中學(xué)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)工作總結(jié)1
一年來，我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，透過全校團(tuán)員青年的共同努力，用心探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，取得了必須的成績(jī)，學(xué)校團(tuán)總支被授予“青年禮貌號(hào)”，為今后的共青團(tuán)工作奠定了必須的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將我校共青團(tuán)工作總結(jié)如下：
一、思想引領(lǐng)
團(tuán)總支堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育和引導(dǎo)全校青少年，開展了征文比賽、黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)等活動(dòng)，將黨的主張傳播到青少年中去，引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定不移地跟黨走，培養(yǎng)具有建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)抱負(fù)的新生力量。
一是深入學(xué)習(xí)貫徹十八大會(huì)議精神。用心組織團(tuán)干部和團(tuán)員代表集中學(xué)習(xí)各個(gè)重要會(huì)議精神，并與黨的十八大、團(tuán)的十七大、“中國(guó)夢(mèng)”以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，在全校青年中掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐高潮。
二是開展“我的中國(guó)夢(mèng)--與人生對(duì)話”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以黑板報(bào)、征文、國(guó)旗下講話等形式，樹立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺增強(qiáng)奮斗精神。舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
三是充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話。如“學(xué)雷鋒做美德少年”、“做一個(gè)有職責(zé)心的中學(xué)生”、“緬懷祭先烈，放飛中國(guó)夢(mèng)”、“弘揚(yáng)法制精神建立和諧校園”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--談?dòng)焉啤�、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--談安全禮貌”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--愛國(guó)從身邊做起”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--禮貌行為從我做起”等等，透過國(guó)旗下講話，引導(dǎo)廣大青少年從日常行為做起，從小事做起，提高了他們的認(rèn)識(shí)。另外，學(xué)校利用清明祭掃、學(xué)雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節(jié)、植樹節(jié)、環(huán)境保護(hù)日等重要紀(jì)念日開展了一系列活動(dòng)。
二、抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)。
一是團(tuán)總支工作得到了學(xué)校黨支部的重視和支持，學(xué)校校長(zhǎng)助理劉云龍負(fù)責(zé)分管共青團(tuán)工作，在黨建中注重團(tuán)組織的建設(shè)。團(tuán)總支負(fù)責(zé)人正常參與學(xué)校校務(wù)會(huì)議，定期匯報(bào)工作。學(xué)校為團(tuán)組織安排了固定的辦公地點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校課表上安排了每周一下午第三節(jié)課為班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。
二是加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校聘請(qǐng)班主任擔(dān)任共青團(tuán)輔導(dǎo)員工作，透過每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。利用定期談心談話、集中組織學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升團(tuán)干部整體素質(zhì)和工作潛力。學(xué)校十分重視團(tuán)干部的培養(yǎng)，安排學(xué)校團(tuán)總支負(fù)責(zé)人去蘇州、泰州參加了團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了團(tuán)干部的工作潛力，加強(qiáng)了團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
三是用心組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
現(xiàn)有五大社團(tuán)：愛心社、朗讀興趣小組、美術(shù)興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團(tuán)有固定的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。每一天下午課外活動(dòng)時(shí)間除了參加課外體育活動(dòng)外，其他同學(xué)都參加社團(tuán)，基本上參與人數(shù)到達(dá)100%。
三、團(tuán)員意識(shí)培養(yǎng)
一是重視少先隊(duì)工作，做好少先隊(duì)入團(tuán)前培養(yǎng)教育和推薦優(yōu)秀少先隊(duì)作團(tuán)的.發(fā)展對(duì)象的工作。初二、初三共建立了8個(gè)團(tuán)支部，團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員由班級(jí)全體團(tuán)員召開團(tuán)員大會(huì)產(chǎn)生。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和校團(tuán)總支的要求，團(tuán)支部開展了如環(huán)保主題隊(duì)會(huì)、“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、“職責(zé)伴我行”主題班會(huì)等一系列團(tuán)日活動(dòng)。各班都認(rèn)真設(shè)置了活動(dòng)方案，活動(dòng)有聲有色。
二是深入貫徹執(zhí)行“三會(huì)兩制一課”工作制度，精心開展“入團(tuán)第一課”，對(duì)全體新團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)史團(tuán)情、團(tuán)的知識(shí)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。堅(jiān)持開展“唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、掛團(tuán)旗”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了團(tuán)員的意識(shí)教育。
三是做好評(píng)優(yōu)表彰工作。學(xué)校團(tuán)總支認(rèn)真考核各團(tuán)支部的工作狀況，每月做好“禮貌班級(jí)”“五四紅旗團(tuán)支部”的建立評(píng)比工作。重視對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我們組織了團(tuán)員代表尋訪她，唐雨昕就學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作各方面介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)和做法，我們講她的事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行展覽，將尋訪她的整個(gè)過程做成了視頻，對(duì)全校學(xué)生起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
四是開展“八禮四儀”教育。
“八禮四儀”主要資料在櫥窗宣傳，制定了“八禮四儀主題實(shí)踐活動(dòng)方案”，進(jìn)行了“八禮四儀”調(diào)查問卷，舉行了“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各班組織了“八禮四儀”主題班會(huì)。
四、團(tuán)員發(fā)展管理和團(tuán)屬陣地建設(shè)
一是按期做好團(tuán)員發(fā)展工作。學(xué)校班級(jí)少、人數(shù)少，我們每批初二各班發(fā)展6個(gè)左右，初三發(fā)展8-10個(gè)左右，這樣就保證了團(tuán)員發(fā)展到達(dá)必須的數(shù)量。對(duì)于新發(fā)展的團(tuán)員由團(tuán)總支負(fù)責(zé)人上團(tuán)課。
二是科學(xué)規(guī)范地做好團(tuán)員的登記、注冊(cè)和統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于初三升學(xué)團(tuán)員，及時(shí)做好轉(zhuǎn)出手續(xù)，按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)團(tuán)委足額繳納團(tuán)費(fèi)。
三是加強(qiáng)團(tuán)校建設(shè)，有健全的團(tuán)校管理制度，每年都組織開展相應(yīng)的教育培訓(xùn)活動(dòng)。今年學(xué)習(xí)的資料主要是黨的十八大、團(tuán)的十七大、“中國(guó)夢(mèng)”等講話精神。各班級(jí)建立了學(xué)生團(tuán)員成長(zhǎng)檔案，對(duì)該生每學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、參加活動(dòng)狀況、師生的評(píng)價(jià)等進(jìn)行全程記錄。
四是拓展青少年活動(dòng)陣地。金星休閑農(nóng)莊冬棗實(shí)踐基地。
另外，學(xué)校充分利用地域優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生參觀劉國(guó)鈞故居、岳王廟，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)校組織青年志愿者為貧困學(xué)生展嬌捐款，利用節(jié)假日志愿服務(wù)老人，青年教師走訪慰問特困學(xué)生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會(huì)實(shí)踐基地。所有活動(dòng)我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站和教育局“團(tuán)學(xué)快訊”欄目及時(shí)發(fā)布、宣傳報(bào)道。
五、團(tuán)建活動(dòng)開展?fàn)顩r
1.用心參與校園文化建設(shè)。組織開展了生祠初中第五屆文藝節(jié)、體育節(jié)，活動(dòng)形式多樣，盡情地展示了我們的每一份激情，每一份感動(dòng)。
2.協(xié)助江蘇城市頻道著名主持人“法制進(jìn)校園法制進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
3.選樹、宣傳學(xué)生身邊的各類典型，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯。我們精心策劃、認(rèn)真組織了“尋訪最美靖江人”的活動(dòng)，尋訪的人物主要有：全國(guó)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”鞠振華、“省級(jí)勞動(dòng)模范”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優(yōu)秀黨員”盛玉華、“愛國(guó)主義實(shí)業(yè)家”劉國(guó)鈞先生。
4.圍繞學(xué)�！奥氊�(zé)擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)理念，開展了一系列活動(dòng)。舉行了“做一個(gè)有職責(zé)心的人”優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)，開展了演講比賽、“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)”黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)生“職責(zé)擔(dān)當(dāng)”等活動(dòng)。
5.“我是美麗江蘇小主人”環(huán)�；顒�(dòng)。
制訂了實(shí)施方案，舉行了環(huán)保知識(shí)講座，進(jìn)行了國(guó)旗下講話，開展了環(huán)保知識(shí)黑板報(bào)、繪畫、小制作評(píng)比活動(dòng)，各班舉行了環(huán)保班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生到周邊社區(qū)和劉國(guó)鈞故居義務(wù)打掃衛(wèi)生。
6.其他如帶領(lǐng)學(xué)生到新豐冬棗園進(jìn)行冬棗栽培技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，參觀“靖江市革命搖籃——東進(jìn)村”，組織學(xué)生參加互聯(lián)網(wǎng)法律知識(shí)競(jìng)賽，做好“金鑰匙”科技競(jìng)賽組織工作，參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事征文比賽，我校青年教師盧凱燕“和婆婆一齊生活的日子”發(fā)表于《靖江日?qǐng)?bào)》20xx年1月25日人文專刊。
六、團(tuán)學(xué)工作宣傳
1.學(xué)校被共青團(tuán)靖江市委員會(huì)授予“青年禮貌號(hào)”稱號(hào)。
2.靖江日?qǐng)?bào)》清明祭掃活動(dòng)報(bào)道。
3.《靖江日?qǐng)?bào)》體育節(jié)活動(dòng)報(bào)道。
4.及時(shí)在靖江教育網(wǎng)發(fā)布團(tuán)隊(duì)工作信息。
中學(xué)工作總結(jié)2
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了�；仡欉@學(xué)期所從事的全校11個(gè)班美術(shù)教學(xué)工作，經(jīng)過在校師生的共同努力下基本上是比較順利地完成了任務(wù)。在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思認(rèn)真改進(jìn)。就這學(xué)期結(jié)束現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待以后的教學(xué)成績(jī)更上一層樓。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
開學(xué)初，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，能靈活的結(jié)合地方有限資源開展地方教材學(xué)習(xí)，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)執(zhí)行情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課，對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫興趣小組,利用下午課余的時(shí)間給他們輔導(dǎo),在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期中課堂和課外舉行了豐富多彩的寫生練習(xí)和創(chuàng)作練習(xí),并取得了較好的結(jié)果。特別是初一的學(xué)生,在這一個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按五分之一的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到其他學(xué)校參加開展的.一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的其它活動(dòng)。
三、教學(xué)中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作能力。
2．要貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，
努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足，在以后的工作中真取更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新，以待來年教學(xué)成績(jī)更上一層樓。
中學(xué)工作總結(jié)3
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。自收到《國(guó)家食品藥品局、教育部關(guān)于深入開展學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治工作的通知》后。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全方面的工作，預(yù)防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治”活動(dòng)，消除食品衛(wèi)生安全隱患，具體措施如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)由邱老師任組長(zhǎng)，李老師/胡老師任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員，對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生全權(quán)負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查，隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。同時(shí)，召開全體師生大會(huì)，由專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)，向全體師生加強(qiáng)思想教育、提高認(rèn)識(shí)，會(huì)上由校長(zhǎng)做了《我校食品安全專項(xiàng)整治》的工作報(bào)告、做了集中的總結(jié)。會(huì)后“整改專項(xiàng)小組”責(zé)成各班主任、食堂管理員、小賣部、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神繼續(xù)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。
