三月小班工作總結
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候抽出時間寫寫工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編為大家整理的三月小班工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三月小班工作總結1
一、教學工作:
本月主要以《寶貝一家》開展主題活動。圍繞這個內容,讓幼兒認識自己的家人與自己的關系,感受父母對自己的愛。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進行簡單的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達對媽媽的愛。在數學學習中,用手指點數1--5,認識簡單的圖形,并懂得區分。在準備課程中,本人能認真上好每一節課。只是在音樂課里,顯得不足,教的不太好,這方面有待改正。
二、保育工作:
進段時間天氣有潮濕,在衛生工作上,我們有認真做好。堅持每天開窗通風,用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進行消毒。天氣逐漸轉熱了,我們到戶外活動會給幼兒先墊好毛巾,回來后進行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水量。午睡時多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學前整理好衣物,書包,讓幼兒開開心心回家去。
三、安全工作:
小班幼兒特別愛動,也會亂跑,經常會發生小事故。因此,我們每天會教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關于安全的碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發生小打鬧現象。我們會及時阻止,并且教育小朋友。
四、家園工作:
家長對這么小的幼兒在園難免會擔心,我們會通過接送時間跟家長反映情況,在周五還會發放家園聯系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學習情況。我們也通過手冊了解孩子的另一面,對不足的'進行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課,了解幼兒的半日學習情況。
五、個人工作:
在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時候很煩惱,因為他們有些人太調皮了。但是我會想:調皮是每個孩子都有的,只是需要時間,用正確的方式去改變這種調皮。我不會因情緒而影響其他工作,按時完成教案,準備教具,上好每一節課。以上便是我的三月份工作,對于有不足的地方,我會爭取改正的。
三月小班工作總結2
時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
一、 穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的`活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
二、開展活動,激勵孩子自我表現
本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。 總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
三月小班工作總結3
3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿希望和夢想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著。現將本月工作進行簡單總結:
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學方面:
A.本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之后要交給老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們為了不讓孩子們感冒,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的'工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規方面:
本月我們將常規教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
七、活動開展及其他方面:
1.三.八節,孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節日快樂。
2.衛生工作周周達標。
3.每周美術作品按時完成。
八、四月份工作計劃:
1.搞好家長開放日及春游活動;
2.加強春季傳染病的預防工作;
3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規;
4.提高幼兒的生活自理能力;
5.更換主題墻。
6.開好家長會。
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