講座的活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的講座的活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講座的活動總結1
經過全體醫藥協會成員以及藥學系團總支成員的共同努力，從策劃到前期準備，再到各項工作的展開，時間是短暫的，而任務是艱巨的，因為類似于本次關于安全用藥專題講座是本協會首例，在毫無經驗的的情況下我們開展了此次活動，為總結經驗，積累教訓，特此對本次活動進行回顧總結，安全用藥知識講座活動總結。1.本次活動不僅提高了醫藥會成員積極主動、獨立辦事的能力，而且加強了各部門、各成員之間的合作，為日后協會的發展做了充足的準備。
2.本次活動邀請了藥學系團總支參加，加強了相互之間的交流，增進了了解，有利于相互之間的合作與交流，為以后活動共同支持、進步，為日后的繼續合作奠定了基礎。
3.邀請的演講嘉賓為知名的副主任藥師，為社會，為安全用藥事業做出了貢獻，從他的講述中，我們對安全用藥知識，對我國臨床上安全用藥現狀有了更深一步的了解；同時也給我們講授了一些生活方面的健康知識，讓我們對于生活與自身健康有了全新的認識。
值得肯定的方面
1.準備工作充分。做了詳細的策劃，一切工作按照事先擬定的計劃有條不紊地進行，分工具體，安排合理，工作總結《安全用藥知識講座活動總結》。
2.工作熱情度高。各成員對活動充滿熱情，積極完成自己的任務，并且相互配合，從不懈怠。
3.敢于嘗試，力爭上游。雖然是首例，雖然毫無經驗，但是我們沒有畏懼，敢于挑戰，希望在不斷的磨礪中成長與壯大。
問題與不足
1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動的準備，我們忽視了宣傳問題，本末倒置，一味的注重某些細節方面，而為考慮活動最重要的因素——觀眾，以至于到場觀眾多，使現場顯得冷淡，也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。
2.過分依賴他人，獨立意識不夠。我們把希望寄托在他人身上，希望醫藥協會帶領各個成員以及藥學系學生參加，卻忽視了自身與其他系部的交流，沒有獨立的去聯系其他分會，也沒有注重與其他組織交流此次活動，以至于到場會員及系部學生不夠。
3.現場管理不夠到位。觀眾時進時出，并且坐得不夠集中，顯得沒有秩序，這顯然是現場工作人員管理不夠到位。
五、鞏固與提升
1.繼續加強協會自身建設，規范理事制度方面的教育，提高協會獨立自主、不斷創新的能力。
2.協會成員仍需不斷學習和充實自己，提高與所處部分相對應的素質和能力，切實做好該部門的工作，從問題中改善自己。
3.協會應加強與各分會的交流，建立合作的伙伴關系，相互學習，相互支持，共同進步。
4.在日后的活動中注重宣傳工作，將自己推銷出去的時候也盡力讓別人了解并參與進來。
安全用藥講座總結
為了提高學生的用藥安全意識，全面普及用藥安全知識，藥學系團總支、醫藥協會于XX年10月30日特邀漯河醫專第一附屬醫院藥學部主任張建華教授在3#101教室為全體藥學系學生召開了以“合理用藥與處方點評管理工作啟示”的講座。蒞臨此次講座的嘉賓有;藥學系教學副主任赫欣、團總支書記周沛及吳瓊老師。
講座中，張教授為我們講解了不合理用藥的危害及不合理用藥的類型，并分析了我國不合理用藥的原因。張建華老師結合實際事例為同學們講解了不合理用藥的危害，這加深了同學們的印象，彌補了同學們在這方面的'盲區。為了帶動現場氣氛，之后便進入了主持人與現場的互動環節。主持人提問一些與安全用藥有關的問題，同學們積極回答問題，將講座推向了高潮。互動結束后，張老師又為我們講解了如何更好的用藥，這讓同學們對安全用藥有了更進一步的認識。
張xx教授的精彩講座，讓同學們在學習知識的同時也學到了更多為人處世的道理。“德不近佛者，不可以為醫”是我們這個行業最神圣也是最基本的準則。總之，此次講座受到了全系學生的一致好評，也為即將開展的安全用藥知識競答賽奠定了一個良好的開端。
講座的活動總結2
少年宮科學小知識講座活動總結我校為豐富學生課余文化生活，在周日成立了科學知識活動小組，以增長學生科技知識，培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，現總結如下：
一、激發興趣，籌建小組
在全校各班宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科普知識活動小組的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加。
二、扎實工作，豐富內容
科普活動小組活動時間為：周日下午。每次活動大家都能按時參加，從不遲到、早退，學生們也都能認真聽講，積極參加，效果較好。
三、注重動手能力，
培養創造精神在活動中，我經常利用實驗室的器材，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法。
