學校安全工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的學校安全工作總結，希望對大家有所幫助。
學校安全工作總結1
安全教育十分重要，開學初，我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的'主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查，包括村小，每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動（運動會、春游等）和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專人負責，經常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責。
學校安全工作總結2
今年的3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
接到通知后，我校立即成立了以盧永順為組長，史士鳳為副組長，各班主任為成員的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、認真組織，周密安排
學校制定安全教育活動方案，根據各校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育
1．利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的`安全教育效果。
2．各班召開安全教育主題班會。一年級主題班會題目是：“珍愛生命，安全第一”，二年級主題班會題目是“安全伴我成長”。
3．組織學生觀看有關安全教育錄象片（主要是防震），讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
4．對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
5．學校組織進行了一次安全應急疏散演練。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會做出了努力。
學校安全工作總結3
學校安全工作對于千家萬戶的幸福至關重要，它是維護社會穩定、推進學校素質教育順利實施的重要因素。
我校非常重視安全工作，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事。我們與學校的德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，同時落實各項防衛措施，全面、深入、有效地推進安全工作。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其他安全意識都顯著增強。
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步加強安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。我們將涉及師生安全的各項工作認真分解落實到人，做到每一項工作都有專（兼）管人員、主管領導和分管校長負責，防止工作上的相互推諉。通過這樣的組織架構，我們形成了學校領導直接抓，分管領導具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工共同協力抓好安全工作的'良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。對發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故的責任人員進行政紀處分，并承擔經濟責任。嚴重情況下，將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。明確班主任、任課教師和學生家長各自的安全責任。將安全教育工作作為教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。明確職責，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校的各項規章制度，并根據安全保衛工作的發展不斷完善。建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，校外社會實踐活動要就近、徒步進行。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留空隙，不出漏洞。
4、建立學校安全事故處置預案制度。建立重特大安全事故應急處理領導小組，制定了應急處理預案。為了快速有效地開展工作，學校成立了臨時性機構，包括現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等。針對可能發生的重特大火災事故、食物中毒事故、自然災害事故，制定了具體的操作流程和應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，取得了良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定了基礎。
三、全社會共同參與，群防群治。
學校安全教育工作是一個社會性的系統工程，需要社會、學校和家庭的緊密配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門合作，共同做好學校安全保衛工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，邀請相關領導到學校進行專題法紀和安全知識教育課程，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，關鍵在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常對學生進行安全教育，特別是交通安全和大型活動的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。通過班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，講解、演示和訓練，向學生傳授防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。利用廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳手段，舉行主題班會、講座、安全征文和知識競賽等形式的安全教育活動。利用升旗儀式強調安全事項。通過公開信提醒家長關注安全問題。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
3、為了學生健康成長，學校發起了“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查，及時整治整改。
我們定期進行安全檢查，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治，及時向社區反映存在的隱患，并及時進行整改。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高學校的安全保衛工作水平。
