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教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié)（精選11篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié)x，歡迎大家分享。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 1
我校按照教育局《關(guān)于20xx年在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》文件的要求，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學(xué)中心、質(zhì)量第一、面向全體、全面發(fā)展、改革創(chuàng)新、追求卓越”的指導(dǎo)思想，沿著“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡目傮w思路，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，校容校貌發(fā)生了根本性的變化，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，服務(wù)了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)了“教育服務(wù)年”活動(dòng)的深入開(kāi)展�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)，精心組織
我校接到縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展工作，立即組織學(xué)校班子人員召開(kāi)了專題會(huì)議，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真安排部署，精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。學(xué)校成立了 “教育服務(wù)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：小宏，副組長(zhǎng)：小平，成員：小俊、小葉、小慶、小民、小喜、小霞、小河。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，小河同志兼任辦公室主任。研究制定了《舞陽(yáng)三高“教育服務(wù)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、 認(rèn)真宣傳，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校召開(kāi)了全校開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向全校教職員工發(fā)出了開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的號(hào)召。將縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“教育服務(wù)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的文件在大會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，各教研組依據(jù)年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)制定了本組的“教育服務(wù)年”活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了家長(zhǎng)、學(xué)生需要我們做什么，我們能為家長(zhǎng)、學(xué)生做什么的研討活動(dòng)，樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí)。在營(yíng)造了活動(dòng)的氛圍后，學(xué)校適時(shí)組織班主任工作校驗(yàn)交流會(huì)，互相學(xué)習(xí)，相互溝通，提高班主任隊(duì)伍的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織各學(xué)科教師開(kāi)展觀摩課和示范課教學(xué)活動(dòng)，舉辦“經(jīng)典一課”說(shuō)課活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。發(fā)出“致家長(zhǎng)、學(xué)生的一封信”，宣傳學(xué)校開(kāi)展教育服務(wù)年的意義和舉措，收集家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)方面存在的意見(jiàn)和建議。通過(guò)多層面的宣傳，營(yíng)造了為人民服務(wù)的.濃厚氛圍，使牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的理念深入人心。
三、聯(lián)系實(shí)際，成效顯著
1.為教師服務(wù)。努力營(yíng)造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅(jiān)持以人為本，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，對(duì)師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。班子成員經(jīng)常深入教學(xué)一線，指導(dǎo)教學(xué)，干群關(guān)系密切而融洽；為各辦公室配送電腦，既可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)又可以在業(yè)余看新聞，電影，唱歌等，愉悅教師身心；開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活；關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展多學(xué)科多種類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)賽講活動(dòng)，滿足教師成功意愿。努力地創(chuàng)建一種激勵(lì)機(jī)制，想方設(shè)法讓學(xué)校的每一個(gè)教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當(dāng)教職工工作上取得成績(jī)時(shí)，學(xué)校及時(shí)予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)；教職工碰到生活上的難題時(shí)，主動(dòng)設(shè)法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時(shí)，前往看望慰問(wèn)。
2.為學(xué)生服務(wù)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)生的教育、幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，努力使每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉行消防知識(shí)講座和防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)，甲流防控講座活動(dòng)。常年開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)有潛力、特長(zhǎng)明顯的學(xué)生，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。制定學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革方案》和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)新課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊全部課程，教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。
加強(qiáng)學(xué)生德育教育，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為主線，以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和民主法制教育及“三理”知識(shí)教育為重點(diǎn)，依托團(tuán)組織廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強(qiáng)，堅(jiān)持開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外德育活動(dòng)，促使學(xué)生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強(qiáng)。