二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查小組對(duì)食堂、小賣部及學(xué)校水池進(jìn)行了認(rèn)真核查，對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來貨渠道正規(guī)，經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售，水池附近清潔無污染。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。
三、確立規(guī)章制度，定期抽查、責(zé)任到人
1、與學(xué)校小賣部法人代表簽定協(xié)議。
�。�1）、嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售“在無食品”
�。�2）、嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售過期變質(zhì)食品。
（3）、小賣部的售貨員必須定期體檢。
2、學(xué)校食堂設(shè)專門管理人員、學(xué)校與管理員鑒定協(xié)議，具體要求如下：
�。�1）、要采購(gòu)放心肉、無公害蔬菜，嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜。
（2）、儲(chǔ)藏和保管、要做到“四隔離”、對(duì)儲(chǔ)藏室要定期消毒、通風(fēng)。
�。�3）、剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時(shí)處理、不準(zhǔn)使用鍋菜。
�。�4）、食堂要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架。
�。�5）、衛(wèi)生消毒措施要齊全、并有專門的消毒人員
3、學(xué)校水池責(zé)成負(fù)責(zé)，并由校醫(yī)定期化驗(yàn)水質(zhì)對(duì)于小賣部、食堂、水池、整改小組定期抽查、責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)問題追究其法律責(zé)任。
四、明確監(jiān)督方案、設(shè)置投訴電話、舉報(bào)箱為保證食品安全整改工作落到實(shí)外，收到實(shí)效，特在學(xué)校櫥窗明確監(jiān)督方案、主要有以下四點(diǎn)：
1、學(xué)校食堂、小賣部應(yīng)對(duì)全體師生的健康與安全負(fù)責(zé)、隨時(shí)隨地接受全體師生的監(jiān)督。
2、全體師生有權(quán)利對(duì)小賣部的'“三無產(chǎn)品”過期食品、變質(zhì)食品進(jìn)行舉報(bào)。
3、全體師生有權(quán)利對(duì)食堂變質(zhì)的飯菜進(jìn)行舉報(bào)。
4、在學(xué)校櫥窗附近投舉報(bào)箱、舉報(bào)電話是：89028616總之、在這次整改度作中全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、思想統(tǒng)一，學(xué)校投入了大量的人力、物力。兩星期內(nèi)已初見成效，當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈，我們學(xué)校有信心搞好這次學(xué)校食品衛(wèi)生整改度作，隨時(shí)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，愿意接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。
中學(xué)工作總結(jié)4
本年度，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級(jí)的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何宋祥校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，黃玉媚副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，安全主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員，使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時(shí)在行政例會(huì)、教職工大會(huì)上向教職工傳達(dá)上級(jí)召開的安全工作會(huì)議精神和建立平安校園的方案及針對(duì)本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認(rèn)識(shí)。
2、完善制度，落實(shí)到人。我們常說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長(zhǎng)效機(jī)制，就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全職責(zé)落實(shí)到人，就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度，以及明確“一崗雙責(zé)”的職責(zé)，從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此，學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”，以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》，透過這樣，進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位職責(zé)的資料，做到有法可依，有章可循，構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
3、開展安全周活動(dòng)。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn)，在開學(xué)第二周，借助以“建立平安校園”為契機(jī)，用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。首先，利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動(dòng)動(dòng)員。其次，利用午讀、班隊(duì)，組織學(xué)生開展“安全知識(shí)知多少？”競(jìng)賽、班級(jí)安全板報(bào)評(píng)比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。其三，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進(jìn)出校門有序走，上放學(xué)時(shí)按規(guī)走”的走路安全要求，使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書，組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。
4、為提高學(xué)生安全防范意識(shí)，讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，盡量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動(dòng)，不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的綜合防范潛力，為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進(jìn)作用。
5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù)欄加高，防止學(xué)生攀爬；二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄，防止車輛闖入；三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)改造，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)控；四是添?yè)Q了19個(gè)滅火器，做好防火準(zhǔn)備；五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ)；六是加強(qiáng)了校門保安措施，安裝了身份證識(shí)別系統(tǒng)。
6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神，聘請(qǐng)了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的.保衛(wèi)工作，同時(shí)為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。
7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導(dǎo)校門口交通和維護(hù)學(xué)生安全；在課余時(shí)間里，還有一位安全監(jiān)督員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度，并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度，做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證，嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。
8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作，堅(jiān)持日日?qǐng)?bào)制度，以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。
9、用心認(rèn)真地做好各項(xiàng)安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
總之，安全工作沒最好，只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會(huì)繼續(xù)努力，為建立學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安校園而努力。
中學(xué)工作總結(jié)5
我負(fù)責(zé)美術(shù)室管理工作，盡管工作比較繁瑣，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)做了：
1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊(cè)登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，儀器、設(shè)備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報(bào)損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎(jiǎng)記錄、學(xué)期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計(jì)等，期末整理，分類裝訂成冊(cè)。美術(shù)室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的'業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。改革美術(shù)教學(xué)方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。定期組織開展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)。
三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期我不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我對(duì)美術(shù)室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
中學(xué)工作總結(jié)6
一、工作回顧時(shí)間就像指間的細(xì)沙，在指縫間肆意流落。轉(zhuǎn)身之間，一年就這樣看似平凡又不平凡的溜走。公司每個(gè)人都很積極努力，工作效率高。我從一個(gè)如初生嬰兒般舉足無措，到如今能夠成熟地解決本職工作中出現(xiàn)的問題。我逐步地了解到公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作審批流程，并體會(huì)到了一個(gè)大公司辦事的嚴(yán)謹(jǐn)和周密。在這里每一位同事都擁有著對(duì)于本職工作的執(zhí)著與熱情成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，而領(lǐng)導(dǎo)們的精明能干更讓我了解到了一個(gè)成功人士應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)與修養(yǎng)。正是每個(gè)人這樣兢兢業(yè)業(yè)的努力下，我們才能成長(zhǎng)的更快，公司才能向著陽光的方向發(fā)展。這一年里，工作如下
1、參與和執(zhí)行20xx年公司年會(huì)協(xié)助人事部門同事做好人事工作借調(diào)到物業(yè)部門協(xié)助物業(yè)客服和管家處理日常工作。
2、包括業(yè)主入住登記、回答業(yè)主的問題、業(yè)主報(bào)修門窗。
3、將業(yè)主信息統(tǒng)計(jì)、分類和歸檔。跟隨物業(yè)管家巡樓發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
4、走訪各個(gè)樓盤進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，將調(diào)查信息和資料做總結(jié)和歸檔。詳細(xì)分析各個(gè)樓盤的優(yōu)劣勢(shì)，便于公司做出有利于公司銷售的銷售策劃。
5、在阜新房產(chǎn)交易大廳幫助公司業(yè)主辦理預(yù)告抵押手續(xù)，陪同公司業(yè)主撤銷網(wǎng)上備案。在預(yù)告抵押手續(xù)辦理過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。將每天房產(chǎn)大廳辦理預(yù)告抵押數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，報(bào)給銷售內(nèi)勤。所以工作如下xxxx二、自我成長(zhǎng)和提高雖然我來到公司只有一年，但在這一年里我學(xué)到了很多令我終身受益的東西，我的工作能力也在這短短一年里得到了很大的提高。以前遇到問題就獨(dú)自在那里絞盡腦汁地思索怎樣去處理，現(xiàn)在每當(dāng)我遇到問題時(shí)有豐富經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)積極熱情的來幫助我，我很感激，也很感動(dòng)，這里不僅有工作，更有感情；他們不僅僅是同事，更是朋友。
二、20xx年展望20xx年，對(duì)于公司和我個(gè)人而言都是一個(gè)新的契機(jī)、新的開始。我會(huì)以更加飽滿的熱情投入到自己的工作中。新年新氣象，我將爭(zhēng)取在新的一年中努力完善自己的`不足之處，培養(yǎng)更多良好的習(xí)慣。對(duì)外，處理好與各政府機(jī)關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)溝通工作，確保公司的各種手續(xù)能夠及時(shí)順利的取得。對(duì)內(nèi)，積極配合各相關(guān)部門的工作。及時(shí)有效為融資部催促客戶提交資料確保融資部能夠按時(shí)將資料提交給銀行，保證項(xiàng)目回款。與中原公司對(duì)接，了解并掌握每個(gè)客戶的按揭信息及動(dòng)態(tài)。以便及時(shí)催促客戶進(jìn)行下一步工作，為財(cái)務(wù)提供準(zhǔn)確的合同信息報(bào)表。新的一年，我會(huì)以更加積極奮進(jìn)的精神來回報(bào)公司。相信在大家
中學(xué)工作總結(jié)7
學(xué)習(xí)十八大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，我校在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，以務(wù)實(shí)為作風(fēng)，以奉獻(xiàn)為精神，以勤學(xué)為榜樣，以平安為基礎(chǔ)，以完美為目標(biāo)，穩(wěn)中推進(jìn)，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)在我們的教學(xué)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)面貌煥然一新，全校工作全面提升，我校的安全工作也上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、安全有發(fā)展，管理有提升
學(xué)生安全重于泰山，抓好安全始終是擺在我校工作第一位的。今年以來，我校加大安全治理力度，明確了安全責(zé)任人，由法制安全處全權(quán)負(fù)責(zé)全校的安全調(diào)度。我校重新組成了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)還成立了治安防范維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了安全責(zé)任一覽表，將全校各個(gè)區(qū)域，各個(gè)時(shí)段的安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，使各個(gè)部位都有人管。建立了學(xué)校、年級(jí)、各科室人員值班表，使學(xué)校值班室、各年級(jí)辦公室、各重點(diǎn)科室（法制處、保衛(wèi)科等）值班時(shí)間和人員具體化。另外，法制處和政教處還聯(lián)合成立了校園巡查小組，實(shí)行重點(diǎn)時(shí)段的校內(nèi)巡邏，全天不間斷的有人值班。在學(xué)校大禮拜學(xué)生返校時(shí)，政教處、法制處、宿管科、各年級(jí)政教副主任組成聯(lián)合檢查組對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行近身違紀(jì)違禁物品檢查。對(duì)走讀生進(jìn)校時(shí)也不定期的進(jìn)行聯(lián)合違紀(jì)違禁物品檢查。每周六法制處會(huì)同宿管科人員還對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，重點(diǎn)檢查管制刀具和易燃物品。
