學生安全工作總結 15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學生安全工作總結 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生安全工作總結 1
安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們務必愛惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我們就應培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救潛力。那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!
生活中安全與我們的關系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎你看到那令人吃驚的場景了嗎就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的'靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。自我的安全不僅僅是個人的,并且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致杯具發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護潛力差,所以,在安全的問題上,我們務必要有很好的防范,務必要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。
為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請大家把“安全記心間”吧!
學生安全工作總結 2
20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:
一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿xx周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規范化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。
五、發放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的.看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
學生安全工作總結 3
3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日。根據上級有關安全教育工作要求及x公消[xxxx]x號文件精神,我校確定從3月x日至4月x日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結如下:
一、落實文件精神,做好安排部署
學校專門組成立以校長為組長,政教主任為副組長,值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領導小組,召開全體教師大會。明確教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網絡,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。
二、積極組織開展安全教育日系列活動
1、3月28日升旗儀式,x(x)班的同學作了國旗下的講話,其內容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關于安全方面的一些問題。過后,申校長對國旗下講話的內容表示肯定,并作了關于防毒品、法制、管制刀具、學生養成行為習慣等的`一系列問題的補充。
2、向各班主任、學生發放《中小學生安全知識》讀本,讓班主任結合讀本上的安全知識為學生講解應注意的安全問題;德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全,珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
3、各班開展安全教育月主題班會教育,各班根據本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命,保護自己。開展心理健康輔導,培養學生積極面對生活,面對人生,尋找生活的快樂,感恩父母,友愛他人,生活幸福。
4、4月11日升旗儀式上,申校長在講話中強調了兩方面的問題:一是要求學生“珍惜生命,熱愛生活,重視安全”;二是要求學生重新定位自己,確立目標,成就夢想。另外,申校長就學生安全問題談
學生安全工作總結 4
今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的.社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
學生安全工作總結 5
學生工作處安全穩定工作在校黨委的領導下,始終堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則,緊緊圍繞學校發展中心和安全穩定工作要點,始終堅持以為學校教育、教學建設提供優質服務為宗旨,以校園平安、社區和諧、師生思想穩定為目標,牢固樹立把師生安危放在心上的思想,認真貫徹落實上級有關安全穩定工作的重要部署和指示精神,進一步夯實校園安全工作基礎,凈化校園周邊安全環境,不斷促進學校的平安和諧建設取得了實質性的發展,持續維護了學校平安、穩定、和諧的良好局面。現將20xx學年學生工作處安全穩定工作情況總結如下:
一、踐行黨群路線,做好學校安全穩定值班工作