3.為家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)。積極構(gòu)建和諧的師生、家校、社校關(guān)系，開(kāi)展警民共建活動(dòng)，形成了文明向上的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為優(yōu)秀文化和文明風(fēng)尚的傳播圣地。開(kāi)門辦學(xué)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)觀摩課堂教學(xué)，廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，辦好家長(zhǎng)滿意學(xué)校。集中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。開(kāi)通校信通短信服務(wù)，與街道、社區(qū)、公安和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系緊密，形成和諧的師生、家校、社校關(guān)系。
我校努力開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生，捐資助學(xué)活動(dòng)，并對(duì)62名家庭貧困的在校學(xué)生發(fā)放1000元，使黨和政府的惠民政策真正落到了實(shí)處，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和周邊社區(qū)群眾的一致稱贊。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，無(wú)巧立名目收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、超范圍收費(fèi)現(xiàn)象；認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定，管好用好教育經(jīng)費(fèi)；加強(qiáng)教輔管理，學(xué)校、班級(jí)、任課教師無(wú)組織征訂、統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料現(xiàn)象，得到了社會(huì)各界的高度肯定和歡迎。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 2
為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全宣傳教育工作，普及安全知識(shí)、增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高安全知識(shí)水平，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，使全體師生過(guò)上一個(gè)“平安、祥和、喜慶”的春節(jié)，根據(jù)中共平湖市委宣傳部、平湖市安安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年平陽(yáng)縣“公共安全宣傳月”活動(dòng)的通知》（平安委辦〔20xx〕1號(hào)）精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，以“遵章守法、關(guān)愛(ài)生命”為主題，從1月16日到2月15日這個(gè)時(shí)間段開(kāi)展了“公共安全宣傳月”活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全組織，落實(shí)責(zé)任
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年平湖市“公共安全宣傳月”活動(dòng)的通知》（平安委辦〔20xx〕1號(hào)）精神，我局認(rèn)真分析了教育系統(tǒng)的特點(diǎn)和安全現(xiàn)狀，及時(shí)擬發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年平陽(yáng)縣教育系統(tǒng)“公共安全宣傳月”活動(dòng)的通知》（平教辦安〔20xx〕27號(hào)），從教育局層面成立了“公共安全宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，進(jìn)一步明確了校（園）長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)負(fù)總責(zé)任，分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，做到各盡其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，互相協(xié)調(diào)。全市各級(jí)各類學(xué)校也從實(shí)際出發(fā)，擬定了符合本校特質(zhì)的“公共安全宣傳月”實(shí)施方案，明確了活動(dòng)的目的意義和工作任務(wù)。
二、重視宣教，營(yíng)造氛圍
宣傳教育是學(xué)校開(kāi)展安全工作的主要任務(wù)，特別是面對(duì)學(xué)生這樣一個(gè)特殊群體。為此，全市各級(jí)各類學(xué)校能結(jié)合實(shí)際，對(duì)師生開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳教育，特別是交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防煙花爆竹傷害等。從統(tǒng)計(jì)情況看，全市各級(jí)各類學(xué)校懸掛標(biāo)語(yǔ)（橫幅）169條，出黑板報(bào)98期，舉辦知識(shí)競(jìng)賽23場(chǎng)，師生培訓(xùn)56760人次，安全文藝宣傳12場(chǎng)，開(kāi)展安全咨詢49次，張貼宣傳畫290張，參觀圖片展覽30352人次，舉辦演講比賽6場(chǎng)，發(fā)放宣傳資料59555份。另外，各級(jí)各類學(xué)校還充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、電子顯示屏、校訊通、期末給家長(zhǎng)的一封信等宣傳工具，以及晨會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話、集會(huì)等，大力宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)，努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”工作方針，此次“公共安全宣傳月”活動(dòng)中，要求各學(xué)校要在寒假前和開(kāi)學(xué)前，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校安全的自查工作，包括校舍安全、油電火氣安全、特種設(shè)備安全等。針對(duì)排查出來(lái)的`安全隱患，要落實(shí)責(zé)任，即查即改；對(duì)暫時(shí)不能整改的隱患和問(wèn)題，要制定并落實(shí)防范措施，指定專人負(fù)責(zé)，限期整改，并跟蹤落實(shí)。為此，我局還特別設(shè)制了《學(xué)校安全隱患排查表》和《學(xué)校安全隱患檢查處理記錄表》。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市各校共出動(dòng)963人次參加了檢查，其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加檢查293人次，發(fā)現(xiàn)隱患114個(gè)，整改隱患104個(gè)；同時(shí)，全市各校聯(lián)合相關(guān)職能部門共開(kāi)展執(zhí)法安全檢查89次。
一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子，一個(gè)再小的事故，也有它的苗子；保安全千日不足，出事故一日有余。今后，我們教育系統(tǒng)將一如既往地做好安全宣傳教育工作，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作，努力營(yíng)造教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作的良好氛圍。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 3
xx縣教育局高度重視科普宣傳教育工作，認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，按照《中共xx縣委宣傳部xx縣科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 xx縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦20xx年度科普活動(dòng)月的通知》（xx科知函〔20xx〕1號(hào)）的要求，結(jié)合我縣中小學(xué)教育工作實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮學(xué)�？破战逃麄鞯闹髑雷饔�，切實(shí)提高教師和青少年學(xué)生的科普素質(zhì)，xx縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時(shí)將文件轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)校，對(duì)科普宣傳工作作具體安排布置，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
