幼兒園周工作總結(精選20篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的幼兒園周工作總結,希望能夠幫助到大家。
幼兒園周工作總結 1
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將周工作總結如下:
一、上周工作總結:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的`教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除小明等三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。
二、下周工作計劃:
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛生工作計劃,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園周工作總結 2
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:
一、上周工作總結:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除小李等三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是小趙的爸爸、小祁的媽媽、小呂的`媽媽、小張的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
二、下周工作計劃:
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園周工作總結 3
下面由我將上周也就是本學期的第十六周工作做以總結,不足之處,敬請批評指正。 上周在園領導的精心安排以及全體教職工的共同努力下,全園順利而圓滿完成一周工作。
一、一周要事:
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業單位的相關領導,表彰了本學期表現出色的幼兒50余名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的`剪影給家長瀏覽、觀看;最后,各位家長對我園一日常規提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的`效果,為我園以后此類活動提供了很好的經驗、奠定了基礎。
二、基本工作:
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶 有發生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
三、發現問題及建議:
一是個別幼兒入園前個人衛生做的不是很好,有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現象,建議班上老師能認真檢查,并及時與家長溝通,督促其幫助幼兒搞好個人衛生。
二是由于最近天氣早晚溫差較大,幼兒容易患感冒等流行病,建議老師及家長及時督促幼兒增減衣物,降低患病風險。 總之,上周我園各項工作運轉正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。最后,預祝我園本周工作順利開展,在上新臺階、各位老師身體健康,小朋友們健康愉快!
謝謝大家。
幼兒園周工作總結 4
推普周活動期間,我園為了使每一位幼兒都能說普通話,愛說普通話,在各個方面、以多種形式進行了推廣和深化。
(一)幼兒方面:
1、利用早談和教學活動,引導幼兒相互間,用普通話進行爭論、溝通。
2、在日常生活和嬉戲活動中,鼓舞幼兒主動使用普通話與人進行交談。引導幼兒大膽說,漸漸說,說清晰。
3、利用角色嬉戲、情景表演等形式引發幼兒使用普通話與人進行交往的愛好,并引導幼兒正確運用普通話。
4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖敘述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種好玩的語言嬉戲(如:手指嬉戲、民間嬉戲等),既可以激發幼兒學習普通話的愛好,又有利于提高幼兒講普通話的力量。
5、語言活動和嬉戲中,留意豐富幼兒的詞匯,并鼓舞幼兒大膽使用詞匯敘述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達力量也得到了很大的進展。
6、依據幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:“歡樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導幼兒觀看和觀賞,提高幼兒普通話的水平。
(二)老師方面:
班級老師以身作則為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”。在一日活動中,堅持每一個環節都使用普通話,工作人員間溝通也不例外。在教育教學過程中,老師和幼兒之間用普通話溝通。
(三)環境創設方面:
1、在活動室四周張貼或懸掛大量的圖畫,圖片等,一方面激發幼兒敘述的欲望,另一方面為幼兒供應敘述的機會。
2、設置了圖書角,不斷增加和豐富圖書角內圖書的數量和種類,使幼兒對閱讀圖書感愛好,并愿意敘述圖書的內容,從而進展幼兒的普通話表達力量。
總之,通過推普周的'活動,孩子們的力量提高了,自信念增加了,家長滿足了,我們也很快樂。普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們在以后的工作中連續努力。我們會一如既往的學習普通話,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話。
幼兒園周工作總結 5
一周來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本周的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。一周里按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的`培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,xx公開課受到各位老師及領導的好評,被評為教學新秀.并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。
以上是我一周來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作:
一、在園內醒目處懸掛安全標語橫幅“普及安全知識,提高避險能力”,營造安全教育氛圍。
二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發安全教育倡議書,宣傳提高自我保護方面的安全知識。
三、簽訂全園教職工及家長安全責任狀。通過層層簽約,進一步強化并明確安全制度,把安全責任落實到每個教職工,從而提高全園教職工的安全防范意識,增強各部門的安全責任感。
四、開展安全教育主題活動,通過淺顯易懂的內容,讓幼兒了解了許多有關生活中安全方面的知識。
幼兒園周工作總結 6
在這春意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學第一周,從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們東業晨曦小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結如下:
一、上周的幾亮點
