全國愛耳日宣傳活動總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的全國愛耳日宣傳活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
全國愛耳日宣傳活動總結1
3月3日是第十三個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，并養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我校實際，我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。
在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領導
首先學校成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。愛耳日活動總結。學校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的.防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。愛耳日活動總結。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
全國愛耳日宣傳活動總結2
20xx年3月3日是轄區內全面深入開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、開展內容豐富，形式多樣的活動
本次活動，結合轄區內實際情況，我們把村衛生室作為宣傳的主陣地，還特別選擇青西村為活動中心，會場設1個咨詢臺，懸掛橫幅1條，擺放展板2塊，大力進行宣傳，吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴大宣傳的范圍，我院抽調人員深入到灃京工業園區、石油大學等人口密集區域，集中宣傳，本次活動發放各類宣傳資料共計800余張，其中愛耳類資料230余份，收到了很好的'效果。
三、開展耳聾病預防及新生兒聽力篩查
為了使此次活動辦的更好，我院特抽調了中醫科董利民大夫為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知識，通過學習，提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分新出生的兒童做了聽力篩查，達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。
四、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，對于構建諧社會起到了積極的推進作用。
全國愛耳日宣傳活動總結3
為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，極大地促進了我區聽力殘疾預防與康復工作，提高人民群眾的愛耳、護耳意識、有效地減少了聽力殘疾的發生。按照市聯部署，區殘聯緊緊圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”這一主題，結合本地區實際，開展了一系列宣傳教育活動。做了以下幾方面工作。
一、領導重視，精心組織。
區殘聯認真貫徹落實市殘聯的文件精神要求，嚴格按照市殘聯《關于開展第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》x殘聯【20xx】x號文件的安排部署，向鄉鎮、街道辦下發了活動通知。要求各鄉鎮、街道辦殘聯結合當地實際，開展宣傳教育。
二、部門配合，提高愛耳意識。
區殘聯協調有關部門在“愛耳日”當天積極開展義診活動，對新生兒及在校小學生進行了聽力篩查，據統計參加本次篩查人數達180名（其中：新生兒18名）；在區殘聯設宣傳點，散發宣傳單20xx張，張貼大字塊橫幅標語12條、展板1個。利用鄉村廣播，發布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
通過以上活動的開展，大力宣傳和普及了新生兒聽力健康的科學知識；加強了新生兒聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的'意識；倡導了“聽力健康從早抓起——開展新生兒聽力篩查”的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
全國愛耳日宣傳活動總結4
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，我市全力貫徹中國殘聯等十三個部委《關于開展第十七次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》文件精神，按照省、xx市殘工委工作安排，結合仁懷實際，緊緊圍繞活動主題，精心組織實施，開展了形式多樣的宣傳教育活動，現總結如下：
一、加強領導，精心組織
為認真組織實施第十次全國“愛耳日”宣傳教育活動，我市殘工委召開專題會議，成立由市殘聯牽頭，衛生局、教育局、電視臺、外宣中心、民政局等部門參與的xx市第十次全國“愛耳日”宣傳活動辦公室，明確各單位職責。并精心組織，制定了《xx市第十次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展，取得成效。
二、圍繞主題，開展活動
我們緊緊圍繞“關注聽力健康，正確使用助聽器”這個主題，開展以下形式多樣的宣傳教育活動。
一是在“愛耳日”這天，我們在市城管局的支持下，殘工委成員單位在市商業廣場及主要街道懸掛標語39條，各鄉鎮(街道)在各自政府所在地懸掛宣傳標語3至5條。全市共發放愛耳護耳科普資料近2萬余份，形成了強大的宣傳攻勢，營造良好的輿論氛圍。
二是在市商業廣場設立宣傳網點，邀請市人民醫院五官科的醫師進行義診、咨詢、測聽等活動，并根據檢查的情況，由市殘聯曹芬理事長親手給30名聽力障礙者免費發放了價值1、8萬元的助聽器。
三是進行助聽器的使用培訓。市殘聯召集各鄉鎮(街道)殘聯干部及部分聽力殘疾人進行助聽器的使用培訓、維護及保養知識，同時宣傳聽力障礙預防與治療知識。
四是對全市3-6歲聾兒進行篩查，爭取國家彩票公益金項目，對其中的農村貧困患兒免費發放數字助聽器，免費進行聾兒語言訓練。
通過廣泛組織動員社會力量，采取多形式的`。宣傳教育活動，我們普及耳病的預防康復知識，讓更多的群眾了解聽力健康知識，增強聽力保護意識，減少了聽力殘疾的發生。同時讓更多的聽力殘疾人掌握了正確驗配助聽器的知識，并通過助聽器聆聽美好世界的聲音。
