關于個人學習總結模板匯編9篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的個人學習總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人學習總結 篇1
大學第一學期學習總結一:
記得去年的九月十五號,我懷著一份憧憬,踏進了安徽財經大學,懷著一種新的心情,進入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環境讓我對未來充滿了一份美好的期待!
步入大學后的第一個學期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學習上都有了新的領悟。剛進入大學校園,面臨的最大的問題就是:從此以后,我要一個人獨立自主地生活了。另外,步入大學,脫離了原來的生活圈子,面對著形形色色的陌生面孔,難免會感到有些孤獨、寂寞,在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學各有各的性格,能找到志同道合的同學并非件容易的事,所以難免會孤獨寂寞,但是,大學就是一斷注定會寂寞的路,無論如何也要走完它。因為我覺得上大學就是對我們人生的一種考驗和挑戰吧。在這一學期中,我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。
大學教育和高中教育完全是兩個不同的生活學習理念。步入大學后就意味著以前的學習方法、學習習慣已經完全不適用了。我需要盡快適應大學的學習生活,但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂,老師講課速度過快,可前后必要的預習復習讓我措手不及。由于時間安排得不很合理,很多時候真的是不適應,所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動,對待學習沒有引起足夠的重視,到了期末考試時自己才知道后果的嚴重。
在這一學期里我參加了很多社團活動。在開學初的那段時間,很多社團都會招新,我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門,剛開始時后對他們都懷著很大的熱情,但其實到后來經常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務,我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責任感,然后要調動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候,還需要有一種團隊精神,大家在一起努力,盡管其中會有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
在大學的第一個學期就這樣結束了,在這離開家的半年內,我學會了很多,也懂得了很多,不僅有書本上的知識,更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過,上大學其實最重要的是學會如何做人。接下來的大學生活中,我想我會更加努力,我要改變現在這種惡劣的學習態度、學習方法,在平常的學習中就腳踏實地的學習,一步步走穩,不再讓上學期的情況出現。總的來說,大學里的第一個學期給我帶來了很多,滿足了我對大學的好奇心,生活學習各方面的能力都得到了一定的鍛煉,同時也讓我了解到了自己的一些不足,會在以后的學習生活中慢慢地糾正和更加的努力。
大學生素質教育第一學期學習總結二:
我們頂著40度的高溫進入了校園,又在凜冽的寒風中結束了一學期忙碌的學習生活。在這一期中我們學習了《大學生素質教育》,在學習的過程中我收獲了很多,也提高了很多。
《大學生素質教育》這門課程,在以前的學習生活中,是我從未聽過,也從未見過的書,一門新的課程,我帶著好奇的心理,慢慢的接觸了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊,比較嚴肅或是老套一點,可是到后來,聽老師說有戶外吶喊訓練,我很好奇,因為這是以前從未接觸的,只是聽說過有戶外課,可是從未上過。自從老師說過后,我就開始很期待,期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗。而這節課也不枉我期待了那么久。我們去了離學校很近的江邊,在那里吶喊,老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”,我覺得在所有人面前喊,是需要勇氣的。而我戰勝了自己,拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣,提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組,進行接歌大賽,這種上課方式,讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。
