【熱門】班組建設工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的班組建設工作總結,歡迎閱讀與收藏。
班組建設工作總結1
我中心認真貫徹落實神華寧煤集團公司、煤炭化學工業工分司以及烯烴公司關于創建“五星五型”班組的規劃,充分發揮基層組織的基礎保障作用,切實增強班組的工作積極性和自覺性,進一步提高班組建設的質量和水平, 從先進班組抓起,以點帶面,創建獨具特色的班組文化。 自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動工作,現就這一階段的工作總結如下:
一、建立領導小組,制定活動實施方案
20xx年4月17日我中心結合《班組建設指南》要求,制訂了《氣化合成中心班組建設實施方案》,舉行了中心動員大會,成立班組建設領導小組、班組建設實施小組及班組建設檢查小組三個職能小組,各司其職依照要求制定班組建設實施方案,并由裝置主管負責,對裝置內班組建設工作進行詳細的安排,做到班組建設方案落實工作不走過場、不走樣。
我中心為空分四個運行班組、備煤、氣化、凈化及合精等四個裝置發放了《班組建設指南》8本,給活動負責人及相關人員發放共計6本。
二、宣傳教育,組織討論
召開動員大會,對班組建設工作進行部署和安排。
開展切實可行的宣傳活動,發揮典型引導作用,培養樹立典型班組,由點到面逐步推廣,不斷推進班組建設達到更高的水準。
三、細化分工,明確責任
我們從接觸中心、班組文化理論到主動開展中心、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析中心現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確中心特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本中心特點的班組文化建設的.具體內容。
四、強化管理,逐步改進
通過加強檢查、監督、指導,確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平,努力營造良好的班組建設氛圍。
發揚“高、嚴、細、實”的工作作風,將班組建設工作層層細化,嚴抓嚴管,促進班組管理向精細化、規范化、科學化方向發展。
班組建設工作進行期間,班組建設領導小組每季度聽取一次關于班組建設情況的匯報,并提出指導意見。
結合工作實際,認真落實各項工作內容,積極探索創建“五星五型”班組的方法和途經,提出本單位的工作規劃和創建目標,培育、選樹創建“五星五型”班組典型,發揮其示范帶頭作用,全面啟動創建活動。制度引導、領導重視、黨政工齊抓共管,各裝置班組具體實施,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,我們牢牢抓住切入點形成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。
五、存在的問題和不足:
(1)、由于各個裝置工程進度、人員配備情況以及班組構建情況有一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大。表現在空分裝置班組普遍開展的較規范,基礎較好,其他裝置的班組建設工作剛剛起步,基礎相對薄弱,與要求還有相當大的差距;
(2)、基礎管理工作缺乏,相當一部分班組做了很多工作,沒有相關記錄或記錄不完整;
(3)、有部分班組記錄有虛假成分;
(4)、還有部分班組沒有納入到班組建設的范圍。
這些問題要在以后的工作中進行整改。
總之,班組建設是一項以人為本、科學發展,不斷創新的系統工程,決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績,但是相比之下還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學習先進經驗,進一步加強班組文化建設,為全面提升管理水平、促進中心穩步快速發展做出積極的貢獻。
班組建設工作總結2
開展班組安全建設工作以來,堅持以人為本,抓基層,打基礎,不斷加強班組安全建設力度,有力地推動了公司的安全發展、和諧發展和持續發展。具體做了以下工作:
一、完善制度,加強考核,促進班組建設發展
在班組安全建設上,根據上級有關規定,結合公司實際,制定了關于加強班組安全建設管理的一系列文件及考核細則,明確了班組安全建設的指導思想和建設原則,充分賦予班組長應有的地位和權利,保證了班組長在安全生產、質量管理等方面發揮更大作用。同時,為構建分工明確,相互配合,操作規范,運行高效的班組管理體系和管理機制,公司還規定了各區隊跟班干部、安監員、質量驗收員、群監員等在班組安全建設中的相應職責,建立了有工會組織牽頭,紀委、人力、安全、生產、企管等部門的負責人參與的班組安全建設考核小組,實行分工負責制,按照考核內容和標準,每月對各基層班組進行全面考核。領導小組堅持定期聽取考核小組的工作匯報,及時研究活動中出現的問題,從而在全公司形成一個“黨政主導、工會運作,多方配合,全員參與”的創建工作格局。使廣大干部職工認清了重點和目標,做到了有的放矢,有章可循,有規可依,從而促進了創建活動的規范化、科學化運行。
二、健全班組,改善環境,促進班組建設發展
班組工作是一項綜合性的涉及到思想、生產、生活、學習和經營管理等等許多方面的基礎工作。自開展班組建設工作以來,得到了黨政領導高度重視,各基層單位迅速行動,積極完善了班組建設的各種基礎設施。公司在資金緊張的情況下為各基層單位配備了桌椅板凳、學習用品,上齊了全家福照片、規章制度,隊務、班務公開、安全操作流程等管理牌板,還配置了圖書柜、學習資料、報夾報刊和一些娛樂設施,為職工學習、交流、娛樂提供了
平臺和場所,為職工學習娛樂創造了有利的條件。為使班組安全建設活動落到實處,公司工會積極動員,廣泛發動充分利用班前班后會,經驗交流會,政治學習日及公司的廣播、電視、網站、雜志等,大力宣傳做好班組安全建設的重要意義及班組安全建設在礦井安全發展、和諧發展和持續發展、穩定發展中的.重要作用,并在硬件、軟件方面給予重點支持。同時,成立了黨政工領導參加的創建和諧班組建設活動領導小組,負責對具體活動的開展進行指導和督查。
三、現場指導,召開會議,促進班組建設發展
在班組安全建設中,把班組長的培養作為夯實班組安全建設的基石,建立了競技平臺,廣開競選之門,積極鼓勵那些帶領職工勇于進取,開拓創新的同志參與競聘班組長職位,保證了班組長整體素質水平,做到了公開、透明,提高了選人、用人的公信力。一掘隊隊在選拔班組長時,公司班組建設辦公室人員參加了會議,進行了指導,該隊嚴格執行民主直選制,全員競聘制,得到了職工的認可。
