小學學校安全工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學學校安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學學校安全工作總結1
20xx年,我校在縣教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長王洪錦具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據具體情況的需要及時進行修訂,周期性地對老師及部分學生進行預案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數達三四十人。
5、定期地進行各有關領導及教師進行安全管理及相關安全教育指導綱要的培訓與學習,提高各領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四.加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每周一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“唐場小學飲水飲食衛生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
2、開展豐富多彩的.教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
3.開設安全教育課,每周一節,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、逐深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。
4.是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。華二中心小學除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衛生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關于圣誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
通過以上各方面的努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法懂文明講安全率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處于零狀態。
小學學校安全工作總結2
根據學校學生宿舍安全專項整治工作要求,強化學生宿舍安全管理工作,切實做到學生的人身、財產安全有保障,真正落實安全隱患排查、專項整治工作,營造安全整潔文明的學生宿舍生活環境。我院于5月15日主要就以下內容對學生寢室進行了安全隱患排查:
1、學生違規使用電爐、熱得快、電飯煲等大功率電器的情況
2、學生私拉亂接電線、網線的情況
3、學生使用劣質電源插座的情況
4、宿舍硬件設施的維修情況
5、學生違規使用其他非安全器具情況
6、宿舍是否存在飼養寵物現象
7、宿舍是否整潔衛生,有無堆放雜物或垃圾
8、檢查是否存在夜不歸宿、留宿外來人員情況
經排查發現,學生宿舍整體用電安全狀況良好,不存在私拉亂接電線、網線情況。在消防安全方面,各宿舍均未發現易燃品,在人身安全方面,未發現學生宿舍存放危險用品、留宿外來人員情況。在宿舍衛生方面,各宿舍均無飼養寵物現象,大部分宿舍整潔衛生,無雜物、垃圾堆放,但仍有個別宿舍衛生狀況欠佳。
同時,對于排查中發現的.問題我們建立了安全專項維修臺賬,逐項落實整改措施,努力營造更加健康、整潔、舒適、文明溫馨的住宿環境。
小學學校安全工作總結3
我校歷來高度重視學生的安全教育工作,特別是進入暑假,面對溺水事故多發的季節,我校更是把預防學生溺水工作作為安全工作中的重中之重,加大了宣傳和教育的力度。根據《關于切實做好學生溺水工作的緊急通知》等文件精神和要求,我校就認真落實學生防溺水安全教育工作,做了專門的研究和布置,積極開展了一宣傳教育活動,取得了一定的成效,現就這項工作開展情況總結如下:
一、提高認識,精心安排
接到上級教育部門的文件后,我校立即召開了安全教育專題工作會議,認真學習上級教育部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識做好學生預防溺水教育活動的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,精心安排預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并印發至全校各科室、各專業部和班級。
二、開展活動,注重實效
接到上級通知后,全校上下形成了濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍,活動主題突出,形式多樣,富有效果顯著。
1。學校利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語等講話等形式,拉開了整個教育活動的帷幕,對全校師生開展了一次集中性的教育活動。
各班級充分利用各種資源,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開展好“預防溺水,從我做起”主題班會,制作一期預防溺水教育專題板報,并要求學生寫出心得體會。通過這種形式,增強了學生自我保護意識和自救自護能力。
學校組織開展“學生安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
召開家長座談會。利用5月18日我校舉行社會開放日之際,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感,同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾。
校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。體育組的老師們舉辦講座,讓學生懂得夏季游泳的有關常識。
學校根據上級要求,及時印發了《珍愛生命,預防溺水學生暑假安全告家長書》,要求每位教師在對學生家訪過程中,送達每位學生家長手中,加強了學校與家長的`聯系,增強了廣大學生家長的安全意識和監護人的責任意識。
學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
三、完善制度,常抓不懈
學校認真總結學生預防溺水教育活動,進一步完善學校安全管理制度,建立健全安全工作責任制,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作浸入到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,杜絕管理盲點,堅決避免我校學生溺水事故的發生。
總之,我校本著對學生負責、對家長負責的態度,將預防溺水宣傳教育工作落到了實處,做到了細處,提高了廣大學生及家長的安全責任意識和安全自救自護能力。然而預防學生溺水事故的發生并不僅僅是通過開展一次或幾次的教育活動就能避免的,今后我校仍將牢固樹立“安全第一"的思想意識,從小事抓起,堅持不懈地把此項工作抓實抓好,確保安全工作萬無一失。
小學學校安全工作總結4
本學期,學校安全工作更加嚴謹。一學期來,在“xxxx”和“xx”的指導下,學校以“深入學習實踐xx,努力創建和諧優質的xx一小”為前提,在學校行政的統一領導下,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。通過明確責任,落實措施,按照教育局的“安全工作檢查指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校領導對安全工作高度重視,在學校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”
在校領導重視下,學校成立了一把手掛帥的“學校安全工作領導小組”,由校長王德明任組長,包如琴副校長任副組長,吳 華、王麗書、楊云祿、毛廷蘭、任達順為成員統一領導學校安全工作。學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校安全巡邏組、語文組、數學組、綜合組、班主任、大隊部具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為五大塊:一是交通安全,二是電器和各項安全防護設施建設,三是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等);四是教室安全和學生安全教育,五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層簽訂責任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衛24小時值勤和客班班主任→班長的安全管理網落。實行了目標管理。實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度,強化管理
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的`組織作用,使事件消滅在萌芽狀態。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據中心校的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化。
4、建立突發事件預案。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、抓注重點分月推進
九月份:
1、排查各部門安全隱患,有問題及時整改;
2、層層簽訂責任狀;
3、加強治安巡邏的督導檢查
4、做好一年級學生補種工作和疾病防控工作。
十月份:
1、安全巡邏人員每天下午第6節課后必須到各班查缺勤學生,并做好記錄;
2、加強各部門安全隱患排查工作;
3、后勤必須保障消毒藥品和消毒工具;
4、每月班級安全考核一次,由安全組根據《方案》的“安全事故欄”的項目進行考核。
十一月份:
1、繼續加強“甲流”防控,堅持每天晨檢,凡體溫達38度左右的必須上報疾控中心;
