少先隊工作總結

時間：2023-07-26 00:12:04 工作總結我要投稿

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少先隊工作總結

　　少先隊工作總結 1

　　本學期我校少先隊圍繞學校中心工作和德育處的工作重點，開展各項工作，讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學校里勤奮學習、快樂生活、全面發展，積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動，以培養隊員的養成教育為抓手，注重學生整體素質的提高，進一步深化公民道德教育，逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色。現將本學期的少先隊工作做如下小結：

少先隊工作總結

　　（一）加強隊伍建設，提高管理水平

　　1、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式，逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領者；實踐體驗的組織者；健康成長的服務者；合法就業的保護者；良好發展環境的引領者。

　　2、重視少先隊大隊干部的培養，著力培養一批得力的大隊委員，充分調動他們的工作積極性，培養他們的自主管理意識。

　　3、加強中隊干部的培養，在合理實行競聘、輪換的前提下，指導他們的工作，培養他們的自我管理能力。

　　（二）實施少先隊工作系統化和多層次化

　　1、狠抓日常行為規范養成教育。各中隊應利用晨會、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規范》、《聾校一日常規》，并將它作為養成教育的基本內容，從中培養隊員五種良好習慣和六種品質。形成“學規范——見行動——形成習慣——鑄品質”的大、中隊主題活動，結合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。

　　2、加強紅領巾值日崗監督檢查力度，努力做到：認真監督檢查，發現問題及時通報，定時回檢，使少先隊各中隊工作再上新臺階。

　　3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運，加深對廉潔的認識，知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質和使命，增強少先隊員的光榮感和自豪感，為少先隊增光彩。

　　（三）重視社會實踐鍛煉，拓寬教育途徑

　　本學期，我們開展了豐富多彩的少先隊活動，并堅持做到每月一個重點，圍繞重點，以點帶面，完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線；中隊輔導員與家長經常性聯系，統籌和協調對學生的.教育工作，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地，并經常性開展有意義的活動。邀請校外輔導員參與、指導大、中隊活動。

　　開學初我們的重點工作是：強化規范教育，爭做文明學生。并利用開學典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地，利用國旗下講話，晨會、班會課帶領學生重溫《聾校一日常規》，加強班級常規教育。通過輔導員例會和對干部培訓；規范各項紀律、衛生、文明行為評比。三月份以“學習雷鋒精神，塑造良好品質”為重點。組織隊員進行了一次學雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報，布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄。在3月8號婦女節來臨之際，組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。四月份以“緬懷革命先輩，繼承優良傳統”為重點，出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報，觀看了一次革命影片，組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館，在這次活動中，隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識，培養學生吃苦耐勞的品質為重點，組織學生進行了一次“我是做家務小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動，為六一節的活動做好了各項準備。六月份圍繞“快樂生活，勤奮學習”評選了“自強小龍人”，組織了一次“慶六一”趣味運動會。學期末召開了休業式，并對隊員的暑假生活做了指導。

　　本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲，但還有很多的不足。今后的少先隊工作，我相信會越做越好。

　　少先隊工作總結 2

　　這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結：

　　一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

　　抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

　　1、四項評比活動：由學校政工實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

　　3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

　　本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

　　1、向雷鋒同志學習

　　本次活動歷時較長，從三月初開始，大隊部就將活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。

　　2、勞動節活動

　　同學們在五一活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的`種子。

　　3、校園文藝匯演

　　六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來之際，我們以度過“有趣、歡樂、有意義的兒童節”為活動宗旨，積極開展校園文藝匯演。文藝節目精彩紛呈，孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

　　三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

　　眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。

　　總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新。期待明年的工作更精彩！

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