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學校主題班會活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學校主題班會活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校主題班會活動總結1
暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因為溺水。
那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區,害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時,他被救出并被送往醫院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業整頓,不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什么都沒發生,我去游泳池游泳,游泳池的.水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不采取取暖措施,因為水溫很低,影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業的角度來看,企業的產品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。
從我們學生的角度來看,暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處于危險中時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次。”所以,從現在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。
現在夏天到了,許多學生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!因為曾經發生在我身上。
有一次天氣很熱,我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而,當我游泳時,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了,我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人,救了我。當我回到岸邊時,我喘著氣。最后朋友通知了父母,把我送了回去。
我經歷過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌,否則只會起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很容易導致腿抽筋,溺水。
生命很寶貴,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都愛;人生不會再回來了,希望大家記住。溺水是很可怕的,但是只要遠離危險,或者知道如何不溺水,溺水時如何自救,溺水就永遠不會發生在你身上。
學校主題班會活動總結2
根據上級教育主管部門《關于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次強化了暑期學校安全管理工作。現將工作開展情況總結如下:
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區活動
汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的'安全監管工作。
2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。
通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
學校主題班會活動總結3
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的.宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
學校主題班會活動總結4
為慶祝“改革開放四十周年”,進一步提高我鎮各校廣大師生對改革開放偉大意義的認識,全面回顧改革開放40年的發展歷程和輝煌成就,引導廣大師生繼續解放思想,堅持改革開放,全面推動教育事業科學發展,來展現改革開放四十年我們國家取得的偉大成就。結合我校實際情況,開展了紀念改革開放四十周年的相關主題班會活動,具體情況如下:
一、開展了國旗下講話進行相關教育
我鎮永團小學周一的升國旗儀式舉行國旗下講話,向師生進行慶祝改革開放40周年主題教育,讓學生更直觀的認識到中國共產黨領導下的改革開放的重大意義,堅定了永遠跟黨走的信念。
二、加強師生思想教育
采取了理論與實踐相結合的教學方法,總結了改革開放40年的偉大成就和成功經驗,引導師生繼承和發揚改革創新精神,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的.熱情。
三、開展“富強之路”主題班隊活動
回顧改革開放40年家鄉變化、學校變化,談改革、話巨變、創和諧,樹立共同理想,開展了慶祝改革開放40周年的相關主題班隊活動。
通過一系列活動的開展,進一步使我鎮廣大師生對改革開放偉大意義的有了更深的認識,全面回顧改革開放40年的發展歷程和輝煌成就,引導了廣大師生以后將繼續秉持解放思想,堅持改革開放,全面推動教育事業科學發展的意識。
學校主題班會活動總結5
一、活動內容
1.主持人對此次班會的召開背景進行簡單介紹。
2、主持人首先對身心健康青年進行簡單的介紹,同時引出班會的主題““爭做身心健康青年”。隨后,心理委員發言,主要內容為:身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂觀的微笑;心理健康有那些標準;生活中的各種心理疾病;怎么預防心理疾病;心理小常識。接著學習委員發言,主要內容為:學習委員發言介紹自己大學生活的方方面面;學會反思,努力學習總結教訓;通過學習實踐對自己認識和提;學會與人溝通與家人溝通;團結同學,善待身邊的人,善待自己,學會感恩;多讀心理哲學方面的書籍。同學們討論交流自己的大學生活的樂趣。班上的同學紛紛發表自己的意見。同學們一個一個的發表自己的看法,現場氣氛十分活躍。
3、文學院學生會秘書處陳籽健同學做為本次班會的特邀嘉賓,他結合兩位主講人上午發言發表了自己的意見。他說,在大學里,要爭做身心健康青年,大學生活的是人生最后一堂課,學會選擇自己的.路,對自己要有自信,選好自己的座右銘,還要學會出去了自己融進社會適應社會,努力的追求自己的夢想。
4、最后主持人馬偉總結到:“我們此次班會的主題是‘爭做身心健康青年’,“心理健康教育”是大學生德育的基矗的同時,社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年,為自己的未來做好準備。”
二、活動意義
活動雖小,但意義重大。通過此次班會,一方面加強了本班同學的交流:另一方面我們也從這次班會主題中學到了很多。此次班會不但提高了我班學生的心理健康知識水平,同時還讓大家懂得人際交往,建立和諧關系的重要意義。
三、活動亮點和不足
亮點:由于提前的仔細準備,此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排,還是活動流程都進行的比較順利。同學們在聽完主講人發言后都積極主動發言,結合自己的實際發表看法,現場氣氛十分活躍,同時對積極參與者的獎勵將活動推向高潮。
不足:同學們發表看法的順序比較混亂;PPT內容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。
學校主題班會活動總結6
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的.“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。
學校主題班會活動總結7
為了促進學生科學文化素養同身心健康協調發展,更好地推進素質教育,提高學生心理調節能力,培養良好的心理品質,以積極陽光的心態迎接學期末,時家店學校于7月14日上午開展心理健康教育主題班會活動。
班會第一項,班主任教師總結期末階段班級總體情況,贊揚學生們勤奮學習的健康品質,指出了學生們需要改進的方面,并提出心理健康的重要性,希望全班同學們能夠以積極陽光的心態,珍惜學習時光,迎接期末的挑戰。接下來,班主任教師緊密圍繞心理健康教育,以科學的理念介紹了心理健康的`標準和重要性,在學生學習生活,家庭及朋友關系的處理上,情緒調節的方式方法等方面進行了心理健康教育,指導學生培養堅忍不拔的性格,以積極樂觀的心態應對學習生活,愛護自己,關愛他人。
最后,各班主任教師組織學生討論課余生活中可以培養的健康生活方式與興趣愛好,為學習生活增添樂趣和色彩。
本次班會活動,宣傳了心理健康教育的重要性,讓同學們能夠健康成長,明確自己在生活中的奮斗目標,朝著自己的夢想努力前進,以飽滿的精神狀態投入學習和生活。
學校主題班會活動總結8
開學僅一個周,以拉近老師與學生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼,培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情為目的,我們三年級二班組織召開《感謝師恩愛在我心》主題班會。活動開展取得了預期效果,現將此次活動總結如下:班會開始前的雙休日,學生已經為此次班會做準備。每位同學為老師制作了小扇子,部分同學還為老師做了賀卡和紙鶴。這個小制作任務,不僅發展了學生的動手能力和創造能力,還深化了對教師節的認識,提高了對教師的感恩之情。
班會活動中,部分學生為老師獻上才藝表達祝福。此次班會,由班主任主持,同時也邀請了兩位其他學科的老師參加。所有學生將自己制作的.作品送給了各位老師,幾位有才藝的同學還為老師獻上《長大后我就成了你》等歌曲。這一系列的活動拉近了師生之間的距離,也讓各位老師深刻體會到職業的幸福感以及節日的快樂。
雖然由于時間有限,班會只進行了半小時,很多有才藝的學生還沒有充分參與到班會活動中,但班會還是取得了預期的效果,老師與學生之間的關系變得更加融洽。
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