體育科組工作總結

時間：2024-07-20 10:49:59 金磊工作總結我要投稿

體育科組工作總結（精選19篇）

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的體育科組工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育科組工作總結（精選19篇）

　　體育科組工作總結 1

　　學校體育是學校教育的重要組成部分，是實施素質教育的主要渠道，是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質，可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神，增強各方面的能力，提高心理素質，促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作，即取得了一定的成績，也找出了不足，下面從以下幾點簡單總結如下：

　　一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

　　我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發展。

　　1、建立激勵制度，搞活體育科組教學工作

　　學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結果，作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

　　2、抓常規，出成效

　　本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間，學生一聽到音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做游戲；體育課在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風的形成創造了有利的條件。

　　二、繼續實施新課標，改革體育課堂教學

　　準確把握新課標的實質，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的'想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育科組教學內容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新，滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，以后可以改進。

　　三、加強管理，促進體育科組教學工作。

　　1、抓好體育課教學的過程管理。

　　體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

　　2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

　　學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。

　　3、為了在區體育節中取得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

　　本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始，我校就抓好體育達標活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學生同學生進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

　　四、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育科組教學工作的有力保證。

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育科組教學工作的基本保證。我們的做法是：

　　（1）集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

　　（2）立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

　　（3）學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

　　（4）每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結，便于不斷改進自己的教學方法，提高自己的業務水平。

　　（5）積極參加奎文區組織的教案、論文評選，并取得了優異的成績。

　　五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素質教育。

　　（1）本學期開展了豐富多彩的體育活動，成功的組辦了20xx年春季田徑運動會，全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

　　（2）以級部為單位進行了大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。

　　成績只能說明過去，學校決心在教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

　　體育科組工作總結 2

　　我們體育學科組的工作得到了校領導，班主任，及任課教師的大力支持。現將半學期的工作總結如下：

　　常規工作：

　　1、組長在開學初制定了本學期的工作計劃。

　　2、組內老師能認真備好課，做到課前有準備，每節課都要清點人數，及時調查請假同學的原因，每節課上都要強調安全注意事項，到目前沒有發生一起體育課安全事故。

　　3、廣播操的出操除下雨天外準時到位，由姚永琴和陳軼輪流安排。

　　4、10月30號，組內教師參加繼續教育培訓，并且每人都訂閱了相關的專業雜志，以豐富自己的專業理論。

　　5、11月2號，開始新一套廣播操《七彩陽光》的學習，姚永琴老師對班主任，任教體育課的老師，以及每班抽選的小教員進行了集中培訓。目前每個班級都在體育課及課外活動課上積極學習，部分班級已全部學完。計劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。

　　6、11月4號，開展大課間活動，組長已將大課間活動場地圖規劃好并且分發到每個年級組長手中。

　　7、11月4—6號，江小軍老師參加二級裁判證的培訓。姚永琴老師的德育論文經區教研室評選送市里參評。

　　8、11月9號，陽光千米跑活動開始。陳軼老師負責教學樓東側樓梯口，姚永琴老師負責西側樓梯口處。

　　9、學生的體質數據測試工作也以開始，數據將在12月25號前在電腦上輸入學生國家體質數據集中。

　　10、每周三的教研活動正常開展，其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時候，朱洪福，江悅老師也積極參與，課后我們展開熱烈討論，提出自己的意見，當陳軼再上深一度的時候，效果有了明顯的提高。教研活動除老師有公事外都能準時參加。

　　11、組內有三位老師參加蘆花工作室，江小軍，姚永琴，陳軼。10月份的月投稿我們組內無人參投。

　　特色工作：

　　組內老師根據教師自身專項特長，既分工又合作地開展課余訓練。

　　1、上學期我們初步組建了校運動隊，在今年暑假期間，姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯系隊員在家中的訓練情況。一開學，就和陳軼老師制定好訓練計劃，每天早上7：20——8：40，下午3：00——4：00兩個時間段投入刻苦訓練。晴天在幼兒園的操場，雨天則在食堂餐廳進行訓練。在10月21號舉行的.區運動會上蔣勝龍獲得400米第1名；黃曉翔獲得800米第3名；杜寧壘球第4名；朱艷獲得400米第5名；陳夢凱跳高第6名（白水）；陳超凡獲得200米第6名，60米第7名；徐聰穎800米第7名；徐凱峰獲得60米第8名，100米第8名；洪健獲得200米第8名；另外4個項目的第九名；團體總分36分，差第八名3分，列全區參賽的29所小學中第9名。另外在參賽的40來所學校中我校還首次獲得了體育道德文明獎。在11月6舉行的衢州市中小學生中長跑運動會上，我校4名運動員代表區里參賽，蔣勝龍獲得男400米第4名，800米第7名，陳超凡獲男800米第6名，朱艷獲女800米的第八名。為我區拿了11分的好成績，得到了區領導的表揚。

　　2、江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓動員，籌備區中小學生的乒乓球賽。

　　3、另外我們準備1月份創辦“校園體育吉尼斯”活動。

　　反思：

　　1、陽光千米跑有些班級隊伍不.齊，紀律差，班主任不到位的情況還要加強管理監督。

　　2、校運動隊大多數的年齡已過期，所以校運動隊的重建工作還要盡快開始，以備戰明年的區運動會。部分運動員的訓練影響了文化學習成績，導致下午第三節課的訓練出勤率有所下降，我們還要協調訓練與文化課之間的關系，希望取得任課老師的更多支持。