全國愛耳日宣傳活動總結5
為了更好的宣傳保護耳朵的知識，讓孩子們享有健康的聽力。近日，東營區實驗幼兒園小二班開展了“愛耳日”健康教育活動。
老師生動淺顯地為小朋友們講解了耳朵的構造，耐心細致的向幼兒講解各種保護耳朵的方法，教育幼兒愛護耳朵，避免意外傷害耳朵的事故發生。活動中小朋友掌握了許多愛耳常識：如不要去噪音太大的`地方;洗澡的時候如水進到耳朵里就拍拍這個耳朵;不能用尖的東西摳耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有東西塞到耳朵里，就趕緊送醫院找醫生處理等等。
通過此次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護能力。
全國愛耳日宣傳活動總結6
20xx年3月3日是第XX次全國“愛耳日”，當天下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦，青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護；在最后半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的'愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。
全國愛耳日宣傳活動總結7
今年3月3日是第十八次全國“愛耳日”，作為我院健康宣教主題活動之一，耳鼻咽喉頭頸外科舉辦關注聽力健康大課堂，由劉錦峰醫師就耳鳴的`防治進行了專題講座。這是我院耳鼻咽喉頭頸外科連續四年以健康大課堂為平臺，通過義診、知識講座等方式，面向大眾舉辦的衛生宣教活動。作為我院衛生宣教平臺和對外宣傳的重要櫥窗，王寧宇主任高度重視耳鼻咽喉頭頸外科愛耳日宣傳平臺建設，親自審定歷次健康大課堂的講座內容和宣教形式，選派科室骨干專項負責活動組織落實。由于講座形式多樣、內容豐富，系列活動中參與群眾較多，現場互動熱烈，既提高了群眾愛耳護耳意識，同時促進了醫患關系和諧，受到了各方好評。
全國愛耳日宣傳活動總結8
今年是第18個“愛耳日”，愛耳日的主題是“關愛兒童聽力健康”。為了提高學生愛耳護耳意識，預防和減少聽力損傷與耳病對生活質量地影響，青得里中心學校開展了系列教育宣傳活動。
自3月3日以來，學校利用校園廣播、教師進班宣傳的形式，向全校學生宣傳耳部養護的相關知識，增強了學生的自我保護意識。通過不同形式的宣傳教育，學生充分的了解了“愛耳日”的.由來及愛耳護耳的重大意義，初步掌握了保護聽力的基本方法。同時，在宣傳教育的過程中，還向學生滲透了“愛心”教育，號召全體學生一起來關愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童，與他們交朋友并未他們做一些力所能及的事情。
通過宣傳教育，提高了學生愛耳護耳意識，同時還普及了聽力健康的科學知識。呵護聽力健康，享受安靜生活，聆聽和諧社會，攜手你我做起。
全國愛耳日宣傳活動總結9
20xx年3月3日是全國第×個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的'將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日宣傳活動總結10
20xx年3月3日是第十xx全國“愛耳日”。根據xx市殘聯通知精神的要求，緊緊圍繞“人工耳蝸——重建聽的希望”活動主題，采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復情況，以及聽力障礙預防與康復的相關知識。及時成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領導機構，結合我縣特點制定具體實施方案，精心組織實施，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。具體活動如下：
一、領導重視，精心組織
xx縣殘聯認真貫徹落實市殘聯的文件精神要求，嚴格按照市殘聯的安排部署，精心組織、周密安排，并認真制定方案和措施，保證了此次活動在全縣范圍內全面深入開展。
3月3日縣殘聯黨組書記李大成和副理事長張修華一行到xx縣激情廣場參加了宣傳活動，同時我們還邀請了四川月兒聽覺言語技術有限公司的'專家一同宣傳，設立宣傳咨詢點，印制并發放宣傳資料，面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識，提供義診、測聽等服務。廣泛利用報紙、期刊、電視、廣播、網絡等媒介，發布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
二、主要宣傳活動情況
在“愛耳日”當天，我縣25個鎮(街辦)殘聯利用趕集機會宣傳關于“愛耳日”相關科學知識，并打出了“人人關愛健康，愛護聽力”等宣傳布幅。全縣共發放宣傳單2600多份，數千人參與了活動，認真聽取了助聽器的正確使用、維護及保養知識，以及聽力障礙預防與康復知識。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽力保健防聾意識，為預防聽力語言殘疾的發生起到了積極作用。
三、成效明顯意義深刻
通過此項活動的開展，大力宣傳和普及了“正確使用助聽器”的科學知識；加強了聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
全國愛耳日宣傳活動總結11
20xx年3月3日是第18個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，并養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我校實際，我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的`理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領導
首先學校成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行<愛護耳朵>知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望
通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。.
