社區未成年人活動總結

（推薦）社區未成年人活動總結15篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的社區未成年人活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區未成年人活動總結1

　　一、加強隊伍建設，重視建設青少年活動陣地。

　　按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求，成立了未成年人思想道德建設工作領導小組，及時調整和補充小組成人員，保證未成年人思想道德建設工作有序正常開展，對熱衷關心下一代工作的老同志要繼續鼓勵他們發揮帶頭作用，認真履行教育、關愛、服務青少年的職責，同時通過多渠道吸納的“五老”人員投身到關心下一步工作中來，發揮他們的余熱，為構建和諧社會貢獻一份力量。

　　街道秦宓社區的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術、書法、舞蹈、乒乓球等活動，以文體活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。

　　二、多渠道開展結對幫扶，繼續加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛。

　　街道關工委繼續通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶。5月19日，街道關工委組織開展街道志愿者服務啟動儀式，聯系志愿者結對幫扶9名青少年，現場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶，讓關愛青少延伸到學習中去。

　　對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛對象進行關愛。2月，街道關工委為轄區6名貧困青少年送上了慰問金2400元；“六一“期間，街道關工委組織工會、團委、婦聯對轄區的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問；7－8月，街道關工委與街道團工委、工會一道對轄區考上大學的貧困學生進行了摸底，并通過多種渠道聯系資助，確保轄區無因貧困上不起學的現象，最終共23名貧困大學生獲得了資助。

　　三、充分發揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動。

　　老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的`人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯系，在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設這一主題，充分發揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動，積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經常邀請“五老”為社區行為出現偏差的青少年進行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據“五老”各自的特長，組織其深入學校專題講座、參加社區書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動，促進了未成年人思想道德素質的提高，收到了良好的教育效果和社會效應。

　　四、利用社區陣地，組織好青少年道德實踐活動

　　一是開展讀好書活動。社區圖書室節假日向青少年開放，由社區工作人員或一村一大帶領青少年多讀書、讀好書。

　　按照街道關工委要求，我辦所有社區的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區青少年借閱圖書。

社區未成年人活動總結2

　　一、強化領導，健全未成年人思想道德建設工作體系

　　（一）健全領導體制和工作機制，在領導班子換屆選舉后，及時調整了未成年人思想道德建設領導小組，迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、書記、鎮長親自督辦、機關干部包社區制、各社區書記為第一責任人的大格局。堅持聯席會議制度，每半年召開一次工作會，每季度召開一次聯席會，充分發揮未成年人牽頭責任單位工作積極性，開展特色鮮明的活動。堅持以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為依據開展工作。堅持社會監督制度，聘請了未成年人思想道德建設工作社會義務監督員17名，公布投訴舉報電話和信箱，充分調動廣大群眾參與監督的積極性。做好了創新案例的收集、上報工作，堅持工作信息報告制度，做好了未成年人思想道德建設信息的收集、編發和報送工作，做好了相關資料的收集、整理工作。

　　（二）完善考核體系。鎮黨委、政府將加強未成年人思想道德建設工程融入精神文明和法制建設，列入社會治安綜合治理工作責任目標，納入了對社區居委會的目標考核，實行獎懲逗硬，并作為重要的工作議事日程。鎮機關、社區有專人負責，工作有方案，措施有落實，經費有保證，使工作順利開展，加強社區未成年人教育工作隊伍建設。自開展此項工作以來，廣泛動員全社會力量關心、愛護未成年人的成長，參與對未成年人思想道德建設工作，在做好未成年人的教育、管理，宣傳工作中有力度。堅持齊抓共管，充分發揮各方面作用，全年來無未成年人違法犯罪。大力開展了未成年人思想道德建設工作先進集體和先進個人的評比表彰活動，將評比表彰規范化、制度化。

　　二、增添措施，健全抓好學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，確保各項目標任務落到實處

　　（一）加強各社區未成年人活動場所建設，加大對未成年人校外活動陣地建設、管理、利用的投入，建立有效的館（園）校外聯系制度，把校外活動列入學校教育計劃。

　　（二）認真牽頭組織文化、科技、衛生“三下鄉”活動，利用“三下鄉”活動平臺向全社區宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，宣傳未成年人思想道德建設的重大意義，用實際事例讓全社會明白當前加強未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，使關心青少年成長、關心青少年的思想道德問題成為社會共同關注的問題，以進一步喚起每個公民的社會責任感。

　　（三）積極構建學校、家庭、社區“三結合”教育網絡。加強社區（村）未成年人教育隊伍建設，做好初中畢業生和輟學生的后續技能培訓和職業教育工作。積極探索中小學生課外活動模式，利用重大節日、紀念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義教育活動。在今年的3月、5月和暑假期間，鎮黨委政府都分別組織機關單位和各社區對貧困家庭學生、殘疾家庭學生、生活有困難的服刑人員未成年人子女春節、兒童節送溫暖活動和捐資助學活動，深化希望工程助學計劃、大學生濟困助學等活動，大力推進災后結對扶助工作，切實幫助經濟困難的學生完成學業。