第一擴大了值班人員范圍,提升了級別。校級值班人員由原來的學生工作部(處)、校團委、后勤管理(保衛)處、人文社會科學部等部門負責人,二級學院(含職業技能培訓學院)分管學生工作負責人、學生科長、分團委書記,學生工作部(處)和校團委全體干部擴大到學校領導、行政部門和二級學院正副職領導、行政部門副科級以上干部,后勤管理(保衛)處、學生工作部(處)和校團委全體干部、人文社會科學部40歲以下的年輕教師;二級學院值班人員全體教職工值班。值班人員范圍擴大了,級別提升了,學校領導帶頭,初步形成全員育人格局。
第二細化了工作流程,明確了工作職責。除繼續要求值班人員晚上8:30在學生服務中心二樓會議室統一簽到外,還要注明晚上住宿具體地點,第二天早上還要進行一次早簽到,確保值班老師晚上在羅文校區住宿,聽從校級值班領導的統一調度,處置突發事件和日常巡查工作。
第三提供溫馨服務,減少后顧之憂。學校配備了2臺對講機確保值班領導和物業保安實時聯動,購置了一臺帶有清洗、消毒、烘干功能的全自動洗衣機及數十套床上必備用品裝備學校安全穩定值班教師休息室;安排學生助理每天換洗床上用品及做好宿舍衛生工作,為值班教師提供干凈、舒適的休息環境;學生助理還會提前一天短信提醒校級值班教師值班,以及做好溝通和其他服務工作。
第四安裝防盜網,保證休息室安全。部分女教師反映值班休息室窗戶沒有防盜網,晚上睡覺不踏實,學校及時安裝了窗戶防盜網,努力為值班教師創造安全、放心的休息環境。開學以來,學校安全事故明顯減少,學生晚歸現象明顯減少,學生宿舍使用大功率電器違規現象明顯減少,學生學習風氣明顯好轉,學生參與學校管理主人翁意識明顯提升。
二、加強教育,深化學校內部安全管理
學校在維護校園治安、安全穩定工作上加強制度建設,使穩定安全工作逐步規范化,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人,從制度上保證了學校穩定安全工作順利開展。
1.加強對學生日常行為和宿舍安全的檢查,重點做好對學生宿舍違規用電、違規使用酒精爐、私藏管制刀具、利用網絡散播非法言論等現象的排查工作,提高學生的安全防范意識,及時消除各類安全隱患和不安全、不穩定因素。
2.組織開展安全教育月三個一活動,對學生進行安全教育,讓學生明確安全教育的重要性和緊迫性,了解和掌握常見安全防范措施。
3.加強法定節假日期間學生的安全教育管理工作,放假前集中召開一次以防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防意外傷害等為主題的班會,教育學生掌握基本的安全常識,時時想安全,事事講安全,增強學生安全意識和防范能力。
4.每天公布晚歸信息,督促學生加強自我管理意識,規范安全穩定工作。
5.為維護校園的安全穩定,加強學校安全信息的收集與反饋,及時掌握學生的`思想動態和學校的安全穩定情況,組建安全信息員隊伍。
6.為進一步擴大禁毒普法宣傳覆蓋面,切實提升在校學生識別、防范、抵制劇毒藥物的意識和能力,組織各學院學生觀看警示教育電影《明天》。
三、加強對校外住宿學生的管理
嚴格外出審批制度 針對學生外宿情況開展認真的核查工作,凡外宿者必須征得學生家長的同意,提交學生家長的身份證復印件和親筆簽名,簽訂外宿學生管理協議,提出外宿申請,交二級學院審核蓋章,方能辦理審批手續。未辦理外宿手續、周末需回家或親戚家住宿的學生,要向輔導員、班主任請假;凡班級組織學生外出集體活動,事前須向各學院提出申請,簽署意見并報送學工處批準,同時要有輔導員全程帶領。對未經批準,擅自組織各類外出活動者,按有關規定及時予以嚴肅處理。
四、建立長效機制,推動學校穩定安全工作再上新臺階
根據上級對高校安全穩定工作的指示精神,結合我校實際,我處把安全文明校園建設作為一項長期性工作抓緊、抓實、抓好,把深化安全教育,促進安全穩定工作的發展,貫穿于部門整體工作的始終,處理好核心工作與安全穩定工作的關系,真正從思想上重視安全穩定工作,組織上落實安全穩定工作,行動上體現安全穩定工作。
五、意見及建議
1.安全穩定值班巡查工作尚未完善,值班不到位、不到崗缺少責任追究制度。
2.學校應對參加安全穩定工作的同志,要經常進行教育和培訓,不斷提高他們的政治素質和業務素質,提高他們對突發事件應急處理能力。
3.以技術為保障加強對宿舍使用大功率電器的整治。
學生安全工作總結 6
為認真貫徹落實市教育局有關文件精神,我校接到文件后立即召開了校委會、保衛科、班主任會議,認真學習各級文件精神。大家一致認識到學生上下學交通安全工作的嚴重性和愛護公共設施的重要性,結合我校的實際成立了以校長為組長的組織機構,周密部署,明確分工,成立了現場宣傳教育組、班主任摸底組、領導及班主任上下學監管組,各負其責,迅速開展了以下工作:
一、組織機構:
組長:任安華校長
成員:任維平 馬年生 劉經干 各年級校長 班主任
二、基本情況:
本校學生總計有20xx人,主要生源來自農村,上下學交通方式:騎自行車,380人,步行,228人,乘公交車,1142人,乘火車,31人,家長接送,75人,打出租,154人。
三、組織排查:
1、宣傳教育由馬年生負責,印發 《關于進一步加強學生交通安全教育的.規定》
2、印發收集校園交通安全摸底表。
3、召開交通安全教育大會。
4、印發《致家長一封信》
5、和家長簽定交通安全責任書。
6、摸底排查由任維平負責,協調各有關部門調查研究分析。
7、監管組由劉經干負責,負責監督管理上下學學生坐車情況,加強管理。
8、班主任宣傳教育,認真排查每一位學生上下學交通情況。
四、通過排查,發現的問題:
1、家長、學生交通安全認識模糊,意識不強。
2、跑校生主要交通工具是騎自行車,有個別學生合伙打出租車。
3、住校生主要交通工具是城鄉公交車,家用私車或家長騎摩托車接送學生到校和回家。
4、有個別學生騎自行車不遵守交通規則,打出租車不記車牌號,坐城鄉公交車有超載現象。
5、個別城鄉公交車破損嚴重,形象不好。
6、司乘人員交通安全意識不強,只顧多拉乘客掙錢,有超載現象。
7、司乘人員和校方配合不到位。
8、對本校教師私家車進行了整頓并提出具體要求。
五、整改措施:
1、立即召開班會、校會、家長會進行宣傳教育,深入開展一次交通安全教育,使學生認識到位,并養成了良好的交通習慣,進一步增強學生的交通安全意識,提高自我防范交通事故的能力。
2、各班要對學生進一步摸清上下學乘坐車輛的情況。
3、加強保衛人員校門口接送學生車輛的管理力度,進行登記、詢問和調查,積極配合交管部門進行檢查工作。
4、嚴禁學生乘坐無牌無證病險車輛。
XXX中學
20xx年XX月
學生安全工作總結 7