四、注重知識積累
組織學生閱讀科普書籍，走進科學，認識科學。
五、觀看科普視頻，開闊學生視野
通過科普課堂，讓學生真正走進科學，讓他們通過生動形象的科普視頻短片，對科學有全新的了解。
通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的'興趣得到培養，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。我堅信自己的工作會以點帶面，發散開去，從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成！
講座的活動總結3
為把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合起來，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長教育水平，有效指導學生學習，促進學生綜合素質的提高。根據我校家長委員會工作計劃，舉行了本次家庭教育專題講座活動。現對本次活動總結如下 ：
一、認真組織，落實到位。
本次活動校領導非常重視，活動前進行了認真地組織落實工作，召開了專門的領導班子會議，研究落實相關工作，制定了詳細計劃，做到了領導落實、教師落實、家長落實、講座內容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由主管教育的副校長和主管德育工作的副校長具體負責，為保證本次活動的順利開展，學校提前向廣大家長發放了通知，闡明了本次活動的主題、意義、及相關內容，邀請家長按時參加。活動當天，90%以上的家長都能按時到校，有始有終的聽完講座。
二、更新觀念，精選內容，切實符合家長的需要。
本次活動的目的就是對家長實行再教育，教學的重點就是普及家庭教育的知識，注重家庭學校聯系，勤于溝通，加強對學生的監管力度，平時多了解孩子的學習生活習慣，關注孩子的生理心理健康，讓每一個孩子都能健康茁壯的成長，使家長在了解教育規律的基礎上，實施科學的家庭教育，因此，講座內容切合學校教育的實際，符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內容，根據時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“中學家庭教育”的主題，從本次活動的反饋信息來看，家長們十分歡迎這種形式的教學與活動，并為我們學校辦學提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動內容安排豐富多彩。
為豐富本次活動內容，我們在安排了聽取家庭教育講座的同時，還播放了有關學校環境建設及各種活動的宣傳片，安排了領導與家長的交流活動，在專家講座的基礎上，還與家長進行了面對面的`交流，及時解答家長在家庭教育中的一些困惑，同時，學校也了解了家長的需求，另外，還安排了家長的經驗交流活動，家長介紹了自己的家庭教育經驗，引起了廣大家長的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學習，相互促進，受到了很好的效果。
總之，通過舉辦這次家庭教育專題講座活動，架起了一座學校與家庭之間的橋梁，使家長充分認識到家庭教育的重要意義。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規律的學習和生活，把在學校五天培養出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹。但我們同時還認識到，一部分家長的素質只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來，學校教育與家庭教育結合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯系，調查家長的需求，打消家長的顧慮，使廣大家長樂于參加家長學校組織的活動，并把所學到知識應用到家教實踐中去，努力開發學生的創造個性和潛能，共同促進了學校素質教育的高質量。
講座的活動總結4
一、活動時間：
20xx年3月21日晚上6點
二、活動地點：
教學樓一樓德育室
三、活動主辦方：
衛生院以及校醫室
四、活動對象及目的：
本次講座主要是針對六年級同學、九年級同學，全體教師展開，幫助他們了解一些有關的常識。這對剛即將走向初中、高中以及社會的同學們是非常必要的，也對老師們的心里健康進行了疏導。
五、活動內容：
增強同學們對心理健康的關注，普及心理健康基本知識，提高同學們心理保健意識和心理調適能力。為提高同學們和老師的心理素質，增強了自己抗壓能力。以更積極的心態投入到生活、工作與學習中去，所以我們就應該做到以下幾點：