全國愛耳日宣傳活動總結12
**年3月3日是我國第**次“愛耳日”，根據中國殘聯等15各部門下發《關于開展第**次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知“相關要求，我院僅僅圍繞今年的活動主題“xxxxxx”組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的志愿服務隊到謝崗鎮黎村開展義診活動。
此次活動開展包括：一般體格檢查、眼耳鼻喉檢查、測血壓、心電圖檢查，送醫送藥，衛生保健常識宣傳等項目。場面熱烈，前來檢查和咨詢的村民絡繹不絕，醫務人員認真進行各項檢查，熱心解答群眾的疑問，并為前來的村民送上保健藥品，派發衛生保健宣傳資料，加強衛生宣教，普及醫療衛生知識，提高村民自我保健能力。活動持續近4個小時，服務近200人次，發放宣傳資料500余份，活動被廣播電視錄制成節目播放。
此次“愛耳日“義診活動得到了人民群眾的一致好評，獲得了良好的社會效益。工作人員用真心、真情的服務贏得了村民的好評，弘揚了積極奉獻的.文明新風，展現了新時代白衣天使的良好形象，為滿足農村基層群眾衛生健康知識需求，提高農村基層群眾健康素質和農村衛生水平，樹立衛生行業新形象，構建社會主義和諧社會和幸福東莞作出了新的貢獻。、
全國愛耳日宣傳活動總結13
一、活動主題
安全用耳，保護聽力
二、時間安排
20xx年3月3日，請各街道(鎮)殘聯根據實際情況酌情延長活動時間。
三、活動安排
(一)區級活動安排
1、20xx年3月3日上午9點至11點，區殘聯在蘇家坨鎮設立主會場，與北京老年醫院合作，開展“愛耳日”宣傳活動，舉辦以“安全用耳，保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復知識講座，開展聽力篩查、義診、發放愛耳護耳知識宣傳材料等活動。
2、利用海淀有線臺、海淀報、區殘聯網站等媒體，(酒店聯誼活動策劃書)宣傳愛耳護耳知識。
(二)街道(鎮)活動安排
愛耳日期間，在轄區舉辦“安全用耳，保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復宣傳教育活動，向轄區廣大群眾宣傳聽力殘疾預防與康復的`相關知識。如：制作宣傳展板、設立咨詢臺、義診、測聽、宣傳咨詢等活動。
四、工作要求
(一)高度重視。各街道(鎮)殘聯要加強組織領導，認真研究部署“愛耳日”宣傳活動，大力宣傳和普及安全用耳知識，形成全社會關心重視聽殘預防與康復的氛圍。
(二)形式多樣。各街道(鎮)殘聯按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內容，結合轄區工作實際，充分利用醫療衛生資源，積極創新形式、擴充內涵、突出特色，采取多種形式傳播“愛耳日”活動。
(三)總結上報。各街道(鎮)殘聯請于3月6日前上交活動的小結及圖片資料。
五、宣傳口號
——安全用耳，保護聽力
——健康聆聽，幸福一生
——養成健康用耳習慣，減少耳聾發生
——遠離噪聲，保護聽力
——關愛青少年聽力健康
——預防聽力殘疾，提高生活質量
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全國愛耳日宣傳活動總結14
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的.危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音十分大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，透過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么阿”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“這天我明白了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日宣傳活動總結15
20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日，根據區教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養成習慣做起”。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的'此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
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