2、注意室內通風;
3、教會學生“七 步”洗手法;
4、做好消防安全;
5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報;
6、教育學生放學后不要在施工地方玩耍。
十二月份:
1、繼續預防“甲 流”,做好“晨檢”工作;
2、加強道路交通安全教育,要求學生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。
元月份:
1、做好期末安全排查工作,安排好假期護校工作;
2、做好安全工作總結;
3、上好假期“安全防范課”。
四、廣泛宣傳,強化安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校安全處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真上好周一的安全教育課。學校安全教育課以每月的安全例會內容為主題,在安全教育例會上,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級加以落實。
2、開展豐富多彩的教育活動。11月4日,學校安全組組織全體師生開展了“xx一小突發事件緊急疏散應急演練”活動,目的是增強師生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。出此之外,學校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式滲透了安全知識教育。
3、要求學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,即使要騎車的學生,班主任與學生家長簽訂《騎車上學安全協議書》。
五、狠抓落實,及時整改
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞, 半年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,在此基礎上提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校園內各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關部門對學校周邊環境、飲水、食品衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公室進行防火安全檢查。
2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。 對五大塊安全工作,學校堅持做到一月一小結,一學期一總結。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。
3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
4、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內的課間操、課間十分等進行全方位的巡邏,發現問題及時處理。
總之,成績是顯著的,不足是難免的,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
小學學校安全工作總結5
在過去的一學期我覺得許多事情做的不錯,盡管也有存疑提高的地方,下邊是我的詳細的總結:
一、開學工作順利進行
1、按時開學,準時上課,做到了快、齊、好,無一學生流失。9月1日開學的第一天,學校學校舉行了威儀而隆重的開學典禮升旗儀式。進一步增強學生和同學的緊迫感,從而杜絕了往年開學較往年拖拖拉拉的不良現象。
2、教師機關作風得到加強,精神面貌井然有序。開學安排課程時,年輕指導老師搶著帶課,改變了過去多帶一節課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站間在班級隊列前、后,督促學生做操。改變了過去總是站在一堆說自嘲。
由于宣傳到位,準備充分,安排合理,措施得力,20xx年秋天開學工作進行有條不紊,取得圓滿成功。得到教育部門檢查領導的充分肯定,上課并在中心校開學組織工作檢查中名列前茅。
二、管理創新,初見成效
(一)加強政治和業務學習,領導作風過硬
1、一學期來學校多次全體教師集體學習了《十七大總結報告》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國中央人民政府義務教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》,《湖北省德育年會20xx年學術會》等內容。并要求全體在學習的同時要從理論聯系實際,讀懂自己的心得體會,使每一個老師即便能自覺地遵守國家的法律法規,真正做到為人師表,愛崗敬業。
2、每周日晚上為行政例會時間延遲,總結上周工作,安排下周工作。這種說詞得到了縣領導的好評。
3、充份聽取教師的意見,改進工作。經常與老師交流談心,了解老師心聲。
(二)安全工作,警鐘長鳴
1、安全工作是學校各項工作的重中之重,一學期來,我們緊緊彰顯以人為本,安全第一,預防為主的思想觀念,對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了絕大部分全面整改,對學校原可以眉區在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。由于對學校一系列的安全隱患采行及時采取了舉措,半年來學校沒有發生一起安全事故安全責任事故。
2、20xx年秋季開學時學校成立了安全領導小組,制訂了安全工作方案,制訂了安全隱患應急預案,落實工作了安全責任制;并把安全工作落實到具體的班級,各班主任與政教處都了安全責任狀。從而增強了他們的.自主性風險意識,加重了他們安全責任;同時學校對定在每周五第六節課為全校安全課,對全校學生進行安全知識素質教育教育,真正把學校的安全工作做到了人人抓得、天天抓、時時抓。
3、由于學校地處集鎮,特殊的地理位置和環境使來學校偷盜、敲詐勒索、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件,原來時有發生。本學期來,在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,基本杜絕了此類事情的發生。
4、學校創辦了門衛室,制定了門衛其他工作職責。本學期門衛工作人員認真履行職責,糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現象,制止了農耕地進入校園,維護了寧靜、安全的校園環境。
小學學校安全工作總結6
為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制。每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。
4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《XX教育辦關于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的`緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。
5、扎實開展安全教育。讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
6、加強與社區協作,對社區危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。
7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢,發動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。
小學學校安全工作總結7
安全是我們不容忽視的問題,小學的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們小學始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩定,促進學生成長出發,以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。通過全校教師的安全自查,發現了安全管理中存在的安全隱患,制定了以下整治措施:
一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保學生的安全,我校定期對學生教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預防意識,盡可能杜絕事故發生。
二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對小學設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發現問題及時采取措施,從而確保學生安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷學生應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到學生,把學生的安全工作落實的實處,確保學生的安全。
(二)對安全檔案的管理
工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。
1.火災的應急措施
為確保學生的安全,我校制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經常檢查線路,發現問題及時修改,排除一切不安全因素,我校每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標志,教室標有119、110、120等標記,讓學生學習自救辦法及所采取的措施2.保學生的飲食安全。
2.為確保學生的飲食衛生安全,我校制定了食堂衛生管理制度,廚房人員
必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關:一.把好事物的來源到正規商場購買,二.保證食品的質量和生產日期.三.生熟分開,學生餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內.
