人事處工作總結

          時間:2022-10-09 10:25:06 工作總結 我要投稿

          人事處工作總結

            總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的人事處工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          人事處工作總結

          人事處工作總結1

            轉眼間,一學期的助管工作就要結束了。十分感謝學校人事處能給我這個難得的機會,使我各方面的能力都有了更多的鍛煉和提高。回顧這三個多月來的工作有很多心得,總結如下:

            1、要處理好工作與學習的關系。做好助管工作需要花費很多時間與精力,而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力,要處理好兩者的關系,把握好平衡,讓兩者相互諧調、互相促進而不是相互抵觸,互相影響。

            2、工作也是一種學習。學習不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個新的領域都需要學習,要把任何一件事做好,也都需要有學習精神,要不斷積累、總結提高。在我看來,助管工作是與專業知識學習完全不同的另一種學習。

            3、勤于思考,充分發揮主觀能動性。要做好助管工作,不能老師說一步就動一步,沒說但該做的就不去做。自己要思考何事該做,何事不該做?如果認為該做,就要主動去做。

            4、注意提高工作效率。人事處的助管沒有特別復雜的工作,都是一些"瑣事",但是當許多工作集中到一起時,就要理清思路,抓住主次,提高工作效率,隨機應變地決定哪些工作要先放一放,哪些工作又要先行處理。

            5、處理好做人與做事的關系。會做事是一種能力,會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。總之,短短的三個多月的助管工作是充實而有意義的,我從人事處各位老師以及其它助管同學身上學到了很多東西,同時也發現了自身存在的缺點和不足,這對我以后的學習、工作都會有很大的幫助。

          人事處工作總結2

            現將本人20xx年主要完成工作匯報如下。

            1、績效考核工作。完成了20xx年4季度、20xx年前3個季度的局機關工作人員履職情況評價工作,匯總形成考核結果,提出薪酬應用建議;完成了20xx年局機關工作人員綜合素質評價工作,根據評價結果提出應用建議;協助局運輸處完成了局調度所20xx年4季度和20xx年前3個季度的考核工作。

            2、員工招聘工作。完成了20xx年度全局應屆大學生招聘工作,包括在各大高校發布招聘公告、整理篩選簡歷、組織筆試面試等工作;完成20xx年新入職應屆畢業生就業協議相關手續的辦理,組織體檢,完成在省人社廳的就業備案、落戶和組織關系轉移等工作;起草了全局20xx年員工招聘計劃。

            3、員工培訓工作。起草了局20xx年員工培訓計劃;組織全局人力資源管理人員業務培訓;組織了今年新招聘大學生的崗前培訓工作;參與了我局舉辦的全省地鐵系統技術比武的組織會務工作,起草了表彰決定;組織員工參加山東理工大學、中共中央黨校研究生班的報名工作。

            4、員工管理工作。起草完成了20xx年全局三項制度改革;完成了局勞務派遣轉合同制工作,起草發布了轉制工作意見,對各單位轉制工作進行了指導,提出審核意見;完成了局管單位20xx年度四好班子考核的相關工作;參與了局機關空崗的公開選聘工作;在局領導帶領下,赴濱州地鐵局、淄博車務段、淄博工務段等單位進行勞動用工調查,起草了調研報告。

            5、企業年金工作。與年金委托單位協調,與中國人壽共同組織我局年金方案在省人社廳的報備,準備了報審材料;為全局退休、離職人員辦理了年金待遇計算、審核和支付工作;提出了大萊龍公司企業年金繳費比例相關問題的批復意見;組織各局管單位完成了全局所有企業年金個人帳戶的對賬、建賬工作,內部調動人員在各單位分散賬戶余額匯總建立個人賬戶。

            6、職稱管理工作。負責了我局20xx年經濟序列和工程序列職稱評審的前期工作,通過聯系省人事廳和路局,采取了委托評審的方法。

            7、勞動合同管理。重新建立完善了勞動合同臺賬;續簽、新簽、解除勞動合同12人;根據局機關人員變動頻繁的現狀,進一步規范了內部調動人員的勞動合同管理。

            8、人力資源信息化管理。按照集團公司統一安排和部署,根據新的組織機構設置和人員變動情況,對人員信息進行了修訂和補充。

            9、精細化管理活動有關工作。根據精細化管理活動要求,完成了處人力資源手冊的編寫工作,編寫了員工招聘等10項人力資源管理工作的流程圖。完成了精神文明單位評比處里相關材料的準備。處精細化創新課題的跟蹤匯報。

            10、人事統計分析工作。完成了局20xx年度勞動力預算的匯總編制工作;在濟南鐵路局要求下,完成全省地鐵系統鐵路人才資源統計報送工作;在高速統一安排下,完成了我局20xx年度省管企業人才年報統計報送工作。

            11、勞動年檢工作。根據省廳精神,完成局20xx年度勞動年檢工作,組織局管各單位做好20xx年勞動年檢自查工作,按照規定及時填寫、匯總和報送勞動年檢手冊。根據濟南市勞動監察支隊要求,完成了相關情況的說明和反饋。

            20xx年,在處長的領導下,在同事們的幫助指導下,我將切實履行崗位職責和領導交辦的各項工作,虛心學習、不斷總結,將自己全部精力奉獻給地方鐵路事業。

          人事處工作總結3

            20xx年即將結束,在新的一年即將來臨之際,為了總結經驗、繼續發揚優點,同時也為了克服存在的不足,現將20xx年的工作做以下回顧:

            第一部分:各項工作目標的完成情況:

            一、行政工作方面:

            1.安全工作:

            ①生產安全:今年推出了“隱患控制點量化管理目標”;同時,制訂并實施了《安全生產懲罰制度》。

            兩項制度的制定與執行,為明晰各責任部門的日常安全管理工作,提高一線管理人員對管理安全工作的重視程度,減少事故的發生起到了積極的作用。

            ②消防安全:按計劃維修保養滅火器xxx具。9月份,組織了全廠消防實戰演練參加人數xxx人,全年

            完成火災為零的工作目標。

            ③廠區安全:不斷強化對保安工作的督導檢查,發現問題及時解決、及時處理。全年在公司人員、

            車輛、物資出入問題上未出現重大失誤,保證了廠區安全。

            ④制度執行方面:以保證安全生產及員工人身安全為首要目標,嚴格執行獎懲制度,先后有xx余人受

            到處罰并通報,其中對不盡責、嚴重違紀的xx名員工予以開除。這不僅使不良事態得到有效控制,而且維護了公司正常生產秩序。

            2.工傷事故情況匯總:

            全年累計出現工傷事故xx起,比20xx年全年xx起xx%。今年的工傷中:xx部xx人次,占xx%;xx部xx人次,占xx%。較輕微皮傷害xx人次,占xx%;涉及傷殘等級的傷害xx人次,占xx%。(詳見附表)。 3.公司機動車輛維修費用情況:

            4.食堂工作:在保證免餐菜品照常提供的前提下,引入自主消費運營模式:即早、晚餐分別增加自選收

            費菜品,此舉換來的是員工對食堂新模式的認可與原免餐模式的理解。

            5.宿舍管理:今年處理員工矛盾及違紀人員xx人,清退xx名違反宿舍管理規定的員工;結合宿舍衛生、

            就律的檢查評比與公示,較好的提高了宿舍整體衛生狀況;同時,協調增加了1名兼職衛生員,相對改善了宿舍附屬設施的衛生狀況,但員工自覺維護公共區域衛生及設施的自覺性相對較差,給日常管理工作帶來困擾。

            6.其他工作:

            ①積極響應并組織員工參與xx工會組織的各項文體、征文、知識競賽等活動,展示出xx員工的風采。

            ②利用公司宣傳欄,緊抓時事、及時傳遞健康、向上的精神信息。

            ③ 第三屆員工文體

            活動月順利開展,在活動的兩大類十二小項的活動中,共有xx名員工報名參與,為大家提供了一個放松身心、展示個人特長的平臺。

            二、人力資源工作:

            1.人員變動情況:

            ①全年累計組織面試xx人,實際辦理入職人數為xx人,面試入職率為xx%,年度人員平均流失率為xx%。

            1—12月人員流動情況統計如下:

            ②全年累計辦理入職的xx人中,現仍在職人員計xx人,占當年入職人員的xx%。

            全年累計流失員工xx人,其中:當年入職員工流失xx人,占年度流失總人數的xx%;老員工流失占年度總流失人數的xx%。 ③離職原因:

            ④ 20xx年入職人員年齡分布:

            2.招聘渠道的拓展:將拓展新的招聘渠道、梳理并分析應聘人員心理需求及動態作為工作重點,著力解

            決公司用工缺口問題。今年,聯系、安排外省市招聘出行多次,多次到周邊鄉鎮做企業形象與招聘需求的宣傳工作,為滿足公司普工需求提供了有力保障。 3.培訓情況:

