學習部工作總結

          時間:2022-06-27 13:56:36 學習總結 我要投稿

          學習部工作總結

            總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的學習部工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          學習部工作總結

          學習部工作總結1

            一.常規管理

            1.考勤管理

            這學期,根據本部制定的考勤積分制來規范考勤,督促同學們學習,經過一段時間的實踐來看,從數據及圖標顯示,每班的情況都差不多,從整體來看,晚自習情況并不樂觀,學習部工作總結。后因各班的課程均結束了,晚自習取消。

            2.例會制度

            本學期,本部制定了學習委員,本部干事例會制度,定期(每周日晚7:00)召開例會,從各班學委那里獲得各班學習情況的第一手資料。后來在何書記及范老師的帶領下,例會時間改為每雙周四晚6:30,地點系會議室。

            二.重點工作

            1.趣味知識競賽

            為豐富大學生的課余生活,學習部特自行舉辦了一次趣味知識競賽——“非常5+3”。本次活動得到“百姓服飾”的.贊助。在大家的幫助下,本次活動圓滿結束,得到同學們的好評。但是,本次活動有很多的不足,比如ppt的制作及放映,以及管理不善,在ppt放映前,有人碰過ppt,使之出現了錯誤,幸好放映人員及時采取措施調整過來;還有現場管理不善,活動尾聲時現場有點亂;學習部內部成員有時在工作中缺乏一定的創新思維;前期的準備工作不是很充分,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的服務大家。

            2.每日新聞

            我部延續上學期制定的每天7:00~7:30在這段時間內通過多媒體放些新聞給同學們看,提高同學們上晚自習的積極性,拓寬視野。

            3.制定學委考勤制度

            4.四六級考試動員

            配合系部進行四六級模擬考試。

            5.誠信考試動員

            在學期末,各科考試開始,我部組織一次誠信考試動員活動。提倡誠信。

            6.在這段時間內,我部還積極配合其他部門組織各項活動,如:體育部的“健身拓展運動once again”、文藝部的“下一站歌王”以及科技文化節閉幕式等。

            以上是我部這段時間內的工作總結,下學期,我部會繼續保持這樣的工作激情,完善學習部的工作。除日常工作以外,主要是迎接新生、運動會、四,六級動員及輔助學習指導等活動。

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          學習部工作總結2

            數月時間轉瞬即逝,自我加入學生會學習部已經2個月了,務實干練已然鍛煉了那個曾經什么不懂的我。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下’。自己始終堅信著這句話,不知不覺,在學生會這片沃土上我已經成長了許多,收獲了許多。例如;

            1。在這兩個月中,自己能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅鍛煉了自己的語言能力,還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自己在為人處事方面有了一定的經驗。

            2。通過志愿者的工作,自己對于禮儀舉止有了更深的了解,并且規范自己舉止行為。

            3。當然責任心是我收獲最重要的東西,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。

            在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的`道理。剛進入學生會時,主席及學長學姐就都說過,不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的檢查中,自己也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。只有這樣,自己才能不斷的定位自己,改正自己,升華自己。

            但是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如;

            1。工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。

            2。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己在日后對時間的合理搭配下足了功夫。

            3。剛開始的時候,自己面對部門扣分規則沒有熟記于心,導致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規則,自己做足了功夫。

            面對這些不足,自己的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣面對一些解決不了的問題,自己只能請教自己部門的老大哥老大姐了,例如;

            1。自己在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據。敲門進入時,班級負責人又說沒那回事。

            2。常規檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。

            最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好,早晚自習紀律越來越好。

          學習部工作總結3

            至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位教師和各位主席給我們開會的情景,轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自我,帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時,也進取地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻,我們也在這個過程中學到許多東西。下頭是這一年來學習部工作的總結。

            一、工作概況

            (一)部門建設

            1、在剛被擬任為學習部部長后,對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求,經過一個月的考核期后,將學習部成員從原先的x人刪減為x人,大大提高了干事的工作進取性。

            2、在今年上半年的工作過程中,對這x名干事進行了考核,并在今年暑假開學后,確定xx學院xxx和xx學院xx為學習部副部。

            3、在面向x級新生的招新活動中,共有×名大一新生報名,經過一輪面試,按主席團要求,擬定了×名新生為學習部的干事;經過一個月的考核后,在x月x日正式確定xx等x名同學為學習部干事。

            (二)、活動情景

            1、上學期初為方便我校同學上自習,在第×周我們整理出了我校x、x教學樓的空教室情景,并將此編制成表,基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。

            2、從x月份開始,思想匯報專題我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳資料,必須程度上豐富了同學們的宿舍生活。

            3、x月x日,為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流,我們舉辦了一次xx活動。

            4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍,×月份我們和xxx一齊在xxx舉辦了一系列晨讀活動。

            5、承擔了“慶祝建團xx周年活動”中xxx的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自我的力量。

            6、x月x日—x月x日,舉辦了以xx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校,經過一系列的初賽、復賽、決賽后,結合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現,最終確定xx、xx等x名同學代表我校參加于xxx在xxx舉辦的xxx。經過激烈的比賽,我校取得了總成績第xx,非專業類院校xx的佳績。不僅僅獲得了此次比賽的xxx,還被授予了xxx。

            7、從x月x日開始,開展了為期一個月的xxx活動,經過開展主題班會,交流讀書心得,征集優秀讀后感等活動,必須程度上激發了我校新生的讀書熱情。

            8、承擔了xxx比賽及xxx演講比賽等的計分任務。

            二、工作反思

            從上頭的工作概況中能夠看出學習部今年的活動還是取得了必須成績的,在這一年的工作中,我和我們部的干事都經過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言,最大的收獲是組織本事和表達本事的提升。當然,在工作的過程中也發現了一些問題:

            舉辦一些相對較小的.活動時,我們基本能夠做到面面俱到,但在舉辦的幾次大型的活動的過程中,我們還是出現一些問題。

            在xxx活動中,出現了場面混亂,參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行,較室內來說有一些困難,但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有研究好各個環節可能遇到的情景導致的。活動結束后,我也進行了認真的總結。

            在xxx決賽中,由于要播放PPT,這就需要和現場主持人進行充分的溝通,這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽,也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題,影響了活動的效果。