為了推進班組建設工作的深入發展,公司于20xx年8月召開了班組建設推進會。集團公司董事長及有關領導親臨會議現場,參加會議的還有各基層單位的隊長、支部書記、工會主席、班組長等共計119人。基層單位黨政領導、班組長代表分別向大會匯報了開展班組建設工作以來的主要成績,并表明了爭創一流班組的決心。會后公司各基層單位相繼召開班組建設座談會,認真傳達學習了此次班組建設推進會精神,班組長相互交流了班組管理工作經驗,并對以后班組建設工作提出了建設性意見,以此推進班組建設的深入發展和達標升級。
通過班組安全建設工作的開展,曹躍公司的班組管理實現了重大轉變,取得了良好的成效,增強了班組長的責任感和使命感,提高了班組長現場管理的能力和素質。創新了安全生產模式,加快促進了由經驗管理向科學管理的轉變。提高了現場安全生產管理的執行力,強化了現場安全生產管理。奠
定了公司安全生產的堅實基礎,夯實了班組建設新局面,推動了企業安全生產各項工作的健康發展。
在開展班組建設工作中,雖然取得了一定的成績,但是也有一些不足,據上級部門的要求還有一定差距。比如:班組建設抵押制度不夠全面。個別基層區隊認識不到位,五項管理和十八項制度考核方面,流于形式,沒有嚴格對照標準落實。沒有真正發揮班組長的作用,利用其他形式取代了班組長的基本權利,造成記錄填寫不規范,目標任務不清晰,致使班組建設工作不能全面有效的開展。針對這些不足我會在以后的工作中下大力度完善考核管理制度,利用各種宣傳形式,不同的管理辦法,力推班組安全建設的制度落實,力爭打造成集團公司一流的班組安全建設單位,為企業又好又快的和諧發展提供有力保障。
班組建設工作總結3
班組是企業最基本的組成部分。在煤礦企業安全生產中,班組建設顯得尤為重要。通過事故統計分析可以看出,煤礦生產中的諸多事故,均是由于現場出現的事故隱患沒有及時地得到消除,從而導致事故的發生。而事故隱患則多數滋生于班組生產的每一道工序之中。因此,只有加強班組建設,抓好班組安全管理,實現個人無違章、崗位無隱患、班組無事故,才能真正確保礦井安全生產。
一、建立科學、規范的班組長選拔和培訓考核機制,充分發揮班組長在班組管理中的核心作用
班組長是煤礦企業生產現場最重要的管理者,發揮著帶領班組完成安全生產任務的重要作用。可以說,班組長素質的高低決定了煤礦企業安全生產和經濟效益的好壞。但是,當前有些煤礦企業只重視擁有大、中專文憑的技術人員,而忽視了對班組長的培養;有的煤礦企業缺乏對班組長的激勵機制,而且班組長的安全壓力又比較大,導致一些青工對班組長崗位產生畏難情緒;有的班組長崗位缺乏發展空間,認為班組長當再久也沒有什么出息,還不如干點輕松的工作。因此,我們一定要高度重視對班組長的培養,充分發揮其在班組中的重要作用。
一是充分認識班組長在煤礦企業中的重要作用。當前,煤炭企業快速發展,大力提升礦井技術裝備水平和規模效益,不僅需要一大批懂經營、會管理的企業經營人才,更需要一大批熟練掌握礦井安全生產先進技術、具有較高實際操作技能的班組長。
二是加強對班組長班組管理知識的培訓。一方面要對班組長進行思想政治教育和技術業務培訓,另一方面還要對班組長進行班組管理基礎知識培訓,并嚴格進行考核,使班組長不僅具有較高的思想水平和技術業務水平,同時具有較高的班組管理能力,能夠獨立解決日常生產中的技術和管理問題。
三是對班組長實現競聘上崗。對那些思想覺悟高、業務素質較強,又具有一定管理水平的青工,可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時,要給那些德才兼備、工作出色的班組長創造發展空間,在評先、晉級、轉正等方面給予優先考慮,進一步調動其工作積極性。
二、加強安全教育和培訓,提高班組成員的業務技術素質,實現班組達標
班組及其成員作為各項安全生產規章制度的執行者,現場各項施工工序的具體操作者,要想提高執行力和操作水平,就必須充分利用班前會、安全學習日等時間,采用集中學習、脫產或不脫產培訓等方式,加大對其的安全教育和培訓力度。
安全教育和培訓是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此,必須加強對班組成員的.安全教育和培訓,對不知者進行安全知識教育,對知而不能者進行安全技能教育,對既知又能而不為者進行安全態度教育。通過安全教育和培訓,實現班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規,養成正確的作業習慣和規范的作業行為,掌握在異常情況下處理意外事件的能力,減少事故的發生,保證施工質量,消除事故隱患。
三、加強班組內部管理,對班組成員進行正確引導
要強化班組內部管理,建立健全班組內部各項規章制度,并認真貫徹執行;分配上要做到公開、公平、公正,工作任務安排上要做到合理,優化勞動組合,量化工藝流程,充分利用工時,實現正規循環;獎懲上要做到有獎有罰,獎罰分明;要進一步加強現場環境治理,給職工創造一個安全、舒適的工作環境;要充分調動班組成員的安全生產積極性,把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利于安全生產上來。同時,還要認真抓好班組成員之間的自保互保工作,做到三不傷害,實現班組安全生產無事故。
綜上所述,班組安全管理是煤礦企業安全管理的基礎,班組的安全生產是實現企業安全生產的關鍵。因此,班組建設在煤礦安全生產中起著極為重要的作用,它對煤礦企業實現安全生產,提高經濟效益,乃至實現礦區和諧、穩定、發展,均起著重要的推動作用。
班組建設工作總結4
班組是企業的基本生產單位,是企業的生產前沿陣地,是各項工作任務的落腳點,如果個企業比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個企業比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠,設計總裝機容量僅僅3.52萬千瓦,目前,有班,生產班組6個,服務班組1個,長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業各項工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見要求,對班組建設工作常抓不懈,構成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。透過抓建設,我廠安全管理、禮貌生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了必須成效,班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展。現就我廠抓班組建設作的幾點做法,介紹如下:
一、加強班組建設領導,是開展班組建設工作的關健
