大學就業工作總結

          時間:2023-01-07 17:24:55 工作總結 我要投稿

          大學就業工作總結

            總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學就業工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

          大學就業工作總結

          大學就業工作總結1

            在校就業指導中心強有力領導下,在各學院就業服務部的積極配合下,在校社聯的熱切關注下,大學生就業協會秉承“推薦英才,服務社會”的工作宗旨,以“繼承優良、精益求精、開拓創新”的工作精神、工作態度和工作方法,在就業協會全體成員的團結一心、共同努力下,出色地完成所有工作任務,并且第七屆就業協會空前擴大了本協會的影響力、打造出了王牌學生組織、全方位拓寬了就業信息渠道。與此同時,本屆協會成績喜人榮獲“20xx年度校級優秀社團”、在湘潭市第五屆模擬招聘會上榮獲“優秀組織獎”。第七屆就業協會工作接近尾聲,特此總結優點與不足,望第八屆就業協會揚長避短,將協會更加出色地繼承、發揚。

            本年度就業協會工作主要在以下幾個方面取得了驕人的成績:

            一、加大了就業協會與各方的交流

            招新后,為促進協會內部成員之間以及協會與就業服務部之間交流,組織了一次內部戶外活動。

            為加強學校與各學院就業服務部之間交流,08—09年度共舉行會議四場;為促進就業工作意見的反饋和建議的收集,每次會議各學院都會總結近段時間的工作情況;為加強協會與校社聯的交流,協會由專門負責人參加校社聯的會議,與校社聯進行溝通;為增進老師與學生的了解,邀請老師參加協會的會議、戶外活動、進行體育運動如打籃球賽、乒乓球、聚餐、唱歌等。

            二、提高了創新意識、營造了創新氛圍、把創新作為協會本學期工作的重要發展方向。

            協會常規主題活動,是一個對象為內部成員、主題明確、形式新穎、氣氛活躍、每兩周定期舉行的常規活動。

            本學期共舉行常規主題活動四場:由周靜主持的.題為“團隊意識培養”:全體成員自由組成兩隊后,各團隊給自己的隊伍取名字、設計隊徽、擬建口號。每隊五分鐘成果現場展示時間,形式不限,之后兩隊相互點評與發問。第二場邀請朋輩學生組織為協會進行的題為“在活動中感受團隊力量”的活動,團隊訓練貫穿于三個游戲當中。第三場由熊文主持的主題為“怎樣在求職中游刃有余的應對考官”的討論會。增強了成員的口才與應變能力,為形成成員們敢于表達、善于思辨的作風提供了良好的氛圍,為本學期全體成員參加的湘潭市第三屆大學生求職大賽暨湖南科技的大學第五屆模擬招聘會做準備以及為以后應聘奠定了基礎。最后一場是由黃永慶主持的名為“成就領導才能”的討論會,幫助成員正確地認識自我、協助成員找準定位、為培養下一屆協會主要干部領導才能打下了重要的基礎,大家發散思維、積極獻策、協調氣氛、果斷決策的主人翁意識讓人欣慰。

            1、創建“一幫一”式內部成員培訓模式“一幫一”式內部成員培訓模式,是利用內部成員的特長以及所學專業的優勢,進行針對性的培訓。是對主講人口才、交流、策劃、駕馭能力的一種綜合鍛煉,是對參與者的業務能力和綜合素質的全方位提升。這樣協會成員在服務別人的同時,自身素質也得到不小的提高。

            2、在繼承優良傳統的同時敢于創新。

            如在湖南科技大學第二屆就業知識競賽中,設置情景劇環節,這樣一改以往相同活動形式不變的工作思路,證明了我們敢于創新、敢于啟用低年級有能力的學生,且又一次在實踐互動中鍛煉了成員的溝通能力和團隊合作能力。為協會“開拓創新”的工作方向提供了典范。

            三、加大宣傳力度、增加宣傳渠道、改變宣傳方式。

            為使宣傳形式更規范化,本學期制作固定的宣傳海報,使之成為協會的一種標志。而且紙質海報成本相對比較低,且可重復利用。在節約資金的基礎上又達到了宣傳的效果。

            1、通過網絡宣傳這個渠道,擴大活動及協會的影響力。協會在校內網上注冊“湖南科大就協”的賬號,在網上及時發布協會最近狀態、活動相關內容、并發布一些與就業有關的政策、招聘消息、招聘須知、與就業創業相關的信息。到目前為止,點擊率已達500次,好友376位,發表日志159篇,上傳活動相關照片532張,共22個活動。考慮到校內網需要注冊才能進入和就業網內存不大的局限性,已與相關老師洽談,準備另開一個博客,且在就業網上做一個鏈接,增加點擊率。

            2、到目前為止,20xx年度共發新聞稿件6篇,其中關于就業知識競賽的新聞稿點擊率為815,由熊文提供的新聞稿件《三一集團副總裁何真臨向科大學子傳授融入社會的“獨門秘笈”》點擊率高達24118,其他新聞稿件點擊率均在XX以上。

            3、充分發動各學院的力量,每次大型活動都采取各學院同時宣傳的手段,如職業生涯規劃設計大賽,各學院均張貼以北森職業測評為主題的海報兩張,且在同一時間粘貼,高覆蓋率使得達到了空前的宣傳效果。就業知識競賽由進入決賽的學院各張貼兩張海報。

          大學就業工作總結2

            一.迎接挑戰,知難而上

            首先,我要感謝學校的領導,他們的信任、支持和我們協會的發展息息相關,沒有他們,也就沒有就業協會的今天。當然,在此期間里,我們協會成員為了發展與進步也做出了積極的貢獻,為本協會的未來打下了深厚的基礎。

            本學期,我們協會在學院領導的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學生創業策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠杯”就業文化周。使得大學生就業與職業發展協會成為欽州學院最有影響力的社團之一。

            二.開拓進取,面對現實

            我們協會會員達到一百多人,這是我們相對其他社團的一大優勢。我思考著:究竟我們社團的魅力在哪呢?經過一個多學期的發展與進步,最終我能感覺到,協會里面的成員,每一位都是很用心,很認真的`去做每一件事情,在遇到困苦的時,大家能站在同一戰線上,共同的去面對,很多事情,關鍵是要看我們怎么去面對。

            三.豐富生活,展現風采

            細細回味在協會里面的生活,發現一切是那么豐富多彩,我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動杯“大學生創業策劃大賽,它讓我們提前認識什么是職業生涯,明白創業是一個多么艱苦的過程;我們一起舉辦了“欽州學院大型校園招聘會”,它讓我們更好的學習就業知識,了解社會招聘人才的要求;我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務勞動,它提高了我們勞動的熱情,培養不怕苦,積極弘揚雷鋒精神;我們一起參加了“與英語協會的籃球友誼賽”它讓我們認識了更多朋友,懂得了一個團隊協作的精神;還有我們一起到銘德燒烤,這聯絡了我們全體會員的感情,加大了會員之間的交流,活躍了協會內部氣氛。還有最大的亮點就是,我們舉辦了首屆“智遠杯”就業文化周活動,這次活動我們做了大量的工作,歷經了“就業文化周”開幕式;“就業文化周”就業知識講座;大學生就業才藝大賽初賽;禮儀培訓講座;大學生就業才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式。通過“就業文化周”活動,它讓我們正確認識自己,了解就業形勢,了解就業市場現狀,提高了就業及創業能力,增強了我們對就業的信心。

            四.通力合作,服務同學

            為了使得協會會員素質的不斷提高,做到以身作則,我們組織了一些實踐活動來鍛煉會員的能力,我們親自邀請過中國人壽保險公司欽州分公司企業策劃部的邱海來為同學們做就業知識講座;我們邀請過封彬賢老師來為同學們做禮儀知識培訓;這些都是面向全體同學的課堂。更值得一提的是,在“就業文化周”之大學生就業才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式的那個晚上,,我們不但邀請到了學校的張智老師,丁越華老師,裴以明老師和熊拯老師出席,還邀請到了欽州人力資源部周國霞部長,韋智海經理出席。由他們親臨現場為我們參賽的十位選手作指導,這是全體同學的榮幸,更是我們協會的榮幸。那個晚上藝術樓的演播廳,全場座無虛席,精彩的就業才藝表演得到了同學們的好評,得到了老師們的極大贊揚。這給了我們協會很大的鼓勵,相信有了他們的支持,我們協會在以后的日子里會發展的更好,更大的為同學們服務。