二、加強(qiáng)宣傳，積極營(yíng)造科普活動(dòng)氛圍
1、各中小學(xué)校充分利用張貼標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑，進(jìn)行科普宣傳。
2、利用周一集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳教育。
3、充分利用學(xué)校圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)教室為學(xué)生提供科普知識(shí)，部分學(xué)校還組織開(kāi)展以環(huán)保、節(jié)約、食品安全等為主題的科普知識(shí)講座，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
4、科普宣傳進(jìn)課堂。將科普宣傳與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)結(jié)合，小學(xué)結(jié)合《品德與社會(huì)》、《生命·生活與安全》，中學(xué)結(jié)合《地理》、《生物》、《物理》、《化學(xué)》等學(xué)科知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
5、2月下旬至3月中旬，縣委宣傳部、共青團(tuán)xx縣委、縣教育局、縣環(huán)保局聯(lián)合開(kāi)展了“生態(tài)xx·鴿子花都”綠色環(huán)保主題征文活動(dòng)。
三、切實(shí)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)
將青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)與科普宣傳緊密結(jié)合，提高青少年學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)新能力，積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的青少年科普活動(dòng)，如生物與環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)、科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、微機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)、小制作小發(fā)明活動(dòng)、小實(shí)驗(yàn)操作、組辦科普講座、組織科技參觀及科普采風(fēng)活動(dòng)、科普?qǐng)D書(shū)閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專欄、撰寫科技小文章、編輯科普剪報(bào)等；舉辦了科普板報(bào)、科普知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)保故事競(jìng)賽；開(kāi)展讀科普文章、寫科普作文、畫科幻繪畫活動(dòng)。
四、積極參加縣上組織的集中宣傳活動(dòng)
我局按照《中共xx縣委宣傳部 xx縣科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 xx縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦20xx年度科普活動(dòng)月的.通知》（xx科知函〔20xx〕1號(hào)）的要求，組織科普活動(dòng)人員和職業(yè)中學(xué)學(xué)生在春分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中，我局科普活動(dòng)人員分發(fā)傳單，并以一對(duì)一講解等形式向廣大的家長(zhǎng)開(kāi)展科普宣傳工作。分發(fā)了《生活中的科學(xué)小知識(shí)》、《中小學(xué)生食品安全知識(shí)》、《禁毒宣傳資料》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、xx縣職業(yè)中學(xué)招生與專業(yè)介紹等涉及學(xué)生生活、安全、行為等方面的宣傳資料幾百余份。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 4
根據(jù)中共xx省委高校工委、xx省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》(x教工委辦〔20xx〕54號(hào))文件精神，我校下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》(x工政〔20xx〕248號(hào))文件，結(jié)合學(xué)生工作的實(shí)際情況，大學(xué)生心理健康教育中心于20xx年10月17日—28日在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了以“健康‘心’征程”為主題的系列活動(dòng)。
一、20xx級(jí)新生心理普查
為了更加全面地了解我校20xx級(jí)新生的心理健康狀況，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問(wèn)題，并提供有針對(duì)性的幫助，引導(dǎo)新生以良好的心理狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活中去，也為日后我校的心理健康教育及危機(jī)干預(yù)工作奠定基礎(chǔ)，心理中心于20xx年10月11日-14日面向全校20xx級(jí)新生進(jìn)行了心理健康普查以及心理健康建檔工作。
二、心理委員專題培訓(xùn)
為進(jìn)一步提升全體心理委員的勝任力，發(fā)揮心理委員在心理健康知識(shí)宣傳和心理危機(jī)干預(yù)工作中的重要作用，大學(xué)生心理健康教育中心于20xx年10月25日-27日組織了心理委員系列培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采用線上形式，一共三場(chǎng)，分別為《常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別》《心理委員的職責(zé)和基本素養(yǎng)》《朋輩心理咨詢的基本技巧》。
通過(guò)培訓(xùn)使心理委員們明確了自己的工作職責(zé)和工作意義等，激發(fā)了他們的責(zé)任感和使命感，提升了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了我校心理健康五級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。
三、心理健康教育主題班會(huì)
在10月心理健康教育宣傳周期間，各學(xué)院班級(jí)組織了以“健康‘心’征程”為主題的心理班會(huì)，班會(huì)形式多樣、內(nèi)容豐富，如常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別、“繪人生藍(lán)圖，圓青春夢(mèng)想”主題繪畫、讀書(shū)分享會(huì)、歌唱比賽、觀看紅色電影等。
心理健康教育主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性，營(yíng)造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)班級(jí)成員之間積極互動(dòng)交流，幫助學(xué)生自我成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，同時(shí)也豐富了學(xué)生們的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)了同學(xué)們的心理保健意識(shí)。
四、“遇見(jiàn)未知的自己”五維繪畫線上講座
個(gè)體的自我意識(shí)與成長(zhǎng)發(fā)展息息相關(guān)，對(duì)其心理健康水平有重要影響。為加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)自我的了解、接納和規(guī)劃等，營(yíng)造關(guān)愛(ài)自我的陽(yáng)光心態(tài)，10月26日晚，大學(xué)生心理健康教育中心潘xx老師以《遇見(jiàn)未知的自己—五維繪畫心理分析》為主題，為全校學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的線上講座。
講座中潘老師向同學(xué)們介紹了半圓、豎線、叉、波浪線、圓五種符號(hào)以及它們?cè)诰穹治鲂睦韺W(xué)中的隱喻，同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)下自由地添加符號(hào)，積極地創(chuàng)作。一個(gè)半小時(shí)的線上活動(dòng)吸引了數(shù)千名學(xué)生的熱情參與和討論。這種突破語(yǔ)言交流局限的溝通方式給同學(xué)們帶來(lái)了新奇的體驗(yàn)，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步提升。