第一，培養良好的人格品質。良好的人格品質首先應該正確認識自我，培養悅納自我的態度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經驗。
第二，明確自己的生活目標。生活目標對心理健康的.影響已為科學研究所證明。在一生的生活中每個人都會有一個目的，我為什么而活著，人的一聲是有目標組成的，我們活著就是為了完成這一個一個的既定目標，最后達到自己最想要的結果。
第三，加強自我心理調節。自我調節心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態，鍛煉意志品質，改善適應能力等。從心理發展的意義上說，青春期這個階段是人生的多事之秋。這是因為，經驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發展的某些方面落后于生理機能的成長速度。因而，在其發展過程中難免會發生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國正處在建立社會主義市場經濟和實現社會主義現代化戰略目標的關鍵時期。社會情況正在發生復雜和深刻的變化，社會競爭日趨激烈，生活節奏日益加快，科學技術急劇發展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學生中引發這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突，例如父母下崗、家庭生活發生變故、學習成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成為心理障礙而影響學習和生活。讓學生正視現實，學會自我調節，保持同現實的良好接觸。進行自我調節，充分發揮主觀能動性去改造環境，努力實現自己的理想目標。所以在學習過程中應學會自我心理調適，做到心理健康。
總之，學生要做到心理健康，爭取身心健康是關系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，學生成才就有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。
此次活動也存在著一些不足之處，例如：
1.同學們坐在教室里不能安靜聽講
2.音響設備有回音，教室里聲音小
3.講座內容單一
通過這次活動，我們爭取在不斷努力中將以后的每一次活動都做的完美起來。總之，我們以后應當多多關注廣大同學各方面的需要，并主要以活動的形式對同學們進行合理的引導，提供一些必要的幫助，同時我們也有必要提高活動的含金量，使同學們對活動既感興趣，又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學習和工作中我們都能臺調整好自己的心態，以健康的心態去做每一件事。
講座的活動總結5
20xx年10月23日晚18：00，我協會在XX樓東輔樓202舉辦了“英語學習*出國留學*職業規劃——20xx高校英語公益巡回講座”。該講座，我們邀請到了新航道國際教育集團總裁，北京新航道學校校長XX教授，以及CCTV主持人XXX（著名英語口語教學專家，人稱“雙語游俠”，中央電視臺主持人，中央人民廣播電臺主播）擔任主講嘉賓。
講座當天，400人的會場座無虛席，更有許多同學在講座開始之后陸陸續續的來到會場，站在走道內聽講座，也有學校的老師帶著自己的孩子來聽講座。當天許多校園媒體也關注了我們的講座，在復旦新聞網上也有關于這個講座的報道。
XX講授為我們演講時，臺下的同學鴉雀無聲，都聽得時候認真，從XX教授的經歷中，也讓我們廣大的同學受益匪淺，讓我們懂得了，任何學習都是需要刻苦認真的，也讓我們知道了，又付出也總會有回報。XXX老師的演講可謂是講當天的講座推向了高潮，做為一個外國人，XXX老師能講一口及其流利的中國話，這也現身說法的為同學們展示了，要學要一門外語并不難，難的是要找到合適自己的方法。XXX老師夸張的肢體動作，生動地言語和表情，讓同學們充分的感受了他的魅力，同時也讓我們對如何學好外語有了更多的了解。臺下很多同學都跟著王淵源老師一起互動，或是對話，或是接著他的動作，有的同學則認真地記著筆記，臺下也不時爆發出陣陣笑聲和掌聲。
當天的講座得到了同學們的一致好評，相信同學們通過此次講座，都會有所收獲。講座同時也獲得了主講人，嘉賓以及媒體的肯定，活動舉辦的非常成功。
關于此次講座，從前期籌備，到宣傳和講座當天的各項工作。我們整個協會的同學都齊心協力，一起努力，只為盡力將講座辦到最好。對于這項活動，我們都抱著十分認真負責的態度。最早的活動策劃，由我們協會的'會長及常務副會長展開，對于策劃書，我們也是反復研究，仔細修改，盡力做到面面俱到。在宣傳這塊，更是協會所有成員集體出動，大家一起發宣傳單，張貼海報等等。講座當天，正是剛巧降溫，協會成員分工合作，一部分同學在外發宣傳單，另一部分同學則負責內場的布置以及彩排。負責分發宣傳單的同學個個都頂著室外的低溫，沒有半句怨言的努力工作，站在光華樓的窗前，可以看見樓下周邊都是我們的同學在辛勤工作。當天，他們的工作量很大，而且時間正趕上吃晚飯，他們仍然敬業的工作著，也沒有人提出要吃飯或者是要休息。而在會場內工作的同學，也都沒有松懈，為講座的正常展開作者最后的努力。
