世界地球日主題活動總結

時間：2023-01-08 11:36:54 活動總結我要投稿

世界地球日主題活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的世界地球日主題活動總結，希望能夠幫助到大家。

世界地球日主題活動總結

　　世界地球日主題活動總結篇1

　　20xx年4月22日是第xx個世界地球日，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的`國土資源管理環境。分局緊緊圍繞“xx”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

　　一、加強領導，認真部署

　　為了組織好此次宣傳活動，分局成立了宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

　　二、宣傳形式多樣，內容豐富

　　1、是以手機短信和微信的形式，廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第xx個世界地球日的主題，共編發短信xx余條，微信x條。

　　2、是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅x條。

　　3、加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。

　　4、在廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的形式重點宣傳第xx個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料xx余份，解答群眾咨詢xx余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。

　　5、送法上門，讓干部群眾知法懂法。

　　6、與場有關部門聯合，向轄區小學、發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園活動。

　　三、主題突出，效果明顯

　　利用送法上門契機，企業，用地單位耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業依法用地。

　　通過一系列宣傳活動的開展，提高了對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

　　世界地球日主題活動總結篇2

　　今年4月22日是第--個世界地球日。中國今年確定的主題是。為將本次宣傳活動落到實處，三十三團分局聯合團宣傳科、團中學，通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果。現將本次宣傳活動總結如下：

　　一、高度重視，認真制定宣傳方案，積極作好宣傳準備工作。

　　根據二師國土機發7號文件精神，三十三團分局召開了局務會議，對第--個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本，強化宣傳效果，結合團場和分局實際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案，并上報師局。同時，分局積極與團宣傳科，團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動的準備工作。

　　二、精心安排組織，宣傳活動有序開展，宣傳效果良好。

　　分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動有序開展，分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月16日起，分局就通過團電視臺，以字幕的形式對第--個世界地球日的宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次；三是與團中學聯合舉辦了第--個“世界地球日”黑板報，對學校青少年進行了“珍惜資源，保護環境”的`宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110余公斤。四是號召連隊基層協管員，在各單位進行相應的宣傳，以擴大宣傳面和宣傳效果。

　　三、認真分析，及時總結，為加強今后的土地宣傳工作奠定堅實基礎。

　　通過本次422“世界地球日”宣傳活動，全團干部職工的珍惜資源，愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后，將相關資料進行了收集整理和認真分析研究，認為本次宣傳活動開展的比較圓滿，取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內容豐富，形式多樣的宣傳活動，一定要將宣傳工作落到實處，從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識，杜絕土地違法違規行為的發生。

　　世界地球日主題活動總結篇3

　　20xx年4月22日是第46個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關于組織開展第46個世界地球日宣傳周活動的通知》文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的

　　土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的國土資源管理環境。XX區分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源，共同保護自然生態空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

　　一、加強領導，認真部署

　　為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

　　二、宣傳形式多樣，內容豐富

　　一是以手機短信的形式，向x港轄區的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發短信1000余條。

　　二是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅5條。

　　三是加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。

　　四是通過在桂花灣廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的'形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。

　　五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區人大代表、政協委員，轄區政府四大家、大型企業、區直單位、重點項目等單位以及社區干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。

　　六是與區教育局聯合，向轄區x小學、沈家營小學發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區1300名少年兒童向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。

　　三、主題突出，效果明顯

　　利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業依法用地。

　　通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

　　世界地球日主題活動總結篇4

　　4月22日是第41個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。在第41個世界地球日到來之際，為推動我校 “綠色學校”創建活動的深入、持續開展，職工新街小學開展“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

　　首先學校王主任宣讀了職工新街小學開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會；三是開展環保標語或口號征集活動；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6 年級征文活動。

　　然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”！

　　最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

　　通過此次活動，大家一致表示，盡自己的'力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！

　　世界地球日主題活動總結篇5

　　2021年4月22日是第52個“世界地球日”。今年世界地球日宣傳活動的主題為“修復我們的地球”。為做好我市今年的世界地球日紀念宣傳活動，根據x省國土資源廳辦公室《關于認真組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（_國土資辦發[20_]_號）精神，我局我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