　　結束語：

　　我們體育組還要協調好各個部門，老師的關系，有計劃的，有方法，有效率的把我校的體育工作做得更好。

　　體育科組工作總結 3

　　隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：

　　一、教學方面

　　教師周課時已達到了18節，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

　　二、開展多項比賽，豐富學生生活。

　　多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。學校每各一周就會開展各項體育活動，有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的'集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

　　三、、“兩操、一隊”的工作方面

　　在課間操、每天早上7點做一操和課余訓練的工作上，把工作做到細微的環節。本學期召開了體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。

　　四、工作中還存在以下幾點不足：

　　1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

　　2、教學方法有待于改變、提高。

　　3、教育理念有待于轉變，及時給自己充電。

　　4、備課應更加仔細、認真，全面

　　總之，一學期的工作下來，體育工作自認為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。

　　體育科組工作總結 4

　　在本學期里，體育科組工作在區教育局和學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔20xx〕7號）及上級有關學校體育工作文件精神，進一步著力增強學生體質的同時，密切結合我校體育發展改革的需要，以優化學校體育工作質量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業余訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結

　　一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

　　體育科組全體教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的`體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環節，始終把學生的全面發展放在中心地位。在充分發揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，充分調動學生的學習積極性，發揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛煉。

　　體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。科組還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。在區第六屆運動會舉行之際，我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區教育局代表隊，將參加本次運動會的比賽。

　　二、常抓不懈地推動“二操一活動”。

　　有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快，動作規范、美觀。

　　三、以體育活動為載體，爭創體育項目特色。

　　本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的體育大課間活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑒老師的認真負責下，開展了豐富的籃球活動，提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區的幾個完全中學中，各校的學生都以我校作為競爭對手，以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽，也充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時，積極引導學生參加各項的體育鍛煉，確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行，本次比賽共有10支隊參加，有效提高了我校學生的足球水平；在20xx年6月我校參加區中學生乒乓球比賽中，陳銳、俞奧光分別獲得了男子第一、二名；團體總分第一名的成績，并代表花都區參加７月份舉行的廣州市“市長杯”總決賽；由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區比賽獲得了第五名的成績，并代表區教育局參加廣州市20xx年9月18日舉行的總決賽；由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區的“市長杯”羽毛球比賽取得了較好的成績，男子獲得高中團體第三和第四名，女子獲得高中團體第二和第三名，男子個人第三和第六名，女子個人第三、第五和第六名。

　　四、繼續加大體育訓練力度，積極備戰體育高考。

　　在本學期里，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領高考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。在20xx年的體育高考中，由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績，雙上線體育人數達到了10人。

　　五、重視場地器材建設體育新課程。

　　根據教育部xxxx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據區體育局的要求，我校被列為體育場館對外開放學校之一，并成立了向社會開放管理領導小組專門對我校的體育場地進行管理。

　　六、教工活動。

　　體育科組在開展學生課外活動的同時，大力開展教工體育活動。經常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業余時間，提高教工的體育鍛煉意識。

　　以上就是本學期體育科組的工作總結。

　　體育科組工作總結 5

　　本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：

　　一、教學工作

　　我的體育科組教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育科組教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育科組教學工作起到事半功倍的作用。

　　二、早操工作

　　在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的'時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

　　三、訓練工作

　　我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

　　教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

　　體育科組工作總結 6

　　本學期，在學校領導的高度重視、支持下，在全體18位科員的積極配合和共同努力下，學校的體育工作開展得有聲有色，無論是體育課堂教學、課間操、競賽，還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁，學生的身體素質、運動成績和技術水平都有較大的進步和提高。現總結如下：

　　一、加強科組的集體力量。

　　體育組共有18位老師，是一個團結、協作的教研組；在各項活動中大家都能顧全大局，克服個人困難，全力以赴為各項活動盡職盡責。（如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網吧監督、校園衛生監督、元旦晚會舞蹈排練，表演等活動。

　　我們根據學校的工作安排，把集體備課的場所，從辦公室搬到運動場，做到理論與實際相結合、示范與組織相結合；在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓，提高老師們業務水平，充分發揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時，就展開討論，從問題的發現、建議的提出，到方法的交流，做到經驗的共享；我們已形成了一個很好的科研氛圍，互幫互助，共同提高。

　　本學期從以前的打印教案改為手寫教案，并每周都檢查一次，所有老師基本上都能按時上交教案，做到持教案上課，完成學校、科組布置的教學任務，教案上有重點、難點，圖文并茂，課后有反思。在學期初，由于初二教學樓的施工，場地在修建中，造成體育課上課場地嚴重受影響，但我們老師都能克服重重困難，把課堂紀律掌控得更細，把教學任務的重點，難點更細化的去完成。在平時我們還密切關注老師們的身體健康和生活。周和海老師結婚時，我們全科組的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴，其陣容也是一道風景，氣勢讓其他人投來羨慕目光，我們是一支充滿朝氣活力、團結、積極向上、對工作兢兢業業的團隊。

　　二、抓好常規教學的管理、提高教學質量

　　1．本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，保證教學各環節的順利進行。

　　2、建立和健全上下課檢查點名制度，每位老師每節課進行對學生點名，下課后及時把缺席學生上報年級組。

　　3、體育教學過程做到規范化、按照新課標上好體育課，探討新的教學模式和方法。做到精講多練，教學方法形式多樣、手段多；運動密度、運動量要達到教學要求，本學年舉行的教師技能大賽，優質課環節，我科組王貽明老師貫徹新課標理念，按科組要求在全科組的共同幫組下，獲得優質課理科一等獎，也體現出體育課美的一面。

　　4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的.身體健康和體育教學的順利進行。

　　5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上，不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

