班級工作總結
本學期我任初一(2)班的班主任,本班共有50人,男生26人,女生24人。整體上女生學習的勁頭比男生要大很多,她們上進心也較強,學習態度也端正。 一部分男生個子小,年齡也小,聰明靈活;但另一部分卻大都是雙差生,很難管理。總體上說,經過一學期的交流磨合,本班各項工作都有序開展,并取得了很好的成績。
一、注重學生的思想品德教育
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。一個學生的成長要具備德、智、體全面發展,德育要放在首位,一個品德不好的人,智育和體育發展的再好,但對社會也沒什么好處。所以我們老師要關心愛護學生,對學生進行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育,增強集體觀念的教育,尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
二、加強學生努力學習的教育
學生的主要任務是學習,但是現在的學生有不少人對學習的態度不端正,為此本學期本人是這樣做得:首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態度、遵守學習紀律。其次指導學生制定好適合自己的學習方法,再就是提高他們的學習的自覺性,幫助他們養成良好的學習習慣,以爭取提高學生的學習成績。本學期表現較好的如羅朝武、徐強、鄧智林、曹旭、田紅成。但班級中也存在不少后進生,在學習上他們總是不努力,無任你怎么教育他,他們只是做他們自己的,不太聽老師的話,如周新春、羅彬、劉鑫等。這方面下學期還要加強教育,爭取提高他們的學習成績。
三、關心學生身心健康,促進學生全面發展
對學生負責,不僅要關心學生的課業學習,而且還要關心學生身心健康。本學期我積極引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。本學期配合學校成功地舉辦了校園文化藝術節,有力地活躍了班級氣氛,培養了他們的能力;圣誕節、元旦都舉行各種各樣的慶祝活動,進一步培養了學生的能力。參加學校舉行的校園籃球賽,增強班級的凝聚力。培養他們的勞動觀念和為別人服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干,促進了學生的全面發展。
四、 妥善處理學生間的糾紛
孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學生數較多,調皮的學生也多,因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說,了解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈,情緒容易穩定,這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態度對待,會使事情雪上加霜。當然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導學生認識自己的錯誤,反思自己的行為,培養自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,別光想自己。最后切中要害,點明事理。讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方,我通常會給他們列舉出123來,這是處理糾紛的關鍵,也是目的。
五、注重學生的安全教育
對學生的安全教育也是班級管理工作的一個重點,特別是作為農村寄宿制學校,學生住的地方特別分散,容易發生不安全事故,對學生的安全教育更是一個工作重點。本學期我班的安全教育配合學校工作主要表現在:安全撤離演練、路隊安全教育、乘車安全教育、交通知識教育、課間活動安全教育。
通過一學期的教學,本人發現在班級管理工作中還有許多不足之處,有許多
需要改進的地方,如:本班學生的整體學習素質不高,后進生較多;班級的紀律還有待于提高,同時班干部的能力不強。在今后的班主任工作中,我一定不斷地總結經驗教訓,在教學中成長,使班級管理工作能更上一層樓。
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