講座時負責門口利益的同學要從講座開始一直站到講座結束，他們也沒有半句怨言，而此次，一些先前就在內場作會場布置得同學會主動提出和門口的同學換崗。會場內的同學，也會主動讓座位給分發宣傳單的同學休息，或是熱情的為他們送上一瓶礦泉水解渴。原本大家各自有自己的分工，但是那天，每個人除了牢記和作好自己的工作，都在力所能及的情況下去幫助其他同學一起完成他們的工作。
整個活動，無處不體現出我協會成員的團結精神，和吃苦耐勞精神。通過這個講座，也使得協會里有些原本不太熟悉的同學變得熟悉起來，增進了協會每個成員之間的感情。相信通過這個活動，協會的每個成員也都會有各自的收獲。或許是收獲了一份成就，或許是收獲了一種經驗，又或者是收獲了一份友誼！
講座的活動總結6
在期末考試即將到來之時，以及我系對貧困生檔案、團員檔案整理之際，為加強行管學生的誠信教育，行政管理學系在團支部書記XX老師的帶領下，進行了以立德修身、誠信為本為主題的講座。講座旨在提高學生誠信意識，增強我系誠信系風。
人無信而不立,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已成為大學思想政治教育的當務之急。
在平時各類的大型或小型的考試以及馬上到來的學期期末考試中，都檢驗與考察著大家的誠信度。講座向同學們說明了我校對于考試作弊行為的懲戒措施，告誡同學們不要以身試法。知之為知之，不知為不知，是知也。相信同學們在誠信考試的過程中定會取得優異的成績。
此外，本次講座簡要介紹了關于大學生誠信借貸的'問題，大學生借貸已成普遍，大學生中任意變更、撕毀合同的行為更是時有發生，這不僅會致使一些學校聲譽不良，更加會讓同學養成不誠信的惡習，甚至影響學業的順利完成。因此，誠信借貸是我們每個大學生都必須做到的事情。
在講座最后，16、17級行管系全體學生簽署誠信協議書，我們承諾:誠信考試，誠信借貸，誠信做人，誠信成事!
千里之行始于足下,良好的學習氛圍,良好的班紀系風，是依靠我們每個人共同努力而得來的，通過本次講座，行管學子定能從現在做起,從小事做起，營造良好系風，做新時代的好青年!
講座的活動總結7
為提升課堂效率，減輕學生課業負擔，緩解師生的工作、學習壓力，構建高效課堂，近日，xx第三中學舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓班，全校156名任課教師參加培訓。
“如果說沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性，好課各有各的精彩。眾所周知，在新課程標準下，教學是一個開放的、變化的、動態的過程，前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基說過：‘教育的技巧并不在于能預見到課的所有細節，而在于根據當時的具體情況，巧妙地在學生不知不覺之中作出相應的調整和變動。’因此，為了保證教學的順利進行，教師必須根據課堂教學實際不斷調整，在調整中創生教學亮點。正是這些教學亮點使師生在教學過程中達到了認知與情感交融成一片的良好學習境界。使學生對學科產生了新的興趣，刺激了學生的感官，引起學生思想的共鳴;也正是這些教學亮點讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起，產生了強大的吸引力，令人意猶味盡、回味無窮。”。
這是xx旗xx第三中學開展的“適合教育大講堂”校本培訓中一位業務領導在專題講座所論述的內容。
在培訓中，該校立足于“雙四三”教學管理模式，依托“適合教育大講堂”，針對集體備課中出現的問題，去偽存真，摒棄了以教師為中心，問答式，放羊式;課堂有形無神;憑經驗，無創新;備課不到位(教案無用)等當前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位，培養興趣放在第二位;評價單一，缺少多元，小組討論等于合作”等教學理念誤區。
培訓會上，教師定規矩規范課堂，即伸縮自如，動靜有法;教者要學會“忍讓”，俯下身來虛心聽取學生的見解，多讓學生解決問題;用自己超人的智慧解決課堂偶發事件，杜絕因個別學生的`問題影響全體;不要放棄任何一名學生;留給學生的時間要超過25分鐘;注重知識的形成過程，引導學生有興趣的學習等觀點受到全體與會人員的認同。
有效課堂就是要做到課堂效益化，優化課堂結構的目的是培養學生良好的學習興趣、學習習慣、學習方法、學習能力，課堂教學是一門永不完美的藝術，每節課都會留有遺憾，少留遺憾的課堂就是有效課堂，課堂有效甚至高效了，師生工作、學習才會更輕松!更幸福!
