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科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽�，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，響應(yīng)省學(xué)位辦開展的研究生走基層服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《xxxx理工大學(xué)深化研究生教育改革方案》的文件精神，幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認(rèn)識(shí)差距、提升專業(yè)服務(wù)能力和實(shí)踐能力、引導(dǎo)研究生在社會(huì)實(shí)踐中奮發(fā)成才，我校研究生院開展了xxxx年xxxx理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，實(shí)踐企業(yè)的積極配合下，至8月30日立項(xiàng)成功的十支研究生社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)圓滿完成任務(wù)。下面就此次研究生社會(huì)實(shí)踐>工作總結(jié)匯報(bào)如下。
第一部分 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
為做好xxxx年xxxx理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐工作，我們重點(diǎn)做了以下三方面的工作：
1、提早計(jì)劃，積極動(dòng)員
4月16日，我校研究生院召開了研究生思想政治教育與日常管理專題會(huì)議，研討了研究生社會(huì)實(shí)踐等工作，主管研究生工作的楊偉軍副校長(zhǎng)參加了會(huì)議，指示研究生社會(huì)實(shí)踐工作要切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐意義，以專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)發(fā)展。5月18日，我校下發(fā)xxxx年研究生社會(huì)實(shí)踐通知，明確了各學(xué)院由分管培養(yǎng)的副院長(zhǎng)牽頭組織此項(xiàng)工作，并要求社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)自發(fā)組隊(duì)。
2、立項(xiàng)評(píng)審，逐一點(diǎn)評(píng)
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，研究生院收到各培養(yǎng)學(xué)院提交的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書共41項(xiàng)。研究生院成立了以人文社科處處長(zhǎng)楊鑫銓為組長(zhǎng)的6人專家評(píng)審小組，對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)估和審定，主要從專業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、社會(huì)影響力、項(xiàng)目可行性、實(shí)踐意義等方面逐一進(jìn)行考察，最終評(píng)審出10支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，其中5支校級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以資助，每支團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)為5000元。并召開了研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，逐一反饋專家評(píng)審意見，指導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)修改實(shí)踐方案，提出實(shí)踐的具體要求，并確認(rèn)已與實(shí)踐企業(yè)聯(lián)系、溝通，能夠順利開展實(shí)踐活動(dòng)。
3、精心安排，全程督導(dǎo)
7月3日，研究生院舉行了研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，為研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。并再次召開研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐期間的組織、安全等問題。
此次實(shí)踐活動(dòng)，要求每支團(tuán)隊(duì)，根據(jù)研究生的特點(diǎn)和教育規(guī)律，必須配備專業(yè)教師，全程指導(dǎo)研究生社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院輔導(dǎo)員全程隨團(tuán)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴省內(nèi)各地開展活動(dòng)的同時(shí)，研究生院也成立了督導(dǎo)組對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪，及時(shí)了解研究生社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)情況。
第二部分 深入實(shí)踐，砥礪品質(zhì)
1、用真知回饋社會(huì)，以專業(yè)服務(wù)發(fā)展
將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)際問題本就是社會(huì)對(duì)研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵性要求，在本次社會(huì)實(shí)踐中，還處于學(xué)習(xí)階段的研究生們提前將自己所掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，解決社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的實(shí)際問題，并以專業(yè)思維為出發(fā)點(diǎn)，為問題的解決提供不同的思路。同時(shí)也為研究生提供了了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性，認(rèn)識(shí)國(guó)情與回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)，有助于大學(xué)生把理論和實(shí)際、學(xué)校與社會(huì)、課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合起來。
2、在社會(huì)實(shí)踐中提升科研品格，在志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作，增強(qiáng)自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是利用校外優(yōu)質(zhì)資源，大力推進(jìn)研究生社會(huì)實(shí)踐工作，著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)研究生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好條件。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以使研究生在實(shí)踐中接受教育、鍛煉能力、增長(zhǎng)才干，并用所學(xué)知識(shí)參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