            五.展望未來,踏實前途

            大學生就業與職業發展協會到今為止仍然是一個需要不斷學習的協會,它在社團各個方面的建設當中還具有不少的問題,我們不能放松,我們還要繼續保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風,把社團的建設與發展為己任,把社團運行到一個理想的軌道上去,使得社團能健康.向上.高速的運作。與此同時,我們還要不斷的吸收和借鑒先進的發展觀,使得社團在未來的環境中仍然能強勁的發展,這不僅是我們這一批人的理想,同樣,也是我們的奮斗目標。

          大學就業工作總結3

            今年,XX社區的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯和區殘聯的大力支持下,取得了較為顯著的進步,在各項工作方面都開創了發展的新空間。本著“以人為本、立足殘疾人”的根本宗旨,以“幫貧解困、扶助殘疾人”為出發點和工作重點,發揚踏實、周到、熱情的工作態度,將關懷、溫暖、幸福送到社區每位殘疾人身邊,為進一步構建和諧社區打下了堅實的基礎。現對本年度社區殘疾人工作情況總結如下:

            本社區現有殘疾人36人,其中肢體殘疾16人,視力殘疾8人,智力殘疾2人,聽力言語6人,精神殘疾3人,多重殘疾1人;享受低保8戶;享受專項補助18戶。

            在往年建立的殘疾人檔案的基礎上,繼續加以完善,實時添加整理。穩抓工作重點,了解殘疾人需求,認真制訂并協助落實“量體裁衣式”個性化服務方案。

            教育就業

            1社區一直把殘疾人就業工作納入殘協工作的最重點。只有讓殘疾人實現就業才能讓他們擺脫貧困從而體現自己的人生價值。社區為殘疾人提供公益性崗位4個,安置或推薦了共5名殘疾人成功就業。

            2。在上級部門和社區領導的關心下繼續辦好社區殘疾人就業扶持點。

            3。對失業殘疾人進行失業登記,并動員其辦理失業證。

            4。按照今年的工作計劃,社區殘疾人就業率已經達到百分之百,圓滿完成目標任務。

            扶貧解困

            ⒈完成了“特困殘疾人家庭專項補助”的申報和發放工作,嚴格按照專補發放辦法規定,對符合享受條件的貧困家庭做到了如實上報,按時足額發放,并接受上級部門監督。

            ⒉為1名貧困殘疾人家庭子女申請了“自強助學金”。

            ⒊分別為1名重度殘疾人和1名精神殘疾人申請了“居家安養日間照料”服務。

            ⒋在春節、全國助殘日、端午、中秋等節日,向貧困殘疾人發送慰問金或慰問品。

            ⒌為5名殘疾人家庭子女免費購買了少兒互助金。

            ⒍為2名貧困殘疾人申請了價值500元的“甘露愛心醫療卡”。

            ⒎為2名貧困殘疾人免費購買了城鎮居民基本醫療保險。

            權益保障

            接待來訪11起。來訪者均為業務咨詢,對每位來訪者熱情接待,認真作好記錄,本著實事求是,嚴格執行政策法規,全心全意為殘疾人服務的原則,解決實際問題與思想教育相結合。耐心解答,及時上報、回復,做到了件件有回音。康復

            1。入戶了解每位殘疾人的康復需求,制訂康復方案。2為2名肢體殘疾人申請了社區康復拳。3為1名殘疾人申請到輪椅。

            4幫9名殘疾人申請到腋拐、手指分離板、長柄沐浴刷等輔助器具。

            5專委的電話作為愛心熱線,對所有殘疾人公布,且24小時保持暢通,以便殘疾人隨時與之進行溝通交流。

            6。對于沒有康復需求的殘疾人,隨時和他們保持聯系,鼓勵他們正確面對自身殘疾,樂觀向上,同時鼓勵其親友也多關心、理解他們。

            文體宣傳

            ⒈組織3名殘疾人參加了XX區第四屆殘疾人運動會,并取得XXXX的成績。

            ⒉組織8名殘疾人參加街道殘聯舉辦的“養生知識講座”。今年,社區殘疾人事業得到了穩步發展,取得了較好成績,這些成績離不開黨和政府的`關心;離不開XX區殘疾人聯合會的指導;離不開街道殘聯及各部門的大力支持!

            明年,社區殘協在穩步開展殘疾人工作的基礎上著力于殘疾人康復工作:利用社區衛生服務中心康復站的資源,與康復醫生密切配合,共同為殘疾人制訂康復方案,幫助他們進行功能訓練;在社區有條件時,將聘請心理咨詢專業人士為殘疾人開辦講座,讓他們樹立正確的人生觀。

            社區殘協將繼續在街道黨工委、辦事處的領導下,在XX區殘聯的指導下,真抓實干,開拓創新,與時俱進,共同攜手為創建更加燦爛,更加輝煌的殘疾人事業而努力奮斗!

          大學就業工作總結4

            20xx年__共有___四個專業_個班級的畢業生___名;___專業_個班畢業生__名,合計___名畢業生。在我院黨委的正確領導下,積極配合相關職能部門開展就業指導和服務工作,順利完成了20xx年就業目標任務。

            一、20xx屆畢業生就業基本情況

            ____是以師范類專業為主的學院,20xx屆畢業生中共有四個師范畢業班,師范類畢業生共___人,占畢業生總數的___%;非師范類專業__人,占畢業生總數的___%。截止20xx年8月31日,全院一次性就業率達到___%,比去年略有上升。其中,考取研究生__人,創業__人。師范畢業生中有___名同學考上公辦教師編制,占師范畢業生總數的___%。其中數學與應用數學專業,公辦率___。______專業兩個班__名畢業生實現全部就業。

            二、就業工作舉措與經驗

            1、健全就業指導工作領導體制。

            學院實行院系領導分管班級、系主任聯系專業的領導體制。學院多次召開畢業班班主任會議、就業工作專題會議、就業困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業形勢,確定就業工作的重點與難點,針對不同地區、不同專業的學生,制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調動畢業班班主任在就業工作中的`積極作用,通過各種獎懲措施來激發班主任責任心和積極性。20xx年我院就業工作的重心是:穩步推進我院就業各項工作,提高我院優秀畢業生高質量就業比例。

            2、創新就業宣傳體制,加強畢業生就業引導。

            學院依托學校校園助手微信、______職業指導與就業信息網等平臺不斷推送最新的就業政策解讀、就業信息播報、就業心理疏導等內容。了解畢業生在求職過程中需求,加強畢業生就業引導。整合了以往很多就業工作的案例和經驗,了解到很多學生眼高手低,好高騖遠,沒有很明確的就業目標。學院邀請多名就業工作經驗豐富的專家為畢業生開設有關就業應聘技巧、就業過程中的關鍵問題、就業形勢與政策等方面的講座,開展全面的就業指導,引導學生不要盲目從眾,明確就業目標。

            3、充分發揮班級主要干部對就業工作的推動作用。

            學院選撥畢業生中責任心強,能力突出的同學擔任就業聯絡員,負責傳達學校、學院有關就業信息及文件、通知等,從而確保就業信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過QQ群、飛信、學院就業信息網、電子郵箱、電話等多種媒介,以班級主要學生干部為抓手,及時了解班級每位同學的就業動態,從而為對畢業生進行必要的就業指導、信息服務、心理咨詢等就業服務。發揮班干部中堅力量,組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。

            三、就業工作的反思與建議

            1、學校通過有效渠道,為畢業生爭取更多的優惠政策

            學校應該通過有效渠道,為我校畢業生謀求更多的就業資源和優惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學院,據調查,很多師范畢業生報名當地教師編制考試時,要求省優、校優。以今年為例,師范班級省優和校優人數總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優名額幾乎達到了半數)。很多師范生不具備當地報名、考試資格。為后續的就業工作帶來了很多困難。在保證畢業生培養質量的前提下,是否可以增加對師范班級校優名額。我校地處___,相對來說就業資源相對匱乏,學校能否聯系更多的企業、事業單位來校招聘,組織好校園招聘會,有針對性的增加專業性比較強的招聘會,從而為畢業生節約就業成本,提高就業效率。

