防災減災日活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的防災減災日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
防災減災日活動總結1
為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,提高學校綜合減災能力,xx小學舉行“四個一”活動,總結如下:
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話,由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等,宣傳防災減災安全教育的有關知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施,提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的.校園安全隱患排查和整改,確保學校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻,使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識,提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識,懂得自護、自衛的基本措施,提高避災自救能力,學會保護自己。
四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報,在全校范圍內進行評選。組織一次防災減災征文評選活動,進一步強化防災減災知識的宣傳普及。
防災減災日活動總結2
為了進一步增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救避災技能,我校積極開展了“防災減災”教育宣傳活動。通過學習和實踐,學校防控能力得到有效提升,全體師生應急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下:
一、為保證活動的順利有效組織實施,學校領導班子對宣傳周活動的內容、要求、目標進行了討論研究,制定了《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并根據方案要求具體組織了宣傳周活動。
第二,積極推進,營造氛圍。
我校非常重視“防災減災日”的'宣傳工作。5月7日,學校在國旗下發表了主題為《如何防震減災》的演講,呼吁全體師生增強防災減災意識,提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。
第三,每節課都會發一份安全教育黑板報,收集相關安全教育資料,讓學生關注,獲取相關安全知識,加強學生之間的相互溝通和學習,增進了解,共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料,每班開展主題為“防災減災從我做起”的班會。學校收集、整理、發放防災減災宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認真召開主題班會,為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生牢記安全。
五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示滾動標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。
六、安全調查、及時整改、安全教育活動將真正落到實處。
圍繞“防災減災從我做起”的安全教育主題,學校認真分析了學校當前的安全工作現狀。5月13日前,針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、突出問題和安全隱患,開展重大安全隱患排查,記錄可能出現的問題,及時整改。使學校安全教育能夠真正落到實處。
七、開展地震疏散演練。
通過開展“防災減災日”系列活動,我校宣傳動員了全體學生進行安全教育。進一步增強我校師生防災減災意識,最大限度地預防災害,確保我校師生安全,確保校園安全穩定。在今后的學校工作中,繼續把安全放在第一位,讓學生安全、健康、快樂地成長。
防災減災日活動總結3
5月12日是我國第11個防災減災日,今年的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。5月6日至12日期間為防災減災宣傳周。根據《教育部辦公廳關于做好20--年學校防災減災救災工作的通知》(教發廳函〔20--〕57號)文件精神和《xx縣教育局辦公室關于做好防災減災日及宣傳周期間人防(民防)宣傳教育活動的通知》(教辦發〔20--〕號)文件要求,結合學校實際,按照劉xx校長在安全工作會議上的指示,該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造了濃厚的宣傳教育氛圍,有效提升了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現將本次活動情況總結如下:
一、召開專題會議
5月6日上午,劉xx校長主持召開了學校全體行政人員會議。會上,安全分管副校長董志峰傳達了上級有關文件精神,組織學習了關于5.12防災減災日的相關文件要求。學習結束后,劉校長做了總結發言,強調要認真領會文件精神,細化任務、明確責任,抓好各項工作落實。
二、組織緊急疏散演練
5月8日上午,隨著警報聲的響起,防震減災安全疏散演練正式開始,xx中學“5.12防災減災日宣傳周系列活動”正式拉開帷幕。各班學生在班主任的帶領下,沉著地抱頭蜷身于課桌下,并用書本或者書包等保護自己的頭部。一分鐘后,全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中,師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應急避險安全場所前進。學生疏散到指定安全場所后,迅速做出下蹲抱頭的姿勢,體育委員迅速清點學生數,并向場地負責人匯報本班情況,全校學生無一人掉隊,師生全部到達指定安全位置。整個演練過程井然有序,安全高效,達到了預期目標。
