大學活動報告總結范文
【范文一：大學元旦活動總結】
20XX高專XX班舉辦了20XX年元旦晚會，整臺晚會氣氛活躍，節目精彩，體現了大學生的風采英姿及青春活力。同時，在籌備工作中增強了團結集體的能力。以下是本次晚會的總結。
一、晚會的準備及進行過程
時間：20XX年12月28日
地點：12高2班
參加人員：全體XX班同學
1、首先，我切實感受到了各位同學的辛苦與付出，作為一位元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會場的布置，節目順序的安排，每一個環節都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現場布置，分工明確，體現了XX班同學的信心與構想，團結與協作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。
3、節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺，其中主要有XX寢室帶來的《揮著翅膀的女孩》、XX和XX寢室共同帶來的《洗澡歌》、XX寢室的舞蹈串燒、文藝委員武XX帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、XX寢室帶來的歌曲串燒《愛囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛》、最精彩的是，劉XX、胡XX帶來的拉丁舞，服裝華麗，視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都比較成功，整個晚會氣氛活躍、節目精彩、內容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現問題，沒有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全，在購買材料用品時預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
4、事先沒有彩排，時間安排不當。
三、體會與感受
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說，晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動，我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自己，要繼續團結協作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協調工作。積極配合學校的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會在學習、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲，再創輝煌！造一個更精彩的X班！
【范文二：大學感恩教育活動總結】
為扎實推進感恩教育，XX大學關于“道德講堂。感恩教育”系列演講活動的文件精神，莒縣二中經過11月份的宣傳發動，結合各班情況，于12月4日舉辦了2012級以“道德講堂。莒縣二中感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動。
本次活動本著“人人參與，感恩體驗”的活動目標，實現了學校每個學生的共同參與。活動分為三階段。
第一階段是廣泛的發動宣傳。學校制定了切實可行的活動方案，由班主任老師在班里進行廣泛的發動宣傳，然后以班級為單位進行演講比賽。在班主任認真對待、積極輔導的前提下，在全體學生參與的基礎上，進行預賽，做到了以點帶面，給每一位學生展示自己、鍛煉能力的機會，享受成功的喜悅。
第二階段是在學校層面進行了初選比賽。各班在演講活動中表現優秀的學生，推薦到學校統一進行比賽，并對參加學校演講比賽的同學進行了錄像，評選出優勝獎
第三階段是決賽階段，于12月四日在二中樹人堂舉行感恩教育決賽評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名
第四階段是學生的展示活動。利用學校每天廣播站廣播時間，由演講的同學在廣播站進行感恩活動的總結，向全校師生展示風采，進一步加深感恩教育效果。
在比賽中，每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現，用飽滿的熱情、真誠的話語，表達了自己對感恩的理解。同學們的演講話題廣泛，有的感恩生活，有的感恩母親，有的感恩老師，內容豐富，引人入勝。值得一提的是，本次演講比賽并未流于形式，同學們演講時感情真摯充沛，有的還在演講時流下了眼淚，也讓在場的師生深受感動。
演講比賽不僅是個展現自我的舞臺，也是一種綜合能力的考驗，是學生成長中不可或缺的。通過比賽，不僅鍛煉了學生當眾演說的口頭表達能力，在準備稿子、當眾演說的過程中也讓他們親身體驗到感恩的精神。
歲月如歌，感恩無價。今后的工作中，“感恩教育”，我們將常抓不懈。讓學生從小學會感恩，培養學生感恩祖國、感恩父母、感恩老師的情感，營造感恩、和諧的校園氛圍。讓學生學會用一顆感恩的心去對待他人，用一顆真誠的心去與他們交流，讓他們感動于“誰言寸草心，報得三春暉”的親情！感動于“蠟炬成灰淚始干”的老師無私奉獻之情！感受到“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。
【范文三：大學課外體育活動總結】