各年級(jí)也會(huì)不定期的組織班主任和老師對(duì)學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行違紀(jì)違禁物品大檢查。班主任每周至少兩次晚自習(xí)后進(jìn)宿舍了解學(xué)生情況。通過對(duì)進(jìn)校時(shí)、宿舍和教室的檢查清除了違紀(jì)違禁物品，掃清了安全隱患。消防安全由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)，堅(jiān)持經(jīng)常檢查消防設(shè)施，及時(shí)更新維護(hù)滅火裝置和應(yīng)急疏散裝置。并且，保衛(wèi)科定期組織各重點(diǎn)部位值班人員、各班主任老師和食堂工作人員進(jìn)行了分批次消防知識(shí)及滅火器使用的培訓(xùn)和演練。學(xué)校門口實(shí)行一名保衛(wèi)干事帶班，兩名門衛(wèi)在崗的值班制度，加強(qiáng)了門口值班力量�，F(xiàn)在，全校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)各重點(diǎn)部位都有人員值班，各區(qū)域都有人巡邏，各個(gè)設(shè)施都有人檢查。以上措施，使我校形成了以校值班室為領(lǐng)導(dǎo)，法制處值班人員、各年級(jí)值班人員和各重點(diǎn)崗位值班人員組成的層層管理網(wǎng)絡(luò)，通過各級(jí)人員的無縫銜接管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理安全隱患，從根本上杜絕了安全問題的發(fā)生。
二、綜治建長(zhǎng)效，周邊環(huán)境好
學(xué)校周邊環(huán)境一直以來得到社會(huì)各界大力支持，始終保持良好�？h城美化行動(dòng)開始后，衛(wèi)生條件更加好了，我校也順勢(shì)綜合治理，對(duì)周邊情況作了大量排查工作。在綜合治理辦公室各領(lǐng)導(dǎo)成員的努力下，公安、工商、衛(wèi)生、城管等各部門齊抓共管下和周邊各商鋪人員的'配合下，建立了綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制，各項(xiàng)措施都落實(shí)到位，徹底清除了學(xué)校周邊的安全隱患，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境�，F(xiàn)在，我校對(duì)周邊50米范圍由保衛(wèi)科24小時(shí)負(fù)責(zé)，及時(shí)清理流動(dòng)攤販，周邊200米以內(nèi)的商鋪，由綜治辦協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行檢查、監(jiān)督，保證不出現(xiàn)歌廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，保證商店和小飯店絕對(duì)符合各項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)。
三、領(lǐng)導(dǎo)常關(guān)注，安全局面好
李校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全非常重視，也經(jīng)常和工作人員座談，了解近期工作情況，解決遇到的問題，他特別強(qiáng)調(diào)"一定要把安全工作做精做細(xì)，安全無小事，要常抓不懈"。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各級(jí)值班人員都恪盡職守，各教職工都積極響應(yīng)，發(fā)現(xiàn)小的問題都能及時(shí)解決上報(bào)，避免形成大的隱患。學(xué)校上下已經(jīng)形成"安全意識(shí)常在心、人人都是安全員"的大好局面。
總之，安全工作是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有學(xué)生安全保證了，家長(zhǎng)才能放心，學(xué)生才能安心，我們的教育教學(xué)質(zhì)量才能有效的提高。我們有信心，有決心把各項(xiàng)工作繼續(xù)做好做細(xì)，為我校卓越目標(biāo)而努力。
中學(xué)工作總結(jié)8
20xx年馬石立中學(xué)九年級(jí)組在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過一年的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，克服基礎(chǔ)生源差，地處環(huán)境人員復(fù)雜，家長(zhǎng)文化水平，教育認(rèn)知及關(guān)注低下等諸多困難，圓滿完成了中心學(xué)校下達(dá)給我校的中考指標(biāo)。125名學(xué)生參加中考，達(dá)大冶一中線xx人，達(dá)大冶五中線16人，達(dá)大冶六中以上線63人，達(dá)普高以上線122人，比進(jìn)入九年級(jí)時(shí)鎮(zhèn)第一次聯(lián)考前140名只有三個(gè)的成績(jī)有了重大突破�，F(xiàn)將我校20xx年九年級(jí)教學(xué)與備考工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作中的重中之重。在過去的一年里，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校調(diào)研、聽課、指導(dǎo)，非常重視畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作。進(jìn)入九年級(jí)，我校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開展。在畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的共同策劃商議后，召開全體班子成員會(huì)，把班子成員全部分包到班級(jí)中去，要求班子成員分包到班、到科，與班主任共同商議各任課教師分包班內(nèi)學(xué)生，特別是邊緣學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，并做詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)與記錄，這樣責(zé)任到位，壓力共擔(dān)，大大提高了廣大教師的積極性。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量上升
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考質(zhì)量，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面，做到細(xì)致，扎實(shí)，不留疏漏。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教學(xué)方式，一切立足于學(xué)生的學(xué)，牢固樹立“以學(xué)生為本”的意識(shí)，解放教師思想，改進(jìn)教學(xué)方法，突出學(xué)生的主體地位，積極參與課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，真正提高課堂授課效率。
2、課堂中重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探究，在教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生反思做題規(guī)律與方法，練習(xí)中掌握解題的技巧，突出學(xué)生的主體地位。教師注重學(xué)情反饋，加強(qiáng)對(duì)學(xué)情的調(diào)查了解，注重學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)的突破，比如，遇到學(xué)生有疑問、難點(diǎn)，反復(fù)講、具體講，直到學(xué)生理解掌握為止，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性。課堂精講精練，講練結(jié)合。
3、抓好備課管理，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一教案，在此基礎(chǔ)上，教師針對(duì)所教班級(jí)的學(xué)情、教情進(jìn)行二次備課，保證了教案的實(shí)用性、靈活性，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享。
4、每月組織月考，月考后，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，了解學(xué)生的知識(shí)能力各方面的缺陷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。準(zhǔn)確把握學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找出學(xué)生的發(fā)展點(diǎn)和優(yōu)秀學(xué)生的增長(zhǎng)點(diǎn)，加大對(duì)優(yōu)等生和有潛力學(xué)生的輔導(dǎo)力度。同時(shí)，及時(shí)對(duì)月考成績(jī)拔尖學(xué)生和月考成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)學(xué)期，分四次獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生約140多人次。大大激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為中考考出好成績(jī)打下基礎(chǔ)。
5、堅(jiān)持兩周聯(lián)考制度，準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。一年來，我校始終堅(jiān)持兩周一聯(lián)考，不計(jì)報(bào)酬，只為準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。一方面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，特別是優(yōu)生的學(xué)習(xí)積極性，另一方面也調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)的激情和針對(duì)性，為正確把握教學(xué)方向打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、上好每一節(jié)復(fù)習(xí)研討課，備課組都對(duì)研討課進(jìn)行嚴(yán)格的聽課、評(píng)課，找出復(fù)習(xí)中存在問題，提出相應(yīng)的措施，這樣，老師間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，確保教學(xué)質(zhì)量上升。
6、廣泛吸取兄弟學(xué)校的成功備考經(jīng)驗(yàn)并為我們所用，向鎮(zhèn)中、曙中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)中考備考工作做法和經(jīng)驗(yàn)；全面及時(shí)掌握中考信息，更好的把握命題趨向。
三、把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。
1、畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，不穩(wěn)定學(xué)生思想，是不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中的。因此，進(jìn)入九年級(jí)第一學(xué)期初，讓班主任摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每個(gè)學(xué)生的心理想法，以及對(duì)畢業(yè)班以后的去向選擇。利用中操訓(xùn)話、班會(huì)及等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)召開全體學(xué)生會(huì)議，給學(xué)生提出具體的目標(biāo)要求，指出努力的方向，要求每一名學(xué)生自己要有理想與目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。
3、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有良好的紀(jì)律保證，要提升教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。在中考備戰(zhàn)最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間很緊張，為了保證學(xué)生的安全和紀(jì)律，晚自習(xí)每天有領(lǐng)導(dǎo)值班，維護(hù)學(xué)生紀(jì)律和校園安全。
4、根據(jù)第一學(xué)期期末測(cè)試，針對(duì)我校的英、數(shù)、物科目薄弱，備戰(zhàn)中考最后的一階段增加早自習(xí)及周末補(bǔ)課時(shí)間。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，配合科任教師督促學(xué)生，班主任每天早到遲走，保證了班級(jí)的秩序，激勵(lì)了學(xué)生。
5、以班主任為核心，任課教師齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任溝通，每月定期召開一次“學(xué)情分析會(huì)”，會(huì)議主題就是：班級(jí)管理中存在困難，科任教師教學(xué)中存在困難，優(yōu)生、邊緣生近期的問題所在等，大家提出來，共同探討協(xié)商處理，并達(dá)到管理共識(shí)，這樣尖子生、邊緣學(xué)生牢牢掌握在領(lǐng)導(dǎo)、老師心中；
6、大型考試后，召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同商議提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，尤其是邊緣學(xué)生存在問題與家長(zhǎng)交流、探討，這樣，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)等多方面配合起來，形成教育合力，為提高成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)學(xué)生考前心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生能有一個(gè)良好的心態(tài)參加中考。在九年級(jí)下學(xué)期，我們召開了百日誓師大會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的奮斗激情。出了三期考試心理輔導(dǎo)和學(xué)科考前指導(dǎo)的板報(bào)，增強(qiáng)了學(xué)生的考試技巧。還特別邀請(qǐng)了大冶六中的心理輔導(dǎo)師向守勝主任來校講座，調(diào)整了學(xué)生心態(tài)。保證了中考出成績(jī)，正常發(fā)揮或超水平發(fā)揮。途
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)氛圍。
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，憑個(gè)人努力，絕不會(huì)有好成績(jī)。我校要求教師，不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中，都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)觀，摒棄喜歡“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng)。通過幾年的實(shí)踐證明，團(tuán)隊(duì)精神使每個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)，工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都有所加強(qiáng)，“舍小家、為大家”，在九年級(jí)顯得尤為突出重要，更好的營(yíng)造畢業(yè)班的教學(xué)氛圍。
五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，全面豐收
對(duì)于各個(gè)班主任，我們提出的做法是：“抓兩頭，促中間”，我們的口號(hào)是：“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生，其成績(jī)勝過培養(yǎng)十個(gè)尖子生”。因此，我校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師都明白：初中階段教學(xué)的工作重點(diǎn)是強(qiáng)化尖子生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
對(duì)尖子生的培養(yǎng)，我們的做法是：確定對(duì)象進(jìn)行特殊培養(yǎng)，使他們脫穎而出。
對(duì)于一些犯有比較嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生，有些學(xué)�？偸且荒_踢開，把他們推給低一級(jí)的.學(xué)�；蛘咄平o社會(huì)。但是，我們學(xué)校從來都沒這樣做�？梢哉f在這方面我們能真正做到：苦口婆心，菩薩心腸。
對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，我們更是言傳身教，決不放棄。具體措施是：
1、關(guān)心愛護(hù)差生，不嫌不棄，耐心啟發(fā)和引導(dǎo)。了解他們的心理，保護(hù)學(xué)生的幼小心靈的自尊心，為他們以后的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。
2、因材施教，對(duì)癥下藥。對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，促使他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上向更高的層次努力。努力挖掘其閃光點(diǎn)，哪怕一星半點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。使其樹立學(xué)習(xí)自信心。
3、采取個(gè)別或集體補(bǔ)課相結(jié)合的方法。對(duì)差生的輔導(dǎo)，不僅要認(rèn)真補(bǔ)好課，而且要研究他們之所以差的原因，以便讓他們跟上全班的同學(xué)。
