小學的春游活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的小學的春游活動總結，希望能夠幫助到大家。
小學的春游活動總結1
近兩年，因為組織春秋游活動程序更加規范，手續更加復雜，組織方和協作方承擔的責任和風險更大，很多學校，也包括我們學校對組織春秋游活動有一些觀望，兩年間沒有組織類似的活動，但這樣一項親近自然，凝聚人心，融洽關系的社會實踐活動一直以來深受家長的歡迎和同學們的期待，尤其是春游，春暖花來，萬物復蘇，象征著希望與活力的春天，我們怎能因為組織活動的麻煩而輕易放棄呢。于是我們按照上級主管部門有關組織社會實踐活動要求，嚴格活動前的每一個程序，先后經歷了集體決定、家長參與、實地考察、預案制定、線路設計、協辦單位的競標 ，收費的核準、交通車的審核、上級審批、安全責任書的'簽訂等一系列復雜而穩妥的手續，終于讓沉寂兩年的春游活動成行了。
這次春游活動的地點，我們選擇的是XXX風景區。看得出來，這次春游同學們玩得都很開心。在仿古游船上，同學們沐浴陽光，感受春風吹過，水波蕩漾的寧靜之美；在橘子島上，同學們蕩秋千、過風險橋、走梅花樁、打沙灘排球、唱卡拉ok、玩各式勇敢者的游戲，滿滿的活力、勇敢、快樂、團結、自信寫在你們的臉上，真是讓人感到青春無敵，青春激情，對我來說，真是羨慕你們，情不自禁為我們北中的孩子們點贊。春游活動最無憾的應該是豐盛的自助午餐后，在李莊博物館體驗民俗風情吧！在衙門府邸，很多同學復古了一次擊鼓鳴冤在“明鏡高懸”匾額下縣官審案的場景；很多班級的同學自發組成了舞龍隊，無師自通地舞動著長長的巨龍；還有的同學體驗了一把抬轎坐轎拋繡球拜堂成親的婚禮習俗，也有孩子走進廟宇，點一支蠟燭，上三支香，許下美好心愿，那些曾經在電影里電視里看到的畫面，離我們不再那么虛無遙遠，我真實地感受到同學們在校外活躍開朗的另一面，也發現了同學中有很多我們還沒有更早發現的才干。
這次外出活動還有值得肯定的很多地方，比如，我們出發和返回有序，沒有出現擁擠哄鬧的場景，在景區，同學們也做到了排隊有序，走水中梅花樁的時候，我在岸上看著心里發慌，有的同學恐高懼水，行走很慢，如果后面人催，有人起哄，一定會造成混亂，出現危險，但非常令人欣慰的是，人群中除了鼓勁加油的吶喊聲和耐心的等候外，沒有出現任何不和諧的聲音和行為。這就是素質，這就是文明！
可以這么說，這次XXX實踐活動，我們北中學子的文明言行很好地得到了檢驗，我給大家優秀等級，沒有亂丟亂扔垃圾的，尤其是午餐的時候，橘林中、水塘邊、亭子里，三五成群地享受午餐后，沒有一處留下飯后垃圾，游船上，沒有人大喊大叫，上竄下行；在李莊的衙門審案、舞龍燈、抬花轎、拋繡球的游戲中，沒有出現破壞道具、亂放道具的事情。真是看在眼里，喜在心里，自豪在臉上！如此文明學子，是北中之福，是國家之福呀 。
走進校門，我們學習知識，蓄養文明，走出校門，我們開拓視野，踐行文明 。今后，我們還有很多很多的校外實踐活動，希望北中的每一位學子都能像這次XXX之行一樣，開心快樂，安全文明。
小學的春游活動總結2
春天是一年中最美的季節,也是春游的大好時節。4月20日，我校組織四至六年級學生開展了春游活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進春天為主題，通過本次活動,讓學生走出課堂，走進社會，豐富了學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學生到公園春游，四至五年級學生到達公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯歡活動。六年級學生跟隨四至五年級學生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結束再到公園與四五年級匯合，聯歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學們在工作人員的帶領下，參觀了各種設施裝備，并認真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風、怎樣測降水量、各種氣象數據是怎樣觀測、計算出來的等。學生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發皿、百葉箱、風向、風速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹，給小學生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學們的.氣象科普知識，還激發了他們濃厚的求知欲望。參觀結束后，學生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中，學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環境、團結友愛，充分體現了東街小學的良好校風。
小學的春游活動總結3
在歡聲笑語中，五(3)班春游親子活動于四月二十一上午全部結束。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。
我們這次活動從前期的制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動，再到后期的春游成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。
在家長會上老師強調各項安全注意事項。要求學生們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師和家長安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的.小學生。在整個活動中，同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，樹立了實驗小學學生形象。
最后，家委會成員積極配合，班主任引導到位，促進預期目標的達成。
學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果，因此在活動前特地安排了三個=環節，從學生們所寫的日記來看，春游活動受到了家長和孩子們的歡迎。
正因為有了這么多家長的共同配合，才有了這次活動的豐碩收獲。通過活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位家長的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1.個別學生遲到，影響了整個春游活動的進程。
2.部分學生因為不會跳大繩，也不愿學習，就自行瘋玩，有安全隱患。
3.有兩個學生脫離集體活動，家長卻不在身邊。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心，還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝家委會的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
小學的春游活動總結4
四月一事習慣課程是“學會踏青，走向自然”，4月7日，風和日麗，我們二年級家委會組織了春游踏青活動。上午9：00，家長和孩子們準時到達集合地點——國際海水浴場大帆船處，并在此逗留片刻，合影留念。隨后，我們沿海邊徒步行至林海公園北門，一路上同學們歡歌笑語。在公園門口合影后，就進入公園里游玩，同學們三五成群，在家長的帶領下，細心觀察“春天的腳步”，尋找春天的印記，并用相機記錄下來，整個上午，大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。
回家后，同學們及時把今天的所見、所聞、所感記錄下來，并發到班級博客中。
這次春游活動，讓孩子能夠在緊張的校園生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走進大自然，親近大自然，聆聽大自然的`聲音。培養了孩子發現美的眼睛，“親近自然，熱愛生活”的品質，體驗“天人合一”的境界，形成“珍惜光陰，愛惜時間”的意識。
小學的春游活動總結5
陽春三月，春暖花開，正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節，也是開展春游活動的好季節。首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案，并上報教育局審批。校長馬勁松擔任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發前一天，學校全體會上董老師詳細講解了春游路線以及注意事項，劉書記進行了春游安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求，結合班級特點，耐心親切地教育學生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個文明小公民，展示七十號小學的.風采。八點，各班開始陸續上車，浩浩蕩蕩的車隊出發了，按照事先設計好的路線，分為三組同時前往三個景區。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習習的春風，航行在波光粼粼的環城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原來我們熟悉的城市，今天為我們呈現出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。
小學的春游活動總結6
3月14日，學校組織了一年級前往宋慶齡園和動漫嘉年華開展春游活動。
上午，小朋友們先來到了宋慶齡園，在廣場上面對宋慶齡奶奶的石像，整齊地排好隊，一個個都神情嚴肅。在紀念館內，小朋友們認真地傾聽著講解員的講解，看著宋慶齡奶奶用過的.生活物品，了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。
接著，小朋友們又來到了動漫嘉年華，參觀了模型場館，觀看了有趣夸張的舞臺劇和神奇的魔術表演，在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語。
這次的春游活動，讓小朋友們在活動中放松了身心，緩解了平時緊張的學習，也讓學生們了解到了歷史先輩的事跡，對祖國的熱愛也更深一層。
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