            2、加強對經濟困難學生就業幫扶力度,對就業困難學生加強就業輔導

            對畢業生中有就業心理問題、經濟困難學生加強關注,注重就業心理的疏導。求職對經濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優惠政策,加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業困難或就業能力比較差的畢業生,應該實施“一對一”就業指導、重點推薦,采取針對性的就業輔導。

            3、充分發揮網絡、信息化電子設備在就業工作中的優勢,提高就業工作辦事效率

            學校需要研發或者搭建更為便捷的就業相關工作的系統,方便畢業生網上求職、網上辦事、網上登記相關信息。如:依托我校就業網實現師范畢業生上傳授課視頻、進行網上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發揮網絡、信息化電子設備在就業工作中的優勢。

            4、簡化就業辦事程序,疏通工作渠道、加強就業咨詢服務

            學校提供更多的平臺對學生就業手續如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業政策等相關問題進行解答。簡化就業辦事程序,想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間,學院與職能部門之間,形成行之有效的就業工作模式,疏通任何一個可能會給學生就業工作帶來不利影響的環節,切實保障我校就業工作順暢、有序的開展。

            20xx年是我院就業工作頗有壓力的一年,也是我們在學校、學院黨政領導的正確指引下,眾志成城、迎難而上、攻堅克難,取得較好成績的一年。20xx屆畢業生就業工作漸漸落下帷幕,20xx屆畢業生就業工作又要啟程,機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。我們將繼續創新

            工作思路、拓寬就業渠道、完善工作機制;總結經驗,蓄勢待發,全力以赴迎接新的挑戰。

            ______

            20xx年9月10日

          大學就業工作總結5

            一、基本情況

            信息工程系幾年來一直十分重視學生的就業工作。成立了就業工作領導小組,由系主任任組長、書記與副主任為副組長、學工辦主任與輔導員為組員的就業工作小組。常年開展工作。

            就業是一項長期的工作,年復一年,日復一日。老一屆畢業生的工作還沒完成,新一屆畢業生工作已經開展,甚至是新生入學之后,專業教育連同就業教育一同開展了。所以我們在工作中,注重信息及時交流、工作經常溝通、經驗總結積累,使系部就業工作有序不間斷運轉,已經形成了規范的工作規律,使就業工作雖緊張、繁重,但有章可循,工作效率極大提高。

            1.為了進一步總結一年來的就業情況,系畢業工作小組專門開了兩次會,會上大家做了認真的總結。同時按照學院就業工作指標體系的要求認真進行自評。同時也總結出工作的不足和今后應當努力的方向。

            2.對于學生座談會,我們與原輔導員商議,我系參加座談會的學生非常有代表性。即有原來的學生干部,又有原來的一般學生;即有參加工作的,又有在高校繼續學習的;即有三年制的又有五年制的;有軟件專業的又有計應專業的;

            3.搜集了與就業工作相關的原始材料。如:輔導員工作日記、畢業生就業信息登記表、畢業生跟蹤調查表、到就業實習基地實習的材料、各種會議的材料等。進行整理、歸納。

            二、工作狀況

            信息工程系對就業工作十分重視,作為系一把手對就業傾斜力度特別大,主要體現在以下幾個方面。

            1.有一個踏實肯干的領導班子和工作細致入微的學工辦主任。

            系領導對就業工作重視體現在:大會小會時時強調,大事小事逐一落實,從上到下齊想辦法,從內向外開拓市場。每次系部會議上我都談到學生就業思想教育,要求輔導員時時刻刻向學生宣傳,充分認識到就業工作的重要性、緊迫性、實效性。系主任親自做了許多學生的思想工作。凡是與就業工作撞車的事一律讓行,不能解決的大家齊想辦法。學生在大三時把就業工作、畢業設計結合在一起,要求指導教師必須負責所指導學生的就業工作。全系上下為學生尋找就業市場。與網通、聯通等關系單位經常聯系以增近感情。同時利用已往畢業生開拓就業市場,一線工作室劉鵬、貿易通的.周 經理都來我系招畢業生。同時我們到大連、沈陽等地聯系,有了很大收獲,已經建立了長期穩定的關系。

            系主任親自抓畢業生就業工作,每兩周召開一次就業工作會,定期聽取學工辦主任和輔導員的就業工作匯報,研究畢業生的心態、就業工作中存在的問題,匯總就業率的統計,召開畢業生就業指導工作會議,開辦就業講座等。制定畢業班輔導員工作職責,主要對其就業工作進行考核。對在就業工作中成績突出的個人應給予表彰和獎勵。這些措施有力的促進了信息工程系就業工作的開展。

            學工辦主任魏秀艷踏實能干,工作有思想、有方法、有措施,大量日常工作都由她帶領輔導員完成。信息工程系的就業工作開展的扎實、有效與學工辦主任是分不開的。

            2.建立了畢業班輔導員工作職責,提出了工作目標。

            要求輔導員必須建立畢業生就業檔案,對畢業生的求職信息進行記載;學生的思想教育、就業信息傳達、學生畢業去向認真記載,有案可查;實行一票否決制,即完不成就業指標的不得參加評優。初次就業率多一人次和年終就業多一人次,分別獎勵多少都是有標準的。

            3.多次開展對畢業生的思想教育與動員大會

            對xx屆畢業生通過畢業實習教育、就業動員大會、學生放假發送致家長的一封信、應聘注意的事項和技巧講座、就業辦主任開展文明離校教育等一系列活動對學生的就業思想和理念進行教育。加大就業宣傳力度。要讓大學生更多地了解社會、了解市場、了解需要怎樣的人才,政府、學校要加強對大學畢業生就業方面的指導、培訓,不能盲目地追求就業率。

            4.深入調研人才培養方案,尋求就業市場。

            針對xx屆畢業生,信息工程系大力挖掘就業信息,為大學生就業提供更多的途徑和平臺。xx年主任帶領教研室主任到大連的動漫一條街、沈陽的渾南動漫城聯系學生的變業實習情況。同時走訪企業調研動漫專業人才需求規格。走訪了兄弟院校:大連信息職業技術學院、沈陽職業技術學院、沈陽農大職業技術學院,共同探討了相關專業的教學計劃、教學模式、就業服務等工作,受益匪淺。

            畢業生質量跟蹤調查堅持長期性、準確性。跟蹤調查深入、全面,通過各種方式如到用人單位實地調查、郵件、電話等等方式。對畢業生比較集中的聯通公司、網通公司等企業單位我們主動到用人單位走訪、座談。誠懇的征求用人單位意見。通過畢業生質量跟蹤調查這一手段了解我們在人才培養質量方面存在哪些不足。

            5.輔導員充分利用各種形式發布就業信息為學生提供服務。

            信息工程系所有就業信息都是及時上傳到就業工作板上,而且再通過輔導員在班級重復一次,同時采取邀請用人單位來校招聘、設專門的就業信息專欄、到第六學期,學生很多分散,輔導員就利用QQ、E-meil、電話等方式與學生溝通,座機不方便時就手機聯系。魏玲和劉姜的電話費都損失不少,從沒有一個人來系里斤斤計較。

            輔導員對每一位畢業生的去向記載詳細,并經常進行電話、E_mail、網上QQ聯系,確保對已畢業學生的跟蹤調查。

            6、每個專業都有就業實習基地并充分開展工作

            每個專業都建立了兩個以上的就業實習基地:基地建設有利于提高大學生的實際工作能力,有利于用人單位方便準確地選錄畢業生,有利于提高畢業生就業的穩定性,有利于促進高校的教育教學改革。其中公司、網通公司、鐵通公司、石油一廠、報社等單位都是我系的就業實習基地。學生在這些企業中學到許多東西。

            幾年來,我系的就業實習基地給我系的教育教學改革和就業培訓見習提供了有力幫助,石油一廠、聯通公司、網通公司等單位,建立了良好的關系。同時有許多畢業生應聘后在這些單位就業。