1、推行禁零活動。各班同學都積極行動起來,不帶零食來學校,我們的校園里煥然一新,操場上、樓梯間、花壇里沒有了令人討厭的塑料袋,我們教室里的垃圾桶再不是堆積如山。上周檢查了1——四年級的情況,表現最好的是以下班級:35班、29班、31班、33班。另外,我想再次提醒所有同學:除面包、蛋糕、牛奶、水之外,其余的零食不要帶到學校來,寄宿生也是一樣,另外,早餐只能在校園外面吃好,面包等只能坐在教室里吃,不能帶到室外其他場所。
2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
3、每天早晚,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,讓校園變得干凈清潔。
5、文明禮貌。同學們的禮貌意識增強了,校園中,很多同學都愿意主動的向老師問好。簡單了一句“老師好”,就可以疏解辛勤工作的老師身上的疲勞,不信,請你看看老師臉上的笑容。同學們,尊敬老師,從校園文明十字用語開始,請一個同學們回答我,是哪十個字。(請一個學生說)請同學們齊聲回答我,校園文明十字用語是哪十個字。每天放學的路上,也請同學們想一想,今天你說了幾聲老師好。
6、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展高效課堂的教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研,星期五有縣教研室的領導來我校指導工作,有我們學校的18班的王老師上了研討課。
7、我們校園的.紅哨崗值日生非常負責,每天早早來到學校,站在自己的值勤地點,監督同學們的一天學習、生活。你們是學校一道亮麗的風景線,也是校園文明的維護者,希望你們的工作越來越出色。
春天是播種的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了取得了進步。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、中午用餐,校園中有個別同學吃飯時沒有在教室就餐,而是在校園內別走別吃,嚴重影響校園環境。另外,個別負責抬飯菜的同學不愛惜學校財產,將桶子放在地上拖,或是將飯菜灑在地上不聞不問。以后希望不要再發生類似事件,如果不小心灑落了飯菜,一定要及時清理好。
2、購買零食。在我們學校禁零活動開展的同時,還有一部分同學,不顧學校的校紀校規,仍然到校門口圍墻外購買零食,再次嚴厲提出批評。也請所有同學引以為戒。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、校門口的紀律
很多同學在學校里有禮貌、守紀律。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,不隨手亂扔,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必管住自己的手不亂扔。另外,請同學們轉告自己的父母,學校門口不能停車,尤其是寄宿生,下次學校老師將會在校門口進行清查,看看是哪個班同學家長的車停在校門口阻塞交通,會在校會上點名批評。
4、踩踏花草。我們的校園,綠綠蔥蔥,春天,正是萬物生長的黃金季節,同學們,你們在長高、長知識,花草也需要生長,但校園中有個別同學不顧惜花草生命,只顧抄個近路,這種行為全校師生都鄙棄。這個星期,請校園值日生重點監督,其他同學,也歡迎舉報到德育處和值周老師處。
同學們,一年之計在于春,讓我們一起珍惜美好時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!
幼兒園周工作總結 7
本周也已經結束了,在這個工作當中,我的確也是感受許多,作為一名XX的老師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的便利,帶大班孩子們相對而言比較輕松,許多方面都是不須要操勞的,所以接下來我須要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應當要有的看法,回顧這段時間以來的工作,我始終都是能夠做到仔細思索,我也希望能夠仔細的做到這一點,在學習方面,這是我應當要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力確定是假的,開學一周以來也接連步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我的確還是做的比較仔細的,在這方面,我也情愿去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環境是特別重要的,回想這段時間以來的經驗,我的確是受益匪淺,我也是駕馭了許多閱歷,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態起先,我始終都是特別的關注,的確在這個過程當中,我始終都是做的比較仔細的,我也感謝家長們對我工作的協作,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有許多事情須要去做好,督促好這也是特別關鍵的,所以在這個方面我也的確是應當要做出更好的成果來,讓孩子們能夠有一個好的'學習環境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了許多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是須要熟識一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參加一下互動,一起做一些戶外嬉戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應當要去做好,大班的孩子們的確相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺特別的有成就感,也做出了一些成果來,讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標記著這個學期的學習要起先了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應當要做好的事情還是有許多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我須要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。
幼兒園周工作總結 8
本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,可是表現卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現得很好。
在這一周,寶寶們認識了自己的幼兒園和教室,明白了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了自己水杯和床的位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開始聽教師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規則意識,可是一天比一天的提高還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩定寶寶的情緒為主,但我們也學了很多本領,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學會了呢,會跟著教師一起唱,個別寶寶還會在團體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們全都玩得十分開心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今日,我們還用報紙撕面條了,多數寶寶撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!
開學第二周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,期望下周會更好!