學校安全工作總結4
我校始終將“安全”作為重中之重，長抓不懈，從源頭抓起，從細節抓起，強化學生的行為習慣，特別注重學生習慣的養成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過堅持不懈的努力，師生的安全意識明顯增強，防范能力有了很大的提高，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：
一、加強領導落實責任
建立健全學校安全工作領導小組，人員分工合理，各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人，部門分管領導為直接責任人；班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節課的直接責任人；門衛和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀，實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
二、完善制度規范管理
首先，制定《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》，加強日常管理，做到領導帶頭，人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班，有6位教師在學生集中活動地進行護導，及時勸阻課間危險游戲，密切關注學生的活動情況，盡量避免發生突發事件，確保課間活動學生安全。加強節假日值班工作，做到領導帶班、人員落實、制度上墻。
其次，強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
最后還加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
學校定期檢查學校安全設備設施，做好自查工作，發現問題及時上報，力求做到有安全隱患及時排除，做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
四、加大力度營造環境
定期對周邊環境安全進行排查，聘請派出所盧警官為學校法制副校長，邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外，學校門衛制度健全，實行出入門登記制度，學校每天有專職保安1人，每天在崗，確保學校師生人身和財產安全，校領導經常檢查門衛工作及記錄。
五、齊抓共管群防群治
充分利用家長學校，教育家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全工作的認識。開學初，我們狠抓交通安全，嚴禁學生騎自行車上、下學，對自行租車的學生人數進行統計，召開家長及私包車車主會議。寒暑假，學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的`安全教育，以保證子女在假期中的安全。別處，我們在暑假還進行了上門家訪，特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
六、創新管理關愛學生
我校留守學生占27%，他們缺乏情感交流，學習的督促引導，就是連生活也無法照料，加上獨生子女的嬌慣和縱容，成為農村教育的盲區。征對這一情況，我校建立了完善的計劃、制度、措施，開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長，真正做到了讓家長放心，社會滿意。注重心理健康教育，成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺，除了開展了心理測評、個案分析，還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導，并建立了相關的檔案。同時，我們還開展了形式多樣的活動，讓學生感受到學校的溫暖。
在上級部門的指導下，在我校全體師生的努力下，學校的安全工作有條不紊地進行著，校園沒有出現重大安全事故，在校生無犯罪現象發生。今后，我們還要進一步完善各項制度，將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱巨的復雜的系統工程，只有起點沒有終點，我們一定會繼續努力，為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。
學校安全工作總結5
一學期以來，我校的全校師生始終持高度的警惕性，積極落實各項安全措施，確保了學校財產及全校師生的安全。臨近期末，在組織緊張復習的同時，xx鎮中心小學緊抓安全教育這根弦，堅持“四個緊抓”，對期末學校安全工作進行全面部署，確保學校師生安全。
一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式，對全校師生進行安全教育，重點加強交通安全、消防安全、食品衛生安全等宣傳教育，提高師生安全防范意識和能力。
二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實，組織專門力量對校園安全隱患進行排查，重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區域和設施進行拉網式排查，對檢查中發現的各類安全隱患，做到及時整改，不留死角。
三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度，完善安全保衛工作措施，實行24小時值班和領導帶班制度，要求值班人員嚴守工作崗位，認真履行職責，加強對學校重點部位的巡查，發現問題妥善處理并按程序及時報告。
四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位，責任到人”的原則，加強期末學生在校期間的活動管理，健全完善各類安全應急預案，確保實現安全工作“零事故”的目標，保障學校教育教學工作安全運轉。
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。二、加強學校安全隱患排查，落實整改力度。
我校安全領導小組堅持每月一排查，每季度一總結的`方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。
學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓，重點排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進行整改。學校為確實減少隱患，增強隱患整改力度，落實整改措施，做到及時整改。經過排查與整改，學校的安全隱患得到了進一步的消除。三、制度保證，實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。 2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。四、加強教育，增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3、召開春夏季防溺水安全會，各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水書。