            三、存在問題

            1.就業崗位群體比較分散,行業沒有形成區域。

            軟件公司用人少且滾動性差,有些崗位需求量大但不吸引人。勞動力市場上求職者供大于求;從產業需求看,第三產業的勞動力需求占2/3,第二產業需求占近1/3。

            2.學生的滿腔熱忱與冷清的就業市場形成反差。

            3.部分學生不認真學習,不能按時畢業。

            4.工學矛盾依然存在。

            四、今后努力的方向

            1.加強與社會用人單位的聯系,開拓出更多的就業市場。

            2.與就業主管部門共同努力,尋求域外就業天地。

            3.充分利用三年的時間,搞好就業宣傳、就業服務,讓學生到大三時從心理到思想、到技能、到理念都有一個充分的準備。

            4.加強對輔導員的督促工作,工作做到基層,做到實處,產生實效。

          大學就業工作總結6

            新的學期新的開始,就業部要在上屆的成績上一如既往地做好本部門的工作。新學期里我們將在總結、學習、繼承上一任部長工作經驗的同時,認真彌補不足,尋求適合本部發展的規律、方法,并通過一系列的活動為畢業生提供更多的就業信息,讓畢業生掌握更多的就業知識和技巧。,并制定出新學期的活動安排和工作計劃。

            為體現“建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園”,進一步豐富同學們的校園文化生活,活躍同學們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。信息工程系學生會就業部將通過開展豐富多彩的活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的才華,、努力成才的熱情。為同學們服務的宗旨為同學們服務。為了更好的進行一學期的活動安排,就業部有序的規劃本學期的工作計劃,以及部門的組織建設。如下計劃:

            1、為了更好的做好就業部的工作,和學生社團聯合會保持密切地聯系,多做經驗的交流共同促進共同發展。,以相互交流、共同學習為目的。

            2、積極發現與了解當代大學生就業信息,努力去增強我校的就業率,并把我校的就業情況如實向校領導報告。

            3、多為同學們傳播最新的就業信息,使我校同學能了解更多的就業方向的知識,加強各個專業同學的就業意識。

            一:部門例會管理計劃

            (1)由于就業部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了。

            (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意后方可。

            二:干事培養管理計劃

            提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

            (1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結給部長,盡量讓他們發表好的意見,好的'觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

            (2)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校體育活動。

            (3)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。

            三.我校就業部在活動開展方面的計劃:

            收集就業信息:每天去閱讀與就業方面有關的新聞最新資訊、去發現了解就業情況每次例會與本部門的干事一起討論就業情況。讓就業信息去努力體現完善的根本。讓大家積極發言、踴躍培養部門的干事自己動手能力。即完成了就業信息情況也同時去培養了本部門的干事能力,本部門要以最好的成績更好的去服務同學們,關心同學們。

            相信在學生會的集體努力下,在系部的正確領導下,相信學生會會越來越出色,學生會就業部的各項工作也將能夠開展的有聲有色,豐富學生的多彩的課余生活,給同學們一個快樂學習,快樂生活的大學生活!

          大學就業工作總結7

            認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

            一、我校____屆畢業生就業基本情況 基本就業情況。我校____屆本科畢業生總人數為3748人。 截止至____年12月10日止,本科就業率為97.65%,師范類畢業生就業率為97.69%,非師范類就業率為97.57%;專科畢業生總體就業率為97.96%。就業率達到100%的本科專業共有22個。

            2、畢業生就業的總體流向:普教職教系統就業1923人,占52.54%;企業單位就業1291人,占35.27%;黨政及事業單位就業235人,占6.42%;升學深造人數為128人,占3.50%;高校就業72人,占1.97%;部隊就業人數為10人。

            3、畢業生就業地區流向:粵西地區就業1728人,占48.91%;珠三角地區就業1630人,占44.32%;粵北、粵東、外省地區就業分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

            二、我校____屆畢業生就業工作的主要措施 堅持推行就業工作領導體制,努力營造就業工作良好氛圍

            學校對畢業生就業工作高度重視,將畢業生就業工作納入學校重要議事日程。____年畢業生就業工作會議成功舉行,學校黨政領導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議,學校領導與二級學院一把手簽訂就業責任書,并對____年畢業生就業工作作出了全面的部署,畢業生就業工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業工作領導體制,學校層面校長負總責,學院層面院長或書記負總責,全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯動,將各學院院長、專業系主任、專業導師、專業教師納入學生就業工作體系,分別承擔不同的責任。通過這些措施,“領導主抓、處室統籌、院系為主、全員參與”的領導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強,就業工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

            2、堅持深化人才培養模式改革,不斷增強畢業生就業適應性

            人才培養質量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識,各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養模式改革力度,積極推進教學改革,優化人才培養方案,不斷增強畢業生的就業競爭力。如:人文學院在人才培養中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機構的交流合作,畢業生境內、境外就業市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養模式和專業實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增強畢業生的市場適應性;美術學院積極構建、實踐常規教學和專業競賽相結合的實踐教學模式,有效增強了畢業生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養模式及“雙師型”培養體制,提高學生就業競爭力和拓寬就業面;化學院采取科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發,有效提高了畢業生的實驗能力和創新能力;等等。

            3、堅持不斷完善就業指導服務體系,全面提升畢業生就業服務水平

            在當前的就業形勢下,就業指導服務工作意義重大,國內眾多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平;積極推進就業“兩課”教學改革與創新,組織骨干教師參加校外高層次的就業指導課程培訓,探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系,不斷提高就業“兩課”教學質量。在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓,積極推動創業教育,增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動,積極落實省廳“企業精英進校園”的要求,為學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平臺:如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動,數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動,信息學院的“it科技節”以及系列就業指導講座等。加強就業服務網絡平臺建設,保障就業信息發布渠道的暢通,同時依托網絡開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開“雙困”畢業生就業座談會、畢業班班干代表座談會及畢業班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業崗位,對 “雙困”畢業生給予優先推薦。4、堅持就業研究與就業宣傳相結合,有效引領畢業生實現充分就業

            針對畢業生甚至就業指導教師對就業市場及國家各級就業政策的不了解和不熟悉,學校進一步加大了對當年度畢業生就業情況的分析研究,如開拓就業市場的隊伍回來后都會將有關就業市場信息匯總招生與就業處,并及時整理分析后通報給各單位;在____年畢業生就業工作會議上,招生與就業處作了____年畢業生就業狀況分析匯報,結合我校近年畢業生就業的總體情況作出了全面客觀的分析,使各單位對我校的畢業生就業狀況有了更全面的了解和認識,對各部門工作針對性的開展提供科學詳實的依據。在____年我校學生工作研討會上,共有11位教師提交了8篇就業工作論文,其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優秀獎四篇。在大量進行就業研究的基礎上,學校還通過印發資料、網絡宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關就業政策,積極開展“到基層去,到艱苦地方去”的主題教育活動,幫助畢業生樹立敢于吃苦,勇于挑戰自我,為建設小康社會建功立業的思想,積極引導畢業生面向基層就業。____年,我校共有305名畢業生響應廣東省“三支一扶”專項計劃號召,志愿到貧困地區去建功立業。

            5、堅持加強對外聯系與對內整合,固拓并進推進就業市場建設

            在學校的大力支持下,堅持“走出去,請進來”的工作方法,并通過進一步改革創新機制,充分調動各二級學院積極性,有力地推動了畢業生就業市場的建設。一是精心設計、編印畢業生推介資料,及時通過網上網下各渠道向700多家教育及企業單位寄發宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業見習、實習等工作,抓住機會積極推介和邀請企事業單位來校招聘;三是聯合校內各單位,分別分批組隊奔赴省內十幾個地區走訪校友及企事業單位,積極推介我校畢業生,并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發動全校教職工通過電話、網絡、信函等途徑廣泛搜集就業信息,如向歷屆校友寄發《致校友一封信》,積極發動校友幫助師弟妹查找就業信息等。統計自____年9月至____年7月1日截止,我校在“湛江師范學院就業網”共發布864家各類用人單位的招聘信息,提供崗位27972個。其中,校內舉辦招聘的單位有182家,總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家,提供了22541個崗位。

            三、工作展望 加大保障力度,建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比,我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學生就業工作的考核評價制度,就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