3、展研究生風(fēng)采，塑xxxx理工大學(xué)形象
本次社會(huì)實(shí)踐成功立項(xiàng)的課題皆要求開展實(shí)踐人員實(shí)地考察調(diào)研活動(dòng)，平日鉆于實(shí)驗(yàn)室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣?huì)實(shí)踐的使命不畏外在條件的艱難險(xiǎn)阻憑借毅力和決心完成了此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。我校研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目對(duì)不同方面的社會(huì)問題予以關(guān)注，在深入基層，服務(wù)群眾的同時(shí)，通過不同的媒體渠道進(jìn)行宣傳，呼吁全社會(huì)來關(guān)注這些問題。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體注冊(cè)了活動(dòng)賬號(hào)，雖然已經(jīng)完成預(yù)期的實(shí)踐項(xiàng)目，但對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力及問題是否得到妥善解決仍進(jìn)行后續(xù)的跟蹤報(bào)道。實(shí)踐活動(dòng)得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，及xxxx晚報(bào)等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。
第三部分 彰顯特色，成效明顯
1、以立項(xiàng)為抓手，激發(fā)研究生導(dǎo)師和研究生的參與熱情
作為首次開展研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我校對(duì)實(shí)踐活動(dòng)采取立項(xiàng)制度，并鼓勵(lì)研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)自發(fā)組隊(duì)，加強(qiáng)與導(dǎo)師的合作。導(dǎo)師作為團(tuán)隊(duì)的'領(lǐng)導(dǎo)者和研究
生形成一種合作關(guān)系。研究生在與導(dǎo)師一起共事的時(shí)候，導(dǎo)師面對(duì)問題的沉著、冷靜以及處理問題的方式無時(shí)無刻都潛移默化地影響著研究生。當(dāng)研究生在社會(huì)實(shí)踐中處理其他問題時(shí)，也會(huì)應(yīng)用到導(dǎo)師曾經(jīng)處理問題的方式和思路。其次，加強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng)交流。研究生在社會(huì)實(shí)踐中可以將自己遇到的困難和對(duì)將來職業(yè)的困惑向?qū)熣?qǐng)教，導(dǎo)師會(huì)給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師面對(duì)問題時(shí)，其獨(dú)到的見解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們的建議對(duì)于研究生能力的提高具有重大的指導(dǎo)意義。
2、以專業(yè)為優(yōu)勢(shì)，突顯研究生社會(huì)實(shí)踐特色
研究生更多的是需要專業(yè)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)踐。因此我校此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求須立足于專業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色，結(jié)合個(gè)人專業(yè)知識(shí)和研究成果，以科研報(bào)告、技術(shù)開發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。各學(xué)院不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生組成，通過活動(dòng)總結(jié)及團(tuán)隊(duì)日志，可以感受到此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
3、以社會(huì)需求為風(fēng)向標(biāo)，解決基層實(shí)際問題
利用社會(huì)資源，緊密結(jié)合社會(huì)需求，更好地適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求，避免人才培養(yǎng)的盲目性，加強(qiáng)學(xué)校與地方的合作，提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學(xué)院提交的申報(bào)書中，研究生院選取了與當(dāng)下社會(huì)問題緊密相結(jié)合的項(xiàng)目予以立項(xiàng)，如食品安全、濕地環(huán)境保護(hù)、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護(hù)等問題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問題，作為新時(shí)代的研究生，關(guān)注社會(huì)基層，能夠更好的實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。
第四部分 表彰推廣，完善機(jī)制
1、通過公開答辯評(píng)審表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人
9月底，學(xué)校將邀請(qǐng)專家評(píng)委對(duì)各實(shí)踐團(tuán)提交的書面材料進(jìn)行評(píng)估，二次核定項(xiàng)目等級(jí)。同時(shí)，對(duì)提交項(xiàng)目驗(yàn)收審批表的項(xiàng)目學(xué)校將成立專家評(píng)審組，根據(jù)提交材料及答辯情況評(píng)選出研究生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位及個(gè)人予以表彰，其中，先進(jìn)個(gè)人將獲得“社會(huì)實(shí)踐”單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金1000元。
2、通過媒體宣傳及報(bào)告宣講推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果
為把此項(xiàng)工作完成得更加出色，擴(kuò)大研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力，研究生院將在xxxx理工大學(xué)校報(bào)、xxxx理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站及“長(zhǎng)理研言”微信公眾平臺(tái)等多種媒介對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、通過總結(jié)座談完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制
研究生院將召開研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)展示交流會(huì)，組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行匯報(bào)交流，并聽取專業(yè)導(dǎo)師及研究生對(duì)此次活動(dòng)的意見與建議，建立長(zhǎng)效機(jī)制。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入到研究生生活，擴(kuò)大影響范圍。