4、對(duì)差生輔導(dǎo)要有全面觀點(diǎn)，注意照顧他們的作業(yè)負(fù)擔(dān)和健康。
5、差生的作業(yè)盡量多安排些面批。
6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到教師輔導(dǎo)與家長(zhǎng)輔導(dǎo)相結(jié)合。校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致，使他們處處得到愛和溫暖，樹立學(xué)習(xí)的自信心和進(jìn)取心。
六、吸取教訓(xùn)，正視缺陷。
我們看到了九年級(jí)所取得的成績(jī)，但也要正視我們還存在的一些不足：
（1）教學(xué)管理中，重視優(yōu)等生，邊緣生的升學(xué)，給教育教學(xué)帶來一定的負(fù)面影響。
�。�2）今年中考各科的均分、及格率、優(yōu)分率偏低，有待今后進(jìn)一步努力提高。
（3）培優(yōu)工作沒能始終關(guān)注，致使中考優(yōu)分人數(shù)較少。
七、20xx年中考工作想法
20xx年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理機(jī)制，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)勢(shì)，克服不足，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生存線、發(fā)展線”，教學(xué)質(zhì)量是教師的“幸福線、榮譽(yù)線和財(cái)富線”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班集體備課指導(dǎo)和檢查，探索并形成符合馬石立中學(xué)校情的高效課堂模式，推動(dòng)我校教育、 教學(xué)特別是中考備考工作的全面健康的發(fā)展，力爭(zhēng)20xx年中考上新臺(tái)階。
中學(xué)工作總結(jié)9
一、強(qiáng)化了活動(dòng)管理。
努力搭建青年工作的活動(dòng)載體，充分發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)性作用，讓學(xué)生在活動(dòng)文化中，觸摸時(shí)代的脈搏，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。具體表現(xiàn)如下：
1、加強(qiáng)了團(tuán)的日常工作。
按學(xué)期及時(shí)整理了團(tuán)務(wù)工作。對(duì)團(tuán)員人數(shù)及時(shí)進(jìn)行摸底，截止到12月份，我校共有團(tuán)員224人，積極吸收要求進(jìn)步的學(xué)生加入共青團(tuán)組織，截止到目前，今年共有117名學(xué)生成為共青團(tuán)的積極分子。
2、建立工作長(zhǎng)效機(jī)制。定期開展跑操比賽(9月份)、紅歌比賽(9月份)、黑板報(bào)評(píng)比(10月份)、乒乓球比賽(11月份)、主題演講賽(12月)、“校園歌手大賽”( 12月份)等，積極豐富青年學(xué)生的文化娛樂活動(dòng)，全面鍛煉學(xué)生的綜合發(fā)展能力。
3、緊密結(jié)合學(xué)校教書育人這一工作中心，開展有益活動(dòng)。如配合高校自主招生考試以及考慮學(xué)生終身發(fā)展的需要，團(tuán)委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，如開展會(huì)說(演講)、會(huì)寫(寫作)、等系列活動(dòng)，就是從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度設(shè)計(jì)的。
4、學(xué)會(huì)組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動(dòng)平臺(tái)。為了調(diào)動(dòng)全體團(tuán)干部的工作的主動(dòng)性和積極性，團(tuán)委內(nèi)部機(jī)構(gòu)按崗設(shè)人，以促進(jìn)團(tuán)委向更健康更高速的工作目標(biāo)發(fā)展，確保學(xué)校團(tuán)的工作永葆生機(jī)與活力。
二、今后工作設(shè)想
在過去的一年里，團(tuán)的工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但也存在一些不足。如在制度建設(shè)方面還要邁出一大步，以適應(yīng)新時(shí)期的工作需要。我們除了繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固已有的.成績(jī)基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步腳踏實(shí)地與改革創(chuàng)新。 20xx年主要工作設(shè)想如下：
1、繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校其它部門的配合，建立健全有關(guān)工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、繼續(xù)加大社團(tuán)工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的高度，努力把社團(tuán)工作開展得更好。
3、結(jié)合學(xué)校青年多的特點(diǎn)，大膽開展喜聞樂見的活動(dòng)。如可以利用星期天下午四點(diǎn)在校園廣場(chǎng)上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動(dòng)，此活動(dòng)也可以按年級(jí)或者按班為主體進(jìn)行。
4、加強(qiáng)青年教師的思想工作。如可以舉行座談會(huì)、鄉(xiāng)村考察等活動(dòng)。
5、做好各種創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取申報(bào)“全國(guó)共青團(tuán)五四紅旗單位”，努力推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作步入新的臺(tái)階。
六是 積極爭(zhēng)取資金，為學(xué)校社團(tuán)正常開展保駕護(hù)航。鑒于社團(tuán)活動(dòng)開展所耗費(fèi)的人力物力財(cái)力較大，團(tuán)委向?qū)W校還提出了要建立年度社團(tuán)基金制度的設(shè)想。
總之，一年以來，校團(tuán)委工作取得了成績(jī)，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心與支持下，盤縣第十二中學(xué)團(tuán)委工作一定會(huì)取得新的更大的成績(jī)。
中學(xué)工作總結(jié)10
我于xx年畢業(yè)于原慶陽師范高等�？茖W(xué)校，此后一直執(zhí)教于**中學(xué)，在二十多年的教育教學(xué)生涯中能夠始終用“忠誠(chéng)、熱愛、奉獻(xiàn)”的六字師德嚴(yán)格要求和鞭策自己，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、努力、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的個(gè)人工作風(fēng)格，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我深深地體會(huì)到“與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)”的重要性，因而能夠自覺地不斷“充電”，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，曾于1997年獲得甘肅教育學(xué)院化學(xué)教育本科學(xué)歷。在此之后的教育教學(xué)工作中，我能夠更加自如地運(yùn)用更新的教育理念研究學(xué)生和學(xué)情，用較濃厚的專業(yè)知識(shí)駕駛教材和課堂，用不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法貫穿于教育教學(xué)過程當(dāng)中，教育教學(xué)效果更加顯著。
學(xué)高為師，德高為范，教書育人以德為先，作為教師不僅僅教給學(xué)生書本知識(shí)，更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影響學(xué)生，教會(huì)學(xué)生怎樣做人。因而我十分重視對(duì)自己品德和人格的不斷完善，在二十多年的漫長(zhǎng)的歲月中我能始終如一地做到以身作則教書育人。自任職以來，我熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。我從未輕視過對(duì)政治理論的自覺學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策；學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)和踐行構(gòu)建和諧社會(huì)的重大理論。時(shí)時(shí)處處為學(xué)生和家長(zhǎng)著想，想學(xué)生和家長(zhǎng)之所想，急學(xué)生和家長(zhǎng)之所急；想學(xué)生和家長(zhǎng)之所未想，急學(xué)生和家長(zhǎng)之所未急。通過和學(xué)生談心、家訪、側(cè)面調(diào)查等多種方式方法，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，影響學(xué)生成長(zhǎng)的家庭教育狀況、經(jīng)濟(jì)狀況等情況，寓學(xué)生良好品德，高尚情操的形成與教育教學(xué)生活過程之中。鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想而必須腳踏實(shí)地，吃苦在前享樂在后。在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，兼顧特長(zhǎng)，真正使每個(gè)學(xué)生的心身都得到健康和諧地發(fā)展。在管理教育學(xué)生的同時(shí)我總是把安全教育放在首位，按照學(xué)校的安排和要求及時(shí)檢查住校生宿舍，督促學(xué)生講究生活衛(wèi)生，教育學(xué)生說文明話、干文明事，做文明學(xué)生。在無數(shù)次的迎來送往中，能及時(shí)地為孤獨(dú)的學(xué)生送去精神的安慰；及時(shí)地為有病的學(xué)生尋醫(yī)問藥，及時(shí)地為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去力所能及的經(jīng)濟(jì)幫助，已經(jīng)成為我生活中一個(gè)不能或缺的習(xí)慣。逢年過節(jié)的時(shí)候，我也記不清多少次地因來自天南海北的我的曾經(jīng)的學(xué)生的祝福和問候而熱淚盈眶，
教育和培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)水滴石穿的過程，也是一個(gè)鐵杵磨針的過程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都馬虎不得。在教學(xué)工作方面我能勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，注重一點(diǎn)一滴的知識(shí)的提煉、積累和升華，然后通俗易懂地傳授給學(xué)生。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”對(duì)于每一節(jié)課，我都要認(rèn)真鉆研教材，尋找和閱讀相關(guān)資料把握知識(shí)的廣度、深度和難度，力求重點(diǎn)攻克、難點(diǎn)突破地精心設(shè)計(jì)教案?jìng)浜谜n，努力創(chuàng)造條件，結(jié)合學(xué)生實(shí)際選擇不同教法上好課，上課時(shí)以“重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力”為原則，提高課堂教學(xué)效率。眾所周知化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，結(jié)合我們農(nóng)村中學(xué)教學(xué)設(shè)備差，實(shí)驗(yàn)條件簡(jiǎn)陋的具體情況，我想方設(shè)法從校外借器材，從藥店購(gòu)置代替藥品，自己聯(lián)系購(gòu)買實(shí)驗(yàn)光盤，千方百計(jì)地培養(yǎng)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的動(dòng)手操作能力。自參加工作以來的二十多年，一直擔(dān)任我校的高中化學(xué)教學(xué)工作，且多年連續(xù)“留級(jí)”擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)工作中，每當(dāng)遇到“疑難雜癥”時(shí)，我的態(tài)度是不吃飯可以，不睡覺也成，解決不了問題不行，不但要自己懂，更重要的是要搞清怎樣教才能使學(xué)生易懂，才能使學(xué)生達(dá)到舉一反三，觸類旁通的程度。由于我刻苦鉆研，對(duì)某些題目尋找到的獨(dú)特見解的小論文、小心得、小總結(jié)散見于多種報(bào)刊雜志。如“用表格法解推斷題”一文載于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》；“元素周期表的發(fā)現(xiàn)與本質(zhì)”一文刊登在《中學(xué)生理化報(bào)》；“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全知識(shí)教育”一文見于《甘肅教育督導(dǎo)》上。辛勤的付出，也收到過喜悅的成果，我曾多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師，xx年12月被評(píng)為平?jīng)鍪兄袑W(xué)化學(xué)骨干教師，XX年10月在縣教育局舉辦的.高中課堂賽講活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。自任中教一級(jí)教師職稱以來各年度的考核考評(píng)結(jié)果是：xx年為良好；xx年為良好；xx年為良好；xx年為優(yōu)秀；xx年為合格；xx年年為優(yōu)秀；XX年為優(yōu)秀。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，一切都在變與不變的過程中交替進(jìn)行著從而發(fā)展變化著，搞教育教學(xué)也一樣，必須體現(xiàn)時(shí)代的特征，結(jié)合黨的要求和社會(huì)主義事業(yè)的需要，根據(jù)新時(shí)期青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律做符合現(xiàn)實(shí)實(shí)際的改革。在積極做好教研教改的同時(shí)我又能做到求新務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，力求做到有所改而有所不改，有所變而有所不變。改的是教育教學(xué)方法，不改的是大綱和教材的要求和最有效地對(duì)學(xué)生的傳授原則；變的是教育教學(xué)方式，不變的是對(duì)特定目的的人才的培養(yǎng)。自我擔(dān)任我校的理綜組組長(zhǎng)的十幾到二十年時(shí)間里，根據(jù)化學(xué)課的特點(diǎn)和規(guī)律，和其他教師一道組織和成立多種形式的課外活動(dòng)小組，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，結(jié)合課本知識(shí)，發(fā)輝特長(zhǎng)，敢于設(shè)想，積極試驗(yàn)，豐富課余生活，得到學(xué)生的歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)同仁的一致好評(píng)。并針對(duì)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主合作探究，尋疑找困，常使得學(xué)生學(xué)習(xí)方向迷失及傳統(tǒng)的滿堂灌“填鴨式”的教學(xué)方式易使學(xué)生被動(dòng)疲勞，從而降低學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而使課堂效率低下這一難題，我和同行們共同探討尋找到了適合我校實(shí)際的以學(xué)生為主合作探究教師不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)輔助突難破重的教學(xué)方法，從而達(dá)到高效、優(yōu)質(zhì)的課堂效果，得到學(xué)校的肯定和推廣。
回顧往昔，路漫漫；展望未來，路長(zhǎng)長(zhǎng)。昨天的教學(xué)生涯，我付出了辛勤勞動(dòng)，也收到了一點(diǎn)點(diǎn)驕人的成績(jī)。但是我清醒地知道成績(jī)?cè)俅螅c黨和人民對(duì)教育的期望相差還很遠(yuǎn)，既然我選擇了教育這個(gè)行業(yè)，今后我仍將無悔地以滿腔的熱情，嶄新的姿態(tài)投身到后來的教育教學(xué)工作中去，一如既往地以自己良好的形象和學(xué)識(shí)去影響和培養(yǎng)一批批學(xué)生。人生的意義在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)的人生在于奮斗，奮斗一生，奉獻(xiàn)一生，我的教育人生無悔，我的教育人生充滿著歡樂。
中學(xué)工作總結(jié)11
本學(xué)期，語文教研組在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體語文教師密切配合下，以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)�？傮w工作為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)、反思，深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑，不斷深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展了工作。
一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)
1、教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀了一、二本理論專著，如《主體教學(xué)論》《學(xué)習(xí)論》《學(xué)習(xí)策略》《在理論與實(shí)踐之間架起橋梁》等，圍繞“減負(fù)”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題，結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、教研組每位成員均至少閱訂一份語文報(bào)刊。平時(shí)，語文教師要堅(jiān)持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到了：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，卓有成效。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認(rèn)識(shí)，樹立了正確的價(jià)值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學(xué)，我們每位老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求。