            這一年的工作中,我做出了一些成績,也遇到了一些問題,感激團委教師和主席團成員對我的包容,是你們沒有計較我的錯誤,才使我從犯錯中得到了教訓,取得了提高。

          學習部工作總結4

            時光飛逝,不知不覺這一學年已經接近尾聲,在這學年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學年以來,我機電工程學院學習部一直秉承“服務同學,鍛煉自我”的宗旨;以“學習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設上堅持立足根本,展望未來,加強對部門成員的素質培養;積極開展了許多有意義的活動。

            一、部門概況

            機電工程學院學習部是一支優秀的團隊,給全院學生留有很深刻的印象。在部門建設上我們始終堅持立足根本,展望未來,積極開展各項活動,加強部門成員的素質培養。形成了“團結、奮進、務實、創新”的工作作風。

            二、工作及活動情況

            1、招員工作

            本學年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強部門的活力和提升部門的戰斗力,學習部于9月17——19日面向機電工程學院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學習部共計招員18人,給部門的發展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學習部成員之間通力合作,共同為部門的發展出謀劃策。

            2、日常工作

            為了更好地開展工作,保持學生干部的先進性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學風建設相關的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度,督促大一同學上好晚自習,幫助他們養成自覺上自習的習慣;同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調動了部分學生干部(特別是學習委員)的工作積極性,同時促進了我院的院風學風建設,為我們順利地開展工作奠定了基礎。之后于4月出臺了“優良學風班級”評比實施辦法,由于細節上存在問題,經討論完善后推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機電工程學院專業特色學風建設方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學年之初出臺并實施。

            學習部作為一個職能性部門,工作重點是開展日常工作。這一學年里,在三位部長的帶領下,學習部所有成員齊心協力做了以下常規工作:

            (1)負責全院09級各班晚自習的考勤

            (2)定期召集班委(主要是學習委員)開展學習方法交流會,并對班級學習情況進行考核,據此評選“優良學風班級”

            (3)定期組織學習委員參加學習座談會。由于前期組織工作開展的不是很好,活動沒有能按預定計劃進行,收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點

            (4)負責學風建設活動的開展

            (5)負責大二各班上課考勤情況的統計工作,及時將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應的處罰(每月一次)

            3、舉辦活動情況

            在做好日常工作的基礎上,我部門還開展了一些有助于培養同學們綜合素質,提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力的活動,各項活動取得了很好的效果。

            11月以長江大學學生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神,引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。

            11月——12月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試,為大學英語四六級考試做好備考工作,結果證明效果還是不錯的,達到了預期的目標。

            4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

            4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”,目的在于提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心。活動氛圍融洽,效果很好。

            5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力,提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學們的綜合素質。活動過程中由于設備出現問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當多的經驗教訓,對我們之后的工作起到了警示作用。

            5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設中的經驗和不足,提高其自身綜合素質,更好地發揮學生干部在班級建設中的作用,使各班委明確自身職責,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。

            總的來說在這學年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調動大家的`積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準備工作做的還不

            夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機電院學習部辦得更好。

            三、意見建議

            在這一年的工作中,我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的運行發展情況,發現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

            1、加強學生會同各班級之間的聯系,特別是同大一各班級的聯系。這項工作從本學年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解,互不關心,在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展,對學院各方面的建設,及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強雙方的聯系,增進雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機電院。

            2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學習委員)考評實行學生會和輔導員聯合考評,其余班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導員接觸較多,輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導員老師接觸較少,輔導員對其了解也比較少,相反學生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。

            3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點,從而樹立正確與可行的個人目標,并為之而努力學習;幫助他們了解專業知識,增強對本專業的學習興趣;幫助他們制定班級發展規劃,幫助他們搞好班級建設和班風、學風建設;輔助他們開展各項活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學生會部門應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀,了解各班級的發展動態,引導他們向更好的方面發展。

            4、學院領導及輔導員老師應該更加重視專業特色學風建設。引導全院學生發揮自主創造能力,實現學生民主自理,做好自我管理、自我學習、自我服務的“三自”教育,實現學風建設人人參與,人人管理。建設優良學風是提高教育教學質量和實現培養高素質人才目標的重要基礎和保證,學風建設的成效關系著我院的發展前途和人才培養質量,因此建設具有專業特色的優良學風迫在眉睫。

            5、根據學科特點加強在科技立項方面的投入,多渠道激發學生學習興趣,提升學生“求實、創新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學生科研課題的指導,通過導師制,鼓勵學生自發形成科研小組,增強與導師的互動,激發學生的自我思考、自主創新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業學生參加學科競賽,鼓勵學生動手動腦,加強學生的自主學習能力。鼓勵對創新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創新興趣小組,并給予好的項目支持和資助。

            6、加強學生干部培養工作,能夠定期舉辦學生干部培訓班,著重培養學生干部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設中的經驗和不足,提高學生干部自身綜合素質,更好地發揮學生干部在班級建設中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。以學生干部的培養為突破口,加速我院“創造一流學風,打造一流班級,培養一流人才”的進程。

            7、學院應該根據自身的專業特色制定出自己特有的,獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發向上,努力拼搏,提高全院學生為學院爭光的積極性。

            8、加強同任課老師的交流,及時了解同學們的學習狀況。

            對于以上9條意見建議,希望輔導員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機電工程學院實現依法治院,科教興院。

          學習部工作總結5

            20xx年學生會學習部工作總結學習部一直是學生會中很重要的部門之一,它擔負著為所有同學舉辦學習方面的活動與晨讀考勤等工作。為了切實搞好本院同學的學習,我們部門積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。

            20xx上半年總結:

            那時我還是一名學生會學習部的干事,主觀能動性不足,一切聽從部長的領導,和同事齊心協力為其奉獻自己的一點微薄之力。上學期,我們協助體育部完成運動會、陽光體育等工作,協助文藝部完成化妝舞會、舞蹈大賽等活動,協助紀檢部做好晚自習考勤工作等等。期間和大家合作愉快,共同承起為大家服務的工作,搞好關系,營造和諧快樂的大集體。

            上學期我們部主要工作有做好晨讀考勤,以及舉辦了英語演講賽,中華頌詩文朗誦大賽等,一切工作均順利完成,詩文朗誦大賽進入全院決賽并獲得了三等獎。期間,我獨立完成了詩文朗誦賽的策劃并負責到底,感覺到團結合作的重要性,以及領導決策的重要性。

            20xx年下半年總結:

