關于月總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的關于月總結，希望對大家有所幫助。
關于月總結1
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和絆腳石似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。
還有，雖然口中老說：這些題目老師根本就沒有講到其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!沒講到原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣
了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的，三天打魚兩天曬網這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活、變通一點的話，就會導致一系列的.錯誤。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
關于月總結2
一轉眼，今秋十月已成歷史，本學期僅剩兩個學月。回首過去的十月，感慨良多：一個月時間內，學校接受了教育部督導評估、開展了專業室建設、繼續加強了學生養成教育、多名師生參加國家、省、市、區組織的各類比賽等。可以說，過去的十月，是學校緊張、充實、收獲、成長的一個月，是展示學校形象的一個月，是師生們收獲成長、收獲快樂的一個月，成績斐然，可喜可賀，可圈可點！榮譽是動力，也是歷史，總結反思，方能逆水行舟，為圓滿完成年底的各項工作奠定基礎。
“大事來了就是考驗！”--回望國檢日程表，喻小健局長動員大會上鏗鏘有力的話語又響起在耳邊，全校師生齊心協力忙迎檢的一幕幕又浮現在眼前：
9月24日，全區召開迎接國檢動員大會。
9月29日，學校被確定為國檢必檢學校。學校召開行政會議，安排具體工作。
10月1日至6日，后勤張羅坤、陳學偉主任舍棄休假，在校加班。
10月7日，全校教職工提前上班。學校召開迎檢動員大會，提高老師們的思想認識，明確工作重點，積極籌備各項工作。
10月12日，學校模擬國檢檢查。經過10天奮戰，迎檢工作有序推進。12間專業室煥然一新，46間教室整潔美麗。匯報材料定稿、六塊宣傳展板完稿，20盒迎檢資料準備齊全，內容規范、特色鮮明。
10月13日，行政團隊帶領后勤員工加班美化校園。
10月14日，教育部義務教育均衡發展區縣督導評估組蒞臨學校檢查。檢查組全面了解學校情況，認真查看專業室使用及學生活動。學校工作獲得好評，特別是美麗和諧的校園環境、陽光向上的師生面貌、真實可信的迎檢資料，給專家留下深刻的印象。
10月16日，迎檢結果揭曉，我區順利通過教育部評估，工作特色獲得高度贊揚、廣泛推介。
通過這次迎檢，全校師生樹立了“大教育”的觀念，了解了區委、區政府在辦人民滿意教育，推進義務教育均衡方面所付出的巨大努力，增強了雨花教育工作者的自豪感與使命感。迎檢促進了學校工作的內涵發展和品質提升。走進校園，大家都感覺校園越來越美了，學校文化氛圍越來越濃厚了，各學科專業室建設越來越規范，也越來越有學科特色了！這些令人欣喜的變化，都是老師們用勤勞的雙手創造出來的。感動于大家心往一處想，勁往一處使，化迎檢壓力為工作動力，創新工作思路，改變工作作風，積極有為。感動于每一位中層行政、學科組長、年級組長獨擋一面，身先士卒，帶領老師們齊心協力把事情做好。通過這次迎檢，我覺得個人也成長了。作為校長，深感責任重大，不僅要規劃學校發展，營造育人文化，還要不斷優化內部管理，今后的工作要更常態，更規范。
“老師，我們去哪兒？”--10月15日早上，歐蓉副校長、大隊輔導員羅旋風、學科教師彭艷波、石輝紅、唐程、劉錦帶領35位同學快樂出發，前往平江長壽鎮中心小學開展“換位體驗”活動。這是泰禹學子第一次赴革命老區體驗農村教育。在鎮小、泰禹兩校的精心策劃組織下，體驗活動豐富多彩：有牽手平江小伙伴、走訪看望兩所單人學校師生，有徒步拉練到紅軍營，有與巨能希望小學贈送圖書、開展圖書漂流等活動。在離開父母的四天五夜里，這群平均年齡不到9歲孩子，接受挑戰、磨礪成長，學到了許多課本上體驗不到的知識，歷練了許多做人做事的品質。閱讀孩子們寫的 日記 ，我分享著孩子們的成長。牽手家庭無微不至的照顧，平江“爸爸媽媽”的疼愛，讓孩子們的人生多了一份暖暖的親情；農村學校艱苦的學習條件，讓孩子們懂得了珍惜現在美好的生活；與山區孩童同上一堂課，同玩一個游戲，讓孩子們體味到了小小的“我”也可以有大大的能量，可以給他人帶去快樂。在35人組成的新團隊里，大家學會了遵守團隊紀律，學會了和睦相處，學會了體諒他人。這些優秀品質，是孩子們成長歷程中最需要的，孩子們將因此受益終生。
這次體驗活動的成功，離不開六位帶隊老師的悉心陪伴，離不開家長的大力支持。在陪伴孩子們成長的過程中，老師們、家長們也收獲了成長。如何給孩子們的成長搭建更為廣闊的平臺？如何放手讓孩子去歷練？都是值得我們今后繼續探索的課題。
“我在比賽現場！”--10月19日下午，由徐國平副校長帶隊，黃晶、陳學偉等五位老師赴武漢，參加全國第11屆小學數學深化課程改革課堂教學競賽。在這次高規格的比賽中，黃晶老師作為湖南省代表參賽。21日下午，黃晶老師頂住壓力，自信面對來自全國的各省、市、自治區3000多名聽課教師和專家評委的觀摩。他幽默睿智的教學風格、嚴謹和諧的課堂文化，贏得了專家、評委的高度贊賞，獲得一等獎第三名的好成績！