            ①今年按公司年初制定的培訓計劃,先后有xx批、xx人次參加了相應項目的培訓學習,各項培訓工

            作雖然都按計劃得到落實,但培訓項目設立的針對性、有效性,參加培訓人員的學習質量、效果仍有待改進和提高。

            ② 11月,與xxxx嘗試合作,第一期已結束,總體效果較好,續期學習中我們將關注實際學習效果,

            適時擴大參加學習的人員范圍,以利于進一步提高公司管理層的整體素質。

            4.社會保險方面:每月反復與生產等一線部門核對,基本做到所有申報人員處于在職狀態,準確申辦、

            手續無誤。

            5.人力資源成本變動情況:

            由上述統計表可以看出,今年普工年度人力資源成本增長約xx萬元,總量增幅為xx%,其中用工數量增長影響約為xx%。xx車間及xx車間的人工成本增長幅度是明顯高于工資基數增長xx%的幅度;xx車間人工成本增幅明顯,月人均工資增長xx%,但平均生產效率并未有明顯提升。因此,提高生產效率、執行定崗定員、控制返工生產是我司今后的重點工作之一。第二部分:工作中存在的問題及明年工作方向、問題及建議:

            20xx年即將過去,為滿足公司經營規模持續快速發展的需要,在明年的工作中要不斷提高工作水平,并在以下方面為公司的穩定發展提供堅實的后勤保障與服務:

            1.勞動力資源的保障:我們將繼續秉承“友好、真誠、開放、靈活”的宗旨,為保障用工開拓新的渠道,

            全力做好明年的普工招聘工作。

            2.勞動力成本上漲與一直居高不下的流動性,成為人力資源招聘工作中的一個難點及重點。因此,定崗

            定員執行工作仍需跟進并加強監控,以促進整體人工成本的降低與生產效率的提升。

            3.務實、客觀確立公司的績效考核體系,并在試行中不斷修訂,逐步規范對各部門工作的客觀評價制度。 4.繼續積極推進《安全獎懲條例》的實施,以獎懲調節方式促進各級安全管理職能的提升,定期召開專

            題會議,通報各項安全工作問題,促使各級管理者時刻警醒應負的安全管理職責,從而提升公司整體安全工作質量。

            5. 20xx年,要圍繞公司育人理念,重點提高公司人員整體職業化素質及職業情操,掌握現代管理知識與

            能力,為工作開展注入活力。

            ①培訓需求與課程安排需要更加合理,體系明晰。要有針對性的建立各部門培訓計劃,確保培訓實

            效。對于培訓效果還需要各個培訓項目的專項人員認真參與、客觀全面進行評價。

            ②對于培訓管理需加強,對各部門培訓計劃執行的監管工作需要不間斷的跟進,使各項培訓工作不

            折不扣的充分落實。

            6.有針對性的確定主題,定期與一線員工溝通談心,了解他們的工作狀態、心理訴求,積極協調他們在

            工作、生活中的實際問題,增加員工的向心力及融洽度。

          人事處工作總結4

            20xx年,是不平凡的一年。這一年,學校經歷了百年校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應有的作用。現將一年工作小結

            一、思想作風方面

            一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。黨大召開之后,能夠主動認真學習和領會大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養,做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

            二、履行職責方面

            今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

            除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了xx副第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等#教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。

            三、協調工作

            我參與協調處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協調工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協調與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。

            除上述工作之外,在協助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

            四、不足之處

            1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統。

            2、在工作節奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。

          人事處工作總結5

            1、跟進人事日常工作。到9月30日,員工總人數為xx人,已簽訂xx人,未簽訂勞動合同xx人,為新入職員工。

            2、積極做好招聘工作。本周聯系招聘人員xx人,面試人員15xx人。繼續到周邊鄉鎮xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx方向發布張貼招聘信息。規范面試工作,對應聘登記表進行了更新完善。

            3、做好員工入、離職手續的辦理。本周新入職員工xx人,離職xx人。

            4、做好辦公室新入職文員的培訓。做好特殊崗位的考證工作。本周完成xx操作工、xx員的報名、體檢工作。

            5、加強員工日常考勤管理和員工勞動紀律巡查工作。本周通報通報表楊xx次,9月26日早上7點左右,xx及時到現場眷查,發現由于xx產生火星,于是立即停止設備,組織人員xx,由于發現及時,從而避免xx著火,引起xx爆炸的事故發生,造成經濟損失。

            6、本周開始實施員工生日福利方案,辦公室聯系確定了生日蛋糕的供應商店,1號公布本月生日員工的姓名、生日日期,并送上生日的祝福;生日當天送上一個生日蛋糕。

            7、9月2-3日,全程處理生產線員工xx工傷事宜。2日早上送他去xx醫院治療,安排人員陪護等。

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            根據上級安排,我于20xx年1-12月到上級人事處掛職副處長。在上級領導的關心關懷下,在處室同志的指導幫助下,加強學習,認真履職。一年來,工作思路得到拓寬,工作能力得到提升,工作方法得到改進。現將掛職期間工作學習情況總結匯報如下。

            一、主要工作完成情況

            規范工資審核審批工作。進一步規范工資審批工作,把好工資審批前的職務(崗位)變動等相關材料審核關,切實做到對職工切身利益負責。全年完成全省XX部門機關、事業單位工作人員正常晉升工資審批、職務或崗位變動工資審批等1600余人次。完成1080名退休人員養老金待遇調整工作。完成35余名職工一次性撫恤金和遺屬補助審批等工作。

            扎實做好人事與勞資統計工作。為做好事業單位實施績效工資前的基礎工作,按照人事司部署,組織開展了全省XX事業單位20xx-20xx年所屬事業單位津貼補貼核查工作,對核查情況進行了總結并上報人事司。完成20xx年度、20xx年度人事勞資統計與人才分析工作,制成年度勞動工資統計報表、事業單位工作人員統計報表、中央工資報表以及年度人才分析報告,20xx年度報表受中國局人事司通報表揚。

            認真做好養老保險登記工作。按照省人社廳統一部署,組織開展了全省XX部門20xx-20xx年養老保險基金收支情況統計、資金缺口測算等工作,相關報表及時報送人社廳。對全省XX部門工作人員養老保險參保登記工作進行布置,開展參保人員基礎信息數據的采集工作和初核工作,完成1640名在職人員、1211名退休人員的參保登記工作,經中國局人事司審核后提交省人社廳。

            開展縣級職務與職級并行晉升工作。對縣級職務與職級并行工作進行了部署安排,對市局上報的縣級職級并行人員資格條件進行審核,作為考核組成員對符合條件的2名擬晉升副處級干部進行了考核。

            組織開展人事干部政策培訓工作。組織開展了全省XX部門人事干部政策培訓班,邀請中國局人事司、省人社廳工資處、養老處等有關領導開展人事、工資、保險等政策培訓,切實提高人事干部工資政策水平,培訓效果良好。

            積極協助完成其他工作。協助中國局人事司在合肥舉辦了人社部組織的工資座談會;協助辦公室開展了機關公車改革方案中的參公編制與人員信息進行審核;處理基層來信來訪3件;協助計財處規范計財業務系統中的工資項目名稱;承擔XX現代化建設等有關人事人才部分材料的撰寫工作;積極協助處領導做好人才工作。

            二、體會與收獲

            (一)進一步增強了學習意識。在人事處掛職期間主要負責勞資、福利、保險等工作。這些工作政策性極強、涉及職工的切身利益。雖然自己有過較長時間的人事工作經歷,但工資福利政策掌握的不夠系統。到人事處后不僅要承擔具體的工作,更要面臨著隨時解答地市局和直屬單位人事干部在工資福利保險等方面遇到的各類問題,這些都要靠政策說話,靠政策辦事。這讓我深深感受到工作的責任和壓力,絲毫不敢怠慢。只有通過多學、多問、勤溝通,盡快學習熟悉工資政策。一是學習政策文件和規定,一年來較系統地學習了工資、福利等相關政策。二是多向老人事干部請教,向他們學習取經,得到了人事處以及曾在人事崗位工作的同志的熱心幫助。三是在上級這個平臺上,讓我能有機會與人社廳、人事司勞資部門相關人員交流學習,也讓我感覺到他們就是“活字典”,通過交流促進學習,從而提高自己的工資政策水平。

            (二)切身體會到了上級機關工作的嚴謹、規范。一年的掛職經歷使我深切地感受到上級機關規范的辦事程序,細致嚴謹的工作作風。無論是落實上級工作部署還是對待下級單位的來信來函,機關處室工作人員都是以一絲不茍的工作態度、嚴謹的工作作風、高度的責任心認真對待。行文、辦事講究依據,撰寫材料字斟句酌、仔細推敲、反復修改。有時分管領導能夠帶領相關處室共同推敲,提出修改意見,使得文件、材料更加完善。