開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長(長)為主任(副主任)的班組建設工作指導委員會,黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設考評小組,同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構,為建設工作帶給了組織保證。實行黨、政、工分工負責,齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確,從三步走長遠發展計議,將班組建設工作列入工作議事日程,提出了明確的調動各方面的用心性,使我廠班組建設工作落到實處,不搞花架子,班組建設工作蓬勃開具體分工上,總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰,行政負責對班組考核標準和規章制度的.落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作,各級領導既分工又協作全廠一盤棋,并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度,搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動,同時規定了參加活動的次數,聽取班組建設工作意見、推薦,了解建設進展狀況、存在問題,指出存在不足,提出解決問題的辦法,活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等;對工作開展的班組進行
績效考核,這樣促進了后進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子職責行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力,從而使班組建設工作一向開展順利。
二、完善班組建設管理制度、考核標準,使班組建設工作規范化、標準化、科學化
現代工業生產是一個的復雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成,要將人的用心性充分調動起來,保證班組建設工作有序進行,就務必有必須的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質量、效益等一些指重,既重安全又重經濟效益;既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調動班組的用心性。
考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象,違規哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進了班組建設工作健康良好地開展。
三、狠抓班組管理的基礎工作,促進班組建設工作扎實、穩固地開展
班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、帶給資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都務必班組建設工作,而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些,我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時,字跡是否工整,統計臺帳是否齊全;查工作中崗位職責制備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行狀況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫,是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求,督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面,我們經常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;
生產現場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。透過很抓管理礎工作,使我廠班組建設工作一向扎實、穩固地開展,后勁力強。
四、以點帶面,全面推進班組建設向前發展
為了確實保證扎實、穩定開展班組建設工作,經過深入調查,結合班組現狀、人員實際,廠部、車間有意識培育個別班組,避免平均用力。透過培育部分優秀班組,以點代面、局面,以此為示范作用,為后進班組樹立榜樣,起到激勵促進作用,帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全,透過近幾月努力,進步較快,現四本臺帳記錄基全,其它設備臺帳也在不斷完善,后進趕先進,先進有壓力的局面正在構成,從而推動了組建設工作的全面開展,收到較好地效果。
我廠班組建設工作一向堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經驗,取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新,推進班組建設工作更上一層樓。
班組建設工作總結5
xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效,所以,在xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的'安全生產情景,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,
宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節儉了生產成本,改善了現場。
五、對設備進行技術改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節儉了生產成本。
2、經過公司組織處出學習,對生產工藝進行改善,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
班組建設工作總結6
為激勵引導企業青年職工強化安全生產意識,提高安全生產技能,參與安全生產管理,XX國際工會于7月份開始組織建設 “平安班組”工作,并召開了建設動員會,工會領導和全體職工共計70余人參加了動員會。
職工工作要以安全生產為主線,將黨建、工會、民族團結、維護穩定、生產經營管理等工作一并并入平安班組建設內容,努力完善平安班組實施細則、月度考核獎罰制度、要做到平安班組建設形成制度化、系統化、標準化,形成無死角、全覆蓋的局面。
班組安全管理要實現:把安全工作從提高職工安全意識向提升職工安全技能轉變,安全素養從“我要安全”向“我會安全”轉變,安全管控從安全負責人唱“獨角戲”向職工全員參與轉變,班組安全管理從粗放向精細、由經驗管理向科學管控轉變,使班組的安全重點更突出、更有效,達到對危險源點的動態控制,形成全員、全方位、全過程的監督防護網絡,豐富了安全風險管控的手段,不斷夯實班組安全生產基礎;達到班組所屬區域無隱患、無違章,崗位無隱患、無違章,個人無違章,班組生產安全零事故,最終達到企業安全生產目標。并為逐步打造班組建設特色品牌打下堅實的'基礎。