作為研究生院首次開展xxxx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不僅出色的完成任務(wù)，取得了圓滿成功，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均形成并提交了實(shí)踐成果報(bào)告，有部分實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還給出了解決問題的相關(guān)建議，且提交當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。但根據(jù)xxxx理工大學(xué)研究生xxxx期社會(huì)實(shí)踐情況，在對(duì)活動(dòng)宣傳的及時(shí)性，督導(dǎo)組的工作安排合理性，團(tuán)隊(duì)組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足，我們將借鑒本次實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，規(guī)避問題，使今后的工作完成得更加順利、出色。
科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx學(xué)年，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真開展教研工作，具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)科類報(bào)刊雜志等，鉆研教材教法。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。
利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)、閱讀了相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍，做好學(xué)習(xí)筆記，本年度我閱讀了《活動(dòng)建構(gòu)教學(xué)論》、《教師如何聽評(píng)課》《教師成為研究者》等書籍，撰寫了近萬字的學(xué)習(xí)筆記，為順利完成各項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)。
3.積極主動(dòng)參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
今年8月參加了XX省遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩及其他教科研培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)了自己的理論基礎(chǔ)，同時(shí)也拓寬了視野，了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。
二、勤于實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)能力
1.在課堂教學(xué)中，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.以科研的態(tài)度引領(lǐng)教研。在教育教學(xué)實(shí)踐中，開展問題引領(lǐng)式主題教研，采用案例+實(shí)證的`方式展開，收效明顯。
3.積極參與校本教研，按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課等活動(dòng)。活動(dòng)中，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽評(píng)課60余節(jié)，上校級(jí)公開課2節(jié)，區(qū)級(jí)公開課1節(jié)，促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。
三、以身作則，強(qiáng)化學(xué)校教科研工作
1.多種形式培訓(xùn)學(xué)�？蒲泄歉山處�。通過讀書論壇、專題學(xué)習(xí)等形式促進(jìn)教師科研水平的提高。
2.引導(dǎo)教師扎實(shí)做好微課題研究工作，取得初步成效。
3.引導(dǎo)教師上課題研討課，將科研與教研緊密結(jié)合，共同提高。
4.做好“十二五”課題的研究及結(jié)題準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研，努力出成果
在教學(xué)教研實(shí)踐中，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的得失，取得了點(diǎn)滴成果。 20xx.8XX區(qū)首批科研學(xué)術(shù)帶頭人（20xx—2017）XX區(qū)教科室、XX區(qū)教研室 20xx.9XX區(qū)優(yōu)秀班主任（XX區(qū)政府）
20xx.10XX區(qū)學(xué)科帶頭人（20xx—2017）XX區(qū)教研室
20xx.12XX區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)XX區(qū)教研室
20xx.1XX區(qū)教科研論文一等獎(jiǎng)XX區(qū)教研室、教科室
在忙忙碌碌的工作中，我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入，效果不明顯，理論及實(shí)踐研究成果欠佳等問題。在今后的工作中，我將腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高。
五、20xx年科研工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人理論學(xué)習(xí)，提高科研水平。
2.引導(dǎo)教師扎實(shí)做好“十二五”結(jié)題工作。
3.對(duì)結(jié)題課題做好后續(xù)研究及推廣工作，努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。
科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
教育教學(xué)的研究，離開教研這塊土壤將不會(huì)生長(zhǎng)，離開教研這必要的水分和營(yíng)養(yǎng)，也不會(huì)開花結(jié)果。因此，教育教學(xué)與教研相融合才是興教的最佳出路。尤其在現(xiàn)今，課程改革正如火如荼的開展，教研工作的開展尤顯重要。
一年來，我校教研活動(dòng)在區(qū)教研室文件精神的指引下，在分管校長(zhǎng)的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，本組體育教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平在一定程度上得到了轉(zhuǎn)變和提高，在教學(xué)中，能牢牢抓住“健康第一”的課程理念，以學(xué)生的主體發(fā)展為中心，確保每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，并在體育課堂中學(xué)到基本的運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能，身心得到健康發(fā)展。下面，就開展的活動(dòng)做如下總結(jié)：