隨著國家對學校素質教育實施改革全面的推進，體育改革的號角已經吹響。但是課外活動作為學校體育中一個不可分割的部分沒有得到足夠的重視。同時課外體育活動好與壞，直接影響體育的發展。在我國教育與學校體育的發展中，不同的階段有不同的認識，即使在同一時期的認識也有不同。課外體育活動的基本組織形式和特征多種多樣，是體育課的繼續延伸和補充。我系積極組織學生開展各類課外體育、團體活動。
一、課外體育活動的意義
課外體育活動是學校體育的重要組成部分，它與體育教學、運動訓練相輔相成，共同完成學校體育的目的任務。
課外體育鍛煉是利用課余時間，運用各種身體練習的方法，結合自然力和衛生措施，進行經常的全面身體鍛煉，以達到增強學生體質，培養鍛煉習慣，調節精神和豐富課外生活促進學生全面發展的目的。
在體育教學中，除了上好體育課外，還應開展好豐富多彩形式多樣化的體育課外活動，來訓練學生的體能。培養學生的各種體育技能和養成鍛煉的習慣，還可以為學生學習文化知識課打下一定的基礎，提高學生對體育的興趣。
文化知識課（例如：語、數等）可以通過課堂教學，采用各種手段培養學生的各種知識能力外，還通過各種不同的課外活動來加強知識的補充，增強知識面的擴展和提高。如：說話能力，思維能力，寫作能力，觀察能力等。這樣可以牢牢的記住學過的知識。然而，體育教學也可以通過這種形式進行教學。而在體育教學中僅僅是通過課堂教學的時間培養學生的體能和技能，選拔好體育人才是遠遠不夠的，更不要說培養學生終生鍛煉的習慣。所以我們要認真的，有目的的多開展一些有效的體育活動來增強學生的體育意識，達到對學生體能和技能訓練的目的，特別要重視體育課外活動的開展。
開展好形式多樣有趣的體育活動，既可以調動學生參加體育鍛煉又能豐富學生的文化生活，還能為學生學習好文化知識打下一定的基礎。通過豐富多彩的課外活動的開展，能夠發展一些學生的技能特長。便于發現各方面的特長，選拔各方面的人才，對發現的人才可以有目的，有針對性的對特長生進行訓練。
1、籃球方面；我們可以開展一些傳球、運球、投藍比賽和開展一些班級比賽，這樣不僅提高了學生的籃球技術、技能，還可以從中選拔出籃球方面的人才。然后對他們進行重點的指導，使他們在這方面有更進一步的提高。
2、田徑方面；我們可以開展一些接力跑、跳繩、拔河、立定跳遠等活動，這樣可以訓練學生的靈敏性及反應能力等各項身體素質，同時也可以培養學生的集體主義觀念和遵守組織紀律的自覺性。
3、乒乓球方面；我們可以開展一些單打、雙打、團體等比賽看哪位的反應快，動作靈活，動作規范，然后再加以訓練指導。從而選拔出人才。從以三個方面可以看出體育課外活動的重要性它不僅可以鍛煉學生的體能、技能，還可以選拔出優秀的同學加以訓練參加比賽培養人才有目標，也能增加學生對體育的興趣，培養學生終身鍛煉的習慣。
體育課外活動的開展要有內容，有目的，有始有終，通過各種體育活動的開展，能使學生天真活潑，學習時不感到枯燥無味，又能全面提高學生的身體素質，有利于學生的學習和生活。因此，體育課外活動不能采取放羊式，要重視體育課外活動的開展，不能輕視體育課外活動。
二、我系課外體育鍛煉的特點。
1、以健康快樂為目的，追求鍛煉的實效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性，其目的在于從學生個人的實際出發，追求身心愉快、增強體質，豐富學生的課外生活，充分發展學生的個性和才能，養成自覺鍛煉的習慣，使其成為全面發展的人。
2、組織形式靈活，內容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性，它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活，既可以班級形式進行，也可以小組或個人的形式進行，活動內容也豐富多彩，可以根據每個人情況和要求進行選擇。
3、因人制宜，區別對待
課外體育鍛煉是具有明確的針對性，學生有年齡、性別之分，體質強弱千差萬別，對活動內容要求各不相同，承擔負荷的能力不一。因此，在安排學生體育鍛煉時必須考慮上述的不同特點，采取區別對待的方法。例如：按不同的年齡、性別及體質強弱編成鍛煉小組，按不同的內容和負荷量。總之要使每個人都要得到適宜的鍛煉。
雖然我校的體育課外活動對學生的身心健康發展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進一步完善，爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。
【范文四：大學感恩節活動總結】
在這個溫暖的冬天里，為了迎來更為熱烈的感恩節，土木團委和外國語學生會攜手，以踐行社會主義核心價值觀，營造文明和諧，知恩圖報，互助友善的校園文化氛圍為目標，在11月25日至29日進行了以“與愛同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節活動。活動包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動和#感恩之聲#的線下活動。
線上活動#感恩不是兩三天#，目的在于讓同學們時時懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學們在微博微信平臺show出自己的感恩宣言，同時點名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴，讓朋友圈和微博溢滿溫情！