為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的語文教學(xué)論文和案例評(píng)比，以多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時(shí)正常開展備課組活動(dòng)，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，每位積極參與教研組、備課組的公開課、研討課，積極聽課、思考，努力做到跨學(xué)科聽課，通過上課、評(píng)課、聽課，努力提高了教學(xué)水平。。
5、利用光盤，學(xué)習(xí)特級(jí)教師的報(bào)告。本學(xué)年，我們聽取報(bào)告“新理念、新教材、新策略”，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中提到的“學(xué)生是主體”有了新的認(rèn)識(shí)。聽了報(bào)告，我們語文老師都深有同感，那就是教材是載體，作為語文老師，要通過這個(gè)載體引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的天地。語文老師應(yīng)該是用教材教，而不是教教材，以一篇帶多篇，讓學(xué)生擴(kuò)大篇章的積累，教師要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，教師要引領(lǐng)孩子開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。
6、學(xué)習(xí)特級(jí)教課堂實(shí)錄。開學(xué)之初，我們就組織學(xué)習(xí)了特級(jí)教師的作文課、閱讀課的課堂實(shí)錄。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論、評(píng)點(diǎn)，消化、吸收。從特級(jí)教師的課中，我們學(xué)到了語言表達(dá)的規(guī)范、精練，明白了語文課要出新，更要扎實(shí)，要把知識(shí)的傳授與學(xué)生自主實(shí)踐巧妙地結(jié)合起來。
二、狠抓常規(guī)、改革教學(xué)、提高效率
(一)落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式；語文課堂教學(xué)追求創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。
1、制訂教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)一周內(nèi)各備課組認(rèn)真制訂好教學(xué)計(jì)劃。
2、精心備課
(1)加強(qiáng)在個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課。教師在備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，重視個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合的備課形式。
�、偌w備課的基本程序：個(gè)人初備——集體研討——修正教案——重點(diǎn)跟蹤——課后交流。
�、诩w備課要做到“三定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四研究”(研究教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)、研究“雙基”能力的訓(xùn)練、研究教法與學(xué)法、研究學(xué)情與對(duì)策)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)量、統(tǒng)一檢測(cè)內(nèi)容)。
(2)授課前認(rèn)真編寫教案。
(3)做好課后小結(jié)和分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思失誤及其原因，尋找對(duì)應(yīng)策略。
(4)在本學(xué)期的教案檢查中，我們組十三位老師，有十二位得優(yōu)，一位優(yōu)減。
3、認(rèn)真上課
作為語文教學(xué)，課堂上我們力求做到：
�、俳虒W(xué)目標(biāo)明確。
�、诮虒W(xué)容量和課時(shí)安排合理，能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；
③教師做到善“啟”善“導(dǎo)”，創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當(dāng)；
④讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難。
�、蓍喿x課上要留有讓學(xué)生感知、朗讀和背誦課文的充足時(shí)間，使學(xué)生在課堂既能“書聲瑯瑯”，又能“議論紛紛”；
�、廾嫦蛉w，注重個(gè)性差異，因材施教，使各類學(xué)生學(xué)有所得。
此外，教師在課堂上要有一定的教學(xué)機(jī)智和教學(xué)應(yīng)變能力；重視指導(dǎo)學(xué)生記好聽課筆記，并對(duì)聽課筆記作檢查、評(píng)價(jià)。
4、規(guī)范作業(yè)
(1)布置作業(yè)以學(xué)生的實(shí)際為依據(jù)，作業(yè)的難度、數(shù)量適中，注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。
(2)作文每學(xué)年一般不少于8次，其它練筆不少于1萬字。每次作文，訓(xùn)練目標(biāo)力求單一、具體。
(3)教師及時(shí)、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，重視作業(yè)講評(píng)，講究批改實(shí)效。每次批改有成績(jī)和日期，有訂正。
5、搞好分層輔導(dǎo)
(1)輔導(dǎo)要分層次。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識(shí)內(nèi)容，發(fā)揮特長(zhǎng)。對(duì)中差生要有輔導(dǎo)計(jì)劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導(dǎo)形式可多樣化，大多數(shù)的問題集體輔導(dǎo)，個(gè)別問題個(gè)別指導(dǎo)，也可采用提供資料、小組共同學(xué)習(xí)、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。
(2)切實(shí)抓好語文綜合性學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)：本學(xué)期因時(shí)間較緊，我們主要以年級(jí)或班級(jí)為單位，開展了以下一些課外活動(dòng)：硬筆書法比賽、講成語故事比賽、古詩(shī)文背誦比賽、作文比賽等。
6、重視教學(xué)評(píng)價(jià)
(1)教研組老師極重視評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的吸收率、鞏固率和運(yùn)用率。及時(shí)檢查教學(xué)效果，重視教學(xué)反饋。
(2)評(píng)卷后統(tǒng)計(jì)必要的數(shù)據(jù)和各題得分率，進(jìn)行試卷和教學(xué)質(zhì)量分析、講評(píng)，并及時(shí)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固練習(xí)
在教學(xué)常規(guī)中，我們立足對(duì)教材內(nèi)容，班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特長(zhǎng)等進(jìn)行研究，目的`是想通過有效的教學(xué)規(guī)范，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(二)加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。本學(xué)期，教研組配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查了常規(guī)落實(shí)情況。
(三)加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。
(四)做好年青教師的傳、幫、帶工作。
(五)組織公開教學(xué)活動(dòng)，搭建了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，提高了全組老師教學(xué)水平。
(六)扎實(shí)有效地開展了興趣小組活動(dòng)，拓寬了學(xué)生視野。
初一：積極與寫的興趣小組初二：寫作興趣小組初三：讀與寫興趣小組
(七)第二課堂活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
本期舉辦了初二級(jí)學(xué)生受抄報(bào)展評(píng)。
三、重視培訓(xùn)、加強(qiáng)交流、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
語文教師的專業(yè)成長(zhǎng)，我們主要通過三個(gè)途徑得以實(shí)現(xiàn)：
1、讀書。多讀語文課程理論、專業(yè)雜志、文學(xué)史學(xué)經(jīng)典著作；
2、寫作。多寫教學(xué)論文，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
3、研究。多研究語文課堂教學(xué)，多研究教材，多研究學(xué)生。
特別是青年教師的培養(yǎng)，更是教研組常抓不懈的工作。我們主要從兩方面來抓：
一是做到“三給”：給機(jī)會(huì)；給動(dòng)力；給時(shí)間。
二是發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。老教師多主動(dòng)關(guān)心、幫助青年，讓青年教師感受到被關(guān)懷的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，不斷提高處理教材、把握教材，駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)時(shí)效，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高研究能力。這樣，本組的幾位青年教師都在不斷進(jìn)步，不斷提高。
總之，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足：如個(gè)別老師的作業(yè)量有時(shí)有過多的情況；教育科研還要真正重視起來，還應(yīng)讓多的老師積極主動(dòng)參與課題研究，努力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。
中學(xué)工作總結(jié)12
依據(jù)20xx年Xx縣教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校情況，認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)管理規(guī)范，以“正身、明志、博學(xué)、勇健”為校訓(xùn)，以“三會(huì)、四能、五心”為育人目標(biāo)，確立“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成“以初中為根，以高中為干，以藝體為花”的辦學(xué)模式，走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展道路，從校園文化、管理制度、發(fā)展模式等方面著力打造Xx中學(xué)軟實(shí)力，創(chuàng)建特色學(xué)校。深化教育結(jié)構(gòu)和教育體制改革，嚴(yán)格、規(guī)范地執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教育教學(xué)工作的全過程管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營(yíng)造濃厚的育人氛圍，尊重學(xué)生的獨(dú)立人格和自主意識(shí)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。先后被評(píng)為縣學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)三等獎(jiǎng)、初高中目標(biāo)綜合考核達(dá)標(biāo)單位、安全維穩(wěn)二等獎(jiǎng)、招生宣傳工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育宣傳先進(jìn)單位等。主要表現(xiàn)在：
一、黨總支工作
1、我校充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的監(jiān)督保證和戰(zhàn)斗堡壘作用�？傊话嗳藞F(tuán)結(jié)全體黨員，預(yù)備黨員，在加強(qiáng)自身組織建設(shè)的前提下，狠抓學(xué)校思想政治工作和德育工作及精神文明建設(shè)工作，保證了學(xué)校政治穩(wěn)定，文明誠(chéng)信，健康向上的局面，較好地履行了基層黨組織的職責(zé)。
2、認(rèn)真開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，做到思想認(rèn)識(shí)到位，制度計(jì)劃到位，督察落實(shí)到位，強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神，組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神。
3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，間周星期一下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策，上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見，緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，與黨中央保持高度一致。
4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系，召開座談會(huì)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神，堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
5、高度重視組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)了各個(gè)支部的戰(zhàn)斗力。
6、重視組織發(fā)展工作，積極培養(yǎng)入黨積極分子。為高中學(xué)生和教職工講黨課2次，參加聽課100多人次，培養(yǎng)預(yù)備黨員3人。
7、黨政齊心，齊抓共管校內(nèi)精神文明建設(shè)。從以下幾方面開展了具體的活動(dòng)：①完成 “Xx省綠花模范單位”，Xx市人民政府 “園林式單位”創(chuàng)建工作；②進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；③狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育；④把校園“凈化、綠化、美化、文化”建設(shè)納入相關(guān)部門計(jì)劃和班級(jí)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，常抓不懈，校園整潔，環(huán)境宜人。
8、大力開展扶貧幫扶工作，給梨茶村村民楊階青、鄭超送去溫暖，幫助他們脫貧致富。
二、政教工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建完整德育體系。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)生思想道德建設(shè)管理機(jī)制。學(xué)生思想道德建設(shè)通過政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)來實(shí)施，既發(fā)揮各自的教育作用，又統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，形成有效機(jī)制。
1．組織到位、分層管理。建立由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由黨總支、各處室、年級(jí)的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年級(jí)的工作，形成一支由年級(jí)組長(zhǎng)帶頭，班主任為主力的德育隊(duì)伍，同時(shí)建立學(xué)生自我教育組織，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)按照學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心教育內(nèi)容，開展自我管理，自我教育的活動(dòng)。
2．充分發(fā)揮主力軍作用。班級(jí)是學(xué)校工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍，擔(dān)負(fù)全面貫徹黨的教育方針和對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重任。
3．"學(xué)校無小事，處處皆教育"。學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的場(chǎng)所，全體教職員工的全部工作和學(xué)校的環(huán)境，每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生，所以我們要求每位教職員工對(duì)學(xué)生都要盡到教育的責(zé)任，使學(xué)生親其師、信其道，在充滿陽光的校園里健康成長(zhǎng)。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。本年度，政教處一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和大力推行《中學(xué)班主任工作職責(zé)常規(guī)》，一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。促使年輕教師在工作之初便熟悉班主任工作的日常模式，尤其是通過對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，從而為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備后備人才。