講座的活動總結8
為進一步鞏固包蟲病防治工作成績，合理應用各種傳播媒體和傳播手段，采取多種形式開展“12345”包蟲病防治知識進牧戶、進村社、進校園、進寺院、進機關活動，實現宣傳教育全覆蓋，全面提高人群包蟲病防治知識知曉率，循化縣衛生和計劃生育局制定了《關于印發循化縣開展“12345”包蟲病宣傳活動方案的通知》，全面提升人群健康水平，促進民族團結進步，維護社會和諧穩定，抓住開展各類集中宣傳宣講活動、組織干部下基層調研、開展駐村扶貧、駐點幫扶等契機，深入推進包蟲病防治知識進牧戶、進村社、進校園、進寺院、進麻尼房，努力做到家喻戶曉、人人皆知，繼續開展好“一驅、二要、三不、四勤、五能”宣傳活動。從7月27日起，我XX衛生院轄區15個行政村開展“12345”包蟲病健康知識講座活動。
《青海省20xx-20xx包蟲病防治行動方案》指出，力爭用3-5年時間做到全人群包蟲病B超免費篩查的目標，青海省包蟲病防治工作取得了階段性成效。20xx-20xx年連續三年監測數據顯示，青海省已累計篩查260萬名包蟲病重點人群，占青海省近一半人口，其中，發現患者一萬余人，且對20xx-20xx年新發現的患者給予免費手術或藥物治療。要充分認識包蟲病綜合防治工作的艱巨性、復雜性和長期性，要堅持問題導向，不斷強化措施。包蟲病是棘球蚴病的俗稱，是由棘球絳蟲的幼蟲寄生于人體引起的人畜共患慢性寄生蟲病，是嚴重危害人民身體健康和生命安全、影響社會經濟發展的重大傳染病之一。已成為許多農牧民因病致貧、因病返貧的重要原因，嚴重阻礙著西部經濟發展的步伐。積極創建包蟲病防治“12345”宣傳品牌，促進農牧區群眾改變不科學的生活習慣，提高宣傳效果。提高群眾自覺參與，配合包蟲病防治工作意識，形成健康文明生活方式，在全社會樹立打好包蟲病防洽攻堅戰的鮮明導向。包蟲病是人體受到狗體內絳蟲的蟲卵感染所引起的疾病。蟲卵隨狗糞散布到人們生活的環境里，這樣就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外，通過狗毛、羊毛、干草、水等與人有接觸機會的東西，也會沾染給人。如果人誤食了蟲卵，蟲卵在小腸內孵出幼蟲，穿過腸壁，隨血液循環到達人體的各個臟器(主要是肝臟和肺)，慢慢生長，以后變成像囊袋一樣的腫塊，里面充滿了水一樣的液體，有的包蟲囊腫可以長到幾十斤重，壓迫臟器。如果囊腫破裂，將引起非常嚴重的后果，甚至危及生命。食入被犬和狼糞便中蟲卵污染的食物和水是包蟲病傳播的主要途徑。
XX衛生院按照上級要求，馬瑞蘭院長立即行動，積極部署，定做橫幅，制作宣傳資料，要求各村醫和保健員聯合衛生院職工進牧戶、進村社、進寺院等，用群眾“聽得懂、能理解、可接受、愿意辦”的工作思路，組成宣講組，用通俗易懂的群眾語言向群眾講清、講透、講全、講準包蟲病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知識，向群眾著重分析講解了有關防治包蟲病和提高生活衛生環境的重要性，還與現場參會人員進行了問答互動，把大家關心的幾個熱點話題，做了專業詳細的解答。宣傳講座活動中，我院工作人員認真宣讀了《XX衛生院“12345” 包蟲病防治健康宣傳材料》。隨后，結合身邊的.事例就如何預防和治療包蟲病作了詳細的解讀。采取發放宣傳手冊、設立咨詢臺的方式，向前來旁聽群眾深入講解了相關包蟲病防治知識。使群眾進步增強了對包蟲病的認知，對有關包蟲病傳播途徑、對身體健康的危害及防治知識。教育村民在日常生活中注意個人衛生和防護，不喝生水，不吃生肉，飯前洗手，餐具潔凈;消滅野犬，加強家犬的管理;兒童勿玩耍狗;防止犬糞污染草場、飼料、水源，預防牛羊染病;保護水源;搞好環境衛生。提高了自我預防意識，此外我院充分利用微信公眾平臺普及包蟲病科普知識，宣傳包蟲病防治常識，提高老百姓對預防包蟲病的認識，號召居民積極參與，不斷提高我鄉轄區內老百姓的包蟲病防治意識，預防和減少包蟲疾病在我鄉轄區內的零發生。下步，我院將繼續采取有效措施，加大包蟲病防治知識宣傳力度，切實讓群眾認清包蟲病的危害，熟知防治措施，逐漸形成大家“人人講衛生、人人要健康”的自我健康意識。
本次健康知識講座活動，制作4面包蟲病宣傳講座橫幅，發放宣傳冊共計1300余份，，并發放了價值5公斤駝泉食用香醋共675桶，真正把“12345”包蟲病防治健康知識“一驅：家養犬一月一驅蟲;二要：要吃熟食、要講衛生;三不：不玩犬、不喝生水、不用牛羊有病臟器喂犬;四勤：勤洗手、勤查體、勤掃除、勤埋犬糞;五能：能支持包蟲病防治工作、能
參與包蟲病防治活動、能學習包蟲病防治知識、能宣傳包蟲病防治政策”宣傳到位。使我鄉廣大農牧民進一步認識到了包蟲病危害，了解包蟲病傳播途徑、包蟲病醫療救治政策。樹立正確的衛生觀念，提高自我保健意識，能夠做到勤洗手、不玩狗等預防包蟲病的防治措施，進一步增強了對包蟲病的預防意識和正確認識。通過本次包蟲病防治健康講座，提高了轄區群眾對包蟲病危害及傳播途徑的知曉率，普及了包蟲病的防治知識，確保包蟲病防治工作順利地進行，勢必對當前包蟲病的防治形勢有清醒認識和準確判斷，對積極動員群眾自覺接受包蟲病防治起到積極作用。
講座的活動總結9