感謝區教科中心黃生英主任多年對黃晶老師的辛勤培養！感謝省、市、區教研員對黃老師的指導！回顧黃老師從區賽、市賽到省賽、全國賽，一年多的磨礪，黃老師成長了！這其中有磨課的酸甜苦辣，有生活的挫折，黃老師勇敢邁過，真是不容易。這段心路歷程已成為黃老師人生的一筆寶貴財富！見證黃老師專業提升的'每一個足跡，我和學校每一位老師都由衷感到高興。更為高興的是，我感受到了數學組的成長。這項成績的取得，再次證明了數學組團隊研討能力有了較大進步！忘不了在一次次研討中，數學組老師各抒己見，碰撞智慧，共同研討；忘不了在賽前，大家甘當綠葉，井然有序安排各項準備工作。忘不了在比賽現場，大家那一雙雙充滿期待、贊許的眼神，給予黃老師最大的信任與支持……團隊，永遠是老師們進步的最強大支撐！
近期，學校各學科賽事捷報頻傳。10月28日，五年級組的羅桔紅、陳敏、肖順利三位老師代表學校參加砂子塘教育集團“愛閱讀善表達”教師團隊大賽。雖然時間緊，但老師們全力以赴，認真準備。“清而不玄”，大家自信的表達著對《桃花心木》一文的解讀，詮釋著林清玄這篇佳作的迷人魅力。老師們的出色表現，獲得了“最佳解讀獎”。
10月30日，學校張佳妮參加區綜合實踐說課比賽。作為一名參加工作才兩個月的新老師，她與區內16位優秀選手同臺競技，獲得了一等獎第三名的優異成績。這個成績的背后，離不開綜合實踐組組長李志敏老師的悉心指導！我感動于李志敏老師的敬業精神，她刻苦鉆研，撐起了學校綜合實踐活動的一片天地，讓孩子們受益匪淺；她甘為人梯，毫無保留地將自己的教學經驗傳授給青年老師。我感動于張老師敏而好學的學習態度，她不怕困難，虛心學習，大膽接受挑戰，珍惜自己成長的平臺。這次獲獎對張老師來說，是在教學生涯中登上的第一臺階；對學校而言，是綜合實踐組由小變大，師徒結對，共同綻放教學魅力的關鍵一步。我相信，有骨干老師的悉心引領，青年老師的潛心學習，泰禹的孩子們一定會在綜合實踐活動中收獲更多的成長！
還有很多很多的工作想要總結，如德育部門擠時間安排學校“紅綠藍”少年宮開課事宜。11月1日下午，孩子們如約在放學之后來到了自己喜歡的課堂里學習、體驗。義務為孩子們上課的，不僅有老師，還有可愛的家長義工們。走過10月，我感受著學校這些可喜的變化與成長，但我知道，還有更多看不見的變化正在涌動，這其中有你、我、他的一個個教育夢想正在孕育、升騰、起航：11月中旬，學校將迎接長沙市教學開放活動，138節課要開放，老師們正在積極準備；砂子塘教育50年圖片展，由美術組李靜老師策劃籌備；1004班班級器樂演奏將參加長沙市班級器樂決賽；學校舞蹈隊即將參加區校園藝術節展演；學校第五屆校運會正在籌備中，項目有了新的調整，更多的孩子可以參與到體育鍛煉中。還有家長學校開放活動等等……我期待著這些美好時刻的到來。
當寫到這里，我想到了“破繭成蝶”一詞。破繭成蝶，是人生的一種境界。能夠破繭成蝶，就會重獲生命的成長。經歷的挫折，流過的眼淚，是走向成功的墊腳石！陽光總在風雨后，不經歷風雨，又怎能見彩虹？只要我們能夠在時間的長河中堅持做最好的自己，總有一天，會讓自己的生命更加美麗！在泰禹校園里，看得見的變化，還有看不見的變化，都會給泰禹師生帶去源源不斷的幸福。
教育是一種影響，是一種傳遞。天道酬勤，春去秋來。在留下一串串腳印的同時，我們會化繭成蝶飛得更美、更美……
關于月總結3
為深入宣傳貫徹國家、自治區、自治州、自治縣關于加強安全生產工作的系列決策部署，進一步加強安全生產宣傳教育工作，按照縣安委會《縣20xx年“安全生產月”活動方案》的通知要求，我單位結合實際，緊緊圍繞全國安全生產月的主題“全面落實企業安全生產主體責任”，于20xx年6月1日至30日開展了此次活動。現將本次安全月活動總結如下：
一、統一認識，全面部署
為切實加強對今年安全生產月活動的組織，黨委高度重視，專題研究并安排部署，制定下發了《20xx年安全生產月活動實施方案》，同時召開了安全生產月專題會議，對六月份安全生產月活動作了安排部署。
二、營造宣傳氛圍
在舉行的安全生產會議中，強調了全縣安全生產形勢，分析了近年來我國幾起建設領域安全事故、事故中暴露出來的監管問題，就落實安全生產責任的幾點建議等內容作了安排部署，使全體干部職工的安全意識和安全觀念大大增強，形成了注重安全生產的良好氛圍。
三、強化安全檢查，排除安全隱患。
安全檢查中，主要開展以下工作：
1.檢查集團每個職工的.安全責任制是否健全并嚴格執行;各項安全制度是否健全并認真執行;安全教育制度能否認真執行，做沒做到新職工的崗前安全教育;對發生的事故是否做到“四不放過”。
2.深入現場，檢查各項設備是否安全可靠;安全防火距離是否符合規范;消防器材配置是否符合要求;檢測報警系統，保險連鎖裝置是否靈敏、可靠。
3.檢查生產經營過程中的勞動紀律、工作紀律和操作紀律。員工有無脫崗、串崗;有無不按規定穿戴勞動保護品;有無在糧倉內吸煙等。
4.檢查自檢自查情況及隱患整改情況等。
通過檢查，發現集團能重視安全工作，落實各項安全措施，按規定配齊消防設施，堅持安全檢查制度，安全記錄規范、完整。
關于月總結4
今年XX社區愛衛工作在市、區、街道愛衛部門領導下，對照國家衛生城市的各項標準，根據社區實際情況，有組織、有計劃地開展了愛國衛生活動.具體做法是：
一、加強領導，督促做好社區衛生工作。完善愛衛領導小組和愛衛網絡。制訂衛生制度和百分制考核辦法，對物管工作每月進行考核。
二、宣傳發動，做好居民健康教育工作。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛生知識教育12期。在社區內進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、一是針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別舉辦健康知識講座6次，參加人數150余人；播放健康錄象2次，參加人數65人；全年出板報13 期；制作宣傳標語18塊。二是請社區醫院醫生為中老年人量血壓、測心率，參加人數300余人.
