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小學圖書室工作期末工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學圖書室工作期末工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光轉瞬即逝,一個學期的尾聲就要到了。在這一個學期中,經過大家的共同努力,圖書館的工作有了明顯的提高。通過不斷地改進制度以及方法,如今整個圖書館的氛圍都有了明顯的變化,學生更樂意過來這里借書了。并且借書的流程變得越簡單明了,還可以追溯是誰借的,大大降低了書本的流失率。現在一個學期過去了,針對本學期的工作情況,現在做出一個簡要的總結。
一、規范圖書館的工作責任
好的制度可以讓每一項工作都有條不紊的進行,并且提高工作的效率跟可靠性,圖書館的工作更是如此。圖書館的這一個學期內,圖書館進行了兩次改革。明確了借書的責任人制度,誰借出去的書通過誰去收回。通過這種制度能更好地規范圖書館人員的借書流程以及責任心,讓學生能夠感受到圖書館更好的服務。
二、規范圖書館借閱時間
本學校共有15個班級,400多名學生。圖書館為了確保每一個孩子都能夠在需要的時候借到圖書,我們制定了一個嚴格的開放時間。通過調查跟追蹤,學生每天中午的12點到下午的五點是借書的高峰時期,針對這一特點我們進行了總結、討論、研究。每天分兩個時段進行借閱讀書,中午的12點到2點~下午的4點到6點。這樣可以充分的讓學生能夠讀到自己喜歡的書籍,又不耽誤正常的學習。
三、宣傳教育,讓學生愛惜書籍
由于圖書館的書籍是免費借閱的,很多學生對于免費的東西都并不愛惜。我們通過海報以及在校園內張貼文明行為宣傳對圖書的保護,在借閱圖書的時候,我們也叮囑學生要愛護書本。通過這一個學期的整改,如今有了很明顯的變化。學生們在歸還書籍的時候都比較工整,毀壞書籍的情況也大大降低。
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