五、“快樂(lè)校園”短視頻大賽
為豐富大學(xué)生校園文化生活，彰顯大學(xué)生的精神風(fēng)貌，大學(xué)生心理健康教育中心組織開(kāi)展了以“快樂(lè)校園”為主題的短視頻大賽。各學(xué)院積極參與，共報(bào)送155個(gè)作品，評(píng)選出6個(gè)最佳團(tuán)體獎(jiǎng)和4個(gè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
通過(guò)拍攝視頻的方式，為封閉式管理環(huán)境下的大學(xué)生提供了活動(dòng)空間和展示才華的機(jī)會(huì)，也使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握調(diào)適不良情緒狀態(tài)的方法，提升了心理健康水平。
六、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
心理素質(zhì)拓展活動(dòng)是指在安全、溫暖、包容的心理環(huán)境下為活動(dòng)成員提供心理幫助與指導(dǎo)的一種心理輔導(dǎo)形式�；顒�(dòng)周期間，各學(xué)院響應(yīng)文件要求，積極組織開(kāi)展不同主題的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，如人際交往、情緒管理等主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
在心理素質(zhì)拓展活動(dòng)中，通過(guò)成員之間的`互動(dòng)，促使個(gè)體探索自我、調(diào)整和改善與他人的人際關(guān)系、增進(jìn)適應(yīng)能力等。通過(guò)寓教于樂(lè)的形式提高大學(xué)生的心理健康水平。
七、心理危機(jī)干預(yù)專題培訓(xùn)
10月28日-31日，我校心理中心老師參加了由徐xx老師主講的“心理危機(jī)干預(yù)專業(yè)人才(學(xué)校)”培訓(xùn)項(xiàng)目的第一階段課程。課程內(nèi)容包括“厭學(xué)、空心病與生命意義、如何建構(gòu)學(xué)校危機(jī)預(yù)防體系、危機(jī)干預(yù)的會(huì)談技術(shù)”等8個(gè)主題，老師們?cè)谂嘤?xùn)中對(duì)如何搭建更為完善的心理危機(jī)干預(yù)預(yù)防體系有了更深入地認(rèn)識(shí)，同時(shí)提升了專職老師面對(duì)危機(jī)事件時(shí)的專業(yè)技巧，幫助老師們?cè)趯?shí)際工作中更游刃有余地應(yīng)對(duì)與處理危機(jī)，為我校學(xué)生生命安全保駕護(hù)航。
此次宣傳周活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各院系的高度重視，前期積極宣傳、動(dòng)員，活動(dòng)中認(rèn)真組織實(shí)施，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)反思。在形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)中，促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通交流，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和校園歸屬感，掌握了一定的心理健康知識(shí)和心理困惑調(diào)適方法，提升了同學(xué)們對(duì)培養(yǎng)良好心理健康狀態(tài)的意識(shí)和能力，使我校的心理健康教育工作更富成效。
心理健康教育工作任重而道遠(yuǎn)，需要每一位教育工作者不懈努力，不斷探索前進(jìn)、積累經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康、溫馨、積極的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，幫助大學(xué)生們成長(zhǎng)為身心健康的合格人才。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 5
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求, 注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，為提高學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí)和健康水平做了一些工作，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理體制，強(qiáng)化管理理念。
1、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，明確了健康教育工作的長(zhǎng)期性、持久性，從思想上重視健康教育工作的`開(kāi)展。
2、立足根本，營(yíng)造氛圍。我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
二、健康教育常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈。
1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開(kāi)班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
2、建立健全各項(xiàng)檢查制度。補(bǔ)充完善晨檢記錄，學(xué)生因病缺勤記錄冊(cè)，傳染病記錄冊(cè)等各項(xiàng)檢查。
3、加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理，建立健全課程體系。宣傳及普及常見(jiàn)病及傳染病的防治知識(shí)。
4、配合政教處團(tuán)委的中心工作，適當(dāng)選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內(nèi)容有：防治宣傳，飲食衛(wèi)生，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識(shí)宣傳，使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳窗、校園廣播、班會(huì)等陣地進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，學(xué)會(huì)如何預(yù)防與治療甲肝、水痘、甲型H1N1流感、傳染病等。并建議學(xué)生最好進(jìn)行相關(guān)疫苗注射，讓健康知識(shí)深入人心。
5、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)宣傳，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識(shí)是教育的基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。此外，學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，由學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生檢查小組，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，結(jié)果與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。
6、重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全;
7、積極開(kāi)展除“四害”工作，及時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。
當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問(wèn)題，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，爭(zhēng)取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 6
一年來(lái)，汴河小學(xué)以落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，大力開(kāi)展豐富多彩的校園文化主題活動(dòng)，全面推行素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力辦好讓人民滿意的教育，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)主要開(kāi)展的教育教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校育人水平。
