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健康運動的活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的健康運動的活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康運動的活動總結1
為使全街人民共享體育發展成果,增強全民健身意識,養成良好的體育鍛煉習慣,尚莊街道開展了一系列“全民健身”活動,現將我街“全民健身”活動開展情況總結如下:
一、加強領導,確保“全民健身”系列活動取得實效
為開展好我街“全民健身”活動,成立了尚莊街道“全民健身”活動工作領導小組,由黨委書記組長,黨委副書記任副組長,黨政辦、財會所、民政所、文化站等部門負責人為成員的領導小組,結合街道實際,制定了《尚莊街道“全民健身”活動方案》唱響“全民健身,全民共享”活動主題。
二、精心組織,統籌安排,確保我街“全民健身”活動豐富多彩,特色突出
1、在中心小學組織全街體育愛好者和社區居民、單位職工舉行了運動會,進行了籃球、乒乓球、拔河、羽毛球等項目的比賽。組織華興社區、尚莊、范家等居委會居民每晚7—9點進行跳舞、健身操、健身秧歌等項目的排練。
2、在“全民健身”活動期間,學校、單位、政府機關的公共體育設施設備免費向人民群眾開放,為群眾健身提供一切方便,組織社會體育員到學校、社區、機關單位進行健身知識宣傳、健身活動指導和培訓。
通過以上系列活動的開展,充分調動了全街人民群眾的`參與熱情和積極性,使群眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣,在全街進一步掀起了全民健身活動的新熱潮。
健康運動的活動總結2
在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的干事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。
在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與干事們交流不夠,導致工作分工不夠明確,出現了一點混亂,個別或別缺少干事。但很快又機動人員補上。對于我自己在這活動的'表現我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚了解工作內容后就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數人轉圈的部分,沒有準確數清楚圈數,導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對于這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前了解清楚工作內容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。
在最后的拔河比賽中,我們全體體育部干事,都非常團結,參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。
健康運動的活動總結3
為倡導全新的全民健身理念,不斷擴大體育人口,大力宣傳全民健身的意義及宗旨,廣泛開展形式多樣的體育健身活動,提高廣大村民健身的意識,促進我國體育事業全面協調可持續發展,推進由體育大國向體育強國邁進,使村民能夠充分認識到養成體育健身的習慣對提高身體素質的重要性,從而自覺加入到健身活動中去,我村委會積極開展各項活動,現總結如下:
一、統一思想,整合資源,激勵健康的活動氛圍。
大力開展群眾體育活動,是時代的需要,是國情的需要,也是廣大人民群眾的迫切需求。我村委會各領導和責任人努力抓好群眾性的體育活動項目,積極引導健康向上的活動氛圍。由于統一了思想,整合了我村傳統的體育活動項目,開展了健康向上的體育活動,使得體育周活動開展的有聲有色。
二、圍繞主題,制定方案,扎實有效地開展工作。
根據上級精神,我村委會及時制定了工作方案,并根據活動主題開展了各種系列活動,確保了活動團隊、活動時間、活動內容、活動場地四落實,通過活動加大宣傳力度,大力宣傳《體育法》、《綱要》、《條例》的內容和健身日的要求,積極組織了以村民和學生為主要參加者的.五個階段的體育健身活動,各項活動受到群眾的熱烈歡迎。
三、活動特點。
1、活動在基層。健身活動完全貼近群眾,在群眾身邊舉行,在活動內容上,有拔河比賽、籃球比賽、文藝比賽等多種活動,適合村民和學生參與,并且都是群眾喜聞樂見的健身項目。