在感恩節線下活動之#感恩之聲#中，學生們自發為感恩節當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家準備充分，為老師展示自己的“感恩的心”，獻上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級的同學別出心裁，蹲點守候，全班同學迎接老師上班，各種溫馨的場景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內心中。老師們都覺得很欣慰，臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動，營造了文明和諧，知恩圖報，尊敬師長的校園文化氛圍，同時也讓老師們感受到同學們的感恩之心與深深的愛意。
感恩節活動在溫馨歡快的氛圍中圓滿結束，此次活動也加強了土木團委與外國語學生會的交流與合作。感恩節雖然已經過去，但正如活動中所說的“感恩不止兩三天”，感恩不只是說說而已，也不僅僅是一天的行動就可以表達，它應該存在于生活中的每個部分，發自我們內心。此次土木團委與外國語學生會合作，通過線上線下的感恩活動，喚醒了多數人心中的感恩之情，號召更多的人參與其中，營造一個文明和諧，知恩圖報的校園文化氛圍。
鳥有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩，讓感恩之情溫暖我們的生活；讓我們與愛同行，讓愛滋潤我們的生命！與愛同行，心懷感恩，有你有我。
【范文五：大學第二課堂活動總結】
為貫徹好關于大學生素質培養的有關要求，豐富大學生課余生活，提高學生綜合素質和能力，根據學院第二課堂總體工作安排和校團委的工作計劃，幾年來，學院組織了一系列旨在創造良好學習氛圍，提高學生能力的豐富多彩的第二課堂活動。
一、以青年課外沙龍為龍頭，開展各類知識講座，加強對學生課外活動的引導
豐富的課外知識對于學生成長成才具有重要的作用。為了創造良好的育人氛圍，激發學生的學習積極性、主動性和創造性，有利于增長學生課外知識，增加同學對課外知識和對大學生活的了解，為學生的成人、成才、成功服務。
1、以介紹大學生活為起點，解決大一新生對大學生活的疑惑。大一新生對于大學生活的認識還有很多盲點。針對這些問題，“大學之聲”講壇根據學生年級需要安排各種主題的講座及討論，重點講解大學生活中學生最為關注的熱點問題。并將大學生禮儀、怎樣做好一個學生干部、思想教育活動、科技創新活動和社會實踐活動等納入講壇的內容。講座邀請了學生處及各系部主任、組織部干部、學管科長、學生會學生干部、社團干部，從不同層次不同側面進行講談，全面提高學生的創新能力和綜合素質，挖掘每個學生的創造潛能。
2、以就業為重點，解答學生對專升本、就業等問題的困惑。大二大三的學生，雖然對大學生活有一定的了解，但是對今后的升學和就業問題仍舊存在很多的疑慮。針對金融危機下的嚴峻就業形勢和考研情況，安排“就業與創業”“和“專升本科目及復習”等主題，通過講壇讓學生對于今后的升學就業前景有一個初步的了解，增強理學院學生的綜合素質和競爭力，為學生走向社會作準備。請來經管系主任趙傳志副教授、招生就業處處長高巍副教授為畢業生介紹當前的就業形勢。趙主任曾擔任《就業指導》課，針對學生需要進行就業形勢介紹及就業指導，為學生提供最切實的幫助。
3、以紀念活動為切入點，對學生進行法規宣傳及養成教育。利用12·1世界艾滋病日、3·12植樹節、12·5世界志愿者日及各種3·5學雷鋒紀念日、4·5清明節、9·10教師節等紀念日開展宣傳和講座，請來七臺河公安局禁毒大隊大隊長、市交警大隊干警、消防中心干部、市預防保障中心艾滋病預防主任、市醫院醫生、市詩詞協會主席等走進校園，對學生進行法規指導及節約用水、防火安全教育等。還請學院老師進行行為養成教育。此外還由學生擔當主講人，在增加學生課外知識的同時增強學生的自我表現能力，全面拓展學生素質。
二、以“服務社區”志愿服務活動為依托，組織學生開展課外實踐活動
實踐能力和動手能力是學生必不可少的素質。為了鍛煉學生的的社會實踐能力，我院將以“服務社區”志愿服務活動為主體組織一系列課外實踐活動。通過課外實踐活動提高學生的實踐能力和動手能力，使學生真正具有社會競爭力。
本活動組織學院學生自愿到社區服務，進入幼兒園、托養院照看孤寡老人，義務清理垃圾、義務植樹和義務維修等。幾年來，先后有8個服務隊27次志愿隊的同學們為托養院的老人帶來水果，并幫助工作人員打掃衛生，陪老人聊天，給老人們表演節目，給老人捶腿按摩等；有4個小組的同學利用六一到幼兒園與小朋友們過節；有5支植樹小分隊參加植樹護綠活動；有12個義務維修小隊為校內各場館參加維修活動，在活動過程中認識并學習了更多的理論知識。通過組織志愿者活動，鍛煉了學生社會實踐能力，豐富學生課外生活，促進素質拓展工作和第二課堂教育工作的進行，培養學生的參與意識，活躍校園文化生活，促進我院嚴謹學風的建設，為社會作出一些貢獻。
以校園義務勞動為延續，使志愿服務活動成為學院的特色傳統活動。安排學生在校區展開義務清理垃圾活動、清理草坪白色垃圾、清理亂貼亂畫等活動，進一步培養學生的責任感和主人翁精神。在一系列的志愿服務活動中向全院征集志愿者并根據活動具體情況評選出“最佳志愿者”。把志愿服務活動變成理學院的傳統活動并延續下去，通過定期的志愿服務活動來獲取幫助他人的快樂。
三、以校園文化藝術節為載體，開展各種形式的課外活動，極大地豐富了學生的課外生活
學院利用每年一屆的校園文化藝術節，以及一二·九、五四、建黨、建國等重大紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生生活，提高學生能力。
