- 幼兒園班級食品安全活動總結 推薦度:
- 相關推薦
食品安全幼兒園班級活動總結(精選21篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,讓我們一起來學習寫活動總結吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的食品安全幼兒園班級活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇1
為加強食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識,提高幼兒飲食自我防護能力。近日,XX幼兒園開展“關注食品安全,共享健康生活”系列活動。
活動中,該園各班教師通過講故事、組織幼兒觀看視頻、唱兒歌等方式,引導幼兒認識什么是垃圾食品、腐爛變質食品、過期食品、不衛生食品等,使幼兒認識到這些食品對人體的危害,教育幼兒遠離這些食品。同時在班級家園聯系欄張貼食品安全知識,通過班級微信群上傳宣傳資料等形式向家長宣傳介紹食品安全知識,普及家長食品安全知識的知曉度,形成家園合力齊抓共管,確保幼兒健康快樂成長。該園園長和食堂主管領導對幼兒園食堂進行食品安全排查,進一步增強了食堂工作人員的食品安全意識。
通過此次活動,加深了幼兒對食品安全知識的了解,使幼兒懂得食品安全衛生的'重要性,增強了幼兒的自我防護意識;同時強化了幼兒家長及食堂從業人員的食品安全意識。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇2
為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。6月13日——6月24日,圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。
一是向家長發放一份《食品安全告知書》。讓家長了解到垃圾食品的危害,并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。
二是積極開展一次食品安全教育活動。各班老師根據本年齡段幼兒的`特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。
三是組織安全領導小組對食堂衛生進行一次安全排查。領導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細致的檢查,確保食堂管理安全、規范。
四是家長積極參與,親子共同制作食品安全畫報。不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關系,同時也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。
食品安全,責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛生安全意識,提高了自我保護能力。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇3
一、領導重視
立即召開安全會議,學習晉食安辦【20xx】12號《晉江市食品安全委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組,由柯麗容園長任組長,蘇達娜后勤園長任副組長,成員:張小蘭、陳夏琪、吳玉盒;各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。
二、活動開展
1、由陳夏琪保健醫生入班開展食品安全知識講座,使幼兒進一步知道更多的`安全知識,并在生活中學會付之實踐。
2、以“尚德守法、共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。
3、每班通過各種各樣的形式認真上好一節食品安全教育的主題活動。
4、利用微信公眾平臺發布《食品安全告家長書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識,倡議家長切實履行監護責任,加強對孩子的教育和監管,配合幼兒園工作。
5、由柯麗容園長帶隊對食堂食品衛生進行檢查。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇4
了進一步增強全園師幼食品安全意識,加強家長對幼兒膳食的關心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,近日,XX區實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。
一是營造食安宣傳氛圍。幼兒園利用國旗下講話,各班利用家園橋報、微信班級群向家長發放《關于幼兒食品安全致家長的一封信》,宣傳食品安全法律法規、正確的.飲食觀念及食品安全知識,形成人人關心支持參與食品安全的宣傳網絡。
二是食品安全知識教育。各班通過健康、安全教學活動等時機向幼兒說明食品安全的重要性,講解“病從口入”的道理,指導幼兒認識“三無食品”,拒絕食用“變質食品”,告知幼兒誤食不安全食品后,立即向老師或家長報告,及時采取應急措施,學會自我保護。
三是開展食堂開放日活動。組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議。會上,園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調,食堂主管陳紅梅向家長匯報了該園食堂的食品原料、采購渠道、索證取證、加工程序及飯菜質量等工作。最后家長家長對當日的幼兒午餐進行了品嘗點評,并對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。
本次活動,不僅促進了該園膳食工作的規范開展,而且提高了全園幼兒、家長和教師的食品安全防范意識,達成了“食品安全同關注,和諧社會同創建”的教育共識,為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇5