4、3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。
5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育，并在水域邊設置十二塊安全警示牌，落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。
6、5月份以來周邊地區手足口病流行，各班嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域，及時補上安全警示牌，進一步落實安全防范措施。5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”，主題是“我安全，我健康，我快樂”，活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。
8、6月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強化安全意識，認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會，分發《安全告家長書》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺，給每一個家長發送暑假安全監管信息，落實安全責任。五、存在問題
1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段，家長送小孩子上學，放學接小孩回家時段，看管其他學生注意車車輛。
2、校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
近期，我校組織安全工作檢查組，對本校校舍、各種設施、學校周邊等進行一次全面的、拉網式的安全檢查，現將檢查的情況總結匯報如下：
一、檢查方式、范圍及重點
本次安全檢查工作，檢查范圍包括所有的教學樓、師生宿舍、圍墻、廚房、鍋爐、廁所以及水電、體育設施等。鍋爐、食品衛生、建筑年代久遠的教學樓是檢查的重點，切不放過任何安全隱患。
二、檢查結果及隱患
1、食堂鍋爐對食堂鍋爐的熱媒管、煙管、集管器、過熱器、安全閥、壓力表、水位測定裝置、自動控制裝置、附屬裝置等等都進行了認真、細致的檢查，沒有發現任何的安全隱患。每個負責燒鍋爐的工人都經過了專業的培訓，責任心強，都有很好的安全意識。
2、食品安全方面學生食堂食品加工間內清潔衛生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性采樣檢驗，均在合格范圍之內。學校周邊小賣部存在有“三無”食品，對學生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時，在校內利用各種方式進行食品安全知識教育，要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育，提高學生防范意識。另外，組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離，不讓他們在校門口擺攤，以減少學生購買的機會。
3、校舍安全方面受天氣影響，大部分教室的門、窗、平房天面受到不同程度的破壞。由于經受多年的風吹雨打，水淋日曬，已經多處滲漏，甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。某些地方的天花、欄桿風化脫落。
4、消防安全方面首先對校內所有的消防器材、應急燈、電源開關、插座、電線等設施進行檢查。發現損壞的，有安全隱患的設施，立即采取措施更換到位。
5、交通安全方面經檢查發現，騎自行車上學的學生，交通安全意識較差，不能自覺遵守交通安全法規，周末回家途中，仍有少數學生乘坐黑車，存在安全隱患，對此，我校利用，校會、年級會、班會對班主任、學生進行交通安全教育。
三、消除隱患的整改措施
第一，滲漏樓房、廁所一方面進行加強觀察，加固維修，另一方面多方面爭取資金及時改造。
第二，瓦房部分進行執漏和更換行條、格子，對學校的門窗等進行更換、維修。
第三，舉行一次大掃除，對校園以及校園周邊的環境進行清潔。對水溝的垃圾、淤泥進行徹底清理，保證排水的暢通。第四，定期對學校鍋爐進行檢查，定期對學生進行食品安全、消防安全、交通安全教育。
學校安全工作總結6
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩固。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的全部工作任務的基礎，現將本學期的安全工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，全體老師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的.專管人員防止了工作上的互相推脫。從而形成了學校校長全面抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職工工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門衛制度：堅持門衛按時值班，做好來訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、老師執勤制度：值周老師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件清除在萌芽狀態。上學、放學時間值周老師堅持在校門口幫忙保安和門衛執勤。
3、晨檢制度：班主任老師清晨晨檢時間必需做好學生的出勤點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4、堅持課間巡視檢查制度，減少了意外傷害事故的發生。課間十分鐘，我校各個樓層都安排了領導、老師執勤，認真進行檢查，促進學生良好行為習慣的養成。
5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處置預案。結合學校實際，制訂了校內突發事件工作預案、地震緊急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
6、簽定了安全責任書。開學初，學校與任課老師簽定了安全工作責任書，明確了各自的崗位職責。
三、加強教育，增加意識。
1、利用晨會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包含：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，戰勝麻痹思想。利用國旗下講話和晨會時間對學生進行專題安全教育。
2、我校開展了安全手抄報評比比賽活動。為了進一步加強學生的安全教育，提升學生的安全意識，我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報評比比賽活動。要求版面美觀合理，內容豐富，圖文并茂。
3、組織開展了應急逃生演練活動。為提升同學們抗擊突發事件的應變能力，我校于10月18日進行了逃生演練，這項活動的開展，使同學們更加深入地了解了逃生常識，增加了安全意識，提升了自救互救的能力，把握了逃生的方法。同學們從小把握一些必要的安全常識，學習一些自護自救知識，一旦發生危險，可以果斷地采取措施，機智英勇的應對碰到的各種異常情況。演練很成功，達到了預期的效果。