在本周各項工作開展的'基礎上,我們小班的孩子有了很大的提高,孩子們逐漸適應了幼兒園的新環境,適應了班級的活動,適應了與小朋友們的相處,原本哭鬧的孩子也展現了笑顏,這就是教師最大的收獲。
就餐方面孩子們都能獨立進餐,并進行了吃飯不出聲,不灑飯的教育。戶外活動我班學習了《世界真完美》模仿操,孩子們動作雖不規范,但都能活動起來,我覺得這也是不錯的。學習方面本周我們進行了第二個主題的主題活動,學會了歌曲理解了故事資料,學習了涂色練習等,孩子們掌握得不錯。特別是孩子們在唱歌的時候不再是以自我為中心了,逐漸領會了齊唱的概念,這就是孩子們的一大提高。
幼兒園周工作總結 9
第一周的工作已經順利結束,從一周的運行情況看,幼兒園各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:
一、精心安排,確保開學工作有序進行
8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的`工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。
教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審簽,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的希望。
二、召開年級組長、教研組長工作會
為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。
亮點:
1、班主任能按時下班,堅持跟操、操后訓話制度。
2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看,上周教學秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學準備充分,教學方法靈活,課堂教學秩序良好,教學效果好;學生能準時上課,認真聽講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。
4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真晨讀。
幼兒園周工作總結 10
上周是較忙的一周,也是很有成績的一周。首先是周一上午的早操比賽。整體來看,效果較好。幼兒出操及時,能那好器械。做操時認真,參與性強,基本沒有講空話和不做的情況。除了兩個大班,其他幼兒的服裝整齊,特別是中一班,一律都是夏裝,非常地整齊。教師的領操做到動作熟練、整齊,做操時能與幼兒進行一些互動。今后希望老師在注重一下帶操時的精神和動作力度,并以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵幼兒。最后,我們還評出了獎項,一等獎為中一班和托班,其余為二等獎
本周的大型活動還有周五晚上的社區演出。我園參加的節目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的`演出,我們早在開學時就分配了任務,實習生胡敏艷老師敢于挑重,愉快地接受了重任。于是在很早就已經開始策劃、編排。多次利用空班時間進行排練。我園沒有空閑的室內場地,每次都是在室外的太陽下進行。嗓子啞了,人也曬黑了,但是沒有怨言。最后,在金靈超老師的協助下,順利完成了演出任務。
本周,各培訓班進行了學習。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學開課后的問題和經驗交流。胡、王分別參加了園務會議、安全演習展示活動和黨支部會議。會后,還召集食堂人員傳達了會議精神,再次強調食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墻飾更換在張圣琪的牽頭下也終于完工。另外,本周陸陸續續還有新生來報名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報名工作。
幼兒園周工作總結 11
下面由我將上周也就是本學期的第十六周工作做以總結,缺乏之處,敬請批判指正。上周在園領導的細心布置以及全體教職工的共同努力下,全園順當而圓滿完成一周工作。
一、一周要事:
1、上周我園于5月29日進行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業單位的相關領導,表彰了本學期表現杰出的.幼兒50余名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,杰出的完成了本次活動,得到了各界的全都好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發表熱忱洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒根本情況與在園表現跟家長做了深化溝通并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長閱讀、觀看;最終,各位家長對我園一日常規提出了很多良好的建議和看法。收到了不錯的效果,為我園以后此類活動提供了很好的經驗、奠定了基礎。
二、根本工作:
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛生做的很好,園服也很干凈,都能快快樂樂入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比方:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比擬大,盛行病偶有發生,幼兒請假比擬多,個別的孩子帶藥入園,老師都能按時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
三、發現問題及建議:
一是個別幼兒入園前個人衛生做的不是很好,有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現象,建議班上老師能認真檢查,并按時與家長溝通,催促其幫忙幼兒搞好個人衛生。
二是由于最近天氣早晚溫差較大,幼兒簡單患感冒等盛行病,建議老師及家長按時催促幼兒增減衣物,降低患病風險。總之,上周我園各項工作運轉正常,老師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。最終,預祝我園本周工作順當開展,在上新臺階、各位老師身體健康,小朋友們健康快樂!