安全是XX工作的生命線,XX國際始終把引航安全生產作為重中之重,扎實做好安全工作,全面盤活XX生產力。現階段“平安班組”建設已初成雛形,工會工作一直以職工群眾為中心,切切實實為職工群眾服務,致力于加強職工隊伍建設,服務安全生產,激發“職工之家”新活力。
班組建設工作總結7
運行二班的人員組成結構是從各個不同的生產崗位調集而來的。業務水平參差不齊。為今后培訓工作也帶來很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長的支持下,嘗試了分層次、有重點的開展各項具體的培訓工作,有一定特色。
首先樹立三個統一思想。
一、全生產思想統一:崗位不同,安全思想是一致的。目前運行工作動手做的'工作量較少,但接觸的線路最多。除了認真的搞好每月兩期的安全日活動外,每日站班會也是尤其重要的,開展規范化、軍事化形式進行。讓每位班員感覺到每天工作的嚴峻性。
二、作責任性統一:“查站不分東西,巡線路不分進出,不設崗位高低、業務水平如何。”以親身經歷通過事故教訓教育負起工作責任性來。
三、政治學習和業務學習的積極性統一:關心時事、了解時事。由工會組長開展日日讀一段重要新聞內容,同生產發展新形勢的關系聯系起來。要使每一位班員都能明確認識到沒有文化知識,就沒有先進生產力。促使每個人都能加緊學習。在班長的大力支持下,有近80%的班組人員利用業余時間進行文化學習。
今后四個提高步驟
一、運行業務水平提高:
針對班內運行崗位人員較多的情況,先開展運行線路設備、模擬項目演習。例如進出站“三件事”、各電纜頭型號的識別。請老運行師傅進行示范。形成老少一幫一的局面。帶動年輕的班員業務水平有量到質的提高。
二、電纜線路資料的準確性提高:
三個階段:外出查巡工作,先由內部初核,再內外復核,最后用計算機輸入進行組合的方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區、線路、分派人員外出一一復核,然后根據外出復核的資料同計算機里的擋案進行組合,得出一個正確完整的線路設備擋案。
三、技術業務水平的提高:
利用普通傳播媒介——黑板報形式;采用“看圖識字”熟悉電氣符號圖,再運用到電系圖上對號入座了解電氣運行方式。同時開辟“技術之窗”園地選用技術問答、思考題等形式,解釋一些如工作中的難點、解決方法、結果如何的問題。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。起到潛移默化地提高技術水平的作用。
四、班組人員素質的提高:
除了班組著重抓文明生產外,班組人員有必要通過素質的提高更加的完善自己。由于巡查是經常要同用戶聯系打交道。甚至路上會遇到外國人問路,除了五講四美的有關語言學習、待客接物、禮貌待人外,大家都經常學習“今日一句”的外語短語。真正體現出大都市員工的素質水平和精神風貌。
以上是一項長期的計劃性和技術性都很強的工作。這是班組建設的根本。企業發展的基礎。這些都是在班長的支持和幫助下得以完成的。為了能更上一層樓,我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。
班組建設工作總結8
班組是一個企業最基層、最活躍的組織,也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。為了進一步提高班組綜合管理水平,工程公司班組建設工作緊緊圍繞公司年度生產目標任務加強班組管理,班組建設工作取得可喜成績。具體工作如下:
一、班組建設情況
工程公司班組建設是以項目為單位開展工作。目前,公司有基層班組20個。主要以完善制度,凝心聚力,以人為本為指導思路,把廣大員工的思想和行動,凝聚到完成公司各項目標任務上來,為推動公司實現科學發展貢獻力量。
(一)班組建設工作意義
班組是企業最基層最小的集體,是企業生存和發展的細胞,是完成生產、建設經營及各項任務最前沿小分隊。班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧工作環境,加強企業凝聚力建設的有效渠道。
把班組建設成為“職工之家”是公司黨委對基層班組建設的一貫要求、也是職工群眾的殷切期望。我們以“家”定位班組建設工作,開展職工建家活動,以“家”的情懷聯系員工、以“家”的關愛感動員工、以“家”的溫馨安撫員工、以“家”的責任激勵員工,都是為了調動和保護廣大員工的積極性、創造性,促進公司建設和發展,進而從根本上維護廣大員工的根本利益。
(二)班組建設工作開展內容
近年來,工程公司黨委、工會、團青在集團公司工委的領導關懷下,公司穩步發展,員工隊伍快速增長。由于員工來至五湖四海,地域文化差異和習俗不同,這種多元化屬性,給員工溝通、交往造成一定的障礙,影響了團隊的整體效能。公司屬于項目流動,點多面廣的行業特點,給公司實施對員工的教育、管理帶來客觀上的困難,同時年輕員工增多,班組團隊建設成為我們面臨的主要問題。面對這些實際情況,公司黨委、工會緊緊圍繞中心工作,不斷探索班組建設的方式方法。
一是深入調查研究,結合實際探索思路。我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導干部和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本單位特點的班組文化建設和職工建家活動的具體要求。
二是加強職工培訓,提升隊伍整體素質。各項目高度重視職工培訓工作,在班組建設活動中,組織各類管理、業務和安全培訓,把提升職工的整體素質作為一項重點工作抓緊抓好,進一步強化團隊學習機制,積極引導員工掌握新知識、新技術,不斷提升專業水平和專業技能。通過培訓使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮,各基層班組還結合自身實際開展了形式多樣的活動。比如:公司總部分工會連續開展了“同讀一本書”活動;原清河項目部開展員工上講壇讀書活動;神頭項目部開展了“一人一課”等特色學習活動;部分項目部簽訂了師帶徒協議,部分項目部還建立了員工學習室,積極營造和形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。同時,各基層班組進一步完善了三級培訓體系,建立了員工培訓檔案,積極推進全員培訓工作。近年以來,公司已開展各類培訓389期,參培人員8607人次,28名員工取得監理、注冊核安全工程師等職業資格證書。