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我們召開了“安全教育”的主題班會。班會結合大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的.真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使安全教育主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。會后,輔導員以及班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會,我們意識到了很多存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在學習生活中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線網線交織,有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學們都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
學生安全工作總結 8
為認真落實教育局《關于加強學生安全管理工作》的通知精神,防止學生溺水等各類安全事故在我校的發生,保障學生身心健康發展,維護學生生命安全,結合我校實際,我校開展了系列安全管理工作,現將情況總結如下:
一、開展“防溺水安全教育周”活動。
1、學校及時印發了給每一名學生家長《致家長的一封信》,通報了最近發生的中小學生溺水事件,告知家長必須承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。
2、通過班報、廣播、主題班會等形式,宣傳游泳須知及溺水搶救互救相關知識,做到安全知識入腦入心,使安全防范意識和應急避險能力成為學生的自覺意識和本能行動。
二、通過校訊通,加強家校聯系,做好學生的心理健康教育。
通過校訊通平臺,學校、班級發布短信1000余條,普及科學家教知識,提高家長對學生進行必要的.心理疏導和親情教育的能力。
三是各班開展了一次完整的排查活動。
1、將學生中的重點人群、行為習慣欠佳的學生、單親家庭及學困生等情況特殊的學生等納入排查視野,建立臺賬,隨時了解和掌握學生的思想動態,進行心理疏導,關懷教育,使學生感受到班級溫暖,在學校快樂健康成長。
2、排查各類管制刀具、危險物品,排查教室角落廢棄的木制、金屬制物品,及時清理。
三、加強學生思想品德教育
通過開足開好品德課形式,用健康內容占領學生的思想陣地,樹正氣、壓邪氣,引導學生樹立正確的人生價值取向,珍愛生命,遠離危險,使學生明理、動情、導行。
四、加強學生在校期間的安全管理。
各校在學生上下學、中午及課間休息時段,明確了值班領導、教師和警衛人員,實行建立校園巡查,防止學生發生意外傷害事故。
學生安全工作總結 9
為確保學生充實、安全度過清明假期,自動化系德育辦要求各年級在放假前召開年級大會,強化安全教育,提升學生遵規守紀和自我安全保護意識。
一、各年級宣講會議安排:
14級:4月2日8:00教三607
15級:4月2日11:50教三510
16級:4月2日11:50教三508
17級:3月28日15:00階B
二、會議內容
1.放假時間
4月5、6、7日三天,4月4日下午沒課、沒有任務的學生即可離校。4月7日17:00返校,各年級清點返校人數,17級19:00正常上晚自習。
要求準確掌握放假及返校時間,及時返校。
2.放假期間注意事項
(1)來回乘坐交通工具,要注意交通及財務安全,不要私自包車或乘坐黑車外出。在校同學,寢室要經常通風,出入寢室要鎖好門。
(2)春天風大,注意高層建筑物,特別注意樓體外瓷磚、廣告牌。吸煙的同學,在戶外要保證不隨手亂扔未熄滅的.煙頭及火柴等明火。
(3)在校外,保管好個人物品,付款時要注意保護好交易密碼,跟陌生人接觸要留心。
(4)不參加未經批準的游行活動,涉及到國家和人民的,要保持足夠的理性,堅決不參與傷害國家和人民利益的任何形式的活動。
(5)放假期間遵守校規,不組織及參與任何學團組織、社團、老鄉會等各種集體性文娛活動。
(6)合理分配時間,注意勞逸結合,不要沉迷游戲及網絡,多陪伴家人。
3.成立系及班級自治檢查委員會。在校不回家名單已上報,各班及樓層已指定負責人,系級自治委員會負責人是15級肇相阜,各樓層及班級負責人要配合做好檢查工作。每天寢室人員居住情況有變動要及時與班級負責人溝通。發現違紀情況和突發事件時,及時與本年級輔導員及值班老師報告。
學生安全工作總結 10
做好學生安全工作,減少學校事故,保障師生生命和學校財產安全,是落實素質教育的必需,使教育事業發展的前提,使學校內部管理的基礎,使教育行政部門義不容辭的責任。20xx年3月30日是全國第十五個中小學生“安全教育日”。結合教育系統實際,認真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動,大力宣傳“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”安全教育知識,提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認識,增強了廣大師生的自我防護能力。現將活動總結如下:
一、加強組織領導,落實工作責任制
學校領導本著對學校安全工作高度重視和認真負責的態度,把安全教育日活動納入宣傳月活動范圍,成立了“安全教育日”活動領導小組,左校長任組長,分管領導副校長任副組長,精心部署,緊密安排,落實第一責任人及工作責任制,明確責任分工,圍繞“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”這一主題,通過多種形式,搞好安全宣傳教育活動,提高全縣各族師生安全防范意識,預防和減少各種交通事故的發生。
二、通過實際行動迎接“3·30”消防安全教育日
1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學校的安全隱患進行督促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。
加強對各寄宿制學校食堂的檢查監督:
⑴對食堂內外進行徹底的環境整治,力爭內外整潔。
(2)抓好蠅、鼠等消滅工作,做好廚具、餐具等消毒工作。
(3)檢查是否嚴格按照食品采購程序采購登記。
(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。
2、加強對學校教學樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的消防安全設施和存在的安全隱患進行檢查,消除各種可能發生的安全隱患,杜絕各類突發事件全死群傷事故發生。
3、檢查各種體育設施時候牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
4、檢查學校用電線路是否有損,確保用電安全。
5、檢查學生過公路是否自覺遵守有關規定。
6、對學校微機室的安全進行全面檢查。
7、加大力度清查校內管制刀具,杜絕管制刀具進入校園發生校園師生傷害事故。
三、圍繞今年主題,扎實開展宣傳活動
1、各學校充分利用學校宣傳陣地和設備。通過開展一次逃生演練,上一堂消防常識課,出一期安全宣傳板報,組織一場消防安全檢查,開展一次消防隊模擬演練活動,組織一場學生家長消防安全教育座談會,用寓教于樂的`形式豐富“安全教育日”活動。學校還通過形式多樣、內容豐富的途徑(如發放安全教育下樓梯貼掛警示標志等),對廣大師生進行安全及自我保護教育,積極爭取邀請區消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動;學校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”為主題的內容,講述了通常事故的發生原因及相關的防范措施和滅火器的使用方法等,消防安全轉講座等,深入開展宣傳,提高學生的安全意識,收到了很好的效果。
2、學校也在教育局下發的相關文件指示下認真組織了學生開展了積極有效的安全宣傳教育活動,在學校進行了全面深入地安全隱患排查工作,特別是學校學生人數多、校門口交通狀況復雜等特點,規范了路隊管理,落實了值日教師責任制,充分發揮“小交警”的督導作用,確保學生上學、放學的交通安全。
通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,切實降低了事故的發生率。
四、加強家、校、社會的聯系,形成齊抓共管的局面
學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統工程。學校通過辦家長學校、利用家長會、家訪等機會,提高家長的交通安全意識,幫助家長掌握必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識,同時還加強與社會聯系,積極主動爭取公安、消防、等部門和社會各界的支持與幫助,充分發揮他們各自的職能優勢,緊密配合,共同做好學生安全教育工作。
學生安全工作總結 11
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“學生交通安全教育”開展了如下活動:
1、新學期為了加強學生交通安全教育,成立了以張愛書校長為組長的領導小組。領導小組成員各司其職,聯系實際闡述了安全教育的重大意義,教育大家如何加以防范,增強了廣大師生的安全和自我保護的`意識,樹立“安全第一”的觀念。
2、我校以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、召開家長會,給學生及家長發放《交通安全告家長書》,讓家長認真學習內容,并讓家長簽字并交學校存檔。
4、組織全校師生觀看了以交通安全為主題的事故案例圖片,利用學校宣傳電視播放并組織各班主任和各年級學生觀看關于安全教育的光盤。
5、組織學校各年級召開以交通安全為主題的專題家長會,對學生家長進行宣傳,并組織家長觀看安全教育的光盤。
經過交通安全教育,學生及家長增強了交通安全意識。學校將在以后的常規工作中,把交通安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強交通安全知識教育,提高學生自我防護能力,把交通安全工作切實落到實處。
學生安全工作總結 12
3月30日,是第二十個“全國中小學生安全教育日”,我校結合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我歡樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。
一、認真學習文件精神,精心安排教育活動
經過全市校長會及教育局安全科下發文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情景
1、3月30日,“全國中小學安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我歡樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方應對學生進行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發火災事故,全校師生進行安全疏散,經過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救本事。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護本事”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日,學校利用每周四午時的安全教育課時間,針對我校容易發生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的'放矢,消除隱患于未然。利用學校電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學校值周總結時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。
6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間構成互幫學安全的氛圍,構成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