3、開放老年活動室、文化室。開展讀報活動，增加居民衛生健康知識。參加街道組織的文化體育周活動,共有12名居民參加.
三、在愛衛月活動中，圍繞“和諧、文明、衛生“這一主題，進行 宣傳發動,在社區舉辦大型愛衛知識板展.出黑板報一塊,標語二條.
四、做好社區除四害工作。登記發放蟑螂藥225包；增設毒餌站13處，按規定投放鼠藥，認真做春冬兩季的滅鼠工作；督促物管保潔員定期對垃圾房進行消殺、滅蠅;并認真做好臺帳記錄.。
五、今年我社區認真做好甲型H1N1的宣傳預防工作，并做好社區居民登記消毒工作。杜絕病菌的.流行。同時在10月下旬至12月中旬做好社區養犬戶犬種的登記工作。
今年以來，各項工作基本達到預期效果。今后我們將一如既往把社區愛衛工作做得更好，為居民創造安寧、舒適、愉快的生活和休閑環境。
XX社區居委會
20xx年12月18日
關于月總結5
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：。
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的`班會。此外，我們還利用每周一升旗儀式等時機，集體對學生進行安全教育，在學校門口安排保安值班，引導保護學生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。
三、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。學校監控室有專人值班，記載。
通過這個月的安全教育活動的開展，使我們桐川中學的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。
關于月總結6
分公司財務經理作為集團總部派駐的財務責任人，他肩負著監督和服務的重要職能。所謂監督就是維護集團公司的利益，監督分公司的財務運作，調控各項費用的合理支出，保證財務物資的安全；服務就是服務于分公司、服務于員工、服務于客戶,以促進分公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤最大化。
監督與服務是統一的，監督促進服務，服務為了更好的監督。我認為：忠于職守、厲行監督、誠信服務是做好分公司財務經理的基本要素。
忠于職守：財務經理作為會計人員要忠于職守，忠實地執行財務法規和企業內部各項規章制度，勤于學習，不斷提高自己的職業素養與技能，要有強烈的責任感和職業道德。財務經理作為部門負責人要忠于崗位，嚴格要求自己，做好團隊建設。要善于與領導和員工溝通，做好總經理的參謀，及時報告資金、費用的發生情況，并主動作出預測，提出改進意見供總經理參考。同時對員工耐心解釋有關政策制度、保護他們的合理利益，解除他們的后顧之憂，激勵員工的工作熱情。定期組織學習新的政策制度，討論分公司財務運作所存在的優點與不足，并及時調整，發揚優點彌補不足，完善財務管理制度，規范財務操作流程。我們杭州分公司的《財務管理及控制模式》、《應收款管理規定》等一系列制度的推行，使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。 厲行監督：會計監督是財務經理的'重要職能，我們杭州分公司主要是從這幾個方面著手的：
1、建立監督機制：明確各職能部門的職責，制定相應的制度，如應收款的監督，我們制定《應收款管理規定》對貨款回籠的期限、流程、上繳的方法、責任人及獎懲有明確的規定。保證了貨款及時、安全的上繳。
2、內部牽制制度：財務人員的分工及各職能部門的協作，要分工明確并帶有互相制約性，從制度上來保證財產物資的安全，費用支出的合理，對違規違紀的行為起到了預警作用。
3、執行制度要鐵面無私：不以個人的好惡而手輕手重，在制度面前人人平等，從而樹立起監督責任人的權威。
關于月總結7
根據市愛衛辦下發“關于開展全國第25個愛國衛生月和全省第17個健康教育宣傳月活動的通知”的文件精神，在街道領導的帶領下，我社區以“美麗中國，健康生活――摒棄亂吐亂扔陋習”為主題，為保障居民群眾身體健康，創造整潔、優美舒適的工作、生活環境，開展了一系列豐富多彩的活動，現將“愛國衛生活動月”工作小結如下：
一、加強組織，大力宣傳，全面動員
在這次“愛國衛生月”活動中，我社區兩委非常重視，為了提高認識，切實加強這次活動的領導，我社區組織社區保潔員、樓道長、志愿者開展了前期動員大會，由社區分管領導帶頭，宣傳愛衛月精神，部署具體行動方案。同時，我們還邀請蓬朗衛生院的老師來社區進行衛生知識講座，增長居民的環境衛生知識。期間，社區還通過社區櫥窗展示、拉橫幅、發放宣傳單等方式，向社區居民廣泛宣傳愛衛月活動精神，推動活動的順利進行。
二、全面開展環境衛生整治行動
4月6日至25日期間，我社區組織了40多人次的保潔員以及志愿者隊伍徹底對轄區內的.環境衛生進行清掃，對轄區內的白色垃圾、建筑垃圾、生活垃圾進行集中清理，對小區弄堂、停車位上的廢棄物品進行全面整治。同時開展居民樓整治活動，清除樓院、樓道內的亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫和積存垃圾，組織樓道長對各自負責的樓道進行排查，尤其是黑色小廣告，進行全面的清理。并且要做到邊清理邊教育，對那些亂扔垃圾、隨地吐痰的居民進行教育引導，告誡他們要養成不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣。通過環境治理，取得了顯著的成效，使轄區的衛生面貌得到很大改觀，受到了廣大居民群眾的一致好評。
三、除“四害”，保健康
為了有效控制和預防鼠傳疾病的發生和流行，保障轄區廣大人民群眾的身體健康，社區特別設立“除四害藥具箱”，免費向有需要的居民發放蟑螂藥、老鼠藥。為清除“四害”孳生地，社區廣泛開展滅鼠、滅蠅、滅蟑活動，降低“四害”密度。在前期做好滅鼠活動的部署和安排的基礎下，深入宣傳，廣泛動員，積極組織廣大社區居民規范滅鼠，嚴禁使用不符合國家標準的滅鼠藥，圓滿完成了春季集中投藥除四害的任務。
四、存在的問題
1、在促進群眾公共衛生意識以及健康素質的切實提高方面，任重道遠。
2、衛生宣傳的內容和形式還不夠豐富，今后一定要加強衛生與愛國教育，豐富宣傳方式與手段，完善宣傳的內容。
3、社區應健全長效管理機制，堅持對環境衛生重點管理，保證社區環境始終保持整潔、優美。
關于月總結8
有一度男子漢為了加入第二天的同窗會，專門進城買了一條新短褲。
打道回府穿上卻發現長短多了十公分。
他要求媽媽替他改。媽媽說身材沒有舒適，想早小半歇息，今晚沒有想改。
他改要求太太替他改。太太說再有許多家務要做，今晚沒有工夫改。
他只得改要求女兒替他改。女兒說今晚跟男冤家約好去跳舞，沒有工夫改。
昨天咱們正在那里舉行零碎綜治任務和安然建立宴會，宴會的次要形式是轉達全區社會任務宴會物質，20xx年綜治任務和調度安排20xx年綜治任務，進一步一致思維，明白使命，堅決決心，為建立融洽城堡和促進錦州的片面復興營建優良的政法條件。