三是開展主題活動,搭建員工成長平臺。班組建設工作的開展,為廣大員工搭建了成長成才和建功立業的平臺。公司工會將班組建設活動與貫徹落實集團公司黨組重大決策部署和公司重點工作任務結合起來,廣泛開展了“工人先鋒號”、“保年度投產目標”立功競賽等主題活動,各分公司、項目部分工會也結合實際開展了技術比武、技能競賽、崗位練兵等活動,為職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺,不斷提高職工的專業技能水平。通過活動開展,積極引導廣大員工將自身發展融入公司發展,立足本職崗位爭創一流工作業績,努力在工作實踐中勇挑重擔、鍛煉能力、提升水平,為公司發展分憂解難。
四是建立疏導機制,促進員工隊伍穩定。公司建立了領導干部聯系點制度和員工思想動態排查疏導機制,建立健全了員工思想動態聯系網絡,及時反映和解決基層員工遇到的困難,使各級工會組織成為廣大員工的貼心人和可信賴、可依靠的“娘家”。公司各級工會組織堅持“五必談、五必訪”制度,在員工遇到思想波動、重大變故和困難時,由各工會小組出面及時解決員工的思想疙瘩,為員工排憂解難。員工之間團結協作、密切配合,發揚風格、互助友愛成為一種風尚。公司工會建立了特種病救助基金、職工慰問及困難補助管理機制,積極開展送溫暖工程和各類慰問活動,讓員工感受到企業家庭般的溫暖。去年底,公司總部開展了為遭遇重大家庭變故的困難員工愛心捐款活動,廣大員工及時伸出友愛之手,共募集善款4.3萬余元。公司工會通過把基層工會小組建成溫暖小家,形成了員工互助互愛的良好人際關系,企業凝聚力和向心力不斷增強,有力維護了企業的穩定。
五是開展建家活動,營造和諧企業氛圍。班組建設工作開展以來,各級工會組織以創建“職工小家”、“職工之家”為目標,大力開展知識競賽、歌詠比賽、體育比賽、野餐春游活動等群眾性文化娛樂活動,盡可能地滿足廣大員工精神文化需求,積極發揮組織協調作用,努力推進和諧企業與和諧團隊建設,推動實現企業員工和諧共贏,形成企業關愛員工,員工愛護企業的濃厚氛圍。燕山湖、濱海、神頭等項目部把職工建家活動延伸到員工生活后勤建設上,開辟員工小菜園、改善食堂環境、加強文化體育活動硬件設施建設等,為員工營造溫馨的生活環境。公司工會還大力開展群眾性精神文明創建活動,煙臺分公司開展了文明宿舍的評選活動,公司總部開展了文明部室評選活動,積極發動員工參與城市公共管理、志愿者服務和社會公益活動。職工建家活動起到了陶冶情操、增進理解、促進和諧、享受樂趣的積極作用,營造了和諧穩定的企業氛圍。
六是狠抓班組建設,促進現場工程建設。班組建設活動必須依附于各項日常工作中,結合實際做到學習型班組建設與技術培訓、師帶徒相結合,安全文化建設與安全性評價相結合,近年來,公司多次組織開展了“保投產目標”立功競賽活動,各項目緊緊圍繞本項目工程建設目標,按照公司的部署,積極開展多種形式的勞動競賽,通過班組建設,扶貧幫困、傳遞溫暖,團結協助、共同提高,化解矛盾、理順情緒,加強溝通、增進理解,使員工解除包袱、輕裝上陣,極大地增強了團隊的凝聚力和戰斗力,在立功競賽活動中涌現了一大批功臣個人和集體,有效促進了現場工程建設進度,提高工程管理水平。
二、不足之處
在總結近年來工會班組建設工作的同時,我們清醒地看到,由于對困難考慮的還不夠充分,目前班組建設還存在不足。
一是活動開展不夠平衡。各基層工會組織對班組建設工作的`重要性認識程度不一,存在個別單位對班組建設沒有認真謀劃,沒有處理好班組建設工作與中心工作的關系,對班組建設工作的理解不夠深入,執行中僅僅停留在組織開展一些文體活動上,在深度挖掘活動內涵和擴大活動效果上下功夫不夠。
二是管理制度不夠完善。班組建設工作還沒有形成一套標準化、規范化的標準,對班組建設工作的考核評價還不夠細化,職工小家和職工之家的相關管理制度還不夠完善,公司對基層工會的活動缺少實時指導,同時也缺少典型經驗,在活動中缺少示范帶動。
三、下一步工作思路
一是黨政工團齊抓共管、合力推進,是班組建設的有力保障。班組建設是企業管理的基礎工作,是增強企業競爭實力的重要因素,只有黨政工團達成共識,形成分工明確、有序運轉、齊抓共管的推進機制,班組建設才能真正抓出實效。
二是工會發揮自身優勢,是班組建設工作的有力推動者。工會工作要從圍繞中心服務大局中去思考、去把握、去布署,就必須發揮工會的特點和優勢,找準切入點,做班組建設工作有力推動者。通過組織開展主題活動,把職工之家建設和職工素質提高工程與班組建設有機結合起來,運用勞動競賽、技術攻關、創建活動等有特色、有實效的載體,激發員工的積極性創造性,推動企業班組建設深入開展。
三是班組建設的著力點要釘在提高員工素質上。班組管理實質上是對人的管理。加強班組建設的重點應放在提高員工的綜合素質上,通過崗位培訓、互幫互學、技術比武等一系列活動,提高員工的職業道德素質、職業技能素質、創新管理素質,從而使班組建設更上層樓。
四是班組建設是一項長期的系統工程。班組建設的內涵非常豐富,不僅是班組面貌、硬件設施的表象改變,而是要真正使員工由被動管理轉變為自主管理,使各種規章制度在員工的工作崗位上得到貫徹執行,把企業的管理理念變為員工的行為習慣,不斷培養員工的學習能力、創新能力,常抓不懈,在實踐中不斷完善班組建設的長效管理機制。
班組建設工作總結9
班組是礦山安全生產最基層的組織,我礦山加強班組安全建設的指導原則是:牢固樹立“安全發展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,把班組安全生產建設作為加強礦山安全生產基層和基礎管理的重要工作。20xx年,我們認真貫徹落實公司相關文件精神,結合自身實際情況,具體開展了以下工作:
一、提高認識,加強班組建設工作的組織領導
班組工作是一項長期性、實質性、綜合性的涉及到思想、生產、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、施工隊隊的共同任務,需要形成多方參與、共同努力,各司其職、發揮優勢,彼此協調、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組最小最直接關乎安全生產組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創造性群體。礦山首先成立了領導牽頭的組建設活動領導小組,負責對具體活動的開展進行指導和督查。并把每月考核結果作為班組長年終評先評優和業績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據。全礦上下聯動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作,多方配合,全員參與”的班組建設工作格局。
二、完善制度,認真考核
今年年初修訂、補充和完善了各種班組建設規章制度、考評標準、工作條例及考核辦法,以制度來約束、規范、細化、量化班組工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查,以制度、規范來保障和促進班組建設工作安全、健康、持續發展。
三、加強培訓,提高認識