　　（四）為認真開展預防未成年人違法犯罪，3月5日在鎮政府門口開展了綜治宣傳、第九個公民道德建設宣傳月和學雷鋒日活動，舉行了未成年人思想道德建設，公民道德建設，八榮八恥宣傳教育。鎮黨委政府把加強未成年人思想道德建設列入重中之重，與司法局、團委、文化局、公安局派出所一道專題討論，不斷總結調研，推廣新經驗，新舉措，針對現行勞釋吸毒人員現象，預防違法犯罪，培訓四有人才，從娃娃抓起。抓好對青少年“珍惜生命、遠離”、“關愛留守兒童”的宣傳教育。同時，深入到全鎮6所中小學，為青少年學生作公民道德宣傳講座4場，從而在未成年人中倡導崇尚文明禮儀，提高中小學生識別和抵制的能力，堅決防止，進校園。

　　（五）我鎮為豐富社區、村居民的文化生活，鎮團委在今年舉行了兩次電影放映會，深入到板房區、居民群眾和留守兒童中，為12個社區的群眾送去了5場愛國主義題材影片。通過觀看健康有益的影片使廣大的民居群眾接受了愛國主義思想教育，紛紛表示：要熱愛祖國，熱愛家鄉，發揚災區人民的'“樂觀、不氣餒”的精神，共同建設和諧鎮和溫馨家園；4月26日，在社區金陵雅居開展社會治安綜合治理暨城鄉環境整治活動周系列活動。露天電影、文藝匯演等活動精彩紛呈，得到了居民的積極參與和高度認可。5月1日勞動節，以“保護母親河，齊心促和諧”為主題，組織青年志愿者上街打掃衛生，清理馬尾河垃圾，為綿竹這座優美的文明衛生城市做貢獻；5月4日青年節，開展“五四表彰座談大會”，配合市團委搞好慶祝活動；配合市上舉行“5.12”紀念活動。

　　（六）為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，我鎮社事辦分別組織了迎祥、三星、紫巖社區，配合學校搞好宣傳教育工作，開展了愛國主義教育、法制教育考察及青少年開放等工作。各學校將法制教育進入了課堂，加強了學校、家庭、社會對未成年人法制教育管理工作；舉辦市民培訓班，指導學校、教師、未成年人父母和其他監護人有效地防止未成年人的不良行為，結合常見多發的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進行針對性的預防犯罪教育，控制中小學生輟學，減少學生在校內外的違法犯罪。為保護好未成年人的合法權益，各社區動員共建單位、社區單親家庭的子女不能放任自流，做好受過幫教的青少年政治、思想、道德教育及心理健康教育工作。特別是迎祥社區居委會和城中派出所開展對失足青少年的教育工作。對失足青少年姜琦，社區主任和民警經常關心他的生活，幫助教育他樹立重新做人的信心。社區民警經常巡視，對轄區內青少年活動集中場所的體育館、公園，發現有青少年打架斗毆及時制止。使未成年人重新違法犯罪控制在萌芽狀態；配合學校和文體局，凈化了校園周邊環境，現在學校200米內無電子游戲室、錄像廳及營業性舞廳、酒吧、咖啡廳、OK廳。配合派出所不定期地對我鎮網吧和電子游戲室等進行檢查，經查，我鎮網吧和電子游戲定均無違法經營現象。經常開展形式多樣，未成年人喜聞樂見的法制宣傳教育活動；充分利用宣傳陣地，發揮對未成年人法制教育的作用，引導青年，學生樹立起正確的世界觀、人生觀，做到學有榜樣，行有準則；及時準確反饋工作情況信息，組織質量高的典型材料，按時報送了相關資料。積極開展有針對性的未成年人法制宣傳活動，組織和帶領居民委員會同有關部門一道做好中小學校周邊環境的治理工作，掌握暫住人口中青少年入學、就業情況，對長期流浪社區的青少年兒童，采取特殊措施安置幫教。

　　（七）抓“活”活動載體，不斷拓展德育教育空間。我鎮充分利用課內外教育資源，組織開展未成年人德育實踐活動，使學生在自覺參與中思想感悟受到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。堅持三月的讀書節、五月的藝術節。學生參與面廣，活動豐富多彩。多年來，我鎮以弘揚培育愛國主義為核心，利用清明節、端午節、“五四”青年節、“六一”兒童節等重大節日的有利時機，積極引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　三、發揮“12355”青少年維權中心的作用，做好特殊未成年人教育引導工作。

　　（一）關愛留守兒童。讓“大手牽好小手”開展——愛心助學活動，關愛留守兒童學生，加大愛留守學生“十百萬”接力行動、青年志愿者的招募和派遣工作力度。啟動留守兒童管理服務工作，采取“一對一”、“一對多”、“多對一”等多種形式的結對方式，積極發動機關干部和社會各界對家庭貧困的“留守學生”予以資助，鎮對“留守學生”在校的學習和生活上新遇到的困難積極予以解決，使他們能安心學習、愉快學習，青年志愿者們針對學習輔導、生活幫助、心理撫慰和應急救助等需求，開展有針對性和實效性的志愿服務活動，并不定期地深入學校、班級和學生家里了解“留守學生”的學生、生活等情況，配合相關部門對關愛“留守學生”工作進行督促檢查和總結表彰，以此鞭策后進，推動工作。對家庭困難的生病留守兒童給予醫療救助金，并在社區醫療站進行免費醫治。

　　（二）關心農民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協調機制，協調配合接納農民工子女接受義務教育，對接納進城務工人員子女為主的學校給予支持和指導。

