職稱晉升工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的職稱晉升工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職稱晉升工作總結1
本人于xx年由南京醫科大學畢業后分配到xx省x醫院工作，一年后定內科從事內科門診及病房的臨床診療工作，同時獨立分管病床和參加醫院值班工作。年通過國家中級職稱考試，并取得內科中級職稱資格，xx年被聘為主治醫師，年被聘任為科主任主持科室工作。現將本人任職以來的工作情況總結如下：
醫德醫風方面作為一名醫務人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言。
在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規范。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，盡職盡責為患者服務。
業務工作方面本人xx年臨床醫學專科畢業走上工作崗位，在多年基層臨床醫療工作中，越來越深切地認識到要成為一個合格的醫生就必須具有備過硬的專業素質。為此，我通過自身努力，于xx年取得了xx大學醫學院臨床專業本科學歷和學士學位。為提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習和總結，于今年七月份攢寫的《布地x奈德治療支氣管哮喘例臨床療效觀察》已在國家級核心期刊《健康世界》上發表。工作中堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。積極參加省巿縣等舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，xx年到x人民醫院傳染科學習半年，xx年在省職工醫科大學學習全科知識三個月，并多次去上級醫院及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科的'常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理內科高熱驚厥、失血性休克、感染性休克、消化道大出血、哮喘持續狀態、急性心肌梗死、癲癇大發作等危重急癥，能獨立進行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等內科常用診療技術的操作，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人每年診治的內科門診及住病人在一千人次以上，疾病診斷治療準確率在95%以上，無醫療差錯事故的發生。
職稱晉升工作總結2
教育教學工作繁重，說不出的辛苦。
現實中常聽有人說，老師不就是那么幾節課，每年有兩個大假期，多么清閑啊！
其實，這恰恰是他們對老師工作的不理解，他們不懂得幾節課的背后需要超出幾節課幾倍的備課，需要超出幾節課幾倍的批改作業，需要超出幾節課幾倍的時間研究學生，老師手上的工作可以停止，老師心上的工作是沒有時間限制的。
具體說，老師工作的繁重體現在三個方面：
一是繁重的作業。
中小學在應試教育的重壓下，大多數都在搞大量的機械作業，領導逼著留作業，家長逼著看作業，老師兩頭受氣，還要批改作業；
二是名目繁多的考試。
因為現在的考試是體現教師工作價值的唯一辦法，因此，加強管理在某種程度上說就是加強考試，考試的過程實際上就是老師繁重工作的過程，出題，監場，看卷，很忙很累；
三是復雜的`學生問題。
現在，社會對教師的要求高，家長對孩子的期望高，而孩子的思想十分復雜，這就給老師的工作帶來了太多的艱難，面對社會眾多因素造成的問題學生，要求老師解決，老師搜腸刮肚，心里勞累，不言而喻。
職稱晉升工作總結3
我叫xxx，性別，xx歲，工作于xxxx醫院xxxx科，現職稱為住院醫師。在衛生局、醫院和科主任的領導下，我認真開展xxxx醫療工作，全面履行了醫師崗位職責。現申報主治醫師職稱，特向各位領導匯報近年的工作如下：
一、思想政治方面
始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關心國家大事，努力提高自身素質。
二、醫德醫風方面
作為一名醫務人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務的信念，忠于社會主義醫療事業。在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規范。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務。
三、業務工作方面
20xx年xxxx本科畢業，我走上了超聲波醫師的工作崗位。多年醫療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。通過不懈努力，20xx年取得了碩士學歷和學位。在工作之余不斷學習，汲取新的營養，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業務水平，已在核心期刊發表相關醫學論文xx篇。工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療，而且能結合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的`原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。
作為醫院一員，愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待，相互學習，共同提高;充分尊重領導和年長的同志，積極主動完成領導布置的任務。xxxx年被評為醫院先進個人。
總之，自參加工作以來，各級領導和同事給予我很大的關心和幫助，讓我時刻都能感受集體的溫暖，使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績，但也存在許多不足之處，創新能力等方面與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，使個人業務水平再上臺階。
我將一如既往地努力奮斗在醫療衛生第一線，為人民群眾的健康服務。
職稱晉升工作總結4
現對本人工作以來的專業技術工作總結如下：
一、職業道德方面
我始終堅持學習有關地質礦產勘查的規章制度及規范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷提高自己的工作質量。工作中謙虛好學、鉆研業務、認真負責、責任心強，具有良好的職業道德。生活上助人為樂、團結友愛、關心他人，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。
二、專業技能方面
