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大一副班長工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大一副班長工作總結,希望能夠幫助到大家。
大一副班長工作總結1
這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。
對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與。
對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。
擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的'競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升
經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1、事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、在本學期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2、所辦的活動形式較為單一,也較少
3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
大一副班長工作總結2
從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時班長到正式班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。
這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協調欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養同學們團體精神。
首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態度決定一切!作為班長來說,統領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的。總之,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對幾十位同學,就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。
最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫。 暖的感覺。縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:1、與10級直系師兄師姐的聯誼;2、男生節的聯歡;3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個圣誕、冬至和元旦聯合節日。
最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的`目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現,如果有事情就必須提前請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優秀的團體。不僅要優秀在成績,而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,但至少希望11中鑒(2)班不會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰,從細節做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我也在此保證:我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓中鑒(2)變得更好。
大一副班長工作總結3
一、落實工作職責,認真履行工作義務
作為副班長,我的職責和義務包括:
1、認真負責加強班委之間聯系,配合與協調。
2、與班級同學和睦相處,了解班級存在的問題并與其他班委協商解決。
3、加強班級同學間的聯系與交流,增強班級凝聚力。
4、認真履行職責,努力提高自己,完善自我。
開學已經有近三個月,在這期間通過班級里各方面的活動,我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識,總體來說還不錯,所以對班級發展也很有信心,但另一方面,由于以前沒有經驗,所以在處理各方面事務總不太盡如人意,所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己,提高效率,創優爭先。
二、合理安排時間,提高工作學習效率
1、每周一次的班委會之后,對下周的事情有一個基本的了解,并根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。
2、每天早上想一下當天所處理的事情,細化時間安排,充分準備才能不拖泥帶水。
3、在工作學習生活的同時,了解同學們的想法和意見,并根據這些想法和意見對自己工作作出調整。
4、經常和其他班委相互交流,加強班委之間的團結與合作,提高效率。
在平日的工作和學習中,自己在安排與計劃這方面做的不太好,經常會弄得手忙腳亂,不但會影響自己的工作和學習,還會耽誤大家,另外也會讓大家感到煩躁,又會影響班級工作,所以這方面因更加注意。
三、正確對待班級問題,妥善解決
1、大學不同于初高中,沒有初高中那么嚴的管理制度,并且人員構成又相對比較復雜,所以存在的'矛盾必定會多一些,作為班委要
做好處理這方面事情的準備,平時多了解同學之間的關系爭取早
發現,早解決,不留后患。
2、大學之中,還有相對比較復雜的利益關系,對此要有一個先前的認識,做好班里同學平時的思想工作,增進團結,合理競爭,同
時要做好各方面活動和考勤的統計工作,最大限度做到公平公正。
3、大學相對自由的學習環境很容易讓一部分人產生誤解,加上學校周邊環境的影響,很多人可能會癡迷于網絡游戲,或者養成逃課
習慣,所以在這方面需要對大家既要嚴格要求,又要正確引導,
努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。
4、對于比較內向或不太合群的同學,要有一個積極友善的態度去幫助,盡量使其多參加一些班級活動,同時要加強觀的建設,使每
一個同學融入到班集體之中。
對于班級問題的處理,需要班上每一個同學的密切合作,只有大家相互包容,相互協調,相互團結和幫扶,才能讓整個班級上一個層次。
四、回顧與展望
從開學到現在,班上整體發展很好,在各方面也取得了不錯的成
績,學習風氣也不錯,但不能為此而沾沾自喜,要保持這種前進的勢頭,爭取更高的成績,努力打造一個優秀班集體。
以上就是我的大一工作計劃,不足之處希望老師能夠給予指正。
馬寶東
機電工程學院熱能與動力工程1201班
20xx年11月12日
大一副班長工作總結4
生活第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。
這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也了解了同學們的想法、看法,進而更好的為同學服務。
從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,認真傾聽他們對班級各項意見建議,盡量使班級一片和諧。
在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。20xx——20xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就20xx——20xx年度第一學期的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情況
班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了《20xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。
三、思想方面
我班共47人,已有數名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。
在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。
四、學習方面
班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。
在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:
“男女搭配干活不累”。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。
在班級全體成員的不斷努力下,成績比20xx-2012年度上半學期取得明顯的提高。
五、班級活動方面
㈠、為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯系,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛煉中增強聯系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續發揮所長,提升技能。
㈡、接下來,說說咱們班與10級物探班的聯誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的`魅力,彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時,以此次活動為契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發展。
