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高三政治老師期末工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的高三政治老師期末工作總結,希望能夠幫助到大家。
越是在要緊的關頭學生的心情就越敏感,而且我教的這門課有有點特殊,雖然我教的內容是幫助人改變思想,但是其實也涉及到心理的一些問題。我在給高三講政治的時候,其實不只是從章程和規則的角度去闡述,更多是我在幫助學生學會接受一些事情,獲得內心的`平和。盡管這樣做很辛苦,而且頗為勞神,可總算換來了學生的成長,在此我將這部分工作作出總結:
1、組團備課
在我們這隊教師當中,備課已經不再是單打獨斗的事情,有時候一個人的觀點總是會有所偏頗,無法均衡的抓住授課點,教授的內容會出現傾斜。而我們在組團備課的時候就避開了這個雷區,將大家的意見給整合到一處,然后再一起進行評判。通過大家的眼光去審視之后,得出來的結果會更完善而且更科學。
2、依托課本
雖說課上有時候知識拓展的幅度會比較大,可怎么變也離不開課本這個根基,我們只有圍繞著它來做剖析或者延伸,才會抓住要害使課程內容不偏離目標方向。也就是說將課本里面的東西看做是一條路線,我們所闡述的東西不管如何推演變化,都要跟這條線平行,與它保持同步同向發展,否則就背離的授課的初衷。
3、剖析學習法
我雖然在課上講的是正確的,可是下面的學生是如何理解和記憶的才是關鍵,可是據我了解,大部分人都不知道怎么去有效的學習。也就是不會學,雖然他在聽的時候是明白的,可是在課后又混淆了,甚至是把我說過的內容 給忘得差不多了。對此我就一邊搞課堂品質,一面有深入到學生當中輔導,對那些有困惑的學生著重引導,將有效而且簡單的學習方法教給他。
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