編輯部工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編精心整理的編輯部工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
編輯部工作總結1
進入團委會一年多的時間里，我從一名普通同學到一名學生干部，到現在有自己的部門，自己的干事，這是一種進步，也是一種成長，一種鍛煉的機會。一一種學習的方式。
期末將至，我也即將結束本學期的相關工作。在這期間，我學會了很多，那是一種從無知到接觸到了解的過程。以前當干事的時候是在別人的帶領下學習和工作，而今，是我帶領部門的干事學習。盡管開始的時候不是那么的適應，但是通過自我調節和團副的指點，也慢慢的學會了如何和他們相處，如何合理的分配工作等等。并且，在平時工作中的不斷汲取經驗和教訓，使得自己有很大的提高。
在本學期里，我們本部團結合作，按要求完成了團委及學校的相關工作，也協助過其他部門完成工作。并且，在本部的共同努力下，我們自己策劃了學風建設期間的“手抄報”比賽活動，以豐富全院學生的大學生活，活躍他們的積極性，并得到系部老師和團委會的認可。這是我們本部成員都很自豪的大事。
當然，在工作中我們也難免出現一些小插曲，影響工作的.效率。但我每次都把它當成是一個自我完善和學習的過程。
根據本部各成員的課時安排以及內部情況，我進一步的建立和完善了本部的規章制度，以提高工作成員的積極性和工作質量。此外，我細化了本部的工作記錄，詳細記錄沒一位干事在任期間所做的工作事跡。最后，通過本部成員在工作中的表現情況，對積極分子提出表揚并將他們的事跡及時匯報。對于宣傳編輯部來說，是一個內外聯系的窗口。也許，在平時工作的時候，我們沒有分清主次，工作重心不明顯，導致我們的工作相當的被動。然而，在團副李嬡的幫助下，我不斷的認識自己，不斷的了解自己的工作，適時進行自我反省。因而，有了很大的改進。
在任職宣傳編輯部部長期間，我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開始的零到現在的系統管理，分配工作有序。在各項活動中和會議中，都可以體現到我們的團結和無歧視團隊合作力。適才而用，各顯其長，并不斷從中吸取經驗和教訓。我也相信，因為有了第一次，下次才會更加完美的完成各項的任務與活動。
編輯部工作總結2
時光如梭，轉眼劃過20xx年，這學期對編輯部來說是多姿多彩的，系編輯
部在系領導的指導和支持下，在廣大同學的鼎力協助下，堅持以全心全意為同學服務為宗旨，嚴格遵守學生會工作制度，充分發揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全體師生展現學生會的精神文化，輔助系里的各項工作，在工作中不斷進行探索總結，較好地完成了學期初定的工作計劃，當然在工作中不可避免的出現許多不足。為了積累寶貴的經驗以便日后更好地開展工作，現就將過去一個學期的工作得失總結如下：
一、編輯部部門主要工作：
負責系學生會大小活動的新聞稿寫作，反饋同學對活動效果評價，以新聞人的姿態時刻注意校內動態。
二、編輯部部門工作細則：
1、做好編輯部納新工作。
20xx-2012年度第一學期初編輯部按照學生會工作要求，從編輯部的工作職能出發，經過簡歷篩選，面試篩選為編輯部招納新生力量。2、積極完成任務，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。不管任務大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。各類發言、各種活動報道等各項文字工作任務給了部門干事機會鍛煉，許多文體較為生僻，可是經過幾次鍛煉，一些優秀的成員已經能夠獨擋一面，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務完成效率逐漸提高。3、做好部門建設，增強部門成員責任感和團隊合作意識。部門的任務接踵而來，部門建設思考的空間較少，但是通過每周例會和工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當中形成了較強的責任感和團隊意識。同時，以郵箱為橋梁，通過一些范文和寫作模式的寫作交流，實現了提高部門成員素質的目的。4、融洽學生會大家庭繼承學生會融洽相處，互利互助的優良傳統，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建學生會大家庭。
三、存在問題和擬解決方案
整個編輯部作為學生會不可或缺的'一部分，在負擔起各項責任的同時存在不少問題。
1、因編輯部的大部分工作要求以電子文本的形式呈現，部門人員最好人手一臺電腦，但目前部門只有個別人員有電腦，影響了工作效率，將在下學期增加部門有電腦和寫作能力較強成員。
2、同時希望能和系領導更好溝通，從中得到對編輯部的寶貴指導意見，促進編輯部的成長完善。
四、為使我們部門能更好地發展下去，提出了相關改善措施，具體如下：
1、根據部門特色，可以增加能反映我們部門亮點的創新型文學活動，在活動方案實施時，相關準備工作、活動現場氣氛、紀律維護、活動時間安排等都需要考慮周詳。
2、提高新聞稿件質量，增加新聞報道數量。提高新聞稿件的質量并注重新聞的時效性，積極參與新聞的采編工作，爭創新聞報道數量持續上升的新局面。同時改被動寫稿模式為主動寫稿模式，更多的發掘系里的大事小事，做到全面報道全面宣傳。
3、通過制定相關重要規章，實施有趣味、有創意的有效方案，充分調起廣大同學們投稿的積極性，以便我們的征文或征稿活動順利開展。本學期，編輯部在長期的探索中不斷完善工作模式，發揮扎實性，負責性，不斷開創編輯部的工作新局面，在以后的日子里，我們將以更好的定位，傳播發揚學生會文化，打造系學生會嶄新形象；更多的創新，創新工作模式，增強系學生會對同學們的影響力，服務全體同學。相信，在編輯部所有成員的共同努力下，我們一定能在未來的歲月里取得更好的成績。
系學生會編輯部
編輯部工作總結3
大學畢業至今已經有。一個月了，在一個月的時間里，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運，在這個難找工作的20xx年，我一畢業就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續留在編輯部工作。
時間過得很真快，轉眼就一個多月了，就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去，現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。
一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評論，現在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。
首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的'關愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領導，在工作之余，以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，編輯部新老同事就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在編輯部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立。寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。
2、基本學會photoshop的應用和網頁制作；