            (三)體會到部門之間工作協調的重要性。面對需要落實的工作任務,上級牽頭處室提出分工意見后,在分管領導的協調下,各相關處室積極配合,認真協作落實,不僅提高了工作效率,使得工作任務按照完成,而且確保了工作質量。

            三、下一步打算

            一年的掛職經歷已結束,感謝上級領導給予我工作上的指導,感謝人事處領導、同志對我工作的悉心指導和熱心幫助,感謝組織給予我個人生活的關心、照顧。我將加倍努力學習和工作,履職盡責,不辜負組織的期望。

            一是繼續加強學習,進一步提升政策理論水平。加強政治理論學習,提高政治思想素質,不斷增強政治敏感性和鑒別力;加強人事業務政策和管理知識的學習,不斷積累知識,摸索經驗,精通政策,努力成為人事工作的“業務通”。

            二是恪盡職守,認真履行崗位職責。人事工作與干部職工的利益密切相關,具有非常強的政策性。我將秉承上級機關人員嚴謹的工作作風,敬業的工作態度,精準求精的工作精神,嚴格要求自己,認真細致地做好所承擔的各項工作。

          人事處工作總結7

            人事處20xx年的工作是在校黨委和行政的領導下、在兄弟部門和教職工支持、理解和配合下、在人事處全體同志默默的辛勤勞動中所完成的,因此值此歲末之際,首先應該感謝大家,同時要表達作為人事處處長,我對人事處在這一年工作中不盡人意的地方的承擔全部責任。

            我的工作原則:從實際出發,認真學習、理解相關文件和政策,深入調研,努力把堅持原則、以人為本、全面、協調、實事求是的指導思想貫穿整個工作。本著公平、公正、客觀和盡力為學校的發展多做貢獻的目標嚴格要求自己,工作中兢兢業業做事,踏踏實實做人,言行一致,誠實守信。

            牢固樹立人才是學校發展的`第一資源,充分認識到加快人才隊伍建設是學校在今后日趨激烈的國際國內競爭中贏得主動的必然選擇。在總結和分析了學校“十一五”期間人才隊伍建設情況和調研的前提下,參與制定學校“十二五”人才隊伍建設與發展規劃中所涉及的指導思想、發展目標、發展思路和主要措施。

            在學校的統一規劃和領導下,積極組織實施人才引進計劃。在人才引進過程中,做到嚴把人才的質量關,嚴格引進人才的考核程序和內容,解放思想,積極、靈活和有效地工作,按照個人業績和學校標準給予引進人才相關待遇,兼顧學校利益和個人利益的平衡,及時解決引進人才的后顧之憂,使之能早日全身心地投入工作。

            在引進的同時遴選了新一批的特聘教授,順利完成專業技術職務評聘工作。同時,按照省教育廳和我校聘任制改革試點方案的總體要求,結合學校近年來發展的實際情況,及時調整了我校教師、實驗系列專業技術職務評聘的相關政策。以國家和省各級人才培養工程為依托,加強師資培訓和培養,努力使一批優秀中青年教師納入各級人才培養工程。積極調研醞釀青年骨干教師培養計劃,努力構建“學科帶頭人、學術帶頭人、學術骨干”三位一體的人才培養模式。積極做好新進人員的公開招聘工作,每一環節公開透明。進一步完善學校計劃外用工管理,嚴格按照相關規定和學校規模發展后的實際情況核定和及時調整相關部門計劃外用工人數,公開招聘計劃外用工,及時清理多余人員,努力為學校減少開支。

            在這些相關人才隊伍的建設中,我清楚認識到人事處的工作重點必須是以高層人才引進和培養為重點,以提高人才隊伍專業水平和創新能力為核心,努力為學校造就一批位居國內外科技前沿、在國內外有影響的高層次領導人才;建設一支有一定規模、結構合理、研究方向先進的專業人才隊伍;建設一支積極進取、樂于奉獻的黨政管理人才隊伍以及一支數量充足、掌握先進技能、技藝精湛的教學輔助人員和科研輔助人員隊伍。

            深入調研,自始至終做好崗位設置和聘用管理工作。

            廉潔自律方面

            積極參加學校各種廉政教育,遵守有關法律和規章制度,嚴于律已,沒有違反干部廉潔從政規定的情況。

            不足之處

            首先要進一步開拓視野,提高政策水平、管理水平和工作水平,增強綜合決策和協調能力。

            第二,進一步加強工作能力的培養,提高處理復雜和棘手問題的能力,提高工作中的應變能力。

            第三,要不斷提高自身的修養,努力向其他同志學習,經常以新的要求鞭策自己。

            來年,我會正視自己的缺點和不足,努力工作,為學校的發展盡我所能。

          人事處工作總結8

            今年在處領導的悉心關懷下,在同事們的幫助下,我通過自身的努力,較好地完成了本職工作。現將工作情況簡要總結:

            一、履行崗位職責情況

            1.崗位設置與聘用工作。在完成了學習研究、數據測算、征求意見、崗位核定等大量深入、細致的前期準備工作的基礎上,協助處領導、科室主任,開展了教師崗位分級與聘用工作。

            2.專業技術職務聘用工作。

            (1)受理小系列職務晉升材料。

            (2)受理各種考試報名。

            (3)在學校組織的專業技術職務聘用工作中,審核、受理評審材料,協助領導順利完成管理人員專業技術職務聘用工作。

            3.數據庫信息錄入、變更及查詢、統計工作。

            (1)每月按時、準確對新舊數據庫,新進人員專業技術職務字段信息進行維護,保證數據的準確無誤。同時,為了保證工作的準確性與連續性,隨時對原有數據庫的學歷學位、博士后進出站等信息進行維護,并根據數據庫信息及時、準確完成專業技術職務信息的查詢、統計和上報。

            (2)根據專業技術職務聘用工作和崗位設置與聘用工作,一次性完成原有數據庫約20xx條信息的修改。

            二、政策研究與制訂情況

            在認真學習、研究的基礎上,協助處領導草擬了《管理崗位設置與聘用管理實施細則》草案,并通過廣泛的征求意見,最終形成正式文件。

            三、其它工作情況。

            制定黨支部學習計劃,撰寫黨支部學習總結、報告,協助黨支部書記做好學習型黨支部建設工作。

            四、存在的問題和不足。

            1.工作當中主動向領導匯報請示的多,為領導出注意想辦法的少。

            2. 面對新工作經驗不足,缺乏對政策的深入思考和研究,導致工作效率不高。

            針對工作中存在的問題,在新的一年里,我會進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。

          人事處工作總結9

            在校黨委和校行政的領導下,以“人才強校戰略”為工作重心,以教師隊伍補充和業務提高為工作基礎,以“以人為本,精誠服務,公道辦事,務實進取”為工作宗旨,按照20xx年工作目標任務書的要求,積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標任務書中的各項指標任務。

            一、大力實施人才強校戰略,為學校發展提供人力資源保障

            (一)人才隊伍建設

            1、加大人才引進力度,積極實施人才強校戰略

            (1)在《人民日報》(海外版)和《神州學人》等新聞媒體發布“長江學者”招聘信息,有6名海外優秀人員應聘講座教授。經專家評審,最終向教育部推薦“長江學者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。

            (2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優秀人才來校工作。全年共收到應聘材料72份,接待來校考察、面試27人次。目前正式來校報到9人,正在辦理手續4人,正在聯系5人。

            (3)向教育部推薦了15名“新世紀優秀人才支持計劃”候選人員。經專家評選,我校共有8人已經正式入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。截止目前,我校教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協推薦陜西省“新世紀三五人才工程”第二層次人選5人。

            (4)在總結前期經驗的基礎上,經過嚴格的審查和評審,遴選出青年學術骨干36人,完成了“教學名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20xx年度入選學校人才支持計劃的創新團隊、拔尖人才和青年學術骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋,確保學校人才強校戰略的順利實施。

            2、加強高層次團隊建設

            (1)向教育部推薦了2支“長江學者與創新團隊發展計劃”候選團隊。這2支團隊現已正式入選,截至目前,我校教育部創新團隊已經達到3支。

            (2)向教育部推薦20xx年度高等學校學科創新引智計劃候選項目1項。目前,該項目已被教育部、國家外專局批準為20xx年度高等學校學科創新引智計劃二期培育項目。

            3、教職工出國研修

            積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。xxxx年遴選了40名,已全部獲國家留學基金委批準;西部項目錄取13名;留學基金委全額資助項目錄取4名。

            (二)師資隊伍建設

            1、加強教師培養力度,努力提高青年教師的業務素質

            (1)加強教師國內進修培訓工作。全年共有92名教職工參加進修培訓,其中教師81人,其他人員11人。教師進修中專業課進修16人,骨干教師國內訪問學者5人,一般訪問學者3人,教育部短期高級研修班、培訓班49人,外語培訓8人。

