個人學習總結

          時間:2021-12-23 15:21:58 學習總結 我要投稿

          個人學習總結(匯編15篇)

            總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的個人學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          個人學習總結(匯編15篇)

          個人學習總結1

            習的時候很快就過去;叵脒@段日子,我真的又很失落過,也有很認真過。很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回單位啦,還有很多的事情等著我去做,現在重要的就是對這段時間實習做個報告,也是對自己實習的鑒定。

            在五個月的實習生活中。我學會啦很多,也懂得了很多從生活中沒有或得到的知識和道理;仡櫸鍌月以來,從那天我真的道經歷生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能從在一帆風順的是,只有自己勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時間覺得自己放手讓時間在自己手里溜走,可能是我的缺陷或不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但是每次失落的時候我都會反醒過來,告訴自己要清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在工作方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前上班學習情況中,我發現我應該更加發奮學習。

            我知道,在這是我人生中的一大挑戰。角色的轉換,這除了有較強的適應了和樂觀的生活態度外,更重要的是學習技能與工作技巧,在這里我知道我將會有光輝燦爛的人生。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。在這5個月的實習我總結了如下幾點:

            1、學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

            2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

            3、在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

            4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是去廠區打掃衛生,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了廠區的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

            5、我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。

            6、只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色轉換。

            7、實習,是開端也是結束。展現自己面前的是一片任自己馳俜的沃土,也分銘感受到啦沉甸甸的責任。在今后的工作生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力的創造更多的價值。這是我這五個月在崗位學習到的崗位知識:

            第一:干油泵安全操作規程

            《1》干油泵站附近嚴禁有易燃物品,并保持室內清潔。

            《2》處理儲油器

            油泵堵時,泵拔出要放在可靠牢固的地方。

            《3》檢查油泵,油道時,嚴禁靠近轉動部位。

            《4》嚴禁在油泵工作是將手放到缸體內。

            第二:干油泵崗位即使操作規程:

            《1》油脂為干凈無雜質的2#里基潤滑脂。

            《2》換向準確可靠,儀表靈敏良好。

            《3》油泵濾網無堵塞,各部無泄漏。

            《4》各不潤滑良好,油壓在813Ma

            《5》儲油筒油位不得低于油筒的1/2。

            第三:干油泵的開停機操作規程:

            《1》開機是由操作室通知崗位工檢查設備是否具備開機條件。開機前應檢查設備是有檢修人員,有無其他妨礙是被運轉的物品。

            《2》確認可開機后,合上事故開關及操作開關。

            《3》設備帶負荷運轉后,在運轉所規定時間內,檢查換向器是否動作。

            《4》是被運轉1周期內(即打油-停-打油-停)檢查壓力表是否再規定范圍內,檢查各油路是否有漏油現象。

            第四:干油泵設備主要技術參數

            《1》規格型號DRB2-M235Z

            《2》公稱壓力40Mpa

            《3》額定給油量235m/min

            《4儲油桶容積100升

            《5》減速機電機功率1.5KW

            《6》適用環境溫度0-80度

            《7》重量82Kg

            第五:干油泵使用要求

            《1》對使用者進行培訓,掌握電機潤滑泵對燒結工藝的作用潤熟悉,滑泵的性能和結構的特點,掌握操作維護規程,會填寫潤滑檢卡和定檢卡,要求獲得上崗操作證。

            《2》對使用者進行培訓,掌握電機潤滑泵對燒結工藝的作用對設備應負責操作,維護,并建立崗位責任制。

            《3》使用者必須遵守各種規章制度,認真遵守交接班,維護,保養及安全操作規程等。

            第六:安全職責

            《1》自覺遵守本崗位安全管理制度和相關規定熟練掌握并自覺遵守本工種安全按操作規程,不違章作業并隨時制止他人違章作業,有權制止違章指揮。

            《2》積極參加安全生產活動主動接受安全教育和安全知識培訓,不斷提高安全意識,豐富安全知識增加自我防意識和能力。

            《3》負責本崗位工作范圍內的危害意識。

            《4》掌握本崗位危險源點的分布情況和危險應急預演掌握一般事故應急救援常識和技能。

            《5》能夠正確使用機械設備和消防設施幾個體防護用品。

            《6》負責本崗位安全設施和環保設備的檢查保證其狀態安好,運行正常負責本崗位安全隱患查處與上報并監督整改。

            《7》主動提出改進安全生產的意見。

            現在,實習已經結束,這次實習內容干油泵的操作,時間雖短只有五個月,但是我獲益匪淺,感慨良多,最深的有以下幾點:

            1、實習時跟人綜合能力檢驗。想要優秀完成工作除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,作為一名工作人員,還要有較強的操作能力,同時還要善于引導自己的思考能力。另外還要有較強的應變能力和堅強毅力。

            2、此次實習,我深深體會到了操作的重要性。俗話說:給學生一碗水,自己就有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的技術,但對有些東西我還是不清楚,感覺很慚愧。以前不知道總以為學習這些東西學得好不好與操作沒有多大關系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合水平知識。

            俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力的提高自己,以便使自己更快的適應工作環境。通過實習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。

            在五個月的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲得更多的工作經驗和社會實踐能力。

            因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹

            出精彩的一幕。在今后的工作生活中,我會繼續努力,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,各方面表現良好。為廠區建設,貢獻自己的力量。