為了進一步讓幼兒了解食品安全知識,更好的促進身體的健康成長。x月xx日,xx鎮中心幼兒園開展食品安全知識進課堂活動。
活動中,各班提前準備內容豐富、形式不同的食品安全教育資料,運用圖文結合等方式,生動介紹了食品安全知識,提升幼兒的生活經驗,讓孩子們了解到變質食品要分清,過期食品不能吃,食品挑選要注意;不能吃“三無食品”,要到正規商店購買正規有標簽的商品,并引導幼兒樹立健康的飲食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有營養的食品。在互動環節,教師通過創設情境,模擬商品選購對幼兒進行提問,“這個東西你喝過嗎?”“它的`標簽在哪里?”在教師的提醒下,幼兒能夠選擇有食品安全標識、在保質期內的健康食品,有效鞏固了活動的教育效果。
通過此次食品安全教育體驗活動,使幼兒懂得了飲食安全的重要性,讓幼兒學會了生活中食品安全知識,知道了垃圾食品會危害身體健康,樹立了科學的營養飲食觀,促進孩子的健康成長。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇6
一個學期來的衛生知識課中,為了提高廣大幼兒對衛生保健的認識,幫助他們從小及早養成良好的衛生習慣,給幼兒針對性地上好有關衛生知識課,使全體幼兒提高了對衛生與身體健康息息相關的認識,在日常生活和學習等方面,都能時時處處從衛生出發,初步養成了較好的衛生習慣。在開學期初,通過啟發教育,幼兒深受啟迪,人人做到勤洗手,并在洗手時習慣、認真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時,教育幼兒要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。室內外環境的清潔方面,教育幼兒要注意室內清潔,通風透氣,常拖地板,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環境清潔美化,營造良好的生活環境。師生們注意衛生,除了每天早上晨檢探體溫,還在衛生課上專題講述各種疾病的癥狀和預防措施,教育幼兒不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天講,時時講,家長配合,大家個個身體安然無事。衛生課的'教育是十分必要的,只有抓好幼兒的衛生教育,才能減少疾病的發生。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇7
食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的'食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:
一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“關注食品安全,共建和諧校園”活動重要意義的認識,認真制定方案、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。
二、在活動期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的宣傳攔。
二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“關注食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。
三、活動開展期間,在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。
四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。
五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理,嚴格把好源頭食品衛生安全關。
通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇8
孩子已經6歲了,有一天放學回家時她跟我說了一句話:“媽媽,我們以后買吃的時候一定要看有沒有QS標志,有QS的只能吃”。第一次從一個6歲孩子的口中說到QS,挺讓我吃驚的,我問孩子是怎么知道的,孩子告訴我是幼兒園的老師教的。
第二天到學校一問老師才知道,幼兒園正在對孩子們進行安全教育,其中一項就是食品安全。學校的這一舉措,讓我們對學校教育更加放心。
食品是人類賴以生存的物質基礎,所以有”民以食為天”之說。經過基本溫飽、營養平衡、心理美學、生物功能活性等幾代食品的發展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關系的食品安全問題上。
為了確保食品安全,保證廣大人民群眾的切身利益,就有了食品質量安全市場準入制度。也就是孩子口中所說的“QS”。食品質量安全市場準入制度是政府為保證食品的質量安全,對具備規定條件的生產者才允許進行生產經營活動,具備規定條件的食品才允許生產銷售而實行的一項監管制度,它是一項行政許可制度。其包括以下3項具體制度:(1)對食品生產企業實施生產許可證制度;(2)對企業生產的食品實施強制檢驗制度;(3)對實施食品生產許可制度的產品實行市場準入標志(QS標志)制度。
對于孩子來說,這一些文字的解釋是難以理解的.,而且食品安全教育也并不是這么簡單,但是學校在進行食品安全教育時,能讓孩子記住“QS”就已經很成功了。更為重要的是,食品安全教育讓孩子初步地認識到了食品安全的重要,孩子知道吃了不干凈、不衛生的食品肚子會痛、會拉肚子,這促使孩子對食品的安全有了一定的警覺性,為她形成良好的飲食習慣奠定的基礎,這其實也是養成教育的一部分。
孩子在幼兒時期對每一種事物的認知基本上是模糊的,但就是這種模糊的認知,卻是孩子形成正確認識的必經之路。只有在這個模糊階段,讓孩子形成正確的“模糊”,才能讓他們在不斷成長中對事物的認知逐漸清晰、明了。進而形成正確的人生觀和價值觀。