學校安全是全部工作的前提，是學校工作的重中之重。以后，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
學校安全工作總結7
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施
1、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育
利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的`飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間，進行安全教育
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每周利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧；
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活
學校安全工作總結8
“安全大于天，責任重如山“安全教育工作是學校各項工作的首要工作，是一常抓不懈、持之以恒的重要工作。在學校各種工作中，安全首當其沖，成為重中之重，學校一切工作都必須在安全得到保證的前提下才得以進行。學校切實保證了教師和學生的生命安全及人身安全，使孩子們在安全的環境里學習和生活，創建安全校園，確保無安全事故的`發生，下面對本期學校安全工作總結如下：
一．貫徹文件，提高認識，制定措施，加大宣傳
學校組織全體教師認真學習了《創建安全校園的通知》，及相關安全文件，法律法規，充分展開討論，使安全觀念深入人心，時刻做到高度警惕、警鐘長鳴。在廣大教師提高了對安全工作重大認識，增強安全自覺性和責任感的同時，利用廣播、黑板報、標語等形式宣傳安全工作的重大意義和具體要求，使校園安全家喻戶曉，深入人心，廣大師生，家長都自覺投入到創建安全校園，確保安全無事故活動中來。
二．加大領導力度，狠抓落實
為使學校安全工作落到實處，學校加大了對安全工作的領導力度，分別成立以校長為組長的學校安全工作領導小組及各級安全領導小組，統籌學校及各班安全工作。
學校建立健全安全工作責任制。在學校與中心校簽訂安全責任書的基礎上，學校與各級班主任及任課教師、教師與學生層層簽訂安全責任書，安全工作落實到人，明確各自所應承擔的責任，從而各司其職，各付其責。日常生活中，學校安全組經常深入各班開展工作，抓好典型，以點帶面，收到了事半功倍之效。
三．加強過程管理，樹立安全防范意識
1．從學校內部入手，解決安全問題。學校定期對校舍進行安全排查，對排查出的安全隱患及時給予解決，并做好相應記錄。抓好對學生的安全培訓工作及安全演練，利用一切途徑對學生進行安全教育，使出廣大師生牢固樹立“安全第一”的觀念，努力為學生營造安全的學習氛圍。
2．通過各種渠道，改善校園周邊環境。聘請鄉司法所、派出所出面協調,爭取社會上開明人士及學生家長的支持，對校門口的攤點予以清除，為學生營造了溫馨、和諧、安全的學習氛圍。
3．完善教師值班制度。堅持教師按時簽到和學生點名制，對于缺勤學生及時與課任教師、家長取得聯系，弄清缺勤原因，做好記錄。教師認真做好值班工作，堅持24小時在崗，做好值班記錄及外來人員登記。大門及時落鎖，門衛記錄登記詳細，準確。堅持請銷假制度、人員出入登記制度、校園巡邏保衛制度。
4．制定一系列安全預案和安全防范措施，便于出現問題及時采取有效措施進行處理，將損失降到最低限度。學校定期開展安全演練，全面提高師生的自我救護及保護意識。
5．健全社會監督機制。聘請社會上有影響力的開明人士為安全監督員，定期到校對學校的安全工作進行監督指導，提出合理化建議，有效推動安全工作的順利開展。
6．以9月“安全活動月”為契機，開展豐富多彩的安全教育活動。定期召開安全專題會議，對學校安全工作進行總結研究，做到出現問題早知道、發現問題及時報、處理問題依據高。
總之，學校做到了時刻高度警惕、警鐘長鳴、持之以恒、長抓不懈，未發生一例安全事故，為學校各項工作順利開展打下了堅實基礎。
學校安全工作總結9
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期學校以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教委安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了多項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校經常舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請派出所警官來校為學生舉行安全教育講座等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的'安全教育。學校積極推行開學初、學期中、學期末、放假前、節假日安全提醒，學校利用周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極對學校食堂、飲水衛生、體育設施進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標，共建安全校園努力著。
3每一個季度，每月都組織學校各部門由安全領導小組成員對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對各塊安全工作，學校堅持做到一天一小查，一月一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，對全校消防器材、應急燈等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并手把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。、
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理
健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，學校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。
2、學校體育設施本身老化也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校大門是交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
學校安全工作總結10
勞碌的一個學期過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不行或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不行缺少的一部分， 作為食堂管理人員更應多為職工及學生的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮，現對這段時間的食堂工作作以下總結：
一、持證上崗、消退安全隱患