是由于消費中熔膠一直把熱能帶走，形成熔膠有余，膠粘度大，活動性差，使貨物缺膠。
一、用度利潤范圍的治理
1.標準了庫藏資料的核計治理，嚴厲掌握資料庫藏的正當儲藏，縮小資金占用。構建了資料領用政策，改觀了本來沒有管能否需求、沒有管那個單位運用、也沒有管購進的單位多少，都正在購進之日起一次攤銷到某一度單位來核計的依稀利潤。
2.正在本來的根底上細劃了利潤用度的治理，增強了運載用度的名目治理，分類的'打算每輛車實踐耗費的用度名目，實正在體現每一輛車上期的運載利潤。為運載車輛的績效治理需要參考根據。
二、出納根底任務
(1)仔細施行《出納法》，進一步對于財務人員增強財務根底任務的指點，標準記分憑據的編制，嚴厲對于原始憑據的正當性停止審查，強化出納檔案的治理等。對于一切利潤用度按單位、名目停止歸集總結，月終將單獨用度停止攤派結轉表現單位效益。
(2)國度財政單位對于柯萊公司的財務頭銜評定還是第一次。咱們正在無任何后期預備的大前提下，驟然承受審查，但長寧區財世局還是對于柯萊公司財務根底治理任務寄予了確定。給柯萊公司的財務頭銜分數也是評定組有史以來，評給滿分的一家公司。
(3)按規則工夫編制本公司及團體公司需求的各品種型的財務報表，及時申報各項稅金。正在團體公司的產中審批、年初預審及財政稅務的審查中，踴躍合作有關人員任務。
三、財務核計與治理任務
(1)按公司請求對于分公司以及停業點的支出、利潤停止監視、審查，制訂呼應的財務政策。一致核計口徑，日常任務中，及時溝通、親密聯絡并留意對于他們的任務提出些指點性的看法，與各分公司、停業點的核計單位構建了優良的競爭聯系。
(2)準確打算停業稅款及集體所得稅，及時、足額地繳征稅款，踴躍合作稅務單位運用新的稅收申報硬件，及時發覺違反稅務法規的成績并予以修正，維持與稅務單位的溝通與聯絡，獲得他們的支撐與指點。
(3)正在輕松的任務之余，增強團隊建立，制造一度業務片面，任務熱忱低落的團隊。作為一度治理者，對于上司充足做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充散發揮他們的客觀能動性及任務踴躍性。進步團隊的全體高素質，建立起開辟翻新、務虛高效的單位新抽象。
關于月總結9
為確保校園平安和諧，師生安全，我校以宣傳貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以“加強安全教育、提高師生安全防范意識”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動。
（一）開展形式多樣的校園安全教育活動，進一步提高全體師生家長的安全意識。
利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話、安全宣誓、主題班會、放學前“一分鐘安全教育”等形式，對學生進行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的'宣傳教育活動。
（二）切實抓好交通安全教育管理工作。
采取有力措施，進一步加強校園交通安全教育，加大校園交通安全隱患排查整改力度，消除校園交通安全隱患。
1、做好接送學生專用校車配備運行工作。做好學生交接工作，確保學生乘車安全。
2、做好非法接送學生車輛安全隱患排查工作。
（三）切實搞好校園消防安全教育工作。
1、近期對校園內部用電線路、用電器、燃氣灶、取暖設施設備等存在的消防安全隱患進行全面排查，發現問題及時整改；
2、嚴格校長坐班、行政領導帶班、教師值班制度，確保校園內24小時有人值守。
關于月總結10
根據上級愛國衛生及環保工作的有關要求，結合實際進一步加大創建力度，努力為全體居民群眾創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作生活環境，爭創社區級愛國衛生達標社區。
一、認真貫徹執行了街道辦事處的各項任務要求和指標，積極參加愛衛會的各項會議和活動，按照防治預案和群防群控的措施及齊抓共管，責任分明，共同參與的原則，在我轄區有效地開展愛國衛生工作，堅決防止各類疫情傳入我區，并把愛國衛生工作提到議事日程，把這項工作真正納入經常性工作范圍和文明單位的重要內容中，做到愛國衛生人人有責。
二、組織社區干部、巡邏人員、轄區居民、樓棟長、學校學生、志愿者開展義務勞動和環境衛生大掃除活動，并及時上報活動信息和圖片資料。確保了轄區無亂堆、亂放、亂貼、亂畫、亂搭、亂建的臟亂現象。
三、堅持不懈地抓好了除四害、防疾病、保健康工作，制定出春、秋、夏季滅蚊、滅蠅、滅蟑、滅鼠工作計劃加以實施，降低鼠密度，并加強除害的宣傳教育工作，做到投藥有登記、除害防止疫情的監測措施、清潔衛生措施和優美綠化措施，保持環境衛生清潔率達到100%。投滅蟑、滅鼠藥要有計劃，要堅持“三統一”原則，避免給社區群眾帶來健康的危害。
四、做好了以板報、墻報、標語、環境保護知識答卷等各種形式進行宣傳，為社區群眾講解有關衛生知識和預防“手足口”傳染病的
預防和健康教育，并組織居民搞好樓前、樓后、樓內外衛生，進一步提高居民群眾的衛生責任意識。
五、抓好了社區樓棟環境衛生的治理，全面布鼠藥，特別是轄區內的商業戶（門面房）和轄區居民樓道，進行全面布鼠藥、并對轄區進行衛生大檢查。 加強環境衛生設施建設，辦公樓、家屬區配置足夠的垃圾箱、桶并經常保養維修。垃圾的清理做到日產日清，推行垃圾袋裝化，防止二次污染。
六、社區集中力量對轄區的衛生進行檢查，衛生好的給予表揚，
衛生差的督促整改。保持良好的.環境衛生，加大集市貿易的管理，以環境衛生為突破點，我們集中力量抓好日常的衛生監督管理，免費向居民發放蟑鼠藥，達到預期的目的，在活動期間出版報墻報各一份，發放宣傳單百余份，為小區營造一個健康、文明、衛生的生活氛圍。廣泛開展控制吸煙宣傳教育。辦公室、會議室提倡禁止吸煙，同時設立禁止吸煙標志。
關于月總結11
又到暑假了，一轉眼，大二生活已經結束了。
這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假，學校規定我們每個人都必須出去實習，積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作，本想在網上找的，投些簡歷，等待回音，可是幾天過去了都沒反應，或者就是拒絕的回復。于是，我打算主動出去找，我去了陸家嘴，找了20多家公司，只有2家公司讓我填了表格等待回復，可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候，我得知不久有一場人才招聘會，就去嘗試了一下，終于，我進了一家國際貿易公司實習。
很幸運的，我進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是陌生的，不過這里的老師和同事都很好相處，平時的事情也不是特別多，雖然沒有工資，但報銷車費和飯費，對未畢業的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習，積累經驗。在公司里，有不懂的不會做的事情，老師都會很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來過得很充實，也很快樂，并不像我以前想象的受到什么苦。