在工作中通過向老地質人討教或在地信網等地質勘查網站上學習等方式不斷提升個人專業技能。逐漸達到現在能夠精通Excel、Word、PPt等各類辦公軟件，熟練運用Mapgis、Section、龍軟等各類制圖軟件。野外生產經驗，使得我對火山巖、侵入巖、金屬礦物、非金屬礦物的野外認知上得到長足的進步，理論結合實際對各類礦物、巖石的野外鑒定準確率較高。參與不同的金屬的找礦工作，使得我對各類礦床類型及找礦標志、模型的理解更加深入。
三、業務能力方面
工作9年以來，參與了預查、普查、詳查、勘探、四個勘探階段的工作，熟悉各階段從項目實施到項目完結的勘查流程，熟知地質填圖、化探測量、槽探、平硐、鉆探等各工作手段，能夠獨立編寫設計、施工方案、工作總結。
四、工作成績及履職情況
工作至今主要以參與及負責金屬礦產勘查為主。共參與了4個礦產項目、坤尼氣鉛多金屬礦普查-詳查、烏奴爾河北岸鉛鋅礦礦區普查-詳查、秧草溝地區鉛鋅礦勘探、黑山頭地區六卡礦區鉛多金屬礦勘探。其中20xx～20xx年對額爾古納市黑山頭地區六卡礦區探礦權范圍進行詳查、勘探工作，在收集整理以往成果資料基礎上，加大了對探礦權范圍的勘查力度，擇優對成礦有利部位進行詳查、勘探工作，并于20xx年01月提交了《內蒙古自治區額爾古納市黑山頭地區六卡礦區鉛多金屬礦勘探報告》，從而為礦山建設設計及申辦采礦許可證提供地質依據。期間作為地質專業人員，野外工作時，能夠做到對礦區資料耳熟能詳，每個工程的布設、驗收、具體位置、大致的見礦情況等信息掌握在腦海中。對多年來取得的原始資料反復整理研究。并在室內參與勘探報告的編寫，原始資料的綜合整理，資料匯交。在工作上兢兢業業、通過近十年的工作經歷，對預查―勘探每個階段的地質工作流程都很熟悉，也可以勝任各個階段的地質工作。能夠完成領導下達各項工作任務，并在項目實施過程中積累了大量的.經驗及知識，為以后的工作打下了堅實的基礎。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師。地質勘查行業學問頗深，涉及知識面很廣，工作經驗野外實踐極為重要，我將一如既往的堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，對業務精益求精，勇于創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高工作能力，爭取更大的進步。努力做一名優秀的地質勘探隊員，為地質礦產勘查事業貢獻自己的力量
職稱晉升工作總結5
我自xx年取得中學二級教師職稱以來，以服務學生，發展學生為工作宗旨，堅持理論聯系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現將任現職以來的專業技術工作總結如下。
政治思想、工作態度方面
任期內我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的潛力。始終做到忠誠于黨的教育事業，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業心，務實求真的態度，履行本職工作，并透過政治思想，學識水平，教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
教育教學方面
本人在實際的教育中，用心轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論，改善教學方式方法，與時俱進，要培養學生主動探索科學知識的興趣和潛力，把獲得知識與實際結合，提高學生的動手潛力，在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發展的過程小學高級教師職稱評定個人述職報告小學高級教師職稱評定個人述職報告。根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生，激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，透過談心，用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統一認識，對自己充滿信心，對未來充滿期望，立志自己成為有用之才，進而主動學習。
為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子工作期間，我不辭勞苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，透過博客和有經驗的同行交流，探索取經，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發學生的學習興趣，要培養學生的學習潛力，就務必講究課堂教學的藝術，務必教會學生掌握學習的方法，使學生能在簡單愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學生的學習狀況，學習態度，深入挖掘教材，結合學生的實際狀況精心鉆研教材，設計教學環節，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教
珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛小學高級教師職稱評定個人述職報告工作報告。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學生在簡單愉快中學習。同時，我注重優生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。
經過多番努力，最后取得必須的成就，所帶學生在屢次考試中取得優異成績，在高考中超額完成學校的目標任務，并在生物聯賽中獲得三等獎，及省級三等獎。拜師學藝，改革課堂教學。
教學改革和繼續教育方面
新課改要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生潛力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的`因素，發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節的優質課，學習先進的教育理論，經常和優秀教師、教學骨干進行應對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去，優化自己的課堂教學小學高級教師職稱評定個人述職報告小學高級教師職稱評定個人述職報告。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平，我還堅持進修學習，在20xx到20xx年參加繼續教育培訓，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