幼兒園周工作總結 12
在這涼風習習的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,學習氛圍濃厚,同學們表現良好,秩序井然,表現出了我們一小學生良好的學習風貌。下面我把一周情況總結如下:
上周主要有五大亮點。
1、溫州市小學各學科學業質量專題調研活動在我校舉行。相關學科老師,年級,積極準備。在老師的指導下,同學們認真復習。星期四,調研活動順利完成。
2、校園的教研風氣濃厚,學校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
3、各班積極練習韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學們做韻律操時,可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。
4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招,共同培養好孩子。學生家長老師都認真地聆聽了這次報告,每當曾老師講到我們心坎里的時候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心,一顆奮進拼搏的心。
5、學校出現了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。
上周主要有三點不足:
1、中午飯學時間,有些家長還是不聽值周老師勸導,依然徑直闖入學校。所以請同學們回家告訴家長,遵守學校規定,在校門口等候接送。
2、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質量不高。所以請同學們還是要認真對待。
3、幾乎是每天的'不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團,塑料紙等雜物,
雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們的環境,根源在于平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了紙屑,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美,和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。兩個建議:
1、天氣冷轉,很多班級,窗戶整天關著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行性疾病的預防。
2、因為上下學高峰,老師的車輛與同學人群相擠,非常危險。進出校門,請同學按秩序靠右走。
下面宣布優秀班級:
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
幼兒園周工作總結 13
一、入園時哭泣
除第一、第二兩天以外,其余每天入園時都要哭一下。但老師說從這一周開始,只是每早哭一小會,然后一整天都會心情好好。
二、入廁
不知道是害羞還是怕生,航在家里是非常愿意主動告訴我們他的要求的,但入園之后就是不愿意主動告訴老師要尿尿或是大便。如果老師定時給水喝并定時讓他們入廁,那么下午接他時一般都不會弄濕褲子。但只要稍有疏忽,一個循環沒有把握好,余下的時間就會沿著亂下去。
三、吃飯
所有的老師對航這一點的反映是最好的。非常愿意配合老師吃飯,第一天還需要老師喂飯,第二周的周四(3月5日)開始,已經可以不用任何人幫忙,自己把飯吃完,有時還會主要要求再吃一碗。
在這里還要特別介紹一下一款防水、有飯兜的`一款圍嘴,可幫了航吃什么漏什么的毛病了。
四、作息習慣
每天早上七點鐘,航的生物鐘比鬧鐘還準時,醒來,然后積極要求下床。
晚上九點開始刷牙、擦洗,九點半上床,十點之前就可以睡著。
除了一天晚上,我和林把他從自己家送到爸爸家那晚上,他有點哭鬧以外,其余每晚,睡眠都相當好。
五、上課
因為入園比別的小朋友晚一周,又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時,航基本都處在一個旁聽的位置,他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課,他本來就坐得離老師比較遠,一不留神,主管他的老師發現航不見了,不在教室里,嚇得她們到處找。
后來,在臥房里發現他了。他正用一個玩具電話放在耳邊,慎重其事的對著電話說:“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽,你們什么時候來接航啊!聽道沒有,航在這邊這邊!”老師聽到大笑不止。
蒙式教育的特點是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具,頂多只是觀看別的小朋友們操作。
六、脾氣
從入周開始他的脾氣變得陰晴不定,我們時刻小心,生怕那個地方讓他小人家不高興了,現在哭泣的動靜雖還不至于驚天地泣鬼神,但他在六樓哭,我在一樓是可以聽得一清二楚的。小眼晴上周一直是腫的,小臉也皴了之后還結上了痂。
每次哭泣后跟他講道理他都明白,知道那些對那些不對,承認錯誤的態度又比較良好,我們也便于再責罰他。
這周的后半周,情況稍稍有些好轉,無緣無故的生氣次數少了。
幼兒園周工作總結 14
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環境,了解各區域的位置,并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活動。
游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中;漢語拼音:單韻母a。
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的`地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環境布置:布置新教室環境
2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園周工作總結 15
一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的教育教學活動。
2月20日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月21日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的.,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
幼兒園周工作總結 16
通過這一周老師們的細心觀察,發現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結:
讓我們先談談孩子在園的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的'學習鍛煉孩子們進步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持,這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長積極配合我們,統一教育態度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養。
