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高中體育工作年度總結報告
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的高中體育工作年度總結報告,希望能夠幫助到大家。
高中體育工作年度總結報告1
本學年我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。現根據市教育局關于學校體育工作要求,對照《學校體育工作年度報告辦法》及學校體育工作評價體系的要求,堅持實事求是的原則,結合學校實際,嚴格自查,回顧一年來學校體育工作成效,現將一年來的體育如下:
一、學校基本情況:
我校現有88個教學班,在校學生8888人,有專職體育教師8名。學校建有888米田徑場跑道,籃球場8塊、排球場8塊,乒乓球桌8個。設有標準的體育器材室8個,硬件設施基本完善。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
二、組織領導情況:
1、學校把體育工作納入整體學校工作計劃中,做為學校的重點工作來抓,健全領導網絡、明確分工、加強負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,學校領導給予人力、物力、時間上的保證。
2、學校領導經常深入一線了解教師的思想動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時采取措施解決,對學校文藝體育活動的開展、運動隊的訓練、比賽等都親臨督促指導。
3、建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校將各班參加各類體育活動,比賽的成績納入班級量化管理,并將各班參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級的重要依據,促進了學校各項體育活動的開展。
三、體育教學開課率情況:
我校嚴格按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程,體育教師嚴格按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生跑操,做好武術操、民族舞,并納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排25分鐘的大課間活動,下午安排88分鐘的課外活動,充分保證了學生每天都能進行一小時體育鍛煉。
四、體育教學實施工作情況:
1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學年有總結,學期有計劃,每課有反思;活動有分工,有措施、保安全;成績有紀錄;資料有積累。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備教材、備學生、備場地,充分利用88分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,同時結合推進愛國主義和集體主義的教育。學校領導和分管校長定期組織檢查教案,隨機進行聽課和評課。
2、要求體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的`學法,激發學生學習興趣,充分發揮學生主體作用,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的學習興趣。
五、體育活動開展情況:
1、全面啟動學生“陽光體育一小時運動”,讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。堅持每天上午25分鐘大課間活動,下午88分鐘的課外活動。學校合理安排學生每天進行跑操、跳繩、各類球類、跳民族舞蹈、做武術操、合唱歌曲、國學經典誦讀,練習書畫等活動,豐富學生的課間生活,讓學生真正達到了德智體美勞全面發展的目標。
2、積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同發起的陽光體育冬季長跑活動,依據我校實際情況,每年在12月底舉辦冬季迎新年長跑活動。詳細制定長跑活動方案及安全預案,之后進行班級團體總分的核算進行班級量化獎勵。同時,學校利用上午大課間活動,組織初三年級學生以班級為單位進行有序的長跑鍛煉,使一些不愛運動、體質較弱的學生身體有了改善,也為迎接體育中考做準備。
3、今年我校舉行了小型多樣的校園文體活動。雖缺少師資,但學校的體育競賽和群體活動仍有序開展。秋季田徑運動會、春季籃球聯賽、校園集體舞、師生廣播操比賽、師生籃球賽,讓學生和老師一起鍛煉,得到了師生的熱烈響應,積極參與。
4、抓好學校籃球隊的訓練工作。為更好地統籌安排教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,學校在有限的師資情況下,結合學校的實際情況,制訂出切實可行的計劃,為特長生的技能水平打下初步的基礎。
六、學校體育經費投入情況:
今年學校在資金緊張的情況下,仍多方努力,投資添置部分體育教學用具,滿足了學生健康體質測試、體育課、大課間活動的需求,保障學校體育工作的基礎設施建設,保障各項體育活動的正常開展。
七、教學條件改善情況:
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。目前器材基本能滿足上課需要和體育活動基本器材,教學條件逐年改善。
八、教師隊伍建設情況:
我校現職體育教師8名。相對年輕經驗不足,在教學方法和手段上比較單一,對于此情況,我校采取讓老師們走出去多看、聽、多記的措施,推薦他們參加各類教研活動,學習其他有經驗教師的上課方式,學習他們對大課間的組織,學習各學校體育工作材料的記錄和整理。我們學校始終利用各種機會和各種形式,向老師傳達新的觀念,傳遞新的信息,引導教師要加強學習,及時“充電”。
九、體育考試實施情況:
為了切實實施素質教育,促進學生全面發展,根據體育中考的相關要求,選取合適的體育項目,在每學期期末考試之前,完成學生的全部考核工作,并把考核成績上報給學校教務處。另外,由于九年級學生面臨體育中考壓力,學校組織九年級學生進行體育中考前的強化訓練:早起晨跑,大課間時強化立定跳遠及跳繩、實心球練習。班主任及任課教師到場協調體育教師組織學生有序練習,并適時安排學生進行了3次模擬考試,為打好體育中考這一仗做好充足的準備。
十、學生體質健康監測工作情況:
學校嚴格按照上級要求,把好各階段體質健康監測關。每學期,按照上級要求,組織對學生進行體檢、一年度對學生進行兩次視力監測。做好學生體質健康測試工作,嚴格按照《國家學生體質健康標準》,認真完成全校學生的體質健康測試、測試結果統計等工作,并按時將數據上傳至國家數據庫。本學年測試結果較好,全校學生88%合格;其中及格率88%,良好率88%,但也存在一些問題,優秀僅有88%,學生綜合身體素質有待提高和鍛煉,這也是我校今后體育工作的目標和方向。由于學校領導的大力支持,全校師生的齊心努力,本年度,我校的體育工作取得了一定的成績。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。
高中體育工作年度總結報告2
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:
一、體育課開課率
我校嚴格執行課程計劃,按照區教體局關于統一執行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1—2年級體育課每周為4節,3年級每周體育課為3節。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
(1)抓常規紀律;
(2)抓安全教育;
(3)抓運動密度;
(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經費投入情況
我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的.正常開展。
五、教學條件改善情況我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有跑道1個,籃球場3個,乒乓球桌10臺,乒乓球拍35副,跳繩100多根,墊子36塊,實心球113個,排球40多個,籃球50多個,壘球100多等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學校現有體育兼職教師3名。
2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校99.4%的學生達到了合格標準。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經常被挪為他用,或是用于語、數、其他課程,或是用來開會、排練節目等。
九、下步打算
體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。
回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
高中體育工作年度總結報告3
這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作:
下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、訓練工作:
我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
1、為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
2、除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的'選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量
通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
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