疾病預防控制學習培訓總結

疾病預防控制學習培訓總結（精選12篇）

　　為推動疾控事業又好又快持續發展，疾病預防控制學習培訓十分必要，下面就是小編整理的疾病預防控制學習培訓總結，一起來看一下吧。

　　疾病預防控制學習培訓總結 1

　　為了及時處理和控制食物中毒事故及食源性疾病，保護人民生命健康，根據中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《食物中毒事故處理辦法》、《食物中毒診斷標準及技術處理總則》、《國家基本公共衛生服務規范（20xx年版）》的相關法律、法規，結合本院實際情況，制定本制度。

　　（一）成立食物中毒事故、食源性疾病調查處理領導小組

　　組長：院長

　　副組長：副院長

　　成員：臨床醫生兼衛生監督協管員

　　職責：負責組織、協調和指導轄區內食物中毒事故、食源性疾病的處理工作，制定食物中毒事故、食源性疾病處理程序和相關的制度。報告食物中毒、食源性疾病、食品污染等食品安全事件信息，協助相關部門開展調查處理，在工作中宣傳食品安全法律、法規及食品安全知識。

　　（二）信息收集方式與內容

　　1、做好信息記錄，盡可能記錄下列內容：

　　（1）發生食品安全事故的地位、地址、電話。

　　（2）事故發生或中毒病人發生時間、中毒人數、死亡人數。

　　（3）可疑中毒中毒食品及進食時間、進食人數。

　　（4）病人中毒表現、就診或所處地點、救治措施及病人情況。

　　（5）信息報告人員的通信聯系方式。

　　2、通知事發的相關單位和醫療服務機構保護事故現場、留存病人糞便和嘔吐物及可疑的引發事故食物以備取樣送檢。

　　3、公眾舉報信息和媒體披露與和報道信息進行現場核實。

　　（三）信息報告

　　1、對事故進行初步核查后，應在2小時內將事故信息通過電話等方式報告給縣衛生監督所，同時填寫《衛生監督協管信息報告登記表》。

　　2、緊急報告范圍、標準及方式

　　（1）凡中毒人數超過30人及以上或死亡1人及以上的'。

　　（2）凡中毒事件發生在學校、幼兒園、建筑工地等集體單位及地區性或全國性重要活動期間且一次中毒人數5人以上的。

　　3、緊急報告的方式及時限

　　在對事件初步核實后，立即采用電話和傳真形式報告縣衛生監督所。

　　4、緊急報告內容

　　發生時間、發生地點、暴露人數、發病人數、死亡人數、主要的臨床癥狀及嚴重程度、可能時間、已采取的措施、報告單位、報告人員及聯系方式等。

　　疾病預防控制學習培訓總結 2

　　為了搞好我鄉重性精神病管理工作，我院于20xx年5月17日舉辦了重性精神病管理工作培訓及重性精神病知識講座。培訓由鄉衛生院主辦，參加培訓人員有全院職工及全體鄉村醫生，臺盤鄉院長楊瓊講解了重性精神病的相關知識，重點講解了精神分裂癥的知識。

　　一、培訓基本情況

　　鑒于鄉衛生院工作人員和鄉村醫生是農村一線的醫療衛生工作者，特別是鄉村醫生，群體特殊、責任重大，在培訓內容上，我院精心安排，結合培訓內容組織相關工作人員有針對的對鄉村醫生進行培訓。主要內容為：重性精神病人篩查方案，重性精神疾病患者管理服務規范，重性精神疾病健康教育宣傳資料。

　　二、培訓的初步成效

　　1、進一步增強了全院職工及全體鄉村醫生的責任感和使命感。通過培訓，使大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現實意義。

　　2、提高了全院職工重性精神病相關知識的知曉率、鄉村醫生的業務水平。培訓內容都是全院職工及鄉村醫生最急需的、最實用的'，參加培訓的廣大學員普遍感到收獲很大。

　　3、促進了鄉村醫生間的相互交流。通過培訓，不僅搭建了授課老師和培訓對象的交流平臺，也為各村的鄉村醫生創造了一次交流的機會。

　　4、為進一步做好鄉村醫生的培訓工作積累了經驗。

　　總之，通過此次培訓，全院職工及村醫掌握了重性精神病的相關知識，進一步規范了我院重性精神疾病的管理工作，達到了預期的效果。

　　疾病預防控制學習培訓總結 3

　　為進一步規范死因監測及食源性疾病監測工作報告及信息管理登記，5月28日，XX市醫院在綜合樓六樓會議室對臨床科室醫生進行了“死因監測工作報告質量與質量控制、如何正確填寫死亡醫學證明書以及食源性疾病監測工作要求”相關知識培訓，全院共80余人參加此次培訓會。