            以上是我五個月以來的簡單總結,在今后的工作中,我要進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

          個人學習總結2

            年月顛末公司的崗位競聘,我進入了公司財務部。兩周來的專業實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

            在外人的眼里,管帳工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權獨攬又安閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底擯棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是管帳,管帳不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的管帳工作者并非我以前想像的那么容易,最緊張的照樣過細嚴謹。

            管帳要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要改動就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以管帳工作中細心就顯得尤其緊張。從一開始的做管帳分錄,到掛號憑證。然后再到掛號賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,此中的酸甜苦辣,只有閱歷過了才真真正正了解到什么是管帳。

            財務工作相對來說是成績感對照少的工作論文參考,因為它的支付和回報不是很配比的。你可以感到到你的支付,然則感到不到回報——公司財務人員天天加班,然則如果有人問你都做什么了,你會感到很難回答上什么。因為你說了,別人不必然理解和聽得懂!販賣人員可以說,我這個月賣了若干器械;生產人員說,我超額完成了若干;品質人員可以說,低落了若干不良率;可是我們財務人員呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務沒出問題?闡發出這個月的吃虧的原因是什么?所以,做這個工作必要定力,更必要耐得住寂寞!

            財務工作不但勞碌而且光陰緊迫,因此做好管帳工作必要有很強的責任心!公司的財務部并沒有太多人,但必要處置懲罰的事情卻許多。有句話說道,遲到的公道是不公道的,同樣,遲到的財務報表也是沒故意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把闡發申報遞交了,盡管是異常翔實和精確的,然則對經營沒有任何贊助!這便是為什么那么多財務人員天天加班的原因。

            一個好的財務人員,往往必要在默默無聞的平凡工作中充分施展本身的專業能力和智慧,不只能為企業管好財,也能為企業創造財富。

            盡管財務工作有壓力,然則只要我們盡力學習、敬業工作,我想這種壓力會釀成匆匆使干好這份工作的動力,使我們在財務工作上作出造詣,為公司的將來成長作出供獻。

          個人學習總結3

            《閱讀與寫作》課程是小學教育專業的必修課,內容分為兩大部分,上編是閱讀,下編是寫作。本學期,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學習。這門課程實踐性很強,在學習中,我一方面認真鉆研教材,掌握基本理論;另一方面,我認真地投入到閱讀實踐和寫作實踐中,注重把理論知識轉化為能力。雖然平時學校的工作任務繁重,但我總是利用一切可以利用的時間和機會,妥善處理學習和工作的矛盾。學習上,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測試,收獲不小。

            一、通過學習,我將過去的經驗上升到了理論的高度

            以前閱讀課文或者課外文章,我僅僅是憑多年積累的感性經驗來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。學習閱讀理論以后,幫助我將過去的經驗上升到理論的高度,并在理論的指導下,深入閱讀理解文章,眼界比以前更開闊,理解比以前更深刻。

            二、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺

            以前接觸古詩,只是覺得寫得很優美,但如何鑒賞,我不得要領,往往還存在畏難情緒。學習了古詩鑒賞的相關理論知識以后,我茅塞頓開,掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,注重分析作品的藝術技巧和獨特風格,理解詩歌所表現的深刻思想內容和審美藝術內涵。但是,古詩的鑒賞又不能限于那個時代的歷史環境,要在具體的藝術畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,從而得到思想和哲理的啟迪。

            三、我學到了閱讀教學的新方法閱讀教學的學習。

            讓我們學員提高了對閱讀教學的認識,改變了過去的一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學生閱讀,運用哪些方法。在這些方法中,激發學生主體的閱讀興趣和使用學生自己的眼光和視角對我的啟發非常大。過去在教學中,我往往不顧學生的感受,把自己對作品的理解告訴學生,用一個老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,自己覺得十分透徹精辟,卻得不到學生的認同和共鳴,效果不好。當我嘗試注重調動。激發學生本體的閱讀興趣,鼓勵學生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,學生積極性非常高,課堂氣氛十分活躍,效果很好。所以,在閱讀教學中,我都會運用自己學到的新理論和新方法,課堂教學越來越受到學生的歡迎。

            我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。雖然苦了點但卻很充實,認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,本學期的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

            在上兩學期的期末考試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。爭取本學期期末考試取得理想的成績!我深深地體會到電大老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

          個人學習總結4

            這三周完成的最大的事情就是做完了Leetcode的157道題。總的來說,鍛煉了自己的cpp和python代碼的熟練度,對stl的熟練度逐漸上升。而python那邊,雖然也用一些算法和容器的模板,但始終覺得python不適合做偏算法的任務。如果有機會,應該適度鍛煉一下python的標準模板的使用。

            另一個很大的感悟是,這兩種語言,在使用的過程中,都能感受到語言本身的限制。這種體驗,有利于拋去一些陳舊的觀念,以一種更高的視角看待這些語言。除此之外,經過這些題目的訓練,對常用的基礎數據結構和算法的熟練度得到了快速地提升。同時也認識到,由于缺乏系統的訓練,在某些題目上還不能較快地解答,說明自己的在算法知識上還不夠牢固。在今后,還需在仔細研讀一本算法導論來提升自己。

