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小學田徑運動會活動總結(通用10篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學田徑運動會活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學田徑運動會活動總結 1
經過全體師生的共同努力,我校田徑運動會于9月26日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚:
一、領導親自上陣指揮,精心組織
首先,我們成立了運動會籌備小組,由王校長牽頭,教務、校辦、后勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想,制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。我們對教職工做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行我們的教師團隊,我們的職工團隊都發揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎
二、運動會入場式成功
由于天氣的原因,開幕式還沒有開始就面臨著困難。但是,我們的國旗隊、會徽隊、彩旗隊和小學鮮花隊等“校隊”,我們的小學生導引員依然按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程,成為這次運動會的一大亮點。
三、比賽場面熱烈有序,緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目7個,田賽項目4個。雖然受到了天氣的影響,但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨著運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然是學校己的比賽,但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環境中,各運動員也發揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的'班級了榮譽。
四、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽開始前的裁判員和教練員會議上,大會組委會首次提出了對于運動員的人文關懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育,整個比賽規范有序、有條不紊,充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
本次運動會的資料管理第一次全面實現電子化,所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出,從運動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設備,在確保比賽準確無誤的基礎上也大大的提高了運動會的工作效率,這一點也得到了教育局領導的一致好評。
五、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
小學田徑運動會活動總結 2
11月25日至26日我校女子田徑隊參加了20xx年璧山縣中小學田徑比賽,通過教練員、運動員、領隊的共同努力,獲得團體總分第5名的成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前八的目標。現將參加本次比賽的總結如下:
一、艱苦訓練、積極備戰
由于各種因素,我校田徑隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣里的比賽,更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊工作以來;通過認真挑選隊員,多次積極地做隊員和家長的思想工作,才組建起一支較穩定的隊伍。隊伍組建以來,我和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在本次運動會前兩個多月里,我們更是天天訓練,每天的訓練時間都在一個小時以上;星期六、星期天、國慶節假訓練兩個小時以上。在本次集訓中,隊員表現出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的.欣慰,也是激勵我繼續工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平
本次運動會共有28個學校代表隊參加,是歷年來參加隊數和人數較多的一次,特別是女子近有100人參賽,也是歷年來參加人數較多的一次。我校有8名運動員參加,其中六年級3人,五年級4人,四年級1人。在兩天激烈的比賽中,隊員表現出心理過硬、作風頑強,發揮出了訓練水平,并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個第七名,共拿到了25分的團體總分,名列團體第5名。雖然成績不夠理想,但隊員為了爭得更多的榮譽,在賽場上不畏強手、頑強拼搏,發揮出了最好成績。已經達到了賽前制定的目標和要求。
三、存在的問題和措施
通過本次比賽也不難看出我們隊存在的問題。首先隊員“條件”不夠好,主要是選拔隊員的難度比較大,這和隊員的興趣、學校和家長的重視有很大的關系。其次,訓練方面還不夠系統,教練員的思想覺悟和專業知識都還得提高。還有就是隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。相信我們只要很好地解決以上問題,我校的課余田徑訓練工作會更上一個臺階。
小學田徑運動會活動總結 3
5月19日上午8時,龍固鎮畢海小學全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風發,斗志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長于玉晴主持,校長宋化芹致開幕詞,隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。
此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,28個小項目,5個年級代表隊,123名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,19人次打破本校體育8項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的`頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。
小學田徑運動會活動總結 4
20xx年5月29日,中心小學首屆田徑運動會隆重召開了。迎著五月的朝陽,伴著優美的樂曲,孩子們身著節日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。
清晨,我早早地來到了學校,為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后,家長們隨著我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。
學生到齊后,我們帶著椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待著運動會的開始。
八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊著響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。
我們三年一班在這次運動會中表現極為突出。主要表現在以下幾點:
一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球,然后在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍天。
二、班級的衛生保持良好。運動會結束后,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。
三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的.宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。
四、由于師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點,繼續不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。
當然,這次運動會也存在著不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧著給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衛生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。
總之,通過這次運動會,我看到了我們班小運動健兒的實力,我看到了我們班的孩子在大型活動中表現出來的奉獻精神,團結友愛精神和主人翁的精神,還有極強的集體榮譽感。我想,這次運動會孩子們不僅開心快樂,更有深遠的意義在影響著他們,教育著他們。
小學田徑運動會活動總結 5
經過持續一周時間緊張激烈的角逐,我校圓滿地完成了20xx年秋季田徑運動會各項任務。這次運動會開得“有序,安全,健康,精彩”,是一次務實簡樸的運動會;是一次團結奮進的運動會。運動會的成功開展,得益于大會組委會精心謀劃,得益于體育組全體老師的細心組織,得益于各位教師員工的積極參與,密切配合。在此我向積極參與本次運動會的全體教職員工表示最誠摯的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動!