　　此項工作主管領導張新宇在會前做了重要講話。闡明開展死因及食源性疾病監測工作的重要性，強調對死因的客觀記錄和研究，有利于準確估計主要死因對人群健康和生命的危害程度，可為當地人群制定合理的干預措施及相關健康政策提供支撐。通過對食源性疾病個案病例信息的采集、匯總和分析，有助于及時發現食源性疾病聚集性病例和暴發線索，提高食源性疾病暴發早期識別、預警與防控的能力，保障人民群眾身體健康和生命安全。

　　培訓會首先由疾控中心傳染病管理科主任王瑩授課。主要講解了死因監測信息報告工作規范、死因鏈的推斷、《死亡證》管理規定、簽發常見問題的解決辦法以及《居民死亡醫學證明（推斷）書》填寫要求等，同時針對診療過程中實際問題給予詳細講解。接著，疾控科屈娜講解了食源性疾病監測工作要求，主要從食源性疾病病例信息采集以及《食源性疾病病例監測信息表》的填寫說明進行詳細講解。這次培訓，兩位老師根據課件內容，結合科室填寫的`上報卡存在問題，給大家做了詳細講解，使參會人員受益匪淺。

　　本次培訓內容具有很強的針對性和實用性，使參會人員對死因及食源性疾病監測工作有了更加深入、系統的認識，為進一步加強和規范XX市醫院死因及食源性疾病監測工作奠定了基礎。

　　疾病預防控制學習培訓總結 4

　　根據北京市教育局、衛生局、疾病控制中心、通州區區防疫站和中心校《關于加強學校和托幼機構春季呼吸道傳染病預防控制工作精神》，學校高度重視，明確制度，責任到人，加強了管理措施：

　　一、學校領導班子進一步提高思想認識，高度重視，杜絕隱患。

　　學校預防傳染病領導小組，多次召開會議傳達上級教育和衛生部門文件精神，布置預防傳染病的措施，形成管理網絡。在教師和學生中廣泛宣傳，并通過小報、板報、致家長一封信等形式進行防控傳染病有關知識。

　　二、規范制度，嚴格遵守要求，注重過程預防。

　　學校加強了每天的晨檢制度，認真填寫晨檢記錄，及時統計班級因病、因事缺課情況。

　　定期開展消毒、通風制度，對廁所、微機室、食堂、班級教師、辦公室等場所進行細致消毒與通風。

　　嚴格執行學生復課制度，按制度辦事，做到早發現、早隔離、早治療，把學生的身體健康作為學校大師來抓，創設了良好的學習環境。

　　三、控制傳染源，提高防范意識。

　　豬流感、手足口病、麻疹、風診、水痘、腮腺炎等傳染病是由空氣和飛沫傳播給兒童和青少年的一種急性呼吸道傳染病，在人群聚集場所蔓延。特別是墨西哥豬流感爆發以來，舉世矚目，國家高度重視。因此，預防控制傳染病是廣大家長、學生和學校共同的`責任。

　　為此，建議同學們飯前、便后要洗手、勤洗澡，衣服、被褥要經常在陽光下暴曬，喝開水、不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。保持居室和教室通風換氣，盡量少去擁擠的公共場所，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，避免與有發熱、出診性疾病的兒童接觸。家長、老師要多注意觀察學生身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出診等情況近早就醫治療。減少與家禽、家畜、的直接接觸。加強營養注意膳食合理搭配，保證休息與睡眠時間，加強體育鍛煉增強自身的免疫力。

　　疾病預防控制學習培訓總結 5

　　一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延

　　嚴抓新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

　　抓好教職工體檢工作，確保教職工的體檢合格率達100％。

　　加強傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發現問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

　　規范管理幼兒所帶的藥品，建立家長喂藥委托制度，按時準確地分發，指導老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的`衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

　　3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

　　4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

　　1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關并指導。

　　2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。

　　3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數。

　　四、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

　　2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　3、對個別體弱兒給予照顧，召開體弱兒家長座談會，生活上對體弱兒進行個別指導，使他們都有不同程度的轉歸。