            我榮幸升為學習部部長,擔任學習部部長一職讓我感覺任重而道遠。坐到這一職位讓我深感責任的重大,想的多了,需要考慮的多了,要領導一個集體,管理好事務,真的不簡單,而且要想著怎樣才能為大家提供更好的服務,怎樣才能為他們辦到實事。這一學期也舉辦了一些有意義的活動:校紀校規考試:開學初,進行了重點勾劃,隨即準備出題,十月份中旬進行了測試,閱卷后,才發現結果比預計的差,平均成績不高,其實答案都在書上,只是他們抓的不嚴。十月下旬參加了全院校紀校規競賽,事先,我們部組織參賽人員團體進行了培訓,為他們查找了相關備考資料,可競賽結果下來不盡人意,平均成績排名倒數第四,我深感慚愧,我部沒有替我系把成績提上去,學生學習懶散是一方面。我們組織不佳是一方面,也許是我們把他們的自覺性想的良好了,沒有讓他們把這個競賽高度重視起來,也沒有對他們進行嚴格的培訓。

            規章制度的制度:

            每人寫一份自己對本部認為的制度,然后匯總,這樣就比較具有說服了,能夠更好地管理與工作。觀看勵志電影樹立大學生積極人生觀:剛剛我們自行舉辦了這次活動,將近三分之二的大衣同學參加了本次活動。活動分為三個環節,第一環節是寫自己對大學四年的規劃,以及介紹了一些與學習相關的網站,同學們都能夠積極參與,對此也有興趣。第二環節,播放影片,這是一個真實故事改編排成的電影,同學們深有感觸,體會到了主角在那么艱苦的條件下仍能那么刻苦的學習并考上了大學,在大學了帶著身殘的父親學習生活,讓人敬佩。相信定會激勵大家更好的學習。起先音響有問題,通過想辦法解決了此重要東西,只是影片沒有字幕,給觀眾的觀看帶來不便。第三環節,邀請了20xx至20xx學年度的國家獎學金獲得者齊曉妮為大家對如何在學期末備考提供一些方法與技巧。由于活動時間有些久,最后大家有些坐不住了,所以在提問環節有點冷場,但齊曉妮的報告也會給大家帶去一定啟示。

            晨讀:

            開學初,我們就開始了進行了此項工作,安排檢查人,強調工作注意事項,由于晨讀工作繁瑣,而且新來的干事對工作不熟悉,再加之普遍學生有厭惡晨讀之事,所以工作之初進行了不順利,老問題沒解決完,新問題又出現了,新老問題強調后,又出現新問題,先后對學習委員與干事開了四次會議強調問題,終于步入了正軌。但我部干事對晨讀總結問題老不能解決,有錯別字,排版混亂等,屢次強調都不能做的很好。感覺到自己對他們管理有些松,應該該嚴則嚴厲,該友好則友好。

            不足之處:

            舉辦的.活動較少,力度不大,學生的興趣不是很濃,活動中問題也有,不能事先避免,希望以后的策劃能夠有所提高。增加學生感興趣的活動,增大宣傳力度,讓更多的學生參與進來。干事的工作能力不足,團結合作意識不夠強大。

            對下學期的工作展望:

            由于本學期的活動較少,準備下學期舉辦幾個有意義的活動,豐富大家的課余生活,例如:詩文朗誦大賽、英語演講賽、讀書交流會、等等,如果大家需要可以在增添其他有意義的活動,讓枯燥的數學生活變得有味起來。

            學生會是自我管理自我約束的團體,在學生的日常生活中起到積極有效的作用,而學習部作為學生會的重要組成,它的作用更是不可磨滅。時間流逝,轉眼間一個學期已經過去了。學習部在這一學期做出了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。首先,我想說,我很榮幸可以參加學生會的學習部,它讓我在大學校園里有了展示自己的平臺,并且鍛煉了我的能力,提高了自己的社交水平,擴寬了人際關系網。而且通過考勤,讓我認識到學習的重要性。下面我來具體闡述一下:

            一、提高了自己的社交水平,擴展了人際關系網。

            記得在上大學前,我看過好多大學生在大學生活沒有重心,迷失了方向的事例——我對自己的社交一直很苦惱,不明白什么是社交,應該怎樣去社交。人際關系也是非常窄,認識人數僅限于本專業甚至本班級。自從參加了學生會學習部,從開始分組起,我就認識了本組組員,后來通過聚餐,我又認識了本組以外的許多其他部員,人際關系網逐漸變得寬泛,自己也逐漸懂得了如何去社交,如何讓自己的大學生活過得豐富多彩。

            二、學習部中舉辦的活動鍛煉了我的能力。

            當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動:其中有“大學生素質形象大賽”,“大學生英語模仿秀大賽”,以及周年慶和一些籃球,足球聯賽的支持和服務。

            從籌辦比賽的會議開始,到擺攤招人,最后到活動的成功舉辦,我明白了創辦一個活動需要做的準備和整體成員所付出的努力。尤其是觀看選手競賽時的場景,更讓我體會到勞動果實的甜,感覺付出的努力沒有白費;活動染發我深有感觸,因為我親生身體驗了比賽,深刻了解競賽的流程和比賽勝出時的興奮感。

            我們是一個優秀的團隊,我們順利過了第一輪,但止步于第二輪,在體會到失敗的苦楚的同時,也認識到自身的不足。但這絕對是一個寶貴的經驗,因為它鍛煉了我的應辯能力。回首xx年,我們是忙碌的,同樣也是收獲的,我們受益匪淺,學習部每個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力;展望xx年,我們信心百倍,我們一如既往的努力,會更好的為同學們服務,讓學習部成為一個團結高效出色的集體。

            總體說來,這個學期學習部給我帶來很多,我感謝這個集體。下個學期甚至是下個學年里,我想我應該考慮自己能給學習部帶來什么了,我一定會全力以赴于創辦每個活動,做出自己應有的貢為把我系部建設成團結向上,合作進取的先進集體,我部定了以下一些計劃:

            1、及時向上級遞交本部工作計劃、工作總結,并與學院各部門保持密切的聯系及時準確的將上級組織的任務要求傳達通知,同時做好本部成員的意見反饋工作以及整個系的學員的意見反饋。認真切實貫徹上級的指令、要求,傳達上級的會議精神。按上級的要求,組織展開班會活動,傳達上級的會議精神,總結每一階段的工作。