總之，任職期間我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會創造的了不少的財富，使我得到的安慰。今后，我將一如既往地繼續努力，爭取在工作上取得更大的成績和進步，為學校發展貢獻自己的力量。
職稱晉升工作總結6
一年來，支部在醫院黨委和院首長的正確領導下，狠抓科室全面建設，圓滿地完成了各項任務，現就一年來工作總結如下：
一、科室支部建設情況
科室支部根據科室人員相對較年輕，聘用人員多，任務重，工作量大的特點，支部“一班人”統一了認識，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和xx的先鋒模范作用，xx在工作、學習等多個方面都起到明顯的帶頭作用。xx作為科室的老同志，與愛人分居兩地，小孩感冒發熱住院，由于工作忙的原因，未能請假回家照顧小孩;科室副主任身患腰椎間盤突出癥，常感腰痛，仍堅持一邊治療，一邊帶病工作。xx的先鋒模范感動了其他同志，今年以來，因為科里工作忙，病人多，至今仍有三位同志未休假，xx休假時間未到，得知科里工作忙而主動提前回科工作。由于xx的帶頭作用，科室上下，團結一致，工作上互相支持，互相理解，使支部的戰斗力和凝聚力明顯增強。xx積極自覺踐行xx，服務態度明顯提高，由于支部積極發揮“兩個作用”，使今年的各項工作積極、圓滿完成。xx能積極主動開展談心工作，了解每位工作人員的思想動態。對生活上有困難的同志，支部組織適時送去關懷。今年上半年，科室xx父親因突發“心臟病”不幸病故，支部及時送去慰問金，使xx十分感動，決心好好工作。今年以來，全科人員思想穩定，未出現因工作、家庭及個人問題給科室增添麻煩的現象。
二、科室建設情況：
1、完成任務情況：到xx月xx日起，累計收容患者xx人次，出院患者xx人，其中病人xx人次，搶救危重病人xx人次，70歲以上老年患者xx名，完成手術xx臺次，一級護理xx人次。醫療毛收入約xx萬元。收容病人和醫療收入仍繼續保持全院第一。
今年業務工作特點：
(1)隨著社會進步，老年患者住院增多，多數為骨質疏松性髖部骨折。
(2)交通事故明顯增多，傷情復雜，治療搶救難度增加。
(3)科室醫護人員相對較年輕，經驗有限。根據科室工作特點，強調醫護人員要加強責任心，嚴格遵守和堅決執行各項規章制度，科室領導不僅自己帶頭執行醫療制度，而且經常檢查本科人員遵守醫療制度情況，做到發現問題及時糾正，對重點病人加強觀察巡視。對疑難病例組織全科會診討論，增強防范措施。
今年xx月份以來，由于搬遷骨科中心大樓，成立脊柱外科，抽調業務骨干到科外，加上骨科業務骨干考研考博，部分醫師參加訓練，科室除正副主任外，均為低年資醫師，加上下半年患者明顯增多，給科室工作帶來挑戰，大家都感到工作壓力十分之大，為了確保醫療安全，要求大家要加強責任心，發揚無私奉獻精神，認真履行各級人員職責，經過大家的共同努力，至月前，全科未發現任何醫療糾紛和醫療事故差錯，充分發揚先進科室的光榮傳統，較好的完成了今年的醫療護理任務。
2、業務學習：由于今年工作十分繁忙，手術難度高，今年的業務學習主要以自覺為主，科室針對一些共性問題，采取早交班或大查房時間進行重點講解，使大家能夠理解。醫療護理文書的質量較去年有所提高，未發現不合格病歷。對進修實習人員進行幫、帶、傳教育，使他們能夠充分理解掌握，為確保安全，保障醫護質量的提高，工作上對他們做到放手不放眼，嚴格執行各項制度，未出現差錯和醫療事故。對今年醫院發生有爭議的醫療問題進行反復強調，使他們從中得到啟發。在醫療工作中強調做到“四個增強”，“三個提高”和“兩個規范”，確保醫療安全。
3、科室管理：堅持用《條令條例》教育科室人員，做到外出請假，加強作風紀律教育，提高安全意識，今年來科室人員沒有違規違紀現象。認真學習貫徹黨的重要會議精神，教育科室人員安心本職，愛崗敬業。
三、政治學習與醫德醫風建設情況
科室政治學習主要按照醫院政治處的安排落實執行，堅持周三下午政治學習時間，確保學習時間、人員、效果的落實，自覺踐行xx，在臨床工作中做到對病人如親人，千方百計減輕病人的痛苦，服務態度不斷提高，這是踐行xx的最好體現。努力工作，無私奉獻，為建設小康社會做貢獻。科室十分重視醫德醫風建設，這是實踐xx的需要，更是科室專業發展的需要。醫療行業的競爭日趨激烈，不光是地方醫院的競爭，醫院內部的競爭亦十分激烈。科室對此十分重視，要求大家增強職業道德，樹立良好形象。病人住院，看病服藥，不僅要承受身體和精神上雙重痛苦，有些家庭也同時背上沉重的經濟負擔。如果伸手要錢，暗示請吃，收受病人的.紅包禮品，對他們無疑是雪上加霜，病上添痛。這不僅與醫護人員的職業道德不符，也對不起自已的良心。今年xx月份，科室收治一名外地民工，因外傷致右足外踝骨折而入我科，入院幾天無家人照顧，全科人員十分重視，不是親人勝似親人，衛生員為其照顧生活起居，護士護士長，多次掏錢為其買飯，直到家里來人。受到病人與家屬的一致好評，從中體現了以病人為中心，全心全意為傷病員服務的精神。三年來，全科人員退回“紅包”近萬元，多次拒絕患者請吃。由于科室人員和努力，全年來未發現因服務態度不好，出現告狀批評的現象，為了減輕病人的經濟負擔，大家加班加點，無私奉獻，不惜犧牲自己的休假時間。為了工作，還有三位醫師未能休假，充分體現了“以病人為中心”的思想。
四、存在問題與不足
1、醫護隊伍結構不合理的問題：科室醫護人員多數年輕，尤其是醫師方面，除了科室正、副主任外多數是剛畢業從事骨科工作，專業知識缺乏，基本功不扎實，經驗有限，中級職稱缺編，現有人員的業務素質難以應付專業的發展。必須加大人材培養與引進，科室領導壓力大，難以長期應付。
2、個別醫生責任心不強，個別人員有遲到早退現象，醫療文書書寫不規范，不及時。這里有經驗不足的問題，工作量是事實，造成無時間按時完成。要加強控制督促。
3、個別醫護人員服務態度生硬，對病人不夠熱情，甚至個別同志收受病人紅包情況，必須加強醫德醫風，樹立良好的職業道德教育。
4、科研論文發表不多，客觀上工作忙，雜事多，主觀上不重視。要更新觀點，與時俱進。
5、科室管理水平不高，整體護理難度大。要加強管理力度，加強教育宣傳，提高管理意識。
職稱晉升工作總結7
我于x年xx院校畢業后分配到xx、xx醫院工作，x年被調入x院任業務院長，xx年11月濰坊醫學院衛生管理學專業大專班畢業，20xx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作，20xx年11月被聘為主治醫師。現將我任職以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管業務工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。
在工作中，我深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，我診治的婦產科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。