            一有時間應該整理一下leetcode的刷題經歷。

            還有一件很重要的事情是,期中的微積分考試。自己花了三天時間復習,取得了94分的成績。誠然,在旁邊的人中,已經是很高的分數。但現在已經沒有了高中時候拿高分的感覺,F在想得更多的是,如何花費合適的時間,得到對于自己最大的利益。如今的自己,到底應該花多少時間在學習上面,到底該確立何種的學習目標,到底該如何改進自己的學習方法。

            在大學,依舊能夠看到一些延續著高中學習心態的人(這樣說多半有失偏頗,但是一時找不到好的表達)。他們較為看中成績,上課不缺課,認真完成老師布置的作業。我有時甚至覺得這樣的學習模式和高中并沒有太大差別。在一些學風比較好的專業,還可以感覺得到他們對數學的重視。他們提前自學,購買額外的教輔,熱衷于解決一些數學難題。也許微積分是唯一一門全部理工科專業都需要學習的課程。在這門課程上拿高分似乎就意味著比別人厲害,智商比別人高。

            同時,也能看到不少人一到大學就墮落下去。

            計算機學習總結 1.課程模塊及對應內容

            學期內主要安排了9個教學模塊, 包括你對計算機水平基本軟件掌握情況自我介紹和評價,微博、博客的掌握與了解,文檔、數據表的基本操作和常用操作,音頻、視頻的編輯與處理等相關內容。

            2.主要作業及自評

            主要作業:

            (1)通過介紹你自己和你所理解的教育技術、教學設計、教學媒體、信息技術與課程整合以及有過的相關培訓來重新評價、正確定位你對本課程的期望和建議。

            (2)注冊個人微博,發布信息。

            (3)對Word文檔進行排版,其中包括:首頁、目錄頁(含普通目錄、表格目錄、圖目錄);利用多級自動編號(多級數字點分制,最后一位數字后無點)的樣式對文檔進行格式化;文檔中自動編號題注及交叉引用;頁眉和頁腳進行單獨設置;腳注和尾注編輯。

            (4)結合自己所教的科目設計一堂40分鐘的PPT課件

            (5)計算學生的綜合成績以及綜合成績的最高分、最低分、平均分(函數名稱AVERAGE)、及格率、標準差(函數名稱STDEVA),其各分數區間學生數目及所占百分比并做出學生成績分布的餅形圖和柱狀圖。

            (6)利用Photostory制作一段視頻,配上相應音樂,生成WMV格式,利用Movie Maker為上述視頻增加片頭、片尾的內容,生成完整的作品后在個人微博中分享自己的視頻。

            (7)描述 利用GoldWave將兩端音樂混成一個文件,生成MP3文件。

            (8) 利用三段視頻,組成一個介紹性的標題、完整的片頭和片尾的視頻文件后在視頻網站上進行分享。

            (9)提交個人學習總結word文檔和PPT文檔。

            作業自評:

            每次作業本著有疑必問的原則,認真對待,盡量多次實踐摸索轉化為自己的技能并付諸實踐探索。對各次作業都能以較高質量提交,盡可能把自己對作業的理解和技術技能融入作業當中,展現自己優秀整合的一面。

            3.個人學習心得個人學習總結

            通過這么課程的學習,使我對原來模糊的東西有了更加深入的了解,博客、微博、文檔、表格操作技能與技巧有了明顯的提高;在音頻、視頻學習中也獲得了編輯、操作的技能與方法,能夠較熟練的處理一些一般音頻、視頻基本可以滿足對教學的需要,收獲頗豐,也希望在我以后的教學過程中進一步付諸實踐、不斷摸索、在摸索與整合中不斷的學習、充實和提高。

            SEO學習總結 從學習SEO起到現在差不多兩個月時間了,也算是慢慢的走向seoer這個行業。在學習SEO這個過程中,我發現SEO這個行業相對于其它行業比較抽象。不像學其它的技術一樣,你馬上學出來,就能看到實戰效果,而SEO卻截然不同。因為SEO需要用一定時間去等結果,可能最終這個結果不是令你滿意。為什么這樣說呢?因為SEO不是靠一兩天發發外鏈,更新下文章,排名就能上來的。有些東西是摸不著、看不見的,只能靠自己不斷的探索和經驗的累積。

            最近在各個群里通過了解發現一些問題,一些人對待SEO這個行業,還是站在以前的老觀點來對待的,他們認為:做SEO就是發外鏈、做好友鏈,通過每天對文章的更新來做排名的,根本就不會去注重用戶體驗。

            可能很多人連用戶體驗都不是很清楚,甚至連用戶體驗是干嘛用的都不知道?

            段亮認為:用戶體驗它是指用戶訪問一個網站或者使用一個產品時所帶給他的體驗。

            通俗點說:就是用戶通過搜索引擎進入我們的網站,而我們的網站又切實的為用戶解決了他所需要的內容。

            這樣用戶就會對此網站很滿意,給予一個好評。下回有需要的時候會再次訪問此網站,無意間就為我們網站多增加了一個粉絲。那么為什么我們網站要注重用戶體驗呢?這樣做又有什么好處呢?