3.藥品的管理
對學生用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保學生安全。
4.全面開展自查
我校在自查中發現,活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些
設施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免學生觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經常提醒學生小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓學生在安全環境中學習。
三、小學一日活動的安全保障
學生年齡小,自我保護意識差,因此做好日常活動的安全教育非常重要,每周五的全體教師會都將保證學生安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、游戲等,注意學生安全,杜絕意外事故發生,在一日活動中教師堅持做到:
1.堅持晨檢
通過晨檢可以觀察學生身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的`重點。
2.戶外活動
對于學生戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環節,學生玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好學生,避免意外事故發生。
3.學生用藥
晨檢期間把學生帶來的藥注明學生姓名、服用時間及用量,并做好記錄。
4.消毒工作
每天早上對學生的桌椅、門窗進行擦洗消毒,學生的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發病季節做到天天消毒,學生被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
5.學生安全接送
在學生離校時為避免意外事故的發生,我校實行接送簽字制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明并提供證據。
四、對全體學生開展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日常活動中,我們都給學生講解一些安全常識,讓學生懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等,促進學生的安全意識,提高應變能力。
通過以上安全隱患的自查與整改,增強了全校人員的安全意識,排除了安全隱患,為我校的安全管理打下了堅實的基礎。
小學學校安全工作總結8
學校安全保衛工作事關學校及師生的生命財產安全,關系到小學生的健康成長,關系到社會的和諧穩定。本年度上半年,我校安全保衛工作在市教育局的領導下,在鎮政府的支持下,在校黨支部及校行政的直接參與下,在校保衛處全體成員的努力下,全體教職員工從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識到學校安全工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”的創建活動,確保了全體師生和校園的安全。
一、工作目標的達成情況:
本年度上半年,學校以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強了廣大師生的法制觀念、安全意識,提高了安全防范和自護自救能力,從根本上消除了學校及周邊的安全隱患,努力改善了育人環境,維護了學校的合法權益和教學秩序,使學校成為了讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。基本上達成了工作目標。
二、前期工作難點及突出問題的解決情況:
根據以往我校的安全保衛工作情況,我校安全保衛方面主要的工作難點及突出問題有:
校門外周邊路邊流動小攤較多,光靠學校無法清除。一是對上學、放學時段的交通安全有一定的影響;二是小攤上的零食等是否衛生,學校無權查對;三是難以得到市容管理等部門的強力執法支持。
隨著學校建筑及設備使用時間的加長,設備等的逐漸老化,如果得不到政府部門的`及時支持(及時更新設備),就會產生一定的安全隱患,對學校的安全工作有一定的影響。
食堂廚具排風系統等設備陳舊腐爛,已經不能符合上級安全要求,需要政府部門支持進行全面的更新改造。
經過校長的多方奔走,教育局和政府的支持。有的已經得到了解決,監控設備又安裝了48個全新高清晰的監控。音樂教室添置了50方凳,報告廳增添了150套課桌椅,專用教室共增加了28臺空調。
有的有了一定的改觀,經過多方努力,校門外原來的十幾個小攤減少到了2個。
有的已經列入暑期改造項目。暑期中將進行學校鐵藝圍墻、行政樓木質門、教學樓及體育館屋頂的粉刷等維修工程。食堂的改造也在積極的申請中。
三、上半年工作要點完成情況:
工作要點一、全面落實學校安全工作責任制
我校強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,德育主任、教導主任與班主任及課任教師,總務主任與后勤工作人員,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到了實處。
工作要點二、完善學校安全管理制度
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善了學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,堅持和完善安全事故的報告制度。
工作要點三、扎實開展“平安校園”創建活動
學校根據上級要求以及本校實際,扎實開展“平安校園”創建活動。重點做了以下幾項工作。
1.檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校嚴格執行安全工作的檢查制度,做好了每周每月的定期檢查工作以及根據上級臨時通知進行的不定期檢查工作,發現隱患及時排除。切實加強了校產安全管理,加強了人防、物防和技防,加強了學校食堂電梯、消防設備等各種設備的維護和安全管理。
2.切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,德育處利用開學典禮對學生進行安全教育,教師們將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,落到了實處。學校充分利用各種教育資源,加強對師生員工的安全知識教育,提高了師生員工的安全防范和自救能力。
3.繼續加強了對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。
4.在學生中扎實開展了防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉了相關安全知識,掌握了救護的基本知識和技能。
5.加強了消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。