積極學(xué)習(xí)體育教學(xué)理論，提高教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。認(rèn)真制定教研計(jì)劃，理順了教研秩序，利用所有可利用的時(shí)間，制定了我校體育工作計(jì)劃進(jìn)度表，規(guī)范了我校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。每周三，是我們必定的教研日，我們每周都會(huì)根據(jù)不同主題來進(jìn)行研究方案，我們的教研活動(dòng)每次都是在愉快中進(jìn)行，不是個(gè)人在照本宣說，而是每個(gè)人各抒己見，想說就說，不分先后次序，所提出的意見都會(huì)以筆錄的方式記錄下來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最后匯總。不了解我們的人，還以為我們?cè)跔?zhēng)執(zhí)什么呢。雖是如此，也貴在如此。我們就需要這種方式，就好像一家人在聊天一樣。在這完全放松，毫無芥蒂，敞開心扉的教研氛圍中，我們科組每位老師相互支持、相互聆聽；相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步！
體育老師課時(shí)比較多，在課時(shí)較多的前提下,我們都不會(huì)放過每一個(gè)教學(xué)教研機(jī)會(huì),我校每年都要舉行“人人獻(xiàn)課活動(dòng)”，我們抓住這一展示交流的平臺(tái)，主動(dòng)調(diào)課參與每位老師研究課例的聽課與評(píng)課,評(píng)課的力度到位，各人的優(yōu)缺點(diǎn)都拿出來進(jìn)行綜合分析，只有這樣大家才能在同一起跑線上成長(zhǎng)。我們還主動(dòng)參與學(xué)校各年級(jí)的家長(zhǎng)開放日的.公開課例,不斷提升自己的教學(xué)水平及教研水平.贏得了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有資源整合才能在各類比賽中快人一步。
在業(yè)務(wù)方面：
2、3月份：
1、整理體育器材室，清點(diǎn)體育器材。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。
3、清理場(chǎng)地，器材造冊(cè)登記，及完善體育器材管理方法細(xì)則。
4、組織好校廣播操、大課間活動(dòng)。
5、組建校籃球隊(duì)和田徑隊(duì)，并做好訓(xùn)練計(jì)劃。區(qū)女子籃球隊(duì)比賽不負(fù)眾望取得第七名的成績(jī)，但還有待加強(qiáng)訓(xùn)練爭(zhēng)取進(jìn)入前三。
4月份：
1、抓好教學(xué)常規(guī)課。
2、建立快樂、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式。
3、加強(qiáng)廣播操，眼保健操檢查力度。
4、校田徑隊(duì)訓(xùn)練力度加強(qiáng)，由于運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失常只取得第22名的成績(jī)。
5月份：
1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng)，搞好集體備課。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育。
6月份：
1、做好體育教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)及登記評(píng)價(jià)。
2、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。
3、體育器材登記造冊(cè)。
此外，我們還通過校級(jí)的教研活動(dòng)，來提高課堂教學(xué)水平，開展集體備課、撰寫反思、評(píng)課稿、教學(xué)論文等。
半年來，我教研組積極組織開展教研活動(dòng)，雖然沒有取得顯著的成績(jī)，但我們已經(jīng)慢慢地感受到“教到老、學(xué)到老”的教育危機(jī)感，并將這種意識(shí)逐步轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為上，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)期的教育形勢(shì)，才能確保讓每一個(gè)孩子都受益的理念得以貫徹和落實(shí)。
科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，努力營(yíng)造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
二、教研成果：
1、準(zhǔn)確理解、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新的課程改革之中。堅(jiān)持一切“以學(xué)生為本”，努力使每一位學(xué)生成為善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造的人才。
2、致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教學(xué)體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。提倡創(chuàng)造性地使用教材，靈活運(yùn)用多種教學(xué)資源，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
3、抓好教學(xué)“切片研究”和常規(guī)建設(shè)，保證語(yǔ)文學(xué)科各項(xiàng)檢測(cè)、競(jìng)賽的成績(jī)要求名列前茅。
4、繼續(xù)開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重學(xué)科的綜合性和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。
5、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的.課堂氛圍。讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。
6、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，豐富語(yǔ)言積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，培養(yǎng)語(yǔ)文能力。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的形成。
7、加強(qiáng)綜合，注重學(xué)科間的融合，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，努力建設(shè)開放而有活力的大語(yǔ)文。堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域。
8、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，使年輕教師不斷成熟發(fā)展。
三、具體教研成果：
1、進(jìn)行“示范課”活動(dòng)，充分利用本校優(yōu)秀的教學(xué)資源，加強(qiáng)示范課研討活動(dòng)，提升教師們的授課能力。
2、繼續(xù)深入開展“主題化”系列教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，效果好。使教師解決當(dāng)前課改中的熱點(diǎn)問題，又使他們從中獲得教研的方法，感悟教學(xué)研究的真諦。分四個(gè)學(xué)段認(rèn)真研討陳日亮老師的《如是我讀》，提高老師解讀文本的能力。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常訂閱借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。每個(gè)教師都有上萬字的讀書筆記。
4、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，繼續(xù)推行課前五分鐘演講、古詩(shī)詞吟誦、名言警句積累等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