            當網站的粉絲聚集到一定數量的時候,是不是我們的網站排名上升會越來越快?可能有些人不明白這其中的道理:相信大家的每個網站都有統計工具是吧?同時也知道瀏覽量(PV)訪客數(UV)以及IP和跳出率這幾者的關系吧?假設:一個網站擁有300名粉絲群眾,那么他們可能會每天進你網站進行瀏覽。因為他們知道能從你網站能找到他們所需要的東西。所以會對每篇文章或者其它東西會仔細去看。無意間使我們網站的瀏覽量是不是很高?跳出率是不是很低?還有一點值得注意的是:在關鍵詞到達前二十名的時候,這時候又有點擊算法,因為百度會把前二十名的網站排序,交給用戶來選擇。用戶點擊網站的次數越多,而此網站的瀏覽量增加,跳出率很低。這樣的網站百度就會認為你的網站是優質網站,排名自然而然的就會上來。

            現在由于360搜索引擎占據的市場份額比較大,迫使百度感覺壓力山大。百度為了更好的留住用戶,那么只有對算法不斷的變更,更好的提升用戶體驗。無論算法怎么去變更,最終目的是不是只有一個?那就是"留住用戶"。既然都是知道這其中的關系了,是不是我們網站做好用戶體驗,加上適當的營銷手段留住用戶。我們網站的排名上來還是困難嗎?

            可能講了這么多用戶體驗大家還是不是很明白,下面就用“輸送帶”為案例跟大家講講

            通過對百度下拉框的初步分析得出結論:用戶在搜索“輸送帶”這個關鍵詞的人們,顯性需求為:輸送帶的規格、圖片、以及輸送帶的相關具體產品。隱性需求為:輸送帶產品的價格,以及對輸送帶有產品文章需求和問答需求。那么我是如何發現用戶的隱性需求的呢?是因為通過前二十的網站進行分析,將近有50%都是百度的產品。你們認為這是偶然嗎?難道百度真的會對自己的產品情有獨鐘,會考慮放在前面么?如果這樣認為,那你就大錯特錯了。是因為此行業大多數網站沒有滿足這些需求,而用戶又正好有這方面的需求。百度才會把他的產品放上來的。

            通過對關鍵詞的分析,那么接下來就是布局,和站內優化問題

            第一步:對網站標題以及關鍵詞的設置

            標題:輸送帶-(某某產品輸送帶)-廠家名稱

            關鍵詞:輸送帶、某某產品輸送帶

            值得注意的是:這里你首先得對關鍵詞進行定位,然后才能確定網站的排版布局問題。一般都是按照關鍵詞的重要性排序來進行布局。

            第二步:站內布局

            通過上面的用戶需求分析:用戶最主要關注的是產品的規格、圖片和價格,以及次要的文章需求和問答需求。那么在我們首頁產品展示區,是不是可以對每張產品圖片下面標明規格,和參考價格呢?關于文章需求和問答需求,我認為可以和產品展示同行擺放,或者放在產品展示的下面,可能很多人不明白我的布局。因為很簡單,網站的布局是由用戶需求的重要性高低來排版的。很多企業網站基本排版循序都是:網站的logo-導航-左邊產品導航-右邊公司簡介-然后接下來才是展品的展示-最后才是網站的文章(用戶的問答需求)。如果你是用戶,再打開網站第一時間,找不到你們想要的東西。你會不會有想法馬上關掉網站,去下一個網站需找你想要的東西呢?所以說這就是所謂的用戶體驗(用戶需求)。

            "工欲善其事,必先利其器"想必大家都知道這句話的意思吧?說的是:要做好一件事,準備工作很重要。同樣的道理,對于做SEO,分為站內優化(用戶體驗部分)和站外優化。如果你連基本功都沒做好,還談什么排名呢?就算你做上去了,會穩定嗎?一個優秀的SEO高手,絕對是一名優秀產品經理。為什么這么說呢?因為他懂的如何去挖掘用戶需求,如何去做用戶體驗,如何利用營銷的思維進行流量的引導。

            以上是我對SEO的總結,不喜勿噴!我認為,不管做什么事情,都要不斷的去總結和實踐,這樣你才會有進步。

          個人學習總結5

            三年的函授學習即將結束了,回首三年來學習中的點點滴滴,結合工作實踐,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。難能可貴的是通過學習讓我認識到自己的不足之處,在實際工作學習活動中,深切體會到了“書到用時方恨少”的真實含義,讓我明白只有通過不斷的學習,不斷的充電,才能在工作中一展所學,不會被日新月異發展的社會所淘汰。

            在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極爭取向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加、工作單位組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

            在學習上,盡管工作很忙,為珍惜這難得的學習機會,我堅持抓緊一切有限的時間學習好自己的專業知識,還利用周末節假日等時間學習一些網絡和辦公軟件的使用來不斷充實自己,,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

            在生活中,我堅持做到真誠,坦率,團結同學、同事,尊敬領導,真正做要熱愛生活,享受生活。在工作中,誠懇向單位年長的同事請教和學習,腳踏實地的完成好單位領導交辦的各項事務,并虛心接受領導的批評與指正,在批評與自我批評中,不斷的完善自己。當然我也有很多不足之處,比如年輕氣盛,缺乏足夠的耐心與工作經驗。