生產科、安環科、技術科緊密聯系,組織班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓,使班組明確開展班組文化的意義,增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮。我們還組織相關部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質培訓班,從中培養人才、發現人才、提拔人才,將合適的人才用在合適的崗位上,上至公司下至各施工隊班組形成了一種積極向上的學習風氣。
四、組織開展各項活動,注重實效
圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以安全生產為主題,結合各班組實際情況,我們適時、有針對性的開展各項安全活動,提高班組成員的安全生產意識。4月30日、6月30日、9月30日各組織舉辦了一次“安全生產基礎建設年活動”,6月12日組織舉辦了“安全生產月活動”,6月23日組織舉辦了“安康杯知識競賽活動”等活動, 通過一系列安全活動的.開展,提高了各班組成員搞好安全生產工作的積極性,進一步增強了班組成員的安全生產意識和自我保護能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產。
五、將“手指口述”融入到班組文化中
4月份我公司開展了“手指口述”人人過關的活動,由班組長牽頭,認真組織本班人員參加活動。在工作現場,班組長帶頭進行“手指口述”, 真正做到了將“手指口述”應用到工作中,有效的保障了本班的生產安全。
六、總結經驗,防微杜漸
我公司每月月底定期開一次班組長安全例會,董事長、各分管經理、相關部門主管及各施工隊參加。在例會上,由各科室總結本班組本月工作情況(主要匯報生產情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經驗),對于各班組所提出的問題,大家一起討論有效的解決辦法,好的經驗共同分享學習。通過開展班組建設工作聯系前一階段工作要求,認真開展自檢自查的同時,組織開展優秀班組和優秀員工評選活動,通過評優罰劣,挖掘典型,表彰先進,使礦山班組安全建設持續深入開展
班組建設工作總結10
20xx年公司上下高度重視班組建設,在實踐中也都積累了豐富的經驗。在員工隊伍建設方面,我們也結合企業實際情況,采取了一系列的措施,在加強班組建設的隊伍建設方面進行了有益的探索、做了大量扎扎實實的工作,取得了明顯成效。
一是高度重視,把班組建設的隊伍建設納入重要日程,來進行組織、總結和推動。作為央企,我們根據《關于加強中央企業班組建設的指導意見》和《關于中央企業建設“四個一流”職工隊伍的實施意見》,全面部署加強班組建設工作,建立了公司內部班組建設的組織領導機制和工作計劃,進一步推進班組建設工作。
二是創先爭優,班組建設內涵不斷得到充實。我們把培育先進典型、培養一流職工隊伍,作為推進班組建設之隊伍建設的重要抓手,采取有力的措施積極推進,涌現出一大批優秀班組。
三是狠抓培訓,班組長隊伍素質不斷提高。選派優秀班組長參加清華大學和國資委合辦的中央企業優秀班組長培訓班。建立健全內部培訓機制,分層次、多角度對員工進行職業技能、綜合素質培訓,打造高素質員工隊伍,為班組建設之隊伍建設奠定堅實的人才基礎。四是開展競賽,員工隊伍技能快速提升。20xx年,公司圍繞各項生產經營任務,開展了多專業、多層次、多渠道的崗位練兵、技能認證和技能大賽等活動,調動了一線員工提高技能的積極性和主動性。員工隊伍的整體技能水平得到了顯著提高,推動了企業發展和核心競爭力的增強。
加強班組建設和員工隊伍建設,是提高企業核心競爭力的需要。提高企業的核心競爭力,要從提高員工隊伍素質抓起,把班組建設和員工隊伍建設搞好了,才能全面貫徹落實企業的長遠發展戰略,實現我們企業發展各個階段的目標,提高企業的生產經營管理水平、技術創新能力和可持續發展能力。
加強班組建設和隊伍建設,是提高企業管理水平的需要,是加快轉變企業發展方式的.需要,是構建和諧企業的需要,我們要認真落實班組建設工作意見,以提高員工思想道德素質和職業技能為核心,以加強一線員工和基層班組管理為重點,進一步增強廣大員工的學習能力和創新能力,著力培養學習型、復合型、技能型優秀人才。在進行員工隊伍建設時,明確目標、不斷創新、創先爭優。根據新形勢、新任務的要求,積極探索加強班組建設的新思路、新途徑,培養、選樹、弘揚班組建設的先進典型,推動班組建設。
班組建設工作總結11
開展“五型”班組創建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:
一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。
**部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。
“三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。
“三重點”:一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。
根據活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的`經驗,促進了班組創建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。
班組建設工作總結12
20xx年,公司班組標準化建設緊緊圍繞“12311”的工作思路和措施,牢固樹立“安全高于一切,一切服從安全”的理念,把班組建設作為安全生產的第一道防線,完善班組管理機制,規范班組工作流程,以提升班組管理水平為核心,以提高班組成員整體素質為重點,開展班組創先爭優勞動競賽,公司班組標準化建設工作展現出勃勃生機,為年度各項目標指標的順利完成,做出了積極的貢獻。
一、制定方案,明確標準
緊扣“強化三基工作”,在歲末年初開展了調研,規范了一些基礎管理工作的開展程序,在此基礎上制定下發了公司《20xx年班組標準化建設實施方案》和《檢查考核標準》。在制定好標準的基礎上,針對發現的班組制度存在不全、不細、可操作性不強等問題,我們積極與有關部門交流溝通,明確了制定制度時每項制度要保證事項清晰、程序正確。
二、強化基層單位的主體責任
1、為了強化基層單位的主體責任,我們要求各單位每月開展班組建設的自檢,按公司提出的標準,逐條開展檢查,檢查結果次月3日前上報。
2、各單位將檢查結果納入本單位月度績效考核,與班組的績效獎分配掛鉤,與責任人的月度績效獎分配掛鉤。
3、公司在要求各單位月度自檢的基礎上,對評比獎勵進行了改進,獎勵對象除了季度的優秀班組,還有年度的優秀單位,第一名獎勵6000元,第二名獎勵4000元,年度公司模范班組也在年度優秀單位內部產生。措施改進后,班組標準化建設的壓力得到有效傳遞,基層單位作為班組標準化建設的直接管理層的地位得到很好的明確,獎勵措施的積極作用得到很好的發揮,激發了基層單位開展班組建設的活力。