2、計劃有創新。今年的全民健身周活動,計劃周密,內容豐富,在組織形式上充分體現了社會體育社會辦的新思路。
3、放眼未來,真抓實干,建立長效的活動機制。群眾性的體育活動是提升國民身體素質的重要渠道,為了有效的開展此項工作,我們在今后的工作中將從以下兩個方面開展好工作。第一,提高對群眾性體育活動的認識,把群眾體育活動工作擺上重要的議事日程,積極開展豐富多彩、形式多樣、生動活波、科學文明的群眾體育健身活動。第二,按年、按季度、按團隊開展好競賽活動,參與組織好學校體育競賽活動。逐步建立起長效活動與管理體制,使全民健身活動既有一定的規模性,又有一定的群眾性。
健康運動的活動總結4
各鄉(鎮)、縣直各機關、企事業單位、學校、駐陸單位、各體育協會積極行動,宣傳和活動并舉,比賽與健身結合,營造了陸良體育大縣、健康生活、構建和諧、科學發展的體育節日氛圍。具體開展活動總結如下:
一、加強領導,提高認識
為加強對我縣“全民健身日”系列活動的組織領導,確保各項活動有序開展,縣人民政府在接到通知后,分管副縣長即做出批示:請縣“全民健身領導小組”各成員單位相互配合支持,做好各自的工作,積極搞好第三個全民健身日的各項活動。文體局積極貫徹落實縣政府的要求,結合我縣實際制定措施,由文體局牽頭,把“全民健身日”活動的項目計劃組織落實到各單位和協會,項目分到個人,個人聯系到項目的實施者,未落實的.追究個人責任,形成了層層負責,層層落實的項目責任制,為整個活動的順利開展提供了組織保障。
二、加快宣傳,營造氛圍
因此,全面實施全民健身,動員和組織全縣廣大群眾廣泛,是全縣人民共同的心愿。在“全民健身日”活動中,通過廣播、電視、報紙、網絡、懸掛橫幅、標語、發放傳單、小冊子,設置臨時咨詢點等途徑和方式廣泛宣傳全民健身日活動,積極營造良好社會氛圍。
(一)各鄉(鎮)、縣直各機關、企事業單位、學校、駐陸單位、各體育協會認真組織活動,并通過廣播、電視、《爨鄉陸良》雜志等媒體和標語口號等方式,廣泛宣傳《全民健身條例》和全民健身日活動主題,宣傳濃厚的宣傳氛圍,做到了家喻戶曉、人人皆知。
(二)圍繞20xx年“全民健身日”的活動主題:“每天鍛煉一小時”和宣傳口號:“我健康、我快樂”;“天天健康、天天快樂”;“好體魄、好生活”;“全民健身、你我同行”;“參與全民健身,樂享低碳生活”做宣傳。
(三)在全民健身日,各體育協會進行了各類健身活動的展演,展演結束后,發放科學健身宣傳冊,提高了人民群眾科學健身意識。
三、全民參與,注重實效,全民健身日活動豐富多彩
為確保“全民健身日”活動順利進行,縣活動領導小組統一思想、提高認識、明確目標,文化體育廣播電視局按照縣委、縣人民政府的統一部署,在全縣各個鄉鎮、縣直各企事業單位進行廣泛的宣傳發動,積極參與全民健身活動。
“全民健身日”文體展演在爨文化公園廣場拉開序幕,中共陸良縣委、副縣長趙華芬等出席了展演儀式,會上趙華會作了激動人心的講話,她強調要堅持“全民健身、全民快樂”的宗旨、“以人為本、科學健身”,“我參與、我健康、我快樂”的活動主題。繼續保持北京奧運會激發的體育熱情,不斷提高人們的健康意識和積極參與體育鍛煉的自覺性,讓更多的人享受體育帶來的健康快樂,形成健康文明的生活方式,促進陸良體育事業的全面發展,為構建文明和諧陸良做積極貢獻。
全民健身日文體展演的內容豐富、形勢多樣,有健身舞、健美操、太極拳、拉丁舞、煙盒舞、小腳樂、霸王鞭、大刀舞、唱紅歌、柔力球、少兒輪滑、少兒跆拳道等多個精彩的表演節目,演出贏得了陣陣掌聲,有爺爺、奶奶看孫子表演的,有孫女、孫兒看爺爺、奶奶表演的;更有丈夫看妻子表演的,還有妻子看丈夫演奏的。真正體現了全民健身的熱潮。
總之,我縣各級領導高度重視“全民健身日”系列活動,措施得當、宣傳到位、氣氛濃烈,活動內容多樣化,突出特色、主題鮮明,極大地豐富了廣大人民群眾的體育文化生活。通過系列活動的開展,進一步促進了我縣體育事業的蓬勃發展。
健康運動的活動總結5
氤氳著五月薔薇的香氣,xx學校“運動、快樂、陽光”心理健康教育活動周圓滿落下帷幕。
本屆心理活動周從5月21起到26日結束。以我校實際情況為基本立足點,本著“盡可能使更多的師生心理受益”的基本目標,以“群策群力,沒有最好,只有更好”為活動準則,分為教師和學生兩個模塊。旨在通過形式多樣的心理活動,讓廣大師生在活動中獲得心理感悟和體驗,為自身的健康發展注入正能量,增強心理健康意識和心理調節能力,營造良好的心理健康教育氛圍,持續推進我校心理健康教育工作,促進師生的心理健康發展。