            總之,通過三年來的學習,更讓我堅定了認真學習,努力工作的信念。作為黨和政府最基層的一名普通干部,我更應該以“為人民服務”為己任,以人民利益為根本出發點,在實際工作中充分利用自己所學知識,為社會主義新農村建設添磚增瓦,把“為人民服務”切實落實到實際行動和日常工作中。

          個人學習總結6

            今年是我區進行機關效能建設的第二年,在過去的一年里,我能根據區委區的要求,大力轉變工作作風,提高辦事效率,努力把效能建設的精神實質落實到日常的工作中去,工作面貌也為之一新。在取得一些進步的基礎上,今年我將認真貫徹全區機關效能建設會議的精神,再接再厲,大力提升自身素質,改進工作中的不足之處,抓細節,多換位思考,讓“人民的公仆”理念在工作的各個方面都能得到體現。下面就談一談我在機關效能建設過程中的一些做法、想法和體會。

            我所工作的部門是辦外事科,負責全區因公出國(境)手續的辦理和審批。我作為科室負責人和主管這項事務的專辦員,能努力為出國團組提供優質高效的服務,保證他們按時順利出訪。在工作中能堅持“為基層服務,方便基層,確保重點,急事急辦”的宗旨,為企業人員的出國開辟“綠色通道”。對一些不了解辦理程序的經辦人,能耐心細致地向其講解。遇到出國任務較急的申請材料,能急企業所急,千方百計地為他們抓緊時間辦理審批,基本做到了“能辦的事盡快辦,難辦的事盡量辦、不能辦的事也要多做解釋”。繼續抓好因公出國(境)任務審批管理,嚴把出國審批關。在辦理因公出國(境)手續過程中,努力實行“三個制度”,即:服務承諾制。將外事審批涉及的內容、程序、時限向社會作出公開承諾,自覺接受群眾監督。限時辦結制。進一步簡化辦事程序,縮短辦事時限。承諾手續齊全、能辦的馬上就辦。不以任何借口拖延和刁難。首問負責制。出國人員到機關或打電話到機關咨詢,屬于接受詢問的首位工作人員職責范圍內的,要按有關規定及時辦理;不能當場辦理的,要“一次性告知”有關辦理的事項、需要補充或攜帶的材料、以及如何辦理等,并耐心解答對方的詢問。

            在工作中,創新制度,加大為民服務的力度,一是制作了詳細的申辦因公出國(境)審批示意圖并張貼上墻,使前來辦理手續的人員能一目了然,少跑冤枉路。二是對馬上可以審批辦結的材料在第一時間辦結,做到了立等可取。三是對前來辦理的人員接待熱情,禮貌周到,講解耐心細致,工作精神始終飽滿。四是通過在網上收集世界各國最新的簽證信息,及時反饋給出國人員,讓他們在辦簽證時能有的放矢。五是加強出國前的安全外事紀律教育,對初次出國人員的教育要達100%,對于工作較忙的出國人員可以進行上門教育,使他們能高高興興出國,安安全全回家。

            一年來,我的工作作風不斷改進,服務意識不斷增強,工作效率不斷提高。但是對照標準,比照先進,我感到還存在一些不足,表現在三方面:一是對外事政策的學習還不深不透。外事工作是博大精深的一門工作,外事知識更是浩瀚如星辰,簽證政策又是國家外交政策的一部分,變化性較大,對一些國家的簽證信息了解得不詳盡不及時將導致我們在辦理簽證工作中的被動。二是為區招商引資服務工作還不到位。對區團組的護簽辦理工作參與度還不夠,如國外邀請信的翻譯,隨團翻譯的配備等工作。三是外事安全教育力度還不夠大,由于人手少的原因,對行前教育工作還不夠重視。對于這些我將在今后的工作中加以改進。

          個人學習總結7

            我是20xx春鄉鎮企業管理專業的一名學生,在平湖電大三年的學習時間即將結束。在這里學習的學生基本上都是利用業余時間來進修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質方面和業務學習能力方面的大收獲,以下就是我在學習中的一些體會:

           。1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態度就好。

           。2)要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意,就會出現一些麻煩。

           。3)要對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。

            (4)注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。

            以上就是我的一些學習體會,我之所以會選擇電大,是因為它開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。由于工作很忙,學習雖被安排為一個重要的環節,但很多學習時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發事件”不僅打亂了學習節奏,甚至使整個學習計劃成為泡影。這就使上網學習顯得尤為重要。在網上學習既可以做到隨時開始學習,學習進度也可以自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網學習。由于鄉鎮企業管理是一門綜合性學科,這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理過程的動態性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學又是一門軟科學。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學中沒有千古不變或“永恒”的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科。管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。在學習中我們知道,僅靠學校的理論學習是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實踐中學會它。而資訊發達的網絡正為現代的管理學提供了一個個性化的平臺。

            總之,通過上述諸多方面的學習與擴展,使自身的綜合素質得到了全面提高,為進一步的理論學習奠定了基礎,F代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“活到老,學到老”融入自己的一生。