　　（三）加強了對“流浪兒童”的救助保護，加大了對唆使流浪未成年人犯罪的黑惡勢力的打擊力度；與派出所一起做好未成年人中重點人口教育管理的有關工作；未成年人的父母特別是單親家庭或者其他監護人對未成年人法制教育負有直接責任的居民委員會要督促家長對未成年人切實盡到監護、教育職責，做好有嚴重不良行為的未成年人幫教工作。這些活動的開展讓全社會都來關注未成年人的成長，從家庭到學校到社會給未成年人的成長營造了一個更加有利的氛圍，讓青少年更加健康地成長。

　　（四）幫扶孤殘兒童。密切配合有關部門建立社會福利院、殘疾人康復中心等救助機構。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入社區救助和社會福利事業發展資金，保障其基本生活不低于當地平均生活水平。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童，及時協調幫助就近入學，并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年人子女幫扶工作，采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養等方式進行救助。

　　（五）教育邊緣兒童。構建有效的社會幫教網絡，對邊緣兒童進行心理治療和行為矯正幫教工作。充分發揮“五老”志愿者的作用，加強對邊緣兒童的幫教工作。加強法律援助機構建設，積極做好邊緣兒童的司法援助和教育挽救工作。對有嚴重不良行為的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術教育和職業教育。

社區未成年人活動總結3

　　彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，神華康城社區在民族幼兒園舉行了"親子活動"。這次，我們把活動日定在六月一日，6月1日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

　　為了能讓未成年人度過一個愉快而有意義的節日，我社區安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲等活動，讓未成年人和監護人感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

　　活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中未成年人與監護人之間，監護人與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，未成年人們情緒高漲。

　　我社區在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的`認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，鋪路游戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，監護人們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中監護人的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

　　人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。未成年人更是我們祖國的希望。我們堅信通過社區自己的努力會將今后的未成年人活動做的更加完美！

　　神華康城社區

社區未成年人活動總結4

　　未成年人、家長學校活動工作，是一項長期工作，根據上級文件精神，結合本社區的實際狀況和未成年人特點、家長需求，楓一社區利用周末及假期，組織多次活動，現將活動開展情況總結如下：

　　一、未成年人活動開展情況

　　1、充分利用圖書室、LED電子屏、投影儀、微信公眾號、宣傳欄及簡訊等多種形式，努力營造培育、弘揚未成年人的民族精神，引導未成年人養成良好的行為習慣。利用周末、假期的時間，開展《不忘歷史愛我中華》、《我向杜富國同志學習宣講活動》、《深情朗誦愛國詩歌》、《閱讀經典品味書香》為主題的愛國主義教育宣傳活動、《講文明講誠信》、《手繪環保袋傳遞綠色夢想》為主題的道德講堂活動以及《動動小指制作皮影》、《喜迎中秋兔爺DIY手工制作》為主題的.弘揚傳統文化活動，樹立了未成年人積極向上、愛我中華的思想意識。

　　2、充分利用未成年人活動場所室內設施設備，培育未成年人講科學、愛科學、懂科學及懂法、守法的良好氛圍，開展了《珍惜生命 遠離毒品》、《防電信詐騙》、《世界預防自殺日心理大講堂》、《線上編程》、《“王亞平太空實驗”》、《地球地理科普線上講座》、《感受傳弘文化與科技交相輝映之美》、《二十四節氣知識競賽》、《掃黑除惡法教育》、《民法典知識大講堂》等科普科技和法制活動，使未成年人樹立了遠離毒品和迷信， 崇尚科學，自覺遵守法律的思想意識，為樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了基礎。

　　3、結合未成人人群特點及其表現出的問題，充分利用未成年人戶外活動的設施設備，培育未成年人強壯的體魄，從而改善未成年人近視、肥胖等社會問題。楓一社區組織未成年人開展《我是跳繩小達人》跳繩比賽、《踢毽子達人》比賽、《大手拉小手親子羽毛球》比賽以及《趣味運動會》等活動，使未成年人從中體會到運動的快樂，愛上運動，樹立了健康的生活方式。

　　二、家長學校活動開展情況

　　為充分發揮社區家長學校的作用，緩解家長關于教育子女的焦慮問題，一方面開展了《如何培養孩子的閱讀習慣》、《如何激發孩子內驅力》、《二胎家庭如何實現愛的公平》、《控制不住總想發火——家長自我情緒管理與關愛》、《家庭教育促進法》等教育講座活動；另一方面開展了有利于促進親子感情與交流的親子手工活動——《手繪風箏》，通過彼此的合作，促進彼此的進一步了解，增進親子關系。為創建幸福家園奠定了基礎。

社區未成年人活動總結5

　　為提高社區居民文化和身體素質，xx社區在鄉鎮黨工委的正確領導下，以十八大精神為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下：

　　一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規范有序開展

　　為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，xx社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的'難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。

　　二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

　　社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織及民族分-裂勢力的浸入。

社區未成年人活動總結6

　　為進一步增強未成年人安全成長意識，引導未成年人預防和遠離危險，提升自我保護能力。2月24日，城關鎮東街社區聯合城關派出所民警在東街社區三樓會議室開展以“學習消防知識、增強安全意識”為主題的安全教育宣傳活動。

　　活動中，民警同志通過未成年人帶學的.方式，從防疫、交通、用電、防火、防墜、防拐、防騙、禁毒、遵守煙花爆竹燃放規定等方面進行安全知識講解，重點科普了預防一氧化碳中毒、燃放煙花爆竹安全知識，提醒大家牢固樹立安全風險意識，切實筑起安全防線。