孩子的教育分為學校教育、家庭教育和社會教育,三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成,才能成功地對孩子進行教育。現在,我的孩子即將結束三年的幼兒園生活,進入小學階段,她在幼兒園在形成的良好行為習慣將對下一階段的系統性學習起到積極的作用,讓孩子進一步形成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇9
民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題關系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關系著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環。現將本學期食品安全教育工作做如下總結:
一、加強教育
在開學初,我就對本班學生進行了安全教育,其中就包括了食品安全教育。人每天都要吃飯,所以食品安全與我們息息相關。大家一定要注意飲食安全,一定要在學校食堂就餐,不要在其他地方就餐,因為學校食堂有學校的.管理,學校食堂食品都是經過嚴格挑選的,安全問題有保障。不要在路邊攤上吃東西,路邊攤食品安全沒保障,吃后容易生病。
二、加強監督
在班上專門挑選一個班干負責食品安全監督,如果發現有同學到食堂以外的地方就餐,在第一時間告訴我,以便加強對這部分學生的教育,使他們早日轉變自己的觀念,養成良好的食品衛生習慣。
三、完善教育活動
通過多種形式對學生進行食品安全教育,如觀看視頻,主題班會等,通過一些鮮活的事例讓學生認識食品安全的重要性,增強食品安全意識。
四、學會應對
雖然告訴了學生不能隨意就餐,但還是有學生會到一些沒有安全保障的地方就餐,這樣就難免會出現一些食品安全事故,因此,我告訴學生如果真的面臨食品安全問題應該如何應對。
1、要沉著冷靜。遇事一定不要慌亂,要冷靜。
2、及時就醫。出現食品安全問題后要趕快就醫,防止病情惡化。
3、要及時告知班主任老師。在就醫后,要及時告知班主任,以便班主任能及時告知家長,讓家長了解情況。
在學校和各位老師的密切配合下,我班未發生食品安全事故。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇10
食品安全問題是我們一直以來關注的重點,我們不能只顧著滿足自己的口腹之欲,還要想到是否對我們的健康造成威脅。尤其是在學校和學生有關,更加不能忽視,在沒有開展此項活動之前,學校就一直關注著這方面的情況,教導學生在購買食品時查看是否還在保質期內,不要購買路邊攤上的食物。因此學校在活動中就更加的重視起來,為了保證活動順利的展開,讓每一位師生都能意識到食品安全的重要性,在活動前就制定了嚴密的`計劃,將責任落實到人,每一步都能保證落實到位。
在活動期間最主要的一些活動就是學校先組織學生上一節有關食品安全的課程,在課上著重強調食品安全對我們意味著什么,這對我們的身體健康有什么積極意義;在之后讓班主任召開一次以食品安全作為主題的班會,提前讓學生查找資料食品出現安全問題的危害,在班會上進行發言;提前做了通知各班,在活動中舉辦一次以食品安全為主題的黑板報比賽,看哪一個班級的黑板報內容更豐富,更精彩,提出表揚,進行獎勵。
除此之外,在學生正在長身體的時候,要補充各種微量元素幫助我們更加健康,加幾堂健康知識課,在上課宣講的過程中中要告訴學生,以及豆莢半生不熟吃了會中毒等健康小知識。
讓這次的活動貫徹到學生今后的學習生活中,有更加深遠的影響,以反面例子為戒,保障自己的健康。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇11
20xx年食品安全宣傳周的主題是“社會共治,通信攜手維護食品安全”,教育系統圍繞宣傳活動主題,嚴密部署,嚴格要求各學校開展食品安全宣傳周活動,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將本次食品安全周活動開展情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。確定了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的.氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
6月19日上午,我局聯合衛生局、藥監局等部門在大十字文化廣場舉行了《食品安全宣傳周活動》儀式,以橫幅、發放宣傳材料等形式,向行人和師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料3000多份,收到了良好的宣傳效果。
啟動儀式后,各級各類學校的班主任老師利用晨會、班會時間,加強學生對食品安全認識,提高了學生們對食品安全的意識。
宣傳周期間,各校利用下午體育課時間,組織學生觀看食品安全教育短片--《安安帶你看食品安全》。使廣大師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。
我局加強對學校食堂管理的同時,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的經營,結合我縣實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。
這次食品安全宣傳周活動,我縣開設食品安全專題視頻講座(8次),各校利用班隊對學生進行食品安全教育課(68次),設立德育處為本次食品安全宣傳點(1個),學校懸掛宣傳橫幅(26條),利用板報墻報對學生進行安全知識普及(78塊),發放宣傳材料(3000多份),宣傳、咨詢、服務師生近6000人。
通過此次食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全縣廣大師生的自我保護意識和維權意識,食品安全活動成效鮮明!