            (2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內英語培訓班、三期雅思培訓班和一期公派研究生項目英語培訓班,有301名青年教師參加了培訓。

            (3)加強青年教師實踐技能培訓。依托機電學院舉辦了暑期科教人員培訓班,依托生命學院舉辦了第2期暑期分子生物學實驗技術培訓班,共培訓校內青年教師71人。通過培訓,極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。

            (4)加強新教工崗前培訓工作。在總結xxxx年成功經驗的基礎上,集中對xxxx年85名新教工進行了系統的崗前培訓,并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學校的各項規章制度,掌握一定的教學方法和教學手段。

            (5)積極推進導師制。按照導師制規定為xxxx年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導教師,并按照《崗前培訓規定》對新進教師進行了檢查和考核。

            (6)青年教師助教制經征求有關專家意見,已經完成了文件的起草,待進一步征求學院(系、部)意見后提交學校研究。

            (7)加大青年科教人員學歷提升的支持力度。xxxx年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學位,34名科教人員獲得碩士學位。截至目前,我校教師中碩士、博士學位獲得者的比例達到55。4%。

            2、高標準、嚴要求做好畢業生選留工作

            (1)xxxx年共選留來自浙江大學、武漢大學等44所重點大學和中科院科研院所的62個專業優秀畢業生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學位比例為93%。博士、碩士比例均比xxxx年有很大程度的提高。

            (2)啟動了20xx年畢業生選留工作。在研究生教育網、全國112所重點大學和中科院42個研究所的就業網站發布了我校20xx年人才需求信息,并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內組織試講30場次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破。現已上會通過58人,其中博士12人,碩士46人。

            3、積極做好xxxx年公派研究生項目的選拔工作

            制定了《國家建設高水平大學公派研究生項目選派計劃》和《西北農林科技大學關于國家建設高水平大學公派研究生項目的實施意見》,從制度上保證該項目的順利實施。在相關處

            室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達我校的指標。由于我校工作出色,在10月份教育部召開的總結視頻會上,我校介紹了選派工作經驗。同時,根據項目的選拔條件和我校學科建設需要,從入選的學生中選拔了8名優秀學生與學校簽定了回國工作協議書,使其在畢業后能夠順利來我校工作。

          人事處工作總結10

            一年來,組織人事處始終堅持“以人為本,重在培養,嚴格制度,狠抓落實”的工作方針,圍繞學院“實現一個目標,解決兩個缺項,抓住三個重點”的整體工作安排,以“迎評促建”為契機,在學院黨委的領導下,以及各部門的大力支持下,組織人事處全體工作人員共同努力,較圓滿完成了我處年初制定的xx年度工作計劃,其中重點落實做好解決師生比偏低、推進崗位設置工作等各項重點工作。

            一、xx年工作總結

            (一)圓滿完成了學院評估核查工作中我處負責的任務。

            按照評估指標體系的相關要求,從健全和完善人事管理制度、加強師資隊伍建設、嚴格人才引進程序等方面入手,取得了評估核查的較好成績。

            (二)逐步完善人事管理工作制度的建設,規范學院人事管理工作。

            今年我們完成了《專業帶頭人遴選與管理辦法》、《骨干教師遴選與管理辦法》、《“雙師型”教師隊伍建設與管理辦法》、《師資隊伍建設與管理辦法》、《教職工崗前培訓實施辦法》、《兼職(課)教師管理辦法》、《教師頂崗實踐管理辦法》、《非事業編合同制人員管理辦法》、《服務期管理辦法》等規章制度,重新修訂和完善了教職工年度考核辦法。在制度的制定和完善過程中,充分調研,并邀請教學部門,特別是教學管理部門的參與,嚴格把關,注重制度的可操作性,使學院人事管理工作更規范化。全力做好人事管理工作,嚴格按章辦事,為學院教學工作一線的教職工做好保障服務。

            (三)加大人才引進力度,不斷拓寬人才引進渠道。

            為補充學院緊缺專業的教師,使師生比達到高職院校評估要求,并進一步優化師資隊伍結構,一年來,我們曾先后3次進行了公開招聘高級職稱和博士學位人才,共引進高級職稱人員17人(教授3人),博士1人,隨調1名副高人員,在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中,因我們需要的專業人才比較緊缺,招聘工作曾一度困難重重,報考人數明顯不足,為此,我們曾多次前往主管部門和人社部門溝通協調,獲得他們的幫助和支持,為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為解決學院專業教師緊缺問題,在人才引進工作中,我們多次組織了非事業編制人員的招聘工作,招聘了一批具有碩士學位、中級職稱人員共130人。在具體組織招聘工作中,我們打破了傳統的工作模式,充分發揮系部的人力資源優勢,發動他們主動承擔試講、面試的組織工作,并鼓勵大家充分利用人脈關系,介紹符合我院專業發展需求的優秀的人才前來我院應聘。

            (四)加大人事制度改革力度,不斷完善人事管理機制。

            按省市和主管部門的統一部署,我們啟動了事業單位崗位設置管理工作,因這項工作涉及面廣,關乎每位教職員工的切身利益,工作難度大,為做好該項工作,我們加強與兄弟院校和市人社部門的溝通學習,咨詢政策上的盲點、學習其他單位的先進經驗和做法。重點在宣傳和發動上下功夫,并充分發揮行政管理部門、教學部門和教輔部門業務骨干的作用和工作范疇優勢,共同參與制定崗位設置實施方案及崗位說明書的編制工作,使方案更具合理性和可操作性。并充分發揮各部門的輔助作用,大家齊參與,共同努力做好崗位設置管理工作。

            (五)加大師資培訓工作力度,提升教職工的綜合素質。

            為深入學習落實教育屆的“三個會議”和“三個規劃”,特別是高職教育的xx規劃,提升高職教育理念,我們組織開展了新教師崗前培訓工作、中層及副高以上教職工培訓工作等多項培訓活動。

            1、本年度,學院新進教師多,部分教師為應屆畢業生,或是來自企業,為了讓大家盡快融入學院這個大家庭,熟悉教學規律,對學院和高職教育教學理念有更深入的了解,我們組織了校級新教師崗前培訓工作,我們聯合評建辦、教務處專門組織編寫了新教師崗前培訓大綱和學習資料,開展了教學觀摩和討論環節活動,要求大家寫出培訓學習心得。培訓工作充分體現了學院的人性化管理,大家相互之間增進了了解,轉變了觀念,為下一步更好的開展工作 提供了智力保障。

            2、為了解關心新教職工的生活、學習、工作情況,加強與一線教職工的溝通,我們組織召開了多場新教師座談會。

            3、為提升學院管理和教學骨干的高職教育理念,我們組織開展了中層干部及副高級職稱以上專業技術人員的培訓工作,制訂了提升高職教育理念培訓計劃,專門匯編了提升高職教育理念培訓學習材料,邀請了專家進行高職理念專題培訓講座,加入了分組討論環節,因本次培訓準備充分,收到了較好的學習效果。

            4、為支持亞運,服務亞運,我們聯合繼續教育學院開展了專業技術人員亞運知識培訓,為調動大家的學習積極性,我們將培訓納入專業技術人員繼續教育范疇,認可繼續教育學分,取得了較好的學習效果。

            5、為做好xx年師德學習月工作,我們制訂了學習方案,創新學習方法,鼓勵大家根據自己的工作經歷,撰寫體會文章,組織專家對心得體會文章進行篩選,評出優秀文章報省教育廳。

            (六)做好中層干部選拔任用和試用期滿考核續任工作。

            為促進學院干部管理工作的規范化、制度化、科學化,形成能上能下、能進能出、富有生機與活力、有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制,我們制定了《廣州科技貿易職業學院黨政干部選拔任用工作暫行辦法》。本年度共進行了兩次中層干部選拔任用工作,共選拔任用了15名中層干部。為了形成干部能上能下的靈活任用機制,我們制訂了中層干部試用期滿考核、任用實施方案,組織了任職試用期滿的20位中層干部進行考核續任工作。

            (七)開展好學院領導班子民主生活會。

            根據上級主管部門的安排,組織開展了xx年度學院班子黨員領導干部民主生活會,并以組織學習,征求意見,談心得體會,撰寫發言提綱等形式進行,并對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》52個“不準”,院領導班子成員深入開展了批評與自我批評,針對自身分管的工作,提出了整改措施,收到較好的效果。

            (八)在黨員發展工作中,嚴格黨員發展程序,嚴把黨員入口關,確保黨員發展質量。

            1、制定《廣州科技貿易職業學院委員會黨員發展工作實施細則(試行)》、《廣州科技貿易職業學院關于建設學習型黨組織的實施意見(試行)》,編印《廣州科技貿易職業學院組織工作手冊》等,做好黨員發展和培養工作。