三、強化公司領導組的檢查監督職能
1、檢查密度保持較好
公司檢查組每季度對公司所屬班組開展抽查,年度覆蓋所有班組至少一次。既不過分干擾班組的生產工作,也能對班組開展標準化建設的情況完整掌握和進行必要的指導、考核。
2、檢查組成員要求較高
檢查組成員由各相關部門副科級以上人員組成,絕大部分都是標準的制定人,保證了檢查的深入和指導的權威性。每次檢查,我們都要求所有成員都要發現問題,都要對本部門業務范圍內發現的問題向班組長講清楚,讓其知道所以然和如何正確開展相關工作。
3、檢查結果納入公司績效考核
為保證檢查得到充分的重視,我們將每次檢查考核都納入當月的公司績效考核中,對責任單位進行考核,提高了基層單位對待此項工作的積極性。
4、PDCA促進步
通過檢查、指導、考核、再檢查、再指導的周而復始,保證了班組對于標準要求的理解和把握,存進了班組相關工作的改善,逐步趨向標準化。
四、各單位積極行動,爭先創優
1、承接標準,內部細化
根據公司班組標準化建設要求,各單位制定了《XX段班組標準化建設實施方案》,并下發至各班組。方案確立了班組標準化工作總體目標、指導思想,詳細制定了各班組的考核標準,各項標準的實施細則,落實了各項工作的責任人。明確了季度、年度先進班組的評比辦法,以及定量、定性評價標準,確保班組長對公司的安排、本單位的安排、評比辦法和有關標準等要求清晰明確。
2、推廣經驗,創新亮點
各單位采用了典型引領、創新驅動等有效手段,調動本單位所屬班組開展創優競賽,取得了百花齊放的喜人成果。機務段工會每月按時將一張“機車乘務員休息監督提示卡”發放到司機個人,經過家屬、單位的'簽字確認當班者已做到休息調整,方可上崗。從而在單位、乘務員、家庭三者間建立了一種保障乘務員安全上崗作業的新模式。龍泉站工會運用“情景再現管理模式”,將現場作業的所有細節用真實的數據記錄下來,形成了動態循環、動態提升的閉環運作機制,為進行事故分析、不斷改進作業方式、持續提高作業效率提供了有力依據。在此基礎上我們結合各單位實際把“班中提醒”、“行車互助組”等操作性好、收效好的典型班組工作方法實例進行推廣,組織召開了經驗交流會,為班組間學習交流提供平臺,有力地推動了班組建設的深入開展。
3、組織得力,檢查全面
各段月度自檢組織得力,檢查全面,按照《XX段班組標準化實施方案》的要求,每月定期對各班組進行月度班組標準化檢查,班組標準化實施小組成員按照個人負責的工作,對班組進行檢查,做到檢查工作不遺漏,一旦發現不符合項,立即指出,并對班組下發三定表,要求班組限期整改,并按照班組標準化檢查考核標準進行考核,班組整改完后由班組標準化實施小組成員檢查,達到要求后,對《三定表》進行簽字,使班組標準化管理工作形成閉環管理。并將檢查結果上報公司工會。
標準化是一個不斷發現問題、不斷解決問題、不斷改進方法的過程,執行的規章制度和工作流程仍在不斷的完善和改進,鐵運公司班組建設爭先創優,百花齊放的面貌正在逐漸形成。沒有最好,只有更好,我們一定會再接再厲,對內認真找問題,補漏洞,對外虛心學習兄弟單位好的經驗,在創新和深化中再上新水平。
班組建設工作總結13
為全面貫徹落實集團公司班組發展建設工作,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、符合實際、層層落實的導向,在集團公司的指導和幫助下,分公司緊緊圍繞方針目標要求,扎實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步形成了標準化、規范化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將分公司20xx年度班組建設工作總結如下:
一、班組建設基礎性管理工作
分公司認真開展班組建設工作,督促各班組積極開展各項活動,為分公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。目前分公司共組建了3各基層單位,13個基層班組,并按照公司要求制定了分公司班組的創建目標,建立健全了相關規章制度和操作規程,為規范做好分公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,同時分公司還不斷完善裝卸組、危貨隊等基層一線各項規章制度,制定了《裝卸車操作手冊》等現場操作規程,從而使廣大職工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。
在做好各項基礎管理工作的同時,分公司還積極開展績效考核,認真貫徹落實集團公司方針目標要求,使分公司各項目標均達到了年初預定要求,即各礦提貨滿意率100%,截止目前未發生安全事故事件,分公司全年保供服務形勢穩定,各班組環境衛生保持良好,職工隊伍精神面貌良好。
二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質
分公司積極打造五型班組建設工作,組織職工開展班前業務知識培訓,根據現場工作實際需求對工作設備的正確操作方法、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗、特殊工種人員等進行集中培訓。截至現在分公司共進行相關培訓4項、5次、參加人數130余人次,通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。
同時在分公司的組織及安排下,分公司管理人員積極開展作風建設活動,按階段要求扎實開展各項學習、自查活動,通過各項活動的開展及對班組人員的嚴格要求,使班組人員的綜合素質有了較大的提升。
四、加強溝通交流,開展親情文化管理,建立和諧穩定氛圍
分公司通過積極開展形勢任務教育,宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待因煤炭持續下滑造成的不利影響,同時也調動了廣大職工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前,獎金工資雖然有所下降,但全體員工不松懈、不氣餒,在分公司的積極鼓勵和指導下,每名職工都信心十足,情緒穩定,保質保量的`做好手中的每一份工作,從而保障了分公司安全生產形勢和職工隊伍狀況的和諧穩定。
五、通過創新、技改、節能減排活動降低分公司成本、增加效益
分公司組織各隊組,積極開展創新、五小、金點子等活動,提高了工作效率,為分公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。在“安全生產月”期間,分公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題,組織舉辦了裝卸、倉儲、危貨操作、消防技能比武。通過對著裝、打水帶、連接短節變徑、帶壓堵漏、實戰滅火等項目的考核,鍛煉和檢查了職工的操作技能和實戰經驗,為職工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平臺,同時也提升了分公司各班組人員的技能水平和服務意識。