3、熟練掌握教育新聞與社會新聞。寫的區別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；
4、基本了解并初步學會教師頻道的研發；
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞的。寫比較古板，缺乏新意；
2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。
3、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；
4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；
5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
一個月的編輯部試用期工作已經結束了，在一個月的工作中，我逐漸的適應了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是的，我相信我能夠繼續的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級領導對我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會努力，不過能否留下就要看領導的眼色，我希望自己能夠留下！
編輯部工作總結4
首先，不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽，因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂于助人的xx、看起來很兇人卻很好的xx，還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間，校報迎來了那么多優秀的xx級記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及后續的時間里面，能夠看得出xx對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運會期間以及日常新聞寫作中，xx能夠做到不懂就問，抓住重點、收集第一手資料；xx的新聞角度獨特，文質兼美；xxx態度端正，積極向責編學習新聞寫作技巧；xx新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯xx的文筆細膩，一筆一句能夠點出事物的本質；看了xx的小說，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統文化寫作上比較在行；xx，尤其是xx對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心；xx樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞；xx文字繁華，但也應該注意文章的豐富與飽滿；xx文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長xx學習，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術不斷提高。
在20xx年下邊學期里，給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文字副主編是的`欣喜，記得校運會人員安排時的忙碌，記得合刊時的新鮮與謹慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意，記得各個版面交流時的歌聲與笑語，記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣，記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得xx老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
在校報的工作中，我過的很開心，因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光，都感到充實，感到自己有所作用，感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中，我會更加努力、盡心的為校報服務，[第一范文]為同學服務，做到主動、積極，多與老師及校報的成員交流。同時，第一，會加強值班制度，規范值班內容，為每周星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎；第二，和責編商議，加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員，務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學期舉行征文大賽活動，對校報進行宣傳，也增強xx級成員的凝聚力、責任心和交流能力。
最后，祝愿我們的xx老師以及校報的戰友圣誕、元旦雙節快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報越來越好，越辦越輝煌！
編輯部工作總結5
回首半年多的編輯工作，感慨良多。有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著，有“過盡千帆皆不是”的苦惱，更有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的自豪和“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的幸福。
自從今年6月進入以來，我始終奉行一個原則：踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。我深知編輯工作的嚴肅性，稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失，更會影響千萬學生的前程，因此我時時事事按照編輯的職業行為規范來約束自己。由于編輯工作與教學工作存在著較大差異，因此經常手忙腳亂，不知所措。在李xx老師與岳xx老師的精心指導下，我慢慢地熟悉了主要產品及相關項目，了解了編校的相關知識，逐步適應了編輯生活。我堅信“態度決定一切”，因此，工作中我正確的審視自己，始終把工作態度放在首位，認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的'要求，有效利用工作時間，堅守工作崗位，確保各項工作按時完成。
我自覺學習與本崗位有關的業務知識，閱讀各種相關資料，多方汲取，廣泛涉獵，并經常向同事們請教，借鑒他們的優秀工作經驗，提高業務水平，適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中，力求把工作做得更好。辛勤的付出，終于換來了一些收獲，協助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業》等系列教輔用書的編校工作。
由于經驗欠缺，做事過于急躁，在實踐中也暴露出了一些問題：
不能熟悉語言文字的各種規范及語言文字的出錯規律，對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力；不能及時發現圖書版面格式錯誤；業務學習中缺乏廣度和深度，缺少鉆研到底的精神。今后的工作中一定更加嚴格要求自己，克服困難，改正工作中發現和存在的不足，總結經驗教訓，不斷提高自身的編校能力。