　　一、活動開展情況及成效

　　（一）加強組織領導，制定宣傳方案。為做好今年“世界地球日”宣傳工作，我們緊緊圍繞“修復我們的'地球”這個主題，根據省廳辦公室《關于開展第52個“世界地球日”宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，并制定了《__市國土資源局開展第52個“世界地球日”宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。慈利、桑植縣局均成立了由局長任組長的第52個世界地球日宣傳活動領導小組，制定印發了宣傳工作方案，明確了工作責任，做到地球日宣傳工作“三有”：有計劃、有內容、有人抓。

　　（二）注重多方聯動，形式豐富多樣。在第46個“世界地球日”主題宣傳活動周期間，市局組織開展了“四個一”活動：一場專題宣傳。4月24日，市地質公園辦牽頭組織全局干部職工參觀了芙蓉龍化石博物館，聆聽了芙蓉龍地質遺跡科普解說，考察了芙蓉龍化石產地現場，讓干部職工對芙蓉龍化石有了一定的理性認識。一次科普教育。4月22日，由市國土資源局黨員志愿者服務隊會同市愛心聯盟帶領官坪15留守兒童，開展了“節約資源、保護環境、做保護地球小主人”的科普教育活動，參觀__世界地質公園博物館，幫助了解__地貌的形成。一次現場咨詢活動。在核心景區，市局黨員志愿者服務隊通過圖片科普展覽、環保知識問答、發放宣傳手冊等方式，向過往的游客宣傳國土資源國情國策，普及地球科學技術知識，發放各種宣傳資料1200余冊。一段微視頻公益廣告播放。在《__日報》報眼刊發第52個“世界地球日”宣傳主題；聯合紅網__站、__日報等全媒體微信平臺，微視頻播放了“走進__世界地質公園”地球日科宣視頻。

　　各區縣國土資源（分）局要圍繞第52個“世界地球日”主題，充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等，開展多形式的活動。慈利縣局在4月22日世界地球日當天，向全縣廣大干部職工發送有關地球日主題宣傳短信800余條；在“4.22”地球日前后向全縣各鄉鎮、村及相關單位、企業發放《國土資源知識宣傳手冊》等宣傳資料1000余份。

　　（三）充分利用媒體，宣傳效果明顯。通過利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等媒體，科普宣傳受眾面達60萬人次以上。通過多種形式的宣傳，不僅提高了廣大人民群眾對國土資源國情的認識，普及了地球科學技術知識，加深了社會各界對國土資源國情、國策的了解，而且促進了全社會進一步關注、支持和參與國土資源工作。

　　二、幾點體會

　　（一）領導重視是前提。宣傳工作是造勢工程。領導不重視，宣傳工作就是無源之水、無本之木。今年地球日宣傳，我局在機構、人員、經費上做到三個保障，主要領導要親自過問，落實專人具體負責，宣傳工作做到有計劃、有組織、有經費，大力促進了宣傳活動的扎實開展。

　　（二）精心策劃是關鍵。宣傳活動必須要有內容、有載體，宣傳活動是否搞得好，關鍵在于事先制定的方案是否主題突出、內容豐富、載體明確，立足點和落腳點是否合理。策劃可以使宣傳活動更完善，更有意義。事先策劃到位，宣傳就有價值，就可以通過電臺、網站、報紙、微信等媒體傳播成為新聞，也就能增強宣傳的效果，達到預期的目的。

　　（三）部門聯動是保障。世界地球日宣傳活動周期間，我們明確了“四個一”活動方案，邀請了市電視臺、市日報社和“__在線”、“__圈”、“華聲在線”等新媒體，共同參與了世界地球日宣傳周活動，做到了“報紙上有文字、電視里有圖像、手機里有畫面”，效果比較理想。通過開展多次宣傳活動深深體會到，國情國策宣傳不能靠國土資源部門唱獨角戲，需要爭取黨委和政府的支持，協調教育、環保等相關部門，同時需要加強同傳統媒體和新媒體的融合。

　　世界地球日主題活動總結篇6

　　按照預定活動方案，由團支部負責組織的“善待地球--從節約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結以下三個特點。

　　第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

　　第二，活動目的'明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規定了活動主題，即“善待地球--從節約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環保工作有了新的認識，提高了大家活動的環保意識。