　　五、抓生活教師素質，有效提高保育工作質量

　　1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題，分期培訓保育員，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。

　　2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥，做到了秋冬季保暖御寒。

　　4、建立日常消毒常規，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒，并給予記錄，醫務室每周檢查，使消毒工作經常化、制度化。

　　六、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境

　　1、加強環境衛生管理，實行定人定點，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每周一檢查，及時給予指導。

　　2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，操作時不抽煙，保證了幼兒的飲食衛生。

　　3、要求保教人員注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發，維護了教師在幼兒心目中的形象。

　　七、堅持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發生

　　1、以《3－6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題，每月從不同角度，適時宣傳衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

　　2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

　　經過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發生，幼兒的身體素質提高，今后，我們將繼續努力，爭取把工作做得更細、更好！

　　疾病預防控制學習培訓總結 6

　　為切實做好我鄉食源性疾病工作，提高工作質量，保障人民身體健康，貫徹落實《食品安全法》等上級文件精神，我站把食源性疾病（包括食物中毒）工作放在突出位置，作為全年重點工作來抓，現將工作總結如下：

　　一、加強領導、制定方案

　　我站高度重視食源性疾病工作，為確保其工作任務切實落實到位、到人，我站召開會議安排開展，為開展食源性疾病工作奠定了堅實基礎和條件。

　　組長：

　　副組長：

　　成員 ：

　　二、加強隊伍的培訓

　　通過多次組織培訓，全面提高了對食源性疾病的預警和處置能力。 積極開展食源性疾病（食物中毒）工作，建立相應工作機制，培訓臨床醫務人員，增強發現異常病例/異常健康事件的敏銳性，一經接到疑似食源性異常病例/異常健康事件報告，積極配合疾控中心開展現場流行病學調查工作。

　　三、存在問題

　　一是食源性疾病工作開展不久，單位人員還沒有得到充分培訓，對具體內容、程序仍有疑惑，

　　二是人員短缺。從事此項工作的'人員大多為兼職。食品安全工作任務重，工作還不能完全到位。

　　四、工作打算。

　　（一）要繼續認真學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等文件和規定，嚴格按照上級有關要求，做好食源性疾病工作。

　　（二）繼續落實食源性疾病責任制。繼續把食源性疾病工作納入目標考核范疇，為食源性疾病工作深入地開展提供有力的制度保障。

　　（三）進一步做好食源性疾病培訓工作，提高臨床醫生的首診和報告意識。

　　疾病預防控制學習培訓總結 7

　　20xx年我院根據《重性精神疾病管理治療工作規范》的要求，結合上級部署，組織我鎮鄉村醫生進行集體培訓和輔導。具體培訓情況，現總結如下：

　　一、培訓基本情況

　　鑒于鄉村醫生是農村一線的醫療衛生工作者，群體特殊、責任重大，在培訓內容上，我院精心安排，結合培訓內容組織相關工作人員有針對的對鄉醫進行培訓。主要內容為：重性精神病人篩查方案，重性精神疾病患者管理服務規范，重性精神疾病健康教育宣傳資料。在培訓期間，各村鄉村醫生十分珍惜這次難得的學習機會，嚴格遵守培訓班紀律，認真學習培訓班的課程內容，考勤率都在95%以上。培訓班期間，大家就不懂的'知識爭相提問，現場學習氣氛十分活躍。

　　二、培訓的初步成效

　　1、進一步增強了鄉村醫生的責任感和使命感。通過培訓，廣大學員紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現實意義。

　　2、提高了鄉村醫生的業務水平。培訓內容都是鄉村醫生最急需的、最實用的，參加培訓的廣大學員普遍感到收獲很大。

　　3、促進了鄉村醫生間的相互交流。通過培訓，不僅搭建了授課老師和培訓對象的交流平臺，也為各村的鄉村醫生創造了一次交流的機會。

　　4、為進一步做好鄉村醫生的培訓工作積累了經驗。

　　三、加強鄉村醫生培訓的幾點建議和打算

　　1、建立鄉村醫生培訓長效機制，切實搞好鄉醫培訓。

　　2、要科學合理安排培訓內容。要從農村醫療工作最急需、最實用的內容入手，創新培訓形式，尊重鄉村醫生意愿，科學合理地設置培訓內容。

　　3、充分發揮鄉村醫生在公共衛生服務中的重要作用。鄉村醫生不僅擔負著農村基層醫療工作的重要責任，也是公共衛生服務中的一支重要力量，要充分發揮其作用，加強培訓和宣傳，讓其立足做好醫療工作的同時，在推進公共衛生服務的過程中發揮更大的作用。