            2、嚴格、認真組織本部人員過好組織生活,圓滿完成各項任務,大力開展有益活動。通過各項活動,讓班中同學互相之間的了解和協作得到進一步的改善,讓彼此更加了解團結,組織各項活動。五一之時,在宜賓展開五一活動。活動中計劃各式各樣的游戲、節目,讓我班同學歡度五一,更使他們更加的團結。以整個建工系的形式,與別的系進行籃球友誼賽,增進各班的關系,與別系的聯系。

            3、以學習的前提下,建議各班制定班中各項制度,使班中組織生活規范化、制度化。結合具體實際情況,與各位同學商討而后推行一些計劃、制度,讓班中的紀律生活更加規范化。

            4、加強同學們的學習風氣,把全班同學的學習成績都帶上去。計劃提高同學們的英語成績。

            以上就是本部在這個學期的組織生活計劃。希望通過這一系列的活動安排,使同學們在思想水平上有一個較大幅度的提高,這也是我們作為干部干事的最大希望。我們相信我們一定能夠做到的。

          學習部工作總結6

            學習部一直是學生會中很重要的部門之一,它擔負著統管全院所有同學的學習,考勤,以及主辦相關的活動的職能。擔任學習部部長一職讓我感覺很榮幸,同時也任重而道遠。為了切實搞好本院同學的學習,我們部門積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。

            活動篇

            眾所周知,活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。我們始終以服務于同學為宗旨,展開了一系列的與學習緊密有關的活動。

            07級是剛走進大學的一個年級,他們對于大學生活和學習都還很生疏,所以我們積極開展了針對提高大一新生學習能力的活動。“新老生交流會”和分班進行的“專業交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學生活和他們所選擇的專業有了一個全面的了解。“喜迎xx大,爭做合格大學生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學生所肩負的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學體會到了大學生活的豐富多彩。

            06級是大學的中間力量,他們的主要任務是在完成好專業學習的同時按照學校的規定完成計算機省二級考試和英語四級考試。在去年計算機考試之前,我們在所有規定要考試的同學中展開了一場關于過級的經驗交流會。05級取得優異成績的學姐學長以他們的經驗為即將參考的同學提供了最寶貴的資料,而考試的結果與同類院系比起來也是相當喜人的。今年開學第一周,我們就對各班的成績進行了摸底,按照加權分各個班的同學排名。學習委員也對各科成績進行了分析,及格率和優秀率也都進行了總結。各具體的材料都已經交與了輔導員。這學期我們的工作重心放在了英語四級考試的準備上。第三周正式開始的早自習制度,規定各個班必須從早上七點二十開始進行自習。對于沒有一,二節課的班級,我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變,時間可能會提早到七點。關于周三晚上的模擬考試,以及周五周日的聽力,我們也在同學中做了很大的宣傳工作。

            05級的活動主要集中在師范技能培訓上。關于省數學競賽和非數學類競賽的初賽,培訓活動也按步進行。

            還有一些常規的活動,如日常的考勤以及每學期都必須進行的期末考試動員會和總結會之類。

            人跡篇

            由于數計院是個人口眾多的大院,所以我們院學習部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多。總共有一個部長,三個副部長(分管考勤,活動和材料)以及三個年級部長。另外為了更好的完成繁雜的工作,我們還配了八個干事。

            人多有人多的好處,比如說做什么事情都會有很多幫忙,但也有可能出現混亂的局面,所以我在分派工作上很謹慎。

            各年級部長必須管理好本年級的.基本事務,例如:考勤,相關的活動和教務處老師安排的任務。各個副部長必須在各年紀部長的工作的基礎上做好綜合管理工作。例如,考勤副部長每周都要整理各個年級部長上交的考勤記錄,做成完整的材料交與教務處或輔導員手中;活動副部長要開展什么活動都必須和當年級的年級部長緊密配合協調;而材料副部長則要根其余兩個副部長,三個年級部長多聯系交流,從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是,我們部門的人都很團結,這也讓我的工作得以很好的開展。

            干事也是我們這個部門必不可少的一分子,特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊,干事在中間發揮的作用是不可小覷的。當然并不是八個干事都一直勤勤懇懇的工作啦,他們中間也有幾個會在一些關鍵時刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主,希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養做事能力強的干事為以后的學習部培養人才。

            瑣事篇

            像我們這樣一群活潑的大學生聚在一起組成了這個部門,主辦了那么多的活動,當然也會有很多值得回憶的瑣事拉!

            記得舉辦新生演講比賽的那一次,本來請好的幾個外院的評委因為臨時有事情而缺席了。當時離比賽只有兩個多小時了,當時的情況讓我蠻緊張的,畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當時聯系別的評委也很困難,我就準備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時,突然看見法學院副主席走進我們的比賽場地。問了才知道,他們院主席派他做代表來當評委的。呵呵,法學院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個副主席就擔任了比賽的點評嘉賓,效果還不錯,我也總算松了一口氣。

            還有一次是文學院主辦的“八院新生辯論賽”,我們院是承辦院,時間定在各個院都在進行補考的第三周。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行,但309屬于成教辦的,我們要使用的必須寫出申請經批準才可以。好不容易根成教的老師確定好教室,他卻告訴我們當天會有補考考試,必須得六點才結束。而補考是絕對不可能換時間和地點的。六點結束,七點辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間,我們必須準備好辯論賽需要的一切設施。那個小時至今還讓我映像深刻,我們一群人搬的搬桌子,擺的擺水,弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下,辯論終于按時進行。站在309教室的后排,看著正常進行的比賽,我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優秀工作,主辦方還給我們頒發了一個“優秀組織獎”,也總算得到了一些心靈安慰吧!