本次運動會適逢第三屆世界傳統武術節在我市召開,因此我們在本次運動會上融入了中華傳統武術元素,由教師代表隊伍表演的太極拳和由240名學生代表表演的武術基本功操精彩紛呈,博得了與會領導和來賓的贊揚,同時也贏得了十堰電視臺和東風電視臺等媒體的關注,為弘揚武當武術精神,推廣武當武術文化作出了我們應有的貢獻。
回顧本次運動會,有許多值得我們肯定和贊賞的地方:
頑強拼搏,奮發進取。在各項比賽中,運動員們能發揚不畏強手,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現了許多令人感動的場面。有的運動員跑步時腳崴了,一瘸一拐走出賽區,揉揉自己的'小腳仍堅持出陣參加比賽,表現出了頑強的意志;800米賽跑,有的運動員累得臉色蒼白,頭在前,腳在后,但仍然咬緊牙關,奮力向終點線沖去。在運動員為班級頑強拼搏的時候,我們的非運動員同學也心系賽場,當運動員賽跑沖過終點時,只見無數個同學及時跑上去,攙扶他們,安慰他們;當運動員感到疲憊時,無力時,不停地為運動員吶喊助威,不少同學嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?
在本次運動會上運動成績喜人,發現了一些身體條件較好、運動素質較高、競技能力較強的體育苗子;此次運動會上,運動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發揮了突出作用,為班級爭了光,也為運動會添了彩;他們不僅是班級的驕傲,也是學校的驕傲。本屆運動會雖然取得了優異的成績,但美中仍有不足:個別班級對參加運動會組織不力,重視不夠,對比賽安排時間不明確,運動員不能準時到比賽場地參加比賽。各年級,各班級體育運動水平還很不平衡,有些班級只靠一兩個同學支撐門面,如個別班級同學剛跑完800米,氣還沒來得及喘,緊接著又要進行4×100米接力賽。體育基本常識比較缺乏,比賽前不懂得要做好準備活動,常常是倉促上陣;比賽規則不了解,短跑時經常出現搶他人跑道的現象;跑步、跳高、等姿勢不規范。運動會期間少數同學不講衛生,亂丟食品袋,影響環境衛生,特別是有些學生觀看比賽過程中紀律不嚴,隨隨便便穿插跑道,影響了運動員水平的發揮,也給安全帶來很大的威脅。運動會的整個組織是沒有出現太大的差錯,但也出現了一些值得商榷的地方,一些細節方面待改進。
最后,祝愿我校的體育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!祝即將在我市召開的第三屆世界傳統武術節圓滿成功!