演練結束后,學校政教處汪濤孫主任作了總結。他充分肯定了本次活動,指出:通過開展此次活動,加強了全校師生的防震減災常識教育,提高了師生的避險逃生能力和學校各職能部門的應急協調能力,提升了學校的安全工作管理水平,為構建“平安和諧校園”筑就了一道有效的安全屏障。
三、舉辦5.12防災減災宣傳周活動啟動儀式
防震減災安全疏散演練結束后,該校政教處吳敏華主任宣布xx中學5.12防災減災日宣傳周活動正式開始。隨后由801班趙蕓茜同學進行國旗下講話,倡議全校師生要提高安全意識,認真學習安全知識,掌握安全技能,為“平安和諧校園”的建設貢獻自己的.一份力量。
四、傳染病知識講座
根據學校實際情況,為了確保學校師生身體健康,維護學校正常教學秩序,xx中學邀請了xx鎮衛生院朱揆醫生開展了一期專門針對水痘的知識講座。朱醫生介紹了什么是水痘,水痘如何傳播以及臨床表現、預防方法和如何治療,并強調了預防“水痘”的要領:勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛煉、合理搭配飲食,增強免疫力。
朱醫生同時強調預防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗,適齡兒童可前往疫苗接種點按程序進行接種。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作;學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作;要教育學生養成愛清潔、講衛生、勤洗手的好習慣;發現學生有發熱、口腔皰疹、手足皮疹等癥狀要及時到醫院就診;對確診為傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。
此次水痘預防與控制知識講座的舉行,不僅進一步提高了全校師生的衛生安全意識和傳染病的防控意識,而且在校園里營造了“人人愛衛生、人人講衛生”的良好氛圍。
五、出一期主題黑板報
根據學校安排,在安全宣傳員的組織下,各班出好一期以5.12防災減災日為主題的黑板報。
六、舉行主題班會活動
各班圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,舉行一次5.12防災減災日主題班會活動。
七、下發宣傳資料
該校還向廣大學生下發了關于5.12防災減災日相關的宣傳手冊。
八、校內營造宣傳氛圍
為了營造濃厚的宣傳氛圍,該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對5.12防災減災日進行了廣泛的宣傳。
九、校外加強知識宣傳力度
此外,該校還通過各種渠道將5.12防災減災日的相關知識帶給學生家長,以公眾號、班主任班級群、短信提醒等,營造濃厚的宣傳氛圍,取得了良好的社會反響。其中特別推出了一期《xx中學安全教育知識宣傳周活動》,將連續一個星期向家長推送關于地震、臺風、雷電、防汛、高溫、龍卷風等方面的相關知識。
十、做好一次安全隱患排查
學校于5月10日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。
十一、應急救護知識講座
經與xx衛生院聯系,將于5月13日到15日之間對全校教師開展應急技能培訓,進一步強化教師對學生安全的崗位責任意識和安全責任意識。
今后,該校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。
防災減災日活動總結4
為進一步加強防災減災工作,提高全社會的抗災能力,在2023年的防災減災日來臨之際,我單位也參與了相關的活動。通過一系列的宣傳、教育和演練活動,取得了一定的成效。現在,我將對這次活動進行總結。
一、活動籌備
為保證本次防災減災日活動的質量和效果,我們提前進行了充分的籌備工作。首先,我們成立了一個組織籌備小組,負責活動的具體組織工作。在制定活動方案時,我們參考了以往的經驗,并根據實際情況進行了相應的調整。同時,我們還邀請了多位專業教師和專家參與活動,以保證活動的實施和指導質量。
二、活動實施
本次防災減災日活動主要包括宣傳教育和實際演練兩部分內容。在宣傳教育方面,我們采取了多種宣傳手段,如制作海報、發放宣傳資料、開展宣傳講座等。通過這些方式,我們向參加活動的`群眾普及了基本的防災減災知識,提高了人們的防災減災意識。
在實際演練方面,我們組織了一次地震應急演練。通過這次演練,參與者學習了如何在地震來臨時保護自己和他人,培養了應對突發事件的能力。此外,我們還在演練過程中針對一些問題進行了及時的總結和改進,以便在后續的實踐中更好地發揮作用。
三、活動效果
本次防災減災日活動取得了一定的效果,包括以下幾個方面:
1.覆蓋范圍廣:我們通過多種途徑進行宣傳,參與人數較多,活動覆蓋面較廣。
2.宣傳效果好:采用多種方式進行宣傳,提高了群眾的防災減災意識,有助于減少災害發生的損失。
3.演練效果好:通過演練,參與者學習了正確的應急處理方式,增強了應對突發事件的能力。
4.傳媒宣傳:通過傳統媒介和新媒介的宣傳,擴大了社會公眾對防災減災的認識和了解。
綜上所述,2023年防災減災日活動取得了一定的成效,但還需要進一步加強宣傳和演練,提高全社會的防災減災能力,更好地應對突發事件的挑戰。
防災減災日活動總結5
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全社會對自然災害的防范意識,根據山西省減災委員會關于做好20xx年防災減災日通知精神,我市及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織。
政府辦公廳下發通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協、氣象局、農業局、林業局、教育局、安監局、公安局、紅十字會等有關單位自5月9日起開展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,結合本地區、本部門實際著重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。
各縣區和市直各相關單位按照通知精神,均制定了各自的活動方案,做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織1000余人進行宣傳,累計投入30余萬元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料,為活動的開展提供了保障。