　　三、開展豐富多彩的體育課外活動，確保學生每天有1小時的體育活動時間。

　　1、“以競賽促活動，以活動促素質”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下，舉行了一系列有益于學生身心健康的體育活動，校運會，在校運會中，可以看到更多同學頑強拼搏的精神，體現出更多班級的團結，互相合作的感人鏡頭；

　　2、初二年級與高中男子籃球球賽，在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾，整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中，學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰；

　　3、初一廣播體操比賽、通過規范的廣播比賽使得學生都能認真的規范自己的行為習慣，每年的學校開放日，外來的嘉賓，專家，來到我校聽課，不但贊賞課堂的精彩，也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽，并以初中生身份迎戰其他高中級隊伍，取得了一等獎）讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

　　4、繼續強化課間操，課間操的組織和安排是體現全校校風的一個重要表現，課間操既能鍛煉身體，又能調節學生的學習情緒，還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作，檢查評分，及時公布成績。

　　5、提高第二課堂活動教學質量，做到既有階段性目標，又有近期目標。

　　四、想方設法提高初三每一個學生體育成績，為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。采取了多種有效的措施：

　　1、提高體育課的質量，要求初三體育老師要反復講解、示范，讓所有學生都要掌握動作要領。學生掌握好了竅門，提升的幅度就很大。

　　2、課間操時間，充分利用有限的時間地來體能訓練。

　　3、提前進行初三體育中考模擬考試，讓學生清楚認識自己真實的體育成績，并將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名，讓學生、家長都重視起來。

　　4、每天布置一定體育鍛煉家庭作業。如：俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。

　　通過一個學期學習，大多學生的成績都有所提高，而且每個班都有不少學生滿分的成績，在下學期會把重心重點放在初三畢業班的教學、訓練上，相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。

　　總結一學期來，體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協力，不同程度地完成了學校各部門布置、分配的任務。在取得成績面前，使我們增強了信心，確信通過體育組各位老師的加倍努力，在下學期里體育工作能更上一個臺階，取得更加輝煌的成績。

　　體育科組工作總結 7

　　新的環境，新的學校，新的學生，帶給我新的感受，油然產生新的力量。面對中學體育課改的精神，我的責任不僅僅只是上好一節體育課這么簡單。面對現在中學生的體質狀況，作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校，是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰，努力工作，不斷進步是我成長的需要。

　　時間像流水，一學期已經到了尾聲，靜心總結一下自己一學期的體會，是不斷進步的關鍵。體育課改的今天，是在探索中進步和不斷完善。同樣的，剛剛走出校門的我，由學生角色向教師角色的轉變，也在不斷地在探索中教學，在改進中進步。下面是我這一學期的心得和體會，同時也是自己努力探索的結果與對學校女生體育水平現狀的分析。

　　一、學生體質與體育活動水平

　　一個學期的體育課觀察，我們學校初一級和高一級的新生的體質相對較差，有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與，比如高一級個別女生有哮喘病，甲亢等，初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中，對學生的運動參與興趣有一定負面影響。

　　在期中考和期末考成績對比中發現，學生田徑類項目水平普遍偏中低水平，但前后成績相對比，學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。說名學生體質提高的可塑性大。但是從高一800米跑中發現，學生不僅體質弱，出現暈倒，惡心，想吐等現象，意志品質也弱，出現中途放棄現象。

　　當然也存在優勢項目，例如：學生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球，排球，乒乓球，羽毛球等球類項目。同時針對女生的.特點，我增開舞蹈，健美操，形體課，絕大多數學生在學習這一方面內容時興致高昂，接受能力強。在健美操考核中，大部分成績都偏高。

　　總結來說，學生的可塑性較強，在探索教學方法過程中，我會抓住學生以上的特點進行教學設計，同時多方面請教經驗豐富的老師，交流經驗，不斷提高自己的教學能力。

　　二，我的教學模式

　　體育課我采用快樂任務式教學模式，即每一節課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。比如，為了提高學生的自我創新能力，開動腦筋，同時豐富課堂教學，提高學生的學習興趣。我在每節課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋，自己設計一個游戲。例如，下節課學習的內容是快速跑，在前一節課結束之前，我會布置游戲的設計方向，時間為8分鐘，，設計一個能發展快速跑的游戲，在下節課上課前準備好所需的器材，在做完準備活動后，兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內容和游戲規則并開始組織游戲，充當評委。這樣，既可讓學生開動腦筋，同時培養學生在集體中的表現能力，培養組織能力。最后我再給學生的這一設計與組織進行評分，給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面的能力培養收到了一定的成效。

　　但是在自己不斷完善的程中產生不少缺點，例如課堂的總體把握上有欠缺。但是通過聽課學習，領導的指導，自己有了很大的進步，課堂的教學模式受到了學生的喜歡，學生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學模式。

　　三，兩操與課外活動的組織

　　兩操和課外活動我盡力配合武老師，一起把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣，我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應海珠區大課間的活動，我設計了一套較適合各年級活動的健身操，為了鞏固廣播操和健身操的質量，我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽，取得了領導的好評。同時，發揮自己的特長，豐富老師和學生的課余生活，我組建了一支健美操隊，開設了教師健美操班，在組織和教學中，自己的專項水平也得到了很大的提高。

　　體育科研是自己不斷完善教學的重要手段，所以自己在這方面加強學習，從理論上為自己的課堂教學總加砝碼。為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習，自己的教學水平也有了不小的進步。

