法制宣傳月優秀活動總結

時間：2022-08-15 01:24:01 月工作總結我要投稿

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法制宣傳月優秀活動總結范文

　　不知不覺中一個精彩的活動結束了，相信大家都積累了不少經驗吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。那么我們該怎么去寫活動總結呢？下面是小編為大家整理的法制宣傳月優秀活動總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

法制宣傳月優秀活動總結范文

　　法制宣傳月優秀活動總結篇1

　　為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據市教育局的文件精神，圍繞法制宣傳月活動的主題：開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

　　一、成立領導小組，強化教師法制意識

　　作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此，我們以學校校長為第一負責人，成立了學校法制教育領導小組，由校長李玉任組長，德育處具體抓落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校工會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、等法律法規，使教師較深刻地掌握了與學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

　　二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

　　鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在班級懸掛各種規范守則，以及校風和學風，懸掛法制方面的標語、利用電子屏滾動播出相關的法律知識等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

　　三、開展多種活動，強化師生法制觀念

　　根據我校的實際情況，我校的`法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

　　1、利用政治學習時間，安排全體教職工學習《義務教育法》和《未成年人保護法》，提高全體教師的法制意識。

　　2、召開兩次班主任專題會議。組織各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

　　3、與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

　　4、我們聘請了學校法制副校長劉疆所長來校作預防違法犯罪教育報告，主要是宣傳青少年學生如何維護自身的合法權益，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

　　5、辦好法制教育主題黑板報和法制宣傳展板。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板報，并在高年級學生中開展了法律知識測試活動。

　　6、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等，培養了學生養成守法、懂法、用法的意識。

　　法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

　　法制宣傳月優秀活動總結篇2

　　為認真貫徹落實鳳治縣辦[20XX]2號文件精神，鎮黨委、政府召開專門會議，為提高我鎮人民群眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣四月法制宣傳月活動主題——學習憲法尊法守法，并立足我鎮實際，聯合司法、法庭、安監、計生、派出所等相關執法單位開展四月法制宣傳月活動。現將我鎮開展四月法制宣傳月活動總結如下：

　　一、加強領導，健全機構

　　開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一，是促進民主法制建設，構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視，成立了由鎮黨委書記為組長，鎮綜治維穩中心副主任為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。

　　二、開展了形式多樣的宣傳活動

　　1、充分利用黑板報、標語等多種形式進行宣傳。駐鎮各單位、各學校結合工作實際，利用黑板報和標語等形式，以宣傳黨的十八屆四中全會精神，宣傳憲法，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系和宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規，宣傳活動以群眾實用性為主要目的，主要宣傳的法律法規有《憲法》、《人口與計劃生育法》、《土地法》、《物權法》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《勞動法》等。通過接受群眾咨詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大群眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。

　　2、對全鎮調解員和各村干部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規范了人民調解工作，提高了為民服務的能力。

　　3、懸掛宣傳橫幅，營造的`宣傳氛圍。為了配合法制宣傳月活動的開展，在鎮區主干街道懸掛普法宣傳橫幅9條，利用電子屏、廣播等形式宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

　　4、組織全鎮機關干部、村組干部、駐鎮各單位負責人學習了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，參加人數達到xxx多人。切實提高廣大干部職工的法律意識，進一步增強依法執政、依法行政的能力。

　　5、由分管綜治領導組織綜治、司法、派出所、土地、工商、計生、林業等部門在鎮區街道集中開展法律咨詢和法制宣傳活動，共解答各類咨詢65人次，散發宣傳資料2500余份。

　　6、4月xx日下午在陳村鎮上營村開展了法制宣傳月文藝巡演活動，觀看群眾達到500人次，取得了良好的宣傳效果。

　　7、學校為加強學生的法制意識，組織了中小學法制教育宣講團在中小學舉辦法律知識巡回宣講，全鎮xxxx余名小學生參加了活動。

　　經過全鎮各級干部努力，第二十一個法制宣傳月活動取得了一定的成效，首先進一步增強了群眾的法制觀念，為教育群眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了群眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建陳村和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。

