第二學期科研工作總結
本學期,教科研工作以學校發展為宗旨,以學校五年發展規劃為行動指南,以學校核心課題《中國傳統兒童養成教育資源應用于現代兒童德育的實踐研究》為龍頭,積極開展以校為本的教科研工作,現就這一學期的工作總結如下:
一、完善科研制度,確保科研工作順利進行
面對學校的發展和不足,本學期校領導不斷聽取各方面意見和建議,改善工作細節,調整工作方案,完善制定學校科研制度。
1、完善制度,明確職責。結合區科研室《學校科研工作管理制度》(討論稿),完善學校各項科研管理制度。建立課題申報與評審制度,中期檢查制度,結題驗收與成果鑒定制度,成果推廣與科研獎勵制度等。保證各項科研活動和課題研究、成果推廣等工作能順利有效地開展。
2、加強科研隊伍建設。成立科研工作中心組,組長:xx 組員:xx、xx、xx、xx、xx。明確分工和職責。學校科研中心組的成立,保證了學校科研工作有序地開展。
二、加強學習培訓,促進轉變思想觀念
1、教研活動。在學校校本教研活動中,引導教師開展“主題式”討論,增強科研意識,探索符合本校實際的“教—研”一體模式。
2、教師培訓。對了有效地推動學校課題的研究,我們積極組織教師參加各類培訓活動。這學期,我們組織了xx、xx、xx老師參加了區級的科研培訓班。又組織了陸海紅、陳川華、張燕三位班主任赴南京參加 “中華美德養成教育”的培訓,組織xx xx老師參加了《如何寫創意活動方案》的培訓。組織了陸海紅、張燕、李綠萍老師參加了區級的課題研究的培訓。
3、邀請專家。此外,我們學校還邀請了我區進修學院科研室崔云老師作了主題為《調查研究法》的科研講座。對如何撰寫調查研究報告,老師們有了一定的認識。
三、加強課題研究,規范過程管理
1、繼續做好課題申報工作。今年,陸海紅老師申報的區級課題《小學中年級語文分層作業設計的策略研究》被批準立項。
2、完成了20xx年立項的區級課題的開題匯報工作。
3、做好了課題的結題工作。對于20xx年21項校級課題及時進行了整理,并把資料歸檔。
4、完善了課題實施中的管理。凡立項的校級以上課題,一個課題選用一個檔案袋,把課題申請書、中期匯報資料、結題報告、研究成果、研究附件資料等一一裝入檔案袋,分門別類,做到管理有序,查找方便。已結題的課題,進入檔案室歸檔管理。
3、組織參加了區教科研成果評選。不僅積極幫助結題老師完成課題結題報告,還發動了老師們撰寫學科論文。
四、組織參加論文評選活動,提高反思能力。
本學期,我們根據上級部門及學校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等,積極參加各級各類評比。
1、參加了了區級的《創意活動方案》的評比。
2、開展了“迎曉杯”教學論文評比工作。
3、完成出版了校刊《迎曉教苑》20xx年第二期工作。
回顧本學期的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、充實。在今后的工作中,我們要進一步營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作穩步前進。
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