            2、強化市場導向,增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明,當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要,建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制,以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格,各專業教學也要結合社會需求和專業特點,創新人才培養模式,下大力氣培養適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設,適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習等活動,強化就業技能培訓,提高學生實踐操作能力;結合專業特點,以各種競賽為載體,建設優質的學生實踐活動平臺,推動學生專業學習的同時,全面提升學生綜合素質。3、增強指導實效,樹立科學就業觀實現充分就業。人才培養質量除外部的客觀條件影響外,學生主體的意識影響更為主要。從就業工作中的眾多個案來看,職業目標不明確,缺乏職業生涯規劃,是導致學生學習動機不強,職業素質不高,就業競爭力不強的主要因素。很多學生就業主體意識淡薄,存在不少陳舊的`就業觀念,“等、靠、要”思想依然嚴重,甚至對自己的就業不聞不問。就業指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素,就業指導教師隊伍的建設、就業指導課程開發、就業指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全員參與、共同努力,在加大經費投入、建立就業激勵機制等保障情況下不斷加強對大學生職業理想與職業道德的教育、有效幫助大學生正確地認識自我,了解就業環境,把握人才需求的發展趨勢,確立正確的就業目標,更新就業觀念,努力提高職業素養,以實現充分就業。

            4、創新市場開拓,崗位數量增加與質量提高并重。盡管我校每年為畢業生提供的就業崗位無論是數量還是質量都在不斷提升,但與畢業生的就業意愿相比,我校就業市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發基礎上,針對各專業的就業狀況,調動全校教職工的積極性,增加各具體專業崗位就業信息量的供給。專業教師與社會相關行業的聯系非常密切,而且對本專業學生的情況也比較了解,要充分調動廣大專業教師、專家教授等的積極性,為畢業生提供更好的就業崗位。另外,在各行各業的歷屆校友也是我校就業市場的一筆寶貴財富,也要利用各種方式爭取獲得他們的支持,要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語,為我校畢業生充分就業提供堅實的保障。

            5、創新服務平臺,拓展就業指導及就業信息發布渠道。當前就業工作信息化的迅猛發展趨勢,強烈要求我校就業工作也要與時俱進,實現與社會同步。招聘場館的多媒體設備、學校信息發布戶外電子屏幕、就業信息移動網絡發布平臺等的增設亟待解決,以為我校就業工作走上健康發展的快車道、實現“幸福湛師”添磚加瓦。

          大學就業工作總結8

            大學生就業創業促進論壇協會,簡稱就業論壇。隸屬隴南師范高等專科學校團委領導,與招生就業處建立了長期的合作關系。本協會以提高本會會員就業能力,轉變全校學生就業觀念為宗旨。

            在去年08屆主要會員根據校團委部署,在認真及時完成日常工作的基礎之上,策劃了大學生模擬招聘會,但由于特殊原因,沒有進行。但人事、財務等方面均通過社團聯合會審核,被評為20xx-2012年度三星級社團。

            20xx年6月13日我們社團舉行了09—10年度換屆大會,經過民主討論和選舉,產生了新一屆主要干部。

            20xx年度開學,新一屆干部秉承時刻為會員著想的理念,在學校學生處申請到了2個勤工助學名額,并詳細部署了以后的各項工作。

            總結我們去年的'工作,我們還做得不夠,在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學生就業創業促進論壇協會發展為我校具有一定影響力的優秀學生社團。

            我們堅信,在校團委的正確領導下,在招生就業處的指導和協助下,在全校師生的支持下,在各位會員的努力下,就業論壇協會將以更新的面貌、以更強的優勢和更具特色的學生社團形象展現在廣大師生面前。

          大學就業工作總結9

            一、20xx屆畢業研究生就業情況

            博12人,占碩士畢業生人數的10%。表一:就業去向

            就業去向一次性就業總數出國科研單位大中專院校醫療單位公司、企業事業單位人數134(包括讀博人數12人)4636+1223476占畢業總人數比例(%)94.37(截止20xx.11.20.)2.824.2333.8016.20xx.104.23

            20xx屆藥學院畢業研究生142人,其中博士22人,碩士120人。碩士攻

            從表一總體上看,20xx年華西藥學院研究生就業狀況和20xx年相當。畢業生人數和20xx年人數也相當,到目前為止,142名畢業生中明確的有134名就業,目前情況判斷,研究生就業率應該和去年相當。分析就業去向,今年和去年有很多相似的地方,但又有新的特征。和去年一樣企業單位仍是畢業生就業的主要去向,占到就業比例的33.10%。科研單位和大中專院校和去年基本持平,但是今年有一個明顯的變化就是醫療單位的就業人數明顯增加,在總人數相當的情況下,由去年的14名增加到今年的23名。可見,隨著醫藥行業的發展和規范,臨床藥師及藥劑師需求人數在增加,也為藥學專業創造了新的就業途徑。但同時看到20xx年研究生就業面臨了一些問題,在今年11月中旬有7名學生雖已就業但還沒有確定其就業去向,確定有一名學生還沒有就業。同時,前往學校、醫藥等事業性單位的人數比前幾年有所增多。表二:地域流向分析

            地域四川(主要為成都)上海天津重慶人數64586比例(%)45.073.525.634.北京其他國外合計34531342.1131.702.1194.37分析表二地域流向看出:四川地區主要是成都地區,是成都地區生源和非成都地區生源的畢業生就業的首選地區之一。經濟發達地區,比如上海、天津、重慶等城市也是畢業生流向較為集中的地區。其原因首先是因為這些城市在制藥企業的規模和條件方面都比較好,所需求的職位大多是研發和生產和管理等,發展的空間比較大,所給薪酬較高,能夠吸引畢業生去。其次,畢業生在就業流向上還存在一個比較明顯的特點,就業地與生源地有較強的關聯性,因為每年招生來源主要是四川地區所占比例最大,畢業后都想方設法回到當地或附近城市,這也是四川地區就業人數居多的原因。再次,許多農村來的畢業生都會選擇到大城市就業。而北方城市和西部等省會城市一方面來的單位少,另一方面這些地方的發展空間和宣傳力度及影響力都不如南方城市,所以畢業生去的很少。

            表三:與相關學院及專業畢業生就業率比較分析(以就業處20xx年8月27日就業率統計為準)

            化學學院無機化學分析化學有機化學物理化學高分子化學與物理平均

            化學工程學院就業率(%)總計(%)環境科學10091.8210090.7410091.28就業率(%)碩士生10094.4410092.86100博士生10010010090.00100總計(%)10097.2210091.421平均化學工程化學工藝應用化學生物化工工業催化碩士生10010095.6510010099.11博士生10010010010050.0092.3110010098.261007585.09總計(%)87.8880.7786.8478.79

            生命科學學院生物化學與分子生物學就業率(%)碩士生博士生90.325075.0010084.8578.8910078.43總計(%)92.6891.849672.7372.73平均細胞生物學微生物學藥物化學藥劑學藥物分析學藥理學生藥學碩士生86.1184.8410075100100博士生91.6790.00100華西藥學院就業率(%)平均

            微生物與生化藥學藥事管理學86.4491.6787.32從表四中看出:我們學院與相關學院如化學學院、化學工程學院、生命科學學院的相關專業的平均就業率來看僅次于化學學院,排在第二位。博士和碩士的平均就業率分別為91.67%和86.44%,總評為87.32%。盡管20xx年遭遇金融危機對全球的就業都受到影響,但對制藥行業來說藥學專業的畢業生仍然是今年就業市場的十大熱門專業之一。

            二、20xx屆畢業研究生就業工作的開展情況:

            (一)、09年9月初學校召開了20xx年就業指導工作會議后,我院09屆

            全體畢業研究生的就業工作就正式展開了。綜合各種信息,我們充分的認識到20xx年的就業工作壓力將會更大,就業形勢也不容樂觀。其主要原因是由于08年全球金融危機影響加大,特別是對于國內的很多生產出口企業,對于藥學相關的企業公司雖影響并不是很直接,但是招聘單位會出于對當前情況的評估減少招聘數量也是在所難免,09屆研究生就業工作較08年將更有挑戰,就業形勢不容樂觀。

            (二)、十月份開始學院把主要工作放在對學生如何樹立正確的就業心態

            的教育和宣傳上,首先傳達學校的就業指導思想。要求同學在擇業時能盡量充分分析自己的實際情況,把握用人單位的選擇標準。不能一味按自己要求去選擇工作崗位和職位。教育畢業生要量體裁衣,實事求是,不要好高騖遠,主動出擊,推薦自己。學院研會還請來知名就業方面的專家給學院畢業生就就業方面的問題做具體的講解和解答,使很多同學有了正確的定位。