再后來,上了理論課后,老師又讓我們準備了個人魅力展示,主持人這個職業,是我所羨慕與喜歡的,所以我舉手想成主持人,而老師也給了我這個機會,讓我成為了主持人。可即使成為了主持人也不能例外,所以我們每一個人都準備了一個節目。為了這個節目,我思考了很久,原本想準備一幅十字繡去講,可是看著時間,又來不及去繡,所以這個節目被我PASS。我又想了想,準備念首詩,可是又覺得太枯燥,又被我PASS。到最后寫節目串詞的時候,就決定唱首歌,雖然自己平時唱的很好,但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張,最開始的時候聲音又點顫抖,可是慢慢的,心情漸漸平復下來了,覺得這種站在舞臺上的感覺,都有點享受。而這次的個人魅力展,也很圓滿的落幕了。因為這次,我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來,我也可以這么耀眼。
在《大學生素質教育》這門課程中,我們舉行了各種各樣的活動,不光有吶喊訓練和個人魅力展示,還有關于同學間合作的雙人推球,博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因為這些活動促進了班上同學們的友好關系和提高他們的合作精神,豐富了我們的課堂生活,為我們大學生活增添了豐富的篇章。讓我們在學習的同時,獲得了個人素質的提升。
說實話,我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動,讓人互動。我上大學之前,認為上課都是很死板分嚴肅的,老師只需在講臺上講,黑板上寫,我們記下來就好了。可是上了這門課程后,我發現,上課也是這么的有趣,這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后,我發現我收獲了更多的勇氣與自信,懂得了與人合作的重要性。我相信在下學期的學習過程中,我一定會更加積極地參與進去,使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養得到更大的提升。
大學第一學期學習生活總結三:
時間過得真快,轉眼間就度過了大學的第一個學期。剛剛跨入大學的門檻,無論在生活還是在學習上都少有有點不適應、不習慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半個學期,但是也慢慢適應了大學的學習和生活。
剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大街一起學習、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義。可會死上了大學后才發現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍。
在大學里學習要比高中輕松很多,不是每節課必上,所以有很多課余時間,開學后不久,參加了學生會的競選,這是我第一次站在講臺上競選,所以挺緊張害怕的,我想要退縮,但最終還是走了上去,站在上面看著下面的人,從容的回答著問題,下來那一刻我覺得這些都不算什么,上臺不可怕,只要拿出勇氣戰勝自己的膽小就可以了。最后我進入了學生會工作,積極的完成每項工作,雖然都是瑣碎的事,但卻是成就大事的必要條件,在學生會里有一項很重要,那就是待人接物,其實不光光在這里面重要,在人的一生中都很重要,積極參加社團和學院組織的各種活動,培養自己的實踐能力、組織能力、管理能力和表達能力……比如英語話劇表演、關于廉潔文化的情景劇、英語演講,新鮮而又刺激的活動激發了我的熱情,逐漸的我發現自己越來越有自信了。覺得這自信感覺真不錯,高中老師說過大學是個小社會,原來不假,真的能學到很多有用的東西
在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節課一上,有點枯燥,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經過這一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間。在老師布置作業者方面,覺得老師還是挺仁慈的,作業不多,我每次作業都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學校圖書館的資源,大學的學習不僅僅是學習書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關的社會形勢和一些社會經驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應社會。
這次考試成績不在我預料之中,有幾門有點擔心的,結果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學到了些東西,在下個學期中我會更努力更積極的融入學校這個大環境中,在學習上更認真,希望在下個學期中能取得更出色的成績。
此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學之間和和睦睦,大家一起進步吧!