二、廣泛宣傳,深入開展。
自5月9日起,我市各縣區和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。
——“四個一活動”。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織20000余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片,學校師生還撰寫了心得和觀后感并進行了交流,進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區為重點,協同專業人員動員居民開展家庭隱患排查,對排查出的'線路、煤氣等問題及時進行了處理,有效保障人民群眾生命財產安全。
——防災減災知識普及活動。5月12日當天,我市各地各部門結合各自職責,集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動,共懸掛200余條幅,展出各類版面150余塊,散發各種宣傳資料5萬余份;同時市科技局、地震局、科協、水利局、學校和縣區部分職能部門組織專家和專業工作者開展各類災害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道并滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。
——防災減災應急演練活動。“5.12”宣傳周期間,我市各地和部分職能部門結合本地本部門應急預案,有針對性的開展了一次鄉村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫療救助演練、防洪演練活動,各級機關干部、學校師生、企業員工共2000余人參加了演練活動。通過活動的開展,進一步檢驗了預案的實用性和可操作性,進一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能,進一步增強了本地、本部門應對和處置突發事件能力。
——災害風險排查治理活動。我市各級安監、水利、林業、衛生、教育等職能部門結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署,著重對校舍、廠房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網、防雷、防火設施進行了隱患排查,及時消除各類風險隱患20余處,有效維護了公民利益、保障了人民生命財產安全、促進了社會和諧穩定發展。
三、健全機制,提高能力。
通過一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動,我市進一步完善了各級各類防災減災工作機制,建立了防災減災工作長效機制,加強了對突發性自然災害的快速反應能力,極大促進了我市綜合防災減災工作能力和水平。
防災減災日活動總結6
本次防災減災日活動于xxxx年xx月xx日在我單位成功舉行。通過此次活動,號召全體員工重視防災減災意識,掌握基本的防災減災知識,提高應對災害的能力和自救自護能力。
一、活動內容
1、災害知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、發放宣傳資料等形式,向全體員工普及常見災害的預防、應對和緊急處理方法。
2、滅火演練。組織員工進行簡單的滅火演練,學習如何正確使用滅火器以及逃生自救方法。
3、應急救援演習。聯合消防隊組織應急演練,提高員工應對突發事件的能力。
二、活動效果
1、全員參與。本次活動得到了全體員工的積極響應,參與度達到了100%。
2、知識普及。通過災害知識宣傳,使員工掌握了基本的防災減災知識,提高了人們應對災害的能力。
3、演練效果顯著。通過滅火演習和應急救援演練,加強了員工的應急意識,提高了應對突發事件的速度和正確性。
三、不足之處及改進方案
1、整體計劃不夠完善。針對本次活動的'不足之處,我們應加強前期整體計劃的制定,更加嚴密的規劃人員、時間、物資等方面,確保活動的順利進行。
2、工作流程不夠清晰。在組織應急救援演習時,我們發現工作流程有些混亂,需要進一步明確每個人的任務分工,完善演習流程。
3、吸取教訓及改進方向。為了更好的開展下一次防災減災日活動,我們將進一步吸取教訓,加強組織策劃,確保活動的扎實有效。同時,我們還將加強員工培訓,提高員工應對突發事件的能力和自救自護意識,為公司員工的生命財產安全保障提供更好的服務。
綜上所述,本次防災減災日活動的開展取得了一定的成果,我們也發現了一些不足之處,但我們會在今后的工作中,認真分析,及時改進,爭取做的更加出色,為公司的各項工作提供更好的服務和保障。
防災減災日活動總結7
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視,部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣2013年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的'社會效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。
三、效果顯著,意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。
防災減災日活動總結8
生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發生,卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質。
今天第六節課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的正確規范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反應都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數,向領導匯報,一切工作井然有序。
這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,避免出現不該有的損失。