          個人學習總結8

            20xx年11月26日至20xx年11月30日,根據區教育局的要求,我來到了青年巷小學掛職學習一周時間,在過去的五天時間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感謝教育局領導為我們提供寶貴的學習機會,感謝青年巷小學為我們搭建學習的平臺,也感謝青年巷小學的領導和老師們對我學習的支持。在青年巷小學這座文化氛圍濃厚、學習風氣醇厚的美麗校園,我感動于青年巷小學領導和老師的忙碌,感動于青年巷小學老師強烈的主人翁意識,感動于學生們的多才多藝,感動于青年巷小學深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考。現將掛職以來的學習情況和體會、感受匯報如下:

            在掛職期間,我時刻牢記學校領導的叮嚀:“多看、多學、多思、多問”,通過聽、看、議、談,我深深地領略了領導們精湛的管理藝術,目睹了老師們忘我的敬業精神,體驗到了青年巷小學和諧進取爭優的氛圍,可以說是收益匪淺,感觸頗深。在掛職培訓學習期間,我嚴格遵守培訓時間,認真學習領會青年巷小學的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色,積極參與學校的各項活動和各種會議,經常和學校老師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思,做到了邊學習,邊交流,邊思考,邊總結。認真學習青年巷小學的各種資料、活動方案,始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較,進行深度思考,從中吸取精華,探尋教育教學的良計妙策。把在青年巷小學的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結,形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。

            首先,走進青年巷小學,從校園環境、處室布局、班級布置到班級管理、無不詮釋著這所學校的規范。青年巷小學的整套管理制度可謂全面而細致,從中可以體現青年巷小學的學校領導、教師和其他管理人員所付出的辛勞和智慧。

            留意觀察學校正常運轉中各項規范的執行情況,發現在細微處,都體現了“規矩”的存在。比如:早操路隊行進按照音樂行進,上下樓梯也是井然有序。每周一升國旗儀式后是對上一周值周情況匯報,值周學生表揚前一周涌現的優秀中隊,再指出學生學習活動的細節處反應出來的問題,提出改進意見,最后公布優勝中隊,值周教師深入到學校的每一個角落、學生的每一處細節。周一升旗儀式全體師生一起到操場排隊參加升旗儀式,除班主任外,其他教師和學校領導都整齊列隊參加,無一例外。

            正如一句話說的好:學校管理就好像走路一樣,你不能要求路上沒有石子,要走得穩健,就要穿上一雙鞋子。就讓“規范”成為你行走的一雙鞋子,也許剛穿上這雙鞋子的時候,你會覺得磨腳,但唯有借助這雙鞋子,你才能走的更遠。

            確實,青年巷小學的全體教師和學生都穿上了“規范之鞋”,大家自覺維護這雙合腳的鞋子,相信青年巷小學的道路一定能夠越走越寬廣!

            其次,青年巷小學濃郁的現代教育氣息也讓我感觸頗深。學,F代化,硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。走進青年巷小學,撲面而來的是那濃郁的現代教育氣息,這兒的一草一木、一磚一瓦,都在告訴您:這是一個多么美麗的校園!

            通過這次掛職學習,我反思自己的教育教學實踐,使我對教育本質有了更為深刻地認識,獲得了新的啟迪,對老師的角色定位有了新的感悟。老師應該博學多聞,具備比較深厚的專業素養,從傳統教育理論到新課改理念,老師應該了解的知識太多了,因此學習尤為重要。

            總之,這次學習感悟很多,收獲頗豐,使我開闊了眼界,學習到不少新的知識,好的經驗,填補了平時工作上的缺陷,也使自己對今后的工作有也更加明確的思路。時代呼喚優質教育,時代期待著教育的快速發展,作為一名教育工作者要負擔起教書育人的重大責任,為基礎教育的振興貢獻自己的一份力量。

          個人學習總結9

            四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業之即,對自已四年來的大學學校生涯作一個鑒定。

            一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自我的品行,堅持著自我反省且努力完善自我的人格,所以無論在什么情景下,都一品德至上來要求自我,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

            二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,進取參加集中串講,按時完成各項作業。經過四年學習,現已掌握了所學知識,并經過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態。

            三、在工作上,我進取參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助教師和同學。做好班團體工作。進取參與學校勤工儉學等活動,還有自我到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實踐經驗。

            這是我四年學習以來的個人總結,畢業了,我會更加迫切要求自我充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

          個人學習總結10

            一、服從管理,認真學習

            在學習期間,我認真履行培訓要求,嚴格要求自己,鞭策自己,積極主動的做了很多相關的工作,如學習教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、攥寫教學反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡報等等。隨著課程深入研究,讓我重新審視我的學生和我的育人理念:教師真誠的愛更會影響、感染、愛護每一個學生,這份愛會產生巨大的作用力,讓干涸的`心靈不再缺少雨露,讓陰霾的日子不再缺少陽光。學習期間,使我更加深刻地認識到當一名現代的好老師,尤其是當前課改下的好老師是一件不容易的事。

            二、內容豐富,形式多樣

            培訓期間,我參與了五個模塊的學習,每個模塊里都有專家教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。還有優秀教師的課例,讓我更直觀的學習到站在第一線教師應有的面貌和方法,使我從觀念上、理論知識水平上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高,在某些方面有了質的進步。