　　第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節約資源方面起到了很大的指導作用。

　　總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。

　　世界地球日主題活動總結篇7

　　近日，xx小學開展了以“xxx”為主題的“世界地球日”環保宣傳教育活動，以實際行動助力第xx個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：

　　宣傳多方位。該校充分利用學校“紅領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用QQ、微信、釘釘等渠道，向學生、家長及社會大眾發起響應“世界地球日”的.環保倡議，使環保宣傳多方位、全覆蓋。

　　活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發起一次環保倡議、上一節“保護河湖，珍愛環境”為主題的少隊課、組織一次校外環保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環保意識，落實環保行動。

　　教育“長”堅持。自開學以來，xx小學環保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環保教育，更是將環保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環保知識，將環保意識深入人心，提高生態環保素養，加強環保道德觀念。

　　據悉，開學以來，xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態環保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環保宣傳和實踐活動，落實環保底線工作。

　　世界地球日主題活動總結篇8

　　今年4月22日是第xx個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平臺。今年地球日主題為：“xx”。根據xx市國土資源局“關于轉發xx省國土資源廳《關于轉發組織開展第xx個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識，普及有關土地資源、地質科學知識，引導xx積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。地球日前后，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳周活動開展情況總結如下：

　　一、活動開展情況

　　1、開展社區益民活動

　　4月x日，xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社區益民活動，打響了xx世界地質公園第xx個“世界地球日”系列活動的第一搶，公園青年志愿者積極響應，公園青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社區居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規范”等資料，宣傳綠色環保理念。有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物。有的徒手清理垃圾，并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結一心，實打實干，清理社區死角垃圾的活動獲得社區居民的高度稱贊，同時也吸引了他們的積極參與。

　　2、舉辦地學科普講座

　　4月x日是xx世界地質公園“世界地球日”系列活動第二天，xx世界地質公園管理者給公園近xx名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口，是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹xx的地質演變史、xx地質遺跡知識、xx的文化歷史和動植物知識，同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感，讓講解員不僅全面了解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵，加深他們對xx旅游資源深度了解，同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中，才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解xx的地學科普知識，講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾，而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時，也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的.家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時，還要擔當環保宣傳員，為提高公眾的環保意識作貢獻。

　　3、走進xx中學

　　一是《我眼里的xx》征文、征畫比賽。經過近半個月的時間，《我眼里的xx》征文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目，評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖，也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球——我們共同家園的決心。4月x日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。

　　二是贈送科普讀物，舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步了解xx，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。

　　三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上，課間時間吸引了眾多學生的參與，公園志愿者現場講解地學科普知識，并現場給學生解答有關地學科普知識。同時，根據公園管委會要求，學校組織班級以地學科普為主題的班報，同學們在網絡上查詢地學科普知識，并以班報的形式展現，不僅增加了自己的科普知識，同時增強校園內學校地學科普的氛圍，讓更多的學生了解更豐富的科普知識。

　　四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著地質公園logo的xx地質公園志愿者也積極參加這次科普活動，他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師，并現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅游地圖等，其中印有xx地質遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。

　　4、 xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃項目組工作人員和xx世界地質公園志愿者以及xx多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”項目的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式后，學生們在植物專家的講解下觀看展板，xx多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關系，并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座后，xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動，讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動，讓學生們感受自然的魅力，激發他們熱愛自然、保護自然的激情。

　　5、走進大學校園

　　xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動，宣傳第xx個“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊，并布置科普展板供學生參觀，xx地質大學(xx)專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動，他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料，并在講座現場與專家交流互動。

　　6、其他活動。在街心公園設咨詢臺，展覽主題活動的展版，向游客發放宣傳資料xx余份，向xx居民發送地球日宣傳短信，并于4月x日參加xx的登山比賽活動。

　　二、活動成效

　　通過一系列宣傳活動的開展，提高市民對地球的認識程度，加深其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，由公園志愿者與社區居民共同參與保護環境、愛護地球活動，不僅美化了公園的社區環境，也提高了自身的環保意識，更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