            (三)、學院首先成立了以黨委副書記為領導的由畢業班輔導員參加的

            20xx年就業工作指導小組。在10月份完成統計畢業生信息、組織同學完成《畢業生推薦表》,同時還組織學生完成畢業生圖像采集等工作。指導學生根據自己的實際情況、優缺點、興趣愛好和志向選擇自己理想的單位,再針對單位的特點等來指導畢業生自薦信的書寫。

            (四)、從20xx年10月中旬開始,學院本著“學生就業,單位先行”的

            原則,就業工作指導小組就主動出擊,廣泛聯絡用人單位,聯系“老客戶”,開拓“新客戶”,積極主動為用人單位安排宣講會,為單位提供其推銷單位的空間場所,做好用人單位的宣傳報道及信息傳遞等工作。同時保持就業信息宣傳之路的暢通。通過我們的不懈努力之后,到20xx年4月底,先后有近百家用人單位到我們學院聯系和舉辦招聘會。這其中代表性的制藥企業有如深圳康哲、上海藥明康德、北京諾華(中國)制藥、成都科倫藥業、太極集團、重慶藥友、珠海麗珠、上海開拓者化學、天津凱萊英化學等公司等,“新老客戶”都有。

            三、就業指導工作過程及分析

            (一)、從10月-12月份,是各個企業和公司進行校園招聘的高峰期。幾乎每周都有1-2家單位來學院聯系招聘,盡管這樣,大多數畢業生還是在觀望中,立即簽約的人不多。分析其原因,主要是畢業生事先對來招聘的單位情況不夠了解,加上來招聘的單位對感興趣的畢業生面試后,一般都希望當場簽協議書,這對于20來歲且沒有多少社會經驗的同學們來說是有一定困難的。我們針對這種情況,及時給這些畢業生做工作,指導他們打消顧慮,放心簽約。(二)、從來的單位性質上看,這段時間的單位主要是外資和國企單位偏多一些,也有一些醫院和高校,如天津市第三中心醫院、南開大學藥學院、廣東食品藥品職業學院等單位,他們都集中要藥劑學、藥物分析和藥物化學三個專業的畢業生。而工作方向主要是新藥開發,藥物分析和生物制藥方面的職位。特別是藥物合成方面的畢業生更為搶手。從這點可以看出外資或合資企業及國企等用人單位更加注重人才和專業的選擇,這些單位市場反應速度快,需求量大,但要求相對也高。

            (三)、很多同學在面試時由于準備不夠充分,在面試時被淘汰。另一方面表現了我們學校的`學生在求職技巧方面的不足,主動應對的信心不足,這是大多數畢業生,包括一些學生干部“落榜”的主要原因。

            我們針對這些情況,在今后的就業指導工作中,從低年級就要開始對學

            生進行職業生涯和就業指導的教育,并邀請一些企業的專業人士系統地進行培訓,從而盡早幫助學生做好“應對就業”的準備。

            四、20xx屆畢業研究生就業工作存在的一些問題

            (一)、由于大多數研究生在用人單位來的這段時間也是準備論文答辯和課題后期的收尾工作,所以他們的時間很緊,有些還在外地出差,對來的用人單位背景情況了解不夠多,推薦材料等準備也不夠充分,有些單位就沒有去參加宣講會和投遞簡歷。這是前期造成研究生簽約率不高的主要原因之一。

            (二)、由于藥學院研究生同學大多是四川籍學生,出于環境及人際等因素的考慮他們一般都不愿意離開四川,而四川的用人單位相對有限,只有屈指可數的幾家醫藥單位,所以,很多同學非四川不找的思想也嚴重的影響了就業簽約率。

            (三)、藥學研究生在找工作時仍然將大城市和外企及事業單位放在首位,而對小型企業或是相對偏遠地區則不在研究生就業考慮之列,這也是制約研究生簽約率不高的原因之一

            (四)、藥學研究生對就業單位的薪酬待遇仍然期望較高。大多數研究生認為,盡管年年的就業形勢都很嚴峻,但對制藥行業的未來他們始終看好,認為要發展只有到大城市去才有可能。這是他們對形勢的嚴峻性認識不夠,造成期望值居高不下而影響就業。

            (五)在10月-12月份單位集中的過程中,不少研究生同學還是觀望態度,認為后面還有很多機會,等都接觸一遍之后最后再做選擇,這種觀望態度也一定程度上影響了就業初期的就業率。

            五、對20xx屆畢業研究生就業工作的一些建議

            (一)、學校應進一步規范和加強對應屆畢業研究生和輔導員在就業技能和技巧以及就業心態等方面的教育和培訓,特別是對畢業研究生在職業操守、誠信道德、團隊合作等方面的教育和培養更為重要。要鼓勵大學生在畢業時應該持有多種技能證書。比如外語、計算機、駕駛、文秘等各種上崗等級證書。學校和學院在這些方面可以給他們提供一些幫助。

            (二)、學院還應該組織一些專場的就業指導會,聘請一些就業方面的專家對大家的就業觀念有一個正確的引導,要讓研究生同學認識到目前就業形勢的嚴峻性。特別是對于四川籍學生要讓他們具有到外面的世界闖一闖的念頭,不要只拘泥于四川而失去就業的很多機會。對于大多數希望到大城市的同學,應該加大國家對于到偏遠地區工作優待政策的宣傳,也要加大學院和同學們的溝通,使同學認識到就業多元化的重要性,解放思想,廣泛就業。

            (三)、學校和學院仍然應該從當前嚴峻的就業形勢的角度,對應屆畢業研究生進行就業政策、就業動向及就業信息等方面的分析和指導,及時對畢業研究生進行廣泛宣傳,為同學們的目標定位打好基礎,讓同學放棄觀望態度,以免錯過就業良機。可以發放一些資料和宣傳小冊子等幫助他們隨時查詢。

            (四)、學校和學院應進一步指導畢業研究生如何針對不同用人單位的招聘條件、特點等,采取不同的應對措施,幫助盡快就業。如可以舉辦一些模擬招聘會,幫助他們熟悉這方面的場景,增加他們的自信心和勇氣。

            (五)、繼續加強學校和學院及學系的就業信息通道暢通無阻,確保信息到各專業和個人手中。

            (六)、應該積極爭取到研究生導師的廣泛參與和指導,利用導師的人脈關系幫助研究生就業。

          大學就業工作總結10

            一、加強大學生職業發展教育,夯實基礎工作,為學生提供更全面的就業指導和服務

            1.制定我校大學生職業發展教育規劃,加強大學生職業發展教育的師資和教材建設,在全校開設職業發展教育課程。

            2.建設學生遠程面試網絡視頻系統和學生模擬招聘室。

            3.進一步自主開發、完善畢業生信息服務網站和就業信息系統,實現學生檔案管理的信息化。

            4.繼續開設就業指導講座,利用網絡職前教育學堂、學生職業規劃測評系統,采用分類指導的方式,進一步加強大學生的就業指導工作

            5.加強對各學院就業情況的調研,充分發揮畢業班輔導員的作用,建立畢業生就業工作進程的反饋機制。( 述職報告 網整理)

            6.精心組織XX屆畢業生文明離校工作,開展以“思憶感恩奮斗”為主題的畢業生文明離校系列活動及畢業典禮。

            二、加強對就業市場的開發,拓寬學生就業空間,進一步提高畢業生就業率

            1.加大與社會各方面的廣泛合作,利用多種形式與1000家用人單位保持合作關系,建設100個就業實習基地,組織300家用人單位來我校召開專場招聘會。

            2.成立上海理工大學學生就業促進會,并邀請全國百家名企來校參加XX年就業促進會年會暨就業工作研討會,同時舉辦XX屆畢業生就業洽談會。

            3.積極鼓勵和引導畢業生到基層就業,開拓長三角地區和內地的就業市場,做好西部志愿者回上海后的就業服務工作。

            4.繼續加強畢業生就業無形市場即網絡市場的.建設,豐富我校就業服務信息網站功能,并及時更新的相關內容。

            三、注重學生素質的全面培養,提升學生就業層次,打造上理品牌

            1.選拔優秀學生進行重點培訓和輔導,建立優秀學生信息庫和風采錄,積極利用各方面資源,整合力量,主動出擊,向世界知名企業推薦優秀畢業生。

            2.進一步做好大學生申請科技創業基金的組織、宣傳及動員工作,繼續開展大學生創業培訓工作。

            3.學院要組織力量加強對考研學生和專升本學生的輔導,提高我校學生的升學率。

            4.圍繞百年校慶,組織學生訪談百名我校知名校友,編輯出版《一流大學生培養工作新探----上海理工大學百名校友風采錄》,展示校友風采,打造上理品牌。

          大學就業工作總結11

            隨著世界性經濟危機席卷全球,在世界經濟一體化格局下,高速發展的中國并不能獨善其身,在一些地區、一些領域,經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。