　　法制宣傳月優秀活動總結篇3

　　在當今的社會中，人們對法律法規重要性的認識水平在不斷提高，因此我們學校的廣大教育工作者頭腦清思路明，依法治校，依法執教，時刻以法律法規為準繩，教書育人，愛嚴勤相伴與法律法規同行，多方運作方法切實。法律法規沐浴著學校的陽光雨露，綻開了光彩耀人的法律法規之花。

　　一、提高認識，加強領導。

　　根據中心校通知精神，我們建立了法制宣傳月活動領導小組，召開了全體教師會議，講清開展法制宣傳月活動的重要意義，提出了開展法制宣傳月活動的具體要求，提高了大家的認識。

　　二、開展活動，豐富多彩。

　　1、大力宣傳，營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報，紅領巾廣播站開辟了法制教育專題節目，宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內容、方法、步驟。廣大師生一致表示：一定要以法制宣傳月為契機，認真學法，嚴格守法，用法律武器保護自身的合法權益不受侵害。

　　2、召開主題班會、隊會，學生受教育。為了開好主題班隊會，我們挑選了三年級老師先做了一節示范課，之后全校鋪開。師生共同努力，設計好一節法制班隊會。會后，學生把自己的感想寫在日記上，使每名學生都受到很大的教育。

　　3、學科滲透，潛移默化。各科任課教師根據本學科教材特點挖掘法制教育因素，不失時機地、潛移默化地對學生進行法制教育。我們強調，要以法制宣傳月為契機，上好法制課。例如，在三年級第三課《我們的權利受法律保護》第一節《個人財產受法律保護》的教學后，學生都高興地說，這回我知道壓歲錢屬于我個人的合法財產了，以后，爸爸再隨便把錢要去打麻將，我可不能給他了。可見，學生掌握了法律知識，就會用做維護自身的權益了。

　　4、征文比賽、手抄報展評，增長才能。我們在36年級學生中搞了法制征文比賽和手抄報展評活動，學生深受鼓舞，深化了法制進校園活動的開展。

　　三、方法得當，促進前行

　　深入推進法律法規進校園，讓法律法規服務于教育教學，使教育教學與法律法規同行，拉動學校工作的前行。

　　1、進行有的放矢的法制教育。

　　針對小學低年級學生年齡小、知識經驗少、接受教育快的特點，我們在教育內容上進行一些常識性的法律法規知識的啟蒙教育。結合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規知識的啟蒙教育，采取講故事、表演舞蹈、編創兒歌童謠等形式，寓法律法規教育與直觀形象的活動中；針對小學中高年級學生好奇心強、思想不穩定、具有可塑性和反復性的特點，進行切實的施教，采取專題講座、知識小問答、知識測試等形式，并充分利用隔周的.法制教育課時間，對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育，并要求學生把主要內容記寫在專用的法律法規筆記本上，號召學生要學法、知法、懂法、用法，達到學以致用；針對學生的興趣特點進行“六個一”活動，即每周學一條法制小常識，每月出一期法制手抄報，每學期進行一次法制知識測試，每月進行一次法制主題班隊會，每班收集一本法制教育手冊，每班的園地必須有一個版塊是法制教育內容。

　　總之，由于我校高度重視師生的法律法規教育，將其納入學校工作的重點，納入教育教學工作之中，做到了有教材、有教師、有教案、有課時，組織到位、計劃到位、實施到位，收到了良好的教育效果。學校與家長、教師與學生間從沒有發生過法律糾紛，依法治校，依法執教一定會成為師生的自覺行動，法律法規的種子一定會在我校的沃土中發芽、長葉、開花、結果。

　　法制宣傳月優秀活動總結篇4

　　今年是國家實施全民法制宣傳教育xx周年，也是開展“12.4”全國法制宣傳日的第x年，我所根據縣法建辦〔20xx〕11號文件的精神，結合本所實際，開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳紀念活動，在全所掀起了法制宣傳教育新高潮，推動了我所法制建設工作的深入開展。現將有關情況總結如下：