在實習的這一個多月里，我學會了用復印機、傳真機和掃描機，學會了計算印花稅、貼稅票，還做了很多事情，比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、制作表格等等。這是我想要的實習生活，豐富多彩，還能學到許多東西，不過現在競爭力如此激烈，一次幫他們招聘前臺，就這一個職位，卻有14位女孩子來應聘，可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰。現實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會，真的應該很珍惜。
這個公司的總務老師很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無法與上級搞好關系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學習，考取一個個證書是我們必須要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會中親身實踐，慢慢摸索，才可能學好學精，融會貫通。
不過，在這個社會中，誠實也是相當重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順利，甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業，這不失為一個好的想法，而且很有志向，但創業除了要有相關的專業知識外，誠實的作風也很重要。
還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中，老師和一些同事幫了我很多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平時的工作或生活中，我也會主動去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時候，我向各位老師和同事道了別，同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的，為了自己的將來奮斗!
這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。
還有半年，我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己，在這個社會中立足了。希望我將來的事業能在我的努力下一帆風順!
本人為普寧師范學校40屆計算機班實習生張xxx，在大壩新興中學從20xx年5月8號開始至6月12號結束，為期一個多月的實習。在實習期間，深受學校領導的照顧和關懷，并在指導老師的帶領下，認真負責，做好各項教學工作，完成任務要求，做一名合格的人民教師。
在這期間，我主要完成了3方面的實習工作：一是見習，第一個星期聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經驗，二是親自上課和上機操作指導，在上課過程中研究教材，認真備課，上課。指導老師和其他實習生聽課并點評，指出不足，保持優點。三是實習總結和經驗交流。
這次實習令我感受頗多，一方面由于信息技術課在現在還是新開課程，并沒有很多的教學案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認真地備好課，以達到上課時讓學生學會并掌握到正確的方法為止。在我第一次實際深入到課堂上時，有很多是在師范學校沒學到的，沒遇到過的'難題，尤其是信息技術這一門新興的課程，因為信息技術課與別的傳統學科并不一樣，它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力，學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣，特別是對于電腦這日趨重要的工具。這時，教師就要善于抓住學生的好奇心理，從中培養學生學習的興趣和動力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件，興趣是學習入門的階梯，興趣孕著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上，特別是在上理論課時，學生有時沒有專心聽講，或者聽不懂意思。所以，我們教師就必須根據學生的特點，研究教材，從中提取教學的著重點和閃光點，圍繞這一點，用通俗易懂的教學語言，有恰當的比喻來上好一堂理論課，這樣就可以達到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件word認識的第一節課時，我就用學生平時最常用的紙和筆來對照word的空白文檔和輸入法，讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便，并還有更多功能和作用。這樣，在沒有機器演示的情況下，學生就可以了解和認識word并掌握了一般的操作方法，以達到預期的目的。
當然，信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索，在課程的時間安排上，上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始，教師得親自演示操作過程，通過教學軟件廣播，讓學生參考操作方法，同樣因為在操作過程中，可達到目的的方法是有許多種的，教師就不可拘束于一種方法的教學，更要引導學生發現別的方法來實現結果，培養學生自主學習，動手探究的能力，教師不時地加予鼓勵，增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。
這就是我在這段實習期間的上點深切體會，這段時間的經歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉化為一名教師不可少的過程。
關于月總結12
三月，是學雷鋒活動月，三月五日，是雷鋒紀念日，為了弘揚崇高的雷鋒精神，學習他高尚的品德，我們班開展了“學習雷鋒精神”的活動，有寫作文、做好人好事、辦手抄報……下面我就將開展這些活動情況總結一下。
寫一首“贊揚雷鋒精神”的小詩。平常寫詩歌機會少，這一次同學們都爭先恐后的嘗試，靈感也象春天的小草一樣偷偷地鉆出來，躍然紙上。讓我們再一次溫習了雷鋒日記，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”讓我們不斷的反省，作為一名學生應該做什么，作為一名紅領巾應該怎么做。