　　活動現場，還采取現場互動的方式開展了消防知識有獎問答活動，青少年們表現踴躍，積極搶答，將消防知識寓教于樂，把整場活動推向了高潮。

　　活動不僅增強了未成年人的安全意識，也推動了青少年文明素質養成。社區書記張守寧表示，接下來，社區將持續開展未成年人的安全教育和科普工作，進一步提升未成年人安全意識和防范能力，為青少年健康成長保駕護航。

社區未成年人活動總結7

　　本期親子活動結束，現將總結如下：

　　一、掌握語言發展敏感期，處處為嬰幼兒尋找練習語言的機會。

　　著名教育家蒙特梭利女士曾提出過幼兒九大敏感期觀點，其中06歲正是幼兒語言發展的敏感期。由于此時寶寶口腔內的各個發聲器官在迅速地協調發展，所以這一階段的孩子對語言的理解能力發展得非常快。為抓住03歲嬰幼兒的語言敏感期，在親子園教育中，寶寶語言的開發被放在比較重要的環節。尋求能從各方面來發展寶寶的語言能力。處處讓寶寶能得到發音鍛煉。

　　1、小小兒歌練發音。

　　兒歌、童謠向來是年齡較小的嬰幼兒練習發音的最好途徑。在親子園里我們就針對不同月齡的寶寶語言發展的特點，設計各種適合他們發音的小兒歌，鼓勵寶寶愿意開口說，幫助他們能說好。如1721個月的寶寶，我們把“爸爸、媽媽”、一些小動物的叫聲等簡單的常用發音編成小歌曲，讓寶寶能開口說；2430個月的寶寶，則要設計一些句中如“紅蘋果甜甜，黃香蕉彎彎”等有疊詞的兒歌讓寶寶練習；3036個月的寶寶，就可以用一些童謠、手指游戲兒歌讓寶寶練習說短句了。我們還設計了一些親子閱讀的活動，以此教給爸爸媽媽如何正確地在家中引導寶寶開口說的方法。

　　2、禮貌用語練發音。

　　語言發展有很多途徑，除了教學中的語言，生活中也存在許多練習語言的機會。由于多數寶寶還不愿意說比較難發音的字詞，親子園的老師就用開口音式的疊字給自己取了別名，方便了寶寶與老師問好。同時還把對寶寶的歡迎詞編成不同的歌曲，既讓寶寶愿意主動開口說，又在潛移默化中培養了寶寶講禮貌的好習慣。除此以外，如“謝謝”“再見”等簡單的禮貌用語，也成為寶寶和老師用語言交流的內容。

　　03歲嬰幼兒語言的開發，貴在成人生活中不斷地與之交流，只有耐心、科學得引導下才能幫助寶寶較好地掌握基本語言。

　　二、學會分享學會與人交往，培養嬰幼兒初步的社會性情感。

　　在嬰幼兒成長的過程中，他的`興趣、能力、性格、情感的特點與道德品質的形成，與他所處的社會環境、家庭環境是分不開的。在現實生活中，獨生子女在家庭里是受父母、爺爺奶奶、外公外婆的包圍中成長的，他所接觸的早期社會就是這些親人，若不對他施行正確一致的教育，往往會使孩子“以我為中心”，幾乎認識不到除“我”以外還有他人存在，不理解自己與他人的關系，一切只考慮自己不顧別人，甚至會滋長自私、妒忌的心理。

　　在親子園中就能看到許多這樣的寶寶，當爸爸媽媽焦急地問老師怎么辦時，應該捫心自問你重視了寶寶早期社會性情感的發展了嗎？我們幫寶寶設計了兩個發展階段，其一是與父母間的分享階段。我們開展了一些包含生活技能訓練的操作活動，如：剝糖果、剝桔子、剝雞蛋等活動，鼓勵寶寶將其中剝好的一個給爸爸媽媽吃，使寶寶知道好吃的東西不能獨享，要與親人一起分享。其二就是與同伴分享的階段。在寶寶上親子園初期，他們大都只會依靠著父母，害怕與他人交往。老師就利用許多如：找朋友、介紹自己、和朋友一起玩、一起吃點心等活動促使寶寶開始與他人有初步交流。然后利用一些如：逛公園、歡樂分享會等活動，進一步讓寶寶有與同伴交往的機會，并鼓勵他們能把自己的東西與同伴分享。就在這種循序漸進式的游戲學習中，讓原來一些唯我獨尊的寶寶有了可喜的改變。

　　可見親子園又為寶寶們社會性交往架起了橋梁，把寶寶放到他們自己的世界中去，讓他在集體中了解自己與他人的關系發展自我意識，學習與人相處。同時也與幼兒園教育有了承上啟下的聯系。

　　教育孩子是一項細致而艱巨的工程，親子園的誕生既實現了現代家長對孩子進行科學早期潛能開發的愿望，又幫助家長掌握了一套家庭教育的方法。親子園教育在我國也是剛剛起步，需要我們在實踐中不斷加以摸索總結，從而能探求出一套更為完善、科學的教育方法，使03歲的寶寶能在老師與家長的共同努力中健康成長！

社區未成年人活動總結8

　　這一年來，在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，本人緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，認真履行了崗位職責。現將一年來的思想、學習和工作情況總結如下：

　　一、自覺加強理論學習，提高個人素質

　　具有良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。這一年來，我始終把學習放到首要位置，努力在提高自身素質上下功夫。先后重點學習了十八屆五中、六中全會、系列重要講話等材料，并注重理論聯系實際的學習，注意從網上或其它渠道收集信息，對領導講話總是認真聆聽，汲取養分，收獲頗豐。