（二）召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)。針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處在本年度召開了以《如何強(qiáng)化學(xué)生安全和城鄉(xiāng)環(huán)境整治》為主題的班主任工作研討會(huì)和幾次工作座談會(huì)，大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
�。ㄈ┙M織班主任撰寫德育論文，舉辦德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。本學(xué)期有2篇德育論文獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。
（四）認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育的主陣地。本學(xué)年，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課按"德育三化"要求，認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本年度，組織召開了以"學(xué)會(huì)關(guān)愛"等為主題的主題班會(huì)觀摩課，組織全體班主任參加。
（五）組織一年一度的"先進(jìn)班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過"先進(jìn)班主任"評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)又有利于班主任的成長(zhǎng)。
精心組織了系列活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
（一）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天每周都對(duì)寢室、公地和教室衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。繼續(xù)做好課堂日志的落實(shí)和收發(fā)，鞏固教師對(duì)課堂的調(diào)控和把握，促進(jìn)課堂效益的最大化。繼續(xù)加強(qiáng)值周和值日檢查力度。實(shí)行巡查制度，確保校園安全，維護(hù)校園秩序。
�。ǘ﹪�(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)。依據(jù)《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，著重抓好學(xué)生考勤管理，堅(jiān)持處理與教育并舉，取得了良好的教育管理效果。狠抓考風(fēng)考紀(jì)。期中、期末考試期間，我們積極協(xié)助教務(wù)處考前認(rèn)真開好班主任會(huì)，提出明確要求，在各班做好考前動(dòng)員。認(rèn)真抓好考場(chǎng)布置工作，精心做好考場(chǎng)安排；考時(shí)加強(qiáng)考場(chǎng)督查，嚴(yán)格考場(chǎng)管理，對(duì)舞弊行為予以嚴(yán)肅處理。
�。ㄈ┽槍�(duì)學(xué)生法制觀念淡薄的情況，政教處重點(diǎn)抓好一系列法制教育活動(dòng)。安排如下：1.舉行法制安全教育大會(huì)，要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律和安全意識(shí)，做一位遵紀(jì)守法的好學(xué)生；2.布置各班出好一期專題黑板報(bào)；3.邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校召開法制教育講座；4.建立長(zhǎng)效跟蹤評(píng)價(jià)檢查制度。通過這一系列法制教育活動(dòng)，大大提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和觀念，取得了很好的效果。
（四）堅(jiān)持國(guó)旗下講話和文明示范班的活動(dòng)。每周一升旗儀式上，從實(shí)際出發(fā)，就讀好書、做好人等方面進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)。同時(shí)按安排做好國(guó)旗下講話的針對(duì)性教育工作，或通報(bào)先進(jìn)事跡，樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織一年一度的"三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員"和先進(jìn)集體的評(píng)選及表彰。評(píng)選優(yōu)秀，我們注重過程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
（六）加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，謀求教育合力。組織召開了家長(zhǎng)會(huì)，密切做好家訪電訪工作，使老師拉近了和家長(zhǎng)的距離，達(dá)成了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合作。切實(shí)的加強(qiáng)了家校聯(lián)系，形成更強(qiáng)的教育合力。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于后進(jìn)生，政教處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生記錄本，配合班主任做好思想工作。政教處要求各班建立"個(gè)別問題學(xué)生檔案"，并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然。
（八）高度重視并切實(shí)做好安全工作。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，我們完善了我校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，增強(qiáng)了我校對(duì)教育突發(fā)公共事件的應(yīng)急能力；加強(qiáng)了和派出所的聯(lián)系及對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，憑假條出入校門，家長(zhǎng)、客人到校登記；我校開展了"學(xué)校安全月"系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí)，全面推進(jìn)了綜合治理及"平安校園"建設(shè)，營(yíng)造"人人講安全，事事想安全，處處保安全"的安全生產(chǎn)環(huán)境，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
（九）認(rèn)真做好資料管理工作。政教處積極主動(dòng)按質(zhì)按量地完成了本學(xué)年省市城鄉(xiāng)環(huán)境整治和省督政檢查工作。
�。ㄊ┖葑W(xué)生鍛煉，認(rèn)真開展了20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在為期三天的比賽中,參賽運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,揮灑汗水、超越自我、挑戰(zhàn)極限,各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳,各班均取得優(yōu)異成績(jī),展示Xx中學(xué)藝體特色。
本年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，做到了堅(jiān)守崗位，工作負(fù)責(zé)，檢查及時(shí)到位、服務(wù)周到、積極與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、健康、安全的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，政教處將會(huì)一如既往地努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
三、教務(wù)工作
（一）強(qiáng)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、依法執(zhí)教，開足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī)，按課程方案開齊課程，開足課時(shí)，地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。
2、制定《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)市縣教學(xué)常規(guī)管理要求，結(jié)合我校實(shí)際，在廣泛征求教師意見和反復(fù)討論修改的基礎(chǔ)上，制定了《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，使得常規(guī)管理有制度上的保證。
3、常規(guī)檢查定時(shí)，責(zé)任落實(shí)到人。常規(guī)檢查每月末定時(shí)進(jìn)行，由教研組檢查備課常規(guī)，由年級(jí)組檢查作業(yè)和集體備課，教務(wù)處抽查督促。
3、抓好集體備課。按照學(xué)校教務(wù)處要求，每個(gè)年級(jí)各學(xué)科成立備課組，確定成員，確定時(shí)間和地點(diǎn)，并上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處進(jìn)行抽查檢查。老師們認(rèn)真組織了集體備課活動(dòng)，共同參與備課研討，從各單元語言訓(xùn)練點(diǎn)的分析到難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍，精益求精。復(fù)習(xí)階段，大家也是共商策略，辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛，有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面急待解決的問題，辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題。
4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)月都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，即月考，并做好質(zhì)量分析，提出今后改進(jìn)的措施。各校組織期中考試，市縣教育局統(tǒng)一組織了期末考試。期末考試學(xué)生單人單桌考試，各校教師輪換監(jiān)場(chǎng)，統(tǒng)一閱卷。
�。ǘ﹦�(wù)實(shí)有效，成果顯著。
1、高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。畢業(yè)班全面完成市下達(dá)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)總?cè)藬?shù)突破30人大關(guān)，在入口基礎(chǔ)上有較大進(jìn)步。非畢業(yè)班也完成了上級(jí)目標(biāo)，高11級(jí)上線8人，高12級(jí)12人。
2、初中教育教學(xué)質(zhì)量成為高中發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)較好，完成了學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，初12級(jí)進(jìn)入了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)16位，初11級(jí)擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)倒數(shù)5位的目標(biāo)，質(zhì)量的提高有力的促進(jìn)了年級(jí)、班級(jí)的管理。
3、初高中教師獲市縣教學(xué)獎(jiǎng)比例擴(kuò)大，人數(shù)有了增加，達(dá)到了70人次之多，獲獎(jiǎng)比例達(dá)到了70％。
四、教科工作
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升廣大教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
1、參加省、市、縣級(jí)各級(jí)培訓(xùn)。 400多人次。
2、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們沿襲了以往的做法，利用雙周周四的時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自選研修的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
3、組織專題講座。我們除安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開設(shè)講座，充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用，做到人盡其用外。
3、開展優(yōu)課評(píng)比。每學(xué)期，各教研組能圍繞有效學(xué)習(xí)的專題，確定上課的內(nèi)容。所上的課均較好地體現(xiàn)了課題研究的思想。
4、強(qiáng)化“青藍(lán)工程”。建立師徒互相聽課制度，規(guī)定每學(xué)期互相聽課不少于20節(jié)。每位徒弟學(xué)期內(nèi)都完成了一篇以上質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文或教育教學(xué)心得，完成了一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)案例，向全校展示了一堂質(zhì)量較高的匯報(bào)課。教科室組織了師徒結(jié)對(duì)座談會(huì)、總結(jié)會(huì)，對(duì)一年來的結(jié)對(duì)工作進(jìn)行了綜合考核。
5、抓實(shí)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)采用了集中研討和分散活動(dòng)相結(jié)合的辦法。
6、強(qiáng)化骨干教師的培養(yǎng)工作，今年完成市級(jí)培養(yǎng)8人，縣級(jí)2人。
�。ǘ╅_展課題研究，拓展學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和知名度。
我校的課題研究以學(xué)校主課題《四段互動(dòng)教學(xué)模式研究》為龍頭帶動(dòng)了其他各項(xiàng)課題的研究，以課題組活動(dòng)為抓手，注重過程管理，強(qiáng)化科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。
（三）組織各類競(jìng)賽，為廣大師生提供展示自我的平臺(tái)。
教科室以廣大師生的發(fā)展為己任，積極組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，取得了豐碩的成果，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
1、組織參加了縣教局院組織的“五小活動(dòng)”比賽。有20多位師生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2、參加國(guó)家、省、市、縣教科所論文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率達(dá)100％,共計(jì)60多篇。
（四）繼續(xù)教育工作：
全體教師都保質(zhì)保量完成了繼續(xù)教育工作，合格率達(dá)100％。
五、后勤工作
�。ㄒ唬┬@管理
1、后勤做好了在開學(xué)時(shí)學(xué)校各方面準(zhǔn)備工作；
2、做好了綠化管理工作，我校的綠化范圍是：進(jìn)校門處的花園、高中教學(xué)區(qū)的綠化帶、主席臺(tái)周圍的花臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠化帶、初中教學(xué)區(qū)的綠化帶和花園合計(jì)綠化面積達(dá)到16170平方米，人均綠化面積達(dá)約9.5平方米。平時(shí)督促了工人定期對(duì)花草的修剪工作。
3、在假期間盡快做好了各項(xiàng)維修工作，我校的建筑主要有高中教學(xué)樓1棟1601平方米、初中教學(xué)樓1棟1478平方米、簡(jiǎn)易教室共633平方米，學(xué)生宿舍樓5500平方米、學(xué)生食堂2個(gè)面積達(dá)到700平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)9768平方米合計(jì)有19680平方米，人均10.8平方米。學(xué)校占地總面積40425平方米，人均達(dá)到22平方米。充分利用假期，對(duì)各大樓門窗、課桌、學(xué)生宿舍床、水電等的添置維修工作。同時(shí)，對(duì)有安全隱患存在的地方，我們總務(wù)處經(jīng)常去查看，有問題的全部及時(shí)整改和維修，盡力做到節(jié)約為主；
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生安排、檢查督促工作；
5、認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)和校行政做好校園的安全排查工作；
6、認(rèn)真做好節(jié)能減排工作。
�。ǘ┴�(cái)務(wù)管理
認(rèn)真做好學(xué)校的教育收費(fèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，保證審批后再進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公開欄內(nèi)向?qū)W生家長(zhǎng)公布，接受上級(jí)主管部門和群眾的監(jiān)督。
認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)審批制度進(jìn)行報(bào)批支付，杜絕財(cái)務(wù)支出的漏洞，對(duì)較大支出的項(xiàng)目須經(jīng)校行政討論決定。
�。ㄈ┬．a(chǎn)管理
校產(chǎn)管理是總務(wù)處應(yīng)盡職責(zé)，為此，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的總體方針，層層把關(guān)，在登記好新增校產(chǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)于原有校產(chǎn)均落實(shí)責(zé)任制到各班、各級(jí)組、各處室，平時(shí)檢查過程中若發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，及時(shí)處理，期末進(jìn)行全面的檢查、清點(diǎn)、維修，該賠償?shù)馁r償。