以德立教，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，為提高教師育人水平，樹(shù)立良好的師表形象，學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)專題教育和培訓(xùn)，定期開(kāi)展政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、績(jī)效考核、職稱聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士和相關(guān)部門、單位開(kāi)展征求師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的意見(jiàn)和推薦，查找在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的不足和突出問(wèn)題。在學(xué)生中開(kāi)展“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“理想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀作品報(bào)送教育部門。要求全體教師積極參與網(wǎng)上師德大討論，設(shè)師德師風(fēng)舉報(bào)箱，對(duì)規(guī)范教師行為，培養(yǎng)廣大教師恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，起到了必須的促進(jìn)作用。
二、以德立校，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作
學(xué)校加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育常規(guī)，堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為主線”，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
1、以常規(guī)為抓手，促進(jìn)養(yǎng)成教育。
學(xué)校利用廣播站等宣傳陣地，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生。利用國(guó)旗下演講、班會(huì)課、晨會(huì)課，加強(qiáng)中小學(xué)生禮貌禮儀教育、日常行為養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、廉潔文化教育、感恩教育、尊師重教、法制安全教育等，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和禮貌行為習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“禮貌學(xué)生”、“校園之星”、
“優(yōu)秀團(tuán)員”等“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。
2、以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育成效。
堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和禮貌行為習(xí)慣作為主題教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、資料豐富的實(shí)踐活動(dòng)幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的'人生觀和價(jià)值觀。借助“感恩主題班會(huì)”、“感恩教育講座”等感恩教育系列活動(dòng)教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)寬容和謙讓；召開(kāi)“點(diǎn)燃激情，放飛理想、禮貌禮儀從我做起”主題班隊(duì)會(huì)、教育學(xué)生說(shuō)禮貌話、做禮貌事。以節(jié)日為契機(jī)舉辦“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采。
3、以校園文化建設(shè)為依托，強(qiáng)化環(huán)境育人功能。
優(yōu)美的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。學(xué)校重視環(huán)境育人，校園文化氛圍濃厚。教學(xué)樓里隨處可見(jiàn)的溫馨提示語(yǔ)、花圃操場(chǎng)的警示標(biāo)牌、名人科技長(zhǎng)廊、校園櫥窗宣傳欄以及班級(jí)自我展示的文化天地--學(xué)習(xí)園地、讀書(shū)角等都潛移默化地影響著學(xué)生的言行舉止。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革。
1、突出教學(xué)中心，向管理要質(zhì)量。
學(xué)校認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查和管理工作，繼續(xù)實(shí)行兩分鐘等課制，通過(guò)檢查教師上課遲到、拖堂、換課、占課、體罰與變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為以及備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為。此外，學(xué)校堅(jiān)持每月進(jìn)行一次評(píng)教活動(dòng)，促使廣大教師提高授課水平，努力做到“把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯此刻４０分鐘的課堂上”，保證了教學(xué)工作扎實(shí)有效。
2、為提高教師的教學(xué)技能，學(xué)校加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度，積極推行新的課堂教學(xué)模式。部分教師勇于探索、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式，大膽嘗試“導(dǎo)學(xué)案”，在突出學(xué)生主體地位，搞活課堂教學(xué)模式方面做了有益的嘗試，為教學(xué)改革與創(chuàng)新邁出了可喜的一步。
3、強(qiáng)化教研工作的管理，開(kāi)展“五個(gè)一”工程，即一份好教案、一篇說(shuō)課稿、一個(gè)課件、精心設(shè)計(jì)一份作業(yè)、認(rèn)真上好一堂課。推行電子備課和大教研活動(dòng)，落實(shí)好群眾備課工作。每個(gè)星期利用一到兩節(jié)課的時(shí)間對(duì)本周的教學(xué)資料群眾復(fù)備，完善電子教案，提高了課堂效率。
四、家校攜手，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校教育得到社會(huì)的廣泛支持與認(rèn)可，使廣大家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，教師走訪、家長(zhǎng)來(lái)訪周等形式加強(qiáng)家校溝通，使家長(zhǎng)更加全面的了解學(xué)校管理、班級(jí)風(fēng)貌及子女學(xué)習(xí)生活的狀況，增強(qiáng)了家校教育的合力。
五、安全教育常抓不懈
師生安全始終是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校始終把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，廣泛開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。一是健全學(xué)校安全工作職責(zé)制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。二是下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急潛力，提高預(yù)防災(zāi)害、傳染病、食物中毒以及應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的潛力，加強(qiáng)學(xué)校安全防范，完善人防、物防和技防措施，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生，加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全管理。三是嚴(yán)格門衛(wèi)制度和定期巡查制度，確保校園和師生安全。四是把法制安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的法制安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，每學(xué)期開(kāi)展一次逃生安全演練，每月進(jìn)行一次法制安全教育大會(huì)，積極倡導(dǎo)和培育禮貌、上進(jìn)、友愛(ài)、誠(chéng)信的優(yōu)良校風(fēng)，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
本學(xué)年，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作和精神禮貌建設(shè)均取得了可喜的成績(jī)：校園干凈整潔，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生禮信謙讓，教育教學(xué)管理扎實(shí)推進(jìn)、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高、品味境界有所提升、素質(zhì)教育成果突出。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 7