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績，但深知距公司的要求還相差甚遠，今后我將立足現實，努力開拓，銳意進取， “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，力爭為公司的發展盡自己的微薄之力。
編輯部工作總結6
根據編輯部xx年全年工作安排，上半年，編輯部以雜志編輯工作為核心，以編輯隊伍素質提高為重點，以市（州）縣（區）工作為紐帶，開展了艱苦的工作，取得了一定的成績，也存在一定的問題，現總結如下：
一、以雜志編輯工作為核心，力求辦出高質量的雜志
1．《xxxxx》上半年六期質量穩中有升
《xxxxx》原為《xxxxx》，改版后，我們在堅持原來辦刊風格的基礎上，進一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念，努力為青少年學生推開人文窗口，為愛好文學創作的青少年搭建展示的平臺，增加了雜志的文學性、哲理性和可讀性，使雜志不僅成為青少年展示文學天賦的平臺，而且成為他們陶冶性情，提高人文素養的園地。由于雜志的影響力不斷上升，圍繞在雜志周圍的文學愛好者和會員數量也不斷增加。
2．《xxxxx》上半年六期逐漸貼近讀者需求
xx年上半年的《青春男女生·妙語》經歷了策劃、改進、提升三個階段。在突然接受《青春男女生·妙語》編輯任務時，由于準備不足，因而市場反映不好。為了滿足讀者需求，編輯部成員認真分析原來辦刊特點，虛心聽取讀者意見，積極爭取專家指導，使雜志逐漸貼近了讀者的需求，并在原來基礎上，有所突破和創新。現在，《青春男女生·妙語》由原來不斷接到善意的批評電話轉為不斷接到鼓勵和要求征訂的電話，社會效益大大增強。增刊《沸點》也受到讀者的好評。
3．《xxxxx》三、四、五、六年級版破繭成蝶
經過周密策劃和市場調查，在去年試辦了三年級版的基礎上，今年各年級版成功創辦。新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性，比較符合兒童認知規律和新的語文課程標準。雜志發出去后，編輯部成員又以各種形式，進一步收集市場反映，將有價值的意見進行歸納總結，為下半年正式出刊做好了準備。除此之外，編輯部成員還主動配合發行部，積極做好雜志的宣傳發行工作，目前，已有3000左右的數字來自于編輯部。
二、以學習提升為重點，力求建成高素質的隊伍
1．文獻學習。xx年上半年，編輯部繼續堅持在“工作中學習、在學習中創新、在創新中發展”的學習提升策略，圍繞“編輯專業知識”、“作文教學現狀”、“同類雜志特點”三個方面進行了認真的學習與探究，學習成果包括：綜述——當前中小學寫作教學現狀及對策初探；評述——《少年寫作》同類雜志特點與分析；簡述——雜志構成和版面設計注意事項、期刊雜志版權頁詳細說明。編輯部已將學習成果結集成冊。通過學習，大家對現今中小學作文教學現狀有了一定的了解，自身的專業知識和編輯業務水平有一定提高；在與同類雜志比較分析中進一步明確了《少年寫作》今后的定位，為更好地開展下一步工作，打造一本擁有《少年寫作》獨特風格的優秀小學生專業作文輔導雜志奠定了基礎。
2．課堂學習。編輯部的另一個學習內容是課堂教學現狀的現場學習。我們與湖北省教科所聯系，讓編輯部成員走進全省優秀的研究課；我們與學校聯系，讓編輯部成員走進一般學校的'常態課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學習體會也以《學習匯報》的形式匯編在一起，供相互學習和交流。
3．基礎訓練。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆字練習，編輯人員還認真熟悉小學語文課程標準，特別是其中的作文要求；認真研讀課本以及課后口語訓練和習作要求，力求讓雜志真正與課堂教學同步，與學生生命成長同行。
三、以基層學校為紐帶，力求開辟高效益的基地
為了真正發揮好雜志的引導功能和服務功能，讓雜志真正成為教師作文教學的好幫手和學生學習寫作的好伙伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機，策劃了“快樂閱讀百校行”活動，本活動將持續一年時間。我們希望通過這個活動，確定100所快樂閱讀的實驗學校，進而使這100所學校成為《少年寫作》雜志的熱心作者與讀者，最后讓所有《少年寫作》雜志的熱心作者與讀者達到快樂與學習相隨，閱讀與寫作融合的境地，為豐富師生的學習生活、助長師生精神成長做出應有貢獻。
目前，我們已經成功在XX市江夏一小開展了一次活動，活動有湖北省著名作家的報告，有教師的現場觀摩課、還有編輯部成員與學校領導教師的座談。活動中，學生情緒熱烈，紛紛要求作家和編輯部成員簽名并與大家合影留念。
上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在XX市成立湖北省少年作家協會仙桃辦事處、《少年寫作·小作家》培訓基地。我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學校和《少年寫作》雜志之間的紐帶，并形成親密合作關系，最后，讓雜志能在各市（州）XX縣（區）學校落地生根。目前，這項工作已經進入到準備掛牌階段。
四、問題
目前，《少年寫作·年級版》還在艱難的跋涉當中，最大的問題是市場還沒有拓展開來。第二是雜志沒有最好，只有更好，雜志的高品位永遠是我們最大的追求。下一步，編輯部成員將進一步追求雜志的高品位和高質量，并協助發行部做好市場的開拓及雜志的發行工作，努力使雜志早日成為既有社會效益又有經濟效益的雙效教育傳媒精品。
編輯部工作總結7
時光飛逝，轉眼間，一個學期快過去了；算起來，不知不覺間，我進入校報也已經有幾個月了。在校報的這幾個月中，身為校報三版編輯的一員，我有以下感受：
一、能成為湖南商務職院校報編輯中的一員，我感到很開心。原本以為，進入大學之后，我的文筆會就此荒廢；但，校報給了我一個可以繼續接觸文字的機會；直至被校報錄用的那一刻，我知道，以后，我又可以繼續自己的愛好之一文字了；所以說，校報是我來到湖南商院后，加入的第一個部門，同時也是唯一想加入的部門。能夠被錄用，我感到非常的開心和自豪。
二、進入校報，我因此而認識了三版的各位成員們。雖然我們來自不同的院系，不同的班級；但我們依然“不分彼此”。當每周一次的值班的時候，大家聚在一起，就像是闊別重逢的老友一般，斗斗嘴，說說笑，分享一些發生在身邊的趣事。雖然大多時候，我只是安靜一旁，看她們打打鬧鬧，聽她們說說笑笑，但我依然會感到很開心。我堅信，今后的三版，會愈來愈像一個屬于我們的大家庭，因為，我們的心會愈來愈近。
三、在校報，唯一的工作就是發報了。雖然這份工作目前我只做過一次，但它給我的感觸卻不少。當我們手拿報紙，一間間的敲開別人的寢室的`同時，迎接我們的是各種不同的表情，或驚愕（這人是干什么的啊？），或慍怒（這人干嘛啊！），當然，也有的人會對我們說聲“謝謝”。然而，這樣一句簡單又普通的兩個字卻讓我感到特別的舒心，這點連我自己也感到很意外。因為，在此之前，我從不習慣對別人說“謝謝”這兩個字。因為我覺得人與人之間若真有什么感激之情的話，放在心底就好了；沒有必要這樣客套，這樣拘禮。同時，我也不太喜歡別人對我說“謝謝”，因為我覺得好虛偽；我覺得，大多時候，人們說起這兩個字的時候只是例行公事般的客套，而并非發自內心。然而，我現在徹底否定自己以前的想法。沒錯，“謝謝”或許只是簡簡單單的兩個客套話，說這兩個字的人也未必是發自內心；但，說者或許“無心”，但，聽著卻是“有意”。在他們聽來，一句“謝謝”，是一種幫組他人之后得到的精神上的報酬；雖然是非物質的，但我相信，這種精神上的報酬卻遠比物質上的回報更能令他們舒心。經過這次之后，我決定，以后，我不會再對他人吝嗇這兩個字謝謝！