注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，并先后在省級刊物發表，受到了專家的贊賞和肯定。
注重人才的培養，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由我具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨干作用。
我在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉、村三級保健，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實現了婦女、兒童系統化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。
配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛生保健、創建“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習，培訓業務骨干，深入各鄉鎮，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。
學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發放《致新婚夫婦的'一封信》，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，每年舉辦學習班1-2期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。
自20xx年我主持全院工作以來，積極協調好領導班子之間的關系，齊心協力、求真務實、大膽創新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫療設施，提高醫療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發揮業務骨干帶頭人的.作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的突破，業務收入達到建院以來的水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。
綜上所述，我從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘后，我將認真履行職責，努力做好各項工作，為婦幼衛生事業貢獻畢生力量！
職稱晉升工作總結8
我19xx年畢業于xx，本科學歷。畢業至xx年x月在xx鹽步第x中學工作，xx年x月至今在xx第一中學工作。xx年xx月經xx市中學一級教師第二評審委員會評審為中學政治一級教師，至今已經四年多。現申報政治中學高級教師資格，述職
一、一片丹心為教育：樂業進取，成績顯著
作為一名中學政治教師，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，有正確的榮辱觀，有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時刻牢記自己的神圣職責，熱愛本職工作，以高度的責任感和積極進取、勇于創新的精神，主動、認真、負責地完成各項教育教學任務，一片丹心為教育。
任現職以來，我取得了優良的教學成績。xx—xx我所帶的政治專業班高考平均分達xxx分，共有x人單科考上重點，這一數據位于四個專業班第二；xx人單科考上專科線以上，上線率達98%，這一數據位于四個專業班的第一。xx—xx年我負責的基礎科教學，高考平均分達xxx分。
在教研方面，我參與了廣東省《知識產權教育讀本（高級版）》一書的編寫工作（該書已由知識產權出版社出版），xx年x月，我主動承擔了一節xx區的知識產權教育示范課《走近商標，了解商標知識產權活動課》，該示范課形式活潑多樣，學生主體充分體現，得到xx區知識產權局和教育同行的高度評價。我撰寫的教學論文《思想政治課教學中培養學生科學素養的探索》獲xx區優秀論文二等獎，并在省級刊物《中學政治教學》xx年第一期（總第157期）發表。多篇教育教學論文獲得學校的獎勵，因此榮獲“xx區教育科研先進工”稱號。
由于我的教育教學以及科研工作表現較突出，xx—xx連續兩年都被評為“xx一中優秀共產黨員”、“xx一中先進工”；xx—xx連續兩年被評為xx區教育系統“優秀共產黨員”；xx—xx學年度被評為xx區“優秀教師”；xx—xx連續兩年年度考核被評為“優秀一檔”。
二、貫注新課程理念：活力課堂，重質求新
經過9年的教學鉆研，我的教學基本功扎實，教學水平逐漸成熟，擁有較強的教學理論和教學能力。任現職期間，正逢我省如火如荼的新課程改革，我把新課程理念注入教學中，以學生為本，刻苦鉆研，既教書又育人，不僅做學生認知結構的建設者，學生品德行為的雕塑者，而且還努力成為學生心智素質的開發者和現代教育的探索者，為提高全民文化素質，為全面貫徹黨的教育方針服務。正所謂：重質求新，全面育人，工作卓有成效。
xx—xx我連續兩年擔任高二級政治課教學工作，在任教一個政治專業班的同時又任教多個非政治專業班的政治課。對于教學，我從不馬虎，我總是認真地鉆研教材、精心地備好每一節課，并致力于教學方法的探索，注意在教學中貫注素質教育和采用先進的教學手段，緊扣社會大事和熱點問題，堅持以學生為主體，教師為主導的教學方針，采用“自主、合作、探究的新課程學習方式”，努力營造吸引學生、使學生深受感染的課堂情景，提高學生的學科興趣，使課堂煥發生命活力，進而提高課堂教學質量。由于我的`傾力付出，教學中能夠面向全體，顧及每一個學生，所以，我的教學得到了學生普遍肯定和好評。在教學中，我面向全體學生，因材施教，注重對學生的面授（利用晚上下班輔導的時間對個別學生進行面對面的輔導），著力于培養尖子生，扶持后進生。我輔導的學生陳倩華同學所寫的《橫空出世的歐元》獲xx區中學生政治小論文和社會實踐調查報告評比高中組“三等獎”；麥綺霞同學所寫的《日本政府無視歷史是中日關系緊張之癥結》也獲得“三等獎”。
另外，在教學中，我還勤與學生溝通，力爭教與學生相長，師生交流互動，感情深厚，學生的學與我的教都達到了一種良性循環。這樣，既提高課堂實效，我自己也在教之中不斷地成長。我把這一師生互動的經驗撰寫成思想政治課有效教育的本質在于溝通，此論文在xx區學科交流會宣讀并獲得了xx區優秀論文“三等獎”。我撰寫的《一堂回味無窮的開放式探究課》榮獲xx—xxxx一中優秀教學案例“一等獎”。
在這期間，我還參與了廣東省《知識產權教育讀本（高級版）》一書的編寫工作，負責執筆編寫本書第二專題的初稿和進行修改。該書已于xx年8月由知識產權出版社第一次印刷出版，并作為xx區的高中的知識產權教育教材。xx年x月，我主動承擔了一節xx區的知識產權教育示范課《走近商標，了解商標知識產權活動課》，該示范課形式活潑多樣，學生主體充分體現，得到xx區知識產權局和教育同行的高度評價。