            2、做好學院業余黨校的工作。今年5月份學院業余黨校舉辦了第九期入黨積極分子培訓班,參加人員創歷史新高,我們加強管理,嚴把考勤考核關,共有656名學員經過培訓考核,順利結業。選送教師入黨積極分子參加市委黨校學習,今年共有6名教師參加培訓并結業。

            3、通過組織中層以上領導干部參觀番禺監獄,接受警示教育,組織黨員干部“七一”參觀紅色革命紀念館,組織師生黨員觀看《鏡鑒》等警示片,開展第x屆全省法制動漫作品征集評選活動等,進一步加強全院師生的廉政文化意識。

            4、通過對系支部書記進行輪訓,制定《黨支部工作職責》,進一步明確基層黨組織的工作任務和角色定位,強化功能,發揮基層黨組織的堡壘作用。

            (九)以創先爭優活動為契機,加強黨組織建設工作。

            在創先爭優活動中,我院高度重視,我們成立活動領導小組,落實領導責任,并通過召開動員大會,送人才知識下鄉,開展“服務亞運當先鋒”主題實踐活動,開展“黨建帶團建”活動,開展“七一”主題黨團日活動等帶動創先爭優活動的展開,并組織全院黨員制訂公開承諾書,確保了創先爭優活動的深入開展。

            (十)認真做好計生管理工作,增強責任意識。

            因我院教職工人員組成復雜,非財政編制人員數量比較多,加上高職院校學生的培養目模式特點,學院計生管理工作難度大,為此,我們加強與南方人才的溝通和協調,堅持以人為本,統籌兼顧,并充分發揮各系部的橋梁紐帶作用,加大計生監管力度,理清計生工作責任,取得了較好的效果。

            (十一)做好統戰工作

            為加強與黨外人士的溝通,充分發揮他們在發展學院事業中的作用,組織民主黨派、無黨派人士外出參觀交流學習。

            (十二)其他工作

            做好了學院人事日常管理工作;組織開展了教師資格認定工作;開展好了職稱評審、認定工作;認真組織好了各種資格考試工作;做好勞資工資的套改計發、社會保險的辦理等工作;做好老干部服務工作;做好公費醫療的日常管理工作;做好日常檔案的管理工作。

            二、xx年主要工作設想

            xx年我處以評估工作為契機,大力推動人事組織工作的規范化、制度化管理,著重在人才引進、師資隊伍建設、人才隊伍培養、干部工作和黨建工作等方面下功夫。

            (一)緊緊圍繞迎評這一中心任務,統一思想,發揮全處合力,努力完成迎評工作中本處負責的各項工作任務。

            1、做好日常工作資料的歸檔工作;

            2、繼續落實做好評估核查整改工作,迎接專家進校評估;

            3、加強與各部門的溝通,積極配合評建辦做好迎評工作。

            (二)加大人才引進力度,努力建設一支專兼結合,結構合理,師德高尚的雙師結構師資團隊,為學院教育事業“xx”規劃開好局提供保障。

            1、根據學院教育事業“xx”規劃,制定學院人才引進計劃,初定引進高級職稱人員10人;

            2、加大從企業引進人才的力度;

            3、認真梳理學院現有教職工情況,核定“三類”人員的比例,制定相關進入和淘汰機制。

            (三)以制度建設為基礎,以提升教職員工工作積極性為目標,加強人員管理機制建設,制定出符合學院發展需要的人員管理機制。

            1、組織完成學院崗位設置管理工作并實施學院全員聘用制,兌現崗位工資;

            2、重新修定完善各系列教職工學年度考核實施方案。進一步規范考核工作制度,以業績考核和民主評議相結合,制定出符合學校特色的學年考核制度,實行目標管理和績效考核。

            (四)以人才強校為目標,加強師資隊伍建設和人才培養工作,努力打造一支素質高,業務精,作風正的專業師資隊伍。

            1、加大師資隊伍建設工作力度,制定教師進修培訓計劃,加強教師理論知識和業務素質的培養,提高師資隊伍整體素質。開展2-3次專業教師業務培訓工作和組織教師學歷進修、職業技能進修;

            2、擬定新教師“導師制”幫帶制度,加強老教師經驗豐富的優勢,帶動新進教師,協力開展工作;

            3、大力開展教師赴企業頂崗實踐工作,落實相關規章制度,鼓勵教職員工赴企業頂崗實踐,使教師既有理論的知識,又有實踐的經驗;

            4、分期分批選派專業帶頭人、骨干教師到國內外知名高職院校進行交流學習,學習先進辦學理念,提升高職理念,拓展開闊視野;

            5、加強新引進人才管理,進一步規范服務期管理制度,規范人員管理機制;

            6、開展xx年專業帶頭人、骨干教師遴選工作,以及“雙師素質”教師認定工作。

            (五)以深入開展創先爭優活動為抓手,加強基層黨建工作。

            1、做好創先爭優活動的轉階段工作,找準載體,樹立典型,表彰先進,以點帶面,全面開展爭創活動;

            2、舉辦第十期入黨積極分子培訓班,發展師生黨員600名;

            3、加強基層黨組織建設,開展各種形式的黨員活動和主題黨日活動;

            4、赴幫扶點開展互幫互助活動,通過提供科技服務、慰問困難黨員等形式,落實互幫互助工作;

            5、組織召開黨員大會和支部屆滿選舉工作;

            6、逐步推行黨務公開,實行黨費收繳情況公示制度;

            (六)創新干部管理培養方式,提高干部的業務能力、開拓創新能力和執行能力。

            1、分期分批組織中層干部赴國內外培訓學習,拓寬視野;

            2、選拔配備好后備干部并做好培養工作,為學院儲備干部人才;

            3、按照德才兼備原則配齊學院中層干部隊伍。

          人事處工作總結11

            今年8月份之前,我在科研處任副處長,9月份以后任人文社科處副處長。對照年度工作目標和崗位職責,現將本年度自己德、能、勤、績、廉等方面的情況作自我總結如下。

            一、思想政治素質

            在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把學校的事業、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,努力實踐共產黨人全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只為大多數人謀利,不為少數人謀利,在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在學校事業發展與改革中較好地發揮了一個黨員干部應有的表率作用。

            二、組織領導能力

            在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職黨務工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

            三、工作作風

            認真執行民主集中制原則,顧全大局,擺正位置,自覺維護班子團結。具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結合,為學校制訂符合我校實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。

            四、工作實績

            1、在人文社科處成立后,為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科學院調研,到南大、蘇大、南師大等高校學習調研,參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,為下一步制訂我校人文社科的發展目標及具體措施做了前期準備。參與起草了《x大學關于發展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大學科研資產管理辦法》、《x大學出版基金管理辦法》等管理文件。

            2、認真組織XX年度國家社科基金的申報工作,采取切實措施,努力實現突破,達到了年初制定的工作目標。我校今年共獲5項國家社科基金項目,立項數及獲得科研經費數皆并列全省高校第二位。

            3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優秀成果獎,我校有2項成果獲三等獎,達到了預期的目標。

            4、在上半年的校慶工作中,努力實現校領導的工作意圖,成功組織了“江澤慧學術報告會”和1xxxx場院士報告會,成功舉辦了“x大學合并辦學十周年科技成果展”和“為地方經濟建設服務論壇”,提升了校慶的學術和科技品味。

            5、認真組織、協調全校的學術交流工作。上半年我分管全校各學科的學術交流工作,下半年分管全校文科的學術交流工作。學校全年共舉辦了各種學術報告會40xxxx場,承辦或舉辦國際國內學術會議1xxxx次,積極創造條件支持教師參加國內外學術會議,擴大了我校在國際、國內學術界的影響,活躍了校園學術空氣,為我校科研工作的發展營造了良好的氛圍。

            6、上半年分管科技開發工作時,多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,宣傳推廣我校科技成果,盡力促進我校科技成果向現實生產力轉化。

            7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作,協助總支主要負責人做了許多具體協調工作,完成了機關黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學習。

            8、獲教育部“普通高等學校科研管理(人文社會科學類)先進個人”稱號。

            9、在做好管理工作的同時,承擔了文學院二個班級的教學任務,教學效果良好。

            五、廉潔自律

            認真遵守干部廉潔自律的有關規定,潔身自好,廉潔奉公。認真執行黨風廉政建設責任制,在職責范圍內工作人員沒有違紀違法受到查處的情況。

            六、存在的問題

            管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠。科研管理的決策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠,成果較少。

