關于全國防災減災日活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的關于全國防災減災日活動總結，希望能夠幫助到大家。
關于全國防災減災日活動總結1
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經歷總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面進步學校防災減災才能和學生的避災自救才能，確保師生生命和學校財產安全。近年來，世界各地自然災害不斷，在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際進步群眾的自我救護意識和技能，成為當務之急。尤其在災難中，普通老百姓的自我救護意識和才能比擬弱，造成的傷亡比擬高，所以怎樣有效進步轄區居民防災救護知識，幫助居民克制災難降臨之際的心理恐慌，進步生存率，成為我們面對和思索的問題。針對目前存在的問題，我社區的防災減災工作在上級部門的正確指導下，認真貫徹省、市“減災進社區”的指示精神，加快防災減災進社區步伐，堅持為民分憂、為民謀利的原則，增強全民防災減災的.意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產安全，維護社會穩定，構建和諧社會，作了一定工作，現將工作情況總結如下：
一、指導高度重視，組織機構健全
曙光防災減災中心座落在青洋花苑北側的曙光綜合效勞中心內，占地面積500余平方米。社區高度重視防災建造工作，成立了以社區黨總支書記吳寧同志為組長的防災減災指導小組，并設立信息員，轉移疏散引導員，應急搶險隊員，醫療救助人員，疏散志愿者，為限度減少人員傷亡和財產損失，制定和完善社區應急救助預案，對弱勢群體的救助措施，進一步標準災害應急行為，進步災時應急反響才能和救災工作程度，實在保障好災民的吃、穿、住、醫及災后重建工作，維護災區社會穩定，促進社區和諧。
二、宣傳工作到位，群眾知曉率進步
為進步居民防災減災才能，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產安全，社區制定減災教育工作方案，開展了形勢多樣的防災減災宣傳教育活動，利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，營造濃重的社區防災減災宣傳氣氛。把5月12日“防災減災日”作為“社區防災減災宣傳日”，在社區開展減災宣傳，發放宣傳資料，開展防災減災知識答題，增強社區居民的減災意識，強化宣傳力度。
三、開展防災減災活動，進步災害應對力
為增強社區居民群眾防災減災意識，進步居民應急避險才能，廣泛普及各類災害根本知識，進一步推動全國綜合減災示范社區建立，我社區積極開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，收到了良好的效果，詳細情況如下：
（一）、潞城小學學生參觀曙光村委防災減災中心
3月xx日下午，潞城小學的xx0名小學生來到曙光村委防災減災中心進展參觀。首先講解員給同學們介紹了曙光村委防災減災中心，并對避難場所和避難物資作了詳細介紹，通過墻上的展板使同學們對避難措施有了更深的理解，如：如何應對火災、當地震降臨應該怎么辦、如何應對雷電的襲擊等。隨后，給同學們觀看了宣傳影片，觀看的同時大家都很認真地做筆記。最后，同學們玩了消防小游戲。通過這次活動，使同學們豐富了知識，進步了安全防范意識和應急避險和安全自救才能。
（二）防災減災系萬家，和諧社區靠大家
5月12日上午，曙光社區舉辦了防災減災有獎知識問答活動，有五十多名居民參加了此次活動。
活動開場，由潞城小學的志愿者向社區居民介紹曙光社區防災減災中心的情況，接著觀看了一段防災減災宣傳視頻，目的在于強化居民防災減災才能，觀看過程中大家都非常認真，不時有聲音傳出：“原來安全用電要這樣”等等。隨后活動進入了高潮，在知識問答環節，大家都積極參與，經過劇烈的搶答，大家都收獲了屬于自己的成功果實。最后，為了理解大家對防災減災知識的掌握情況，還給大家做了問卷調查。此次活動反響熱烈，受到了社區居民的一致好評。
關于全國防災減災日活動總結2
為做好全鎮中小學校防震減災宣傳教育工作，切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力，我鎮各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動，現將活動總結于后。
1、教管中心根據縣教育局關于轉發《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知，及時制定金蘭鎮教管中心《關于在全鎮中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》，各中小學明確活動主題和時間，根據學校建筑分布情況明確集結地點，安排具體活動。
2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組，并召開會議，制定方案，部署演練工作，從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
4、各校認真排查各類可能危及學校師生的'安全隱患，對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施，尤其是簡易設施進行安全隱患排查，不走過場、不留死角。
5、各中小學校按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育，及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。
6、各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式，積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。
7、各校抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。同時提高了我鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。
8、各校圍繞防災減災的活動主題，進一步完善災害應急預案，根據上級要求結合學校易發災害實情加強演練，切實提高師生的防災減災能力，限度減少生命和財產損失。
關于全國防災減災日活動總結3
今年的5月12日是我國的第五個“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據縣、局關于開展xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，進步學生安全自護才能。我中心校為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實，認真做好相關工作。現總結如下：
一、進步認識，加強管理
要求各校指導組織全體老師認真學習縣、局關于開展xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動指導小組；制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
今年5月6日至12日是第五個“防災減災宣傳周”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與理論體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣闊師生防災意識和自護自救才能的進步。
在5月6日至5月12日的一周時間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月6日，一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課；活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料，讓學生可以從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的.知識；5月8日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識；各校還組織人員對學校的設施設備進展一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
三、擅長總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險才能是安全教育的重要內容和確保生命安全的根本技能，要經常訓練、不斷進步。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進展總結，穩固活動成果，進一步推動學校應急演練的標準性、實效性、安全性和常態性。同時搜集各類安全教育活動資料；做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進展了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再發動，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創立工作，實在落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
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