　　20xx年，我院將認真貫徹落實上級要求，切實重視鄉村醫生的培訓工作，合理安排培訓班次，科學設置培訓內容，不斷提高我鎮鄉村醫生業務技術水平，培養具有綜合職業能力，適應農村衛生事業發展的鄉村醫生，為廣大農民群眾提供及時方便的衛生服務，滿足農村日益增長的疾病預防、保健、治療需要。

　　疾病預防控制學習培訓總結 8

　　近年來，我街認真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議，加強領導，廣泛深入宣傳，加強特殊人群艾滋病預防管理，重點開展以技術服務為重點的優質服務工作，艾滋病防治工作取得初步成效。

　　一、切實加強對防治艾滋病工作的領導

　　我街非常重視艾滋病防治工作，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組，明確職責，協調各方面，落實做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防工作。

　　二、多種形式宣傳艾滋病知識，提高群眾對艾滋病預防知識的知曉率

　　我街采取了多種形式宣傳艾滋病知識，健全婚育學校(分校)、“三欄”的計劃生育宣傳陣地建設，結合育玲群眾“五期”教育開展艾滋病預防知識教育，印發計劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預防小冊子送到社區、進家庭，通過出動宣傳車、舉辦培訓班等多種形式，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預防知識。居民對艾滋病預防知識的知曉率達到80%。

　　三、優化服務環境，為育齡群眾提供優質生殖健康服務

　　我街加大了對服務網絡建設的力度，改建或擴建計劃生育服務站所，改善服務環境，全力推進以技術服務為重點的'優質生殖健康服務。

　　一是積極開展育齡婦女的“三查一服務”。根據育齡人群"五期"的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織xxxxxx技術人員“送醫下社區”，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務。

　　二是把預防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預工程的重要內容。積極做好調查、預查、篩查和干預工作。

　　三是結合開展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用。

　　疾病預防控制學習培訓總結 9

　　做好衛生人員防治艾滋病知識培訓工作，是貫徹《國務院關于切實加強艾滋病防治工作的通知》精神，大力做好《中華人民共和國艾滋病防治條例》的的`宣傳，落實《中國遏制與防治艾滋病xx計劃（20xx—20xx）》和市防治艾滋病會議精神，把各項防控措施落到實處的前題。為了有效的預防和遏制艾滋病在我鎮傳播，切實保護人民群眾身體健康，把我鎮防治艾滋病工作開展得有聲有色，20xx年我院在衛生人員中舉辦了兩期防治艾滋病知識培訓班，現將培訓工作總結如下：

　　一、準備充分

　　根據鎮艾滋病防治領導小組年初計劃和市防艾辦通知精神，我院在20xx年4月和11月分別舉辦了二期醫療衛生人員防治艾滋病知識培訓班。經我院充分準備，精心組織，周密安排，確保了培訓工作的順利開展，全鎮醫療衛生人員都參與了培訓。并使全鎮衛生人員學有所得，學有所用，熟練掌握了艾滋病和防治艾滋病知識，使我鎮全體衛生人員成為了防治艾滋病工作的主力軍。

　　二、培訓內容

　　根據市防艾辦通知要求和結合我鎮防艾工作需要，我院在全鎮醫療衛生人員中集中培訓了艾滋病、艾滋病防治、《中華人民共和國艾滋病防治條例》、健康教育、《中華人民共和國艾滋病防治條例》、《中國遏制與防治艾滋病xxxx計劃（20xx—20xx）》、《中國遏制與防治艾滋病xxxx計劃（20xx—20xx）》及《艾滋病防治知識全員培訓手冊》上相關知識。

　　三、培訓評估

　　我院在每次培訓結束后，都組織了統一考試，4月份全鎮參加培訓的醫療衛生人員49人，參與考試的有49人，最高分96分，最低分74分，平均分達86分；11月組織了全鎮46名醫療衛生人員，對《艾滋病防治知識全員培訓手冊》上相關知識培訓，并實行培訓前評估考試，平均分是64分；培訓結束后做了結業考試，平均分達到了92分。