          人事處工作總結12

            一、 主要工作與業績

          (一)人才引進與人才培養工作

            1. 師資引進工作。師資隊伍建設是我校發展的一項重要工作,直接影響到學校的教學質量和科研水平,關系到學校的學科發展。為此,我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。XX年共收到應聘材料XX余份,應聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應聘材料,實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下,全年上報省人事廳、勞動廳調動材料22人,簽定就業協議57人,發商調函45份;接收畢業生57人,調入34人。為了迎接XX年的教育部本科教學評估,人事處根據學校的統一安排,做好XX年階段性師資引進人數分配工作,并根據學院的師資需求進行了信息的編制、招聘現場發布和上網發布工作。2. 人才培養類項目申報工作。已完成省“新世紀151人才工程”培養人員的考核工作和XX年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養人選與重點資助人選的申報工作;完成XX年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內配套經費的落實工作;完成XX年度省高校青年教師資助項目的經費落實工作和XX年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳XX年度留學回國人員科技活動擇優資助項目配套經費落實工作和XX年度留學回國人員科技活動擇優資助項目申報工作;完成XX年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作;布置完成XX年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養類項目的使用經費審核。3. 教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位,31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業務學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。4. 完成“西湖學者”的評審、聘任工作;推薦批準全國優秀教師1人,省優秀教師2人、省教育優秀工作者1人;推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優秀博士后3人。

            (二) 專業技術職務任職資格評審工作

            1. 組織申報工作。根據省人事廳、省教育廳有關職稱工作的部署及時起草下發了關于我校XX年度職稱工作有關問題的通知,并組織實施。 XX年共組織88人參加的教育理論培訓和考核;辦理86人參加XX年全國職稱外語統考培訓報名手續、征訂考試用書;組織90人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經濟資格考試報名工作。2. 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業技術職務的評審、推薦等各項工作。XX年共申報正高職23人,其中11人評審通過;共申報副高職55人,其中37人評審通過(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人,其中88人評審通過(含初定、轉定)。作好技術工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。

            3. 高校教師資格認定工作。根據省教育廳部署,全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人,下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓和考核。4. 協助省人事廳做好全省高級經濟師計算機測評工作。

            (三) 勞動人事工作

            1、 機構調整工作。根據學校發展需要,對全校93個教學機構重新進行了調整,并對全校教學、實驗等專業技術機構近100名負責人進行了重新聘任。并對機構調整做必要的人員分流和安置工作。2、 各類考核工作。參與院內部門工作年度考核;組織教師、學生對直接服務部門的考核工作;組織教師對二級學院(部)辦公室工作人員的考核工作;組織全院各類人員年度考核(不含中層干部);組織教師晉升職務量化考評工作3、 核發工資、補貼工作。認真做好新進學校90位教職工的工資確定和209位職務職稱變動人員工資的變動工作,做好全校崗位津貼、課時津貼和學生管理費的分配計算、發放工作;做好XX年度考核基礎上的增發一個月工資工作以及204位教職工二年一次的正常晉升工資工作,完成更名大學獎勵和年終教職工津貼調整工作。完成48位引進教職工的租房補貼審核發放工作,完成190余名臨時工人員指標審核、工資的確定、計算發放工作以及下沙補貼、學生專職輔導員等各種津貼的計算發放工作。4、 信息檔案工作。完成省教育廳、財政廳和西湖區統計局所需的各種干部報表、工資報表、勞動年報等各類報表,以及各部門有關人事方面的各種花名冊、數據、報表,及時做好人事數據的更新、調整變動工作,認真做好全校教職工人員名冊的編制工作。做好新進教職工檔案的接收、審核和歸檔工作。做好新進教職工聘用合同的簽定、鑒證、續簽和管理工作。5、 校內調動及退休工作。及時辦理各類人員進出、退休、延長退休、內退退養的手續,做好包括政法培訓中心在內的學校教職工的分流、轉崗、校內調動工作,引進人才的配偶安置工作。為搞活校內用人機制,促進人員的合理流動,根據《杭州商學院人員流動管理辦法》直接管理校內各類流動人員,并認真細致做好他們的政治思想工作。6、 社會保險工作。在財務處的協助下,完成了XX年度全校教職工的個人工資總額的確定工作,協助杭州市就業局做好對我校教職工失業保險金的認定工作,協助省醫保中心對XX年度全校教職工醫保個人帳務進行結算。完滿完成省醫保中心對我校教職工XX年度工資額的稽核審查工作,極大地維護了學校和全校教職工個人的利益。按照省勞動、人事部門規定,認真作好全校教職工的基本醫療保險、失業保險和合同制職工的養老保險工作,及時做好新進新出學校的教職工各種社會保險的增減、變更工作。7、 學校更名配套工作。及時做好全校教職工的校徽、工作證的制作和換發工作。8、 努力提高服務意識。積極為廣大教職工提供優質服務,辦理全校教職工的請假、銷假、探親手續和收入證明、部分男教工的子女參加醫療統籌的資格審查工作以及生活困難職工的生活補助,XX年度共補助69人次,計3.14萬元。錢雖少,體現了學校對困難教職工的關懷。教職工去世時代表學校前去慰問、告別,已故教職工的喪葬費、撫恤費以及遺屬補助的發放工作;

            (四) 其他工作

            1、 召開XX年度新教師座談會、退休教師茶話會。2、 全校副處以上、副高以上人員出入境基本情況的錄入、報備工作。一般教職工公派出國的政審工作。3、 推薦中央、省級高級專家信息庫人選。4、 做好教工校園卡的申領登記、聯系和發放工作,其中新辦校園卡95人。

            二、 主要工作亮點

            1、 完善考核制度。根據校黨委的安排,由人事處起草了《關于開展機關效能建設的若干意見》。機關效能建設是一項長期的工作。以此為契機,一方面進一步完善“部門工作年度考評辦法”,如在網上公示各部門的總結、調整考評指標權重等,使考評工作公平公正。另一方面,在已有的對學院教學、科研、學生管理考評辦法的基礎上,起草“學院工作年度考評辦法”,供校領導審議。力求將考評結果與津貼掛鉤,以獎勵為主,強化機關效能建設的作用。2、 提高透明度。人事處的各項工作,均與全校教職工的利益息息相關。操作規范、透明,是公平、公正的前提。在人事處職責范圍內,力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標準等,嚴格按制度和程序執行。對于需要評審的工作,公開評審條件、評審對象、評審程序,每次評審均請校紀委現場監督,評審結果上網或張貼公示,杜絕暗箱操作。3、 力求公平。11月份提交校領導審議的“浙江工商大學人才引進政策”、“學院津貼調整方案”等,力求體現公平,不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準確、合理。4、 關心教職工生活。在校領導的關心支持下,人事處對浙江工業大學、杭州電子科技大學、浙江理工大學、浙江財經學院等院校的教職工收入情況作了全面的了解,并在校領導的指導下,提出了崗位津貼和教學津貼等的調整方案和經費測算。

            三、 存在的不足與失誤

            1、 信息化程度不夠高。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現計算機管理,但由于缺乏專業人員維護、升級,許多報表需要人工編制,效率不高,連國慶節都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高,要求人事處提供的數據會進一步增加,矛盾也會更加突出。2、 向兄弟院校學習、取經不夠。人事處目前正在探索在現有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事務,這方面做得還不夠。

          人事處工作總結13

            20xx年是學院取得快速發展的一年,在校學生人數大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學院人事管理的職能部門,承擔著人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考核等職責,為學院發展提供人才保障。

            一、20xx年度年終工作總結

            1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩步、快速發展,無疑是一句空話,學院的發展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網站上常年招聘。

            全年我們共引進各類人才xxx名,從崗位結構上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導員xxx名,行政人員xxx名,后勤服務和教學輔助人員xxx名;從人才層次上看,具有研究生學歷的xxx名,中級職稱xxx名,占總引進人數的xxx%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發展注入了新鮮血液。

            另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,占xxx%;講師職稱xxx人,占xxx%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

            2、加強員工培訓,提高員工整體素質在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。

            在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發后,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

            在外部培訓上,我們側重于專業技能方面的培訓。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xxx名教師參加了高校教師進修班,部分專業骨干教師培訓等。

            3、建立考核機制,強化考核職能,充分發揮人事決策作用。

            一是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20xx—20xx學年度考核工作,為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份,我們又根據新修訂的考核制度,創新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內容上強化關鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。

            二是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態,及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本為0。

            三是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

            4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發放工作。

            在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

            5、做好教師專業技術職務評定工作,完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉正定級工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;同時,根據省教育廳的要求,積極組織教師專業技術職務的申報工作。

            xx月份,我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作,經過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xxx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則,我們又對我院xxx名中級以上專業技術人員進行聘用,同時頒發聘書。

            6、規范勞動關系管理,夯實人事基礎工作員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發生。

            在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xxx人,其中與學院續簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協議。

            在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xxx名員工檔案關系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務。

            7、努力完成上級相關部門下達的工作任務xx月份,配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20xx年度檢查工作;x月份,完成了20xx年度殘疾人就業年審工作;xx月份,完成了20xx年社會保險繳費基數申報和稽核工作;xx月份,完成了高等職業院校人才培養狀態數據采集平臺填報工作;xx月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