以上就是這幾個月之中，我進入校報之后的一些感受了。最后，我相信：校報能夠越辦越好，三版能夠越來越親！
編輯部工作總結8
題記：今年上半年的工作總結，花了一些心思寫的，但感覺不是很好，有些句子自己也不是很樂意用的，但最起碼還是表現了這半年的一個工作展現，在薪火的事是做不完的，但又是做不累的。自己在這學期身體是累得不行了，但心卻依舊熱情。下半年由于自己事情比較多，就希望下面的學妹們多做點，這不是自私，畢竟在薪火不是一輩子的事業，他是公益的，是一份心意，但卻只是一個社團，還有兩年時間，應該好好把握，把自己的綜合能力提上來。正文如下：
很欣慰，這一年！
新一屆的成員離我們已經遠去，剩下的是回憶、是思念，我們曾經在一起為了同一個目標努力奮斗，為了同一個夢想苦苦尋思。終于，我們完成了，薪火在這一年的路程里披荊斬棘，一路走到現在。他的成長、他的壯大，我看在眼里，我們的(薪火報)也記下了他這一年成長的足跡。
隨著時間的流逝，我們已經進入本學期的工作終結。本學期(薪火報)總共出版了四期報紙。自第二十六期到第二十九期。下面簡單介紹一下各報紙的主要內容：
首先、第二十六期是關于薪火在XX年下半年的一個歷程回顧，為勾起我們心中的那份玄思而產下了這粒種子，并把它延續下去，作為以后(薪火報)開學的第一期報紙重要內容。同時，本期報紙對薪火教學模式的探索作了一個相關的闡述，讓我們薪火人更能了解我們的薪火動態。到現在，本次教學模式的新探索取得了重大的成果。第二十七期和二十八期是本學期(薪火報)的一個重點主題，策劃良久的活動在緊鑼密鼓的展開，我們的(薪火報)也為此留下了他的五年足跡。他記錄了薪火五年來所走過的路程以及老師、同學、社會各界對薪火的祝福與期盼。而其中要重點指出的是關于“五年風雨”的版面，這也是屬于我們編輯部活動的一部分。我們的團隊成員，本人、梁文、穆艷艷深入到蔡里、化樓、尚高小學，為五年的風雨記下一些靈性的瞬間。其中這也給這三個團隊帶來了很多的麻煩，因為大家都知道，這三個小學是同包一輛車的，所以我在這給這三個團隊的全體成員表示感謝。同時本學期的第二屆“薪火杯”征文大賽的優秀作品，也刊登在(薪火報)上，展現了大家對薪火的建議和對他的情意。第二十九期為紀念汶川地震而做。寫出了汶川的新貌和大家對汶川的祝福，帶去了我們對汶川深深的惦念。同時，也有關于別的內容，我也就不多介紹。
下面簡單說一下本學期的一個活動問題，首先、就是薪火杯征文大賽的問題。我部組織舉辦了第二屆薪火杯征文大賽，并取得了比較好的成果。具體的內容我也不說，現在我在這向大家表示道歉，策劃書與具體的操作有沖突。以致于，薪火杯的獎品現在才發給大家。其次，我們部和記者團有合辦了一次針對各支教小學的征文活動。第三、我部組織了深入支教小學的一個立足于五年歷程的調查活動，并取得突出成就。第四、我部參加了第二屆校園媒體聯誼活動，在會上對我們薪火和(薪火報)作了一個簡單的'介紹，以及各社團媒體的合作和溝通，并取得了重要的經驗成果，我部將致力于新的起點，展現自我風采。
問題與研討
首先、我部成員已經做過數次的會議探討，關于(薪火報)應如何發放的問題，這個問題已經苦苦糾纏著我們，我希望各個社團成員都能為我們自己的報紙提出寶貴的意見。再次、薪火各部門的聯系問題，這可以說是我們部門之間的一個重要的探討問題。也希望大家能提出積極的寶貴意見。我們也認識到成績與問題同時存在。但面對問題我們已經盡最大的努力去改善，盡量使部門更加融洽和諧。改革就會有更新，就會有變化。薪火的改革，也促使著編輯部的改革和完善。“改革”相信是這半年中最流行的一個詞，它的實施，也讓薪火更有活力，更有朝氣，同時也讓我們對下半年工作有著美好的憧憬。希望會有更好的成績，做出更有新意的報紙。同時能夠更好的宣傳薪火的成績，報道薪火的動態，真正成為薪火對外交流與發展的一個平臺，讓人們去了解薪火，關注薪火。
編輯部工作總結9
各位領導，同志們：
200x年，我主要擔負了雜志和報紙部分民兵預備役工作的宣傳工作。一年來，在報社領導的關懷下，在編輯室同志的協助下，較好地完成了擔負的宣傳任務，取得了一定的成績。自己也在這一年中受到了教育，得到了鍛煉，感到長進不小。下面，我將一年來履行職責情況匯報如下：
一、基本工作情況
(一)注重加強學習，自己的政策理論水平得到了一定的提高。我基本按照年初制定的讀書計劃，除積極參加了社里組織的各種理論和業務學習外，還主動利用業余時間讀了與宣傳相關的新聞、政治、社會、經濟、歷史、文化及科技方面的書籍。同時，注重把學到的知識運用到宣傳工作中去，不斷活躍自己的思想，鍛煉自己的思維，提高政策理論水平。尤其是民兵預備役工作宣傳內容雜、頭緒多、涉及面廣，由于自己注重了這方面有關知識的學習，因此所負責的理論性較強的宣傳欄目沒有出現政策、理論上的差錯。今年，為落實編輯室提出的“每年要寫一篇論文”的要求，與編輯室兩位同志合寫的《新聞輿論：另一場人民戰爭》一文，被xx省新聞協會評為新聞論文一等獎。
(二)加強業務研究，較好地完成了所擔負的宣傳任務。全年與編輯室的兩位編輯一起編發了報紙“國防后備軍”版12個，為報紙一版提供稿件近20篇;雜志共編發168個碼，文字總計48萬字。編發典型報道十余個;組織并參與采寫《觀點》深度報道3篇，其中《錢從哪里來，用到哪去?》一文被((中國民兵》轉載，《劍走偏鋒》、《用高思維鑄造撒手銅》兩篇在機關和部隊也產生了巨大的反響。編發理論性較強的《來論》稿件共60余篇，其中《后備力量參與網絡戰的思考》、《關于高技術問題的探討》等五六篇理論文章受到理論專家的好評。一年來，有7篇重點稿件被《解放軍報》、《中國民兵》等中央級報刊刊登。去年，參加全國民兵刊物好新聞評比，有兩篇稿件獲得一等獎，一篇稿件獲得二等獎，一篇稿件獲得三等獎。一年來，自己在宣傳上力求做到系統性與靈活性相結合，使該深的深了下去，該重的重了起來，該活的活了起來，該照顧的照顧到了，宣傳效果比較好，得到了機關領導和部隊官兵的一些贊揚。
(三)注重加強思想改造，做到了穩心盡責。一年中，我比較注重加強自己的思想道德修養，寬厚待人，誠實為人，能夠與上下級處理好關系，沒有與任何同志發生任何不愉快的事情。除止之外，自己還能夠從思想上嚴格要求自己，努力做到嚴格按上級和社里制定的各種規定辦，不該說的不說，不該做的不做，不該拿的不拿，不該去的地方不去。同時，我還比較注重履行一個黨小組長的職責，能夠按照報社黨支部的要求，認真組織思想匯報、開展批評與自我批評，使自己的思想能夠始終保持穩定和積極向上。另外，一年中我根據編輯室的安排下部隊計30多天，基本上做到了跑面與跑點相結合、學習與通聯相結合、宣傳與聯系發行相結合，為自己熟悉基層、密切感情、搞好宣傳和發行工作創造了條件。
二、存在的問題、不足及原因回顧一年來的思想、學習、工作情況，盡管沒有明顯的錯誤和大的過失，但仔細想起來，自身還存在一定的問題和不足：
(一)學習動力不足，業務研究不夠。一年中，雖然看了幾本書，但看熱鬧的多，看門道的少;看閑書多，看業務書少;瀏覽多，學以致用少。對政治理論學習熱情不高，理解不深，運用不夠。在業務研究上，時冷時熱，時斷時續。主要是沒有把學習和研究作為提高自身思想素質的必然要求。
(二)精品意識不強，有敷衍塞責和應付任務的思想。主要表現為選稿、編稿缺乏創新思維，未能做到精編細劃，只滿足于交差、不出差錯就行了。特別是“國防后備軍”專版的稿件質量，與其他編輯室的相比有較大差距。發表的稿件從新聞角度看，有質量的不多，有影響力的`更少。還有一些稿件編得稍嫌粗糙，如不是領導把關，’’硬傷，’、語病等技術性差錯會出現在版面上。
這主要是由于自己有偷懶的思想，沒有把“精品意識”當作編輯人員的“第一要義”來認識、來理解、來對待。
(三)工作標準不夠高，工作不夠刻苦。自己總認為，我們的宣傳對象是民兵預備役部隊，是人們印象中的“土八路”、“游擊隊”，因此，在稿件編輯過程中只求過得去，不求更高的質量;只求熱鬧，不求深化。在工作中，作風不扎實，不努力，不刻苦。看電視多，琢磨稿件少;喝酒應酬多，加班加點搞業務少。