            像這樣的小事簡直是數不勝數,但慶幸每次都能夠化險為夷,每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門,喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團體,喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經過了一期多來的工作,我們在這個部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中,我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。

          學習部工作總結7

            時間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經結束,學習部的工作也即將劃上完美的句號。我們學習部主要負責晚自習的考勤,維護同學們的安全;督促檢查信息系學習方面的工作,組織開展計算機知識競賽活動;提醒同學們晚自習學習;做好各班綜合評比。

            現在,我代表學習部報告一下學習部在20xx年的具體工作:

            1.我們學習部的常規工作是每天每個班級的晚自習考勤。在此期間對于統計曠課的同學難免有一些出入。各班紀律分也沒有按照打分制度嚴格地進行評比。所以在下學期我們將對我們會分開進行考勤和打紀律分。

            2.本學期我們也開了一些相關的學習委員會議,但本學期開學習委員會議沒有定期開,比例較少,沒有給大家更多的交流時間,所以來期我們將準備定期給各班學習開相關學習委員會議,并進行更多的溝通與交流。了解各個班級的情況,并商量采取相應的措施解決。

            3.本學期我們在院學習部的帶領下以半個月定期的方式進行一次“主題班會”的評比活動。大一各班級都很支持我們的這項工作,但也存在大二部分班級忽視我們的工作,他們已經厭倦了主題班會,覺得開展主題班會都無所謂的,毫無意義。當然,我們的工作也存在以下不足之處:

            (1)在主題選材方面,沒有很好的切入到大家的生活當中。如很多班級對該主題無話可說。所以我們學習部將在來期對選主題方便回慎重考慮。

            (2)對活動評比結果,沒有發放獎品。所以大家對主題班會的興趣不太高。我們將在來期會繼續開展的主題班會,并進行評比發獎。

            4.我們部門在本學期相繼負責院系組織的“建黨九十周年知識競賽”“職業規劃演講比賽”“象棋比賽”等比賽初賽的選拔。由于在比賽通知下來的時間比較匆忙,導致了一些初賽沒有正常進行。所以吸取此教訓,在以后的比賽中,在有效的時間內,我們將對各個比賽的初賽選手進行提示并讓其做充分的準備后再進行比賽。

            4.學習部不僅負責晚自習考勤這一塊,同時還負責了學生證注冊、補辦,普通話等級的報名、書本發放等。 本學期對這一方面的工作可以劃上圓滿句號。

            5.學習部相繼舉辦的“C語言大賽”、“多媒體設計大賽”、“我讀經典比賽”。針對各個大賽的舉辦其中有以下總結:

            (1)C語言設計大賽:1,、通知書寫不規范;

            2、宣傳不到味;

            3、比賽舉辦的時間太倉促;

            (2)多媒體設計大賽:1,、宣傳不到味(和老師商量好通知各個學過的班級,

            每個人必須交一份作品);

            2、給的做作品的`時間不夠充足、時間太倉促;

            3、交的作品沒有嚴格的規范(如作品文件的大小);

            4、PPT演講的使用多媒體沒有考慮到時間問題。

            (3)我讀經典比賽:1,、比賽開始前沒有充分的準備(如相機、觀眾安排);

            2、比賽的秩序沒有很好的安排;

            3、比賽舉辦的時間比較倉促;

            (4)整體性總結:1、宣傳工作的準備(除了張貼海報,還可以在校園網站

            上發布、拉橫幅、人流量多處擺設報名點);

            2、比賽前準備工作(嘉賓邀請、觀眾安排、獎狀、茶具、

            比賽時間安排、比賽地點的申請、會場布置、專門為嘉

            賓準備的有關比賽信息、比賽的評分制等)

            6.最后我們學習部在其它各個部門開展的活動中能夠積極的配合他們。回想本學期來學生會學習部的工作,我們取得的不管是勝利還是失敗,這些都離不開學習部每個成員的辛勤付出; 同時我們也遇到的很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,學習部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

          學習部工作總結8

            時光荏苒,歲月不居,轉眼間一學期已臨近結束,而學習部也在緊張的學習、工作氛圍之中順利完成了這一學期所計劃的各項工作任務,基本上實現了預期的目標。一學期以來在學生會其他部門的支持、幫助與學習部全體成員的共同努力下,完成了學院及系上的各項工作和任務。

            一、進一步加強組織建設,增強部門內部成員的自身素質

            我們部門每周定期召開部門例會,上達下傳學校的工作和任務,并在部門內部安排相應的工作,并積極的完成,當在各方面訓練和培養各個成員。我們部門還會定期召開工作研討會,談談大家對工作的體會和心得,進而加強成員之間內部的交流,使大家“心往一處想,勁往一處使”。

            二、加強對外交流,拓展工作層次

            1、積極配合系上其他的部門搞好院系的的每項工作。

            2、在春季運動會上積極服從和配合所安排的工作,安排每個學習部成員集體詳細的工作,部長要負責工作的完成的情況,促使運動會取得圓滿的成功。

            3、五月份的歌詠比賽,學習部負責正常活動的算分工作并及時交給主持人。

            4、應其他系的'邀請出席參加了人文計電的辯論賽,和他們一起學習交流了辯論賽的學習心得,我們也從他們的活動中學到很東西。

            5、財經系的鼓真可謂動人心弦,我部門也積極為鼓陣的訓練作好后勤工作。

            三、開展“誠信”學風建設活動

            誠信是中華民族的傳統美德,誠信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,講究信用,遵守若言。作為大學生,我們要把誠信作為一種優良傳統把它繼續延續下去,我部門及開會傳達學院消息并召集各班學習委員開會,將活動的主題內容傳達下去,在督促每個班開展誠信教育主題班會。加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊,使我系各位同學做一個合格的、優秀的“誠信”考生。

            四、總結經驗、自我反思

            總結以往的工作,我們存在著很多缺點和不足,可從以下二個方面進行改正和提高:

            1、加強各系學生會與院學生會的交流與聯系,活動的開展要有很好的群眾基礎,各系學習部能積極發動廣大同學,我們應加強與他們的交流;

            2、加強學習部組織建設,提高學習部成員工作的積極性和主觀能動性,讓大家始終以飽滿的熱情投入到各項活動中去;

            五、下期安排與下期展望

            在下期積極展開新一屆的招新工作,為學習部注入新的血液,逐步提升學習部的辦事能力和工作效率。具體招新計劃如下:

            1、整理報名加入學習部的同學,組織第一輪面試,篩選出20名。具體考察報名學習部的同學加入學習部的動機,以及學習工作態度。

            2、進行第二次面試,考察同學們的語言表達能力,組織與工作的能力,在篩選出10名。

            3、進行最后一輪面試,考察同學的策劃能力與團結協作能力,最終選出6名同學加入學習部。

            我們學習部的各位成員都不怕苦,不怕累,雖然還有很多不足,但是我們依然會在工作中盡全力努力去完成,去處理活動中的各項問題,更好的配合各個部門搞好學院的各項工作,相信在老師的指導下、在主席團的關心下,學習部的工作將會做的越來越好,學生會的明天也將越來越好!