�。ㄋ模┦程谩⑿≠u部管理
為了確保師生用餐和飲水衛(wèi)生，食堂、小賣部的全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的督促下，總務(wù)處重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣部的衛(wèi)生管理，落實(shí)一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致的服務(wù)工作，把好進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)，所有食品、調(diào)料全部定點(diǎn)購(gòu)買，并進(jìn)行登記造冊(cè)。開學(xué)初組織人員對(duì)食堂、小賣部、教室及公寓等進(jìn)行檢查和消毒，以后每月進(jìn)行一次的常規(guī)消毒；組織從業(yè)人員參加體檢，確保學(xué)生的飲食安全；安排校醫(yī)每天到食堂進(jìn)行常規(guī)檢查，總務(wù)處每周采取不定時(shí)且不少于1次對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行抽查。
�。ㄎ澹┬聦W(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建管理
為了確保新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建的順利進(jìn)行，總務(wù)處派專人去銜接有關(guān)工作，并督促工期和對(duì)安全監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生及其他非工作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)�？倓�(wù)主任時(shí)常親自去新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建施工現(xiàn)場(chǎng)檢查有關(guān)工作。
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學(xué)校的督政工作，總務(wù)處高度重視。為了落實(shí)督政工作的順利開展，總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的資料表冊(cè)，其他人積極配合。同時(shí)，對(duì)教學(xué)樓辦公樓等墻面進(jìn)行了全面亮化；對(duì)綠化帶進(jìn)行了全面檢查，該補(bǔ)栽的補(bǔ)栽，該修剪的修剪，另外專門購(gòu)買了一批竹子來加強(qiáng)了學(xué)校的綠化；對(duì)校門口以及高中內(nèi)操場(chǎng)的地面進(jìn)行了全面整治，用地磚全部鋪后效果果然不同。在督政省檢工作到來之前，對(duì)教室及學(xué)生寢室的門窗全面檢修了一遍。
回顧過去的一年，我校蚋然取得了叫大的成績(jī)和進(jìn)步，但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，仍有一定的差距，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒，永不言棄，永遠(yuǎn)向前“的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由，發(fā)奮圖志，眾志成城，努力提高課堂實(shí)效和教育管理水平，爭(zhēng)做人民滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
Xx縣Xx中學(xué)
20xx年12月9日
中學(xué)工作總結(jié)13
20xx年，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、少工委以及各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國(guó)少工委五屆三次全會(huì)的工作部署，認(rèn)真貫徹、落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊(duì)工作，促進(jìn)了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
一、基本情況：
2XX年，我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多，少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對(duì)這種情況，大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺深入隊(duì)員中接觸、交流，努力了解他們的行為習(xí)慣，思想動(dòng)態(tài)，采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合，使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展
1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣;健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，定期召開大、中隊(duì)干部工作會(huì)議，提高了隊(duì)干部工作能力和水平。
2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制，提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。
3、完善評(píng)比制度。參與學(xué)校制訂初一年級(jí)的“班級(jí)工作量化考評(píng)細(xì)則”以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”的作用，堅(jiān)持利用每周星期一的`旗下講話，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時(shí)播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國(guó)防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺(tái)。建立大隊(duì)部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊(duì)工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站，保證了少先隊(duì)信息的暢通，擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的影響。
三、常規(guī)教育行之有效
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣，營(yíng)造良好的育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話，隊(duì)會(huì)、早會(huì)課，進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
四、活動(dòng)活躍，內(nèi)容豐富，形式多樣
XX年年，我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī)，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：(1)3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì)，下午，我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動(dòng)小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感.
四、五月份：(1)清明節(jié)期間，組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會(huì)，大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目，獲得二等獎(jiǎng)，受到好評(píng)。
六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng).
八月 九月份：開學(xué)伊始，健全少先隊(duì)各種機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)教育，各中隊(duì)召開新學(xué)期主題隊(duì)會(huì)，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動(dòng)，營(yíng)造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題，開展了一系列活動(dòng)(1)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會(huì)主義的美好
十二月份：(1)、組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國(guó)防教育。(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。
成績(jī)是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔�，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
中學(xué)工作總結(jié)14
列位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)在請(qǐng)讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對(duì)4月11日教導(dǎo)局胡主任一行來我校反省工作一事，就發(fā)明的考勤問題作如下陳訴請(qǐng)示。
一、事情顛末
4月11日上午，教導(dǎo)局胡主任一行本著對(duì)黨的教導(dǎo)事業(yè)、對(duì)教導(dǎo)局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，興致勃勃來到我校反省工作。首先實(shí)地查觀了學(xué)校的校園情況和教授教化設(shè)施，然后詳細(xì)扣問了學(xué)校的各項(xiàng)工作環(huán)境，認(rèn)真聽取了環(huán)境陳訴請(qǐng)示并作了緊張指示。之后，胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)環(huán)境及教師坐班環(huán)境，又率領(lǐng)人人一起來到八年級(jí)辦公室查詢?cè)L問環(huán)境。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課光陰，但辦公室里座無虛席，而且每個(gè)教師都坐在本身的地位上正在辦公。然而美中不夠的是，在查詢?cè)L問歷程中胡主任發(fā)明八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張先生等五人沒有簽到。當(dāng)即，胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度，因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基礎(chǔ)的制度，它是學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作的保障。
二、事情緣由
解鈴人還需系鈴人，因此為了很好地辦理問題，我們過后本著實(shí)事求是的原則，分手找這五位先生了解了未簽到的原因。通過了解發(fā)明，他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的看重——覺得反君子已經(jīng)早到學(xué)校了，簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系，那只不過是一個(gè)形式，即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關(guān)系。還有的教師說確實(shí)很忙，有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果，就呈現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。
針對(duì)這種環(huán)境，我們和這五位先生分手互換了看法，殺青了共識(shí)，一致覺得嚴(yán)肅考勤制度很有需要。當(dāng)即，這五位先生都意識(shí)到?jīng)]有簽到是差錯(cuò)的，往后必然改正。
三、整改步伐
我們針對(duì)以上環(huán)境，隨后召開了校委會(huì)。在會(huì)上，人人各抒己見，暢所欲言。最后一致覺得我們學(xué)校往后必然要像看重學(xué)校其他工作一樣高度看重考勤制度，規(guī)范簽到和坐班制度。為此，我校就考勤制度落實(shí)問題特定整改步伐如下：
1、召開全體教師會(huì)，統(tǒng)一思想，以認(rèn)識(shí)考勤制度的緊張性。一方面要向先生們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基礎(chǔ)制度，是學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作的基礎(chǔ)包管，它是根基的根基，決不容疏忽；另一方面要防微杜漸，把問題消滅在發(fā)芽狀態(tài)。平時(shí)多和先生們談心交心，多作先生們的思想工作。
2、狠抓落實(shí)，講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒，尤其是我作為一校之長(zhǎng)，更要以身作則，率先履行，潛移默化地影響和帶動(dòng)先生們自覺遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度，并自覺落實(shí)和完成勤學(xué)校的教導(dǎo)教授教化任務(wù)；一方面我們?cè)谌粘５膶W(xué)校治理歷程中，務(wù)必常常巡查督匆匆以落實(shí)考勤制度及其他制度；另一方面我們還要認(rèn)真實(shí)時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一緊張環(huán)節(jié)，讓先生們真正形成一種優(yōu)越的自覺簽到和坐班的習(xí)慣。
列位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教導(dǎo)局胡主任一行來我校反省工作時(shí)發(fā)明的考勤問題所作的簡(jiǎn)要陳訴請(qǐng)示，如有不當(dāng)，還望批評(píng)指正，我愿在此洗耳恭聽。謝謝！
中學(xué)工作總結(jié)15
20xx年上半年圍繞提高課堂教學(xué)效益，提高校本教研質(zhì)量，推進(jìn)高中課程改革，搞好高中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、服務(wù)等工作重點(diǎn)，積極開展工作，完成了既定任務(wù)。
一、高、中考復(fù)習(xí)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教師培訓(xùn)，把握高考方向。
一是組織各完中高三教師參加了西寧市教育局舉辦的高考專題報(bào)告會(huì)。會(huì)上不僅觀摩了西寧市高三優(yōu)秀教師的課，而且還觀摩了被聘請(qǐng)專家上的復(fù)習(xí)示范課，聆聽了專家的評(píng)課和學(xué)科高考復(fù)習(xí)專題講座，使參會(huì)教師受益匪淺。
二是組織各完中高三教師參加了清華大學(xué)教育扶貧辦組織的高考網(wǎng)上培訓(xùn)。北京知名教師，針對(duì)20xx年高考形勢(shì)、注意事項(xiàng)以及如何做好考前沖刺階段復(fù)習(xí)等問題，進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)清華大學(xué)教育扶貧辦特意邀請(qǐng)了清華大學(xué)附屬中學(xué)，具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心理教師，就如何進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)進(jìn)行了培訓(xùn)。
（二）對(duì)七所完中高考復(fù)習(xí)應(yīng)考進(jìn)行了集中視導(dǎo)。
采取聽匯報(bào)、聽課、看資料、查教案、查作業(yè)、問卷、座談、反饋的方式，全面了解備考情況，發(fā)現(xiàn)備考問題，狠抓備考環(huán)節(jié)落實(shí)。重點(diǎn)是走進(jìn)高三課堂，了解課堂教學(xué)效益，體驗(yàn)落實(shí)“兩個(gè)方式”轉(zhuǎn)變效果如何，深入備課組，了解集體備課和學(xué)案導(dǎo)學(xué)情況，進(jìn)入教務(wù)處，查閱學(xué)校備考計(jì)劃和學(xué)科組備考方案運(yùn)行情況。主要圍繞關(guān)于高三教學(xué)的組織、集體備課的效能、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、有效教學(xué)的突破、教師的專業(yè)發(fā)展幾個(gè)方面進(jìn)行視導(dǎo)。聽課150多節(jié)，查閱了校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄，查看了70多位教師的教案，抽查了近400本學(xué)生作業(yè)或訓(xùn)練本，召開管理座談會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)科反饋及指導(dǎo)會(huì)、集體反饋及指導(dǎo)會(huì)。在各校召開了尖子生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì)，師生高考動(dòng)員會(huì)。調(diào)研結(jié)束后，針對(duì)全縣備考情況，及時(shí)召開調(diào)研反饋會(huì)，總結(jié)推廣高考復(fù)習(xí)中學(xué)校管理、教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差、學(xué)生動(dòng)員等方面的經(jīng)驗(yàn)，指出存在的問題，提出改進(jìn)意見，從宏觀上較好地把握了復(fù)習(xí)方向，保證了復(fù)習(xí)效果。
20xx年高考結(jié)束后，召開了完中教務(wù)主任會(huì)議,就20xx年的高三應(yīng)考復(fù)習(xí)安排情況進(jìn)行了交流，并對(duì)復(fù)習(xí)安排工作提出了詳細(xì)的要求。
�。ㄈ�、精心組織模擬考試，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)。