6.學校認真做好食品衛生安全工作。學校組織食堂工作人員認真學習并嚴格執行《新食品衛生法》,學校積極開展了食品衛生安全宣傳教育,讓小學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。學校加強校園飲用水的管理,本學期開學前對飲水器過濾等設備進行了更換,并對更換后的水質進行了測試并把測試結果進行了公示。根據上級衛生部門的要求現正在申請教學樓再增添6臺直飲水機。學校禁止學生到小店小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
7.學校認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。
(1)利用宣傳櫥窗、健康教育專欄、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。
(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。發現異常,及時報告告,并做好備忘,隨時報告新情況。
8.加強對學生的心理健康教育和輔導。學校積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。我校教師關心愛護每一位學生,重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
工作要點四、主動營造良好的校園周邊安全環境
爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、市容、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,校園外側小攤從原來的十幾個減少到2個,學校同時凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。
工作要點五、進一步加強學校安全工作過程管理
學校認真開展安全自查工作,發現問題及時整改。為確保師生安全,每周每月進行一次安全排查,對存在的安全隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。如發現雨天家長進校接孩子不肯帶學生市民卡的問題,充分利用派出所警員來校進行安全檢查的契機,經過全校老師的配合,終于改變了這一現象。
工作要點六、加強領導,安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,由張承智校長任組長,其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
工作要點七、強化責任,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。確保了安全工作落實到位。
小學學校安全工作總結9
推薦閱讀:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,后勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中小學之間的聯系制度,形成了學校食品安全工作網絡……
一、多方面強化學校食品安全的監管:
今年上學期開學時,對照去年寒假布置的食品安全工作設計表格,將今年食品安全工作的要求用承諾的形式寫進開學食品安全檢查表,縣屬學校以自查為主,鄉鎮由中心學校按照表格的要求進行檢查,縣學校食安辦進行抽查,檢查表一式兩份,各學校按要求在檢查表上進行了承諾,檢查表實際上又是承諾書。縣屬學校的放縣學校食安辦存檔,其他學校放鄉鎮中心學校存檔,學校自己存檔一份。以此督促學校加強自我監管。
二、多層次檢查,確保監管落實:
1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉鎮中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。縣屬學校和鄉鎮中學、中心小學對照湖南省中小學食品衛生和飲用水安全專項檢查表的要求打分,縣屬學校將檢查表從網上發至縣學校食安辦,其他學校的存中心學校備查。
2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:
首先是成立專項整治工作領導小組:由教育局局長任組長、局黨委副書記,紀委書記、副局長任副組長。縣校產辦成員和抽調部分鄉鎮中心學校的食安負責人任檢查組成員。
其次是召開了專項整治工作會議:5月12日下午,我們召開了有縣屬學校、鄉鎮中心學校校長XX縣屬學校總務主任、鄉鎮中心學校食安負責人會議。會議由分管食安工作的副局長主持,并就這次專項檢查工作進行了周密布置。
同時還召開了全縣民辦中小學校和民辦幼兒園負責人會議,就食堂食品安全專項整治工作進行了周密安排。
再次是認真組織了專項檢查:5月13日至5月18日按實施方案要求,對系統內公辦和民辦中小學和幼兒園進行了地毯式檢查,檢查分兩個層次:
第一個層次,檢查對象為縣屬學校、民辦中小學校和有寄宿生以上的鄉鎮公辦中小學校共81所,全縣分四個檢查組,出動車輛15臺次,組織檢查人員45人次,按檢查表的要求進行檢查。采取察看現嘗查閱資料、填寫表格、發現問題、當場提出整改意見等方式,對上述學校進行了全面徹底檢查。
第二個層次,檢查對象為沒有寄宿生的`鄉鎮中小學校和民辦幼兒園397所,由鄉鎮中心學校按縣局的要求,采取縣檢查組的檢查形式進行檢查。據統計,全縣20個鄉鎮共出動車輛88臺次,組織檢查人員309人次,分三天對上述學校進行了地毯式排查。
全縣象這樣分兩個層次進行,規模之大,排查徹底,在近幾年是第一次。
二次是“國慶、中秋”兩節食品安全專項檢查和整治:
一方面抓認真布置:我們結合開學工作,將長縣食安辦發[20xx]11號文件轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,要求領會其精神實質,認真開展專項清理整治。并對如何開展“開學、兩節”的學校食品安全檢查進行了布置。縣學校食安辦還統一印發了表格。
另一方面是抓認真落實:縣學校食安辦共出動車輛6臺次,安排了6天時間對全縣有人事變動(主要指校長)的學校,進行了檢查,同時對各鄉鎮中心學校的檢查情況進行了抽查,被抽查的鄉鎮和學校情況良好。全縣20個鄉鎮共組織檢查人員228人次,出動車輛76臺次,根據《XX縣月餅及“國慶、中秋”兩節食品安全專項整治實施方案》的要求,結合縣教育局開學對學校食安工作的要求,對照縣學校食安辦的表格對406所中小學校和民辦幼兒園進行了檢查,對發現的問題,提出相應的整改意見,督促落實,效果良好。
三次是地溝油和餐櫥廢棄物的專項檢查和整治:
首先是抓認識的提高:原來對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學校食品安全無關,還認為地溝油應從源頭抓,學校無從抓起,通過學習國務院辦公廳國辦發[20xx]36號《關于加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》文件后,認識到:學校杜絕地溝進入師生食堂是保護師生身體健康的一個重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環境造成污染,還會給不法分子帶來可乘之機,給社會造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。
其次是摸清情況,有的放矢:縣學校食安辦制定表格,對各鄉鎮中小學地溝油專項整治情況進行了統計,從統計和調查的情況看,食用油的采購和管理較好,但也還有學校食用油索證索票不全。餐廚廢棄物的管理還存在一定的問題,特別是還有相當一部分的學校對這項工作認識不足
