩天沒用完，而粵菜組的小青菜不夠用，所以兩組協調使用。
11、 去皮原料應使用削皮刀，不慎損壞餐具設備者，應主動告知主管部門，如有隱瞞者將嚴懲，原料上漿，掛粉，應注意尺度，禁止使用時浪費;比如漿牛肉時，500克牛肉放5克嫩肉粉即可，超過這個分量，這些肉就給漿壞了，不能用了，蒜香骨，雞翅中都存在這種情況。
12、 各水龍頭，電器開關，應輕開輕關;洗刷笊籬，油勺時禁止用力敲打，使用期為兩個月，法香各種鮮花可反復使用。如：洗碗人員在洗碗前檢查盤里頭有無完整的花朵，如果有，需挑出來沖洗干凈，送回廚房消毒后再使用。
13、 使用原料時，要本著先進先出的原則，禁止退回粗加工間。如：先處理過貨時間較長的原料防止他們變質，否則退回粗加工間。刻畫所剩的蘿卜，可洗干凈后在刻，并保留原料，合理使用。切姜片應清洗生姜，邊角料可榨姜汁。
14、 燒各美鐵板時應把火調適中，減少煤氣浪費。炸辣椒油所用辣椒要反復使用，禁止油溫過高，因為干辣椒來說價格也不便宜，不能用一次就仍掉，打出的辣椒可以在用一次，如水煮魚辣椒，紅油辣椒。
15、 洗餐具時使用浸泡法，節約洗滌靈，如有頑漬的餐具最好浸泡10分鐘在洗，干凈了又節省了洗滌靈煮、醬、鹵食品時，蔥姜蒜的用量應適量，避免浪費，肉類提純，要有正常出率，如：廚房規定了各種肉類的提純率不能縮水太嚴重，2.5千克里脊肉，規定剃掉筋膜后至少剩余1.75千克，如果達不到此標準，說明剃筋膜時連肉也剔掉了一部分了。
16、 削下來的西芹皮，南瓜皮，金瓜皮，大蔥頭和蔥葉子必須用于做蔥油，南瓜油，豉油汁，禁止用勺敲打炒鍋，水龍頭等用具，鹵肉的湯汁不要倒掉，應保存做員工餐，組長把工具用具分配到人，堅持每月盤點，防止丟失用具。
17、 炒鍋禁止日日燒，使用的最低期限為60天。如：有的師傅喜歡燒鍋，以便清洗，實際上這樣是錯誤的，不僅縮短了鍋的壽命，而炒菜時還容易粘鍋，馬勺，不銹鋼制品禁止摔仍，應輕拿輕放，毛巾應日日清洗消毒，使用期為30天。
第二點：成本的控制、廚房的毛利，永遠是廚師長最關心的問題，如何對每個擋的毛利率精確控制，如何對每天的毛利率都能精準掌握呢?
1、 我們繪制一張成本控制表，在表格上填上每天的生抽，調料，原料成本，電腦中的表格就會生成每天的總成本，如果再填上當天的營業額，表格中就會自動生成當天的毛利率。
2、 成本控制表格大致布局依次為：川菜檔口，杭幫菜檔口，粵菜檔口，湘菜檔口，涼菜檔口，面點點心檔口及整個廚房的總成本，總營業額和毛利率。表格中各檔口合計的經營數據，這樣表格就自動運算出廚房的綜合成本，總營業額，總毛利率。
3、 表格的填寫專門有一人統計員負責，生油，調料，原料都是根據每個各檔口的領料單填寫，領料單一式兩份。廚房，庫房各一份。各檔口營業額由統計員在吧臺負責。填到電腦的表格里，第二天的用油量用調料量，銷售額等數據，都是與前一天數據累計所得
月總結報告15
這個月的1號是元旦節，幼兒園提前通知家長，請他們在1號下午1點到幼兒園。當天下午家長們到幼兒園簽好名以后。小朋友們排成兩隊手拉手，家長牽著幼兒的另一只手，有帶班老師在前面帶隊一起去孝子公園參加慶元旦活動。有（抬竹梯、趕竹筒、運搭竹筒） 大四班玩的是運搭竹筒。由家長跑到竹籃邊拿起竹筒運到起點。每次只能拿一個。由孩子將竹筒搭起來，搭的最多的算贏。限時一分鐘，獎勵鉛筆一只。玩過的小朋友可以去玩別的游戲。
很多家長在游戲中玩的比小孩子好開心，每種游戲都是由家長和孩子一同參與的。這也激起了家長們的童心，是他們回憶起了自己的童年時光。而幼兒們能與自己的家長一起玩游戲肯定也很開心，可以使家長們更加了解孩子們的學習和游戲生活。
我給幼兒們教過一些故事，其中一篇是《笑出來的眼淚》。先問小朋友們有沒有流過眼淚？為什么會流眼淚呢？有幼兒回答：“做錯事被罵時、傷心的時候、開心的時候都會流眼淚。”然后讓他們自己看書，看完以后說一說故事里講了什么事。幼兒講的時候教師要做適當的引導，一步步的深入問題。
在這節課中小朋友看書的時候都比較認真，有幾位小朋友能夠認識書上的字。但這在一定程度上會影響幼兒看圖說話的能力，使這種能力下降。有位小朋友在講的時候遇到不認識的字讀不下去了。我叫他看著圖話說，但是他告訴我說他不會看圖。就因為他以前也是只看字不看圖書，所以導致他現在看圖說話能力的下降。后來我告訴他你
看著圖片覺得可能在講什么事情你就說出來，說錯了也沒關系。有些小朋友在看書的時候好像挺認真的但是叫他回答問題的時候就回答不出來了，而且別人回答的時候也不好好聽。不過這次我沒有嚴厲的批評他而是把問題再說一遍，然后叫他們翻開書本看著圖片回答問題。
等我上完課以后聽課的老師跟我說：“每個問題之間的連接還不夠緊湊，不過比之前是有進步的，而且課堂紀律管的也比以前好了。而且還教我在最后讓幼兒跟著我讀的時候不能說“讀一讀”，而要說“現在我們一起再來說一說這個故事。”在說的時候不一定要跟書上的一模一樣，可以自己稍微改一改，只要幼兒能懂就好了。
大四班的幼兒在玩“沖關我最棒”時玩的比其他幾個大班都好。只有在第一次時需要老師的幫助，到后來都是告訴他們可以拿哪些材料如（雙梯、竹梯、輪胎、安全墊、板凳等等每玩一次就會加一樣材料。）幼兒們拿到材料后就會自己搭好，而且分工明確大家一起搭好關卡。但是玩好以后請幼兒講一講自己負責哪個部分的建構，用了哪些材料時，他們就將不清楚了。他們的想象力和動手能力已經很好了，但是描述能力還不夠。所以我要向幼兒園里的老師學習他們是如何教幼兒描述事物的，這樣我在上課的時候碰到幼兒不會描述時就可以教他們了。