地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計,全球地震的十分之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數,我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發地區,相對來說比較安全,但大足也曾多次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區,也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的.意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。
通過這次演練我知道了生命對于一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發生時不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動,大大增強了我們學生的安全知識,大大提高了學生的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。。這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,還讓我們親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師及時安排好撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。
防災減災日活動總結9
一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。
州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5。12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《州開展“5。12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20__〕11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。
根據《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的`災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。
印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。
發放《_州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5。12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。
防災減災日活動總結10
今年5月12日是我國第X個防災減災日。今年防災減災日主題是“XX”,5月X日至X日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片。
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育。
4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,最新的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對最新的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的.開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災日活動總結11
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
最新領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李XX校長為組長的最新“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對最新安全工作高度負責的.態度,認真負起了最新安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上最新議事日程,作為最新安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
最新利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。最新還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
最新在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了最新安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
防災減災日活動總結12
根據市、縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
領導組織機構:
組長:
副組長:
組員:全體教師
活動現場指揮:黃xx
2、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話,信公眾號平臺,學校網站,周五放學的安全教育課,發放至家長的一封信,學校的'安全展板,黑板報等,宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
3學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以地震演練為重點內容的應急演練活動,提高學生防災自救意識和應急避險能力
4.20xx年4月13日上午11:30點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分30秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
5、制定詳細的交通安全方案,本學期特別具體的安排了,教師護送學生上學、放學站崗的位置。周五各班班主任進行交通安全教育課。