六、20xx年工作思路
1、計劃在班組中繼續開展群眾監督員安全報告制度,進一步提高職工安全意識,有效避免現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產。
2、加強班組建設工作力度,同時加強班組建設的文化宣傳工作,努力提升班組建設總水平。
3、注重班組員工培訓工作,提升員工整體素質水平,進一步強化班組長培訓和管理,實現班組長整體素質新提升。
班組建設工作總結14
我廠企業文化手冊已發布一年有余,在過去的一年中,我班組按照我廠對企業文化建設的總體安排和總體部署,認真貫徹落實企業文化,加快企業文化在班組建設中的步伐,為此,我對以往的工作做出總結:
一、抓好班組學習文化建設,創建學習型班組
根據職代會工作報告的精神,為了真正地適應崗位需求,適應企業發展需要,解決職工素質和能力與崗位需求有差距的矛盾,我們班組每天利用工余時間進行《安全操作規程》和《電氣操作規程》的學習和宣貫,把學習的重點放在加強安全管理意識、提高操作技能,規范操作行為等方面。在繼承傳統學習方式方法的基礎上,大家暢所欲言。從工作的技能要領,到安全質量和滿足客戶的服務要求等方面,進行深入的.探討和評論。我們還采用全員自學、經驗互學等,結合工作后的點評等方式,力求大家能夠掌握知識要點,把握學習規律,激發學習興趣,通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導,最終實現有效地把所學的知識、經驗,轉化為解決實際問題的能力上來,實現班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時,我們班組還定期出一些測試題,來檢驗大家近一段時間的學習成果,如:《電工技術應知應會試卷》,繪制簡單的電氣線路圖,模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學習方式中,提高了對學習的興趣和自身能力,為建設學習型班組打下了良好的基礎。
二、抓好班組的安全文化建設,營造和諧平安的生產環境
安全生產是企業永恒的主題,安全是企業最大的效益。安全文化是企業安全工作的靈魂,班組安全是企業安全的基石。企業抓安全文化建設,重心也應擺在抓好班組安全文化建設方面,才能在企業內部營造出一種和諧平安的氛圍。
首先,是抓思想認識。絕大部分安全事故都發生在班組。因此,班組要提高安全意識,把安全生產放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進行班前會,班前會內容以當天工作內容的應注意的安全事項為主。從而做到,安全要一一規劃,安全要環環講細,安全要處處督導,安全要事事到位,安全要持續改善。
其次是制度的學習,我們班組每天都會利用工作后的時間進行《安全操作規程》的學習,通過學習使班組員工進一步了解了企業發展過程中安全生產的重要性和突發事件的應急處理,掌握了安全生產知識,在班組職工中形成了我懂安全,我能安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。提高了員工安全生產知識水平和安全生產自覺意識。我能安全的意識正在成為我們日常工作中的一種良好習慣。
三、落實班組文化建設,創建和諧班組
班組文化建設是企業文化建設的具體反映,是企業文化的細化,為進一步推動我廠企業文化的落地深植,促進企業文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”,我們班組設立了企業文化宣傳欄,通過宣傳欄,傳播企業文化,使班組職工更好的了解企業動態,同時也使宣傳欄能成為班組職工關心企業發展,點燃工作激情,樹立行為規范,增進溝通配合,有力的推動了班組文化的建設工作。
以上是我們新廠電工組20xx年的工作小結,如有不足,望批評指正,在今后的工作中我們要向優秀班組學習先進經驗,緊緊圍繞“團結盡業,求實創新”的企業精神,為全面提升班組整體水平,促進企業穩步快速發展作出積極的貢獻。
班組建設工作總結15
班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項運營生產工作最終都要通過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質如何,直接影響著服務質量。“團結+創新”是服務檢查班的班組宣言。20xx年我們全面加強了班組建設工作,具體開展如下:
一、建立班組例會制度
通過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷進步。
二、規范班組記錄,加強基礎管理
我們對班組記錄進行了規范,確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓記錄、安全管理臺帳、營業廳檔案資料記錄、營業廳各類檢測臺帳等,對各部分的記錄內容都提出了規范和標準,要求有專人負責記錄整理。
三、建立班組學習培訓制度
建立了“周一學習制”,確定每周一為學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規范學習,并對工作中遇到的各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。
四、建立人人參與的考評機制
將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行責任考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,調動職工參與的積極性,提高班組建設的水平。
五、建立班組個人檔案
班組內通過考核的形式,考察記錄班組成員的業務情況、文化水平、工作數量、工作質量和先進事跡、突出貢獻,為平優和選拔骨干創造條件。
六、注重創新文化在班組的落地生根
鼓勵大家在實際工作中不斷創新思路,利用集體的'力量進行難題攻關。目前主要攻關項目包括:“提高營業廳排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司20xx年qc成果引進、“營業廳效率服務標準化”服務示范項目。
七、突出“家文化”建設
為了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機活力,徹底改
變死氣沉沉的局面,激發了班組成員蓬勃向上的熱情。
我們將總結班組建設的成績與不足,對搞好班組建設的途徑與方法進行積極的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。
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