個人學習總結 篇2
我是本院血液凈化中心的一名護士,20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化專科護士培訓班。兩個月的.培訓收獲了豐盛的果實,現向院領導護理部匯報如下:
(一)濟南初印象
6月份的濟南驕陽似火,我的目的地是燕子山南段的72433部隊招待所,這里環境清幽,是個學習的好地方。吃飯、住宿、學習在同一棟樓上,因為課程安排的緊,周六周日都沒有休息。
給我們授課的都是各大醫院血凈中心的護士長,腎內科的主任、副主任醫師,還包括其他專業的帶頭人。短時間內大量課程的積累使每個學員倍感壓力。大家把休息時間都利用起來,課上積極同老師交流,課下同學們相互交流,晚上溫故而知新。來的學員其中不乏護士長,副護士長等科室骨干,大家都埋下身來虛心求教,這種學習氛圍內如同一場斗爭,你追我趕,誰都不愿意落伍。
一個月的集中理論授課使我系統的學習了血液凈化的基本知識及相關知識,打破了傳統的師傅帶徒弟只會做不會說的模式,逐步從似懂非懂到思路清晰,平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答。在最后的理論考試中,我取得了令自己滿意的成績。
(二)轉戰青島
理論學習結束后,就要進入青島市中心醫院實習,來青島的三天都在下雨,霧蒙蒙的空氣非常潮濕,衛生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學習的渴望。
第二天我們便來到了醫院,這里是我們集中學習的地方,示教室有兩套教學系統。每天早上參加完交班會后,我們到這里來,安護士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問。
青島市中心醫院血凈中心擁有全山東最先進的水處理器:德國勞爾水機。下圖為王工為我們講解的水處理系統的組成和維護:
青島中心醫院血凈中心的季博士在同我們進行病例討論:
7月x日,市立醫院的實習學員來參觀,中心醫院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負責的健康宣教圈。
在這里我們參加了中心醫院別開生面的護理質控會,針對一個月來質控小組發現的問題大家各抒己見,提出解決問題的辦法。對于短時間內不能徹底解決的問題,實行分階段、分批解決的方案。
沙場點兵,下面是出科前每個人所面臨的操作考試,而此時大家都顯得異常鎮定。透析器,透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具,一切操作都自然流暢起來。
(三)總結
在臨床實習中問我深刻的體會到了青島市中心醫院先進的管理模式,優質的服務,嚴謹的工作態度以及濃郁的學習氛圍。同時也使我認識到自己工作中的不足之處,在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高,我想這段學習經歷對我今后的人生是一種激勵和促進。人生只有在不斷的經歷與思考中才能不斷的進步,不斷地領略人生至美的景致。
最后衷心的感謝院領導,護理部和科主任給我這樣一次學習和提高的機會,我會在今后的工作中繼續努力,不斷學習,充實和提高自己。
個人學習總結 篇3
第一、要多看書,這是每個同學都有的體會。
通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試,閱讀占了相當大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比較喜歡看《美文》、《小說月報》等雜志,如果怕浪費錢,我們可以登陸一些好的網站看免費的文章,如大型門戶性教育網站國家教育在線,其中的“美文賞析”一欄每天更新,時下最新最好的美文都可以在國家教育在線網站上及時看到。在這里我可以經常看到一些內涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來,尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發。
第二、勤翻字典也是一種好辦法。
例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。做詞語用法的題目時,就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能學到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。
第三、在寫作方面,除了多看書看報外,同學們最好每天寫日記,寫日記是平時鍛煉寫作能力的一個重要途徑,久而久之,寫作能力就能得到很大的提高。
日記不只可以提高寫作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至于考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學可以記些寫得好的歌詞,考試的時候用一下不失為一種很好的方法。常記常用,寫作水平自然會有所提高。
第四、勤于利用網絡資源。
近年來,網絡飛速發展,時至今日網絡已經成為我們學習語文的重要途徑。這不僅是因為網上有海量的資源,更重要的是我們通過網絡可以找到最適合自己的語文老師。一個語文老師一個教學風格,很可能另一個老師會對你語文成績的提高有很大幫助,尤其是名校名師會來到我們面前。
語文成績的提高重在平時的積累,一定要踏踏實實地把功夫練到家,高考的時候才能考出好的成績。同學們千萬不能局限在課本上,要在課下通過多種途徑,尤其要善于利用優質的網絡資源去學習,這樣才能在高考時取得優異成績。
個人學習總結 篇4
遠程網絡繼續教育為我們廣大教師帶給了一個學習、交流的平臺,透過遠程網絡資源,我學習了“職業理解與認識”等九門課程,努力提高自身的素質和教育教學水平。我十分珍惜這個難得的學習機會,把遠程教育研修作為提升自身素養,促進專業發展的一個主要學習方式。我驚喜的發現,給我們指導的專家老師們,無疑都是我們每位學員治學的楷模。在研修培訓中,那一個個生動的教學課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們明白了教學中就應注意什么,哪些細節需要揚棄,哪些地方需要改正。經過這次研修,我深深的感覺到:教師不僅僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,這是我們從事教育教學工作的基礎。