小學田徑運動會活動總結 6
本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、領導重視
在運動會籌備階段,學校領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個強有力的領導核心。范校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作,研討運動會的有關項目和事宜,并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規格地舉辦這次運動會,成立了領導工作專班,使各項工作有人負責、有人落實。
二、準備充分
運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,對籌備工作進行了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案。班主任指導學生利用課余時間進行訓練;同時,編排團體操的老師非常辛苦,是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻,從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。
三、組織嚴密
在運動會比賽過程中,各工作組互相之間協調、溝通聯系,做到了精誠團結。當然,還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任,是他們的堅守與協調,才得以讓各班運動員賽出最佳成績;還有保證學生安全、維護現場秩序的后勤服務人員及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、成績喜人
此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下,屢創佳績,獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上,獲得年級團體總分第一名的班級有:三年級的接力賽、六年級的拔河賽;獲得年級團體總分第二名的班級有:五年級的接力賽、五年級的拔河賽;獲得年級團體第三名的班級有:二年級的`接力賽、拔河賽。還有很多同學獲得個人獎。
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,也暴露出一些問題:
1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。運動員的整體素質水平有待提高,有部分班級的運動員沒有進行訓練,運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。
2、部分工作前期準備不充分,有些問題考慮不周。如,入場式運動員未能按時到場,對部分賽事檢錄工作人員分配過少,抄寫檢錄名單倉促,入場式彩排拖拉等等。
3、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。
總之,在學校領導、老師的精誠團結合作下,在同學們的奮勇拼搏下,這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會,既展現了全校教師良好的精神風貌,又豐富了學生的校園生活,更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閱。
小學田徑運動會活動總結 7
本屆運動會,學生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校學生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校領導以及各班主任,統一思想,明確職責,并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結協作。
從運動會籌備到召開時間短促,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,離不開體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能,忠于職守
宣傳組認真搞好宣傳的工作,他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;獎品組的老師精心安排,使獎狀,榮譽及時的`送到勝利者身上,讓運動會所有的獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調試,根據播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質量。其他任課教師與同學們同喜同樂,其樂融融。
三、學生能力的提高,多種意識的培養。
一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能,兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。參加比賽是快樂的,無論是勝敗都會讓我們每一位隊員享受到了運動過程,感受到了體育給我們帶來的心情的愉悅;同樣的,觀眾也是快樂的,因為大家在為自己隊伍加油的同時,也欣賞到了精彩的比賽。所以,希望我們每一個班級積極參加比賽的同時,也良好表現我們的道德修養與良好習慣,競爭意識的培養。“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。
管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,看臺上同學們很好地遵守我們運動會的各項規則與紀律,注意運動會過程中的安全,講文明、講禮貌、講友愛,愛護環境衛生,文明觀看,尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊,時而靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養,本屆運動會設立“精神文明”獎,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這是管理意識的培養。
自律意識的培養。在此次大型運動會上,學生會主動承擔起運動會場自治工作,成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等,都體現了學生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養。從比賽中,我們經常能聽到學生們班里學生加油,廣播里時時傳出他們的激勵與加油,學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
1、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,個別不參賽的同學隨便上跑道,極個別的同學不服從紀檢老師和同學的要求,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。
2、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須利用好每天的課間操以及體育課加強體能鍛煉。
一個擁有強健體魄和良好心態的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地!
運動會,對于學生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學習和感受運動精神的場所,有好多學生期待在這里發揮自己的優勢,證明自我,讓同學們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運動場上,應該是體現集體風貌的場所,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會,進一步推動我校素質教育的發展。
小學田徑運動會活動總結 8
自從九月份開學后,每天忙得是不亦樂乎,每天兩個大課間必須親自監督發令、6個班 的體育課,還有每天下午的兩節訓練,別說悠閑地看個電影了,就連書就沒時間沒精力去看了,整天想的就是如何訓練如何上課,如何調動學生上課的積極性,如何提高運動員的成績等等,初四的體育課、大課間活動和課外鍛煉我一個人全包了,真的很過癮啊!