6、學校認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。
7、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
防災減災日活動總結13
一、抓契機、借平臺,搞好防震減災宣傳
5月12日是我國的防災減災日,xx區民防辦抓住這一有利契機,借助街道、社區的平臺,在全區所有社區大張旗鼓地開展了以防震減災為主要內容的民防知識宣傳,取得了較好的效果。現總結如下:
5月12日上午9時,來自省、市、區有關領導和xx社區居民近400余人在xx社區怡康苑舉行了防災減災知識宣傳及應急避險逃生綜合演練,活動中采取各界人士在防災減災從我做起的條幅上簽名,志愿者宣誓,逃生自救演練、現場咨詢等豐富多彩的形式向居民宣傳防震減災知識,數家新聞媒體在現場報道,受到居民群眾的廣泛稱贊。同時,xx區16個街道186個社區同步進行了防震減災知識宣傳,張貼防震減災宣傳畫196張,懸掛宣傳標語21條,向居民發放xx市防震減災宣傳冊近千余份。
二、認識災害、應對災害、提高自救逃生本領
為紀念“5.12”汶川大地震三周年,5月10日x區民防辦和x區大智街武裝部聯合,在轄區居民中舉辦了一場生動的防震減災知識講座,讓廣大居民群眾能認識災害、應對災害、不斷提高自救逃生本領。
參加這次講座有__市民防辦地震處領導、我辦分管領導、工程科、指揮科、平管所負責人、大智街9個社區群干和志愿者共100多人,邀請了市民防辦地震處姜處長講課,他圖文并茂、生動有趣、古中今外地從地震的來歷、形成、暴發,災害的'屬性、等級、程度,應對的態度、方法,以及正確的自救逃生要領。有理論知識,有現實舉例,吸引居民們認真地聽,仔細地記。大家說:通過這次講座,我們受益匪淺,重新認識了地震,今后能從容地應對地震,發生地震時,我們也能正確地躲避和逃出來。各社區群干們也紛紛表示,回去后,要大力宣傳防震減災知識,張貼宣傳畫,發放知識手冊,讓防震減災知識深入到家家戶戶,深入到每個居民的心里。
三、深入宣傳、營造氛圍,不斷增強居民防震減災能力
__街按照市、區民防部門的要求,加強組織領導,廣泛宣傳教育,營造濃厚氛圍,不斷增強廣大居民自我防范意識。5月9日,在街行政辦公會上,傳達了上級有關精神,對5.12活動作了安排,制作了橫幅。5月10日,召開社區主任會議,下發了防震避險知識掛圖,各社區利用多種形式開展宣傳活動,廣大居民普遍反映良好,認為這種形式文圖并茂,形象直觀,知識性、趣味性強,便于接受和操作。
防災減災日活動總結14
為貫徹落實好省、市減災委關于做好5.12“防災減災日”有關工作要求,進一步提高全民應急避險意識,促進經濟和社會和諧發展,5月12日上午,我縣在東張鄉北巖村安世祥新區舉辦了省會5.12“防災減災日”宣傳活動儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動。演練以我縣5月12日10時20分發生里氏6級以上地震,同時地震災害后,可能會有暴風雨氣象災害、化學物體毒氣泄漏及其他次生災害的發生為背景,檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門協調聯動、群眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學性,提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動共動用車輛30輛,組織人員300余人,轉移群眾150余人,搶救被困人員40余名。整個活動組織有序,秩序井然,各項應急處置措施到位。
此次演練充分展示了我縣經濟發展和防災減災工作的新局面,體現了我縣應急管理工作的新水平,展現了我縣處置突發災害事件一體化聯動的新能力。活動受到了省減災委副主任、民政廳副廳長王云,市減災委主任、副市長張業的高度肯定和表揚。
本次演練時間長、規模大、參演部門多、工作要求高。為做好這次演練,縣委、縣政府高度重視,縣委、縣政府主要領導專門作出指示,縣政府主管副縣長組織民政、科技、環保等縣防災減災委員會成員單位及東張鄉、北巖村負責同志召開專題協調會,先后舉行3次預演,確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視臺、移動公司、聯通公司等部門,在預演和演練過程中,每天主管副職組織足夠人員準時趕赴現場參加訓練演練,在整個演練過程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難,不怕苦、不怕累、不怕臟,堅持高標準、嚴要求,經過各部門努力,演練活動取得成功。
縣委、縣政府決定,對參與此次演練的以上單位給予通報表揚,并要求各鄉鎮、各部門學習他們聽從指揮、顧全大局的.團結精神,學習他們不怕困難、勇往直前的工作精神,學習他們努力工作、爭創一流的敬業精神。要求各鄉鎮、各部門要以他們為榜樣,認真貫徹落實縣委、縣政府重大決策部署,強力推進“一擴三增”、“十大攻堅”工程,為我縣經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
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防災減災日活動總結15
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的`意識和自救互救能力,根據上級有關‘精神’,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:
1.防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標措施方法等。
(2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)環繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室總務處安全領導小組組織相關人員對學校的教室運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發明隱患及時整改,防患于未然。
通過強化‘責任’,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。
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