            二、存在問題

            1、人才層次低,結構不合理從整體來說,學院的人才層次低,具有中級以上專業技術職務人員嚴重缺乏,具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看,畢業2年以內的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學經驗和教研能力都嚴重不足。

            2、缺少人力資源規劃,在人才引進上疲于應付,人才儲備不足在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學生人數的大幅度增加,對教師崗位人數的需求增大,為了能夠保障教學正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質不高。

            3、培訓工作開展不深入今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一,只是側重于在實際操作技能和專業素質方面,在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少,培訓工作開展的不夠深入。

            4、和各部門的溝通不夠由于過多地忙于日常事務性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

            5、人事基礎工作不夠扎實人事工作是一份非常精細的工作,每一個工作細節都與教職工的利益息息相關。今年下半年,由于審查不嚴,造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

            三、20xx年工作重點

            1、做好人力資源規劃,加強人才儲備凡事預則立,不預則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應付的局面,提前做好崗位需求預測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優化資源配置,建立一支高素質的人才隊伍。

            2、加強培訓工作,完善培訓體系在培訓內容和形式上力求有所創新,從形式上,采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓工作;從內容上,增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容,進一步完善培訓體系。

            3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務質量,發揮人事管理的參謀作用。

            4、進一步夯實人事基礎工作人事基礎工作是做好其他人事工作的前提,基礎工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節,減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

            四、幾點體會

            本人今年xxx月xxx日進入學院董事會辦公室,負責學院的管理制度修訂工作,8月中旬正式調入人事處任處長,在這半年多的時間內,感觸很多。

            1、注重合作部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領導的指導,兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責,很少需要我督促她們去做,平時交辦的事也都能按質按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導,互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。

            2、注重思考通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規劃,工作缺少思路和方法,問題出現了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標不治本。作為一個處室負責人,一個最基本的素質就是要學會思考。

            3、注重創新學院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業的管理特征,民辦高校近幾年才發展起來,沒多少成功的管理經驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前,學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業,管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制,因此,注重創新是解決當前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創新對我而言對我顯得尤其重要。

            4、注重學習目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業,專業層次都比較低,因此,注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足,更需要學習。

          人事處工作總結14

            過去的一個學年是在學校內涵建設不斷加強,學校全面以評促建、迎接本科合格評估,實現快速發展的一年。在學校董事會、黨政領導的正確領導和主管校長、書記的直接領導與指導下,組織人事處工作緊緊圍繞學校發展的大局和中心工作基本完成了職能部門目標管理職責以及學校領導交辦的各項工作任務。

            第一部分人事師資工作

            一、大力招聘引進優秀人才,促進人員的合理流動

            1、一年里人員流動與目前學校人員的實際狀況

            本年以來,學校從本科辦學合格評估要求出發,引進專職教師,希望學校能夠引進教師100人的目標,江校長親自給學院院長布置動員,到目前已經進校各類人員47人。

            自20xx年9月20xx年8月,參加師資專場招聘會3場(武漢、光大、交大),當場接受并整理書面簡歷總計約600逾份;洽談網絡平臺4家,并最終落實2家,通過網絡渠道收集的簡歷約900逾份,分階段整理并下發各個用人部門總計約200逾份。

            聯系溝通應聘教師約100人次,最終上報校長辦公室簽字審批77人,進校72人,其中聘用合同43人,特殊勞動關系27人,外教2人;輔導員9人,教師33人,督導5人,其他行政等25人。教師和輔導員、督導47人,占進人總數 65。3%;有博士9人,碩士33人,博士碩士學位占教師、輔導員、督導的89。4%;有高級職稱17人,中級職稱9人。

            另一方面,充分利用XX市“柔性流動”政策,加強與兄弟學校、科研院所、大型企業的合作與交流,實現高級人才資源共享和優勢互補。積極聘請國內外專家學者和企業有實踐經驗的雙師型老師來校兼職上課或進行合作科研,建立起了一支相對穩定的校外兼職專任教師隊伍。通過大力度引進高層次人才,以及與學校培養相結合,不斷優化教師隊伍學歷、學位、職務、年齡、學緣等結構,取得了明顯的工作效果。為此,在朱瑞庭副校長與人事處領導登門拜訪后,江建明校長親自接待來自同濟大學、華東師范大學、華東理工大學、上海大學老教授協會領導和退管會領導,力圖與上海地區相關學校建立退休返聘教師聯系穩定渠道。

            離校24人,其中聘用合同15人,特殊勞動關系9人;輔導員2人,均為聘

            用合同人員;教師10人,聘用合同8人,特殊勞動關系合同2人;教輔1人,為特殊勞動關系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊勞動合同6人。離校教師中有教授2人,副教授2人,講師4人。

            以上反映出本學年學校人員流動情況比較正常,通過流動充分發揮各人的工作意愿和特長,學校得到人員結構的進一步優化。

            按照XX市人保局的相關規定,今年起所有涉及戶籍的工作(包括居住證)一律不接待個人,必須全部由單位人事出面辦理,截止目前辦理人新辦或續辦XX市居住證20人次;20xx年非上海生源畢業生落戶申請18人;海外留學歸國人才引進申報3人;居轉戶申報5人(其中1人已進入公示階段);夫妻解困1人。

            二、抓住機遇,將骨干中青年教師的培養工作放在重中之重的位置

            (一)、制度先行,保證了培養工作的重要工作地位

            1、配套市教委“教師發展工程”項目的開展,學校連續頒發了四個重要文

            件,進一步規范了學校中青年教師的培訓培養工作,進一步調動教師的進修提高積極性,做到能夠基本滿足各學院、系、部一線教師的培養安排要求。

            我校教師培養工作的創新點在于:我們以學校文件的方式明確了教師的培養是從學科建設、專業建設、主干基礎課程的建設需要出發;是在為每一位青年教師制定了個人職業發展近期規劃的基礎上,個人的要求與組織發展的需要是一致的情況下操作;學校保證100 萬的培養費,教師派出不受市里經費審批的限制,按照學校計劃和需要派出以及派出教師學習期間的比較優惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評估院進行的上海高校“教師發展工程”執行情況評估檢查中,全市62所公辦、民辦高校,我校在規范管理、制度保障、創新組織選拔等方面受到專家們的高度評價,也是民辦高校唯一作為典型受到認可的。

            (二)、組織安排各項培訓培養工作,力爭取得實效

            1、繼續組織實施教師專業發展工程項目。20xx年國內訪問學者7人、國外訪問學者3人(目前1人正在國外訪學,還有2人正在辦理出國手續)、其他國外師資培訓5人(其中1人學校派出)、產學研踐習8人(其中4人學校派出),并做好教師專業發展工程項目的督查工作。

            20xx年度教師專業發展工程項目名單已上報市教委,國內訪問學者8人、國外訪問學者6人(其中1人學校已派出)、產學研踐習9人(其中2人學校已派出)。20xx年海外研修1人正在進行中。

            2、指導青年教師申請高校教師資格證,做好高校教師資格認定的申報和思想政治表現鑒定等一系列工作。20xx年教師申請教師資格證31人,取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學技能”培訓22人。參加學校組織的“教學能力”培訓約40人。

            3、組織安排20xx年新教工崗前培訓,共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓小結。

            4、一年來取得碩士學位6人、現在讀博士xx人,在讀碩士36人。

            5、做好“強師工程”培訓申報和檢查工作,財務管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學秘書管理3人、教學管理1人、國際交流管理1人、新教師教學能力培訓1人、后勤保障管理2人,培訓教師都取得合格證書。

            做好“強師工程”培訓系統數據采集、匯總和輸入工作。(教職工的個人相關信息輸入培訓系統)

            6、做好第一屆民辦高校教師教學技能大賽的申報以及初賽、復賽的準備工作。我校6名教師參加初賽,其中1名教師進入入圍獎、3名教師進入復賽。

            7、組織安排20xx年市高校教師培養資助計劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓班。

            8、協助做好20xx年18名教師培養資助計劃的申報工作。

            本學年,學校將中青年教師的培養放在重中之重的工作位置。學校將花大氣力加強中青年教師的培養工作,以“培養、考核、晉升”目標管理為一體,實施學校中青年教師隊伍系統培養工程。學校將建立重點培養目標、計劃及選派教師預備庫,采取組織推薦與個人申報相結合的辦法,經過評審、批準進行選派;要緊緊圍繞學科、專業、主干課程教師隊伍建設需要和計劃安排、結合教師個人職業發展規劃,落實符合選派條件的教師參加各類培訓培養活動;每年寒、暑假二批派出,學校先期經費支付,同時積極爭取市“教師發展工程”項目申報不受影響;加強過程管理,明確要求與責任,確保培養質量與效果。要保證長期為學校挑重擔,上進心強、具有(爭取項目、晉升職稱)競爭力的中青年教師是學校重點培養的對象,有更多的培養機會。