上周一至周四全市的.中小學生田徑運動會在我校舉辦,這給我省去了好多麻煩,不用操心學生的交通安全,還好校長聽從我的建議給學生安排了兩頓午餐,運動員們也盡全力為自己為學校掙得了榮譽,最后獲得了團體市直第三名,全市排名中女子第六,市直第三,男子全市第九,市直第四。xx和各縣區都是綜合代表隊,比我們一個學校的實力要強得多得多,我們在市直學校里排名這么靠前確實不易。
有成績還有不足,如果大家都發揮好的話,特別是最后的4*100米接力不出現意外的話,我們的成績還得提高一大截,所以我還得認真總結一下,以便明年能取得更好的成績。
我們取得的成績主要是男女跳遠、三級跳遠,男女跨欄和跳高,女子短跑,其他項目我們的實力不如人也就算了,還有能取得名次沒有取得是:男子4*400米接力交接棒有一棒失誤比第六名慢了0.3秒沒能進入決賽,男子4*100米第一棒起跑時搶跑犯規被罰下,女子4*100米接力第二棒被外界影響停下了幾秒鐘,男子400米欄速度很好就是跨欄動作沒學會導致沒能進入決賽,其他就是運動員平時訓練不刻苦,太大意,導致自己實力不如人。
這次選人定項目時間太緊張,好多細節沒能研究好,所以下次選人的時候要注重學生的吃苦精神和意志品質,特別是技術性強的項目更應注意平時訓練的細節,選對人選對項目還要注意臨場經驗和臨場發揮,希望明年我們能取得更優異的成績!
小學田徑運動會活動總結 9
索倫小學田徑運動會在校體育籌備委員會的精心組織下,在全體裁判員、老師和同學們的共同努力下,經過一天緊張激烈的角逐,順利完成了各項比賽任務。
為了開好這一屆運動會,我們音體組精心策劃競賽程序,教師利用周六、日及晚上的時間進行編排,場地得到充分運用,比賽有了更多的看點。
本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激
情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上,我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的.任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。
通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。
小學田徑運動會活動總結 10
5月10——11日,平橋小學舉行春季田徑運動會。她豐富校園文化生活,提高學生們的陽光體育興趣,平橋小學xx年春節田徑運動會圓滿落幕,縱觀本次比賽,是一次成功的大會。
一、學校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了由安良遠校長擔任主任,五位副校長任副主任的運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,在教師會上多次落實、布置,檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從4月初就開始著手編寫運動會競賽規程,幾次召開體育教師會議;學校為了更加規范比賽和工作效率,購置了田徑運動會競賽軟件系統和大功率對講機,大大的節省了人力,總務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、學生參與人數不斷增多、競爭非常激烈
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,600多名運動員參與下,在教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,學生的競爭意識,拼搏意識,團結協作意識不斷增強。
五、不足之處
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。
2、使用新的競賽軟件系統后,需要對班主任老師進行培訓,減少報名中的的錯誤率。
3、20×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間,建議在提前20分鐘做好組織工作。
4、多年來發令組都受宣告組、司令臺的音響影響,希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。建議在在彎道起跑發令組用了無線咪幫助發令,壘球和檢錄須配備大功率喊話器。
5、對講機的首次使用,許多操作還不是很熟練,經常占線,希望可否考慮另設頻道。起點和終點的對講機今年另設頻道,效果非常好。
6、有個別裁判員的工作責任心需要加強,以致使比賽出現中斷。因此必須完善相關的請假制度和應急預案。
7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議購買一套簡易便攜式紅外線計時系統。
8、離學校提出的文明比賽尚有一定的距離,一些班級的.學生,運動員平時使用器材亂扔,隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。建議今后比賽設置精神文明獎。
9、運動員的安全意識需要加強,本次運動員的意外傷害特別多,摔傷的特別多,主要原因的場地因素,但是運動員也需要養成自我保護意識。
10、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,這也是最重要的問題。我們體育教師以前一直重視尖子生的培養,而忽略了群體的提高,以致我們的部分參加技術性比較強的田賽項目,運動員技術動作完全不會(教材要求也是比較低)。我建議今后在體育課堂教學上,對高年級學生加強比賽項目的技術性指導。
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