作為一個集體食堂，嚴格落實食品衛生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對工作人員進行思想教育、實行食品衛生法的要求等。通過學習，提高工作人員在工作中的`服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發覺工作中有不到位之處馬上指出，勒令改正剛好到位。全體工作人員能夠仔細做好本職工作，明確職責、各司其職、聽從安排、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運轉。
二、強化軟件管理
學期開學，食堂管理人員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛生法》，提高每位工作人員的思想上相識。本學期，先后制定了十項規章制度并上墻，特殊完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預案，從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓，做到以法律法規為準繩，辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員，倉庫保管員及專職選購 員，并嚴格限制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
學校特別重視食堂內部管理，在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實，做全面，做到時時有規范,事事有規范。食品衛生工作中緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)，選購工作中嚴把“五關”即：嚴格進貨渠道關，物品進庫驗收關，操作程序規范關，飲食衛生安全關，食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參加，全員監督，責任到人，檢查到位，記載詳實。確保進貨質量，把一切擔心全因素都堵在校內外。
加強培訓、加強檢查、培育炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時，加強炊事人員的技術與技能的提高。仔細做好各項臺帳和相關材料，做到材料 、內容詳實牢靠;比照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細做實和萬無一失。
三、規范操作，落實到位
本學期學校制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責任制、服務人員行為規范等，分別對食堂的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料選購 、驗收、保管、加工、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環環相扣，層層把關，流程合理，操作規范。堅持生熟分開、嚴格餐具消毒和保潔。對原料的選購 、 12 / 26
驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。對衛生嚴格制度化管理，分工清晰，責任明確。在對員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動去管理，用指導去管理，在不斷的教育下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉變、
四、加大硬件投入
由于財源驚慌今年九月份又投入近5000元安裝了蒸飯車的用電設備，既減輕了食堂員工的勞動強度，又節約了食堂的燃料開支。
五、改善措施
我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應，為此，學校在今后應對餐廳的屋頂進行了修理，增加一些必要的硬件設備(如：冰柜、保鮮柜、留樣柜、油煙機、學生熱水器等)改善師生的就餐環境。
學校安全工作總結11
我校在**縣教育局的領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的四條基本原則，根據縣教育局下發的《關于〈20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神，結合我校的實際情況，以“安全發展，預防為主”為主題。以構建和諧**的高度，嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動，增強學生的安全意識與自我保護能力;通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質，從而切實的保障全體師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、高度重視，執行到位
按照**縣教育局安全科的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的`安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長蔣友萍直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
二、突出重點，強化安全的宣傳與教育。
我校根據教育局本月下發的文件精神，在我校醒目位置張貼標語，警醒師生。我們制作了“安全來自警惕事故出于麻痹、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示著全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事里，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。
三、加強教育，促進學生自我保護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板，將師生優秀的手抄進行展示，制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。
四、加大投入，確保安全。
學校對學校門衛加強值勤，嚴格控制閑雜人員入內，有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語，對學生進行安全教育。
五、開展安全隱患大排查。
按照安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。
通過本次全校開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對于安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為我校的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
學校安全工作總結12
學校交通安全工作是關系到學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學生大多來自附近農村家庭。學生上學、放學要經過幾處交叉路口。因此，加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來，我校始終把交通安全作為學校安全工作的頭等大事來抓，認真貫徹落實《道路交通安全法》，強化安全教育，落實安全措施，取得了顯著的成績。這次根據重慶市教育委員會《關于切實加強學生交通安全工作的緊急通知》精神，我校更加認真落實，現向各位領導做簡要匯報，不妥之處，請指正。