　　已經在不知不覺中開始，又一個新學期即將開始。我已經開始聚集力量，迎接新的開始。首要的任務就是繼續提高高一級學生的體質，同時加強初一學生的身體素質及中考項目的學習鍛煉。

　　體育科組工作總結 8

　　時光匆匆流走，又一學期的工作結束了，體育教研組在教導處的安排和指導下，更在各位體育教師的協助下，順利的按照教研工作計劃完成任務。為了使以后的體育教研工作能更好的開展，特將本學期的體育教研工作總結如下：

　　一、基本情況概述

　　我校現有體育教師4人，全為兼職，沒有一人是專業素質，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響著教學質量。

　　全校共有學生400余人，9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質，為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數量的設施，給學生營造了一個美好的環境。

　　二、取得的成績與經驗

　　1、培養了一些有體育特長的`學生，發展他們的體育特長，開發他們的體育潛力。

　　2、組織了教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業務水平。

　　3、充分發揮了每位教師的主動性、積極性，加強了教

　　教師對體育課的認識，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

　　4、培養了學生愛好體育的興趣，使他們養成了鍛煉身體的好習慣。

　　5、成功舉辦了春季運動會，極大地豐富了校園文化生活。

　　6、讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長發育。

　　三、采取的方法與措施

　　1、采取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質量。

　　2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。

　　3、嚴把備課關，上課關，杜絕了打無準備之仗的現象，提高課堂效率。

　　4、加強教學常規管理，按時進行常規月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。

　　四、存在的不足與今后努力的方向

　　1、存在的不足：

　　在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練，沒有通過一些游戲活動來提高學生靈敏性以及應急能力的培養。

　　2、今后努力的方向：

　　在今后的教學工作中，將汲取經驗教訓，揚長避短，使全體體育教師水平有一個新的提高。

　　體育科組工作總結 9

　　緊張忙碌的一學期很快過去，本學期在學校領導的正確領導下，在各行政部門的大力支持與關懷下，全教研組的教師能根據學科的特點，從實際出發，科學、扎實、有效的完成各項任務，并取得了優良成績，現就本學期工作分以下幾個部分總結如下：

　　一指導思想：

　　以素質教育和全民健身為前提，全面促進學生的身心健康，切實提高學生的身體素質和運動技術水平，傳播各方面體育知識，從情感方面滲透培養各方面的精神品質，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學生的體育生活，使普及與提高協調發展。在教學中能夠根據學生的實際情況和新課程理念，充分發揮學生的主體作用和學習積極性，注意面向全體學生的教學觀念，全面發展學生的身體素質和運動技能，通過努力取得了一定的成績。教學方面以新課改為要求，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年學期與單元計劃，認真備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課組內成員統一思想，目的明確。教師是一份良心工作，作為一名體育教師首先要做好一件事——要扎扎實實地上好每一節體育課，全面提高學生的身體素質為己任。

　　二、教學方面

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基

　　本保證。我們的做法是：

　　1、集體參與制訂學校體音美教研組工作計劃，共同做好工作小結。

　　2、立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

　　3、學校的學生和教工體育競賽和活動分工不分家，群策群力。

　　4、每學年每位青年體育教師要上一節校內公開課，以提高自己的業務水平。

　　5、積極組織參與片區的教研活動。

　　三、大力開展學校體育活動：

　　在學校領導的關心和支持下，7月份在我校成功籌辦了蘭州市第六屆運動會籃球比賽；9月分成功的組織舉辦了我校第44屆田徑運動會；在5月和12月五月成功教工排球和教職工趣味運動會賽。與此同時，認真組織了課外活動和兩操，以及第三屆億萬學生冬季陽光長跑和元旦環城賽。在市大課間操比賽中，獲得優勝獎。

　　四、認真抓好各代表隊建設：

　　在學校運動隊方面，我們體育組的教師響應學校號召，憑著自己的一股事業心和體育教師的一種責任感，全面開展學校的運動隊。我們的'校男、女籃球隊、排球隊、健美操隊、田徑隊、乒乓球都是有梯隊組成，各隊教師都不怕苦，不怕累，能克服種種困難，做到起早摸黑無怨無悔地堅持訓練。

　　五、本學期獲得榮譽：

　　我校女、男籃球隊在蘭州市第六屆六運動會學生籃球比賽中取得了第一名和第二名的好成績，健美操隊獲女子甲組第一名，乒乓球獲團體第二名，排球獲第五名，標槍女子甲組獲第一名。

　　在蘭州市第三屆自編操比賽中獲得二等獎。

　　六、存在問題：

　　1、體育課教學還不夠嚴密，還需進一步完善體育課的教學質量。

　　2、要加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故發生。

　　3、進一步開展學校的群體性活動，提高學生鍛煉的興趣。

　　4、體育教學中還存在著不規范和個別班級常規教差的現象，特別要認真抓好學生出操，集體活動隊列隊形的嚴格管理。

　　5、代表隊的建設要進一步加強，解決好梯隊建設，爭取取得更好的成績。

　　6。加強音樂、美術活動小組的建設，為學校爭取更大的榮譽。

　　體育科組工作總結 10

　　本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。

　　一、加強常規教學的管理、提高教學質量

　　1．本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。

　　2．在體育教學中，加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質量、效果和教學任務的完成。

　　3．做好畢業班的備考工作，初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務，高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。

　　4．本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

　　二、開展教研、教改活動，提高教學效果

　　體育科今學期根據學校的工作安排，結合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等，提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優質課決賽獲市一等獎。

　　三、開展課外體育活動，促進素質教育

　　體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規范化和多樣化。今學期先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽，既提高培養了師生參加體育鍛煉的積極性，促進我校全民健身運動的開展又提高師生的`身體健康水平，促進學校的素質教育。把東莞中學第九屆體育節搞的有聲有色。