食品安全幼兒園班級活動總結 篇12
一、加強領導,動員部署
為使“學校食堂安全建設管理年”活動有序開展并取得實效,今年三月份,我們制定了《市學校食堂建設管理年活動方案》,成立了活動領導小組,明確了活動指導思想、工作目標、工作步驟和工作要求,整個活動分為調查摸底、具體實施、檢查驗收、總結表彰四個階段。3月28日,市教體局、市食品藥品監督管理局在東至縣召開了全市學校食堂建設管理年現場會,對全市學校食堂建設管理年工作進行了全面部署,市人大、市政府領導親臨會議,要求把“學校食堂安全建設管理年”活動作為一件大事來抓,做深、做細、做實工作,為政府分憂、讓家長放心、使群眾滿意。會議結束后,各縣區先后召開了動員部署會,區于4月25日在殷匯初中召開了動員會,縣于6月20日召開了動員會,縣于6月24日召開了動員會。制定了食堂建設管理年活動方案,政府分管領導親臨會議,表態進一步加大經費投入,加強學校食堂安全基礎設施建設,全力消除食品安全隱患,努力營造健康的教育環境。
二、跟蹤推進,抓好落實
(一)突出抓好農村義務教育學校食堂建設項目。5月份,我局安排各縣區教體局人員參加省廳組織的學校食堂建設項目專題培訓會,制定了《20xx—20xx年市農村義務教育學校食堂建設規劃》,各縣區教體局完成了20xx年學校食堂建設項目編報工作。本次規劃分三年實施,涉及全市260所中小學,總投資11640萬元,中央專項資金5820萬元,縣級財政配套5820萬元。今年,區計劃建設9所學校食堂,共投資860萬元(中央資金430萬元);東至縣計劃建設10所學校食堂,共投資1220萬元(中央資金610萬元);縣計劃建設15所學校食堂,共投資1020萬元(中央資金510萬元);縣計劃建設2所學校食堂,共投資440萬元(中央資金220萬元);九華山計劃建設1所學校食堂,共投資40萬元(中央資金20萬元)。
(二)召開專題會議,進行工作推進。7月24日,我局召開由各縣(區)教體育局長參加的教體育重點工作推進會,會上通報了“學校食堂建設管理年”活動檢查情況,對學校食堂建設管理年活動進行再部署,要求各地各校要按照督查組提出的建議,研究落實整改措施,確保秋季開學前整改到位。7月25日,市教育局專門召開了學校體衛藝重點工作推進會,各縣區分管領導向市教育局匯報了學校食堂建設管理年工作推進情況,會議要求各縣區利用暑假有利時機加強食堂硬件、軟件建設,抓好食堂管理培訓工作。
(三)開展專項整治,嚴防責任事故。針對工作檢查中發現的問題,9月初,市教育局與市食品藥品監督管理局聯合制定了《市學校食堂食品安全專項整治行動實施方案》,整治的重點內容是學校食堂原料采購、從業人員健康制度、食品儲存、加工、制作、留樣及學校食堂標準化建設情況等。整治任務一是突出整治重點,強化監督檢查;二是嚴格食品原料入口,嚴查違法行為;三是健全應急機制,防控責任事故。
(四)跟蹤了解學校食堂建設管理情況。截止目前,區有32家食堂進行了改造或重修其中3所學校食堂基本符合要求,需要改造食堂16所,重建食堂3所。縣教體局、縣食品藥品監督局聯合利用暑假有利時機對需要改造的學校食堂功能分區進行了設計,督促各校加緊改造或重建,到9月1日開學,全縣16所學校食堂基本完成了改造,并在新學期投入使用;東至縣已完成投資865元,建成泥溪中心校本部、青山梅塘小學、青山東南兩小學、勝利中心校本部、勝利中學、白笏中學、張溪土橋小學、張溪中心校本部等8所學校食堂;利安中學、青山雙港小學、青山中心村小學3所學校食堂項目已完成招標工作,即將開工建設;龍泉鐵爐小學、龍泉新屋小學、張溪汪坡學校3所學校食堂圖紙設計工作已經結束,即將進行招標。縣教育局、食品藥品監督管理局制定了《學校食堂建設管理年活動實施方案》,與各位校(園)長簽訂了《縣學校食堂食品安全責任書》。在暑期完成了朱備、竹陽公辦中心幼兒園、廟前初中、杜村初中、丁橋初中改擴建工程,現已投入使用;杜村中心小學和廟前中心小學食堂建設已經啟動,預計在20xx年6月份完成。
三、加強督查,督促整改
6月18日—19日,由市教體局牽頭,會同市食品藥品監督管理局對全市學校食堂建設管理年工作推進情況及學校衛生防疫情況進行了督促檢查,采取聽取匯報、食堂現場實地查看和查閱資料等方式,共抽查中小學9所。檢查結束后,撰寫了《關于學校食堂食品安全管理專項檢查情況通報》下發至各縣區教育局。
9月份,市教育局會同市食品藥品監督管理局對主城區食堂食品安全進行了專項檢查,本次檢查中小學及托幼機構共53個。對6月份督查中存在問題的學校食堂進行了跟蹤督查,確保整改措施落實到位。
四、存在問題
一是少數學校食堂常規管理還存在漏洞。個別學校食堂環境衛生差,操作間物品擺放凌亂,沒有防蠅設施,蒼蠅亂飛。食堂食品留樣工作不健全,留樣標簽不規范,留樣時間、品名、餐次、留樣人等信息不全面,有的留樣員甚至不知道實行食品留樣的'目的。食堂管理人員和從業人員缺乏系統的食品衛生安全知識培訓,食品衛生意識較差。
二是食堂改造經費投入不夠。根據《20xx—20xx年市農村義務教育學校食堂建設規劃》,三年內縣級財政要配套5820萬元。食堂改造經費投入難以滿足需要,仍然存在短缺。
下一步我們將根據《市學校食堂建設管理年活動方案》,在各縣區自查自糾的基礎上,會同市食品藥品監督管理局成立檢查驗收組,對轄區各級各類學校食堂建設管理年活動開展情況進行考核、驗收。對考核成績突出、成績顯著的進行通報表揚,對工作不力、食堂基礎設施建設與安全管理工作不到位的,予以通報批評,并責令限期整改,確保“學校食堂建設管理年”活動取得實效。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇13
根據《市食品安全委員會辦公室關于印發食品安全宣傳周活動及分工方案的通知》有關文件要求,結合我鄉實際,開展了為期一個周形式多樣、內容豐富的宣傳活動,且認真做好檢查,督導工作。現就開展情況匯報如下:
一、統一思想,加強領導
食品安全關系到廣大人民的身體健康和生命安全,對食品安全法宣傳好了,才能提高廣大群眾自我保護能力和食品生產經營者自覺守法經營意識。為此鄉黨委政府高度重視此項工作,且納入議事日程,制定了鄉食品藥品安全周活動方案,成立了以鄉長為組長,分管領導為副組長,鄉安辦、衛生、農業、畜牧、學校等相關部門為成員的宣傳活動領導小組。
二、圍繞主題,突出重點,多樣宣傳