,沒有建立餐廚廢棄物管理臺帳制度。據調查,飯菜屑去向主要有三,一是進入學校豬場,二是專業戶收走,三是進入垃圾池。總之,這項工作原來抓得不夠,沒有規范管理。通過這次清理整頓,將得到明顯改善,但完全達到要求,還需一個過程。
四次是米粉專項檢查和整治:
一方面下發“關于認真貫徹落實長縣食安辦發[20xx]15號
《XX縣米粉專項整治行動實施方案》文件的通知”,通知就縣食品安全委員會米粉專項整治行動實施方案進行了說明,并按方案要求制訂摸底表,要求各縣屬學校和鄉鎮中心學校食品安全負責人迅速做好調查,按要求填好摸底表,按時從網上上報。同時還要求各縣屬學校和各鄉鎮中心學校掌握情況后,要及時進行整改,特別是對米粉供貨商資質有問題的,要迅速更換,并將問題供貨商(或黑窩點)的情況及時上報有關部門進行查處。
另一方面認真統計和整改,從統計的情況看,全縣共有49所學校食堂使用米粉,有2個縣屬學校和3個鄉鎮中小學校沒有使用米粉,使用米粉的學校都沒有自制米粉,全部購進米粉,全縣每周需要米粉27462斤。全縣學校米粉供貨商有22個,大部分資質完善。對存在的問題,督促學校及時進行了整改。
五次是食鹽專項檢查和整治:
一是將《XX縣食鹽安全專項整治行動實施方案》全文轉發各學校,要求各學校立即進行自查,各鄉鎮抽查,看所用食鹽是否符合食用質量要求,看是否將食鹽采購納入了索證索票范圍,且做好了臺帳。看衛生健康教育課程是否將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入教育內容。如有問題,立即進行整改。同時還隨機抽查了部分學校,發現食鹽質量都符合質量要求,食堂采購管理人員、從業人員都知曉食鹽安全知識,但如何辨識真假碘鹽的方法掌握的不多。沒有發現使用散包裝食鹽現象,也沒有發現使用不含碘鹽和工業用鹽等現象。但食鹽索證索票、記入臺帳等工作還有待加強。
二是從反饋的情況看,有如下一些特點:
1、高度重視:部分鄉鎮組織了專項檢查,如星沙、黃花、路口、開慧、高橋、榔梨、青山鋪等鄉鎮都組織了檢查。
2、食鹽質量安全:據縣一中、青山鋪鎮等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包裝食用鹽。沒有發現使用不合格鹽的現象。
3、宣傳教育工作做得好:很多學校都將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入健康教育內容,有的還開展了宣傳活動,如開慧鄉要求各校出好一期食品安全及關于碘缺乏危害知識的黑板報,并印發了宣傳資料。榔梨鎮還在今年5.15消除碘缺乏危害的宣傳日當天,配合有關部門在學校進行了食鹽安全知識宣傳,發放宣傳資料等,并在學生中開展了碘鹽知識問卷調查測試活動。進一步增強了師生的法制意識和健康意識。
今年專項檢查的主要特色有:
1、檢查的范圍大:有兩次檢查擴大到了民辦學校和幼兒園。2、要求比較高:檢查表格是按食品安全管理示范校要求制訂的,有的學校達不到要求,但學校可以向這個方向努力。
3、橫向配合好:有些鄉鎮中心學校與鄉政府食安辦配合檢查,橫向聯動,如“中秋”“國慶”兩節檢查時,路口鎮是由鎮政府牽頭,組織綜合、安監辦和中心校、派出所、工商所、國土所、交管站、衛生院等8家單位聯合進行檢查。還有郎梨鎮也是與鎮政府食安辦等4家單位聯合進行檢查的。
4、整改力度大:各檢查組都對發現的問題提出了整改意見,且整改措施得力,特別是跳馬鄉中心學校對未配食物留樣冰箱的學校將由中心學校組織團購。
三、堅持監管、服務兩手抓,以服務促監管:
1、宣傳教育促食品安全知識普及:
今年6月1日是《食品安全法》正式實施一周年,當天,我們組織人員制作了《食品安全法》實施一周年的彩色宣傳匾,印制了1000多份宣傳資料,參加了縣政府在“步步高”前坪舉辦的廣場宣傳活動。受到了縣食安委的好評。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。
2、三項舉措抓服務監管
二是抓資料信息服務:今年上半年共向學校發送服務資料信息6次:即元月對去年12月報紙報道某學校集體食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案語的通知;如何填寫進貨臺帳的說明;食品安全法的宣傳資料;今年上學期學校食品安全工作的要求;米、肉類、食用油的索證要求及方法。如何防止食物中毒的方法資料等。這些信息都是通過教育局天明辦公網發送,深受學校歡迎。
三是抓工作機制完善:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,后勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中小學之間的聯系制度,形成了學校食品安全工作網絡。同時將學校食品安全管理作為對學校監督評估的重要內容和績效考核的重要考核指標。
以上是我們今年食品安全工作方面所做的點滴工作,為全縣學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距,明年我們一定發奮努力,使這項工作做得更好。
小學學校安全工作總結10
我校牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,認真貫徹落實《園林中小學(幼兒園)安全工作管理規范》,以“強化安全管理,創建平安校園”為目標,通過不斷善安全管理制度、加強安全工作領導;注重安全過程管理;加強學生安全日常管理;加強安全教育。圓滿地完成了各項安全任務,確保了師生生命安全和學校財產安全,維護了學校和社會穩定。
一、抓制度建設組織機構,為學校安全工作提供保障
1、健全組織,建立制度。學校成立了《學校安全衛生工作領導小組》、《學校安全教育工作領導小組》等為主的十多個領導小組,修改完善了學校安全管理規范,裝訂成冊,把安全工作細化分工,明確職責,落實責任。把安全工作納入日常管理,堅持做到“三個一”:每周一次的校委會有安全工作內容;每周一次的教師會有安全工作安排;每月一次安全工作總結安排。
2、落實安全責任制。每學期初,校長與各塊分管領導,分管領導與班主任、學科教師、幼兒園、小賣部、門衛、車主司機、食堂工作人員等,班主任與學生及學生家長逐一簽訂安全工作責任書,不漏簽一個崗位、一個人。做到新生入學及時簽,崗位變動及時簽,時限一到及時簽。
3、執行“三級”值日制度。堅持做好“領導、教師、學生”三級值日工作,學校領導教師值日實行全天候的安全管理,早晨提前半小時到校,中午不脫崗,晚上靜校后下班,教師值日實行等級評價制度。加強校園安全巡查,學生上下樓梯、路隊放學、靜校等管理。堅持做好日清月結檢查評比公示,充分發揮“紅領巾禮儀崗”參與學生安全管理。
4、隱患排查整改實行“日周月”管理機制。對校舍設施、設備器材、消防設施、用電線路、學生食堂、校園超市、幼兒園、接送學生車輛、教師宿舍等做到“一日一巡查,一周一小查,一月一大查。”建立隱患排查整改臺帳,對排出的重大隱患實行“一患一卡”,責任到人,一抓到底,整改到位。安全隱患排查做到:有記錄、有自查報告、有整改措施、有小結回復。
5、落實校園安全防范。落實四個制度,《門衛管理制度》、《門衛值班制度》、《安全檢查制度》和《校園巡邏制度》;落實內保干部和保安、門衛人員,確保人防到位。不斷完善防范設施和添置防范器材,確保物防到位。完善監控系統,確保技防到位。加強部門聯防,形成防范網絡,確保校園安全防范落到實處。積極配合上級和相關部門搞好校園周邊環境的整治工作,按時完成上級布置的周邊環境綜合整治任務。及時禁止處理學生中校內外的打斗、擂肥、盜搶事件。及時化解學生之間、家長與學校之間的矛盾和沖突。
二、抓安全工作過程管理,形成安全工作常規