　　四、課外運動訓練取得優異成績

　　在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設，抓好校運動隊的訓練和管理工作一方面既可以為學校體育工作培養體育骨干，推動學校體育工作的開展。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中為校爭光，為高一級學校輸送人材。今學期校田徑隊獲市中學生田徑賽團體總分第一名，足球隊參加市中學生比賽獲第二名。

　　體育科組工作總結 11

　　這學期體育科組的教師們繼續發揚團隊合作，積極工作的精神，認真做好本職工作。圓滿地完成了本學期的教育、教學工作。我校一年一度的體藝節田徑運動會也圓滿地落下了帷幕。緊緊圍繞本學期的工作目標，具體總結如下：

　　一、認真學習，不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材；認真鉆研教材，研討教育教學方式和手段；學習先進的教學理念；結合校情制訂了切實可行的教學計劃。

　　二、強化安全措施，重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地不足、上課班級人數多的眾多不利因素，體育組制訂了體育教師場地器材安排表，體育教師出操安全值勤表，從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生。

　　三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想，以“安全教育”“常規教育”為目標，在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識，發展學生的身體素質，促進學生各機能的全面發展，認真備課、上好每一節課，備課組活動開展正常，集體備課時發言積極，共同探討教材教法，集思廣益，精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習；充分發揮每一個學生的特長。利用雨天進行室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識；課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養學生的主體意識。

　　四、積極落實”陽光體育”制度，做好”課間跑”和“課外體育活動”的各項工作。我校學生人數多，場地不足，生均體育資源少，在這種情況下體育科組在校長室，教務處的指導下因地制宜，根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動，確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行，”課間跑”和課外體育活動有計劃，有過程，有總結。

　　五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。10月中旬又向教育部學生體質健康網上傳了我校學生體質健康標準數據，時間短，工作量大，但大家還是克服了困難，加班加點的順利地完成了任務。

　　六、優化課堂教學，提高教師教學教研能力。組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。并多次組織科組教師積極參加各級各類的教研活動，對于上課時各教材的教學方法，教學組織的落實有了更深的認識，有效地提高了教育教學水平，更好地完成課堂教學目標。其中z老師獲得增城市體育論文評比一等獎，湛文生老師二等獎。

　　七、做好各級的體育生訓練工作，體育競賽成績顯著。

　　1、高二體育生訓練由z老師每天利用下午的課外時間進行有計劃、有目標進行訓練，日復一日，堅持不懈，從不喊苦喊累。學生的身體素質和成績有了不同程度的提高，為明年的體育高考做好堅實的'基礎。

　　2、高三體育生的訓練由z老師負責，一天兩練，起早摸黑，堅持不懈。從一切為了學生、為了學校的發展出發，兢兢業業，任勞任怨。特別是現在正處于賽前冬訓期，天氣寒冷，工作的量與強度明顯加大，毫無怨言。今年體育術科考試提前在一月份進行，對于學生來說也增加了難度，但高三備課組老師團結協助，齊心協力，相信在這次的考試中會取得好成績。

　　3、我校組建了一支男子橄欖球隊，由鐘燦洪、陳杰鋒老師負責訓練工作，兩位老師通過科學的訓練計劃，內容，使到球隊在短時間內水平得到了很大的提高，并代表廣東省青年隊參加在增城市康威運動場舉行的全國青少年橄欖球競標賽，并取得了第五名的好成績。

　　八、工作反思。

　　在本學期的體育組工作進展順利，成績喜人，這凝結了體育科組全體教師的心血和汗水，沒有辜負領導的關心和期望，但從中我們也認識到了一些自身不足的地方。今后，我們會以飽滿的熱情和積極進取的陽光心態來迎接新的挑戰，戒驕戒躁，再接再厲，使體育科組的教育、教學、科研和管理水平再創新高！

　　體育科組工作總結 12

　　本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創佳績。

　　一、教學工作

　　我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。

　　1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的.發生，使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

　　2、分層教學，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調動了教師的積極性，從而使學生受益。

　　3、科研興教。科組在學校領導的領導下，大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經達成共識。

　　二、體育活動組織工作

　　本學期，我校根據學生需要，舉辦了兩次大型活動。

　　1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

　　2、全校性質的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應，并加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。

　　3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學初我們順利實現了“七彩陽光”廣播操的推廣。

　　三、訓練和比賽工作

　　開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區里的中小學生田徑運動會做好準備。

　　體育科組工作總結 13

　　疫情以來，體育組積極、迅速響應上級和學校的號召，認真落實各項相關工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學、體育學科活動等方面都能認真、務實、創造性的去完成。

　　一、首先是重中之重的防疫工作

　　體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關任務，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。

　　二、充實、有意義的教研工作

　　疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動，在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期！大家都想盡自己所能去為疫情做點事，體育組成員的態度在很多時刻讓人感到敬佩！

　　三、受歡迎的線上體育課

　　隨著開學的廷遲，學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節高質量的課，大家通過多種課道學習，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課，家長的應熱烈，特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！

　　四、豐富多彩的體育活動促健康

　　體育組認為疫情期間作為體育教師要發揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的.體！根據學生的實際情況，體育組制定了科學有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學生日常鍛煉的照片，制作了美，款勵孩子堅持鍛煉，享受鍛煉。同時組織各類相關活動，如運動達人、居家鍛煉和護眼活動，以及最近組織的學科活動（家庭體育游戲創意大賽、游戲挑戰賽）

