五四青年節團日活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的五四青年節團日活動總結，歡迎閱讀與收藏。
本次團日活動分為兩個部分，一部分是以“祈福西南哭玉樹”為主題的一系列活動
①簽名
②各大網站發帖
③向我們班發表博客，提高團員的思想認識，增強大家的愛國熱情，讓大家成長為能夠跟上時代步伐，滿足時代需要，引領時代的社會成員。
另一部分圍繞和諧校園建設中心
①以“弘揚校園文化心中最美麗的角落”為主題的攝影比賽，不僅可以幫助您更好地了解校園，加深學生對母校的感情，弘揚校園文化，而且可以提高每個人的審美能力，反映當代大學生的積極精神和豐富多彩的大學生活。
②幫助清潔工以“和諧校園”為主題，從小就體現了熱愛校園、服務校園、爭創和諧校園、服務社會、奉獻社會的責任感。在活動總結會上，以“感受青年先鋒，欣賞母校古老文化”為主題的游戲將“青年引領時代”和“爭創和諧校園”聯系起來。一方面，增強大家對各時期先鋒的認識，了解自己的責任。另一方面，增進學生對學校的認識和感情。讓那些英雄永遠記住，即使時間的車輪一直在前進，他們在我們心中的輝煌形象也沒有改變，讓學生真正感受到母校古代文化的遺產，將母校的感情轉化為用自己的力量建設和諧校園的動力。
最后，通過DV，我們表達了我們對參與活動的收獲和感受。一方面，通過自己的參與和演講，“青年引領時代，爭創和諧校園”的主題滲透到每個人的心中，發揮著教育和影響的作用。另一方面，增進我支部學生之間的感情，增強集體榮譽感，鼓勵大家努力成為愛國愛校、個性、思想、集體意識和團隊精神的新時代青年大學生。形式和內容豐富多樣的活動體現了“青年引領時代爭創和諧校園”的主題，達到了組織團日活動的目的。但本次活動也存在一些不足，在下一次類似活動中要注意糾正
1、由于投影儀突然出現故障，我們不得不讓學生一個接一個地看電腦來欣賞參加攝影比賽的學生的作品，這既浪費了時間，也不能結合圖片來解釋照片，沒有給每個人留下深刻的印象，導致活動沒有達到預期的目的。
2、前期準備考慮不周，沒有協調好時間。當我們的游戲進行一半時，我們發現我們申請的教室半小時后會被其他學生占用。我們只能簡化項目，提前結束，這在一定程度上挫傷了一些學生的積極性，降低了活動的效果。
由于一些緊急情況，我們不得不一次又一次地改變我們的活動時間，給大家帶來不便。
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