xx—xx學年我連續兩年擔任高三畢業班的政治課教學工作。這兩年來，我深感作為高三老師的榮光，同時也深知自己肩上的重任：我承載著學生的前途和未來！這一責任意識時刻在警醒著我，要刻苦鉆研，認真踏實地帶領學生備戰高考！擔任高三教師兩年來，我勤勉教學，重點做了兩件大事：
一是抓課堂實效，夯實學生基礎、培養學生能力
；二是培優扶差、分層輔導。
課堂教學是教育的生命線，也是高考成與敗的關鍵。如何提高課堂實效，我做了有益的嘗試，并于xx年1月6日，承擔了一節體現課堂實效的xx區教育視導公開課，得到了區領導與同行的一致好評。在提高教學效率方面，我目前的主要做法有：第一、講練結合，鞏固基礎；第二、鼓勵質疑，活躍思維；第三、授之以漁，注重解題方法指導。第四、情感教育，激發共鳴。第五、及時總結，給予指導。在每一學期的不同階段，我都會找不同層次的學生談話，進行個別輔導，了解他們近段時間在生活及學習上的情況及存在問題，再結合作業、測驗的情況找出同學們近階段存在的普遍問題，然后對全班同學進行指導。
職稱晉升工作總結9
全體骨外科醫護人員在醫院黨政班子的正確領導下，關懷指導下，全體人員齊心協力，努力工作，走中西醫結合的道路，走中醫現代化的專科特色途徑，在自己的工作崗位上做出了應有的貢獻，特向醫院黨政領導匯報骨外科全年工作情況。
一、醫院黨政領導的關懷與指導
在一年的工作中，醫院黨政領導不斷的在骨外科的工作給予指導，尤其是在專科特色的發展規劃上，一定要走出我院骨外科的專科特色系列的診療技術及工作方法，發展專業技術特色優勢，在臨床工作中要抓好四個方面，一是服務好，二是技術好，三是醫療設備好，四是責任心要加強，我們堅信，在醫院黨政領導班子的正確領導下，骨外科的發展，一定會上一個新的臺階。
二、團結合力，共謀發展
骨外科由科主任程廷，科副主任郭德斌、王應東、護士長柏小月為核心的團結領導集體，得到了全體骨外科醫護人員的大力支持，故此，我科臨床專科特色技術具有一定的優勢特色，不斷的擴大開展新業務、新技術、拓寬發展思路，開展優質服務骨外科的發展是全體醫護人員團結一心的結果。
三、鉆研技術，學習理論
骨外科要不斷的`發展，必須具血備有良好的專業人員及專業技術，故此，全科醫護人員，尤其是專科醫生，不僅在臨床工作中精益求精，而且在醫學理論知識上不斷學習，豐富自己，科副主任郭德斌今年發表專科論文兩篇，母昌宏主治醫師發表論文一篇，儂智虎主治醫師發表論文一篇，在臨床工作中我們全體醫護人員，仍然保持骨外科的優良工作作風，相互學習，相互支持，相互協作，相互幫助，相互鼓勵，相互信任，為今后更好、更大規模的開展微創診療技術服務，打好良好的理論基礎及良好的臨床工作經驗總結。
四、全年門診、住院病人數及收入情況
經過骨外科全體醫護人員的共同努力工作，骨外科門診就診人次4907人，比20xx年增加457人，住院人次689人，比20xx年增加118人，全年總收入（20xx年12月20日止）3307107、69元，比20xx年增收474877、40元，全年大中手術295人，比20xx年增加13人，門診小手術189人，比去年增加119人。
五、今后努力方向
①在醫院黨政領導的大力關懷、支持、指導下，購買先進的醫療設備，開展新業務，新技術服務。
②繼續派出本專科醫務人員到上級單位進修學習深造，掌握專業知識，提高專科特色優勢。
③走中醫現代的發展道路
④加強科室管理，抓好醫療安全生產工作，與全院各科團結協作，提高醫療服務質量。
文山州中醫院骨外科20xx年1月10日20xx年文山州中醫院骨傷科發展規劃
在20xx年發展規劃的基礎上，遵行其指導方針，戰略目標，科室管理，思想及職業道德教育，重視人才培養，發揮中醫特色優勢，搞好中西結合，走科技強科之路，尤其是在醫院黨政領導的重視關懷下，在醫務科的幫助指導下，我科科研項目，子母加壓螺釘微創治療股骨勁骨折臨床研究已經能過州級專家領導小組評審，待文山州科技局審批，在20xx年及今后的專科特色發展道路上，仍然堅持搞好中醫專科特色建設，走中西醫結合之路，在臨床脊柱，關節病等方面，逐漸開展微創技術，應用關節鏡微創治療骨病骨折，骨軟骨修復，韌帶修復，應用腰椎后路鏡治療腰椎間盤突出癥，應用經皮椎體成形術治療脊椎壓縮性骨折，把微創技術充分利用應用于骨外科臨床診療之中。
職稱晉升工作總結10
一、教育教學工作
1.扎實備課。備課時，除了備教材、備學生、備目標、備過程、備教法，我考慮最多的就是如何落實學生主體學習地位，促進學生自主學習、合作學習，調動學生的學習積極性。我堅持認真備課，每一課都做到“有備而來”。
2.用心上課。面對學生，我在上課時盡量做到深入淺出，從學生的認知水平去思考問題。采用探究、體驗、交流等手段調動學生學習的興趣，使之成為強大學習動力，以此提高教學效率。教學中，我鼓勵學生大聲朗讀，讀中感悟。我要求自己善待每一個學生，用真誠的情感感染學生，營造融洽、平等、民主的教與學的課堂氣氛。
3.認真批改作業。課后，我對學生的作業批改及時、認真，努力培養學生的糾錯意識，分析并記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題分類總結，進行透徹的評講，并針對作業情況及時改善教學方法，做到有的放矢。
4.做好培優輔差。課后，我經常為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的`輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是透過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，自覺的把全身心投入到學習中去。
二、教研活動
任現職以來，我擔任語文教研組長，積極做好教研活動的組織工作。我推動學校的寫字比賽活動由部分參與變為全員參與，由單一的寫字比賽拓展為寫字比賽和寫字等級測試，提高了孩子們平時認真寫字的意識。每學期，我向老師征集研討主題，努力使教研活動更接地氣。除了按要求完成聽評課活動之外，我還按照學校青藍工程的工作安排，帶好徒弟，將自己在教學中積累的經驗毫無保留地傳授給他們。
三、個人業績
之前，我獲得過“白銀市骨干教師”、“白銀市優秀班集體”等榮譽。任現職以來，我執教的《少年旅行隊》獲得了部級優課；我執教的《學弈》在信息技術應用能力競賽活動中獲得了省級一等獎。我指導的作文在第二十屆“語文報杯”作文競賽中獲得省級一等獎。有3篇論文發表于省級刊物。此外，由于我工作勤奮認真，兩次統考取得全縣第一的好成績，得到了家長、學生、同事和領導的肯定，在20xx年“四方評價”時排名第一。
這些年的辛勤耕耘，有付出有收獲，我和學生見證了自己的成長與發展。我將用自己的堅韌與執著繼續在三尺講臺上揮灑青春。
職稱晉升工作總結11
xxx醫院xxx，女，從事xxx專業工作19年，20xx年11月經xxx中級考試合格后聘為xxx主治醫師。任現職5年來，在工作上取得了較大的成績，在專業技術水平上也有了極大的提高，每年年度考核均為稱職或優秀，20xx年專業英語A級考試合格，20xx年計算機B級考試合格，20xx年副高專業技術考試成績80分。