三、以后努力的方向總結一次，就要有一次思想上的提高和業務上的進步。新的一年里，我一定要不斷提高自己的思想素質和業務素質，努力完成社里和編輯室交給的各項任務。(一)通過抓學習，提高理論水平和思維層次。加強政治理論和政策法規的學習，注重搞好思維訓練。力爭使認識問題、思考問題、分析問題的能力上一個新的層次，并經過學習交流，使自己的編輯業務水平有一個顯著的提高。明年力爭在省級以上專業刊物發表業務論文I一z篇。
(二)通過抓創新，促使宣傳出精品、上質量。我將著眼于擔負的宣傳任務，力爭以內容的創新來帶動形式的創新，不斷改進文風，探索新的宣傳途徑，竭力搞出讓人眼睛一亮的東西。
(三)通過抓參與，提高業務能力。圍繞宣傳的中心工作、重點工作，對部隊反映的先進單位和先進個人的典型事跡、好的經驗，深入采訪，認真總結，積極研究撰寫稿件，在研究問題和實踐操作中，提高自己的文字水平和業務能力，力爭樹立在民兵預備役部隊能推得開、叫得響的重大典型。
(四)通過抓正規克服松散作風，樹立良好形象。
一是在宣傳上，嚴格按照社里制定的各項規章制度辦，編稿要有依據，劃版要有章法，校對要有標準。二是在生活上，要有軍區機關干部的自律意識，不論在哪里，都要守規矩、聽招呼，維護好報社“精神文明先進單位”的良好形象，不給報社抹黑丟臉。
以上報告，請領導、同志們批評指正。
編輯部工作總結10
一年來，學報編輯部全體同事在學校黨委和學報編委會的領導下，以高度的責任感，嚴謹務實，努力工作，順利地完成了工作任務，取得較好的成績。現把一年來的主要工作情況總結如下：
一、主要工作回顧
1、編輯出版工作，按時按質完成工作任務
20xx年全年共出版學報正刊6期，增刊2期（1期為高教研究專輯，1期為教務處委托出版的學生優秀畢業論文（設計）集）。共處理來稿418篇，刊登稿件221篇（學報正刊124篇，高教研究增刊55篇，學生優秀畢業論文集44篇）。以編輯部現有編輯人員5人計，平均每人處理來稿約84篇，加工、編輯、校對文稿約44篇。面對繁重的編輯工作任務，編輯部全體同事任勞任怨，勤懇工作，按時按質完成出版任務。尤其是第4期學報和高教研究增刊專輯，許多老師需要文章評職稱。但其出版時間在8月份，正值放暑假。為了能讓老師們的文章趕上評職稱，編輯部全體同事放棄假期休息時間，加班加點，使學報按時印出，滿足了老師們評職稱的需要。
2、積極組稿，廣拓稿源
充足的稿源是辦好學報的根本保證，但稿源不足是當前高校學報普遍面臨的困境，我校學報也不例外。為了獲得充足的稿源，20xx年，我們繼續既往的做法，采取多種措施積極組稿。首先是積極挖掘校內稿源，一方面，跟蹤老師們的科研動向，及時組稿，尤其是主管校長、編委會主任吳灶和教授，主編劉楚吾教授，親自向有關的課題組老師進行約稿，組織到多篇海洋水產科學和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通過細心指導、精心加工、快速發表等形式做好作者服務工作，吸引作者尤其是年輕作者投稿。其次是加強與校外海洋水產科研院所作者的聯系，爭取他們的投稿。第三，采取在元旦給校外審稿專家、作者寄送新年賀信和征稿啟事等形式，邀請校外審稿專家、作者向他們的同事、朋友、學生推薦組稿。積極的組稿措施，保證了學報比較充裕的稿源。
3、嚴格把關，保證質量
質量是刊物的生命。20xx年，我們繼續把提高刊物質量作為首要工作來抓。首先是堅持落實編輯初審、專家復審、主編終審的“三審制”，嚴格審稿，并通過中國學術期刊（光盤版）雜志社提供的“學術不端文獻檢索系統”，對每一篇來稿進行檢查，杜絕抄襲、一稿多投等學術不端行為。其次是明確分工，落實責任，責任編輯對審查通過的稿件，必須認真審核審稿專家的評審意見，指導作者做好稿件的修改工作，并對稿件進行細致的編輯加工，同時主編認真做好每篇加工好的稿件的最后審查把關工作。第三是對稿件的校對堅持“三校一讀”制度（編輯初校、作者復校、編輯再校，主編（副主編）通讀），把差錯減少到最低限度。
4、評獎申報工作
20xx年3月，教育部科技司開展第3屆中國高校精品優秀特色科技期刊獎評比活動。為了擴大學報的社會影響和檢驗學報的質量水平，也為了更好地從評比中總結經驗，學報編輯部積極參與了評獎活動，根據評比辦法的要求，認真組織參評材料和填寫參評申報書，按時寄送參評材料。
5、繼續教育培訓工作
20xx年2月，新聞出版總署發布《出版專業技術人員職業資格管理規定》（總署37號令），對出版單位從事出版專業技術工作的人員實行職業資格登記，規定出版專業技術工作的人員必須按規定辦理登記手續才能從事出版專業技術工作；責任編輯人員必須注冊領取責任編輯證書才能從事責任編輯工作；責任編輯注冊有效期為3年，３年后續展注冊，必須提交近3年繼續教育證明材料，否則不予續展注冊。編輯部全體人員已于20xx年辦理了責任編輯注冊手續，為了保證3年后順利續展注冊，也為了編輯業務水平的提高，編輯部非常重視編輯人員的繼續教育工作，除了安排網上自學之外，還分階段安排全體編輯人員參加了廣東省新聞出版局組織的于20xx年7月18日至8月14日分4期舉行的出版專業技術人員繼續教育培訓班，順利取得了繼續教育培訓合格證書。
二、主要成績
1、學報評獎獲佳績
在20xx年教育部科技司開展的第3屆中國高校精品優秀特色科技期刊獎評比活動中，學報榮獲“中國高校優秀科技期刊獎”，這是學報繼20xx年獲“中國高校特色科技期刊獎”、20xx年獲“全國高校科技期刊優秀編輯質量獎”后，獲得的又一殊榮。學報的獲獎不但表明我校學報的質量水平得到業界的認可，也是對學報編委會和全體編輯人員長期以來付出的努力的肯定。近年來，我們針對高校學報普遍存在辦刊效益低下的情況，對學報的`辦刊定位作了深入的思考，明確“以質量為生命、以特色為目標、以服務為宗旨”的辦刊方針，把質量、特色、服務作為學報的價值追求，并以《提高質量，彰顯特色，強化服務，努力實現辦刊價值——<廣東海洋大學學報>辦刊實踐》為題在中國科學院自然科學期刊編輯研究會主辦的《中國科技期刊研究》20xx年第3期介紹了我們的辦刊體會。而學報相繼獲得“中國高校特色科技期刊獎”、“全國高校科技期刊優秀編輯質量獎”、“中國高校優秀科技期刊獎”，可以說就是我們的辦刊方針實踐的結果。
2、學報質量和影響力不斷提高
影響力是科技期刊質量水平的重要標志，衡量科技期刊影響力的重要指標之一就是期刊的影響因子。根據《中國學術期刊影響因子年報（自然科學與工程技術20xx版）》，我校學報的復合影響因子達0.601，比20xx年的0.430提高了0.169（20xx年報無復合影響因子）；綜合影響因子0.385，比20xx年0.280提高了0.105；基礎研究類影響因子0.318，比20xx年的0.204提高了0.114。
基金論文比是學術期刊質量評價的一項重要指標。根據《中國學術期刊影響因子年報（自然科學與工程技術20xx版）》，我校學報20xx年的基金論文比達0.71，比20xx年的0。58提高了0.13。
被國內外重要數據庫收錄也是衡量科技期刊質量和影響力的重要指標。20xx年，我校學報除了繼續被國內的中國科技論文統計源期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊綜合評價數據庫、中文科技期刊數據庫等收錄之外，根據中國高校科技期刊研究會發布的《國際重要檢索系統收錄中國期刊一覽表（20xx年版）》，我校學報還被美國《化學文摘》（CA）、《劍橋科學文摘》（CSA）收錄，其中《化學文摘》已收錄文摘24篇，《劍橋科學文摘》20xx年收錄文章45篇。
3、編輯學研究取得較好成果