此次食品安傳宣傳周的活動主題是“尚德守法,食品安全讓生活更美好”。鄉黨委政府緊緊圍繞這根主線,開展了形式多樣的宣傳活動,首先組織本轄區干部集中學習《食品藥品安全知識》,結合工作實際,組織討論,明確如何依法做好各環節食品安全監管工作,提高執法人員綜合素質;再次各監管職能部門對自己監管的對象進行食品安全等相關法律知識的學習,以提高業主們法律意識,道德意識,責任意識,做出讓人民群眾買得放心,吃得安心的食品;同時各部門在人流量大的'公共場所向人民群眾宣傳食品安全的有關知識,比如如何識別食品的偽劣,如何選購合格食品等。在整個食品安全宣傳周活動期間,全鄉共出動宣傳人員16人,宣傳車輛1輛,檢查食品經營戶15戶,餐館2家,懸掛固定標語2幅,召開專題會1次,散發宣傳資料600份。
三、加大宣傳力度,努力提高食品藥品安全意識
各村,場鎮各單位、鄉屬各部門都精心組織好宣傳周活動,加強協調,密切配合,通過懸掛標語、板報、會議、宣傳小冊子以及街上、鄉下宣傳等形式,開展食品安全宣傳活動,達到家喻戶曉,人人皆知。形成了政府統一領導、部門組織實施,全社會共同參與的宣傳氛圍。
1、深入宣傳落實“四個最嚴”“四有兩責”工作要求,提升監管能力,落實監管責任的經驗做法。
2、引導食品生產經營企業及從業人員學法、守法、用法,強化主體責任意識。大力宣傳一批誠信經營、尚德守法的食品生產經營者,弘揚尚德守法的行業風氣。
3、推動食品安全綜合治理,引導廣大社會公眾積極參與智慧分享和實踐創新,增強社會監督意識,提高科學素養和維權能力,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。
特別是在場鎮、學校、農村、企業開展宣傳及發放資料,讓群眾深深懂得了如何應對食品藥品安全問題,做到早發現、早預防、早整治、早解決,讓食品藥品安全的宣傳形式和方法更加制度化、經常化。
通過為期一周的形式多樣的食品安全知識宣傳,突出了主題,收到了效果,大大提升了我鄉食品安全綜合治理能力。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇14
為期一個月的食品衛生安全專題教育活動已經結束,我校認真貫徹落實有關小學校園食品用品安全管理辦法,切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今后食品衛生安全的教育和管理力度,特將本次活動總結如下:
一、主要做的工作
1.健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級文件精神,成立學校食品安全領導小組機構,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由學校校長張國林擔任領導小組組長、總務薛建來擔任副組長,組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責學校平時衛生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應機制和責任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發事件》,切實做好食品安全預防和信息傳遞工作,一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事件,立即上報,快速處置,決不拖延。進一步強化和完善日常監督、食品安全信息、預警應急處理、目標責任考核等管理體系,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
2.加強學習,提高認識
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的'思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣。針對流行病季節性特征,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。
3.積極落實好上級布置的各項專題教育活動。
(1)舉辦一次食品衛生安全知識講座。圍繞“保障食品安全,建設和諧校園”的主題,我校舉辦食品衛生安全知識專題講座,不斷提高廣大中小學生食品安全知識的知曉率。
(2)各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
(3)召開一次食品安全主題班會,以“食品安全,關系你我他”為主題,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗。
(4)辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,通過校園網、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的知識。
(5)掛了一幅“關注食品安全、關愛人生健康”宣傳標語。
二、加強食品管理人員和從業人員的培訓
對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衛生專業知識及傳染病防治專業知識培訓,重點培訓食品采購關、加工關、儲藏關、銷售關和消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衛生方面的法律、法規和日常行為規范培訓,不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衛生安全意識。
狠抓學生食堂規范化管理,確保食品衛生安全。
繼續加大對食品安全整治百日行動工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動,人人參與食品安全整治行動。
(1)在原料質量及粗加工方面做到:
①原料由專人到指定的長期供應點采購。
②設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
③有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。
④設有原料加工的專用場地。
(2)在食品貯有方面做到:
①食品分類存放,排列整齊。
②食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。
③倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設施。
(3)食品制作及餐間做到:
①通風透光良好,給、排水方便合理。
②地面無積水。
③天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網。
④灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。
⑤設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。
⑥設有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。
(4)對炊具做到:
①有專人負責洗滌,消毒炊具。
②設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。
三、注重排查遺漏,杜絕隱患
食品安全重于泰山。學校食品衛生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛生安全工作。"民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衛生安全關系到學生的健康與學校的穩定和發展。各地學校食物中毒事件的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衛生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇15
民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題關系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關系著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環。近階段來,我校堅持以建設“平安慈溪”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。現將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結:
盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
一、加強領導管理
組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策后,學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議,組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組,各成員落實職責,分工明確。
制定計劃與總結與此同時,學校根據上級文件精神,結合學校實際,認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進行階段總結,以不斷促進教育的規范化、程序化和科學化。
三個保障根據上級要求,學校努力做到教材保障、教師保障、經費保障。自接到上級部門發放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學校隨即對全體教師進行了專題培訓,通過共同學習與討論,在教師中落實安全教育的相關法制與知識,以便他們更好地對學生進行再教育。同時,學校總務處積極配合本次教育活動,落實各類教育經費,包括資料的復印、活動材料的購買等等。
認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關將此活動的.精神傳達學校,制定方案,努力落實,積極爭創市食品安全教育優秀學校,旨通過創建不斷改進工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學的目的。
二、完善教育活動
教學時間與受教育面保證根據文件精神,學校制定了每學期5課時的食品安全教育規定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學生進行有的放矢地教育,使學生光在課堂上就能100%地接受教育。
三、教育效果顯著
加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
通過教育,學校組織了學生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解;
通過教育,學校到流動攤點購買食品的現象沒有了,學校周邊200米以內也無流動攤點出現,周邊環境整潔。
學校相來重視食堂安全的管理,早在去年學校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中,學校食堂依然嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進行專門的培訓,讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇16
為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,宣傳食品安全法律法規,根據市教育局下發的《全市教育系統食品安全宣傳周活動方案》,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“社會共治,同心攜手維護食品安全”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
組長:
副組長:
成員:
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、辦專欄等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
1、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
2、為了提高學生食品安全知識水平,6月17日上午,邀請工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衛生安全的三方面內容:
一是初級農產品的源頭污染問題,食品生產過程中的'假冒偽劣問題,食品流通環節存在的問題;
二是結合實例告訴學生如何鑒別“三無”產品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;
三是向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
3、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。