㈢、最后談談咱班自己的《共建和諧班級,共創美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”
“向前沖”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作為一個廣泛的概念,生活中無處不體現價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力,而這并沒有抹殺團結的巨大作用,因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關系,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發展的時代,科技不斷發展,人們的素養才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作為祖國棟梁的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發展的需求。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。
工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。
㈡對于所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什么的”現象。
工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,并及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。
七、新學期展望
回首20xx——20xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持并發揮工作優勢,避免并克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。
班長:
二Oxx年一月五日
大一副班長工作總結5
時間過的很快,大一的第一個學期已經接近尾聲。在大一上學期我榮幸的競選上副班長,在本學期即將結束之際,我把本學期的工作做個總結。我感覺在學習和工作上可能還存在這樣那樣的缺點的和不足。但是細細回顧這一期的工作和學習,我在老師的悉心指導和幫助以及同學們的支持與鼓勵下,我還是收獲很多成長很多。現將這學期工作總結如下:
首先我是懷著一顆歉意的心來作這個學期總結的。在我競選班委之前,參加了我校學研會的面試。最后經過面試和實習,被主席團留下了。由于實習期任務較多,所以我感覺或多或少的把班級工作給落下了。主要表現在沒有及時向班長進行階段性的工作報告;沒有向班長及班委提出有意義的活動創意和提高班級建設的想法。意識到問題的所在后,我在下學期的工作中必須要做到及時有效的與班長進行班級管理中存在的問題的交流,并為班級管理工作的進一步完善貢獻自己的力量。
在過去的一個學期中,我們班級組織開展了多次班會和集體活動,并在這些活動中貢獻出自己的一份力。例如,協助班委組織每次班會,并就紀律問題在班會中多次提出;負責新生籃球賽啦啦隊的.組織及帶領工作,這是與一班班長一起搞的,并配合文藝委員開展對啦啦隊的幕后工作,尋找、收集如彩筆,彩紙,膠帶等,并與體育委員一起進行籃球賽的主場布置;參加校學生會生活部組織校10級學生進行的“謝絕書桌涂鴉”活動,該活動有效的制止了個別同學的不良行為;最重要的是,我們班全體班委為提升班級的凝聚力,在一起協商的“班級運動周”,“班級學習周”等一系列的活動。同學們積極參加,該系列活動同學們很大的影響,并為同學們自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
最后在談一下學習吧,主要就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業,但就平時來說我對自己和他人對自己的要求相比還是比較低,結果導致了養成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數人罷了,而大多數人都是需要通過班委的管理督促,他們才會用心學習做事。我想這可能就是班委在今后的學習管理中應該注意的重點吧。
我希望在以后的工作與學習中,我能夠與同學們一起共同努力共同成長,在發揮自己長處的同時,能不斷改進自己的缺點和不足,也為10級化教二班更加美好,和諧,進步而努力的奮斗。
大一副班長工作總結6
當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的.學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;
2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;
3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
大一副班長工作總結7
當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的'工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;
2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;
3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
大一副班長工作總結8
在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。
作為副班長,應該清楚的認識到自己的職責,并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:
1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。
2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。
3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。
4、協助班主任抓后進生的幫教工作。
5、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)
在工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在工作中,我們仍有很多的不足之處。
1、 有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課;
2、 在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。
3、 在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。
在以后的工作中,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。
針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。
1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發現,先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;
2、 即使老師不考勤,副班每節課都要做好考勤工作;
3、 與班長和團支書以及其他班委配合,加強班里的管理。
最后,感謝老師與同學們的.支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!
大一副班長工作總結9
可謂人生如戲,果真人是在生活中慢慢學會長大。大一的一年大學生活,讓我成長了很多,體驗到了很多不一樣的人生。在即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是一種靠自制進行學習的地方,能不能學到東西,及大學三年能學到多少完全決定于自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前老師那樣統一安排好了。
大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松。或者突然生活中再也沒有了約束,所以每到期末就手忙腳亂了。想起當年不分晝夜埋頭苦讀的我,不就為了今天嗎?不禁萬分感嘆。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。也對的起在商海拼搏的父母,對的起我苦苦奮斗了十二的大學夢。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任副班長,這學期還去面試了管理系的學習部,并順利成為其中一員。在其它方面積極參加校、系、班級活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的`能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。
作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生班委較少,因此男生方面的工作一般由我全權負責。盡量作到讓大家滿意,讓輔導員、班長得意。
每天我和紀保負責點名工作,管理班級的出勤情況。平時積極組織參與校內活動,酌情給參與者合適的德育分,到月底一并統計好。由于大學輔導員不能很多時間地和我們接觸,這分德育考評為師生更好的溝通架起了橋梁。也為輔導員對人才的選拔提供了方便。當然大一我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學姐學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。新的一年開始后,我一定竭盡所能做好班級的管理工作,從生活、學習等各方面更加關心集體。
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