1、堅持開好安全工作例會。每月由校長按時組織召開會議,安全工作領導小組成員全員參加,總結工作,指出存在的問題,研究、布署后段安全工作。
2、堅持管理規范執行情況自查。每月定期對安全管理的執行情況進行月查,對沒有落實到位的`工作下達整改通知書,督促整改落實到位。
3、堅持開展演練活動。每學期至少開展2次以上疏散演練活動,增強了師生安全意識,提高了師生避險逃生能力和自救互救能力。
4、堅持開展安全教育課的研究。每學期堅持開展一次安全教育課的研究活動,提高教師安全教育能力。
5、堅持開展安全反思。每學期開展2次師生安全反思日活動,促進師生安全行為習慣的養成。
6、堅持下發安全工作整改落實意見。根據月安全工作例會,安全隱患排查,安全管理規范月查等發現的安全隱患問題,由安全副校長歸類整改,擬定安全工作整改落實意見,明確整改措施、完成時間、責任人,下發到責任人手中,督促逐條整改落實到位。
7、堅持安全知識考試“三個一”。每學期一次學生安全知識競賽,一次教師安全知識考試。一次學生安全知識考試,檢測師生安全知識的掌握情況,促進師生了解更多的安全知識。
8、堅持安全考評“三個一”。每學期對干部、教師、班主任、后勤人員、功能室管理員進行一次安全考評,對班級安全教育進行一次考評,對學生安全行為進行一次考評。督促他們履行安全職責,幫助學生養成良好的安全習慣。
9、定期收集整理安全衛生工作資料。按照“上級文件、組織領導、制度建設、計劃總結、安全教育、責任狀告知書、索證資料、隱患排查整改、接送學生車輛、安全衛生工作日志”八大類,一一歸類裝訂成冊,分類存放,有案可查。
三、抓學生日常安全管理,確保學生在校安全
1、加強學生缺勤登記管理。班主任每天堅持上午、下午進班清點人數,對缺勤學生查明原因,在班務日志上做好記錄;值日領導每天必須統計各班學生的到校情況,在校務日志上做好詳細的記錄;每節課上課教師必須清點學生人數,防止學生逃課,中途離校。
2、加強學生上下樓梯管理。采取“班主任跟班,校級領導蹲點,少先隊員站崗,值日教師分層”的全方位管理辦法,確保學生上下樓梯安全。
3、加強學生活動管理。校內集體活動,做到正副班主任跟班,學科教師下班,全員參與管理。校外活動,寫好活動請示,制定活動方案和安全預案,報分局批準后開展,活動時,嚴格按方案程序辦理。
4、加強學生晨檢、午檢管理。堅持做好學生晨檢、午檢工作,用晨檢、午檢記錄簿作好記錄,發現學生身體不適,及時通知家長接回治療,堅決杜絕學生帶病上課。
5、加強在校進中餐學生管理。我校有近200人在校進中餐,是一個安全管理難點,一是切實安排好學生進餐的時間、地點;二是安排好服務、管理人員,實行跟蹤管理;三是實行進餐學生點名制度,值日領導每天堅持點名;四是堅持每月召開一次安全教育會。
6、加強學生安全行為管理。課間由值日教師、學生雅行監督員負責學生的奔跑打鬧、危險游戲、爬高下低等不安全行為的管理;各班班主任定期收繳學生中的危險玩具和管制刀具;實行路隊放學,確保學生出入校園安全。
7、加強接送學生車輛管理。一是做到車輛證件齊全,駕齡合格,車況良好,保險到位;二是保證乘車學生不超載、不擁擠;三是安排跟車教師護送,并做好接送學生情況記錄;四是定期召開乘車學生、司機、跟車教師會議,加強司機和跟車教師責任,教育學生文明乘車、安全乘車;五是每月對接送學生車輛進行一次考核,考核合格發放工資,并建立出車臺帳,對出車情況每天有記錄。六是簽訂了接送學生車輛責任書,司機、跟車教師責任狀。
8、加強項目建設安全管理。一是采取xx專題講座、主題班會等形式對學生進行施工場地的安全教育,避免任何學生進入施工場地。二是督促監督承建方按安監要求做好施工安全防范設施,杜絕違規施工。三是嚴格施工車輛進入校園管理,門衛、保安人員做到三不:不讓施工車輛在學生活動時段進入校園,不讓施工車輛一哄而進,要有序而進,不讓施工有關人員車輛隨便進入校園。四是施工監督員跟蹤巡查,發現問題,及時報吿,及時整改。
四、抓安全教育,提高師生安全意識和防范能力
1、抓計劃制定。制定學生、教師、后勤人員、家長安全教育計劃,落實教育內容,安排教學課時、授課教師及教學時間。
2、抓學科安全滲透。要求各科教學做到有安全教育滲透點,每學期上交一份有安全教育滲透的教案。
3、開展安全主題教育。認真開展安全教育周、安全教育月等主題教育活動,國旗下講話每月安排一次安全知識輔導講座內容。
4、開展多種形式的教育活動。充分利用下班會、學生xx、紅領巾廣播站、主題班會、班級黑板報、宣傳專欄、宣傳標語、觀看安全教育短片等形式對師生進行安全教育。推行周一安全警示教育和班級安全夕會制度。
5、堅持開展后勤人員安全教育。對后勤人員安全教育培訓做到:每周一次業務學習,每月一次工作會議,每學期一次安全知識考試。
6、堅持開展家長安全教育。充分利用家長委員會、家長會和發放告知書的形式,對家長進行安全教育。
7、堅持開展專題教育。充分利用特殊安全日有針對性地開展安全專題教育活動,如安全教育日、防災日、禁毒日(6月26日)、消防安全日(12月2日)等。
我校嚴格執行學校安全管理規范,提升了學校安全工作管理水平,實現了安全工作管理精細化。學校安全工作雖然繁雜、千頭萬緒,但只要領導重視,分工明確,責任到人,加大執行力度,就一定能做細做好,防患于未然,確保師生生命安全,確保一方平安,構建平安和諧校園,維護學校和社會穩定。
小學學校安全工作總結11
安全工作就學校工作的頭等大事,我校的安全工作始終堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,學校與老師簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政領導包年級包片管理制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員、兩名年級主任值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。對學校的突發事件,我校制訂了《西關小學重突大事故應急預案》,對火災、下雪、食物中毒、地震等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
四面有路,周邊環境較為復雜。對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛和值班教師管理。加大門衛和值班教師的管理力度。我校有門衛和治安大隊配備的兩名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日三位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名領導協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好學生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“請假條”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需校領導同意后保安才同意其進入。住校學生家長憑學校發放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校大門外是光明街,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長發出《致家長的一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