            針對大學生就業問題,政府出臺了許多政策法規來解決這一問題。我們也緊跟政府的政策走,在工資、待遇和生活條件上給予較大的優惠,采取措施鼓勵大學生就業。

            通過深化改革,對于那些有障于學生就業的政策、制度等要逐步的取消,開放畢業生就業過程中的種種政策限制,加強部門之間的協調與溝通,積極疏通就業渠道,不斷完善就業市場,為大學生更好的就業提供了保障。

            對于各個用人單位,我們進行教育引導,讓他們改變自己的人才觀,不要盲目追求人才的高消費,讓那些博士和碩士來裝點門面,而應根據自己的實際情況,合理置換冗員。用人單位要從長遠考慮,建立人才儲備機制。畢業生從高校畢業,缺乏實際經驗,而且他們要發揮出價值也需要一個過程,對其進行培訓,形成梯隊。總之,用人單位改變自己的人才觀念,要做到人盡其才,物盡其用。

            對于大學生,就業的主動權掌握在自己的手上。在大學生涯中,要全面提高自己的綜合素質,要充分利用高校這一平臺,不斷地塑造自己,完善自己,在提高自己的學習成績的同時,還要注意培養自己的動手能力。大學生們要認清就業形勢,主動學習和掌握就業技巧,提高擇業能力,對自己要有正確的'認識,合理地確定就業期望值。只有這樣,才能擺正自己的位置,在就業競爭中處于主動地位。

            在以后的就業中,我們應把高校畢業生的就業問題放在就業工作的首位,強化對高校畢業生的就業指導和援助,全面做好高校畢業生就業失業登記工作,對已就業的進行就業登記,對未就業的辦理失業登記,落實相關就業扶持政策,幫助其實現就業。

          大學就業工作總結12

            在—學年的就業工作中,日語系學工辦在學校招生就業處的指導幫助下,在日語系全體師生的共同努力下,圓滿地完成了屆108名畢業生的就業工作。

            截至6月3日,日語系108名學生全部順利就業。其中91名學生成功簽約,工作地點分布在北京、上海、天津、蘇州、寧波、無錫、嘉興、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等多個城市,工作單位性質包括國有企業、三資企業、民營企業、教學單位等,工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿業務員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等,專業對口率達到78%;16名學生出國,其中8名學生目前在日本山梨英和大學交換留學;1名學生自主創業。

            現將日語系本學年的就業工作總結如下:

            一、主要工作

            (一)健全組織,落實各項制度。日語系對就業工作非常重視,全員參與。級學生進入大四,日語系就成立了就業領導小組,組長由系主任崔蓮淑老師擔任,副組長由教學助理王尤老師和學工辦主任王戍老師擔任,組員由畢業班輔導員孫莉莉老師、實習指導教師擔任。日語系還建立了一整套制度和措施,包括畢業生系列教育制度、大四學生日常管理制度、實習規定要求、綜合技能課要求、畢業服務周安排等一系列規定制度和措施,較好地保證了就業工作的順利完成。

            (二)重視實習,學生收獲頗豐。在畢業實習前逐個做學生的實習動員工作,與相關單位和學生家長溝通,幫助學生落實實習單位。與實習單位、實習指導教師、學生本人保持密切聯系,解決實習過程中出現的各種實際問題。從始至終關注每名學生的就業情況,通過電話交流、電子郵件、飛信、qq等途徑,引導學生正確面對社會與校園的差異,面對求職中遭遇的困難,指導學生積極樂觀地解決問題,增強自身的心理承受能力和溝通交際能力;將在課堂教學中學到的日語專業知識和畢業實習具體實踐有機結合,提高專業實踐水平,為日后走上工作崗位積累寶貴的經驗;指導學生要將畢業實習和就業有機結合,要明確實習目的,堅定就業信心,在畢業實習過程中展示華外優良文化,學會做人,學會做事,學會學習,終身實踐,傳承我校“嚴、精、細”的工作作風,最終成功就業,盡快完成從學生到職業人的轉變。學生返校后,組織學生做好畢業實習總結,召開畢業實習報告會。引導學生通過畢業實習認識到自身的不足,有效地完成綜合技能課程的學習,有目標有意識地提升自身的綜合素質。通過與學生的工作單位溝通、實習單位信息反饋、與學生本人的交流等,對于日語系的專業課程內容、課程形式、時間設置,與日語專業任課教師共同分析,提供了相應的建議。此外,日語系十分重視實習基地的`建設。12月至6月,通過系主任、助理、學工辦主任的多方努力,我系先后與東北亞國際交流中心、文化藝術村普安山寨、今泉宮城野納豆有限公司建立了實習基地。

            (三)盡早動手,準備工作到位。根據當今社會的就業形勢,利用班會、講座、談話、咨詢等多種形式對學生進行了大四學年規劃教育、就業意識教育、擇業心態教育等就業系列教育。結合全球經濟危機緩解后的就業市場現狀,教育學生客觀認識目前的就業形勢和人才需求情況;引導學生根據自己的興趣、愛好、能力和社會需求找到適合自己發展的方向,以得到個性化的發展。具體指導學生撰寫自薦信、制作個人簡歷,介紹面試技巧、網上求職技巧;請中日合資企業長春通利鋁合金科技有限公司總經理牛山正善先生為學生做專題報告,請日語系資深教師為學生做專題講座,幫助學生了解日企的文化、管理特色和用人標準。督促學生在知己知彼后,有目標有意識地提升自己的就業能力。對學生進行就業意向的詳細調查,并按就業意向分門別類,請日語系有相關工作經驗的教師給予專門指導。通過就業處信息庫、網上查詢、專業教師為學生搜集就業信息并及時發布,有針對性地為學生推薦合適的就業崗位;組織學生積極參加校內外不同類型的招聘會,指導學生根據自身的實際情況,選擇工作單位和工作崗位;組織召開擇業經驗交流會,引導學生在求職應聘過程中,從自己和同學身上吸取經驗和教訓,以積極樂觀的心態面對應聘現場和應聘結果。

            (四)廣開渠道,工作做細做實。配合相關部門做好國家就業政策的宣傳工作。對高校應屆畢業生自主創業、三支一扶、西部志愿者工程等政策,給予學生相應的教育和指導工作,鼓勵學生以多種方式就業。樹立成功應聘業內知名企業和自主創業的學生先進典型,在同學中廣泛宣傳,號召大家向其學習。根據學生的實際情況,正確引領學生的就業方向,積極鼓勵畢業生多途徑就業,在學生遇到相關問題時及時為其解決。指導學生明確就業協議和勞務合同的區別和聯系,了解如何簽訂《就業協議書》;配合就業處做好畢業生各項數據統計上報工作,數據客觀、真實、準確;切實做好畢業生的客觀推薦、及時派遣等就業服務工作;幫助學生辦理一系列離校手續,保證所有學生安全順利離校。按照學校相關部門要求,分階段制定就業工作計劃頁 頁 ,并定期做好系內總結工作;準確統計學生的相關自然數據、個人信息、就業信息,建立日語系屆畢業生就業信息庫,保持信息的連續完整;詳細記錄院系組織學生參加的各類就業專題講座報告、招聘活動。

            二、問題

            部分畢業生實習崗位與日語專業不對口,個別學生實習中間因故變換工作崗位,今后將在這方面加強指導。

            三、建議

            畢業班輔導員要保持相對穩定。

            綜合技能課程在第七學期安排一部分,以更加有利于就業。

          大學就業工作總結13

            一、做好20xx屆畢業生就業工作總結

            中乒院、各二級學院應以20xx屆畢業生就業工作為主,結合近三年就業工作實際,對本學院20xx屆畢業生就業工作情況進行總結分析,形成就業工作總結報告,內容包括:

            (一)20xx屆畢業生就業狀況分析;

            (二)就業工作的主要方法和創新做法;