一、關心病人，不斷提升專業技術水平
在日常工作中，我兢兢業業、任勞任怨，認真履行工作職責。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程。5年來，從事xxx、xxx、xxx診斷工作，平均20000余例/年。對待病人一視同仁，視病人如親人，仔細結合病史，認真分析病情，慎重做出每一個診斷。熟練掌握xx專業的常見病、多發病的'診斷，對疑難危重病人的診斷水平顯著提高。開展了xxx、心電向量圖等新項目，受到了臨床的好評。
二、身先士卒，做好突發事件醫療工作
在工作中，服從組織安排，任勞任怨，在診治疑難、危重患者時，身先士卒，加班加點，為患者爭取寶貴時間。負責企事業單位病退傷殘體檢、軍隊院校招生等臨時性大型體檢。
三、認真履職，做好傳幫帶
在做好本職工作的同時，認真履行中級職稱職責，做好傳、幫、帶，平均帶教本院醫師10人次/年，進修及實習醫師5人次/年，對下級醫師、進修醫師及實習生嚴格要求、熱心指導，并負責科室三基培訓，做到言傳身教、深入淺出，使低年資醫師能快速成長，不斷提升專業技術學習，更好為病人服好務。
四、加強學習，參加省內外各項培訓，參加繼續教育培訓
工作之余，我勤學苦練，不斷堅持學習，刻苦鉆研業務，訂閱了《xxx》、《xxx》等雜志，購買了《xxx》、《xxx》等書籍。利用互聯網平臺加入xxx、xxx分享群、xxx等QQ群、微信群向上級醫院老師學習，和同行討論交流復雜心電圖；瀏覽《中國醫院知識倉庫》、《丁香園》網站，每年均參加好醫生遠程學習，學分年年達標。并積極參加院內院外各種學習，如：20xx.03.01-20xx.08.25到xxx醫院進修xxx；
20xx.11.01-20xx.01.31到xxx醫院進修腦電圖；20xx.04.09-20xx.04.15全國第十一屆xxx提高班；20xx.07.24-20xx.07.26 xxx分會第2次年會；20xx年度-至今xxx讀片會（6次/年）；20xx.07.08-20xx.07.10分會第3次年會。
通過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展，從而開闊了視野，擴大了知識面。并始終堅持用新的理論技術指導業務工作，服務于病人。
五、積累工作經驗，積極撰寫論文
在臨床日常工作繁忙之余，我仍注重臨床知識的積累，堅持學習，并查閱資料、撰寫文章。近5年，根據自己平時工作經驗，撰寫學術論文4篇，并先后在省級以上刊物發表，受到了專家的贊賞和肯定。
總之，任現職期間，我業務工作成績顯著。我將繼續努力，力爭取得更大成績。
職稱晉升工作總結12
在本次執業醫師定期考核期間，作為一名婦產科主治醫師，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業。現述職如下：
一、執業道德方面：
考核期間內，本人能堅持“以病人為中心”，貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫師的工作職責，按區衛生局指派于20xx年05月至20xx年06月在夷陵區樟村坪鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想，全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者，忠于一個醫生的圣神使命。
在執業中，能遵守單位規章制度，遵守各項行醫規范，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無損害醫院的行為。對待患者一視同仁，設身處地為患者著想，節約醫療費用，不開大處方、合理檢查，合理用藥，讓患者得到最好的服務。
二、業務水平方面：
本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到作為一個合格的醫生應具備較高的.素質和條件。因此，在工作中能努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及專業書刊，學習有關醫療衛生知識，經常參加各種學術會議，并于先后于20xx年11月至20xx年11月在武漢市同濟醫院婦產科、20xx年01月至04月在廣州市中山醫院婦產科進修學習，極大地開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程，認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治發生。
三、工作成績方面：
作為一名婦產科主治醫師，本考核期間能認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故。盡最大能力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，尊重領導，團結同事，相互學習，共同提高，遵守醫院各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
在本輪考核期間，表現良好，成績顯著，得到了醫院領導及同仁們的認可。
20xx年度以來，作為一名婦產科醫生，在站長領導、支持配合下，我站婦產科工作取得了一定的成績，現將個人今年以來的工作情況總結如下：
在工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極配合全院職工齊心協力、努力工作，認真完成了各項工作任務。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，學習有關婦幼衛生知識，豐富了自己的理論知識。經常參加培訓學習聆聽上級專家學者的講課，上半年到中醫院進修學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
一年以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在95%以上、接生280例，獨立完成50多例剖宮產及其他婦產科手術，無差錯事故的發生。真正發揮了業務骨干作用。本人在工作期間，格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃。醫患溝通到位，科室人員相互理解，團結一致，對住院分娩病人的孕婦，觀察產程嚴密，耐心做好醫患溝通讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的情況，讓其心理有數，并有一個心理準備及理解過程，手術病人嚴格把握手術指針，對危重病人進行盡快治療，手術嚴格無菌操作，無一例產褥感染。嚴格自己遵守排班制度及首診負責制定，杜絕了醫療事故的發生。科室消毒責任明確，正規，及時記錄。