大學階段是人生成長和發展的關鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發自身潛能，增強身體素質，協調人際關系等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此，大學生必須正確認識自己的心理發展特點，加強心理素質培養，不斷促進心理健康發展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應該關注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視并給予同學們正確的引導，我特系邀請院心理咨詢室桂xx老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。
此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續且積極發展的心理狀態，在這種狀態下，主體能做出良好的適應，并且充分發揮其潛能。桂老師聯系了實際，給同學們講了很多現實中的例子，引起了同學們的.重視。比如，她說曾經有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態度，同學們應該保持積極的心理狀態，這樣才能健康快樂的學習與成長。”
但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學們到達活動現場后，在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩，現場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側重點，相信在我們的努力下，以后的活動能夠越辦越好。
樹立心理健康意識，優化心理素質，能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發展和情緒調節等方面的困惑。大學生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
xx系學生分會心理健康部
XX年3月23日
講座的活動總結10
為貫徹落實“珍愛生命，安全第一”為主題的中小學安全日教育活動，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排，專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，細致安排工作，責任到人，校長安排安全日的師生安全教育工作，安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日視的活動，在學生中廣泛開展安全日以下活動：
1、在安全教育活動中，利用班會、隊會和廣播進行宣傳安全知識，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細致講解，包括在家中，在學校，在公共商場等，對于如何遵守交通規則，不和陌生人說話，上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。其次組織學生觀看了交通安全、養成教育、法律法規教育片。
2、讓每位師生知道一條安全方面的`知識，利用班會時間交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、召開以安全主題班會，在會上師生都暢所欲言，在發言中，彼此都有新的收獲，還開展了寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
4、對寄宿制宿舍進行全面檢查
校領導和管理教師對華為小學寄宿制宿舍和食堂進行全面檢查，對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細了解，并按照食堂有關管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了意見。
三、校園安全大排查
學校對校園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，更換電源開關、插座及老化線路，對玻璃膩子進行填補，清理了倉庫中易燃易爆物品，還對存在安全隱患的地方采取封堵，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！
講座的活動總結11
20xx年10月30日晚7：00，由女生部組織的女性知識講座活動在D1208階梯教室順利開展。
此次活動采取的是看影碟的方式。活動主旨為豐富大學生的生活，提高大學生的素質，提升校園文明；進一步深化了校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展；營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，凸顯現代社會健康新概念并展示當代大學生的風采，使女性同學更科學、更冷靜的解決生活中出現的問題。此次活動得到了同學們的熱烈歡迎。
女性作為社會的主要一部分，在群體中起著很重要的作用。作為新時代的女性，應學會自立、自強，享受平等待遇。當今社會的女性已不再是社會的弱勢群體，她們理應受到社會的尊重。要自尊、自愛、自強、自重，做一個真正健康美麗的新時代大學生！作為新時期的女大學生，在大學里應學會求知、做事、共處和做人；要培養思維創新能力，樹立終身學習的觀念。就現代女性的冬季養生、服飾搭配、言談舉止以及為人處世禮儀等進行精彩講解,只有這樣，作為一名現代女性將來才能更好的立足于社會。