            財經管理系學習部

            20xx年3月7日

          學習部工作總結9

            一個學期又結束了,學習部較為圓滿的完成了本學期的工作和任務,為更好的做好下學期的工作,現將本學期的工作做如下小結:

            一,抓好學風建設

            由于大一的活動比較多,并且還未真正適應大學生活,學院擔心會影響大一學生的成績,所以我們部門在這學期開學初期就安排人檢查大一的晚自習。我們部將任務分配到個人,由專人負責檢查晚自習紀律,并及時反饋到大一輔導員處。這樣一來,我們就有效的抓好了大一的學風。

            二舉辦英語四級模擬考

            英語四六級是大學比較重要的考試,為了幫助大一新生重視英語。我們在11月對大一新生舉辦了英語四級模擬考試。盡管這次考試對于大一新生有點難,但是對他們能夠起到很好的促進作用。

            三舉辦英語短劇大賽

            為了豐富大家的課余生活,提高大家學習英語的熱情,展現當代大學生的精神風貌,增強與其它學院的交流和溝通。我們院特聯合外國語與法政學院共同舉辦了此次英語短劇大賽活動。經過初賽和決賽的層層激烈角逐,我院自動化0803的《荊柯刺秦王》總分第四,取得了三等獎,自動化0801的《天堂里的另一天》和電信0803的《灰姑娘》獲得了優勝獎,均取得了不錯的成績。歷時一個月之久的的英語短劇大賽終于圓滿地落下了帷幕。

            活動雖然順利結束了,但也給我們留下了很多值得思考的'地方。

            第一:我們的初賽交給了英語角與社聯,由于沒有及時跟進,出賽的節目質量不是特別高。

            第二:在決賽準備期間,其它學院的評委沒有聯系好,致使比賽當日評委名單數變,好在南活有文印室,我們可以及時更改。評委名牌沒有及時去老師那里取,在當天造成了一點小麻煩。而且由于與其它學院的溝通不是特別到位,且充分相信他們能夠做好自己的工作。

            第三:在決賽當日,法政學院準備的橫幅沒有掛起來,這在一定程度上削弱了宣傳力度。而且交由科協精心制作的flash沒有播放,以及撒糖的環節也有一定變化。

            第四:評分環節由于評委打分以及禮儀收表格等的耽誤,分數沒有及時統上來。好在我們及時改正,采用電話聯系的方式,提升了速度。而事前我們并沒有安排專門的后臺統分人員,且由于主持人疏忽,將積分表丟失,沒有想得重分現象,臨時決定加上最高分和最低分使得頒獎前有些慌亂。而頒獎過程沒有準備音樂,場面有些冷清。但我們在遇到突發情況時能及時調轉思路,可見工作的靈活性還是蠻高的。

            工作有失有得,有不盡如人意之處,也有頗令人欣慰之處。在為頒獎證書蓋章的過程中我們遇到了一些問題,校團委的老師以不清楚此次活動為由,拒絕蓋章。好在我們及時變通,最終成功的解決了這個難題。我們與本院各個部門配合的很好,需要他們做的他們都能夠認真及時地完成。而且女生部主動請纓,參加決賽當日的準備工作。各個部門能到的成員也都及時趕到,增加了現場的人氣,這些都為我們工作的順利進行奠定了堅實的基礎。我部成員也都能夠認真負責的完成交給他們的任務,并積極的為此次活動出謀獻策。還有就是通過這次活動加強了部內各成員的交流與溝通,增進了彼此的友誼,為以后工作的順利展開奠定了一定的基礎。

            除此之外,我們也認真參與了學院舉辦的一系列活動,金秋體育節和迎新晚會等。活動結束后我們都認真作好了總結,盡管我們有些方面作的不夠好,但是一定會在以后的活動中揚長避短。

            雖然學習部以學習為主,但是我認為我們也應該鍛煉好我們大一新生能力,提高其他方便的素質。我決定在下學期準備些有心意的活動。即能夠促進他們的學習,又能夠鍛煉他們的能力。同時我也意識到提高整體部門素質的重要性。我會在下學期給予他們更多的鍛煉機會。

          學習部工作總結10

            大一上學期生活已接近尾聲,春節觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,我們有必要對我們的工作做一個總結,要反省,對工作中出現的問題要正確分析并及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展,以便對明年的學習部工作有所幫助。

            一、新老生交流會

            面對嶄新且未知的大學生活,剛剛步入校門的新生對此充滿好奇,,因此我系特此舉行了新老生交流會,給彼此提供一個思想碰撞的平臺,暢想夢想的平臺。此次活動從總體上取得了預期的成效,具體對活動的總結如下:

            1、此次交流會主題明確,意義深刻。為剛入學的新生提供了有益的指導與幫助,讓我們更好更快地制定大學四年甚至更長時間的規劃,更積極主動地去學習、工作和生活。

            2、前期準備工作到位,宣傳較好,各班委也積極配合活動,主動地邀請優秀學姐學長參與班級交流會。

            3、班級通過此次活動,不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進了班級團結。

            總的來說,此次的'活動是成功的,它不僅讓我們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,也給了我們班委一次鍛煉的機會,我們將在以后的工作中為全班同學提供更好更高質量的服務。

            二、11月校園文化活動月學術講座活動

            為了響應學校11月文化活動月的號召,為教育系學生在學習生活中打下良好的基礎,教育系邀請了幾位教授和研究生舉辦了一些列學術講座與交流會,在教授們精彩的演講中,講到了教育的改革,教育的本質,大學教育中,我們應該學些什么,怎樣學,以怎樣的心態去學。此外,還講到了大學生的學習方法,大學生的心理問題等等。

            在研究生座談會中,兩位研究生分別對口心理與學前教育專業與大家暢談了本專業的前景,人生職業規劃,報考研究生的經驗,英語的學習等等。

            在此次活動中,學習部的工作有一些不足之處,如照相的工作做得不到位,第一場學術講座沒能留下比較清晰的照片:此外,應急方案沒有做到位,講座期間多媒體出現了一些問題。針對這些不足之處,學習部將吸取教訓,努力改進,將今后的工作做的更好。