            為加強該對計劃實施中的過程管理,推進我校教師踐習穩步進行,xx月中下旬學校人事處領導與青年教師所在學院的領導、老師走訪了5名教師踐習單位。我們實地察看了教師踐習工作的部門和環境,了解教師工作的內容和任務及需要解決的問題,與5家單位的領導以及帶教導師進行了溝通和交流。在訪談中,踐習單位普遍對市教委的這一舉措非常認可,對高校教師踐習表示歡迎,對我校教師的工作態度和敬業精神充分肯定。企業十分重視教師踐習安排,將他們放在分析、測試、設計、研發、應用等重要的崗位上,放手讓教師在實際工作中學到更多的實踐知識。教師通過一年脫產踐習,理論聯系實際,今后教學、指導學生更能適應社會需求。青年教師紛紛表示,雖然踐習時間不長收獲卻很大,要將在企業學到的知識融入今后的課堂教學中,在教育教學改革和人才培養工作中做出更大貢獻。首批從國外訪學回國的老師作匯報交流,帶回學科前沿的研究信息引起聽眾老師的極大興趣。

            (三)、職稱晉升工作

            20xx年申報專業技術職務46人。經過校內外評審、聘任程序,學校正式聘任正高職務1人、副高職務10人、中級職務25人;本學年度青年教師初聘相應專業技術職務xx人;另外,學校內聘副教授1人,客座教授2人,終身教授2人;20xx年上半年申報晉升中級專業技術職務3人正在進行中。與去年一樣,我們的高級職稱晉升人數,仍然保持在上海民辦高校中遙遙領先地位。

            三、 學校又一次為教職工加薪。

            學校董事會、黨政領導高度重視,全力支持。工資平均提高xx%, “四金”基數人均提高xx%,年金人均提高10%,使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學的中上水平。對于穩定隊伍,招聘新人員起到了極大作用。通過近二年工資新制度的實施,我們找到了一條基本符合我校工作實際和發展政策導向要求的、學校領導和學院部門領導共同負責的、教職工大多數人基本滿意的,而且操作比較簡單、明了的工資增長規律和方式。

            學校規范了脫產培養教師的工資待遇,實施規范各類人員的病事假的請假手續、待遇以及青年女教工生育工資補貼發放辦法。

          人事處工作總結15

            20xx年即將結束,在新的一年即將來臨之際,為了總結經驗、繼續發揚優點,同時也為了克服存在的不足,現將20xx年的工作做以下回顧:

            第一部分:各項工作目標的完成情況:一、行政工作方面:1.安全工作:

            ①生產安全:今年推出了“隱患控制點量化管理目標”;同時,制訂并實施了《安全生產懲罰制度》。

            兩項制度的制定與執行,為明晰各責任部門的日常安全管理工作,提高一線管理人員對管理安全工作的重視程度,減少事故的發生起到了積極的作用。

            ②消防安全:按計劃維修保養滅火器***具。9月份,組織了全廠消防實戰演練參加人數***人,全年

            完成火災為零的工作目標。

            ③廠區安全:不斷強化對保安工作的督導檢查,發現問題及時解決、及時處理。全年在公司人員、

            車輛、物資出入問題上未出現重大失誤,保證了廠區安全。

            ④制度執行方面:以保證安全生產及員工人身安全為首要目標,嚴格執行獎懲制度,先后有**余人受

            到處罰并通報,其中對不盡責、嚴重違紀的**名員工予以開除。這不僅使不良事態得到有效控制,而且維護了公司正常生產秩序。

            2.工傷事故情況匯總:

            全年累計出現工傷事故**起,比20xx年全年**起**%。今年的工傷中:**部**人次,占**%;**部**人次,占**%。較輕微皮傷害**人次,占**%;涉及傷殘等級的傷害**人次,占**%。(詳見附表)。 3.公司機動車輛維修費用情況:

            4.食堂工作:在保證免餐菜品照常提供的前提下,引入自主消費運營模式:即早、晚餐分別增加自選收

            費菜品,此舉換來的是員工對食堂新模式的認可與原免餐模式的理解。

            5.宿舍管理:今年處理員工矛盾及違紀人員**人,清退**名違反宿舍管理規定的員工;結合宿舍衛生、

            就律的檢查評比與公示,較好的提高了宿舍整體衛生狀況;同時,協調增加了1名兼職衛生員,相對改善了宿舍附屬設施的衛生狀況,但員工自覺維護公共區域衛生及設施的自覺性相對較差,給日常管理工作帶來困擾。

            6.其他工作:①積極響應并組織員工參與**工會組織的各項文體、征文、知識競賽等活動,展示出**

            員工的風采。②利用公司宣傳欄,緊抓時事、及時傳遞健康、向上的精神信息。③ 第三屆員工文體

            活動月順利開展,在活動的兩大類十二小項的活動中,共有**名員工報名參與,為大家提供了一個放松身心、展示個人特長的平臺。

            二、人力資源工作:1.人員變動情況:

            ①全年累計組織面試**人,實際辦理入職人數為**人,面試入職率為**%,年度人員平均流失率為**%。

            1—12月人員流動情況統計如下:

            ②全年累計辦理入職的**人中,現仍在職人員計**人,占當年入職人員的**%。

            全年累計流失員工**人,其中:當年入職員工流失**人,占年度流失總人數的**%;老員工流失占年度總流失人數的**%。 ③離職原因:

            ④ 20xx年入職人員年齡分布:

            2.招聘渠道的拓展:將拓展新的招聘渠道、梳理并分析應聘人員心理需求及動態作為工作重點,著力解

            決公司用工缺口問題。今年,聯系、安排外省市招聘出行多次,多次到周邊鄉鎮做企業形象與招聘需求的宣傳工作,為滿足公司普工需求提供了有力保障。 3.培訓情況:

            ①今年按公司年初制定的培訓計劃,先后有**批、**人次參加了相應項目的培訓學習,各項培訓工

            作雖然都按計劃得到落實,但培訓項目設立的針對性、有效性,參加培訓人員的學習質量、效果仍有待改進和提高。

            ② 11月,與****嘗試合作,第一期已結束,總體效果較好,續期學習中我們將關注實際學習效果,

            適時擴大參加學習的人員范圍,以利于進一步提高公司管理層的整體素質。

            4.社會保險方面:每月反復與生產等一線部門核對,基本做到所有申報人員處于在職狀態,準確申辦、

            手續無誤。

            5.人力資源成本變動情況:

            由上述統計表可以看出,今年普工年度人力資源成本增長約**萬元,總量增幅為**%,其中用工數量增長影響約為**%。**車間及**車間的人工成本增長幅度是明顯高于工資基數增長**%的幅度;**車間人工成本增幅明顯,月人均工資增長**%,但平均生產效率并未有明顯提升。因此,提高生產效率、執行定崗定員、控制返工生產是我司今后的重點工作之一。第二部分:工作中存在的問題及明年工作方向、問題及建議:

            20xx年即將過去,為滿足公司經營規模持續快速發展的需要,在明年的工作中要不斷提高工作水平,并在以下方面為公司的穩定發展提供堅實的后勤保障與服務:

            1.勞動力資源的保障:我們將繼續秉承“友好、真誠、開放、靈活”的宗旨,為保障用工開拓新的渠道,

            全力做好明年的普工招聘工作。

            2.勞動力成本上漲與一直居高不下的流動性,成為人力資源招聘工作中的一個難點及重點。因此,定崗

            定員執行工作仍需跟進并加強監控,以促進整體人工成本的降低與生產效率的提升。

            3.務實、客觀確立公司的績效考核體系,并在試行中不斷修訂,逐步規范對各部門工作的客觀評價制度。 4.繼續積極推進《安全獎懲條例》的實施,以獎懲調節方式促進各級安全管理職能的提升,定期召開專

            題會議,通報各項安全工作問題,促使各級管理者時刻警醒應負的安全管理職責,從而提升公司整體安全工作質量。

            5. 20xx年,要圍繞公司育人理念,重點提高公司人員整體職業化素質及職業情操,掌握現代管理知識與

            能力,為工作開展注入活力。

            ①培訓需求與課程安排需要更加合理,體系明晰。要有針對性的建立各部門培訓計劃,確保培訓實

            效。對于培訓效果還需要各個培訓項目的專項人員認真參與、客觀全面進行評價。

            ②對于培訓管理需加強,對各部門培訓計劃執行的監管工作需要不間斷的跟進,使各項培訓工作不

            折不扣的充分落實。

            6.有針對性的確定主題,定期與一線員工溝通談心,了解他們的工作狀態、心理訴求,積極協調他們在

            工作、生活中的實際問題,增加員工的向心力及融洽度。

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