隨著社會的不斷發展，人們對自己的.形象也越來越重視，然而形象取決于禮儀，所謂“禮多人部怪”，一個人的談吐、舉止、著裝，就能從整體上反映一個人的教養、一個人的素質。所以說我們每一個人都應在日常生活中注重個人禮儀。
所謂“言為心聲”，語言是交際的紐帶，人與人談話時說話的方式時很重要的，它反映一個人的思想，在交談時應注意這樣幾點：
1、細語柔聲。
2、善于和交流對象互動。
3、尊重對方。
所謂“一滴水可以反映整個太陽的光輝，一件小事可以反映一個人的性格”。人與人交往時舉止方面也是很重要的，它反映一個人的性格、素質，所以應注意：1隨時使用禮貌用語。2做事大方自然。3注重個人形象。
所謂“男人看表女人看包”，在著裝方面，應注意這樣幾點：1、符合身份2、揚長避短3、區分場合
“愛美之心，人皆有之”，對于女生來說，愛打扮已成為她們的天性，在裝飾自己的時候女孩子應注意：1莊重、簡潔、大方。2自然、無明顯痕跡。3美化、協調。
這次活動開展的非常成功，在同學中反應良好，是實踐新世紀大學生精神文明建設的典范。但也有不足之處，其重點在于涉及到的方面不夠，其次活動現場的紀律也不是很好。下次的活動，我們會吸取這次活動的經驗，把活動做得更好、更成功。
以后，我們會多開展類似的活動，豐富校園生活，提升校園文明。
講座的活動總結12
艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期。為繼續做好艾滋病的宣傳教育工作，根據我市衛計局的有關文件要求，我院為開展了一系列的防治宣傳活動，現將工作總結如下：
一、院領導重視艾滋病健康教育工作
對于我院開展預防艾滋病健康教育活動，院領導非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，明確職責，協調各方面力量，投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防宣傳工作，活動真正做到了有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
1、開展全院醫療機構預防艾滋病知識宣傳教育活動;
2、在全街道范圍內開展初中以上學校宣傳;
3、利用院內電子屏、微信的公眾號和微信群進行防艾知識講解，舉辦預防艾滋病板面展覽活動
總之，開展健康教育為中心的.全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過本次宣傳活動，使廣大群眾澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
講座的活動總結13
為貫徹落實縣局精神，進一步增強我校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環境，我校迅速行動起來，利用國慶長假前一周，緊緊圍繞“學法、守法、用法，在陽光下健康成長”這個主題，在全校范圍內開展了為期的法制教育講座活動。通過這次宣傳活動，極大地培養了全校大學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規章制度，為學校創造了良好的'法治環境。現將這次活動開展情況總結匯報如下：
一、秩序井然氛圍濃厚
9月27日，我校彩旗飄揚，標語醒目。600百余名師生匯聚于辦公樓前參加“20xx年集鎮初中交通安全及法制教育講座”大會，周圍懸掛“交通知識人人學習”、“交通規定人人遵守”、“學法守法從我做起”等標語，主題突出，醒目宜人。學生身著校服，手拿筆記本，隊列整齊，精神飽滿。
二、領導重視講解認真
為使知識傳授準確，我校特邀教育局政教室楊喜仙主任，縣交警大隊王廷新股長、東鎮司法所宋東民律師三位嘉賓。會議由我校王海更副校長主持，交警大隊王股長宣傳了交通知識，通報了關于青少年的交通事故，講解了交通規定；司法所宋律師講了學生打架和索要錢財的犯罪后果；我校政教處何偉主任根據工作經歷從校內、校外兩方面講解學生易發生的事故，并闡述了學生矛盾化解的方法；教育局楊主任強調安全工作要常抓不懈，安全教育要常講不煩；最后郭校長給予了很高的評價并做了總結。每位領導都能運用法律知識，講解一個個生動鮮活，觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事。
三、學生專心學習細心
長達兩個小時的會議學生邊聽邊記，專心認真。都能耐心地聽實例，詳細地做筆記，幾乎無一人說閑話。
四、會議扎實效果明顯
會后各班召開“法制安全伴我行”大討論活動，學生人人寫講座感想，政教處評定量化。80%的學生的感想深入，感悟深刻。都能意識到學法守法的重要性，都力爭在校做一名好學生，自愛家做一名號孩子，在社會做一名號公民。開以說大會開得很及時，開得很扎實，效果更明顯。
總之，法制教育在我校要始終抓不懈，通過本次法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。
講座的活動總結14
20xx年4月30日，法研會在文科樓1300會議室隆重舉行針對全校師生的學術講座，由法研會承辦的學術講座又盛大開展了，到場學生們認真聽取了由法研會盛情邀請的香港大律師黃江天老師的精彩法制講座。
講座分別由法研會的指導老師彭勃老師主持,他們首先對此次講座的重要性和必要性對作了深刻的剖析,動員全體師生要認真學習法律知識,要知法,懂法,并用法律知識時刻保護自己.