4、學校通過拉橫幅、辦專欄,班級辦黑板報,進一步使學生了解食品安全知識對人們身體的重要性。
5、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的管理,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,保障安全。
我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇17
為普及食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,提高廣大群眾自我保護的能力,增強食品安全知識宣傳的針對性和實效性,營造全社會關注食品安全,構建和諧社會的良好氛圍和食品放心消費環境,根據《昌寧縣食品安全委員會關于開展食品安全宣傳周活動的通知》的要求,結合我鎮實際,鎮食品安全委員會同全縣一道于20XX年5月3日至7日在全鎮范圍內認真開展了以關注食品安全,構建和諧社會為主題的食品安全知識宣傳周活動,取得較好的成效。現將活動開展的情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織
鎮黨委、政府領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,經鎮食品安全委員會研究后,專門成立了以鎮人民政府副鎮長(鎮食品安全工作分管領導、鎮食品安全委員會副主任)任組長,工商所、農業服務中心、衛生院、獸醫站、文化廣播站及各中小學負責人為成員的宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與全過程的.宣傳活動,為整個宣傳周活動的順利開展提供了組織保障。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題關注食品安全,構建和諧社會,按照昌寧縣食品安全委員會的要求,我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展街天宣傳咨詢活動、中小學食品安全教育課等活動,以現場咨詢、印發宣傳材料、粘貼標語等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
5 月6日漭水街天,鎮食品安全委員會辦公室組織工商所、農業服務中心、衛生院、獸醫站及文化廣播站等相關成員單位在漭水街舉行宣傳咨詢活動,以發放宣傳材料、現場咨詢等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料2000多份,咨詢服務群眾30多人次,收到了良好的宣傳效果。
在宣傳周期間,各中小學結合實際給學生上了一堂食品安全科普知識課,引導學生了解食品安全基本常識,使全鎮近四千名學生對身邊存在安全隱患的食品生產經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,讓廣大學生培養了良好的生活和飲食習慣,樹立了食品安全意識,增強了自我保護意識。鎮衛生院在加強對餐飲經營單位巡查的同時,向轄區餐飲服務人員廣泛宣傳食品衛生知識,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。此外,工商所在轄區內各條街道向廣大群眾宣傳食品安全知識,文化廣播站認真播放食品安全的相關法律法規和知識,各村委會也用粘貼大小標語等形式開展食品安全宣傳,積極參與宣傳活動,收到了較好的成效。
通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了群眾的自我保護意識和維權意識,全鎮上下,一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇18
學校食品安全直接關系到廣大師生身體健康和生命安全,關系到學校教育教學工作的正常開展,根據上級文件精神,進一步加強了學校食品衛生安全管理工作,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全,我校也相應制訂了相應的食品安全工作實施方案。
具體總結如下:
一、主要做法及經驗
(一)領導重視,責任明確
首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。
二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。
三是積極采納學校、老師、學生意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。
(二)制度健全,管理規范
我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。
明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;
二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。
三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。
四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。
(三)加強宣傳教育,提高認識
學校采取召開主題班會、講座、廣播、國旗下講話等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。
充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。
二、存在的`問題及下一步工作思路
雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備配備不齊,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。
為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:
一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。
二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。
三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。