經過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信經過全校師生的共同努力,必須會在開發區實驗小學構成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓禮貌代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創立一所安全、禮貌、有序的和諧學校。
學生安全工作總結 13
每一個孩子就是一個家庭的全體,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關聯著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子好像初生牛犢,安全意識十分淡薄,所以安全教育顯得尤為主要。在學校對安全教育的有力領導下,小學生的安全教育得到了班主任及各科任課老師的高度器重。
一、引導重視 辦法有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教誨工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長詳細抓,學校各部室具體分工負責組織履行。
二、制度保障 措施到位
1、樹立安全守衛工作領導責任制跟任務追究制。由學校黨支部書記負責,將平安捍衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴厲考察,嚴格實行責任查究軌制,對造成重大保險事變的,要嚴肅查究有關領導及直接責任人的義務。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽署責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,清楚了家長應做的工作和應負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內容,履行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的準則,做到職責明白,責任到人。
3、不斷完美學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作情勢的發展,始終完善充實。建破健全定期檢查跟日常戒備相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁擅自組織學生群體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事分歧乎國家有關規定的危險性工作,嚴禁老師個人利用假期(日)暗里帶學生外出,在校外發展的社會實際活動要堅持就近、徒步準則。對波及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處理預案制度。學校建破事故處置領導小組,制定了意外事變處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的'密切配合。我們踴躍與市公安、衛生、綜合管理等局部通力配合,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育成果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救才干,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。應用班會、團隊活動、運動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生發展安全防范教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動侵害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與常識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校踴躍推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《增強節假日對子女監護》的公開信,加強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備才能和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行嚴格禁止。
五、加強檢查,及時整改
開展通例檢查。每學期開學當前,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校正校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校訂電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
咱們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,然而保險保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的局面仍然比較嚴格。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近多少年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部分的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。然而,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大,試圖攪擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食物安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活教訓。學生作為社會的弱勢群體,多數自我維護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總而言之,我們應該把學生當成自己的孩子,為他們的安全著想,及時跟進安全技術,保護好小學生的安全。