　　五、探索復課后體育活動的開展

　　為復課后六一的孩子能更安全、更適應的上好體育課。體育組探討了開學后體育課的上課方式等問題。首先為避免發生群體聚集、感染問題。體育組認為體育課劃區城上課，每個年級一個區域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內。內容為眼保健和室內操，室內操內容已經為各年級精選好，根據每年級特點內容不同，豐富的內容保證學生的學習興趣。為了學生的健康，為了疫情盡快結束，體育組愿意傾盡力量做得更好！

　　體育科組工作總結 14

　　本學期體育科組全體教師，在學校領導的關心指導下，互相團結，互相合作，共同努力完成本學期科組的教學工作任務。在這個學期里本科組的各項工作都是按照科組的計劃有步驟地努力工作，大家認真完成體育科組各項工作，并積極參加學校組織的各種知識講座，老教師積極進行學歷提升，提高教師自身的素質，爭做一個優秀的體育教師。

　　一、科組教研工作

　　積極開展體育教研工作，在體育教學中探討有效體育教學，引導學生自覺積極參加體育鍛煉，提高學生的身體素質，有利于學習和工作，積極開展體育業務素質學習，逐步提高教師的業務水平。科組也開設了《小學體育教學安全防范》的課題。圍繞課題，體育科組積極開展各項教研、教學活動：

　　1、定教研時間、教研課題，進行課題實踐課研討。

　　每周星期二的第一節定為科組會和研討課題會；通過課題實踐課研討，發揮集體智慧，探討體育科有效教育的具體實施方案。

　　2、通過科組研討會、個人反思，寫體會，不斷總結實踐經驗，不斷提升自身的理論水平。體育老師以青年教師居多，為了更快地成長，把反思與實踐相結合，把平時的教學、訓練、教研中的心得體會和課后的反思都一一記錄下來。

　　3、圍繞“小學體育教學安全防范的課題”、“還學生真正的體育課”展開積極的.討論。在討論中，確立了以鍛煉體能、提高身體素質為目的，以快樂體育為載體，選擇教學方法，構建有本校特色的體育有效教學模式。根據學生的年齡特點和學校的實際情況，制定我校各年級體育教學計劃。低年級主抓興趣、動機、習慣。中年級主抓方法、理解、積累。高年級主抓心理、變通、創新。在體育課上通過各種方法野蠻學生的身體，文明學生的精神。

　　4、注重有效課堂的養成。課堂上以常規為教學基礎，通過課堂常規的要求，進行隊列隊形的操練，培養學生們良好的行為習慣。通過課間操的改革，以自編的“靜力繩操”代替以往的廣播體操，提高學生主動參與運動的興趣。

　　根據學生的年齡特點和生理特點，正確運用適合少年生理特點的教學和教學手段，創造生動，活潑，和諧的教學氣氛，激發學生的情趣，喚起學生自覺性，能動性，使他們以最佳的精神狀態自覺地參預各項體育活動。加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。特別在分組自選項目練習時，自覺鍛煉，培養學生的靈活性和協調性的能力。使學生在愉快歡樂的氣氛中完成課的內容，在教學中做到有效。

　　二、科組的教學及訓練工作

　　體育教學是傳授體育的基本知識，基本技術和基本技能。指導學生從事體育學習，自覺參加體育鍛煉，通過體育教學提高學生的身體素質和增強體質。從而提高身體健康狀況，有利于學習，有利于將來參加社會主義建設和有利于將來參加工作有健康的身體，因此各位教師認真寫好學期計劃，按照教學大綱的要求寫好教案，每節課時都考慮到運動量的合理安排，又要考慮到學生的特點，根據場地的合理安排，用理想的教材搭配課時。加強體育鍛煉，按教材的內容，增大運動量的訓練，由其是素質的項目重點加強訓練，引導學生自覺參加體育鍛煉，達到提高學生身體健康狀況。

　　體育教師除了上好體育課外，每人兼任一個運動隊的訓練工作，每個體育教師是全校最早到學校工作的，堅持每天早晨7：00到學校開始訓練工作，各運動隊還利用下午4：30放學的休息時間進行訓練，有時休息天也進行加強訓練，無私奉獻很多的休息時間，為了學校的體育工作，為了參加體育競賽取得好的成績，體育教師默默地貢獻和犧牲了自己很多的寶貴的休息時間。

　　三、做好國家和省的《小學生體育健康標準測試》項目

　　本學期，認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求，并于今年對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，并全面分析學生成績冊，在學期未上報廣東省學生體能測試數據庫，為今后體育工作的開展提供了有效數據。

　　四、改進措施

　　1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。

　　體育科組工作總結 15

　　20xx——20xx年度第一學期體衛藝科組在學校的領導下較好地完成了各項體衛藝工作，工作情況總結如下：

　　一、教學教研工作

　　教師的教學工作主要體現在以下方面：第一，重視學生的思想教育，利用相關教材內容向學生進行身與心的教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神品質；第二，重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用，使學生科學地鍛煉身體并健康成長，并在教學過程中著重培養學生科學鍛煉身體的方法；第三，重視人的認知規律的培養，使學生盡快地學好技術，形成技能，使教師真正實現精講多練，為體衛藝教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。這三點的有機結合使教學工作起到事半功倍的作用。同時，我們重視教學常規工作，并堅持每學期一人一節公開課，集中評課，積極參與校內外的教研教改活動，取得了一定的成績，受到了領導的肯定。