　　二、盡心盡力，較好履行了自己的工作職責

　　（一）求真務實，抓精神文明建設促進工作，成果豐碩。

　　20xx年蘭州新區精神文明創建工作在市文明辦和我部領導的正確安排部署下，在新區各部門的大力支持和密切配合下，以“文明城市創建”為抓手，以建設社會主義核心價值體系為根本，全面推進未成年人思想道德建設，著力提高公民文明素質和社會文明程度，為建設科學發展的新區、改革開放的平臺、集聚產業的基地、宜業宜居的家園提供了強有力的智力支持、思想保證、輿論引導和文化條件。

　　1.加強領導，把創建工作擺上位置

　　（1）突出重點，全面部署。“精神文明工作”工作按照“突出重點、全面部署”的工作思路，以“文明城市創建”活動為重點，緊抓培育和踐行社會主義核心價值觀、誠實守信、孝老愛親、勤儉節約等為主要內容，在新區彩虹城社區先后開展了“送文明·迎新春”、公益廣告進社區等一系列活動。年初向新區各部門、各單位下發了《蘭州新區創建文明城市工作總體方案》、《蘭州新區精神文明工作要點》等文件，細化分解了創建目標任務，明確了工作職責，全面推動20xx年精神文明建設及文明城市創建工作，將宣傳工作有重點、分層次、立體化全面推進。

　　（2）分層落實，全面覆蓋。新區“文明城市創建”宣傳工作以“進街道、進社區、進院落”的方式，在新區主干道、工地圍擋、成熟居民區及人口密集區設立“講文明樹新風”公益廣告200余面，并在新區人才服務中心、政務服務中心、玫瑰酒店、隴上國際LED大屏上投放社會主義核心價值公益視頻100余次；在新區三鄉鎮、彩虹城社區及54村的文化廣場及村委會張貼“圖說我們的價值觀”宣傳畫1000余份，使文明城市創建在新區形成了多層次、廣覆蓋、上檔次的宣傳氛圍。

　　2.樹典推模，積極開展公民道德實踐活動

　　按照市文明辦相關文件要求，新區積極開展“樹典推模”活動，今年上半年新區共向市文明辦推薦8人參加蘭州市第四屆道德模范評選活動、月評十佳、年評百佳“蘭州好人”及蘭州市第四屆“美德少年”評選活動，按照嚴格的評選標準，其中張萬祥、何懷兵被評選為敬業奉獻“蘭州好人”，楊學智被評為誠實守信“蘭州好人”，并將其事跡在新區官網、微信、微博等平臺進行了大力宣傳，在新區很好的營造了爭當模范的社會氛圍。

　　三、真抓實干、深入推進未成年人思想道德建設

　　（1）少年宮建設有序推進。新區現已建成的鄉村（社區）學校少年宮3所，并且這三所都為甘肅省中央專項公益金支持鄉村學校少年宮。今年，經市文明辦領導實地查看、嚴格審核，確定將中川鎮中心小學定為今年蘭州市示范點少年宮，新區第一小學為新建社區學校少年宮，并且向上爭取市財政資金15萬元，全力保障已建成項目學校運轉經費和新建項目學校的`建設經費。三所已建成社區學校少年宮現已全部正常運轉，并在10月份組織參加了蘭州市社區學校少年宮建設成果展，全面展示了新區社區學校少年宮建設成就，已成了新區未成年人的惠民工程。

　　（2）廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。為了積極引導未成年人從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，新區緊緊抓住清明、六一、七一等重要時間節點，通過下發正式文件等多種形式，積極組織新區未成年人開展清明祭英烈、六一“學習和爭做美德少年”、七一“童心向黨”等活動，及時向市文明辦上報工作總結，匯報工作開展情況。新區各中小學堅持網上網下相結合、繼承創新相結合，扎實開展系列道德實踐和社會實踐活動，引導未成年人把個人的理想追求融入到實現中國夢之中，為實現偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗。

　　（3）培育和踐行社會主義核心價值觀。利用宣傳欄、道德講堂、經典誦讀、日行一善、孝敬父母月等主題活動，深入淺出的把社會主義核心價值觀“24字”中包含的“三個倡導”基本內容貫穿于新區未成年人思想道德建設的各個方面，引導新區每個未成年人認知認同，熟讀熟記“24字”，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校工作全過程和各方面。

社區未成年人活動總結9

　　為更好地維護未成年人的合法權益，提高未成年人的法治意識，7月23日上午，米蘭社區開展未成年人保護工作宣傳活動。

　　活動中，社區工作人員向未成年人對新修訂的《未成年人保護法》中的“家庭保護”、“學校保護”、“社會保護”、“網絡保護”、“政府保護”、“司法保護”等相關內容結合了現實案例進行了詳細講解。隨后，對暑期安全教育進行了要求，告知大家，學生家長是學生的法定監護人，要求對學生暑假離校期間安全進行全面監護。嚴格做到“十防”和防溺水“六不”，提高安全防范意識，保證自身的生命和財產的安全。