在這次研修過程中,我堅持每一天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,透過學習,解決了實際教學中遇到的很多疑難問題,如:怎樣處理教材的重難點,備學生,這是我備課的困難點,但透過這次培訓,我了解了哪些是語文備課的重點與難點以及如何備學生。
這次網絡學習不僅僅使我在師德修養、教學方法等各方面有了很大的提升,而且把握教材、交流溝通、教學設計的技能也有了很大的提高,同時也開闊了視野,充實了自已。
總之,在這次中小學繼續教育培訓研修中的收獲是沉甸甸的。透過研修,激發了我持續前進的動力,加快了繼續努力、力求完美的步伐。在今后的工作中我會更加用心、主動地參與到網絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學潛力,經常性的進行研修,在教學實踐中不斷反思、總結、完善,爭取有更多的、更新的教研成果。
個人學習總結 篇5
時間過得真快,20xx年很快就要過去了。回想過去的一年,我有很多收獲。暑假前,我得到了“三好學生”、“優秀班干部”和“學習標兵”,在朗誦比賽、英語對話、書法比賽都得過獎,學校體育節我還拿過兩個個人獎項。
要說還是學習上收獲最大。以前,我的習作很少很少,而且是毫無感情,佳作很少。但是,這個學期,語文何老師給了我很多鼓勵和幫助。校訊通也給了我很多的幫助和啟發。現在,我的作文不僅數量上去了,字數也明顯增加,有些時候能寫到400多字,并且“有血有肉”。最大的進步是,現在可以寫簡單的英語作文了。數學不再那么馬虎了,計算上精確多了。
讀書收獲也很大。爸爸教我大聲朗讀,無論語文書、英語書還是課外書,都大聲朗讀。我的早讀堅持得非常好,天天堅持。這學期讀了《三國演義》、《少兒百科全書》、《湯姆叔叔的小屋》等十幾本書,收獲很大
業余愛好也多了。這學期我學會了彈吉他,現在可以彈一些簡單的曲子。籃球還在堅持打,技術有了很大提高,三步上籃基本上百發百中。這個暑假,爸爸媽媽帶我去了北京和北戴河,我好高興。看到了軍事博物館和天下第一關,讓我明白了國家強盛才能不被欺負的道理。
雖然收獲很多,但是也有不足。比如說,有的時候懶得查字典,數學有難題懶得去思考。寫字也不是太好。這些問題要在20xx年認真改進。
個人學習總結 篇6
今年是第30個民族團結教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區的實際,將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結教育相結合,以科學發展促進民族團結,以民族團結保證科學發展,實現了澤普縣各民族共同發展,共同繁榮,共同進步。
通過系統學習,使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰的結果。
個人學習總結 篇7
大學里業余生活也很重要,通過一些活動,增進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像之前那樣害臊了;與人交談的能力也有所進步;上臺發言固然我還是有點畏懼,但是我相信假以光陰,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學實在不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到自豪。回到母校,最興奮的是能見到之前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有非常的親切感。通過這次實踐活動,不但鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會面到自己的老師,也熟悉了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛勞,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活多是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那末的美好,那末的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要建立目標,并為之而奮斗。
作為一位免費師范生,當一位好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要建立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。
個人學習總結 篇8
不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發 展。現在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,并在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。
重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力。新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外。因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業,并且積極擴大學習范 圍,為以后的發展打下堅實的基礎。
時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。
大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。
個人學習總結 篇9
一年來,作為一名小學教師的我積極地工作,虛心地向老教師請教,耐心地教育學生,得到上級領導及家長們的表揚和肯定,現將一年來的工作情況總結如下:
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。
今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
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