過(guò)去的一年，在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全鄉(xiāng)教育各項(xiàng)工作都取得了明顯成效，圓滿完成了年初提出的目標(biāo)和任務(wù)。特別值得一提的是全鄉(xiāng)的教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，聯(lián)校在全區(qū)七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中再次穩(wěn)居第一，西南舁中心小學(xué)、東南舁小學(xué)、北舁八一小學(xué)在全區(qū)分別位于第一、第三和第七。在區(qū)教學(xué)工作會(huì)上，西南舁聯(lián)校、西南舁小學(xué)、東南舁小學(xué)均被區(qū)教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)集體。為使今后的工作能在創(chuàng)新上取得新突破，在改革中創(chuàng)出新舉措，特對(duì)本年度工作做如下總結(jié)。
一、強(qiáng)抓機(jī)遇、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、辦學(xué)條件顯著改善。
1、學(xué)校建設(shè)成效顯著。根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)校舍安全工程全覆蓋的要求，我鄉(xiāng)爭(zhēng)取和自籌資金總計(jì)約960萬(wàn)元，對(duì)西南舁、東南舁、北舁八一、霍樹(shù)頭、大西莊等五所小學(xué)進(jìn)行了新建和加固改造。現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)該是每個(gè)村最漂亮的地方，是最堅(jiān)固、安全、令人放心的地方。目前，北舁八一的食堂已經(jīng)順利啟用，西南舁、東南舁、大西莊小學(xué)已經(jīng)完成搬遷，三所學(xué)校的師生已經(jīng)在新學(xué)校開(kāi)始了新的生活。另外、鄉(xiāng)黨委政府還出資4萬(wàn)余元，為北舁八一中心小學(xué)鋪設(shè)管路，引入了北舁深井水，解決了師生的用水困難。為解決寄宿制學(xué)校師生枯燥、單調(diào)的學(xué)校生活，鄉(xiāng)黨委、政府還協(xié)調(diào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心為北舁八一小學(xué)安裝了閉路電視。
2、全面啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。強(qiáng)化學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)儀器配套工作，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、適度超前、整體帶動(dòng)、分步推進(jìn)、注重效益的基本原則，上年啟動(dòng)了東南舁和北舁八一兩所中心校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，兩所學(xué)校基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，即將接收省級(jí)驗(yàn)收，到20xx年底我鄉(xiāng)所有學(xué)校將全部完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的任務(wù)。為提高課堂教學(xué)效率，加大課時(shí)容量，有效利用我校信息化資源，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享，東南舁小學(xué)和北舁八一小學(xué)新增添了4臺(tái)辦公機(jī)和34臺(tái)教師用機(jī)。西南舁小學(xué)和大洼小學(xué)接收并通過(guò)了市三級(jí)圖書(shū)館的驗(yàn)收。
3、社會(huì)各界更加關(guān)注西南舁鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為學(xué)校慷慨解囊，捐助愛(ài)心。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年六一捐款，全鄉(xiāng)累計(jì)捐助金額為90100元。這樣的愛(ài)心人士代表有：王耀忠、李永和、高喜懷、王愛(ài)拴等等，他們的捐助對(duì)改善我鄉(xiāng)的'辦學(xué)條件也將會(huì)起到一定的作用。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)、注重研究、隊(duì)伍建設(shè)令人振奮
1、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我鄉(xiāng)擁有一支年輕化的校長(zhǎng)隊(duì)伍，他們的平均年齡在40歲左右，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)已成為懂業(yè)務(wù)、善管理、品德好、敢創(chuàng)新的好校長(zhǎng)。正是他們的以身作則，負(fù)重拼搏，才使各校呈現(xiàn)著積極進(jìn)取，穩(wěn)定向上的良好局面，正是他們的銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，才使各�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。今年9月份，聯(lián)校對(duì)所有校長(zhǎng)進(jìn)行了重新考核任命，更加規(guī)范了校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理和建設(shè)。
3、鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作和教師隊(duì)伍給予了高度關(guān)注。教師節(jié)出資1.5萬(wàn)元召開(kāi)了教師節(jié)表彰暨教育工作會(huì)，為先進(jìn)集體和模范個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)還出臺(tái)了《西南舁鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展十二五規(guī)劃》;元旦前夕，鄉(xiāng)黨委、政府又組織召開(kāi)了離退休教師座談會(huì)，鄉(xiāng)黨委書(shū)記及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師一起共同商討我鄉(xiāng)教育的發(fā)展，并和老教師共進(jìn)午餐，還發(fā)放了紀(jì)念品。聯(lián)校也十分關(guān)注教師的身體健康，組織教師進(jìn)行了體檢，還在元旦前夕組織了慶元旦教師籃球聯(lián)誼賽，愉悅了教師身心，增強(qiáng)了教師體魄。
三、強(qiáng)化管理、深化課改、教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
從聯(lián)校到各小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))，認(rèn)真把握郊區(qū)教育局出臺(tái)的《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)辦法》，自始至終嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，在課改工作中做大文章，在課堂教學(xué)上盡大努力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，令各方高評(píng)。眾所周知，上一學(xué)年就因?yàn)樵谌珔^(qū)排名聯(lián)校第一，中學(xué)第二令人驚奇的教學(xué)成績(jī)，不僅受到了區(qū)教育局的表彰，更是受到了區(qū)政府資金上的特別獎(jiǎng)勵(lì)。今年全鄉(xiāng)的教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，聯(lián)校在全區(qū)七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中再次穩(wěn)居第一，西南舁中心小學(xué)、東南舁小學(xué)、北舁八一小學(xué)在全區(qū)分別位于第一、第三和第七。在區(qū)教學(xué)工作會(huì)上，西南舁聯(lián)校、西南舁小學(xué)、東南舁小學(xué)均被區(qū)教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)集體。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 8
通過(guò)本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。