　　二、兩操工作

　　在學期初我們科組教師重點抓了廣播體操。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的`良好習慣。第二，加強了各級各班出場退場秩序的監督，使各路隊伍井然有序。第三，加強了學生做操質量的檢查與糾正，嚴抓不懈。第四，尋求學校領導和班主任的大力支持，齊抓共管。一期來我們常抓不懈，廣播操和眼保健操質量得到較好的提高并順利完成。

　　三、群體訓練工作

　　我們科組教師能夠抓好常規訓練，還經常帶領學生堅持課外練習。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作，使家長能夠支持學生訓練，使學生能夠安心訓練。今學期我們成功舉辦了第22屆校運會，使本屆運動會成為參賽運動員最多，氣氛最熱烈的體育盛會，有7名學生7人次打破了校運會紀錄，2人次平校運會紀錄，大大激發了學生的運動興趣和競爭欲望。音樂舞蹈組組織訓練學生并成功舉辦了元旦歌唱比賽，培養了學生的素質興趣，活躍了學生的第二課堂，營造了良好的體衛文娛氛圍。

　　四、學生體質健康監測工作

　　通過抓好新課程標準的工作開展，學生的體質健康有了提高，今期我們主要進行了身高、體重、肺活量、1000米、800米（女）、立定跳遠、坐位體前屈等內容的檢測，并對相關的數據進行了整理收集、上報國家數據庫、歸檔與分析，優秀率為12.3%，良好率為31.5%，及格率為96.7%。綜觀全校學生的體質健康情況,整體水平尚有待提高，部分學生體質健康不容樂觀，自身的素質差又不重視體育鍛煉，運動健身意識淡薄，更需要教師日后不斷誘導激發，使我校學生的體質健康水平以后有更好的提高。

　　體育科組工作總結 16

　　本學期，科組圍繞學校教學工作計劃，認真貫徹《學校體育工作條例》和認真學習《中央7號文件》精神，加強理論學習，更新教學觀念，深化課程改革，積極開展體育教研活動，優化課堂教學，全面抓好學校各項體育工作,取得了令人滿意的成績。本學期，科組做好以下幾方面工作。

　　一、教學教研活動。

　　1、織教師認真學習教學理論，繼續學習《體育與健康》新課程標準，學習體育教學管理條例和學生安全管理條例。

　　2、認真抓好教學常規，教師根據學校和科組工作計劃，制定好個人的教學工作計劃，認真備好課，上好課，聽好課，各備課組積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，堅持開展集體備課，努力鉆研體育與健康新大綱與新教材，深入研究教學手段。在教學中，樹立“健康第一”指導思想，加強體育課的課堂管理，全面提高學生的運動技術能力和體育課教學效果。

　　3、本學期，科組開展體育公開課教學，高一、高二每位老師至少上一節公開課，其他教師都進行聽課、評課。對于市教研活動的聽課之后，進行科組活動時統一學習、評課。學習新的理念和方法。

　　5、加強科組青年教師的培養，落實學校名師輔導計劃，全面提高青年教師教學水平。

　　6、認真抓好學生廣播體操，全面提高學生做操質量，所屬年級體育教師組織好學生做好操，全面提高學生的課間操質量。

　　7、加強體育器材和場地管理，保證體育教學能順利進行。

　　二、競賽訓練

　　1、認真組織好一年一度學校田徑運動會，確保運動會的順利進行。此次運動會準備充分，規模宏大，次序井然，評判準確。在組織過程中，譚志海和李秋賢老師為運動會的會場做了大量的工作。為了增加運動會的氣氛，葉杏連和張艷老師組織鮮花隊，跳起動感的舞步，活躍了會場。通過這次運動會提高了學生的.身體素質，磨練了學生的意志，品質，同時也激發了學生們參加體育運動的熱情，豐富了學校的體育文化。

　　2、認真抓好學校運動隊訓練工作，各運動隊指導教師認真制定好訓練計劃，安排好訓練時間，加強運動隊訓練和管理，全面提高我校運動隊技術水平。在參加20xx年從化市中學生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績：田徑運動會團體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績。足球隊獲得從化市第四名。

　　3、高考訓練長抓不懈。在高考訓練中負責高三高考體育訓練的路寬、熊江耀老師，他們默默無聞地忘我工作，不計較個人得失，堅持每天下午訓練到天黑6時多才回家，為取得明年高考的勝利奮力拼搏。他們經常一起研究、鉆研學科知識，制定科學的訓練計劃，科學的訓練方法，并不斷總結，使訓練計劃更加合理化、科學化、有效。

　　4、繼續堅持高二體育特長生的訓練。

　　三、群眾性體育活動

　　1、加強對年級文體活動課的管理和組織工作，堅持開展校園體育競賽活動，安排好本年級學生體育競賽的內容和場地指導學生開展體育競賽和鍛煉。利用每天第九節的時間，制定學生第二課堂（體育活動）計劃，并組織好學生進行課外體育活動。

　　2、本學期組織了高一年級的籃球比賽。負責這次籃球比賽的路寬、熊江耀老師，在編排賽程和組織比賽的過程中，他們認真、細致、負責、順利地完成了這次活動。豐富了校園文體生活，增強學生身體素質，提高學生的運動能力和技術水平，培養學生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。

　　3、加強組織好大課間活動。本學期確定每周二、四發展大課間活動，在組織、準備、開展等各方面進行有序，效果良好，大部分學生能在運動中得到身心的鍛煉。

　　總之，我們科組在各級領導的關懷下確實取得一定的成績。當然在一些地方還需要更努力。比如說科研論文方面我們應加大力度，總結經驗，爭取有所突破。

　　體育科組工作總結 17

　　學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，我們體育組在學校領導大力支持下，認真貫徹，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