總之，在這一年中無論在工作中或技術水平上都有很大的提高，自己也還有很多不足之處，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自己圓滿出色地完成本職工作;希望在明年的工作中再接再厲。
職稱晉升工作總結13
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創了工作的新局面，為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。
2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，堅持以病人中心的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。
3、專業知識、工作本事和具體工作。能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情景下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的本事。
4、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
總結一年的工作，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的'工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。
在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大的貢獻。
醫生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一向在提高，雖然質變還是沒有發生，可是相信量變積累到必須程度，我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作本事，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個完美的未來！
職稱晉升工作總結14
20xx年里，骨外科在院領導帶領下，通過護理部的指導，作為優質護理服務示范病房，全科護理人員繼續努力和探索，深化“以病人為中心”的工作理念，積極響應“夯實基礎及專科護理、提供滿意服務”的號召，全心全意為患者提供安全、全面、全程、優質的護理服務，結合醫院工作管理模式及我科護理工作的實際情況，認真執行本年度護理工作計劃，現將本年度護理工作總結如下：
一、認真落實并執行各項規章制度
明確各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士和管床護士、各盡其職堅持了查對制度、醫囑班查對，每周護士長參加總核對1-2次，護理操作時嚴格要求三查八對，堅持填寫輸液卡，認真落實骨科護理常規，堅持床頭交接制度及晨間護理，充分發揮科內質控小組和各位護士的作用，定期和不定期檢查各項護理制度、護理常規的執行情況，有效杜絕護理差錯事故的發生。
二、提高護士長管理水平、落實護理人才培養計劃、提高護理人員業務水平
派遣護士長外出學習、參觀，吸取上級單位先進經驗，擴大知識面，學習結束后，向全體護士進行了匯報。堅持參與護理部組織的質
量進行檢查，并及時反饋，不斷反思提高護士長的管理水平。每周科室檢查和督導1-2次，并以提問的方式對科內護理人員進行理論考核,內容主要為基本理論知識和專科知識，并每月進行專科知識和基礎技能的培訓，對新上崗及輪崗護士保存培訓及考核記錄，組織護理技術操作考試均在90分以上，基本理論考試均在75分以上，合格率達96%以上，鼓勵科室護理人員提升自身文化素養，大部分年輕護理人員主動參與自修本科及專科教育。
三、加強護理人員醫德醫風建設，近一步提高護理服務質量
全科護理人員多次參與護理部組織的護士禮儀培訓，落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語，強調相互之間良好的護患溝通、關注服務對象的感受，通過具體的行為舉止把我們的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給患者，讓患者真正感受到我們的醫護服務；實行“責任護士首診負責制”,規范接待入院患者服務流程、推行服務過程中的規范用語，為患者提供各種便利，對已出院病人進行回訪并作好記錄；廣泛聽取患者及家屬對護理服務的意見，以發放滿意度調查表形式，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質量，病人對護理服務滿意度高達95%以上，健康教育覆蓋率100%。
四、加強院內感染管理,急救藥械管理制度,提升科室的護理質量水平
嚴格執行院內管理領導小組制定的消毒隔離制度，科室堅持每月
對治療室、換藥室進行紫外線消毒并記錄，加強醫療廢物管理，完善醫療廢物管理制度，院感小組兼職監控護士認真履行自身職責，組織科內院感知識學習及論考試，使院感監控指標達到質量標準；救藥械進行“五定”管理，每周護士長和科內專管護士進行檢查，保證急救藥械始終處于備用狀態,護士長月底認真反饋當月護理質量檢查，督查、督導中發現的問題，提出改進意見并作出整改措施，消除差錯事故的隱患，認真落實各項護理規章制度及操作流程,制定各項突發事件及重大事故緊急狀態下的各種流程與預案，尤其是護理重點環節的質量管理，如壓瘡、跌倒、墜床及各種管道滑脫等緊急處理和上報流程，全年無壓瘡、跌倒、墜床、各種管道滑脫現象。充分發揮科內質控小組和各位護士的作用，定期和不定期檢查各項護理制度，護理常規的執行情況，有效杜絕護理差錯事故的發生。
五、完成本職工作的前提下，努力提升社會效益
在我科護理人員與病床配比嚴重不足的情況下，每一位護士都能以病人利益為重,發揚團結協作和奉獻精神，時常加班，不計個人得失，曾經有位高處墜落傷致全身多發骨折的患者，送到我科時候已發生失血性休克，病情危重，在全科醫生和護士的精心治療護理下，經過四次手術，住院三個多月，患者康復出院時滿含淚水給我們送來寫著“醫德高尚,精心護理”的錦旗；還有一位婆婆，因右足背皮膚感染入院，老伴癱瘓在床多年,兒子殘疾,腿腳不便,其兒子由于長期照顧臥床在的父親，還要照顧生病住院的母親，經濟很困難，張婆婆經
常無人照顧，有時甚至連飯都吃不上，護士長得知這一情況后，主動帶領科室護士輪流為張婆婆送飯，婆婆淚流滿面的拉著我們護士的手說：“謝謝!謝謝你們!你們就像我的女兒一樣。”其實像這樣的事還要很多，十月份，我科收治一名“三無人員”，科室護士長自負患者生活費用一周，不間斷讓護理人員為其負責日常餐飲，還有一位嚴重手外傷的老爹爹，入院時手中僅一百元，辦理入院手續后沒生活費及回家路費，科室護士長自掏腰包墊付患者路費回家，一月后患者再次來我科還清住院費用并帶著自家地里產的板栗等感謝科室，類似事情數不勝數。
六、進一步優質護理服務，提高護理病歷質量