編輯學研究是提高編輯理論和業務水平的重要途徑，也是對編輯人員學術修養的基本要求。長期以來，我部編輯人員都自覺地參與編輯學的研究。20xx年，學報編輯部共發表了編輯學研究論文4篇，其中3篇發表在CSSCI（中國社會科學引文索引）收錄期刊和中文核心期刊，分別是陳莊的《學術期刊網絡版質量改進研究》（《科技與出版》20xx年第6期）、《論網絡科技期刊的憑證權威性》（《出版發行研究》20xx年第10期），禤勝修的《“相關鏈接”在期刊編輯中的應用》（《編輯學報》20xx年第5期）。此外，禤勝修的《文化傳播還是信息傳播？——關于編輯傳播對象的思考》（原載《出版發行研究》20xx年第7期）被中國編輯學會主辦的《中國編輯研究（20xx）》年刊全文收錄，《編輯彰顯論》（原載《編輯之友》20xx年第6期）被人大復印資料《出版業》20xx年第1期全文轉載。全年發表的論文雖然數量不是很多，但質量進入了比較高的檔次。
三、存在問題和20xx年工作設想
1、存在的主要問題
首先是高質量稿源不足。通過編輯部的積極組稿，稿源雖然還算充裕，但高質量的稿件卻不是很多。其中的原因既有學報地位本身的局限，也與當前國家乃至學校的科研評價體系和相關政策有關，造成作者不愿意把高質量的稿件投諸我校學報。
其次是編輯部與學校各單位部門的聯系有待加強。檢討學報目前的工作，大多是在與作者之間運行，與學校各單位部門和教職員工的聯系不多，致使一些部門和教職員工對學報的認識模糊。比如在圖書館，就找不到學報的位置；比如有的老師，就有對學報應該投稿必發的誤解；再比如校內組稿，基本上是與老師們私下的交流，缺乏一種組織層面的機制，因而效果不是很明顯。
2、20xx年工作設想
（1）加強與學報與學校各單位部門和教職員工的聯系，尤其是各院系、研究所、科研處、圖書館等單位部門的聯系，爭取更多的支持。
（2）繼續做好校內組稿工作，爭取校內的優質稿源；繼續加強與南海海洋研究所、南海水產研究所等校外科研院所以及校友的橫向聯系，拓展校外稿源。
（3）繼續加強學報的質量把關，除了堅持“三審”“三校一讀”制度之外，還要加強編委和廣大作者、讀者的反饋意見的收集，進一步提高學報的整體質量。
（4）繼續做好學報的網絡傳播工作，進一步擴大學報的社會影響。
（5）加強學報的英文編輯工作，提高英文水平，以擴大學報的國際交流。
學報編輯部
20xx年1月16日
編輯部工作總結11
20xx年即將過去的這一個半年，是我正式履職《x周刊》編輯部主任的半年。這期間，周刊實施了新的組織架構調整和內容調整，送走不少老同事，也迎來許多新同事。盡管工作中難免伴隨著不足和缺憾，但總體而言，我感覺編輯部的工作相對以往還是有許多明顯的進步和提升。
進步和值得稱道之處
首先，我們編輯部5位同事，在工作熱情、積極性和主動性上的表現還是應該值得稱道，除了極個別的情況，他們每周、每日都在兢兢業業、勤勤懇懇地為周刊的發展和進步，做出自己的努力。這一點至關重要，因為態度決定一切，我認為，我們編輯部在總體戰斗力、凝聚力和積極向上的態度上，比過去有了很大的進步。盡管我們這個部門多數人還比較年輕，但他們已經具備了足夠的責任感和上進心，也在努力提高著自己的專業素養和綜合能力。今后，我將努力做好大家的服務員和領路人，使我們這個隊伍更具活力和干勁！
其次，在編輯部內容的新聞性、深刻性、繼承性和呈現效果上，我認為我們編輯部比以往取得了明顯的進步。在繼承了以往周刊內容定位和新聞原則的基礎上，編輯部今年開始展開了圍繞客戶需求做深內容的嘗試。
例如在承載領域，我們配合中興、烽火、上海貝爾等大客戶需求，進行選題的深度包裝和定制采訪，無論在收益拉動還是內容呈現上都取得了良好的發展；無線領域，也開始了芯片、終端等系列創新選題的嘗試；it支撐領域，也在步步深化，緊扣客戶需求展開策劃和撰文；綠色、安全、測試、線纜領域，我們也緊緊圍繞客戶需求，做好支撐和服務，同時加深內容的質量；而最近我們新加入的同事李璐，也在我們周刊全體帶動和指引下，展開視頻通信、統一通信選題的策劃和執行，目前看呈現效果和內容質量也值得稱道。
第三，我們編輯部目前形成了一個良好的團隊氛圍和凝聚力，大家彼此間可以暢所欲言，彼此信任，互幫互助。無論是新同事，還是老同事，無論誰遇到問題、困難和困惑，我們都可以做到隨時準備提供幫助。半年以來，這方面例子很多，比如某同事出差，需要其他同事頂上去接替其工作，我們從沒有出現過因為埋怨、牢騷或扯皮而造成不愉快或者工作質量打折；再比如，面對新同事的工作指導（如文章策劃、方向、寫法、新聞性把握等）或客戶資源介紹等需求，我們所有同事也是盡心盡力，傾其全部施以援手。
最后，我感覺我們編輯部記者的專業能力、媒體素養和綜合水平半年來也有了顯著的提升。按照我們起初設定的計劃，“讓每個記者成為專家型記者”，我認為大家都在努力向這個目標靠近，而且越來越近。“有比較才有鑒別”，盡管與人民郵電報、通信產業報等各領域跟口十多年的記者相比，我們的許多記者還稍顯青澀，但是后生可畏，他們目前都表現出了極強的上進心和學習熱忱；同時，與多數媒體記者相比，我們的`記者在專業性和新聞性上也具有相當的競爭力，這從記者的新聞發布會、專訪和客戶服務表現上可以得到反饋。但是，學海無涯，整個產業和媒體行業都處于快速發展變化中，我們記者需要敏銳的洞察力和持久的學習，才能永遠跟上甚至領先于整個社會的發展形勢。
不足和尚待完善之處
人無完人，部門也如此。我們在取得進步和發展的同時，也表現出不少問題。這一點值得我們警惕，同時要樹立好改過自新的決心和信心，踏踏實實地做好以下幾個方面的補償和革新工作。
首先，最大的問題在每周的流程上。與新聞部相比，我們每周四做版時總是顯得滯后許多，這樣給做封面的同事、部門主任、美編、總編等一系列人員造成了極大的困擾——每周四都要熬夜到周五凌晨時分甚至清晨才能回家休息。身體是革命本錢，這種方式從長遠看難以為繼，也很難保證質量；同時，如果一味這樣拖沓，也很容易滋生出部門以及個人的懶惰心理，得過且過，并且造成極壞的影響和傳染。因此，下一步我們將深刻認識到這個問題的嚴重性。從部門的要求，從個人的思想意識上，要求和引導每位同事，保證好每周的流程。
其次，在部門及個人的學習上，我們缺乏必要的組織標準和機制創新，從而很難從長效上對每個人形成專業能力和媒體素養帶動。從整個公司層面，很難深入到如此具體的部門專業和部門學習上，下一步，我認為我們編輯部有必要組織內部的學習和交流機制，在現有體系的基礎上，做好產業層面、媒體層面、綜合層面的學習、交流和溝通，讓大家學有所思、寓教于樂，并且形成較高的自信心和較強的凝聚力。
當然，問題還有許多。“行勝于言”，我們將在今后的具體工作中，從個人立場跳出來，站在部門立場、周刊立場、公司立場和客戶立場上，想問題，辦事情。從我做起，兢慎進取。
編輯部工作總結12
轉眼間，通報編輯部的工作也進行了一個月了，在這一個月中，我們完成了2-5周的通報匯總，晚熄燈匯總，衛生檢查的匯總和積極分子檔案的整理，協助辦公室做好了考核工作。其中有困難，有挑戰，往往領導和老師只是向我及我的部門下發一個工作的梗概，具體工作怎么開展，怎么做，需要我們自己去想，自己去琢磨，這很鍛煉人，我們常常不需要按部就班的去工作，而是需要鍛煉鍛煉自己，培養一些思維方式，和解決問題的能力，這也正是我們進入學生會所渴望得到的鍛煉。有的時候工作確實很辛苦，記得有幾次的工作讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內的事情，總是要做完的`，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當成自己就應完成的任務，這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認，雖然工作資料和我的想法有出入，但是我卻學習到了很多我意想不到東西。
通報編輯部也同樣起到一個中樞的作用，指導和協調各樓管部的日常檢查工作，以保障全校學生能夠有一個安全舒適的休息環境，能更加精神百倍的學習。