　　疾病預防控制學習培訓總結 10

　　20xx年，縣衛生執法監督所按照年初艾滋病防治工作目標的要求，進一步加強領導，落實責任，持續抓好宣傳培訓工作，加強重點位置、重點人群的監測和行為干預措施，確保全縣防治艾滋病工作正常開展。現將我所開展的防治艾滋病培訓工作情況總結如下：

　　一、加強領導，高度重視防艾工作

　　我所深刻認識到防艾工作關系到社會穩定和諧，人民安康，關系到社會的可持續發展，必須始終保持高度的重視。切實做到領導到位、措施有力，真正將防治艾滋病工作抓好落實。

　　二、加強對公共場所業主防治艾滋病的`培訓

　　此次培訓針對172家賓（旅）館負責人進行防治艾滋病相關知識的培訓，共發放培訓資料172份，并要求賓（旅）館負責人對其工作人員進行防治艾滋病的培訓。通過培訓學習，詳細講解，切實增強了公共場所從業人員對于艾滋病的認識，提高了對于防艾工作的意識，加強了公共場所防范艾滋病的力度，對于防艾工作的深入開展奠定了良好的基礎。

　　三、廣泛開展防艾宣傳教育活動，擴大參與面

　　堅持“宣教為主，預防為先”的原則，結合實際廣泛開展宣傳教育活動。積極開展世界艾滋病日和防治艾滋病宣傳日。以開展各類防艾宣傳活動、專題防艾講座、創辦防艾宣傳欄等多種形式開展防艾宣傳，全面加強防艾工作隊伍的建設。

　　疾病預防控制學習培訓總結 11

　　為遏制艾滋病在我縣的傳播和蔓延，加強艾滋病防治工作，國務院先后下發了《中國預防與控制艾滋病中長期規劃》和《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》。在貫徹落實《中長期規劃》和《行動計劃》的工作中，形成了政府社會齊抓共管，以衛生為主導的多部門共同參與艾滋病防治工作新局面；我縣教育行政部門根據上級主管部門的有關要求，深入貫徹落實國務院、教育部有關文件精神及云南省“一辦法、六工程”的實施，全面對廣大青少年普及艾滋病防治知識，增強青少年對艾滋病和毒品危害的自我防護意識，提高自我防護能力，在學校營造參與、關愛、平等和自我保護的良好環境和輿論氛圍，全縣各級各類學校都結合學校自身的特點開展了以預防艾滋病為主題的活動，現將活動情況總結如下：

　　一、組織機構健全，為艾滋病防治教育提供有力保障

　　縣教育局針對全縣本次宣傳教育活動，專門成立了以教育局局長為組長的艾滋病防治工作領導小組，各鄉鎮中心校、縣直各學校也成立了相應的工作領導小組，負責本校的艾滋病防治教育工作，為全縣中小學開展艾滋病防治教育提供了有力的組織保障。

　　二、開展的具體工作情況

　　一是把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，

　　二是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率，三年級以上學生防治艾滋病知識知曉率達95%以上；

　　三是確定39所艾滋病宣傳學校，制作了宣傳展板；

　　四是協助發放艾滋病防治宣傳冊10000余份；

　　五是在校園內張貼宣傳畫180張；

　　六是確定縣一中和口岸中學為全縣艾滋病防治示范學校，并要求其制定切實可行的實施方案，組織開展工作；

　　七是組建學校艾滋病防治骨干教師網絡，做好教師對艾滋病知識的培訓工作，全縣各級各類學校都利用骨干教師對本校教師進行了培訓，教師艾滋病知識的知曉率達到100%；

　　八是利用板報、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒品教育。

　　九是充分發揮校外輔導員的作用，邀請他們到學校進行禁毒知識及防治艾滋病知識的講座。

　　三、存在的'問題和困難

　　全縣各級各類學校都結合學校自身的特點開展了艾滋病防治的教育活動，取得了一些成績。但是，在縣范圍內，工作開展得還很不平衡，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現在以下幾個方面：