首先，挑選業(yè)務(wù)強(qiáng)的.骨干教師擔(dān)任命題者，對(duì)命題人員進(jìn)行命題培訓(xùn)，其次，由各科教研員對(duì)試題進(jìn)行審核，調(diào)整部分試題，盡個(gè)人最大努力保證命題質(zhì)量。各科試題命制均以20xx年教育部考試中心頒布的考試大綱為依據(jù)，試題質(zhì)量整體反映良好。共完成了三次模擬考試、五次綜合練習(xí)的組題、校對(duì)、分發(fā)工作。每次模擬考試結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，召開質(zhì)量分析會(huì)。各完中校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、高三年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中教室全體成員參會(huì)。會(huì)上對(duì)考試中反映出的問題進(jìn)行詳細(xì)分析，并針對(duì)問題提出改進(jìn)措施，明確下階段的復(fù)習(xí)思路，保證復(fù)習(xí)效果。
20xx年高考三率較20xx年均有提高。
�。ㄋ模┲锌紡�(fù)習(xí)
赴共和、土門關(guān)、田家寨中心學(xué)校、康川學(xué)校進(jìn)行了中考復(fù)習(xí)調(diào)研，對(duì)初中教師尤其是九年級(jí)教師進(jìn)行了20xx年中考備考輔導(dǎo)講座和分學(xué)科講座；組織了全縣九年級(jí)學(xué)生參加的兩次中考模擬考試，并進(jìn)行了成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析。
二、高中課程改革
一是對(duì)高中新課程實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)研。通過聽課、發(fā)放問卷、與師生座談，對(duì)新課程啟動(dòng)實(shí)施一學(xué)期后的進(jìn)展情況、存在的問題等進(jìn)行了深入了解。
二是在田家寨、李家山中學(xué)召開了高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)“研究性學(xué)習(xí)”專題現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，來自六所完中24個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的課題組成員及指導(dǎo)教師，主管副校長(zhǎng)等中層管理者近200人參加了展示活動(dòng)。
三是在攔隆口中學(xué)召開了“校本課程開發(fā)與實(shí)施專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，來自全縣6所完中的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、各科教師以及縣教研室教研人員共50多人參加了會(huì)議，省教育廳教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)對(duì)推進(jìn)我縣高中課程改革，進(jìn)一步完善校本課程體系、體現(xiàn)學(xué)校課程特色具有十分重要的指導(dǎo)和示范意義。四是對(duì)高中課改年級(jí)課程設(shè)置進(jìn)行了深入調(diào)研，針對(duì)課程設(shè)置不合理、不統(tǒng)一的情況，多次召開教務(wù)主任會(huì)議，在廣泛征求一線教師意見的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣高中高考科目課程設(shè)置統(tǒng)一規(guī)定（明確了開設(shè)內(nèi)容，調(diào)整了部分教材使用順序，安排了教材征訂）。
三、教師培訓(xùn)及教研活動(dòng)
今年上半年省市安排的培訓(xùn)、教研活動(dòng)多，教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)主要以組織參加省市組織的培訓(xùn)、活動(dòng)為主：
1、組織參加西寧市教科所舉辦的高中新課改年級(jí)各學(xué)科“大集體備課”活動(dòng)，接受培訓(xùn)，參加研討，目前已累計(jì)參加培訓(xùn)200余人次；
2、6月份參加青海省教研室組織的“同課異構(gòu)、研訓(xùn)一體”活動(dòng)。我縣承擔(dān)了三門學(xué)科的作課及互助、玉樹、湟中小組的活動(dòng)組織及評(píng)課任務(wù)。我縣高中教師、教研員共60余人參加了此次活動(dòng)。教研室成員提前對(duì)作課教師進(jìn)行聽課，在備課、說課、上課各環(huán)節(jié)進(jìn)行具體指導(dǎo)，我縣教師的授課、評(píng)課受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
3、邀請(qǐng)北師大專家在康川學(xué)校對(duì)110名初中數(shù)學(xué)教師進(jìn)行數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材培訓(xùn)。
4、北京美中教育機(jī)構(gòu)一行4人來我縣對(duì)目前正在進(jìn)行的“兩年趕上外教”英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，并對(duì)100名小學(xué)和初中英語教師進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)。
5、組織5人參加由人教社組織的“標(biāo)準(zhǔn)解讀與新教材教法”培訓(xùn)；11名校長(zhǎng)、教務(wù)主任參加北師大“全國(guó)中小學(xué)作業(yè)改革專題研討會(huì)”；50名初中英語教師參加了由省教育廳教研室在師大附中舉辦的20xx年版英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)會(huì)。
6、在共和鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了中小學(xué)課堂教學(xué)及校本教研現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。來自各完中主管教學(xué)的校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任和骨干教師共86名參加了觀摩會(huì)。這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在課堂教學(xué)和校本教研方面具有示范意義，收到了預(yù)期效果。
一是共和鎮(zhèn)中心學(xué)校一班人對(duì)課堂教學(xué)改革的主動(dòng)性、積極性、自覺性強(qiáng)，措施得力，方法得當(dāng)，效果明顯；
二是教師新課程改革的理念得到體現(xiàn)，觀念得到改變，教學(xué)方法靈活有效；
三是較好地體現(xiàn)了“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式，幾節(jié)課堂都能夠發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的指導(dǎo)性，體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)效性，課堂教學(xué)效率得到提高；
四是學(xué)生課前預(yù)習(xí)充分，課堂上能夠按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成，自學(xué)方法趨于合理，具備了一定的自學(xué)能力。課堂上學(xué)生參與“教”的積極性得到呵護(hù)和有效培養(yǎng)，尤其是“小老師”培養(yǎng)已經(jīng)取得明顯成效；
五是教師專業(yè)得到成長(zhǎng)，骨干教師的作用發(fā)揮逐漸顯現(xiàn)；
六是校本教研和校本研修不斷創(chuàng)新，實(shí)效性不斷增強(qiáng)；
七是信息技術(shù)資源、常規(guī)媒體運(yùn)用意識(shí)強(qiáng)，呈現(xiàn)良好的教學(xué)效果；
八是通過展示活動(dòng)，激發(fā)了各校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與課堂教學(xué)改革的積極性，表現(xiàn)出較強(qiáng)的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提升。
7、舉辦了“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式典型案例征集評(píng)選活動(dòng)。制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，組織評(píng)委對(duì)征集到的448篇典型案例進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)審，共評(píng)出17篇一等獎(jiǎng)、67篇二等獎(jiǎng)、99篇三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)案例進(jìn)行了結(jié)集和推廣。
從應(yīng)征和獲獎(jiǎng)作品中可以看出，我縣自20xx年初在中學(xué)范圍內(nèi)推行“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)以來，各學(xué)校采取多種措施、開展多種活動(dòng)積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，廣大教師深入學(xué)習(xí)模式理念、踴躍實(shí)踐模式環(huán)節(jié)，積累并總結(jié)出了不少典型案例和經(jīng)驗(yàn)，使“先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念進(jìn)一步滲透到課堂教學(xué)中，提高了課堂教學(xué)效益。
8、組織召開了20xx年中學(xué)課題研究成果宣講及微型課題培訓(xùn)會(huì)，包括教務(wù)主任、課題組長(zhǎng)在內(nèi)的84人參加了會(huì)議。會(huì)上，20xx、20xx年通過結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)的課題組介紹了課題研究在促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生提高、質(zhì)量提升方面的典型經(jīng)驗(yàn)與成果；對(duì)今后開展微型課題研究作了專題培訓(xùn)及工作部署；解讀了《湟中縣中小學(xué)教科研課題管理辦法》；并對(duì)20xx年縣級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審的過程與結(jié)果作了說明。
此次會(huì)議對(duì)進(jìn)一步規(guī)范課題研究過程，加強(qiáng)課題研究管理評(píng)價(jià)，引導(dǎo)課題研究向更加具體、更加實(shí)用、更加實(shí)效的微型課題轉(zhuǎn)變具有積極促進(jìn)作用。20xx年申報(bào)、立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題5項(xiàng)；審定上報(bào)市級(jí)課題49項(xiàng)，審定縣級(jí)課題37項(xiàng)。
9、編輯印發(fā)了《蔡林森在永威》中學(xué)教師研修培訓(xùn)專集，各學(xué)科教研員在連片單位結(jié)合永威學(xué)校課堂教學(xué)模式推廣經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。以中心組為單位安排了學(xué)案撰寫任務(wù)。10、籌備、召開了全縣教研工作會(huì)議。四、學(xué)科競(jìng)賽
組織參加了全國(guó)語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽，共4291名學(xué)生參賽。
1、組織1845名中學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽。我縣參賽學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)，其中攔隆口中學(xué)八年級(jí)學(xué)生趙怡晴個(gè)人成績(jī)榮獲全省第一名。全縣共獲得全國(guó)獎(jiǎng)87名，獲得縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)700多名。
2、組織1056名學(xué)生參加了全國(guó)初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽。海上學(xué)校的景鵬得等13名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)；李家山中學(xué)李洪玲等18名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)；康川學(xué)校山成婷等31名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。海上學(xué)校方蘭等36名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，湟中縣獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
3、組織815名學(xué)生參加了全國(guó)初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽，共有90名學(xué)生獲獎(jiǎng)。丹麻初中苗發(fā)維、土門關(guān)初中趙隆鵬獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，八達(dá)學(xué)校馬生錄獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，西拉科學(xué)校張鵬輝等28名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，大才初中樊國(guó)香等30名同學(xué)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，湟中二中王章建等29名同學(xué)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，丹麻初中蔡延軍等39名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，湟中縣獲青海賽區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
4、組織575名學(xué)生參加了全國(guó)華羅庚初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽�？荡▽W(xué)校唐以鑫等22名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，大才初中李得霞等46名同學(xué)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，班沙爾學(xué)校劉玉芬等75名同學(xué)獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，康川學(xué)校包啟武等37名教師獲優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)，班沙爾學(xué)校燕志國(guó)等21名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。湟中縣獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
五、其它工作
1、完成了《湟中教育》20xx年第1、2期、3期的組稿、校對(duì)、排版工作。
2、撰寫了十年課改總結(jié)材料，并接受了省教育廳的檢查。
3、核實(shí)20xx年高中課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)情況，并辦理繼續(xù)教育證書。
4、考試工作。中考：順利完成了20xx年中考評(píng)卷、復(fù)查工作；學(xué)期統(tǒng)考：完成了中學(xué)期未考試所有科目的試題命制，試卷校對(duì)工作。
5、能力層次認(rèn)定工作。申報(bào)縣級(jí)骨干教師93人，申報(bào)學(xué)科帶頭人17人。經(jīng)評(píng)審，周占菊等57名教師被認(rèn)定為中學(xué)縣級(jí)骨干教師，趙志清等11名教師被認(rèn)定為學(xué)科帶頭人。目前正在公示階段。6、協(xié)助完成了開學(xué)檢查、高考巡視等工作。
20xx年下半年工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，深化基礎(chǔ)教育課程改革，加大工作力度，積極培訓(xùn)，順利實(shí)施普通高中新課改。
2、中學(xué)教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定，年度課題驗(yàn)收工作。
3、繼續(xù)抓好新課程“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的推廣工作，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，抓好課堂教學(xué)，在實(shí)效高效上下功夫。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，主要做好義務(wù)教育階段修訂的課標(biāo)、教材培訓(xùn)和高中年級(jí)新課程培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)專家講座、派出人員到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，骨干教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、上示范課等多種途徑，使廣大教師接受先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)一步推進(jìn)課改工作。
5、做好中高考復(fù)習(xí)迎考工作，特別是20xx年新課標(biāo)指導(dǎo)下的高考復(fù)習(xí)和尖子生的培養(yǎng)。
一要深入學(xué)校、課堂做好調(diào)研指導(dǎo)工作。
二要積極搜集中高考信息及復(fù)習(xí)資料，及時(shí)提供給學(xué)校。
三要組織好模擬考試及質(zhì)量分析。
四要及時(shí)交流各校在復(fù)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)。
6、暑期召開中高考教學(xué)質(zhì)量總結(jié)會(huì)。
7、按期編排《湟中教育》。
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