一、強化組織領導，健全安全制度，落實安全責任
為加強學校交通安全工作的組織領導，從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了由校長任組長、副校長和相關處室領導為組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確，責任落實，班級多層面管理，領導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網絡。同時，我校與鄉鎮府聯系，派人定期到校指導學校交通安全工作，以保證學校交通安全工作的依法實施。學校安全工作領導小組決定每月召開一次安全工作會議，研究部署工作，對發現的新情況、新問題及時協商解決，及時消除交通安全隱患，做到防患于未然。
我校先后制定了《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》、《住校學生守則》等安全制度，認真貫徹落實。為了使全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的`實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，學校與各班班主任、各班班主任與每位學生簽訂《安全責任協議書》，落實安全工作責任追究制，明確了各類人員的安全責任，做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。
二、強化宣傳教育，讓交通安全深入人心
“安全無小事，處處是教育”。為了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，我校進行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性不斷提高。
1．抓好常規宣傳教育。我校將“交通安全教育”作為每學期開學教育的一項重要內容，各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規知識，做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中，通過國旗下講話、學生晨會、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開展交通安全警示教育活動。
2. 發揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學校課程規劃，在思想政治、班會等課程教學中，滲透交通法規知識教育，并采用適合學生生理和心理特點的教學方法，通過課前實地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式，加強交通法規、交通安全教育。“交通安全進課堂”做到落實任課教師、落實課時計劃、落實教學內容，并與其他課程同要求、同檢查、同考核。
3． 強化“警校聯建”。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳“五進”（進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭）活動，主動邀請交警進校園開展以“關愛生命，安全出行”為主題的交通安全宣傳活動，請交管部門的干警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規教育、交通安全和交通規則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實，失去親人的悲慟場面，震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，必須時時刻刻把交通安全牢記心中。
三、強化交通安全措施，保障學生交通安全
1．嚴格執勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段，地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實行教師執勤制。每周上學、放學
時間都安排值周領導和門衛在校門口監督學生，發現問題隨時糾正，確保不出現任何安全責任事故。
2．禁止學生騎自行車。學校加強對學生教育，明文規定嚴禁學生騎自行車。發現一律沒收，這對降低學生道路安全隱患起到了積極的作用。
3. 加大投入，完善學校周邊交通安全設施。我校在校門口馬路邊設立了相關交通安全警示牌，及時更換被損壞的標志牌，對學生上學路途中發現的交通標識不明、設施損壞等現象，及時報告有關部門進行整治。為了學生晚自習安全，學校與政府聯系，晚上路燈在晚自習后20分鐘才關。從而方便師生夜間行走。
4. 加強檢查，排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查報告制度”。檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人上崗值勤情況和學生道路交通安全隱患排查等方面，檢查后及時匯總情況并整改。
四、圍繞交通安全教育開展系列活動，使交通安全內化為師生的自覺行為
1. 以“學習《交通安全法》，做文明禮讓小公民”為主題，召開主題班隊會。在組織交通安全主題班隊會的過程中，學生們積極投入，收集有關資料，親自策劃活動程序，動手制作活動道具，參加現場模擬表演，積極進行討論答辯。學校大隊部發起“爭做文明交通小使者倡議書”活動，進一步提高了學生交通安全意識。
2．開展“小手拉大手”活動。我校大部分學生來自農村家庭，家庭教育中安全意識薄弱，學校積極想辦法做家長的教育工作，學校先后于3月1日和3月8日召開幼兒家長會和學生家長會，指導家長做好家庭安全教育，與家長簽訂《學生安全責任書》幾百份。還通過開展 “致學生家長交通安全的一封信”等活動，使交通安全教育進入家庭，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法規。
3. 積極開展“交通安全時刻在我心中”交通安全征文和“平 育才”交通安全知識競賽等活動，倡導大家自覺遵守交通規則，做
新時代的好公民。對獲獎學生及時張榜公布，宣傳表揚。通過學習宣傳和評比競賽，提高學生交通安全法規知識知曉率。
總之，經過全體教職工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規則，沒有發生過一起交通安全事故，呈現出“師生自覺遵守交通法規，人人時時維護你我安全”的氛圍。當然，學校的交通安全工作任重道遠，對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家。
學校安全工作總結13
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神，認真開展好安全教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校本學期的安全教育工作作如下總結：
一、抓安全工作，領導重視、措施得力
學校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。