　　一是部分師生在思想上認識存在誤區，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

　　二是全縣健康教育課的開課率雖然達100%，但是部分學校的預防艾滋病教育及性病教育并末納入健康教育課程；

　　三是由于地區貧困，學校實行“兩免一補”政策后，拿更多出錢來征訂課本，使預防艾滋病教育課不能正常開展；

　　四是缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳，而隨課本配發的光盤難以充分發揮其作用；

　　五是學校經費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏；

　　六是全縣中小學校的校醫和健康教育的任課教師，還沒有進行預防艾滋病及其相關知識的培訓，授課時沒有統一的標準，難以把握教材的深度。

　　七是部分學校沒有像機、攝像機等設備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。

　　四、采取的措施和辦法

　　針對在艾滋病防治教育中存在的問題和困難，特提出以下措施：

　　一是加強對學校健康課開課情況的檢查，督促學校把艾滋病的防治教育納入健康課的內容，開足課時；

　　二是積極向相關部門爭取資金，解決部分艾滋病防治教育的教材問題；

　　三是積極向廣大師生宣傳艾滋病的相關知識，相關政策，解除他們掉以輕心，麻痹大意的思想及恐懼心理；

　　四是積極向上爭取資金，解決學校艾滋病防治的圖書問題，使學校的圖書室有一定數量的艾滋病防治的圖書；

　　五是積極配合縣艾病科的工作，加強對學校校醫及健康課教師的培訓速度，力爭在今年內全部培訓完畢；

　　六是積極爭取資金，解決相關器材，確保防治材料的收集和管理。

　　疾病預防控制學習培訓總結 12

　　為了全面提高我鄉村醫生艾滋病防治知識的相關內容，我院在一街衛生院舉辦了艾滋病防治知識培訓班。12月3日至12月4日，短暫的2天,36位學員凝聚在一起，在會議室認真的學習了艾滋病相關知識，現將我的一些學習感悟。

　　1、艾滋病在我國的發病形勢，衛生部相關舉措成效顯著。

　　2、艾滋病實驗室檢驗技術新進展的學習

　　3、艾滋病預防控制新方法

　　重點學習了。

　　①傳染源的管理：高危人群應定期檢測HIV抗體，醫療衛生部門發現感染者應及時上報，并應對感染者進行HIV相關知識的普及，以避免傳染給其他人。感染者的血液、體液及分泌物應進行消毒。

　　②切斷傳播途徑：避免不安全的性行為，取締娼妓。嚴格篩選供血人員，嚴格檢查血液制品，推廣一次性注射器的使用。嚴禁注射有毒的物品，尤其是共用針具注射有毒的物品。不共用牙具或剃須刀。不到非正規醫院進行檢查及治療。

　　③保護易感人群：提倡婚前、孕前體檢。對HIV陽性的孕婦應進行母嬰阻斷。包括產科干預(終止妊娠，剖宮產)+抗病毒藥物+人工喂養。醫務人員嚴格遵守醫療操作程序，避免職業暴露。出現職業暴露后，應立即向遠心端擠壓傷口，盡可能擠出損傷處的'血液，再用肥皂液和流動的清水沖洗傷口;污染眼部等粘膜時，應用大量生理鹽水反復對粘膜進行沖洗;用75%的酒精或0.5%碘伏對傷口局部進行消毒，盡量不要包扎。然后立即請感染科專業醫生進行危險度評估，決定是否進行預防性治療。如需用藥，應盡可能在發生職業暴露后最短的時間內(盡可能在2小時內)進行預防性用藥，最好不超過24小時，但即使超過24小時，也建議實施預防性用藥。還需進行職業暴露后的咨詢與監測。

　　并發癥的預防艾滋病培訓小結對于并發癥最好的預防就是及時抗HIV治療。

　　①CD4+T淋巴細胞<200/ mm3的患者，應口服復方新諾明2片/日預防肺孢子菌肺炎，至CD4+T淋巴細胞升至200/ mm3以上3-6個月。

　　②弓形體腦病：避免生食或食用未熟透的肉類，避免接觸貓及其排泄物。弓形蟲抗體IgG陽性、CD4+T淋巴細胞低于100/ mm3者可口服復方新諾明預防，至CD4+T淋巴細胞升至200/ mm3以上3個月。接觸開放性結核的患者異煙肼預防。

　　飲食及生活注意

　　每日攝取足夠的能量，需肉、蛋、奶等高能量、高蛋白、好消化的飲食。多吃新鮮蔬菜和水果。少食多餐。注意飲食衛生，尤其不進食生冷肉食。對于腹瀉及消化不良的患者應保持足夠水分攝入，多進食液體食物。戒煙酒。適當鍛煉。保持良好情緒，減輕心理壓力。

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