            三、在學習中交流

            我非常珍惜這一次的培訓機會,也感謝領導給我們偏遠教師提供了一次這樣的學習方式,讓我們坐在家里就可以學到各位教授和名師最新的教育理念。培訓中我學到了很多自己欠缺的知識,這其中有教育教學方面的知識,還有師生間溝通的技能技巧等,同時非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通過這次培訓,我對音樂有了更深的認識,在今后的音樂唱歌教學中,我會結合實際,運用這幾天學習中學到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創新,使我校的音樂教學上一個新的臺階。

            在學習中,也結識了很多專業上的伙伴,我們也進行了很多溝通交流。我慶幸自己擁有這次機會,我也很好地把握了這次機會,在收獲知識的同時,也收獲了珍貴的友誼。

            總之,這次培訓對于我將有很大的幫助,有付出才有回報,有工作才有快樂。在以后的工作中我會不斷鉆研、努力學習、盡職盡責,鞠躬盡瘁,忘我工作,在音教的道路上,即使將來有風有雨,我也將披荊斬棘,踏歌前行。

          個人學習總結11

            時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

            一、在學習上,比起第一學年有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學年由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

            二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钭屛矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

            縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

           。1)不是特別重要的事情絕不允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

           。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,增長自己的知識;

           。3)老師布置作業三天內必須完成;

           。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況?傊,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩云閣作為21世紀的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的最后一年半,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。

          個人學習總結12

            歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我,一切都還歷歷在目。

            時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。

            因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。

            學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業和習題。只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

            生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。

            經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優異,成為品學兼優的好學生!

          個人學習總結13

            20xx年是收獲的一年,我的4年自考生涯終于告一段落。我完成了自考心理學本科段的所有課程。

            20xx年7月我走出北京航空航天大學校門,告別了學習生活3年的大學校園,步入工作崗位。要強的我不甘心就此過著每天上下班的平淡生活,或說這么多年的學習慣性讓我覺得如果生活中沒有學習好像是罪過。由于剛剛工作,業余時間較少,權衡后,我選擇了參加自學考試,希望通過自己的能力在工作和學業上取得“雙豐收”。

            選擇什么專業呢?看到自學考試專業很多,本想學一個和自己?票容^靠近的專業(?茖W的是電子商務),但又覺得選個感興趣的專業學起來更有動力,便毅然選擇了心理學。盡管算上要加考的專業我一共要完成21門課程,但當時那個信心百倍的我根本沒有猶豫。其實,那時我并不知道心理學要學什么,只是覺得應該比較有意思,也許還能幫助別人,或調節自己的心態。于是,我開始買書,計劃著要在3年內畢業之類的宏圖大志。

            我從“心理治療”、“人事測量”、“心理實驗設計”學起,想在10月通過這3門課。沒想到,我的夢很快就被冷水澆醒。除“心理治療”還能聽明白,剩下2門就像聽天書。想下課去問老師,都不知道該問些什么。我心里開始打鼓,難道我不適合學這個專業?加上剛參加工作,分在學習上的精力也不是太多,最重要的是課程理解上有很大問題,所以盡管當年也去參加了考試,但結果可想而知。

            之后我好好反省,上網搜集信息,給培訓過我的老師發郵件咨詢問題。老師耐心地回復了我?荚囋O置的課程之間都是有聯系的,并不是我之前想的只要在4月、10月完成規定的考試科目這么簡單。在自學考試中要學到的不只是課本知識,更是一種學習方法,看待一件事物怎樣去把握它的關鍵,還有就是一種持之以恒的精神。老師告訴我,其實心理學屬于理科,并不是我之前認為的“背書”而已;心理學的課程設置是由淺入深循序漸進的。第一步應該學習的是“普通心理學”,因為這門課是所有心理學課程的入門學科。它像一本目錄,告訴我們怎樣能更好地研究心理學!皩嶒炐睦韺W”和“心理統計”屬于我們今后要進行研究所必須掌握的工具。這些基礎課程學好了,之后的課程理解起來才比較容易。

            明白了這個道理,我又報名參加了?婆嘤栒n程。20xx年4月,我的自考終于有了成果,一下考過了3門課程!我終于又有信心了,學起來也漸漸得心應手了。

            學習很苦,參加自學考試的過程更苦。那段經歷現在回想起來還歷歷在目:12月的北京寒風凜冽,周六日別人還在溫暖的被窩里做美夢時,我卻頂著滿天星星從南二環跑去北四環,總是第一個到班里,只為能坐到前排聽講更清楚;7月的北京或驕陽似火或悶熱難耐,別人在家吹著空調,我還在路上奔波;每年4月、10月北京最美最舒服的時候,別人去踏青、賞紅葉,我每個周末早早起床,到圖書館排隊上自習,只為找個好位置踏踏實實地看一天書,餓了啃塊面包,直到圖書館自習室下班才很有成就感地回家……

            現在回想起來,我還是覺得值。我忘不了拿到成績單通過的喜悅,更忘不了沒通過的難過。20xx年12月,我終于通過了“人事測量”。這門課我考了5次,曾有一次自認為準備得很充分,卻得了59分,我哭得很傷心。當用83分的成績作為所有考試課程的終結時,我又一次哭了,這次哭得很幸福,因為我的努力終于有了收獲!