　　一、對外開展廣泛宣傳

　　我所高度重視此次活動，為把這次活動抓緊抓好，我所精心組織，周密安排，專門租用一輛宣傳車，編印3000多份xx相關法律法規的宣傳單，派專人用一周的時間深入xx等8個鄉鎮，廣播宣傳20xx年度養路費包繳有關規定和發放宣傳單，把法律法規知識送到群眾手中，送進群眾心里。

　　我所還定制法制宣傳標語五幅、宣傳展示欄一面，分別懸掛、放置于xx各主要路口和我所xx前，讓群眾、車主在潛移默化中接受法制宣傳，達到提高公民守法、護法意識的目的。

　　二、對內組織教育學習

　　我所以這次宣傳活動為契機，認真組織本單位職工開展法律法規教育活動。12月初，專門組織全所干部職工參加了一次憲法專題學習會，結合xx工作實際，學習了憲法的內容和精神；并分四次把《xx》、《xx》、《行政處罰法》和《行政訴訟法》重新溫習了一遍。通過多次對法律法規的學習，增強了我所干部學法、懂法、守法的`法律意識，進一步提高了自身的法治管理水平。

　　總之，通過“12·4”全國法制宣傳月活動的開展，密切了黨和群眾的血肉聯系，提高了群眾的法律素質，起到了預防糾紛，維護穩定的作用，同時促進了我所xx，特別是明年xx工作的順利，為依法治國方略的實施和構建和諧社會營造了良好的社會氛圍和環境。

　　法制宣傳月優秀活動總結篇5

　　在全國法制日到來之際，我校依照市教育局《關于開展xx區教育局20xx年法制宣傳教育活動方案》的文件精神，弘揚法治精神，加強廣大教育工作者和青少年學生的法制教育，提高學生的法制意識，全面提升學生法律素質，進一步推進依法治校，構建和諧校園，結合學校實際，廣泛開展法制宣傳活動，認真貫徹落實，取得一定的成效，現總結如下：

　　一、指導思想

　　活動內容

　　活動一：法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。

　　12月2日，我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動。活動形式先由李子慧同學做“法制伴我行”為主題的國旗下演講，接著雷校長進行校園法律文化節進行倡議是的講話，最后升旗儀式主持人邱天同學組織全校同學宣誓。

　　活動二：法制教育宣傳活動

　　結合學校的實際，以學校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口，在12.4法制宣傳周期間，開展了法制宣傳活動，提高了學生的法律意識和法律素質，加強了校園的法制宣傳教育。

　　活動三：“法伴我成長”主題板報比賽。

　　12月3日，各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段，評出了一等獎4名，二等獎10名，三等獎24名，并加量化分表彰。

　　活動四：法制教育知識講座

　　12月4日下午，小學部、初中部分別開展了法制教育知識講座，邀請了法制輔導員曾志榮同志（官田派出所）到學校分別分析了典型的事件和當前青少年犯罪的主要原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益等方面的問題。

　　活動五：“法伴我成長”手抄報比賽

　　學生手抄報的形式重塑對法律、法規的認識，通過收集資料等方式去了解法律知識，然后把法律知識進行通俗化、形象化，進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法，知道怎么用法維護自己的合法權益。同學們的熱情參與也說明校團委找準了切入口，讓法制教育走進了學生。

　　活動六：“法伴我成長”主題班會

　　12月2日上午第一節課班會課，各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課，使學生了解我國的法律法規，特別是關于青少年的法律，了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件以及發生的'原因。

　　二、活動效果

　　本屆法制教育宣傳月活動，有54個班級參加，共2400多人，參與率100%，宣傳力度大，教育范圍廣，教育效果強。

　　通過采用不同的活動形式，對學生傳播法制知識，宣傳法治理念，提高法律意識，增強法治觀念，使學生深刻認識到，法律與每個人的生活、工作、學習息息相關，生活之中無處不法，沒有法就沒有自己的安寧，也就沒有大家的和平，從而提高了學生學法、用法的積極性，明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

