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幼兒園反恐防暴應急演練活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園反恐防暴應急演練活動總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園反恐防暴應急演練活動總結1
為進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，河圖建華幼兒園經過前期的安排布置，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識，并于20xx年9月12日，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動，園后勤保衛部門也參與其中。
活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領下正在操場上進行早操活動。突然，一名男子兇神惡煞地闖進幼兒園。頓時，園內警報聲大作，一位老師及時吹響口哨，另一位老師忙著報警，同時，校園安保隊的成員們聽到警報聲后，及時拿上各種防暴反恐器械跑到操場與“歹徒”進行搏斗，其余老師立即帶領幼兒從操場快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關緊上鎖。安保隊成員與歹徒經過幾個回合的.較量，終于成功擒拿歹徒。最后，幼兒園老師和保健醫生到各個班級進行檢查，確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發事件時的應對能力，增強了師幼的安全意識和自救意識，為日后發生類似情況提供了寶貴經驗。
幼兒園反恐防暴應急演練活動總結2
為對幼兒生命安全高度負責，提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生應急能力，培養師生對于危險情況的緊急處置能力。我園于12月8日下午15：00點組織了一次防暴應急疏散演練活動。
本次緊急疏散演練主要針對大班幼兒及后勤組，行政部全體員工。首先，幼兒園認真研究、部署、精密策劃了該活動的相關事宜，根據幼兒園實際情況，制定了《幼兒園防暴應急方案》，成立了演習領導小組，由總指揮、聯絡組、疏散引導組、防護、救護組、應急工作小組組成。其次，演練前幼兒園組織全體教職工學習該方案，要求全體教職工要提高安全意識，認真做好安全引導工作。第三，集中彩排，分好角色，力爭演練活動中做到分工明確，責任落實，演練真實。第四，大四班教師提前1天對幼兒進行有關安全知識的教學活動，確保演練活動安全、順利地開展。
12月8日下午15：00點左右，幼兒園的`孩子們正在戶外操場開展活動，兩名廚師“歹徒”趁著保安不備，沖進幼兒園。
“歹徒”跑到操場想抓住正在操場上做游戲的孩子，聯絡組楊菲園長立即拉響警報信號，隨著警報聲響起后，李鋇琴老師向教師、幼兒喊話。
操場上的孩子立即停止活動，老師按照預定的路線迅速指揮幼兒進入到最近的教室，以防突發安全事件的發生。全園所有幼兒迅速進教室后，躲進安全的地方，老師們關閉教室門窗，同時安撫幼兒不要緊張。保安杜其瓊、付丙坤帶領幼兒園應急小組行動，手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，牽制并治服“歹徒”，竭力保護全園師生安全。
演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時，對幼兒進行了安全教育。
安全工作是幼兒園工作中的重中之重，安全負責人定期開展安全演練，豐富了師生安全知識，提高應對突發事件的能力，讓師生能夠意識到安全事故的嚴重性。整個演習準備充分，指揮得當，行動快速，演練后的幼兒安撫工作做得比較好，班級老師和楊園長都進行了總結，找出了不足，做到了有方案、有實施、有總結。在今后的工作中，我園將繼續高度重視師生安全教育工作。
幼兒園反恐防暴應急演練活動總結3
為了進一步增強幼兒園師幼反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴應急能力。
12月2日，我園聯合烏審旗第二派出所開展了一次模擬真實反恐防暴演練活動。活動開始，孩子們在老師的帶領下有序開展戶外游戲活動，突然一名手持棍棒的可疑男子闖入幼兒園，揮舞著手中的棍棒劫持了一位組織游戲的老師。
這時保安、門衛迅速拿起鋼叉、警棍與“歹徒”搏斗周旋并想辦法準備制服，相關人員立即報警并拉響警報，這時老師們迅速將孩子撤離到安全區域。接警后第二派出所民警及時趕到將其“歹徒”制服。
為了更深入的增強了全體教職工的安全防范意識與應變能力，演練結束后第二派出所的民警詳細向保安、教職工介紹了鋼叉、屯牌的`使用方法，從而提高了教師自救技能和應對突發事件的應變能力。