            學習是艱苦的,但學習也是幸福的。只有經歷了艱苦的學習過程,才能享受擁有學習成果之后的快樂。

          個人學習總結14

            進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不一樣于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著,大學生學期學習總結。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢

            大學是一個培養自我知識與本事的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自我。

            一、把握機遇,鍛煉本事

            大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。進取參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自我。

            二、學習、工作兩不誤

            如果你有本事,能夠在學習的閑暇時間工作?墒,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

            三、平等待人,真誠奉獻自我

            明白同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在那里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

          個人學習總結15

            我的任務是了解發動機的結構。汽車發動機可以分很多類。按使用燃油分,它們可分為汽油機和柴油機兩種;按工作過程分,可分為四沖程和二沖程兩種;按冷卻方式分,可分為風冷和水冷兩種。大部分現代汽車使用的是四沖程水冷汽油發動機。汽車發動機——汽車發動機是汽車的心臟部件,汽車發動機是由多個機構和系統組成的復雜機器,汽油機主要是由“兩大機構”和“五大系統”組成。

            (1)曲柄連桿機構由汽缸體、汽缸蓋、活塞、連桿曲軸和飛輪等機件組成。曲柄連桿機構是發動機實現工作循環,完成能量轉換的主要運動零件。它由機體組、活塞連桿組和曲軸飛輪組等組成。在作功行程中,活塞承受燃氣壓力在氣缸內作直線運動,通過連桿轉換成曲軸的旋轉運動,并從曲軸對外輸出動力。而在進氣、壓縮和排氣行程中,飛輪釋放能量又把曲軸的旋轉運動轉化成活塞的直線運動。

            (2)配氣機構由氣門、氣門彈簧、凸輪軸、挺桿、凸輪軸傳動機構等組件等組成。曲柄連桿機構是發動機實現工作循環,完成能量轉換的主要運動零件。它由機體組、活塞連桿組和曲軸飛輪組等組成。在作功行程中,活塞承受燃氣壓力在氣缸內作直線運動,通過連桿轉換成曲軸的旋轉運動,并從曲軸對外輸出動力。而在進氣、壓縮和排氣行程中,飛輪釋放能量又把曲軸的旋轉運動轉化成活塞的直線運動。

           。3)燃料供給系統化油器式由汽油箱、汽油泵、汽油濾清器等組成。曲柄連桿機構是發動機實現工作循環,完成能量轉換的主要運動零件。它由機體組、活塞連桿組和曲軸飛輪組等組成。在作功行程中,活塞承受燃氣壓力在氣缸內作直線運動,通過連桿轉換成曲軸的旋轉運動,并從曲軸對外輸出動力。而在進氣、壓縮和排氣行程中,飛輪釋放能量又把曲軸的旋轉運動轉化成活塞的直線運動。電控燃油噴射式由空氣供給系統、燃油供給系統和電子控制系統組成。

            (4)點火系統傳統式由蓄電池、發電機、點火線圈、斷電器、火花塞等組成。普通式和傳統式點火系統類似,只是用電子元件取代了斷電器。電子點火式全部是全電子點火系統,完全取消了機械裝置,由電子系統控制點火時刻,包括蓄電池、發電機、點火線圈、火花塞和電子控制系統等。曲柄連桿機構是發動機實現工作循環,完成能量轉換的主要運動零件。它由機體組、活塞連桿組和曲軸飛輪組等組成。在作功行程中,活塞承受燃氣壓力在氣缸內作直線運動,通過連桿轉換成曲軸的旋轉運動,并從曲軸對外輸出動力。而在進氣、壓縮和排氣行程中,飛輪釋放能量又把曲軸的旋轉運動轉化成活塞的直線運動。

           。5)冷卻系統水冷式由水套、水泵、散熱器、風扇、節溫器等組成。風冷式由風扇和散熱片等組成。(冷卻系的功用是將受熱零件吸收的部分熱量及時散發出去,保證發動機在最適宜的溫度狀態下工作。水冷發動機的冷卻系通常由冷卻水套、水泵、風扇、水箱、節溫器等組成。

           。6)潤滑系統由機油泵、集濾器、限壓閥、油道、機油濾清器等組成在汽油機中,氣缸內的可燃混合氣是靠電火花點燃的,為此在汽油機的氣缸蓋上裝有火花塞,火花塞頭部伸入燃燒室內。能夠按時在火花塞電極間產生電火花的全部設備稱為點火系,點火系通常由蓄電池、發電機、分電器、點火線圈和火花塞等組成。

           。7)起動系統由起動機機器附屬裝置組成。要使發動機由靜止狀態過渡到工作狀態,必須先用外力轉動發動機的曲軸,使活塞作往復運動,氣缸內的可燃混合氣燃燒膨脹作功,推動活塞向下運動使曲軸旋轉。發動機才能自行運轉,工作循環才能自動進行。因此,曲軸在外力作用下開始轉動到發動機開始自動地怠速運轉的全過程,稱為發動機的起動。完成起動過程所需的裝置,稱為發動機的起動系。

            我了解了發動結構以及工作原理,發動機也分了許多分支,雖然復雜但其作用很大。汽車讓時代加快發展。汽車是時代發展的心臟但汽車發動機又是汽車的心臟部件。我應該多致力于汽車發動機向更好的方向發展。汽車發動機將向更好的方向發展。汽車發動機將逐步優化。作為一名朝著這方面學習的學習者,F在我們應學會如何去了解它。解決它所出現的問題。

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