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學生安全直接關系到青少年的健康成長和社會穩定,做好學生安全工作是學校的基本責任,是對國家、對社會、對人民應盡的義務,是實踐“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”工作理念的具體體現。建筑學院根據校學工部(處)下發的《關于加強學生安全工作的通知》,認真組織師生開展安全教育和安全保衛工作,具體工作總結如下:
一、加強領導,為安全教育工作的開展提供保障
在接到《關于加強學生安全工作的通知》文件之后,建筑學院領導對此十分重視,并就此召開了專題工作部署會議。會上,建筑學院黨委書記朱運才發表了重要講話,他指出,學生安全工作是一項長期的、復雜的系統工程,安全工作只有起點沒有終點,各輔導員老師要具有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。此外,他就學生安全穩定工作提出五項要求:一是主管學生工作的領導老師要把安全工作當做頭等大事來抓;二是落實責任制,實行責任追究制;三是堅持假期值班制度;四是抓好學風,營造安全穩定的育人環境;五是制定切實可行的安全穩定工作預案,建立健全安全工作應急機制。根據專題會的部署,建筑學院制定了詳細的工作計劃并開展了一系列活動以加強學生安全。
二、開展安全教育,強化學生的.安全意識
充分發揮課堂主渠道的作用,通過輔導員宣講、召開主題班會等形式,加強對學生的法制教育和互救、自救知識教育,教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痹和僥幸心理,立足防范,開展了學生校規校紀、法律知識學習活動,不斷提高學生的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力,有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。除此之外,為保障學生的在校安全,我院嚴格要求了紀律委員和班長的工作內容,要求班委嚴格檢查學生早晚自習、上課、夜間休息等時間的的出勤情況,對無故曠課、夜不歸宿的學生及時查明原因,及時教育,及時堵塞管理漏洞,減少、杜絕學生違紀、安全事故的發生。
三、規范制度,加強校內安全管理
為保障學生在校內正常生活活動的安全,我院制定了一系列規范措施:
1、實施教師夜巡制度。除大門值班人的二十四小時值班外,在校園的學生生活區和教學區每晚都有兩位教職工義務通宵巡邏,夜巡教師要協助生活指導維持學生就寢紀律,巡查校園,處理偶發事件,并記好值班日記。
2、公共設施安全檢查制度。安排專業人員定期對包括疏散通道、用水用電取暖設施在內的公共設施進行全面的檢查維修,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
3、制定嚴格的請假制度。所有學生請假外出必須經過輔導員老師的同意并開出請假條,長時間請假必須經由院長等學院領導的批準方可離校,嚴肅處理未經許可擅自離校的學生,情況嚴重者及時通報家長。
四、加強學生溝通,加強家長聯系,制定《學生公約》
為加強學生的安全意識,增強學生自律精神,建筑學院團學辦與學生代表共同修訂了一份《學生公約》。主要內容有:
①不私自游泳,以防溺水事故;
②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
④外出告知父母,不在外住宿;
⑤注意飲食衛生以防傳染病;
⑥注意用電、用氣安全,防火防盜。
通過以上工作的開展我院為全院師生布下了一張安全網,相信在校領導及院領導的共同指導之下,建筑學院一定能夠成為既無違法犯罪行為發生也無重大安全事故發生的文明系院,這是我們的工作目標,同時也是我們應盡的義務和責任。
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孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:
一、加強領導,提供保障
在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:
1.要把安全工作當做頭等大事來抓;
2.落實責任制,實行責任追究制;
3.加強護導、值班工作;
4.抓好學風,營造安全穩定的育人環境;
5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發生。
二、具體措施
1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。
2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3.實行班級安全監督制度,班級安全員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的'自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯系,監督學生安全。
5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。
6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。
7.開展校園及周邊環境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。
三、取得成效
1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。
3.我校平平安安,未發生安全事故,學風良好,無欺凌斗毆等事件發生。
總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
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