　　由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動，開辦以來沒有出現學生違法犯罪行為。

　　法制宣傳月優秀活動總結篇6

　　根據xx號文件《xx縣教育體育局20xx年普法法制宣傳日活動的通知》的文件精神，xxx幼兒園領導認真組織，精心制定活動方案，以鄧小平理論為指導，認真貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神和縣x次黨x代會精神，全面落實科學發展觀，以深入推進"六五"普法為主線，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，緊緊圍繞園中心工作，為我園的改革發展和穩定創造良好的治理環境，使我園依法治園走上法制化，規范化的軌道。現將活動情況總結如下：

　　一、成立普法領導小組，明確工作職責。

　　園領導高度重視此次普法與法制宣傳活動，接到文件后立即主持召開了動員大會，認真學習了xx號文件《xxx縣教育體育局20xx年普法與法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，成立了以園長xxx為組長，各部室負責人為成員的普法領導小組，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

　　其主要工作職責是依照國家普法規劃，根據上級普法工作的要求制定出我園的普法工作規劃，并組織實施和落實。組織全園教職員工，運用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動;及時解決普法工作中存在的問題，確保工作順利開展;不斷總結經驗，上下溝通，及時向上級反饋信息。

　　二、措施得力營造氛圍濃厚

　　一是及時制定了《法制教育活動實施方案》，全面安排了法制教育各項工作。二是積極開展豐富多彩的法制安全教育宣傳活動。新學期報名前在校園內懸掛了"人人關注安全、事事保障安全" 、在幼兒園門口懸掛了法制標語"深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神" 的教育橫幅標語。動員全體教職工開展以憲法為核心的`法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法執教能力，促進依法治園、依法治教的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

　　各班圍繞"交通安全伴我行""消防知識我知道""xx是我家，環境衛生靠大家"這些主題，分別辦了幾期手抄報，張貼于活動室外墻上，營造了良好的教育氛圍。園內醒目位置櫥窗內辦了一期"法制安全教育"專欄;各班創辦了一期以"法制安全教育"為主題的家園共育手抄報;各班建立了"四冊";給全園560余名幼兒家長下發了一份《新學期安全工作告知書》、《新學期家長接送孩子告知書》;向家長大力宣傳法制安全教育的重要性。三是及時召開了領導班子、保安、保育員、新教師、炊事班人員、后勤人員會議，夯實了各自的職責，完善了安全責任制。四是園方分別與各班級、各部門在第一周內簽訂了安全、疾病防控和教育目標責任書。

　　三、結合實際開展豐富多彩的法制教育活動

　　1、深入學習憲法和國家基本法律制度。

　　為了真正把普法活動落到實處，讓教職工了解更多的法律知識，我園充分利用每周例會組織大家學習宣傳《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《新工會法》、《婦女兒童保護權益法》等相關內容，《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通、消防安全法》等相關內容。

　　還組織大家學習了教體局在5月18、19號中小學校長會議上宣讀的《六個不準》、《十個嚴禁》、《五個必須》。在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法的重要性和體會。同時要求教職工平時加強法制學習，通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治教，執政為民，依法維權的觀念。

　　2 、以守法行為的養成為重點，開展豐富多彩的法制宣傳教育活動

　　我園利用升旗講話，每天早操結束時，校園廣播、家長會、法制講座等形式在師幼中廣泛開展學法、用法，做守法公民的活動。在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及，內容包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救能力、防火、防水電、防暴力、防盜等，并針對各班安全工作情況，評選"安全文明班集體"。

　　在法制宣傳中，我園堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到"三個結合"。一是法制教育與課堂學科教育相結合，把法律宣傳教育列入幼兒園教育計劃。二是法制教育和課堂學科教學相結合，把法制教育融入幼兒的日常行為規范中，提高幼兒遵紀守法的自覺性。三是把法制教育和師德師風教育相結合，提高教師為教育奉獻的覺悟。