(三)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校綜合樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(四)加強技防措施。我校堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校校園四周、餐廳等重要地方安裝20個紅外線探頭,設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達60天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。
(五)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的.一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器50只,消防栓98只,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。
(六)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,從操作上保證管理工作有章可循。定期對食堂工作人員進行衛生知識培訓,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收,責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,經常保持食堂環境的整潔,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監督,確保師生飲食安全。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)是利用每周周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對一周的安全事件進行總結,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防,值周領導總結后,班主任上安全知識課。每天利用課間操廣播,對學生進行安全常規教育,人人都知道火警報警電話119,急救電話120;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)是廣泛利用講座、教室黑板報等途徑,定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。
(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。
五、定期研究安全工作,落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,學校食堂在上級有關部門檢查中獲得好評,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學學校安全工作總結12
我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我校總是在第一時間進行學習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:
一、強化領導,對安全工作再認識
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的.嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都有老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。
四、分工協作,對安全制度再落實
認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。
當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
小學學校安全工作總結13
學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來,2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達了區教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會后我校積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關人員組成的安全工作組,扎實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:
1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。
2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度,制定了消防應急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。
3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。
4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大,我校增聘保安一名。學校安保設施齊全,監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責,要求門衛24小時必須在崗在位,加了強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發生。
5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量,少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確,保學生上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車輛情況,現有@@輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養,使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。
6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》,現持證上崗人數為@@人。學校嚴格把握采購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,定時及時匯報相關疫情,提高監控強度。
7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。
通過細致周密的檢查,我校對存在的`一些隱患部位和問題進行了徹底的整改,對損壞的體育設施進行了維修和更新,健全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故;學校治安情況安全穩定,校內規劃合理,標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理非常滿意。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力,盡職盡責,我校繼續要通過各種教育活動,來增強廣大師生和學生家長的 安全防范意識,努力提高全體師生的自我保護和自救能力。