　　今后，我們將結合地球日這一節日，來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。

　　世界地球日主題活動總結篇9

　　今年的4月22日是第xx個世界地球日，為了讓隊員樹立環保意識，在全校形成環保風尚，深入推進紅領巾助力環境治理保衛戰，米公小學以此為契機，開展了一系列主題教育活動。

　　一、了解“世界地球日”，樹立環保意識

　　我校利用升旗儀式向隊員發出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開展了了“紅領巾助力環境治理保衛戰”簽名儀式，讓隊員了解并認識到保護環境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。

　　二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講

　　各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的.相關知識進行了宣講，指出了當今社會環境的現狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。

　　三、爭當環保小衛士，做新時代好少年

　　在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。

　　四、走進社區，進行環保宣傳活動

　　學校大隊部發出“小手拉大手，紅領巾助力環境治理保衛戰”的倡議后，印發了倡議書，并組織隊員走進社區，向居民發放倡議書，宣傳低碳環保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環境治理保衛戰，共建我們綠色家園。

　　五、開展創作活動，深入推進環境治理保衛戰

　　我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發揮自己的奇思妙想進行創作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。

　　此項活動的開展，使既倡導了節能環保的理念，又培養了孩子們的創新意識。同學們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實際行動關愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清新……

　　世界地球日主題活動總結篇10

　　4月22日是“世界地球日”。今年世界地球日宣傳活動的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”。為做好我市今年的世界地球日紀念宣傳活動，根據湖南省國土資源廳辦公室《關于認真組織開展第世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神，我局我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

　　一、活動開展情況及成效

　　(一)加強組織領導，制定宣傳方案。為做好今年“世界地球日”宣傳工作，我們緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”這個主題，根據省廳辦公室《關于開展第“世界地球日”宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，并制定了《國土資源局開展第“世界地球日”宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。慈利、桑植縣局均世界地球日宣傳活動領導小組，制定印發了宣傳工作方案，明確了工作責任，做到地球日宣傳工作“三有”：有計劃、有內容、有人抓。

　　(二)注重多方聯動，形式豐富多樣。在第“世界地球日”主題宣傳活動周期間，市局組織開展了“四個一”活動：一場專題宣傳。4月24日，市地質公園辦牽頭組織全局干部職工參觀了芙蓉龍化石博物館，聆聽了芙蓉龍地質遺跡科普解說，考察了芙蓉龍化石產地現場，讓干部職工對芙蓉龍化石有了一定的'理性認識。一次科普教育。4月22日，由市國土資源局黨員志愿者服務隊會同市愛心聯盟帶領官坪15留守兒童，開展了“節約資源、保護環境、做保護地球小主人”的科普教育活動。一次現場咨詢活動。在核心景區，市局黨員志愿者服務隊通過圖片科普展覽、環保知識問答、發放宣傳手冊等方式，向過往的游客宣傳國土資源國情國策，普及地球科學技術知識，發放各種宣傳資料1200余冊。一段微視頻公益廣告播放。

　　各區縣國土資源(分)局要圍繞第“世界地球日”主題，充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等，開展多形式的活動。慈利縣局在4月22日世界地球日當天，向全縣廣大干部職工發送有關地球日主題宣傳短信800余條;在“4.22”地球日前后向全縣各鄉鎮、村及相關單位、企業發放《國土資源知識宣傳手冊》等宣傳資料1000余份。

　　(三)充分利用媒體，宣傳效果明顯。通過利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等媒體，科普宣傳受眾面達60萬人次以上。通過多種形式的宣傳，不僅提高了廣大人民群眾對國土資源國情的認識，普及了地球科學技術知識，加深了社會各界對國土資源國情、國策的了解，而且促進了全社會進一步關注、支持和參與國土資源工作。

　　世界地球日主題活動總結篇11

　　xxxx年4月22日是第51個“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“修復我們的地球”。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環保意識，4月21日，在第51個地球日前夕，我園開展了《保護地球，從我做起》的主題活動。

　　在活動中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動，家長積極與幼兒互動，通過共同朗讀環保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環保的支持，呼喚著人們對地球的關愛，時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節約資源，倡導孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費水、電，愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節儉，努力爭做環保小衛士。