開展一次“學習雷鋒精神”主題演講活動。同學們積極參加了這次活動，舉行了一場別開生面的演講，新奇的演講讓大家覺得耳目一新。同學們講雷鋒的先進事跡，誦讀雷鋒的詩歌，雷鋒樂于助人的精神感動著我們。我們一起在心底里默念著“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我們要好好學習，做共產主義的接班人。
辦一份關于雷鋒的手抄報。同學們查閱資料，收集圖片，設計版面，辦的都很有特色。通過辦手抄報我們了解了雷鋒的個人背景，學習了他的事跡，既增長了知識，又開動了腦筋，人人都有收獲。手抄報的內容豐富，像五彩繽紛的花朵來裝扮春天，同學們的手抄報讓校園的春天更加美麗。也印證了雷鋒的一句話，“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人的`先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”
寫一篇關于雷鋒的作文。大家了解了雷鋒，當然要寫一些對雷鋒的感受，怎樣學習他的精神和品德，每個人都積極參與其中。同學們寫出自己心中所想，雷鋒精神感召著我們，我們一定要像雷鋒那樣“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”。在學校這個大家庭里，要認真學習，遵守紀律，尊敬老師，幫助同學。我們要像雷鋒那樣，走到哪里都是一束陽光，照亮黑暗；走到哪里都能伸出雙手，溫暖別人。
學習雷鋒做好人好事。雷鋒精神是“助人為樂”、“處處為公”，老師布置了這項任務，大家都在認真完成：撿起地上的果皮紙屑、校內校外講文明禮貌、扶盲人過馬路、在公共汽車上給老人讓座、撿到物品或錢財交公……同學們都在學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。從同學們身上我們看到當年雷鋒的影子，我們深刻地認識到雷鋒就在我們身邊，一個個雷鋒在成長。我們時刻銘記雷鋒精神，雷鋒精神激勵著我們。“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量”。
通過開展活動，同學們都有很大收獲，懂得了助人為樂，知道了幫助別人是快樂自己，學習雷鋒，是一件很容易的事，讓我們都行動起來，從我做起，從現在做起，學習雷鋒精神，爭當學習先鋒！
關于月總結13
由政教處、教導處、語文組組織的學生經典美文朗誦比賽原本定于5月24日舉行，因學生月考試復習，活動的時間后推至6月12日舉行，下午3點10分比賽開始，到4點30分比賽結束。這次比賽得到了校領導、老師和同學們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。
這次活動是為了更好地豐富學生的校園文化生活，培養學生的朗讀、欣賞能力，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學生積極參與，參與選手12名，分兩輪進行。第一輪，自選篇章朗讀，比賽選手自選的篇章多數以課內的文章為主，例如：光未然的《黃河頌》、聞一多的《也許》……，少數選手選擇課外篇章，但也都是大家耳熟能詳的優秀詩篇，例如：徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉戀》；第二輪，組委會選定的篇章，為選手抽簽，內容較為豐富，也頗有難度，意在鍛煉學生把握文章主旨，體會作者情感的能力，文章以名家名篇為主，例如：海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《春》《荷塘月色》，高爾基的《海燕》等，還有幾篇現代散文，也以抒情、寫景為主。比賽選手個個神采飛揚，激情的朗誦贏得了陣陣掌聲。充分展現了我校學生的風采，豐富了學生的課余生活，同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽整體來看，達到了預期的效果，現總結如下：
本次活動成立了活動組委會，制定了活動方案，活動按計劃有序實施。
本次活動中亦出現了因人經驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說學生著裝沒有統一安排；話筒導線連接出現問題；部分學生朗誦課文情感沒把握好；學生心理素質不強；發揮失常等。需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創造更好的活動效果。
本次比賽開展得非常順利，這都得益于學校領導的高度重視，語文老師及班主任的'辛苦付出。老師們在指導學生時明確了每個字的語音、高低、輕重以及范讀給學生。使學生在朗誦時得以更好地發揮。
為此，我們認真總結活動得失，研討語文教學方法，營造課堂朗誦氛圍，提高學生朗讀能力，為我校語文教學的進展，教學質量的提高不斷努力。
獲獎情況
一等獎： xx（二年二班 ）
二等獎： xx（一年二班 ） xx（ 二年一班）xx（二年一班）
活動反思：
1、為了發展學生的語言能力，培植學生熱愛祖國文字的情感，朗讀活動可以形成系列性，每學期舉辦一次，本次可以擬定為首屆，為了激勵多數學生參與進來，參賽條件可以適當限制近兩屆的一二等獎獲得者不參賽。
2、朗誦的篇章采取來自教材內和課外，仍進行兩輪比賽，第一輪是教材內篇章，第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定。可以采取配樂朗誦的形式。
3、獎項設置，除設一二等獎項外，增設優秀獎，給參賽選手適當的鼓勵。
關于月總結14
三月很快結束，回首這個月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，這個月過去了，這個月我們系舉辦了許多活動，現就3月份工作做下總結。
活動一、信息管理系獻血活動
一、活動背景：
20xx年3月份在我院內面向全系學生展開了義務獻血活動，旨在為社會貢獻自己的一份力量.通過此次活動讓同學們能夠積極參加義務獻血活動，更好的投身于為人民服務中去，增強樂于助人的意識，積極地幫助有需要的人民。讓我們的愛心更好的傳遞給社會，構建和諧的社會氛圍，促進友好型社會的發展。
二 、活動主題：“珍愛生命，無私獻血”的主題
三、參與人員:信息管理系師生
四、活動地點:佳佳潔超市門口小操場
五、活動時間: 20xx年3月13日
六、活動形式：
本次活動要求學生本著自愿的原則進行，以義務獻血的形式進行，在次活動中學生要同意聽從領導的安排，遵守秩序，服從安排，在獻血前要注意獻血的要求及其規范。
七、活動過程：
1團總支人員通知團支書此次的.活動
2團支書統計獻血人員名單。
3由團總支負責人負責提前通知參加人員活動的具體時間和安排。
4在獻血過程中要確保所有參加活動人員的安全。
5團支書組織帶領參加活動的人員前往獻血的地點，組織各班有秩序的進行義務獻血.