            (三)對學校和二級學院就業工作及人才培養的意見和建議。

            二、20xx屆畢業生就業工作先進集體、先進個人評選

            為總結經驗、鼓勵先進,促進畢業生就業工作再上新臺階,經研究決定,開展就業工作先進集體、先進個人評選工作,現將有關事項通知如下:

            (一)評選條件

            1、先進集體

            (1)認真貫徹教育部、上海市教委、學校的就業工作政策和規定,依據學校發展戰略,將學科建設、人才培養與就業工作形成良性互動,落實學院就業工作“一把手工程”,積極配合學生就業指導中心開展各項就業工作。

            (2)積極主動開拓就業市場,拓寬就業渠道,主動建立就業實習基地,積極向用人單位推薦畢業生;向畢業生提供熱情周到的就業指導與服務,畢業生就業滿意度較高;就業進展管理高效有序;一次就業率位于全校前列或一次就業率較往年有較大漲幅。(以8月25日數據為準)

            (3)嚴格進行就業數據統計工作,數據統計真實、準確,數據上報規范、及時。就業率統計與上報工作中,無任何弄虛作假行為。

            (4)積極探索畢業生就業工作的新思路、新方法,有步驟、有特色的落實學生就業管理工作,在全校范圍內就業工作成績突出。

            2、先進個人

            (1)全面、熟練掌握畢業生就業工作的.政策與業務內容;積極參與畢業生就業工作的培訓,主動學習,熟悉業務,在畢業生就業工作中成績突出。

            (2)及時、有效地為學生提供生涯發展咨詢和就業指導服務,具體工作落實到位,取得顯著成效。

            (3)積極開拓就業市場,做好用人單位招聘信息的發布工作,促進學生充分就業。

            (4)機關職能部(處)工作人員積極參與,主動為我校大學生生涯發展教育與畢業生就業工作的發展獻計獻策。

            (二)評選名額

            1、就業工作先進集體表彰名額為3個左右,評選對象為中乒院、各二級學院。

            2、就業先進個人表彰名額為23名左右。評選對象為在20xx屆畢業生就業工作中成績突出的教職員工。具體名額分配如下:中國乒乓球學院1名、體育教育訓練學院6名、體育休閑與藝術學院3名、武術學院2名、體育新聞傳播與外語學院3名、經濟管理學院3名、運動科學學院3名、體育職業學院1名,機關職能部(處)工作人員1-2名。

            (三)評選辦法及要求

            各單位根據評選條件,認真組織就業工作先進集體和先進個人的評選推薦工作,填寫推薦表后報送學院就業工作領導小組評審,并經公示后確定最終名單。

            三、材料報送

            請各單位務必于20xx年11月2日前完成以上相關工作,并將紙質材料(一式三份)加蓋單位公章遞交至學生就業指導中心,電子材料發至郵箱xxx。

          大學就業工作總結14

            20xx年x月,我很榮幸成為一名大學生村官。在那個迷人的金秋季節我步入了自己的事業征途,轉眼間已跨過了半個年度,我工作已經五個月了,這短暫的基層工作讓我收獲頗多,讓初入社會的我多了一份踏實,少了一份虛榮;多了一份謙虛,少了一份高傲;多了一份堅強,少了一份嬌氣。從起初對農村工作的懵懂,到對村官未來道路的彷徨和迷茫,再到現在對農村工作的逐步適應和對未來道路的堅定信心,這期間的種種經歷豐富了我的閱歷,磨練了我的意志,也為我的人生增添了色彩。現將自己近半年的工作作以總結匯報:

            工作情況

            我所在的xx村是全縣22個貧困村之一。到村以后,我對村情民情實地進行調查,盡快地了解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎。五個月多以來我的工作情況如下:

            1、包村工作:20xx年xx村是重點項目村,一是實施了“一事一議”項目;二是實施美麗鄉村建設項目:即對xx村村部周圍、龍王廟社、xx社基礎設施進行改造建設。三是拆除土坯房;四是申請立項了人蓄分離式牛棚建設項目:即在龍王廟、花兒溝、楊灣里、大灣里4個人口相對集中的自然村選擇遠離村莊的舊宅基地建設人畜分離式公共牛棚30座。五是對已完成的美麗鄉村建設項目進行拉量決算。

            2、精準扶貧工作:包村之外主要我負責xx的精準扶貧工作。xx村是全縣22個貧困村之一,全村有124戶384人,貧困戶13戶38人,20xx年預脫貧戶9戶25人。

            3、大學生村官工作:作為xx村的大學生村官,平日里村上的黨建工作主要由我負責,除此之外還對村內的各項資料整理、分類,做好上級文件落實情況。從多角度了解村民需求,盡最大能力滿足村民需要。

            4、志愿服務工作:加入華亭縣青年志愿者協會硯峽分隊,目前為止參加過兩次活動,一是“一家人溫暖華亭-20xx壹基金溫暖包華亭項目區發放”,為全縣困難兒童發放棉衣書包等物品;二是硯峽鄉志愿者“關愛困難群眾與山區兒童暖冬行動”,為土橋小學4名學生送去書包、文具、秋衣、水果,為xx困難群眾送去茶葉、水果、棉被、衣物等。

            5、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議,做好會議筆記,抓好自己分內的事情,協助鄉村做好各項工作,時刻嚴格要求自己;堅持每月在月刊上投稿,提高自己的寫作能力。

            存在的問題和下一步

            通過這近半年的工作,我學到了很多很多,基層工作也是最鍛煉人的,每天都過得很充實。但我很明確,這離組織的要求還很遠,主要表現在以下幾個方面:

            1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

            2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。平時的工作也很被動,領導安排一件干一件,沒有自己的想法,不能把各項業務聯系到一起。

            3、能力有待提升。村里的`情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

            4、開拓創新意識不強,對自己手頭的工作沒有沒有想法,缺乏思維,考慮不周。

            作為一名農村的基層工作人員,我時刻擺正自己的位子,到農村,認認真真做事、踏踏實實做人,我和群眾用心交流,虛心請教,正確的認識了農村、真正的了解農民,熟悉的掌握了村情,起到聯系村民和村干部、村干部和鄉黨委、政府的橋梁紐帶作用。農村是塊廣闊而復雜的天地,在今后,無論開展什么工作,我都將動之以情、曉之以理、導之以行,始終把政治思想和實際問題相結合,堅持以人為本,講實話、出實招、辦實事,做到總結成績不夸大,匯報情況不參假,落實工作不走樣,做一個讓組織和群眾都滿意的“新農村建設者”。

            總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

          大學就業工作總結15

            在廳黨組和主管廳長領導下,在相關處室支持下,不斷加強政治理論學習,認真領會中央和省委精神,在思想和行動上與中央一致。積極履行一把手職責,深入開展爭先創優活動,著力抓好處室業務工作,創新舉措,服務為先,帶領全處同志取得了工作新進展,較好地完成了各項目標任務。現報告如下:

            一、加強處室建設方面

            重視加強干部作風建設,認真開展處室爭先創優活動。按照工作爭先,服務爭先,業績爭先和學習優、作風優、素質優的`要求,組織大家加強理論和業務學習,強化大局觀念和責任意識,帶領大家不斷增強服務意識、改進服務手段,提高服務效率,做好就業指導服務工作。

            認真落實處務會等規章制度,堅持民主議事機制,經常開展談心交流,合理分解工作任務,狠抓工作督促落實,確保了目標任務完成。

            在班子建設中,堅持民主集中制原則,尊重其他同志的意見建議,集思廣益,求真務實,形成了分工合作、團結進取良好風氣。在廉政建設和行風建設方面,認真落實廉政建設責任制,嚴格執行各項工作紀律,以身作則,加強管理,防患于未然,營造了廉政勤政工作環境。

            二、開展業務工作方面

            (一)謀劃工作重點,開展學習交流,凝聚工作合力

            一是及時召開全省畢業生就業指導工作會議。貫徹落實國家和省相關要求,部署全年重點工作,主要是強化畢業生就業指導隊伍建設、大力開展畢業生就業指導活動、組織開展有針對性的培訓、積極做好畢業生需求信息服務。二是組織考察學習。帶領設區市主管局長及部門負責人赴外省學習畢業生就業指導工作做法,開闊工作思路。三是召開xx省畢業生就業指導工作研討會。組織人社部門、高校、用人單位就畢業生培養、推薦、接收、使用問題進行交流研討,促進高校、企業和人社部門三方溝通與理解。

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