一.活動過程
(一)準備階段
1.召開教科室成員會議5月16日,在校教科室柳莉校長的帶領下,xx學校教科室小組成員就本次心理活動周的具體展開,進行了詳細的探討與交流。本次籌備會議,認真學習了市教研室20xx年心理活動周的活動精神,仔細分析了我校師生的具體情況,就活動內容和形式進行了熱烈討論與反復修改,最終確定我校本屆心理活動周的活動內容。
2.明確活動內容、形式本次活動,分教師和學生兩個模塊。教師活動主要考慮到教職工日常工作壓力較大,為調試教師心理,釋放心理壓力,解除身體疲勞,以“我運動,我快樂“為活動主題,設計了練習心理瑜伽和觀看心理電影兩個活動;學生方面,則立足學生學習動機不強、意志力不強的現狀,讓學生觀看心理勵志視頻《尼克胡哲》、《生命爬行》,并暢談心靈收獲。
3.制定下發活動方案在明確責任分工的基礎上,由王旭卿老師執筆具體的活動方案,教科室領導審核過關,并下發給相關領導和人員。
(二)實施階段
教師活動
1.5月24日下午,在英派斯專業瑜伽教練的帶領下,伴著舒緩的音樂,xx學校的教職工們在舞蹈教室,或舒展身體,或拉伸頸部,或單腿獨立……在身體放松的基礎上,進行了簡單的瑜伽冥想。活動結束后,老師們都感覺身體非常放松,心情特別愉悅,紛紛表示以后在家也要多做瑜伽練習。2.25日下午,給老師們了播放心理電影《國王的演講》。老師們成群結隊,走過林蔭路,來到綜合樓二樓錄播教室,“品嘗“了這碗”心靈雞湯“——《國王的演講》。老師們觀看的仔細認真,在觀看后紛紛表示,獲益不少。其中觀看電影的趙老師更為實在,表示:”在繁忙的工作中,看一場電影,本身就是一次心理放松;看一部能讓心靈增益的心理電影,感覺正能量爆棚,工作起來更有干勁了。“
學生活動
立足于學生學習動機不強、意志力不強的現狀,在班主任的主持下,利用班會時間,全校學生觀看了心理勵志視頻《尼克胡哲》、《生命爬行》。觀看們后,學生們都集體陷入了沉思,而后紛紛起來發表自己的觀看感受:要不怕挫折,勇往直前,為自己的夢想奮斗!
(三)總結階段
再次召開校教科室會議,盤點本次心理活動周的優點和不足,由萬偉燕老師執筆活動總結。
二、活動反思
26日上午,校教科室小組成員再次就本次心理活動周進行碰頭會議,總結了本次心理活動的“得“與”失“,尤其就本次活動的不足,進行了深刻反思。主要反思如下:班主任的心理知識和技能有待進一步加強。本次心理活動周,學生活動主要由班主任負責。由于班主任日常工作繁重,加之針對班主任的心理培訓不多,很多一線班主任專業的心理知識和技能尚有欠缺。與其臨時抱佛腳,不如平時由教科室牽頭,讓心理咨詢室老師對他們進行培訓。宜未雨而綢繆,這也是我校教科室在本次心理活動周中捕捉到的下一階段的工作點。
三、活動特色
1.眾人群策群力
為切實保障本次心理活動周的活動效果,由學校教科室牽頭,心理咨詢室老師們就活動主題、活動方案等事宜召開了多次具有較高實效性的會議。首先是明確活動主題后,大家在一起草擬一個基本方案。然后活動分工到人。設計出具體活動方案后,心理咨詢室老師再次開會碰頭,進行討論修改。不合適的,去掉;更完美的,加上;預想不充分的,補上。心理咨詢室的老師們結合以往心理活動周的進行情況,力求將方案做到完美。
2.形式喜聞樂見
為使本次心理活動順利進行,最大限度增強心育效果,考慮到教師們以女職工為主體,而去年的'心理瑜伽極受教師們的歡迎,所以今年依舊延續了這一喜聞樂見的活動形式。學生的心理教育形式,則是立足學生學習動機不強、意志力不強的現狀,在班主任的主持下,利用班會時間,全校學生觀看了心理勵志視頻《尼克胡哲》、《生命爬行》。觀看心理教育視頻,讓學生自己思考,感悟,升華,比起心理老師和班主任的語言引導,心靈沖擊和收獲更大。總之,一切以收到最好的心育效果為基本出發點。
3.參與人數眾多
本次心理活動周,初中部全校師生,紛紛參加了本次心理活動周的活動。活動進行時,處處是笑聲,人人有收獲。
本屆心理健康教育活動周已經順利落下了帷幕,但心理工作沒有終點,在今后的工作中,我們將再接再厲,深入普及心理學知識,多開展一些有意義、有影響力的活動,多探討一些喜聞樂見、效果良好的活動形式,為提高廣大師生的心理健康做出不斷的努力!
健康運動的活動總結6
籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的'的良好風采。
我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
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