6邀請警信報的記者前往拍攝,記錄此次的活動。
八、活動意義
被同學們的社會責任感感到欣慰。義務獻血是身為青年的我們，用社會責任感去向社會進獻自己的一份力量。在本次活動的中，同學們積極響應，并深受廣大師生和醫護人員的好評。
關于月總結15
親愛的同學們：下午好
從赤日炎炎的盛夏 我們步入初三，轉眼間已是冷氣襲人(天高云淡)的秋天。一個多月以來，我和你們的任課老師一起，見證了同學們的成長與進步，我們很欣喜地看到：大多數同學 學習目的明確，態度端正，刻苦自覺，積極向上。正因為如此，有很多同學在第二次考試中取得了理想的成績，9年1班杜禹辰同學以總分581 分的好成績榮獲全校第一名，畢瀾曦等30名同學獲得了本次考試的學校優秀之星，趙天偉等40名同學獲得了本次考試的學校進步之星，胡廣涵等140名同學獲得了本次考試的優秀書寫之星，邱言等147名同學獲得了本次考試的單科狀元，這些同學向父母、向老師遞交了一份滿意的答卷;更有楊笑凱等20名同學因為有著良好的學習習慣，學習成績優秀，為人本分熱心，模范遵守學校紀律，深受同學的喜愛和擁護，被光榮的評為“班級楷模”。
下面請王平校長公布表獎名單。
伸出你們的雙手，為這些同學和自己送上一份熱烈的掌聲！希望受表獎的同學能再接再厲，乘勝前進！同時也祝愿還在觀望徘徊的同學能向他們看齊，爭取下次考試取得成功。
同學們的成長也離不開諄諄教導你們的老師，所以也請同學們再次把掌聲送給你們的老師，感謝老師為我們的辛勤付出！
九年級，是初中階段最為關鍵的一年，關系到我們能否如愿以嘗，以最佳成績進入理想的高中學習生活。但是，最近有些同學可能感到有點“郁悶”了，過了剛上初三時的的興奮勁，心中的目標也漸漸變得模糊起來，對學習的疲憊感也逐漸來襲；更有的同學對學習提不起勁頭，看著書就犯困，整天上課打哈欠??
下面結合這些現象談談這樣幾個觀點：
第一：要樹立積極端正的態度
同學們，態度決定一切，態度決定高度。積極端正的態度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們平時的學習、生活都能從應對明年的中考
角度去想，與學習無關的事情不要去做、不要去想。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習事業，這是我們進入初三以后一種最基本的學習態度。同學們，你做到了嗎？我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采者有，想入非非者有，作風散漫者有，上課打瞌睡者有，看課外書者有，不完成作業或者抄襲作業者有，行為拖拉，遲遲進入不了狀態。我希望通過這次月考總結大會，同學們能從根本上有所改變，以積極端正的學習態度投入到學習當中。
也許剛上初中你就發誓要考上一中、四中，將來一定要考上清華、北大，讓學校的大紅榜單上寫著你的名字，最好考個冠軍 在狀元墻貼上你的照片。但是現在，激情有些退卻，人也慢慢懶散起來，對學習開始馬馬虎虎起來，進入了“倦怠期”。
有這樣一個故事：有個老木匠辛辛苦苦工作了一輩子，對建房子逐漸感到厭倦，他告訴老板他要退休。老板舍不得這個辛勤的員工走，問他能否幫忙再建一座房子，老木匠不情愿的答應了。但是大家都看得出來他建房子再也不像以前那樣認認真真，用的是次料，干的是粗活，草草收工。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他說道：“這是你的房子，是我送給你的禮物。” 他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里！
我們每個同學 你現在又何嘗不是在建造著自己的房子呢？如果你在馬虎地應付著學習又何嘗不是在漫不經心地“建造”自己的生活？等你驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
如果你不想這樣就趕快振作起來吧！拿出一個積極的精神狀態來對待學習。
第二：要確立一個現實的奮斗目標，制定一個切實可行的學習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學習計劃根據目標而定。
目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們為之奮斗。在奮斗中，我們的目標就會實現，學校為每位同學準備了“夢想激勵卡”，這項工作具體操作，學校已經布置下去，在下周一進行檢查。
人人都有大大小小的夢想，各人有各人的目標。然而最終的結果，有人能夠實現自己的目標，有人中途退卻。
有兩個人一起砌墻，一個在東邊一個在西邊。在東邊的人覺得工作很枯燥，機械地干活，盲目地做牛做馬，在他眼里永遠只有灰色的泥、暗紅的磚，整天繃著個臉，砌墻的速度也很慢。在西邊的人，雖然也在滿頭大汗地工作著，但是相當開心的邊干邊吹口哨，因為他一邊砌墻，一邊想像著這座墻砌成的樣子：在藍天白云下，爬滿綠草的墻頭上，幾個孩子正趴在那里快樂地嬉戲??，他期待看到自己的成果，并快樂地為之工作，他提前完成了自己的任務。
同學們想想看，你現在是不是有點像東邊砌墻的那個人呢？日復一日埋頭看著各種復習資料，看了語文看數學，看了數學看英語，還有做不完的試卷作業??測驗、月考??，整個天都是灰灰的，學習也沒有效率。其實，我們更應該學學西邊砌墻的那個人，想想考上大學以后一切有多么美好：美麗的校園、優秀可親的同學、豐富的'社團活動、可以自由支配的時間??，想到這些學習將不再枯燥，做題目不再敷衍而過、不求甚解，而是打破沙鍋問到底，徹底扎實地掌握基本知識，可憎的試卷也化為一塊塊金磚鋪成通往高中的金光大道。
第三，要養成良好的習慣
有一句諺語：“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過：“優秀是一種習慣”。優秀能養成一種習慣，邪惡、懶惰也能養成一種習慣。
早晨到校，就坐即拿出書本看，是習慣；課前準備好用具是習慣；書寫認真保持卷面整潔是習慣；教室內不大聲說話是習慣；按時完成作業是習慣；不懂就問是習慣；今日事今日畢是習慣。
建議大家每天培養些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態度形成的關鍵之年。