強調相互之間良好的護患溝通，關注服務對象的感受，通過具體的行為舉止把我們的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人，讓病人真正感受到我們的醫護服務，品味出我們的優質所在，我們要求做到五點：微笑多一點、儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、業務精一點，尤其是護士們真誠的微笑、關切的眼神，拉近了患者的`距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩固的橋梁。記錄上我科護士能客觀、真實、準確、及時、完整的記錄病人的病情變化,科內多次組織新上崗的護理人員進行護理文書書寫的培訓,科內質控護士、護士長定期或不定期檢查在架和出院病歷,發現問題及時糾正,并提出整改措施。
七．工作中不足之處：
1、基礎護理和分級護理措施不能全面落實到位,尤其是中夜班對新入院患者的衛生處臵和健康宣教時常不能落實到位。
2、健康教育的覆蓋率雖然達到了100%,但部分工作人員經驗和溝通缺乏技巧,個別責任護士對所管的病人護理落實不到位,病人對責任護士的健康教育不滿意,主要體現在對健康細節講解不詳細,尤其是在病人的費用,重要的檢查,特殊用藥,功能鍛煉及護理治療上宣教力度不夠。
3、部分人安于現狀,不求上進,疏于學習提高,自我提升業務素質意識淡薄、學習氛圍不濃,對科研和護理新技術的發展和推廣缺乏熱情,尤其是專科知識有待進一步提高，全年科內無護理論文發表。
4、病區的管理上存在病房的加床而導致比較擁擠，同時骨科住院時間比較長,自帶物品多,病房內不夠整潔,尤其是床頭柜,床下,儲物柜上擺放不規范。
職稱晉升工作總結15
我叫李彬，男，漢族，1975年5月出生，1997年6月畢業于河南科技學院電器技術專業，1997年7月參加工作，在新鄭市第四職業高中任教，從事與物理教學工作和班主任工作；20xx年8月，到新鄭市第二中學分校任教，繼續從事與物理教學工作和班主任工作，并于20xx年擔任物理備課組長至今。
任職以來，我在自己的崗位上，積極進取，無私奉獻，積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革，不斷培養和扶持年輕教師的專業成長，同時在教育教學工作的每項環節都力求做到精益求精，務其完美。做到虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教育教學經驗，不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來，，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。具體總結如下：
一、思想政治方面：
我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，我牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
二、教學工作方面：
（1）在日常工作中，我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
（2）我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據語文課的特點，采用多種教學方法，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，給他們設計不同的教學任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。民族地區的學生厭學情緒嚴重，認為語文不好學，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺地把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
（3）我虛心請教老教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學風格。
（4）認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
（5）注重個別學生的輔導，注意分層教學。在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。
三、學生管理方面：20xx年9月以前，我一直擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大，事煩瑣的工作。民族地區的學生受環境限制，對大部分同學來說，學習都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀觀念，形成好的'班風。在平時，我從生活上和學習上等方面關心愛護學生，和學生打成一片，做學生的良師益友。我擔任班主任的三埡小學20xx級，在20xx年至20xx年連續三年獲“九龍縣優秀班集體”稱號。
四、教改科研工作方面
任現職以來，我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿，努力探索。
1、教學理念和教學技術方面。作為骨干教師，我及時更新自己的教育教學理念，并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如：怎樣培養民族地區小學生語文學習興趣？課堂上如何做到關注全體學生？怎樣建立大語言教學觀？如何在課堂教學中培養學生的創新思維能力？怎樣教會學生把學到的知識轉化為實用技能？等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術，虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作，并在教學實踐中使用。
2．撰寫教學論文方面。工作中成功的經驗、失敗的教訓，我總是及時總結，為了自己的專業成長，也為了讓同行們有所借鑒。近8年來，我先后在正式刊物發表了國家級論文三篇。獲獎的縣、州、省級論文4篇。
3．科研立項方面。任現職以來，我帶領我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題，大膽實驗，科學探究。我是州級科研課題“民族地區小學生語文學習興趣培養研究”的主研人員。目前，正在積極實驗階段。
4．公開課、優質課方面。在九龍全縣首屆中青年教師優質課競賽中，獲語文組三等獎；在三埡片區中青年骨干教師優質課競賽活動中獲二等獎。平時也積極承擔學校公開課。總之，在過去三年中，我的努力得到了回報，取得了一定的成績，但也發現了許多不足之處，如在教學上創新有余，穩重不足，對學生的管理還缺少經驗。在以后我會繼續努力豐富自己，提高自己，不斷提高自己的業務水平，為祖國的教育事業努力奮斗。
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