　　活動結束后，社區通過微信群、發放宣傳材料等方式引導廣大居民群眾學習未成年人關愛保護的.基本常識，引導群眾積極參與未成年人的關愛保護。

　　本次活動，廣泛宣傳了保護未成年人的相關法律知識，使未成年人從小養成學法、知法、懂法、守法的良好習慣，同時，營造了全社會共同關心、愛護未成年人的良好氛圍。

社區未成年人活動總結10

社區未成年人活動總結11

　　1、扎實推進思想道德建設，大力培育文明和諧風尚

　　以推進社會主義核心價值體系建設為根本，以增強誠信意識、責任意識為重點，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，加大工作力度，采取有效措施，著力提高公民的思想道德素質，在全區形成文明和諧新風尚。深入實施公民道德建設工程,大力倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規范，全面提高公民道德素質。組織“公民道德宣傳日”活動，深化社會主義榮辱觀學習實踐活動，廣泛開展人生觀、價值觀宣傳教育，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。做好全區第二屆道德模范評選表彰和學習宣傳工作。認真組織評選表彰工作，使評選表彰過程成為開展道德實踐、促進道德養成的過程。按照《關于評選表彰道德模范的實施意見》的規定，堅持面向基層、重在推動工作的原則，嚴格程序，周密實施，推薦出5名“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親”道德模范候選人參加全省道德模范的評選。廣泛開展向道德模范學習宣傳活動，組織大眾傳媒廣泛傳播道德模范先進事跡和崇高精神。繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，廣泛發動群眾在熟悉人群中推舉好人，在日常生活中發現好事，在尋找身邊的好人好事的過程中接受教育、得到提高。

　　2、廣泛開展“迎和諧全運、樹文明新風”活動，營造良好的社會文化環境

　　20xx年，圍繞開展“迎和諧全運、樹文明新風”活動，大力加強文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境等方面建設，努力形成同迎全運、共創文明的濃厚氛圍，充分展示文明東昌的良好形象。培育崇德尚禮的文明風尚。繼續推進文明禮儀知識宣傳普及活動，大力普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀和賽場禮儀常識，提高公民的基本禮儀素養。舉辦全區“迎和諧全運、樹文明新風”文明禮儀知識大賽，充分利用各種新聞等媒體，吸引群眾參與，傳播禮儀知識。開展“慶國慶、迎全運、講文明、樹新風”公益廣告征集活動，開展“爭做文明使者”活動，引導人們從自己做起、從身邊事做起、從日常交往做起，養成文明禮貌的行為習慣。維護規范有序的社會公共秩序。加大公共場所綜合治理力度，積極制定和推行各類公共場所文明行為準則，引導人們講道德、守秩序。廣泛開展文明交通行動，學習借鑒推廣各地開展文明交通行動的經驗，加強文明禮讓、遵章守紀教育，倡導文明行路、文明駕車、文明停車、文明乘車、文明出行。建設整潔優美的城鄉環境。以增加綠色、治理污染、整治臟亂為重點，建設生態文明城區。加強生態文明宣傳教育，倡導節約理念，普及環保知識，開展植綠護綠行動，創造綠色、清新、宜人的生活環境。大力治理環境污染，加大處罰力度，改善環境質量。廣泛開展愛國衛生運動，重點整治城鄉結合部、城中村、背街小巷、公共場所、場館周邊、公共廁所等部位的環境衛生，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現象。完善城鄉基礎設施建設，對影響公共安全的重大隱患進行專項整治，對經常使用的公共設施進行無障礙改造，積極營造文明衛生、安定祥和的社會環境。創造高效優質的服務環境。以提高旅游、商務、金融、交通、衛生等公共服務行業和窗口服務行業為重點，以開展“擦亮窗口、展示形象”活動為主要載體，進一步強化服務意識，提高服務水平。各窗口行業和執法部門要結合行業實際和特點，按照辦好全運的標準，廣泛開展各種形式的文明窗口創建活動，制定完善各窗口行業服務規范，加強職業道德規范、服務技能、全運知識和應急處置、防災避險、自救互救等方面的教育培訓，著力解決存在的問題，為成功舉辦全運會創造一流的服務環境。

　　3、不斷深化群眾性創建活動，推動形成新一輪創建熱潮

　　著眼于20xx年全國文明城市、文明村鎮、文明單位評選，制定新一輪創建規劃，推動興起新一輪創建熱潮。深化文明城區創建活動。圍繞鞏固創城成果、建立長效機制，對照《文明城市測評體系》，進一步深化文明城區創建活動，在改善群眾生活質量、提高市民文明素質、提升全區整體形象上實現新發展。利用各種新聞媒體，宣傳創建文明城區工作經驗，展示文明城區創建成果，推出一批創建為民、成果惠民的先進性典型。深入開展文明社區創建活動，做好科教、文體、法律、衛生“四進社區”工作，夯實文明城區創建基礎。

　　深化文明村鎮創建活動。以促進“鄉風文明、村容整潔”為著力點，廣泛開展文明村鎮創建活動，扎實推進社會主義新農村建設。積極探索文明一條街、文明生態村、文明小康村等創建工作的新機制，把教育農民與服務農民結合起來，把提高素質與增加收入結合起來，不斷增加創建工作的活力。堅持城鄉統籌，按照以城帶鄉、城鄉互動、和諧發展的要求，扎實推動“城鄉文明牽手共建”行動，推動城鄉精神文明建設互動共進、整體提高。指導各鄉鎮街道深入開展創建“十星級文明戶”等活動，培育新型農民，建設文明村風，推動農村精神文明建設深入發展。