各樓管部每周交上的電子通報多多少少都是有些錯誤的，對此，我們對其耐心的講解，以求做到零失誤。每周五我們都做好簽到，納入各部門月末的考核。考核的目的不是為了分出第一第二，而是為了激發和動員各個部門的積極性，也是為了給表現好的部門一個積極向上的動力，不能對表現好的部門沒一個說法。所以深入地落實獎懲制度是十分重要的，也是十分必要的。 同時，在日常工作中，我十分看重部門內部的團結，讓干事們互幫互助，有問題一起解決有事一起做，我希望在一個團隊里聯系干事們的不單單只是工作，而是他們自己所培養的深厚友誼。定期召開部門例會，聽干事們對部門的看法和意見，從中也能學到很多，對我個人和對部門都是有好處的。在日常生活中，我也竭力的為干事們解決所遇到的問題。同時明確學生干部的本質也是學生，時常提醒認真學習的重要性。確保每一名干事都積極、健康、向上。
本人在工作中也得到了意想不到的鍛煉和收獲，這是在日常的學習生活中所鍛煉不到的，在宿管的這段時間，這段經歷是非常難能可貴的。同樣，我也存在著些許不足，人無完人，還需要歷練。保質保量的完成工作是前提，在學生會中與人交往同樣重要。更好的與人溝通，與人為善，從某種意義上來說也能更好地完成工作。組織給了我一個展現自我的平臺，我很榮幸，所以定將做出一番作為。
編輯部工作總結13
20xx年是本人調入編輯部工作第一個完整年度，經過一年多的摸索，對編輯部的工作有了更深的認識和了解，熟悉了編輯部各環節的工作，現將一年來的工作總結如下：
（一）熟悉了編輯部的各項工作，進一步理順了各種關系
通過20xx年下半年到各雜志社和兵團各相關部門的走訪，初步了解了辦刊的基本規則和行業規范。經過對每期刊物的稿件的處理、送審、欄目設定、封面設計、“三審三校”等工作，摸清了期刊出版各環節的工作，對辦刊有了進一步的認識;通過一年來財務、資產的管理，自身的管理能力有了明顯提高，通過與外界各單位的協調，進一步理順了各種關系，為編輯部的發展打下了較好的基礎。
（二）繼續完善、落實各項規章制度
為加強編輯部的管理工作，在20xx年7-8月份，針對性的完善了相關制度，包括：審稿校對制度、財務管理制度、車輛管理辦法、檔案管理制度、編輯部工作分工細則、稿酬審稿費發放辦法、編輯部職工薪酬管理辦法等，20xx年，帶領編輯部全體同事認真落實制定的各項規章制度，進一步明確了審稿責任，強化了預算管理，嚴格了經費審批，控制了差旅費、接待費的開支，償還了往年拖欠的工資、社保費等;進一步加強車輛管理，減少了出車頻率，實行了車改氣，對車輛進行了大修，使車輛的運行成本明顯下降;強化檔案管理，指定專人管理檔案，利用30年慶典的契機，對歷年檔案進行了清理，對辦公室的各類文檔進行了整理。
（三）做好全年期刊出版工作
20xx年，期刊秉承了以往的辦刊思路，繼續嚴格遵守相關出版法規，堅持“三審三校”制度，保證期刊的學術理論性及質量水平。刊物從新疆農墾區情實際情況出發，緊緊圍繞中央新疆工作會議精神和全國對口支援新疆大開發的契機，開辟了“城鎮化”、“新型工業化”、“農業現代化”專欄，積極展示兵團“三化”建設成就，為兵團的經濟發展提供了一個實時有效的交流平臺，擴大了兵團的社會影響力和知名度。截至目前已經出刊11期，共載文260余篇，計180余萬字。基金論文比占到了23%，其中：國家級項目12項，占比20%;省部級課題31項，占比52%;校級課題17項，占比28%。省部級項目比例教往年明顯增加。
（四）對歷史遺留的資產進行了清理
由于歷史原因，編輯部存在20余萬元的資產已經報廢，但賬面無法核銷的'情況。上半年，通過多次與兵團財務局資產管理處溝通，最終取得了他們的認可，對歷史遺留的固定資產及債權債務進行了清查進行了清查，保證了編輯部資產的真實和完整。
（五）隆重舉辦《新疆農墾經濟》創刊三十周年慶典暨兵團“三化”建設理論研討會
20xx年7月4至5日，《新疆農墾經濟》創刊三十周年慶典暨兵團“三化”建設理論研討會在石河子大學舉行。
開幕式由兵團黨委宣傳部副部長王瀚林主持，我校副校長郁興德致歡迎詞，兵團黨委、兵團副秘書長趙廣勇作重要講話，兵團黨委政策研究室主任、農墾經濟研究會理事長吳中慶發言，創刊老同志代表和丕禪教授回顧了創刊歷史。兵團統計局黨組書記、局長孫法臣，塔里木大學副校長劉俊浩等參加會議。
大會授予劉玉森、和丕禪、高繼宏、劉俊浩等10位同志《新疆農墾經濟》創刊30周年“突出貢獻獎”。
在“三化”建設理論研討會上，國家農經學科評議組成員、西北農林科技大學王征兵教授作了“中國農業現代化模式”的報告，中國人民大學農業與農村發展學院副院長朱信凱教授作“新重農主義背景下的中國發展危機與潛力”的報告，石河子大學綠洲社會經濟與屯墾研究中心主任李萬明教授作了“綠洲農業現代化模式”的報告，兵團黨校副校長強始學作“走新型屯墾戍邊道路研究”的報告。大會還召開了農墾經濟研究會年度理論研討會暨石河子大學“211工程”重點學科兵團“三化”建設理論研討會，對兵團“三化”建設獲獎論文進行表彰。
（六）圓滿完成學院領導安排的接待任務
9月13-19日，接待《農業經濟問題》雜志社副社長呂新業一行新疆考察，為今后的進一步合作奠定了良好的基礎。
（七）成功辦理《新疆農墾經濟》編輯部事業單位法人證書
20xx年，編輯部會同學院主管領導，與大學人事處和分管學院校領導多次到兵團機關，與兵團編委多次協調，最終通過正常渠道，將多年未了的事業單位法人代表資格證書成功辦理，使《新疆農墾經濟》編輯部有了合法的資質。
（八）教學及其他工作
20xx年，承擔了本科生課程一門《中級財務管理》，54學時;幫助池玉蓮老師完成《審計》課程教學26學時;完成研究生課程4門，分別是：MBA的《財務管理》課程，32學時;MBA《證券投資學》，24學時;《審計專題》，24學時;《財務報表分析》32學時。此外，承擔了8名本科生的畢業論文指導，承擔了09會計(3)班及09審計國防生班的班主任工作。科研方面，主持申報校級課題一項《深化兵團預算管理體制改革研究》，主持研究橫向課題一項《新賽股份內部控制測評與設計》，在《中國農業會計》、北方經濟等刊物上發表論文3篇，完成《農牧民理財實用手冊》一書的編寫工作。
工作中的不足及未來的打算：
1、工作中的不足
首先是自身學習不足，政策性、理論性和管理水平有待提高;其次工作創新性不足，對外溝通交流能力需要提升;再次是是過于注重事務性工作，缺乏對工作的整體把握能力。最后是工作方法過于簡單
2、未來的打算
(1)加強學習，不斷提升政治敏銳性和管理水平，保證刊物的辦刊方向不出問題，牢固樹立政治意識、責任意識、大局意識、陣地意識，發揮正確的媒體輿論導向作用，積極與兵團宣傳部、發改委、統計局、農業局及各師政研系統聯系，加大“城鎮化”、“新型工業化”“農業現業化”等熱點方面的報道力度，為兵團的“三化建設”搭建研究平臺。
(2)與兵團財務局加強溝通，多請示、多匯報，盡可能多籌措辦刊經費。
(3)進一步強化內部管理，加強業務學習，規范編審流程，建全崗位責任制，調動編輯部全體人員的工作積極性，努力提高編校質量。
(4)積極開辟稿源，建立相對穩定的作者隊伍;實施板塊結構調整，提高刊物質量;開展合作辦刊，使編輯部工作再上新臺階。
編輯部工作總結14
一、上半年工作總結
xx年1-6月，我辦在縣委、縣政府的領導和市政府法制辦的指導下，緊緊圍繞全縣的中心工作，以推進依法行政為重點，圍繞“堅持科學發展，認真履行職責，積極推進法治政府建設”為主題，進一步深化＂法治環境＂創建活動，較好地完成了各項工作。現將工作情況匯報如下：
（一）、依法行政、全面部署。今年3月10日,我辦及時印發了《xx年**縣政府法制工作要點》，提出了今年依法行政的總體要求，部署了今年依法行政的目標，安排了今年依法行政的主要任務。
（二）、加強規范性文件備案審查工作。為加強規范性文件備案工作，縣政府法制辦根據《安徽省規范性文件備案辦法》、《市行政機關規范性文件制定程序規定》的要求，加大對政策性規范性文件的備案管理力度，全力做好規范性文件備案工作。截止目前，共向市政府報送規范性文件8件.。縣政府公布出臺的《**縣城鄉特困群眾醫療救助實施辦法》、《**縣農村居民最低生活保障實施辦法》等規范性文件，均第一時間上報市法制辦，接受市辦審查。同時，指導和審查規范性文件的起草工作，確保規范性文件制定程序的合法性。為提高我縣立法質量，保證行政機關規范性文件的合法有效，維護法制統一，做出努力。