　　通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球，愛護人類綠色家園。增強了保護地球，愛護家園的意識，界地球日主題活動總結不僅學會環保的知識和方法，也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務，保護環境要從身邊的小事做起。

　　4月22日，我園在幼兒園開展了以“保護環境、xxxx幼兒園開展世珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的氛圍。

　　活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境—綠色行動”的環保畫，以激發幼兒保護地球的'美好心愿。

　　活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”，教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環保宣傳及幼兒環保畫圖片展”，宣傳教育幼兒保護環境。在“環保兒歌大家頌”活動中，各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在“環保呼吁我響應”的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。

　　總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。

　　世界地球日主題活動總結篇12

　　今年4月22日是第xx個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。根據有關要求，今年地球日主題為：“xx”。在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情國策的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。xx積極組織開展了一系列慶祝第xx個世界地球宣傳活動。

　　一、xx以xx為宣傳主題，在團中學開展了主題演講活動比賽，同時將演講好的學生，推薦參加師舉辦的比賽活動。以激發青少年對地球母親的關心愛護，倡導低碳生活的`必要性，進一步培養青少年的環保意識、節約意識，更加珍惜我們生存的土地母親的生命。全團各單位所出的黑板報形式多樣化，內容豐富，主題鮮明，版式比較新穎，在連隊起到了很好的宣傳宣傳效果。此次地球日全團共出黑板報xx塊。

　　二、xx場利用有線廣播進行了有關土地知識及法律法規的廣播學習，各連隊也積極利用連的自辦廣播進行了地球日主題宣傳的有關知識學習，使第xx個地球日的宣傳活動家喻戶曉，人人皆知，達到了一定的的宣傳效果。全團共利用有線廣播宣傳學習累計時間達xx分鐘。團電視臺在4月x日至x日期間，每晚上滾動播出x次地球日的宣傳主題。

　　三、團社區和中學積極組織開展xx為宣傳主題的撿拾殘膜活動。社區組織離退休職工xx余人，在老團部農貿市場及住宅小區內、團部道路等活動場所，進行了保護家園美化環境撿拾殘膜活動。團中學組織中、小學生xx余人，對校園內外和新城鎮社區進行了撿拾殘膜活動。

　　四、xx國土分局利用原有的櫥窗對地球日倡導低碳生活，節約土地資源，保護地球母親的宣傳活動進行宣傳，團場和各單位積極利用懸掛橫幅和張貼標語進行宣傳，團有xx個連隊懸掛了以地球日主題的宣傳橫幅，有xx個連隊張貼了宣傳標語，全團共懸掛橫幅xx幅，張貼標語xx余條。

　　xx通過圍繞開展以xx為宣傳主題的地球日宣傳活動。以形式多樣化，內容豐富，進一步加強了對珍惜地球資源，倡導低碳生活必須從我做起，從小做起，從身邊的小事做起，從現在做起。增強了團場職工對自己所居住的地球有了深刻了解和認識強化了青少年對地球的重新認識和了解，強化了團場廣大干部職工對地球的重新認識和了解，為保護地球母親、珍惜地球資源當好鐵甲勇士，做好低碳生活的領先帶頭人。

　　世界地球日主題活動總結篇13

　　森林給予人類的好處實在太多了。它能預防災害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴。可是，隨著經濟的不斷發展，人們卻忽略了對森林的保護，大片森林遭到不同程度的破壞，導致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

　　長久以來，森林一直是人類和動物的守護神，它給人類的生活和生產帶來了數不盡的好處。很多植物的根系非常發達，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發;植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用，是人類和動物食物的重要來源;森林里茂密的葉子，能夠進行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的`氧氣;很多的禾木植物，構成了龐大的森林，形成了一個綠色的大傘，是各種動物天然的居住場所。但是，隨著經濟的不斷發展，森林遭到破壞的程度越來越嚴重了。樹木的敵人是廢氣，有些工廠和企業，環保意識薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了，環境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護大自然、保護森林，從我做起，增強環保意識，宣傳環保的重要性，愛我地球、愛我國家、愛我常州。

　　我要大聲呼吁，好好地愛護大自然吧，好好地愛護森林吧，好好地愛護我們人類賴以生存的伙伴吧!不要再給大自然受到任何傷害了。