首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀，將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè)學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的'感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá)，接受教師人格魅力的影響。
通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)，本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
本階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、新課程《推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、更新教育觀念、樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學(xué)觀、現(xiàn)代評(píng)價(jià)觀。
2、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義，了解、掌握當(dāng)前課改任務(wù)、目標(biāo)和實(shí)施策略。
3、準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理上的相關(guān)內(nèi)容，提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力。
4、提高本人對(duì)課程的施教能力。
三、學(xué)習(xí)心得
使我深切感覺(jué)到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗(yàn)不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。通過(guò)因特爾未來(lái)教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 9
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)了安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。年級(jí)，作為幼兒園的一個(gè)組成部分，我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神，按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。
回顧這學(xué)年的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。在這一學(xué)年里，我們大班年級(jí)組針對(duì)大班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的`尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
在這個(gè)過(guò)程中，我們的保育員發(fā)揮了很大的作用，她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度：教室、午睡室每日通風(fēng)換氣、保持干凈；每周對(duì)桌椅、門窗消毒；每周對(duì)玩具進(jìn)行清洗、消毒；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；每天對(duì)班級(jí)前后的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃，讓幼兒生活在一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中：
1、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
2、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能；自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習(xí)，形成共識(shí)。在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識(shí)和方法。
四、家園溝通，確保幼兒安全。
我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)電訪、校訊通等形式，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增強(qiáng)家長(zhǎng)們的安全意識(shí)和知識(shí)。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行電子刷卡記錄，確保每一位幼兒的接送安全。
總之，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 10
過(guò)去的一學(xué)年，我區(qū)緊緊抓住師資隊(duì)伍建設(shè)不松手，致力于教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，教師教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展。一年中，我區(qū)共培訓(xùn)在職教師4826人，其中高中教師486人，職高教師241人，初中教師1263人，小學(xué)教師2265人，幼兒園教師465人，幼兒園園長(zhǎng)71人，小學(xué)校長(zhǎng)35人，全員培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。此外，我們還對(duì)191名新教師進(jìn)行了為期10天的崗前培訓(xùn)，對(duì)225農(nóng)村教師進(jìn)行了學(xué)歷提高培訓(xùn)，完成了市級(jí)骨干115人、省級(jí)骨干25人的送培任務(wù)。
一、初步建立了以校為本的教師培訓(xùn)制度
為實(shí)現(xiàn)我區(qū)基礎(chǔ)教育“二圈層第一，成都市一流”和職業(yè)教育“全省一流，全國(guó)知名”的發(fā)展目標(biāo)，我們?cè)趯W(xué)年初明確提出了我區(qū)教師培訓(xùn)的工作思路，即以校本研修為載體，立足校本，覆蓋全員，充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師把新的課改理念轉(zhuǎn)化為常態(tài)下的課堂教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。在這樣的工作思路下，全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教師深刻認(rèn)識(shí)到了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍對(duì)實(shí)現(xiàn)我區(qū)新的教育發(fā)展目標(biāo)的重要性，各校以行事歷的形式落實(shí)校本研修工作，以校為本的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)制度在我區(qū)已初步確立，有效地規(guī)避了校本研修的風(fēng)險(xiǎn)，教師教育走上了良性發(fā)展的軌道。
二、建立健全了培訓(xùn)機(jī)制，完善了評(píng)價(jià)制度
1、為提高培訓(xùn)質(zhì)量提供制度保障
前幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，要提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，教育行政部門必須為培訓(xùn)提供制度保障。因此，區(qū)教育局近年來(lái)每年都以文件的形式對(duì)學(xué)校開(kāi)展教師培訓(xùn)工作提出了具體明確的要求，制定了一系列規(guī)章制度和考核辦法，出臺(tái)了《xx區(qū)中小學(xué)校本研修管理細(xì)則》、《xx區(qū)中小學(xué)校本研修考核細(xì)則》等工作規(guī)范，要求學(xué)校做好五個(gè)方面的保障：第一，機(jī)構(gòu)保障。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處或教科室主管并由專人負(fù)責(zé)；第二，制度保障。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，制訂出了一系列規(guī)章制度進(jìn)行月考、期總評(píng)，并與評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)掛鉤；第三，文化保障。學(xué)校以校長(zhǎng)為首帶頭學(xué)習(xí)帶頭舉辦講座，創(chuàng)設(shè)共生的校園文化，讓每位教師都在這種氛圍的熏陶下受到潛移默化地影響，使其不斷反思更新自我；第四，經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校每年都把教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍泉外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，初中部還對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了分類使用，只要教師外出學(xué)習(xí)都極力支持。學(xué)校也千方百計(jì)為老師尋找和提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。航天中學(xué)、龍泉中學(xué)、同安中學(xué)、洛帶中學(xué)一年利用暑假送教師外出培訓(xùn)或請(qǐng)專家到校進(jìn)行專題研究培訓(xùn)就達(dá)數(shù)xx萬(wàn)元。大興小學(xué)一年為教師訂閱學(xué)習(xí)用書(shū)達(dá)4000元以上。各學(xué)校都投入了資金加大了培訓(xùn)力度；第五，技術(shù)保證。利用校內(nèi)外的一切可能調(diào)動(dòng)的技術(shù)資源，加強(qiáng)與校外有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的`合作，為教師上網(wǎng)交流提供便利。由于學(xué)校努力做好了這方面的保障，使得校本研修得以有效開(kāi)展。