要求同學們至少養成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣（包括認真聽講，完成作業，對待每一次考試、衛生等）；
2、凡事都應保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態。
第四：注重基礎，提高能力。要狠抓基礎，重視能力的養成。
扎實的根底，強勁的實力，是決戰中考最有力的武器，由于新教材改革，現在的中考命題重基礎，重能力，重應用，綜合考查能力素質的題目將有所增多。我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學習當中，我們的同學在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內容卻非常容易出錯。
第五：要以科學的方法為指導。要勞逸結合，會休息才會學習。
首先，要重視課堂學習
課堂是學習的主渠道，老師每天的講授內容是很有針對性的，最能把握中考命題的方向和符合你們的實際，具有極強的實效性。為了精選一套習題，我們的老師可能要翻閱幾套、十幾套的習題。同學們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍功半。或者，在課堂上帶聽不聽，課后再用十倍、百倍的力氣補回來；從考試成績來看這樣的同學在考試中沒有能考好的。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆。
第三，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
第四，注重書寫 這里說的“書寫”，不僅僅是簡單意義上的書法，更注重寫。要求是字要筆畫到位，用力均勻；解題步驟規范，書寫位置合理。學校從本次考試中精選了140份試卷在一到三樓進行“重書寫 嬴中考”優秀試卷展，各班要自己找自習時間組織學生參觀。
第五，注重勞逸結合，每天在學習勞累時進行一些放松身心的活動，如集體跑跑步、課前喊一喊班級口號、唱唱歌等。提倡班級選一首勵志歌曲作為自己的班歌，如果能由同學自己創作改詞就更好了。
第二個方面：結合本次考試提幾點建議
首先，重視弱科，各學科齊頭并進
這次考試發現，有一部分同學偏科現象嚴重有些同學就是因為一科或兩科成績不佳，影響了總排名。現在的中考是按總分來計算錄取的。如果你偏科了，想依靠其他科的優勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。所以希望同學們針對自己的弱科，要多花時間和精力，要比別的同學多做題，不懂就問，哪怕是通過補課的方式也一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。
第二點，正確對待作業和考試中出現的錯誤
同學們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過了還會做錯呢?每次考完
后，你們是不應該只關注自己的分數，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心？總結一下經驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定要上好試卷評講課。卷面上的一百分，不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經典匯集，理解它，掌握它，運用它，對升學考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚，以免中考時如果出現相同的或類似的題卻出錯。解決這個問題最好的辦法就是使用好錯題本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來，不時拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，做過的知識點一定要明白。
第三點，充分利用好課余時間，如自習課，晚自習等。晚自習時，我經常看到有同學就坐在那里東張西望，發呆或者尋找聊天伙伴。同學們，作業只是我們學習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。如果你的作業做完了，正是自主學習的好機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，也會是一筆不小的的財富。每天擠出點時間記一記考點，背一背課文，默一默單詞。如此，整個自習才會是充實的，才會因充實而快樂，才會對得起老師和家長對我們的期望。
第四點，要自信自強，永不言棄！我找一些考場失利的同學聊天時，同學慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，我也不知道怎么回事。請同學們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認真學，遇到困難就放棄呢？
我再講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意，開始時，生意很好，但后來出現一點失誤，生意失敗了。一個人萎靡不振，成天哀聲嘆氣，借酒消愁；而另一個人以失敗為起點，引以為鑒，奮發圖強，終于又東山再起。十年后，兩人又見面了，一個碌碌無為，窮困潦倒；一個事業有成，腰纏百萬。那位成功人士說：“在我失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。”同學們，你選擇什么樣的態度來度過自己的短暫的九年級生活呢？是混日子，混個畢業證呢，還是踏踏實實地學習，取得滿意的成績，度過一個無悔的九年級呢？
最后，我對同學們今后的學習提出幾點具體要求：
①、確立適合自己的學習目標。目標不要太大，適合自己就行。
②、要有適合自己的學習方法。好的學習方法可以起到事半功倍的好效果。
③、要把充足的時間用于學習。時間像海綿里的水，你擠了才有。
④、要有克服一切困難的堅定的意志。學習也好，工作也好，生活也
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