            總之,此次舉辦的非常成功,教育系的學生受益匪淺,感觸頗深,為迷茫的大一新生指點迷津,為困惑的大二學指明方向,是一次思想上的洗禮。

            三、12月考前交流會

            期末考試期間,許多新生并不了解本專業的考試特點及學校相關的考試制度。因此,我系舉辦了考前交流會,邀請了大二心理和學前教育專業學生與系大一新生進行經驗交流。

            通過此次交流使同學們深入了解本專業各個學科特點,更好的把握復習方向,提高復習效率。同時了解了本校關于考試的各項規章制度,幫助同學們順利通過期末考試。

            四、大一新生早晚自習考勤

            為了督促學生按時上早晚自習,為了促使學生養成良好的學習習慣,學習部規定每周不定期檢查兩次早晚自習,在期末進行統計。

            本學期在學習部的監督考察之下,大一同學形成了良好的學習習慣,自習遲到早退現象有了很大的改觀,仔細情況整體良好。對此,學習部將繼續完善自習的檢查制度,為同學們營造良好的自習氛圍。

            以上是本學期學習部的工作總結。回首20xx年,學習部每一個成員都為了一個共同的信念一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗,取得了一些成績,但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進。展望20xx年,我們信心百倍。我們會一如既往的努力,更好的為同學們服務,讓學習部成為一個團結高效出色的集體。

          學習部工作總結11

            學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

            回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

            一、日常工作:1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,上周檢查情況總結,把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

            二、積極舉辦的活動為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學生活”征文演講比賽,“一二·九運動感想” 征文演講比賽。現對活動總結如下:1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,豐富學生生活”。活動具體形式:學生演講,征文。廣大學生參,積極提出自己的意見和想法,我部采取集思廣益的方法,為以后活動開展鋪下堅實的基礎。經過這兩次活動,將我們機電工程系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!

            三、規范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日常考勤和突擊考勤,雖然總體上實現了規范教學秩序的目的,但是從當前的考勤情況來看,許多問題有待改進。

            第一,有些學委、副班長日常考勤工作不積極。主要表現為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定,匯總相關老師及本部門的經驗和認識,可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學時刻處于校方視線內、規范課堂秩序以老師教學環境、盡可能保證同學們選擇正確的發展方向。

            第二,有些學委、副班長要經受自身原則的挑戰。如有同學曠課,如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優資格和自己的人際關系,若不如實記錄則有違自己的職業道德。反復權衡,有些學委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學和班級放棄自己的原則。

            基于以上問題,在以后的`考勤工作中,以抽查、突擊檢查為主。加強與學委、副班長的交流和他們的工作彈性。學委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的,即保證同學安全、約束同學做出有利于自己未來的選擇,這與學委、副班長作為“同學”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此,本部門應充分利用每一次與學委、副班長交流的機會,引導加強學委、副班長考核與獎懲,及時像認課老師反映學委、副班長工作情況。

            總之,我部在過去的一學年中,盡心盡力,全面配合學院的各項工作。在以后的工作中,我部一定會再接再厲,揚長避短,用實際工作為全院同學服務。

          學習部工作總結12

            學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則為大家服務。

            在上一學期,學習部的隊伍由四人壯大到七人,我們重點加強了對部門自身隊伍的建設,著重完善內部規范,使學生工作事務向著規范化和制度化邁進。提高成員自身素質,進一步加強學生干部在學生群體中的模范帶頭作用。成員之間的交流逐漸加深,增進了友誼,從而促進了工作。學習部著力加強部門的建設,構建出協作能力強的團隊。

            隊伍的壯大使我們的工作更順利,我們進行了嚴格的分工,干事做好考勤工作,部長做總結及報告,還有一些活動的策劃。不管是對上課的考勤還是對晚自習的考勤,我們都做得一絲不茍。實行學習委員和學習部雙重考核的考核辦法,監督學生的上課情況。做到每一節課都有確切的記錄,為同學們營造出好的學習氛圍。

            十一月份的校運動會我們配合體育部等部門進行組織,監督。在運動會上幫助聯系各個運動員,為他們做好后勤工作。大家同心協力將運動會舉辦得非常成功,取得突破性的記錄。

            臨近期末考試,為了促使大學生誠信考試,我們組織了“誠信考試”的主題班會。由我們學生會成員到各個班級組織,并邀請了主席團的成員參加。在會上我們強調了考試規則,重申了考試作弊的嚴重后果。隨后我們就“誠信在我心中”進行了征文比賽,在每個班級征收五篇文章進行評比排名,這不僅僅更加提高同學們對誠信的認識,也鍛煉了同學們的寫作水品。

            為了同學們與老師的學與教配合的更好,我們不僅通過召開學習委員會議,將其反饋意見遞交系管教學方面的領導,使其及時對學生的反饋意見和老師的教學情況做調整。而且還對學生學習積極性做了調查和促進,我們開展“課堂筆記評比賽"在各班級收集學生筆記,考察學生上課是否認真聽講,通過筆記競賽的形式也可以促使學生在以后的學習過程中注重筆記的'記錄,從而更有效地學習。

            新年在慢慢地接近我們,在12月23日晚我們學院的迎新晚會如期而至,我們在迎新晚會的各個環節也作出了努力,在初期的策劃,后來資料的籌借,再到迎新會場的裝扮,結束后的整理,在大家的努力下,迎新晚會取得圓滿成功。

            回顧過去的一年,我們還存在很多不足之處。總之,在活動的數量、質量上,我們還要進一步提高、加強;活動的宣傳與影響上,力度還要進一步加大;在與其他部門工作的配合上,還要更充分地協調。在下學期,學習部要努力做好學風建設的工作,鞏固這一來之不易的成果。一方面學習部繼續踏實做好考勤記錄,另一方面本學期發動全院各班在班級內開展一次關于學風建設的主題班會,并在各班級之間形成競爭,從而激發同學們學習的熱情。

            我們還可以組織一些經驗交流會。征對我們四六級過級情況,請老師做詳細的指導,并讓已經在四六級考試中取得優異成績的同學談心得,使同學們有個明確的目標,在復習中有會有一定的指導作用。

          學習部工作總結13

            時間的腳步再次走到了學期末,這幾個月的時間就在彈指一揮間,而在本學期中除了學習之外,我還擔任學習部的部長,所以這一學期對我來說在這一方面也有著非常多的收獲,部員到部長的過渡也讓我在工作上有了相應的調整,現在就就對本學期的工作進行總結。