2、建立了有效的評(píng)價(jià)機(jī)制
過(guò)去，我們對(duì)教師培訓(xùn)的考評(píng)過(guò)于刻板，影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。為提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，我們從教育行政部門、教育研究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校三個(gè)層面對(duì)教師教育評(píng)價(jià)機(jī)制上進(jìn)行了較大的改進(jìn)，讓教師自主選擇，自主發(fā)展，建立教師專業(yè)學(xué)習(xí)社群，從根本上改變學(xué)校內(nèi)的組織文化、結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)角色，實(shí)現(xiàn)文化重構(gòu)，極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、狠抓過(guò)程管理，突出培訓(xùn)實(shí)效
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，我國(guó)現(xiàn)行的師資培訓(xùn)忽視教師實(shí)踐性智慧的提升已成為教師專業(yè)發(fā)展的軟肋，越來(lái)越多的業(yè)內(nèi)人士悟出基于學(xué)校實(shí)際，基于教師實(shí)踐才是師資培訓(xùn)走出“效果不彰”的必由之路。為突出培訓(xùn)實(shí)效，我們確定了我區(qū)師資培訓(xùn)抓校本研修和骨干教師培訓(xùn)兩個(gè)工作重點(diǎn)，初步實(shí)現(xiàn)了區(qū)教育局組織領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研室專業(yè)引領(lǐng)和教師研修學(xué)習(xí)的教師教育實(shí)施策略。
第一、區(qū)教育局組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育局建立了以區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)寧旺成同志為組長(zhǎng)的師資培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了推進(jìn)校本研修制度的有關(guān)文件，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，狠抓過(guò)程管理，把師培經(jīng)費(fèi)列入了財(cái)政預(yù)算，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，從評(píng)價(jià)激勵(lì)、督促協(xié)調(diào)和制度保障三個(gè)方面強(qiáng)化對(duì)教師教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
第二、區(qū)教研室專業(yè)引領(lǐng)。區(qū)教研室緊緊圍繞“推進(jìn)校本研修促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”這個(gè)核心制訂了相應(yīng)的操作實(shí)施方案，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，整合力量對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，融教學(xué)研究和教師培訓(xùn)于一體，把區(qū)教研室建成資料資源中心和教師發(fā)展中心。
第三、學(xué)校行動(dòng)跟進(jìn)，教師主動(dòng)發(fā)展。我們要求各校從校情出發(fā)，從教師培訓(xùn)需求出發(fā)制定切實(shí)可行的教師繼續(xù)教育實(shí)施方案，針對(duì)本校亟需解決的教育教學(xué)具體問(wèn)題，發(fā)揮本校骨干教師的引領(lǐng)作用，并借助外腦開(kāi)展以教育行動(dòng)研究為主要形式的各種教學(xué)研究和教師培訓(xùn)活動(dòng)，研究課程的有效實(shí)施，營(yíng)造研究氛圍，關(guān)注制度創(chuàng)新，逐步形成以教學(xué)研究為中心的教師教育運(yùn)行機(jī)制。
教育服務(wù)年活動(dòng)總結(jié) 11
為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開(kāi)展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:
一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度
根據(jù)《佛山市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定，我們制定了〈繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》，明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施，成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育部門，專職人員負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
二、對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高
在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的`學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
三、繼教管理步入正規(guī)，科學(xué)化程度進(jìn)一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。
我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。
1）是依據(jù)我市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)有關(guān)文件要求，根據(jù)自己的實(shí)際，實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理，由醫(yī)務(wù)科集中存放管理，使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范，有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況，有利于有針對(duì)性開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。
2）是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位，學(xué)習(xí)時(shí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散，學(xué)習(xí)結(jié)束后由專人于網(wǎng)上錄入學(xué)分，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)
選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)院內(nèi)新項(xiàng)目的開(kāi)展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進(jìn)修人員8人，參加長(zhǎng)期培訓(xùn)班（1年）2人、短期（7天至2月）6人，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會(huì)在今后的工作中開(kāi)拓性的開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
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