[優]世界讀書日活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的世界讀書日活動總結,歡迎大家分享。
世界讀書日活動總結1
在這春光明媚的四月,迎來了第xx個“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍,培養學生良好的閱讀習慣,倡導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,陵川縣青少年校外活動中心和城西明德小學在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會。現將此次活動總結如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍
根據學校工作計劃,教導處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內張貼標語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大師生的思想認識,為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎。
二、認真對待,全校師生積極籌備
自活動發起之日起,全校師生就以飽滿的`熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認真摘抄;教室里,同學們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個月的時間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習慣。隨后,利用教研活動時間,對師生上交的讀書心得進行了綜合評比,評選出三位老師和十位學生參加全校的讀書報告會。
三、內容豐富,師生演講令人嘆服
本次報告會,無論是教師還是學生,所讀書籍堪稱經典,內容豐富,引人入勝。xx老師就著名教育家xx的著作《愛心與教育》做了報告,她深情地講述了xx老師關心學生的一個個生動的例子,讓我們感受到了李老師對學生的一腔愛心,以及他如何轉化后進生的方法,給在座的老師上了一堂生動的師德課;四(x)班的xx同學和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達的真、善、美,打動了每一個人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學的陣陣掌聲,一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。
總之,此次活動的舉辦達到了預期的效果。讀書報告活動雖已結束,但這次活動的開展,必將對全校師生的成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式
世界讀書日活動總結2
伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。xx學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣宣發界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是xx講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。
世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以x人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定xx網絡為合作伙伴。其原因有:
一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇xx網絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
二、xx是原先的網吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
三、xx老板重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了xx也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
xx點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放x元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的.吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4.23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,樂團的x位鼓手的極力配合,學院廣播站、xx廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
晚上七點到九點的xx講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,xx講壇請到了法政歷史系的xxx和xxx,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。
讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。
活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。
世界讀書日活動總結3
4月23日下午,為迎接第xx個世界讀書日,推廣閱讀理念,培養民眾的閱讀習慣,xx草根愛心群聯合xx市疾控中心、文峰辦事處河西社區、xx博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、xx匯遠電腦學校等協作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香xx,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。
本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由于活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓、調查活動劃分區域、給學生志愿者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學生志愿者,分別來自xx草根愛心群,xx市疾控志愿服務隊、文峰辦事處河西社區、xx博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、xx實驗小學、學府街小學、毓秀路小學、文化街小學。
活動開展中志愿者分為五個組調查組分別負責公園的`東西南北中五個區域進行調查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協作,順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份,回收196份。活動期間詢問了志愿者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。
與此同時書香免費閱讀也進行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學生為主。通過世界讀書日特別公益活動,初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據,宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。
【世界讀書日活動總結】相關文章:
世界讀書日活動的總結04-30
世界讀書日的活動總結03-08
世界讀書日活動總結精選08-15
世界讀書日活動總結08-21
世界讀書日活動總結06-16
世界讀書日活動總結05-17
世界讀書日的活動總結01-23
“世界讀書日”活動總結07-23
世界讀書日的活動總結03-26
世界讀書日讀書活動總結02-07