            在本學期換屆后,我們便協同學生會各部門開展了一系列的活動,在每一次的活動中,我都總結好相應的經驗,方便后續工作的進行,同時,在本學期中比較重要的一項活動就是納新工作,新成員的.加入也讓我們這個大家庭增添了新的活力。

            一、迎新工作

            這也是新學期的第一次大型的活動,在曾經還是部員的時候,我們只是跟隨著部長的步伐,做好自己相應的工作,但在本學期中,在接任學習部部長這一職位后,我才體會到這個位置并不是我想的那么輕松。首先我們要與學生會各部門分配好各自的任務,為了確保活動當天的萬無一失,我們在各個細節方面都做了相應的記錄,為了能夠保證活動的完成效果,我們也總結了往屆的經驗,因此在活動的過程中并未出現大的差錯,而我們學習部在精神文明的宣傳上也完成得較好。

            二、納新活動

            學期之初,我們便要進行學生會新一屆的納新活動,我們部門在招入新成員的時候主要從其精神面貌、談吐舉止和自身能力三方面進行考察,并結合學習部的實際需要,進行人員的選拔,讓我驚喜的是,這一屆的學弟學妹們都非常的優秀,所以已經進入學習部的各位成員,我也希望他們能夠在這里有所收獲,我也很期待和大家一起為了學生會、學生會學習部的發展而努力。

            三、工作考核

            繼承我們學院學生會的一貫傳統,定期進行部長和部員的考核,其目的就是為了讓我們能夠及時的發現自身存在的問題,并有針對性的進行改正,那么在幾次的考核中,我也對自己和xx位部員存在的問題進行記錄,同時我們學習部內部也會進行定時的開會,能夠更好地增強部門凝聚力。

            四、下學期計劃

            針對本學期存在的問題,一一列出記錄,那么在下學期的工作中也會格外的關注,而且在下學期有幾場比較重要的活動,為了能夠保證最終的效果,也會提前做好準備。同時也會關注各部員的發展情況。

            本學期學習部的工作基本結束了,有長處也有不足,我也會始終保持認真工作的態度,為學生會的發展助力。

          學習部工作總結14

            驀然回首,我已經在大學度過兩年光陰,馬上就要大三了。在學生會也工作了一年半了,大一下學期有緣進入學生會,大二學生會競選時失敗后,又在主席團的學長學姐的幫助下留下來,能夠很榮幸的繼續為大家服務。真的很感謝學長們給我這次機會,讓我有機會在學生會這個大平臺上學到更多東西。

            在過去的一年里,學習部有一些比較大型的活動:查課,主辦了“cctv杯”預選的英語演講比賽,與生活部合作主辦了學習生活經驗交流會,參加了學校里的09—10學年學生學習生活經驗交流會,負責春運會時的簽到工作以及主辦了“向英模學習”演講比賽。當然還有平時的一些比較瑣碎的工作:計算機等級考試、普通話考試以及英語四六級考試的報名通知、信息核對、費用的收取和準考證的發放,“英才杯”、英語競賽、數學建模等大賽的'報名通知,“讀書月”的論文征集等。

            當我們主辦一些活動時,事先都要先寫出一份很詳細的計劃,然后從細節開始每一步都要努力做到最好。這里各成員的團結合作很重要,同時也離不開其他部室的配合。剩下的大多是很瑣碎的事情,通常是時間比較緊的,但是要求我們細心完成不能出錯。很多時候都是同學們沒事的時候我們會很清閑,而當同學們開始為考試什么的努力奮斗時我們的任務也就來了,我們會在晚上開會進行分配,然后開始忙碌與各宿舍間。雖然偶爾遇到有人不配合的或者態度不友好的會暗自抱怨一下,但我很喜歡那種忙碌起來的感覺,自己可以為大家服務,很幸福,好像找到了自己的價值所在。其實我一直有一個遺憾,就是與其他部室的成員沒有怎么打過交道,好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。當團學聯誼時,看到那些在舞臺上積極興奮地同學們,我感覺我們大家真的就是一家人了,在一起那么快樂,再看看那些活波可愛的學弟學妹們,感覺自己老了。真的很希望大家以后能夠成為相親相愛的一家人!

            學期開學,又有新的力量注入我們學校。迎新工作后,學生會應該會進行換屆選舉。如果我有幸能夠繼續為大家服務,我有如下計劃:九月份會比較忙,首先是計算機等級考試和普通話考試要負責準考證的發放,然后抽時間為10級的學習委員開次見面會,順便了解一下大一新生的學習生活,待到正式上課一兩個星期后,我們照例會組織為各專業分四個會場召開“學習生活經驗交流會”以便大一新生能夠很好的適應大學的學習生活。等到10月底大一新生差不多已經適應了大學的環境后,我們可以討論后選一個比較合適的話題舉辦一場辯論賽,豐富大學生的生活,提高我院學生的學習氛圍。11月份的“校風校紀建設月”要安排查課,學期期中逃課現象會比較嚴重,查課對逃課現象有一定的遏制作用。其他就是我們的平時工作了,有競賽的報名通知,信息核對,費用收取和準考證的發放等。這學期的一個重要任務就是帶領干事了解工作,并且能夠很好的完成各項工作,培養他們的辦事工作能力等。學習部各個成員一定會在部長的帶領下完成本部的各項工作,并且積極配合其他各部的工作,切切實實為我院的學生服務,是學習部的作用發揮到最大。

          學習部工作總結15

            大一上學期生活已接近尾聲,春節觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,我們有必要對我們的工作做一個總結,要反省,對工作總出現的問題要正確分析并及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有所展望,有一個初步規劃。

            在學習部近一學期的工作中,我感覺最大的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務,部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

            回到我的工作上來,也許我在部門表現不是很突出,但我卻可以毫不猶豫的說我確實最努力最負責的,也許他們有的比我還努力,但我卻不管每一次什么活動我都會積極參加并做好自己的本職工作。我不喜歡爭搶,但并不意味著我不愛表現,工作中一旦有什么問題只要我可以解決,我絕對會義不容詞。不管什么任務,我堅決把它做好,做得完美。同時,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的`學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續努力下去,為學習部增光添彩。

            我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力,人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的學習經驗交流會、辯論賽等等都讓我們成熟許多,懂的許多。從中我們不僅獲得了知識還結交了許多良師益友。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

            在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰,以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。

            最后,預祝大家元旦,新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領風騷,創出燦爛新篇章。

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