彭勃老師主要就未成年人如何預防犯罪，未成人如何保護自己的合法權益以及怎樣做一名遵紀守法的小學生等方面作了詳實、深刻的講解。他還就身邊的一個個鮮活的事例，教育學生從小知法、懂法、守法，讓學生深切地體會到“法盲”比“文盲”更可怕。
黃江天律師的講座深入淺出、以案說法，以詳實生動的案例給同學們講述了一個個鮮活的真實事例，為我們指引出了明辨是非的方向。同時特別強調了青少年的自省、自律意識，要求同學們從小養成良好的形為習慣，嚴格要求自己，加強法律意識，努力做到遵紀守法，杜絕違法亂紀現象的.發生，以促進學校、社會的和諧發展。
精彩的演講贏得同學們陣陣掌聲，取得了良好的效果。
通過講座，使我校廣大學生深受教育，老師和學生深切地體會到“法盲”比“文盲”更可怕。明確認識了犯罪的危害性，增強了學生的法律知識、學法意識和自我保護意識。法律是國家的根本，是社會的保障，是人生的參考書。法律對于我們全體師生來說更是必須遵守的，時時刻刻約束著我們的行為。“冰凍三尺非一日之寒”，學生現在都是未成年人，將來都是社會上的一份子，法律更是無處不在，而全體學生更應該從小養成良好的習慣，才能夠將來更好地遵守法律。
講座的活動總結15
5月31日晚8點，化學系學生會女生部舉辦的以“展禮儀風采，揚成功風帆，文明禮儀進校園。”為活動主題的女生禮儀知識講座在北一教室隆重舉行，現場座無虛席，取得了圓滿成功。此次活動的目的是為了讓大一女生在中學與大學的這一過渡過程中了解禮儀的重要性，使我校女大學生能注意禮儀。禮儀培訓老師以生動幽默的語言向大家講解了專業而豐富的禮儀知識，分為“有備而來從容面對”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內容貼近生活，讓同學們在社交場合運用這些禮儀，讓他人認為你是一個有修養、有氣質的人。講到行坐禮儀時盧丹丹老師還親自示范。整個講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結束。此次活動充分地向全系女生傳授了禮儀知識，有助于大一女生提高個人修養，更加關注個人禮儀修養，在以后的學習生活中將牢記“不學禮、無以立”。
總的來說本次活動辦的很順利。下面是我們總結的一些小小的經驗及發現的不足，爭取在以后的.工作中，發揚經驗、改正不足。
經驗：
1、講座內容選擇恰當。內容主要為同學們能應用于日后的工作生活中的日常禮儀，引起了同學們的極大興趣，情緒高漲，現場氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽理工學院禮儀培訓老師，專業知識豐富，有豐富的禮儀知識講座經驗，取得了很好的培訓結果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點，使得人員安排合理，工作分配合適，充分調動了成員們的積極性。無論是宣傳階段海報的制作與張貼，還是講座過程中秩序的維持，我們都以人盡其才為目標，盡量在最大程度上發揮每一位成員的工作優勢，提高了整個團隊的工作效率。
不足：
1、互動不足。作為實用性很強的講座，應該增加與觀眾的互動，以加深觀眾對知識的理解、方便他們對重點內容的記憶，增強效果。
2、對突發狀況的處理欠佳。講座過程中，樓上有同學因搬動桌椅而產生了很大的噪音，使同學們基本聽不到主講老師的聲音，而我們沒有迅速解決好這一問題，兩次出現了這種狀況。
接下來我部將配合校學生會女生部舉辦“女生風采大賽”，我們會在以后的工作發揚經驗改正缺點，做得更好。
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