##小學 2014年9月3日
小學學校安全工作總結14
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分
管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任、保衛科長具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的.,追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運動會等各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學學校安全工作總結15
一年來,我們城關小學在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下:
一、領導重視 安全措施有力
為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、健全制度 落實安全責任
1、不斷完善安全保衛工作規章制度。
本學年,我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
2、實行領導責任制和責任追究制。
學校與安全保衛人員、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。并將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
三、宣傳教育 增強安全意識
安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。
1、營造教育氛圍。
為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如:北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標志”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。
2、開展宣傳教育。
我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。
3、開展班、隊活動。
各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。
4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的.人身安全。
5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。
四、排除隱患 杜絕安全事故
我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略20xx年度安全教育工作總結20xx年度安全教育工作總結。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。
1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防患于未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學校的各種設施,每個角落都進行一次細致的檢查,若發現有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發現問題,及時找后勤人員解決,并填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴格執行“安全管理日志”登記,由每周的值周教師進行檢查,如實登記。
2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發生,學校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。
3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會后,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全,我們實行了分時段放學。一、二年級提前5分鐘放學;五、六年級推遲5分鐘放學,并要求教師必須把隊伍護送到巷頭,有效地防止了學生多,道路堵塞現象。此外,要求不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生,學校都與家長簽訂了協議,不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。
4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案,校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等,確保臨危不懼、有序防范疏導。實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯系。
五、開展活動 提高防范能力
為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力,我們圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
1、安全教育日,政教處向全體學生發出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向學生提出了具體要求。
2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。
3、三——五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出,內容豐富,教育性強。
4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學生充分體會到安全的重要性,認識到不遵守交通規則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學生受到了深刻的教育。
5、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。
6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。
7、聘請法制輔導員——城關派出所所長和幾名的干警為學生作了“抵制不良誘惑,增強防范意識”的專題講座。他們結合小學生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學生的法制觀念,提高了學生的自我保護意識和自我防范能力。
8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書。
通過開展安全教育周活動,有效地提高了學生的安全意識和安全素質。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
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