　　4、努力改進未成年人思想道德建設工作，優化未成年人健康成長的社會環境

　　深入貫徹落實中央、省委和市委關于加強和改進未成年人思想道德建設的決策部署，不斷完善工作體制機制，增強工作的針對性和實效性，把未成年人思想道德建設引向深入。開展道德教育實踐活動。深化“做一個有道德的人”活動，組織參加“齊魯好少年”評選活動，通過報告會、演講會、文藝演出、寫心得等形式，引導廣大未成年人向先進學習，做一個有道德的人。健全完善工作長效機制。積極做好全區未成年人思想道德建設測評工作，通過測評引導未成年人思想道德建設規范、健康發展。健全完善愛國主義教育基地和公益性文化社會設施向未成年人免費開放的長效機制，推動未成年人校外活動場所落實公益性原則。鼓勵重點工程、社區場所、公用設施等社會資源向中小學開放。組織開展未成年人思想道德建設創新案例評選，推動未成年人思想道德建設內容創新、載體創新、機制創新。

　　5、積極組織城鄉志愿服務活動，努力形成相互關愛的和諧人際關系

　　認真貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的`意見》，以相互關愛、服務社會為主題，大力組織開展城鄉志愿服務活動，著力完善志愿服務體系，逐步建立社會化運行模式，推動志愿服務取得新進展。

　　大力弘揚志愿服務精神。廣泛普及志愿服務理念，發揮報刊、廣播、電視、互聯網和手機等大眾傳媒傳播志愿理念、弘揚志愿精神的主渠道作用，運用新聞報道、言論評論、公益廣告、刊登志愿者心得心語等形式，普及志愿服務知識，宣傳志愿服務活動的經驗和志愿者的感人事跡，營造有利于志愿服務的輿論氛圍。發揮學校開展志愿服務教育的重要陣地作用，把培育志愿服務精神列入德育教育課程，推動志愿服務理念進教材、進課堂。組織機關干部、黨員團員、社會知名人士等重點人群積極參與各類志愿服務活動，發揮帶頭示范作用，吸引和感召更多的人加入到志愿服務的行列。深入開展志愿服務活動。圍繞迎接建國60周年、第十一屆全運會等大型社會活動，組織各類志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序、關心下一代以及文化、科技、衛生等志愿服務活動。大力開展社區志愿服務，為社區孤寡老人、殘疾人、生活困難群眾提供生活救助和照料服務，弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德。以“一助一”、“多助一”等長期結對為主要形式，深入開展“助殘行動”、“筑城行動”、法律援助計劃、“愛心助成長”計劃等專項行動。積極開展“社區志愿服務和諧行動示范點”創建活動。完善志愿服務工作機制。成立由區文明辦牽頭，有關部門共同參加的全區志愿服務活動協調小組，負責全區志愿服務活動的總體規劃和協調指導，督促檢查各地各部門開展志愿服務活動的情況。依托有關部門和行業協會建立志愿者組織，探索健全完善志愿者注冊制度和管理系統。建立志愿服務長效機制，把開展志愿服務活動情況作為創建文明城區、文明村鎮、文明行業和文明單位的重要內容，適當時機召開全區志愿服務活動經驗交流會，總結表彰一批開展志愿服務活動的先進組織和個人。

　　6、嚴格考評標準，對各級文明單位、文明村鎮、文明機關和文明社區實行動態管理。

社區未成年人活動總結12

　　未成年人是祖國的希望，是社會主義建設事業的接班人，黨和國家一直以來十分重視對未成年人的培養和教育工作，《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》出臺后，在全社會更加形成了關心未成年人健康成長的良好氛圍。我社區不斷加強對青少年文化藝術活動的指導和引導，竭力為未成年人健康成長創造良好的文化環境。

　　一、已開展的工作

　　1、充分發揮職能作用，針對社區特點利用有限資源，利用節假日等時間，組織社區未成年人在社區活動室開展講座等活動，學生們利用閑暇時間豐富了課余生活。

　　2、充分發揮圖書館、閱覽室等公共文體設施在未成年人思想道德建設中的重要作用，堅持把社會效益放在首位，對各類基礎設施積極創造條件，向未成年人免費開放。收到了良好效果。

　　二、下一步工作打算

　　（一）開展形式多樣的活動，豐富未成年人的文化生活。充分調動各方面的積極性，廣泛發動社會力量，舉辦豐富多彩的文體活動，不斷豐富未成年人的`文化生活。

　　（二）認真落實公益性文化設施免費開放措施。做好公共文

　　化設施向未成年人免費開放的各項工作，努力從內容、形式、服務等方面加以改進，以適合未成年人的特點和需要，把免費開放工作好事做好，落到實處。

　　（三）加強監管。規范管理制度，禁止危害未成年人的讀物和視聽產品進入社區。有選擇性地向未成年人推薦課外讀物，防止有害文化的侵襲。

　　總之，把未成年人思想道德教育，作為我們工作的重要任務，把社會效益放在首位，大力發展公益性的文化事業和文化產業，滿足未成年人日益增長的文化需要。

社區未成年人活動總結13

　　為維護未成年人合法權益，促進未成年人健康成長，近日，古城區司法局聯合云南天外天麗江律師事務所，在開南街道良美社區開展未成年人普法宣傳活動，良美完小全體師生參加活動。