　　3、加強民主管理，推進依法治園的進程。

　　為加強幼兒園的民主管理，增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高科學管理、依法治園的水平，我園開學初制定了園務公開制度、幼兒園的發展規劃等一系列制定，并一直堅持園務工作公開、教育教學改革方案公開、幼兒園內部管理制度公開、幼兒園重大基建和教學設備的添置公開，幼兒園收費公開，財務收支情況每年向全體教職工(或教職工代表會議)公開、教師職稱評定公開，幼兒伙食收支向家委會成員公開，每學期由工會牽頭組織教職工代表查園內賬務及幼兒伙食收支發票。本學期11月初召開了縣幼兒園教代會，對教職工的提案一一進行了答復。

　　4、加強警園及社區共育，營造良好教育環境。

　　為構建齊抓共管的校園安全的長效機制，3月初我園邀請xx鎮xx社區領導、城內派出所干警來園檢查指導，共商校園安全工作。4月中旬，邀請法制副校長來園進行法制講座，參與人數達500余人。6月邀請縣消防中隊來園進行消防演練及消防知識培訓，500余名幼兒及50余名教職工現場感受到消防救援的驚險，火場逃生的緊張場面。10月26日我園邀請法制副校長xx來園進行法制講座，進一步增強了各位家長及幼兒的法制意識。

　　5、充分利用各類宣傳教育日主題，開展法制教育活動。

　　在6.5世界環境日這天，圍繞"綠色環保，從我做起"這個主題，教師們利用讀兒歌、講故事，看圖片、觀視頻等多種形式向幼兒宣傳保護和改善人類環境的重要性，引導幼兒把環保意識變成一種自覺的行為，并組織幼兒為垃圾分類、為花草樹木澆水、老師們給幼兒現場講解廢舊電池的危害，嚴格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家節約能源，保護生態環境，豐富多彩的活動激發了幼兒愛護地球媽媽的情感，進一步提高了幼兒的環保意識。

　　結合6.26禁毒日，在園內設置、張貼禁煙標志，張貼宣傳標語，制作《為了孩子，戒煙吧》宣傳版面，營造濃厚的禁煙宣傳氛圍，使全體教師、孩子、家長認識到吸煙帶來的危害。結合11.9消防日開展了一系列活動，如：進行了一次消防演練活動、消防安全手抄報展示宣傳活動。大三班xx老師在多功能廳為孩子們上了一堂生動的消防知識普及課，孩子們現場答題，正確率高，同時也提高了幼兒的消防知識知曉率。

　　通過這些活動的開展極大地提高了廣大教職工的安全防范意識，增強了大家的安全責任感。

　　總之，通過開展以"養成遵紀守法行為，促進健康快樂成長"為主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大教職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進了依法治園、依法治教的進程，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

　　今后，我園將繼續采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質教育。高度重視師德師風建設，加強愛與責任教育，重鑄"為人師表"的風范。扎實推進"平安校園"創建的進程，進一步規范辦園行為，加大教育執法力度，為我園早日步入市級平安校園而努力奮斗。

　　法制宣傳月優秀活動總結篇7

　　為積極響xx縣教育局開展法制教育宣傳月的號召，開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩定相關法律法規宣傳為主要內容的法制宣傳教育，進一步貫徹實施我校德育計劃，借助法制教育宣傳月的契機，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校進行了法制教育活動，教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

　　一、明確分工，加強對法制教育內容的落實

　　加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、德育教導、大隊輔導員為副組長的.法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。

　　二、有條不紊，扎實開展法制教育

　　為了有效開展法制教育，校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

　　學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內容有：

　　1、召開一次法制教育主題班會

　　以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

　　2、辦一期法制教育主題手抄報

　　學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

　　3、辦一期法制教育主題黑板報

　　圍繞法制安全這一主題，發動各個班級出好一期黑板報，并進行年級組內評比。抓住教育契機，落實法制教育。

　　4、召開法制教育講座

　　生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”，增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今后要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。

　　5、出好一期法制教育校園櫥窗

　　圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學生的生活實際，圖文并茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

　　通過開展法制教育活動，喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

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