　　一、領導關心、重視

　　首先，我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例

　　認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，努力提高教育教學能力和水平，制定好教育教學計劃、認真上好每一節體育課，加強對學生的.指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。

　　三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

　　四、及時完成【國家學生體質健康標準】的測試及上報工作。

　　我校在規定時間內，按時按量、保質保量完成20xx年度【國家學生體質健康標準】測試工作，同時一次性順利上傳上報所有數據，經過數據上報后檢測反饋信息，我校上報數據合格。

　　五、開展多種形式的體育比賽活動。

　　為了更好地貫徹落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，開展全國億萬學生陽光體育活動，全面推進“體育、藝術2+1項目”，進一步豐富我校小學生課外文體生活，提高運動競技水平，為學生的終身發展奠定良好的基礎。經學校研究決定舉行中心小學第一屆“啟航杯”踢鍵子比賽和第一屆“揚帆杯”乒乓球比賽。

　　總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系，今后，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。

　　體育科組工作總結 18

　　一學年來，體育科組在學校各級領導、各部門的正確指揮和大力支持與幫助下，經全體老師的共同努力，順利完成了各項教學工作任務，各項工作取得一定的成績，下面就以下幾個方面進行闡述。

　　一、本學年，根據學校的工作部署，在高一級、高二級學生中實施體育大課間活動，體育科組積極配合德育處、各級組的德育工作的開展，充分發揮和利用體育教學在德育工作中的積極作用，大膽探索、實踐以隊列、武術、太極拳等教材為學校指定必選內容，精心策劃、認真組織、分布驟地加以實施，制訂統一的評價考核機制，要求每位學生必須達標，不達標者不得選修其他項目。經過一學期的努力，二個年級學生的紀律、作風、意志品質、集體榮譽感、身體綜合素質得到長足進步，為學生的持續發展提供基本保障。

　　二、做好常規工作，保證體育教學和大課間活動的順利開展。學校提出開展體育大課間活動，這是一項新舉措，科組三位教師并沒有畏難而退，而是積極想辦法，確定與大課間活動相關的'教材內容、要求及實施方法。思想明確統一后，大家積極開展備課活動，備教材、備動作、備教法，互幫互學，共同提高。要求學生做到的，首先自己做到，要求學生做好的，首先自己做好。在日常教學中，教師們忠于職守，為人師表，教書育人，體現出南海中學教師的良好風貌。

　　三、積極做好迎評各種工作科組三位教師，克服人少工作量大的困難，依托校本部的幫助支持，分工合作，精心準備各種資料，按照評估體系要求，落實資料的準備與收集，按照體育與健康選項課教學要求積極準備推薦課，12大盒資料的完成及5節推薦課的全優通過為學校的評優成績的獲得作出了應有的貢獻。

　　四、做好體育特長生的高考備考工作積極研究09年體育高考術科考試改革方案，通過對新方案影響學生訓練成績取得的利弊分析，制定相適應的訓練計劃，并保證訓練計劃的貫徹執行。多次與兄弟學校交流，集中進行階段月測，提高學生考試能力和心理素質。

　　五、積極組織小型體育競賽和趣味活動，豐富師生校園體育生活組織高一級學生利用早鍛煉時間進行跑步健身鍛煉，組織高二級學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉，組織高三學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉。高一級、高二級組織了學生三人籃球賽，高三級組織了趣味活動，豐富了學生校園體育生活。

　　體育科組工作總結 19

　　體育科組按照學校的工作計劃、體衛處、教導處和教研室的工作安排，本學期著重作好如下工作。

　　一、樹立健康第一的指導思想，貫徹執行兩個《條例》。

　　體育科組根據學校的工作計劃，制訂適合科組開展體育工作的具體任務和管理方法。要求教師在教學過程中，必須考慮育人對象和內容安排的全面性，就是面向全體學生，全面提高學生的身體素質和體育素質，以學生身心健康水平為主要目的，不斷激發學生對運動的興趣，以學生發展為中心，重視學生的主體地位，關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，使學生具有強健的體格，健康的心理，良好的習慣，樂觀的生活態度和較強的社會適應能力。無論開展什么樣的體育活動，都要考慮大多數學生都能參加，使學生得到全面鍛煉。如校田徑運動會的集體接力比賽，強調的都是學生的全面參與意識，從而在體育活動中提高體育素質和身體素質。

　　二、開展豐富多彩的體育課外活動，確保學生每天有1小時的體育活動時間。

　　1、初一年級學習新的廣播操。

　　2、體育課外活動建立以體育委員點名、教師檢查制度。

　　3、建立以班為單位多形式的`班際體育課外活動。

　　4、組織高三年級舉行40×200米接力比賽，高一、高二年級班級籃球比賽，不斷提高學生對運動的興趣，提高學生技術水平。

　　三、加強對教研教學工作的指導。

　　1、組織全組教師學習有關創新教育的文章，學習和領會體育與健康課程內容和作法，制訂計劃，分階段實施，高一年級、高二年級本學期進行田徑專修課模塊教學、組織嚴密、措施得力、效果好。

　　2、上課內容要符合體育與健康課程標準的要求，教學過程要精講多練，形式多樣，效果好。

　　3、組織青年教師學習新課程的有關內容，科組長給青年教師上輔導課，成績顯著。

　　4、體育教師要備好健康教育課教案。

　　5、逐步探索對學生進行新的評價標準。（絕對評價和相對評價相結合）高一、高二年級制定學分認定標準。

　　6、組織科組教師參加市里教研活動。