1、通過開展文藝體育類綜藝類大賽，給學生搭建一個充分展示自己才藝的舞臺，對學生進行愛國主義、集體主義教育。幾年來，校園歌手大賽、健身操比賽、“魅力青春”模特大賽、“舞之韻”舞類比賽、“和諧杯”拔河比賽、籃球比賽、混合排球比賽等活動廣泛開展，讓學生能夠全面發展，提高自身綜合素質，在娛樂過程中能寓教于樂，給學生提供更寬闊的舞臺，并通過活動對學生進行愛國主義教育、集體榮譽感教育，促進學院學生大融合。
2、通過語言類節目提高語言素質，對學生進行思想引導，完成形勢任務教育。學生舉辦“和諧杯”辯論賽、各類主題演講賽、朗讀比賽、“金話筒”主持人大賽、“五四風采”青春詩會等，提高學生語言表達能力。使學生能對本身的知識和能力有正確認識，督促自己更好、更廣闊的吸取專業以外知識，從而提高能力。
3、通過開展技藝類活動提高學生諸如寫作能力、藝術水平，對學生進行愛國主義教育和審美教育。“我愛我的祖國”、“長征精神永駐”征文比賽、“智慧杯”棋類賽、“輝煌的歷程”硬筆書法比賽、書畫比賽和普通話培訓等活動，對大學生進行藝術熏陶和藝術教學，將藝術審美與愛國主義教育融為一體，為提高學生的思想素質做出了積極的努力。
【范文六：大學社團活動總結】
本學期，在校團委和指導老師的帶領下，我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排，按時完成領導老師交給的任務，各項工作有條不紊的進行，并受到同學們的一致好評。在本學期，我們還積極協助其他部門組織活動，以飽滿的熱情為各學生社團服務，及時的解決學生社團提出的問題，并且積極的監督他們所組織的各種活動，為他們的指出活動中出現的問題，并且提出意見。現將本學期工作總結介入下：
1、本學期初我們積極的為協會注冊，為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作，為他們解答問題，并且及時的注銷經營不當的協會，維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下，文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會，江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會，為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當，戲曲協會以及西半球電影協會被注銷。總的來說，協會都發展的比較良好。
2、在5月21日，由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”，在晚會的進行過程中，各部門團結合作，各協會積極表演，位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學們的喜愛。在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會，將其定位文藝部的節日，爭取每年舉行一屆。
3、在5月29日，學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮，在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部積極地出謀劃策，鼓勵協會積極參與，為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天，文藝部部員積極地布置會場，搭建舞臺，為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后，文藝部積極為各協會服務，協調他們之間的場地問題，及時的處理一些突發事件，同時還要維持會場秩序，盡職盡責。
4、在學生社團聯合會的扶持引導下，文藝部各協會基本達到了工作計劃的要求，舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協會舉行的《高原暢想》座談會和雪域聯歡會；五月，在老干部活動中心輕舞飛揚協會舉辦的大型舞會，designbox設計協會舉辦“工業設計周“；六月份吉他協會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，岡拉梅朵協會和新疆special協會都舉行畢業典禮和歡送會等等一些列活動。這些活動都受到了同學們的一致好評，讓同學們的課余生活更加豐富，也讓協會會員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召，積極參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中，異族音樂協會，吉他協會，輕舞飛揚協會，岡拉梅朵協會，新疆special協會都有激情表演，將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫助管理下，文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號，在同學和老師中贏得良好的口碑。
本學期工作基本如上，當然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們一定會積極改正，彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓，繼承好的經驗，繼續緊跟指導老師的腳步，遵守好學生社團聯合會的章程，為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量！
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