（三）、發揮行政復議監督效能，積極化解行政爭議。進一步加大行政案件辦理力度，提高辦案質量。今年上半年，共受理行政復議案件5件，辦結4件，其中申請人撤回申請2件，維持2件。在審理行政復議案件中，注意實現法律效果與社會效果的統一，在維護依法行政的基礎上，著力做好申請人的思想疏導工作，化解矛盾，調解結案，做到案結事了。如許受田、巴桂蘭不服**縣公安局商山派出所不予行政處罰提出行政復議一案，行政復議人員主動深入基層，充分聽取雙方意見。經調解，申請人撤回申請，達到了圓滿的息訴止爭作用。
（四）、行政執法監督力度不斷加大。根據市法制辦和市監察局的要求，我辦與縣監察局統一對縣行政執法局、縣公安局等今年重點檢查的三單位進行了預查，并對存在的問題進行了指導。加大行政執法證件的管理和發放，保障行政執法人員執法證件及時到位，確保執法的合法性。
（五）注重行政執法人員培訓，全面提高執法人員素質。為全面貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強市縣政府依法行政工作的決定》，加強行政執法隊伍建設，提高行政執法人員業務素質和執法水平，促進依法行政。根據省市的`統一部署，經縣政府同意，縣政府法制辦XX縣人事局、監察局于6月25至26日聯合舉辦全縣行政執法人員培訓班。聘請專業人士對國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強市縣政府依法行政工作的決定》、行政處罰法、行政許可法、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法以及執法實務等法律、法規進行專門講解，并對參訓人員進行測試，取得較好的效果。參加培訓班的縣直和鄉鎮的行政執法人員共計600余人。
(六)、協助政府辦理涉法事務，積極履行法律參謀、助手職責。今年以來，我辦共辦理領導交辦的涉法事務5起，審查涉法文件9件。其中黃山一鼎大酒店土地使用權流轉、西田林場改制涉及的林權糾紛、高速公路房屋拆遷等社會敏感問題初步得到解決。
二、下半年工作安排
根據《xx年**縣政府法制工作要點》工作安排，下半年，我辦將在做好日常工作的同時努力完成以下目標任務：
（一）積極開展行政執法監督檢查活動。認真研究制定行政執法監督檢查計劃和年終行政執法責任制考核方案，并切實加以實施。在行政處罰、行政許可等案卷評查工作基礎上，結合考核方案，加大對各部門行政執法責任制工作內容的規范力度，并組織檢查組對全縣各行政執法單位行政執法情況進行全面檢查驗收，以督促其依法行政，提高全面的依法行政水平。
（二）進一步做好行政復議工作。按照《中華人民共和國行政復議法實施條例》的要求，全面查找現有行政復議工作不足，完善行政復議程序，健全行政復議文書，極探索行政復議的協調、聽證制度，進一步完善告知制度、證據制度和審查制度，提高行政復議辦案質量。
（三）深入開展行政執法主體和規范性文件清理工作。將在原有清理行政執法主體和規范性文件的基礎上，加大清理力度，依據相關法律法規，依法明確行政執法主體，廢止規范性文件，從而規范行政行為，依法界定執法職責，科學設定執法崗位，保障和監督全縣行政主體依法行政。
（四）督促、指導各行政執法部門加快建立和完善行政處罰自由裁量權制度。
（五）協助做好擴權強鎮試點—溪口鎮行政執法職能的委托移交銜接工作。
編輯部工作總結15
首先，不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽，因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編、文章和舞蹈都優秀的、總是要和我們喝一盅的、安靜且不失能力的以及樂于助人的、看起來很兇人卻很好的，還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間，校報迎來了那么多優秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及后續的時間里面，能夠看得出對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運會期間以及日常新聞寫作中，能夠做到不懂就問，抓住重點、收集第一手資料；新聞角度獨特，文質兼美；態度端正，積極向責編學習新聞寫作技巧；新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯文筆細膩，一筆一句能夠點出事物的本質；看了小說，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；在傳統文化寫作上比較在行；，尤其是對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心；樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞；文字繁華，但也應該注意文章的豐富與飽滿；文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編積極向美編組長學習，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術不斷提高。
在XX年下邊學期里，給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文字副主編是的欣喜，記得校運會人員安排時的忙碌，記得合刊時的新鮮與謹慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意，記得各個版面交流時的歌聲與笑語，記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣，記得自己在校報的.工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得xx老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
在校報的工作中，我過的很開心，因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光，都感到充實，感到自己有所作用，感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中，我會更加努力、盡心的為校報服務，為同學服務，做到主動、積極，多與老師及校報的成員交流。同時，第一，會加強值班制度，規范值班內容，為每周星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎；第二，和責編商議，加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員，務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學期舉行征文大賽活動，對校報進行宣傳，也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。
最后，祝愿我們的xx老師以及校報的戰友圣誕、元旦雙節快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報越來越好，越辦越輝煌！
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