四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。
五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。
要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇19
為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。
現將活動情況總結如下::
一、開展了一系列主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。
二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全工作方案。
三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進兒童健康發展”。還利用黑板報、手抄報等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。
四、要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規攤點學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,讓沒有營業照、不衛生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛生。
六、學校加強對小賣部銷售食品衛生的監管學校與小賣部簽訂“食品衛生安全協議”要求小賣部出售的'商品要以物美、質優、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的大型超市采購,小賣部要與供貨單位簽訂供貨合同。
在采購過程中必須向供貨單位索取生產經營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規票據,食品、飲料應符合衛生標準。認真登記供貨單位、品種、產地、數量、價格、質量狀況等信息。
以便出現問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品。
我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇20
民以食為天,食以安為先。農村食品安全問題是老百姓最關心的問題之一,也是維持市場經濟的穩定性、構建社會主義和諧社會的基礎。繼20XX年11月十八大、20XX年11月十八屆三中全會及20XX年12月中央經濟工作會之后,食品安全問題再次在20XX全國兩會中成為政府工作的焦點。為了了解農村食品安全現狀,提高農民的食品安全意識,管理學院組建了食品安全三下鄉實踐隊前往青島即墨市金口鎮孫家周疃村和臨沂臨沭縣白旄鎮西白旄村進行調研和宣傳,了解農村常見的食品安全問題及其現狀,調查農民的`食品安全健康意識,并向農民講解一些常見的食品安全注意事項。
7月13日,經過一上午的轉車,實踐隊順利到達第一站——孫家周疃村,并于下午與孫家周疃村的村委會、衛生院取得了聯系,進行進一步的溝通。之后幾天實踐隊就孫家周疃村的食品安全現狀向村委會進行了進一步的了解,調研了有沒有出現過大規模的食品中毒事件,對國家食品安全政策的宣講情況,對村子常見食品安全隱患進行溝通了解,并向衛生院對于食品安全問題的治療措施、設備條件以及食品衛生宣講,向農民調研了食品安全意識,詢問了對于我國食品安全的關注度以及滿意度,并調研了此地常見的食品安全隱患,最后向農民發放宣傳手相冊,宣講食品安全知識。
7月17日,實踐隊到達西白旄村,在與村委會、衛生院取得聯系之后,又在村委會的幫助下聯系了白旄鎮宣傳委,并聯系了臨沭縣電視臺,在各方量的幫助之下,我們除了對孫家周疃村的實踐內容在西白旄村進行重復之外,在白旄鎮的超市進行了“微服私訪”,又向醫生詢問了有關食品安全方面的建議,專門向村委會了解了該村的飲水安全,還與當地的一個學習輔導班聯系,向學生們宣講食品安全知識,宣傳海大精神風貌,另外還向臨沭縣食品藥品監督局進行走訪,了解食品生產環節、食品流通環節、餐飲管理部門的常見的食品安全問題以及工作重點,并針對我們發現的超市山寨產品以及農村擺攤問題進行了重點訪談,詢問了工作的重點和難點,并請他們在電視臺提出了建議和意見。至7月20日,實踐活動內容全部完成,活動宣告圓滿結束。
通過這次社會實踐,同學們不僅了解了農村的食品安全現狀和常見的食品安全問題,還在實踐中增進了友誼,提高了溝通交流的能力,對于學生以后的學習和工作具有深遠的意義。
食品安全幼兒園班級活動總結 篇21
xx小學食品安全知識進校園宣傳教育工作,認真貫徹落實饒教通[20XX]127號的精神,成立了食品安全知識進校園宣傳領導小組,及時制訂具體的實施方案,并切實地開展宣傳教育活動。主要活動內容如下:
1、xx中心小學于x月x日召開了由各校校長參加的專題會議,傳達了上級有關文件精神,使他們增強自己的責任感、使命感,樹立“安全第一,預防為主”的思想。在會上還對此次宣傳教育活動提出了具體要求和做法。
2、各校能積極落實好上級布置的各項專題活動。
①、各班上了一節以食品安全為主要內容的'《健康教育》課;召開食品安全主題班會,以“食品安全,關系你我他”為主題,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗;辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄。
②、張貼《食品安全知識掛圖》;張貼“注意飲食衛生,嚴防病從口入”“關注食品安、全,關注人生健康”等宣傳標語。
③以校為單位,組織開展了小學生食品安全知識競賽活動,對成績優異的學生分別給予表彰獎勵。
3、在活動過程中,鎮中心小學多次組織人力到各面上小學進行督查、指導。通過廣泛深入的宣傳、教育活動,使廣大師生樹立食品安全觀念,提高食品安全意識和自我保護能力,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
【食品安全幼兒園班級活動總結】相關文章:
幼兒園班級食品安全活動總結(通用15篇)11-09
班級食品安全的活動總結范文(精選6篇)10-20
幼兒園班級活動總結07-11
幼兒園班級活動總結09-06
幼兒園班級活動總結03-08
幼兒班級活動食品安全的總結(精選7篇)05-29
幼兒園食品安全活動總結09-16
幼兒園食品安全活動總結04-02
幼兒園班級特色的活動總結08-23