（一）是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期的開學第一周領導講安全；放假前，學校也強調安全；各班級加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。
（二）是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的.每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開關、燈頭及時更換。
（三）是明確責任、建立規章，狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任，對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所，對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位，都明確了負責部門和責任人。并且學校還拆除了破舊的籃球架，使學生在操場上的活動得到了基本的安全保障。對高大樹木的枯枝、危枝請人斬砍，避免樹枝跌落傷人意外事故的發生。
二、扎實落實安全防范責任制
本學期學校組成由政教、總務參加的安全檢查組，對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責，并簽定了責任狀，定期培訓、規定職責。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。
一是強化工作領導，提高責任意識。成立了安全工作領導小組，學校各部門、年級組、部分教師，形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制，學校一把手與教師簽訂了責任書，進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。
二是加強教育，健全制度，落實學校安全穩定責任制。為此，我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。
三是加大督導檢查工作，加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查，并通報了結果，效果令人滿意。
三、全校師生齊心協力，工作成績顯著
學校安全教育工作堅持了“安全第一，預防為主、防治結合、重在教育”的方針，做到了組織的落實、教育及時、管理到位。一學期下來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。
學校安全工作總結14
安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門，全面負責校園安全保衛及安全教育工作，在校長、分管校長的領導下，接受上級業務部門的指導，依據有關法律、法規和學校的有關管理制度，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。
一、加強門衛管理，規范師生出入
鑒于學門口人員往來比較頻繁，我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求，重申門衛工作要求，劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好外來車輛和人員的出入登記，盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總，及時公布各值班組的值班情況。
二、加強安全教育，人人參與安全
定期組織召開安全主題班會，推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設，人人排查安全隱患，爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施，并及時匯報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議，共同參與安全管理。
三、加大值班督查，及時公布通報
安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情況及時在學校的郵箱公布，以起到監督作用。
四、普及安全知識，明確全員職責
安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試，增強安全責任意識。
五、組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。
加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的`問題及時進行處理。
六、定期安全演練，提高避險能力
定期組織安全疏散演練，提高學生的安全應急避險能力。并把這種演練活動常態化，每周由各級部自行組織一次，學校最少間周組織一次全校范圍內的演練，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
七、宣傳報道
學校在安全管理中的經驗做法，在臨朐教育網上得到報道，受到上級的肯定。
校園安全關系學校師生的安危，是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽，但在學校領導的指導下，在兄弟科室和師生的配合下，我校得到了平安穩定的健康發展，這就是對我們安保科的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作，任勞任怨，無私奉獻，積極爭創平安校園。
學校安全工作總結15
我校在第31個“消防日”之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全宣傳教育活動中，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1.開展一次消防安全大檢查
在11月X日前由校長安排對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的`生命安全。
2.舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在消防宣傳活動期間，在星期一召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3.電子屏展示消防日宣傳標語
利用學校教學樓上的電子屏展示今年消防主題：“抓消防安全，保高質量發展”。
4.利用學校的黑板報、國旗下講話等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.每班利用班會開展“遠離火災”主題班會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“抓消防安全，保高質量發展”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求班主任教師在班會課中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6.舉行一次全校性火災自救演練。
通過“消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
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