　　宣講活動現場，云南天外天麗江律師事務所律師和勰用通俗易懂的語言解讀了《中華人民共和國未成年人保護法》，告知未成年人要有依法維權的意識，懂得學習法律的重要性。并結合同學們的日常生活，介紹了未成年人保護相關規定，引導孩子們要從小培養良好的法制觀念，樹立正確法律意識，提高安全防范能力，爭做知法、懂法、守法、用法的小模范。宣講結束后，良美完小全體師生還觀看了視頻《法律第一課》，對相關法律知識作了進一步了解。

　　宣講結束后，良美完小六年級學生楊嵐告訴記者，聽了此次宣講，自己明白了學法、懂法的重要性。在面對校園暴力等問題時，會使用法律武器保護自己，并在日常生活學習中，做一個懂法、守法的好少年，為低年級的小朋友做好榜樣。

　　據了解，開展普法活動，旨在增強廣大青少年的法治意識，使青少年懂得利用法律武器保護自己的`合法權益，同時呼吁全社會共同關心愛護未成年人，為他們的健康成長營造良好的社會環境。除了良美社區，開南街道還將在其他社區開展相關未成年人普法宣傳活動

社區未成年人活動總結14

　　20xx年南陽市中光學校緊緊圍繞提高未成年人綜合素質開展工作，努力營造有利于未成年人思想道德素質健康發展的良好氛圍，社區思想道德實踐活動以未成年人發展為本，全面貫徹素質教育，通過社區思想道德實踐活動培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使未成年人在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力。

　　1、結合“春節”“學雷鋒日”“六一兒童節”等重大節日對未成年人進行傳統教育、中華傳統美德教育。今年清理順達社區內衛生2次，未成年人在社區負責人和學校老師的帶領下，徹底清理街道、花圃，真正讓未成年人體驗勞動的快樂，在勞動中增強實踐能力和熱愛勞動的意識。

　　2、針對未成年人的實際開展活動，有些同學應該培養他們的環保意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用課余時間和寒暑假實踐帶他們做各種實踐活動，定期活躍在順達社區的角角落落，全方位地開展活動，充分挖掘德育教育資源，根據學校實際和未成年人認識水平。學校多次組織未成年人走進孤寡老人家中，看望慰問孤老，帶上慰問品和小節目，為老人驅散孤寂。培養了未成年人關心他人的思想感情。

　　3、對于紀律差的未成年人，則在義務勞動之外，更注重帶領他們進行各種文化知識的學習，培養他們課余知識的`同時，提高了未成年人的自律性、自我保護意識。學校開展了暑期安全知識宣傳活動，提高了轄區未成年人自我保護意識，促進了未成年人德智體美全面發展。

　　總之，社區未成年人思想道德教育實踐活動體現了扎扎實實開展素質教育的特點。通過以上活動培養廣大未成年人同勞動人民的深厚感情，開闊未成年人的視野，豐富經驗，增長才干，努力把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

社區未成年人活動總結15

　　深入開展未成年人思想道德建設工作學習實踐活動，切實搞好未成年人工作，不斷豐富場所資源，完善終身教育體系，進一步深化我社區未成年思想道德工作，并在未成年人活動場所開展了一系列內容豐富、形式多樣，寓教于樂的活動，工作情況總結如下：

　　一、加大宣傳，提高認識。

　　挖掘社區資源，共同做好宣傳活動，工作做到有計劃、有落實，廣泛開展各項文教育，實踐活動、提高學生的綜合素質，利用宣傳櫥窗、橫幅等宣傳工具向未成年人宣傳參與社區實踐活動的意義和活動必要知識的教育。

　　二、針對活動場所的特點，開展思想道德教育活動。

　　為了更好開展村民喜歡的未成年思想道德活動，利用學生的雙假期，開展了各項活動。在寒假期間，我村為學生們開展了豐富的多彩的暑期活動。例如：為了使轄區的中小學生了解青春期知識，工作人員組織轄區中小學生在我村三樓

　　黨員電教室觀看青春期心理健康電教片，通過觀看此片，讓同學們對生理、心理及心理早熟的原因有了較為全面的.了解，對自己身心的發展有了全面的掌握和認識，促進其身心的健康成長。

　　為了增強教育未成年人愛國熱情，我村組織轄區內學生在村管理區黨務電教室，寒假觀看革命電影，從深度、廣度上激發學生愛黨、頌黨的熱情，提學生熱愛祖國、報效祖國的決心。通過這些活動讓同學們的寒假過的豐富多彩。

　　孩子是祖國的花朵，民族的未來，為了能讓他們有一個安全意識，幾乎所有的家長認為必須加強對孩子們安全知識的教育。針對這一特點，xx村工作人員利用未成年人活動場所這有利條件，為孩子們上了一堂“把平安帶回家”的宣傳活動，此活動，讓工作人員及家長明白了，安全教育是要常抓不懈的。

　　三、積累工作經驗，今后更好地開展的工作。

　　通過我村未成年人思想道德工作，不僅激發了未成年人的熱情。把未成年思想道德工作開展的有聲有色，促進工作內涵發展，使轄區內的村民擁有一個充實、祥和、安寧的生活環境。在總結經驗不足的同時，我們會在今后的工作中會

　　更加努力。今后我們將不斷總結、創新適合未成年人特點的教育方法，在我村這個大家庭中健康愉快的生活。

　　四、加大對未成年人活動中心的活動場所經費投入

　　今年來，xx村加大了活動中心設施設備的修繕、添置投入，投入約xxxx元，購置一些文體設備、用品等。

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