另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節還是手足口病的高發期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細心的汪老師發現,一個小朋友手上有個痘痘,發現這一情況馬上向閆老師匯報,嚴老師毫不猶豫帶他去醫務室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質,吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內通風,讓寶寶在一個衛生、安全的環境下學習、玩耍,請家長放心。
以上是我對本周工作的總結,又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納 。
幼兒園周工作總結 17
園長是一個幼兒園的靈魂,這一周回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一周來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一周來的工作情況:
一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質
為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一周來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的'研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。
二、不斷學習,力求提高整體素質
首先,重視政治理論學習,認真學習黨的十八大會議精神,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青周教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。
三、規范辦園行為,提高辦園效益
一周來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一周的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了周度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既20XX周退休教師座談會;xxxx周春節舉行團拜會;三八節期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。
幼兒園周工作總結 18
一、本周總結
陽光明媚的三月,沐浴著和煦的春風,越來越暖和。為了讓孩子能順利地適應季節天氣的轉換,降低感冒、咳嗽等常見病的發病幾率,我們加強了班級環境的衛生消毒工作,同時時刻提醒孩子注意根據天氣的變化增減衣物,不要急于脫掉厚棉衣。同時根據室內外溫差,及時幫助孩子穿、脫衣物,引導孩子學會自己照顧自己。我們根據每天的天氣變化,適時的調整安排每天幼兒的戶外活動,以保證好孩子每天的運動量。
本周我們的活動也是豐富多彩。數學活動《尺子排隊》中,我們學習比較三種以上物體的寬窄,了解一些物體的特征及其相對性與可變性。語言活動中,孩子們走進故事《小花籽找快樂》,懂得為大家做好事,自己也會得到快樂的道理。美術活動《我是風箏設計師》中,我們進一步認識風箏左右對稱的構造,學習對稱裝飾風箏面,體驗制作風箏的快樂。科學活動《花籽在哪里》中,幼兒初步感知花的結構,并且知道昆蟲是花的朋友。社會活動《花兒真美麗》中,我們一起了解幾種花所表示的`不同花語,了解花的多種用途,并且嘗試用花送溫暖,針對不同的人送不同的花,說出不同的問候語。總之,本周孩子們過的十分愉快,每個孩子的表現也越來越好。
二、下周計劃
1、做好班級的通風消毒工作,對幼兒進行安全德育教育。
2、加強幼兒日常行為習慣養成教育
3、各領域活動:
語言:《春夜喜雨》。
科學:《種子發芽了》。
健康:《種樹去》。
音樂:《柳樹姑娘》。
美術:《樹干上的紋理》。
幼兒園周工作總結 19
時間過得真快,轉眼間,又一周過去了,回顧這周,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結協作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結如下:
一、情況分析
有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。經過這周的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們在這周特別注重每個幼兒生活能力的培養,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極。
二、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的.各項活動得以順利有效的開展。
三、存在不足與努力方向
我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。
下周,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!
幼兒園周工作總結 20
一、常規、教學工作:
1、幫助實習老師進行故事、折紙等教學活動的材料準備以及教學過程的指導,讓各位實習老師對自己的特長得到最好的發揮。
2、播放《彩虹的約定》,引導幼兒隨著優美的旋律進行創編,為孩子們的節日做準備。
3、學習用對角折的方法折小魚,并進行大魚小魚好朋友的添畫活動,通過進行的美工活動讓幼兒感受大小的區別。
4、通過各種蛋的圖片、實物認識各種各樣的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黃和蛋殼,并能按照蛋的大小進行排列。
5、利用實物操作讓幼兒感知5以內的數量,能夠手口一致地點數并說出總數。
6、開展了第五次圖書漂流活動,結合家長孩子閱讀、記錄、繪畫情況和帶回及時情況等,教師進行整理和記錄,并在宣傳欄中向家長進行反饋。
7、通過安全教育活動讓幼兒知道正確使用剪刀的方式,加強幼兒正確使用美工剪刀的注意事項,讓幼兒學會使用剪刀時保護自己和小朋友的辦法。
二、家園共育:
1、為豐富幼兒的.戶外游戲材料,請爸媽和孩子一起自制完成了風車、梅花樁、麻花辮等游戲材料,供幼兒戶外區域游戲玩耍。
2、請爸媽利用休息日帶孩子去動物園、并在家陪孩子一起觀看《動物世界》欄目,幫助孩子觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特征、習性,知道愛護動物朋友。
3、請爸媽在家和孩子一起熟悉《彩虹的約定》這首曲子,家園一起為班里的舞蹈活動《彩虹的約定》做準備。
4、利用校訊通的方式提醒家長為了保證幼兒的安全,接幼兒時必須持接送卡,無接送卡立即補辦。
三、生活活動
1、結合晨檢、午檢,以及在娃娃醫院中進行的“手足口病”經驗滲透,進行健康教育,每天的晨檢、午檢引導幼兒自覺的接受檢查,養成洗手的好習慣;保育教師做好班級的紫外線、84消毒工作。
2、引導幼兒熟悉正確的洗手的方法,讓孩子在洗手時手心手背都要洗到,并注意控制水的大小。
3、結合午餐環節,對于每餐的菜在餐前和孩子一起進行所吃菜的營養知識的交流,了解科學飲食應是干稀、葷素搭配讓孩子養成不挑食的好習慣。
4、繼續加強常規習慣的養成活動,離開座位就把小椅子推倒桌子底下,吃飯或是加餐時要用盤子接著飯渣渣,并在收盤子時把自己的桌面收拾干凈。
5、繪畫活動后繼續跟進水彩筆、記號筆、墊板等材料的收拾整理活動。
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