5、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，積極引進(jìn)各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學(xué)效率。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高。
8、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽，以競(jìng)賽為平臺(tái)提升學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力，進(jìn)而提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期共進(jìn)行了三次作文競(jìng)賽，一次硬筆書法競(jìng)賽。
9、以�？癁槊浇�，推動(dòng)小練筆教學(xué)，及課堂考場(chǎng)作文訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)一批文學(xué)愛好者，并進(jìn)一步引導(dǎo)提升他們的文學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期成功完成四期�？奈膶W(xué)版面薦稿及編排工作。
10、抓好文化經(jīng)典《論語(yǔ)》《孟子》及文學(xué)名著的學(xué)習(xí)。
11、做好讀書月指導(dǎo)工作，提供一批優(yōu)秀書籍供學(xué)生選擇，并做好征文活動(dòng)，以推動(dòng)讀書活動(dòng)如火如荼的開展。
科研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了認(rèn)真貫徹舞教研字〔20xx〕6號(hào)精神，進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，增強(qiáng)校本教研工作的實(shí)效性，一個(gè)月以來，我校結(jié)合實(shí)際深入扎實(shí)開展了以“說課標(biāo)、學(xué)課標(biāo)”，‘我的模式我的課’教學(xué)展示活動(dòng)為主題的教科研活動(dòng)。
一、成立組織。
為保證本次教研月活動(dòng)順利實(shí)施，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立教科研活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。以張剛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，梁巧賀為副組長(zhǎng)，郭永江張娟李雯劉耀亭趙海芳等同志為成員，于11月15日召開了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)教科研各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署。
二、開展的活動(dòng)
1、我校組織了開展讀書活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng)，有張剛校長(zhǎng)做了課標(biāo)解讀專題講座，每位教師都寫出了學(xué)習(xí)筆記。
2、開展學(xué)課標(biāo)、說課標(biāo)活動(dòng)，分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科三個(gè)活動(dòng)小組，集體學(xué)習(xí)研讀新課標(biāo)，分小組學(xué)習(xí)本科教材和課標(biāo)，開展說課標(biāo)活動(dòng)，經(jīng)過選拔，梁巧賀、張剛分別代表我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組參加鄉(xiāng)里的“說課標(biāo)、說教材”活動(dòng)。語(yǔ)文說課標(biāo)活動(dòng)校本教研專題研究。這次活動(dòng)我們結(jié)合本校實(shí)際重點(diǎn)探討了語(yǔ)文閱讀與作文初步入門教學(xué)和數(shù)學(xué)計(jì)算和空間與圖形教學(xué)的課題。
3、本次教科研月活動(dòng)，督促各教師平時(shí)上好“常規(guī)課”，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)課”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，另外結(jié)合本校學(xué)科特點(diǎn)上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式，各教研組教師結(jié)合研討課題共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動(dòng)學(xué)校一共組織了四節(jié)研討課，我們研討課展示的`目的，一方面讓教師展示自己的教學(xué)風(fēng)格，挖掘課堂的得與失，另一方面鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件，提高課堂效益。
三、取得的成績(jī)
在這次活動(dòng)中，我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并互相交流，形勢(shì)喜人。學(xué)校共組織教師集體研討課標(biāo)6次，對(duì)三個(gè)教研專題進(jìn)行了深入研究，有六位教師提供了研討課，對(duì)相關(guān)教研專題進(jìn)行了深入的研討。校長(zhǎng)張剛?cè)虆⑴c了教研月活動(dòng)，推門聽課8節(jié)。語(yǔ)文教師趙海芳，注重理論學(xué)習(xí)，自覺上網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，認(rèn)真做好摘抄，為年輕教師樹立了榜樣。數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)郭永江充分發(fā)揮教研組作用，帶領(lǐng)教師結(jié)合本校數(shù)學(xué)課題共同探討、共同攻關(guān)、共同提高，在此次活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。梁巧賀老師注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流，在教學(xué)中把獲得新知的過程交給學(xué)生自己，體現(xiàn)了以學(xué)生自主探索活動(dòng)為主線的思路，在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
四、存在的問題
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)方面：很注重于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，而對(duì)日常教學(xué)與新課標(biāo)的融合還有所欠缺。
2、高效課堂方面：僅限于互相聽課，課堂沒有真正的做到高效，缺乏有明顯效果的做法。
3、總結(jié)反思方面，目前我校教師還不善于總結(jié)課堂教學(xué)中所遇到的問題，不善于反思。
由于對(duì)新課標(biāo)還缺乏深刻而全面的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗(yàn)，我校在教科研活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)，還有待再實(shí)踐，找出教研工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
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