在玩好游戲以后，一定要有一個游戲評價可以是老師簡單的說幾句，也可以是大家一起討論討論，這個游戲評價對幼兒來說是非常重要的，因為在評價的時候老師可以指出幼兒游戲中的不足之處。或者
不對的地方讓幼兒在以后的游戲中改正。也可以讓幼兒說一說自己是和誰一起玩的，玩了什么，以此來培養幼兒的語言表達能力。或者在幼兒游戲時拍下他們游戲的照片，在游戲評價時放出來給幼兒看，讓幼兒自己說一說在干什么，或者讓其他幼兒猜一猜圖中的人在干嘛。也可以問一問幼兒在游戲中還想要什么材料，在下次游戲時可以加進去。評價結束后可以讓幼兒畫一畫自己游戲中的故事。畫好后老師可以將幼兒的作品裝訂起來掛在墻上，幼兒可以翻看自己的游戲故事。
暑往寒來，一年的工作即將接近尾聲。本學期，在我們兩個教師的共同努力下 ，根據園內的教研計劃和安排，結合本班務情況，各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學期取得更大更好的發展，特將本學期的工作做以下總結。
一、 本班情況：
本學期幼兒的身體發育狀況良好，身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質狀況也有了明顯提高。在體育活動中，幼兒能基本遵守游戲規則，并且也能學習一些基本的自我保護方法，積極參加園內舉辦的防火、防空演練活動和圖片啟示，讓幼兒認識到生命的可貴。
二、教育工作：
經過小小班一年的安定，現在小班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。我們根據《大綱》精神及中班幼兒發展目標，結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列的教育教學活動，在教育教學中，我們兩位老師都能認真準備，鉆研教材，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性，提高了幼兒的自我意識，發展了幼兒的創造能力，使主題活動開展的非常有意義。本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
三、德育工作
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎，而小班幼兒正處于學期初期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。將德育工作滲透到日常生活和學習中的每一個環節，并結合節日對幼兒進行文明禮貌教育。
四、保育工作
（一）、常規教育方面
我們加強了對幼兒進行個人的衛生教育。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒飯前便后、玩耍后用洗手液洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服，保持清潔的個人衛生。經過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節假日期間的安全、衛生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。通過教育，幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。
（二）保健教育
在幼兒開展活動中，我不忘對幼兒進行勞動教育，培養幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養幼兒的自我服務能力，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，經過本學期的練習，幼兒穿脫衣物的速度快了很多，大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪，幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養幼兒自我服務能力時，我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動，如擦桌椅、淋花、整理圖書、整理書包等，增強了幼兒的環保意識。
五、家長工作
開學伊始，我們以滿腔地熱情接待家長，認真對待每一位幼兒的家長，從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通，利用幼兒入離園時與家長交談及家園聯系手冊，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園活動，讓家長參與到活動中來，如：半日開放家長觀摩活動、親子活動等等。同時，為了讓家長了解幼兒的學習情況，我們還定期將教學進度告之家長，方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見，我們也虛心接受，做到家園教育的一致，更好的促進幼兒的發展。就是有了家長們的參與，本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
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