為了讓本次演練活動達到足夠的時效性，第二派出所的警察阿姨為孩子們上了一節生動貼近生活的安全課，活動中警察阿姨通過圖文結合的形式教會了孩子們遇到壞人、騙子的應對方法，從而提高師幼的自我保護意識。最后肖園長對本次演練活動進行總結并向我園法制副校長頒發聘書。
本次演練活動考驗了保安的警惕性，讓師幼對防暴事件的應急程序、逃生方法有了切實的體會，進一步為平安校園打下了堅實的基礎。
最后非常感謝尊敬的法制副校長及一行團隊給予我們熱心的指導與幫助，為我園的安全工作筑上一道新的防線
幼兒園反恐防暴應急演練活動總結4
為了貫徹落實“安全第一，預防為主”方針，加強全園教職工、保安與幼兒的安全意識，提高面對突發事故的應急能力，并進一步完善幼兒園防恐措施，提高預案的有效性，準確地處理事故。在6月中旬，開展防恐防暴職工培訓及全園師生演練活動。
認真做好方案，筑牢安全屏障
為確保演習安全，幼兒園后勤部陳主任制定了詳細的“防恐防暴演習方案”，并對演習活動進行了全面部署和認真準備。各班教師為了讓孩子們在心理上有所準備，演習前對孩子進行了相關的安全教育，組織孩子們認真地學習和演練避險的安全要領，提高孩子的應急反應能力和安全防范意識。
強化安保培訓，保障校園安全
1、區級培訓，提升安保技能
6月25日，我園全體安保人員參加了東城塹頭警務區組織的防恐防暴活動培訓。參訓人員學習了防恐防暴的技能知識，掌握了防爆盾牌、防爆鋼叉等器械的功能和使用方法，通過示范講解，與多次實操，我們的安保人員對各種設備能熟練應用。確保學校一旦發生事故，能夠快速反應、有效處置，努力把事故危害降到零或最低程度。
2、進校培訓，守好安全防線
6月18日，東城塹頭警務區工作人員帶隊進校培訓，講解真實案例、示范活擒壞人，重點就防恐防暴的基本知識、牢筑防恐防暴安全防線、正確使用安保器械等方面做了詳細指導和培訓，給行政后勤及安保人員作了一堂生動講座。
安全演練，防恐防暴不懼怕
6月29日上午，幼兒園的孩子們正在游戲，一名“歹徒”沖進幼兒園，門衛迅速按下一鍵報警，上報園長，并打110報警；聽到信號，全園立即停止活動，幼兒在班主任的帶領下迅速躲起來，幼兒園領導小組及安保人員緊急行動，按防暴應急預案手持鋼叉、防爆盾牌等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時，大家合力，迅速將“歹徒”制服。
老師們在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒有序逃離到就近安全、隱蔽的地方并關緊課室門窗，還教會幼兒選擇安全的環境躲起來，一定要學會保持安靜，營造出一種無人在室內的.假象。最后，孩子們洋溢著勝利的笑容，演練順利成功。
外經貿幼兒園此次防恐防暴演練情節豐富、貼近真實，不僅考驗了園所安保人員與教職工的警惕性，同時也提高了全體教職工的防暴意識與處理突發事件的應變能力，控好源頭，把好安全校園第一關。
幼兒園反恐防暴應急演練活動總結5
為了提高師生應對突發事故的能力，進一步強化全園師生的應急意識，保證全園師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散，最大限度地減輕事故或災難帶來的的損失，20xx年5月18日上午，青山區康貝貝幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動。
5月18日上午9：30分左右，老師正在操場組織孩子們戶外游戲，突然，一名”歹徒”(家長扮演)來到幼兒園門口試圖沖進幼兒園，值班保安帶上器械阻攔歹徒，并與歹徒進行搏斗，總指揮王園長通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，班級教師則按照平時各種安全會議中的安全防范，采取有針對性防暴力事件的各種措施，在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方，保健醫迅速撥打“110”報警。最后“歹徒”在教師及保安人員的齊心協力下被成功制伏。王園長協助教師將幼兒護送到班級，躲避到安全的.地方，演練進行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時，對幼兒進行了安全教育。
通過此次模擬演練，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師防范、自救、合作的安全意識和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，為幼兒園開展安全工作的實效性奠定了扎實基礎。
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