文學社工作總結

          時間:2022-01-19 11:32:37 工作總結 我要投稿

          文學社工作總結(15篇)

            總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的文學社工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          文學社工作總結(15篇)

          文學社工作總結1

            文學社始終以讓“生命的精彩在筆尖流淌”為辦社宗旨。它是我們在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起暢所欲言。發表對文學的見解,共同閱讀精彩文章,交流寫作心得,以提高鑒賞水平。是一個良好的實踐活動,在我們今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動搞得實實在在,又不乏興趣所在,引人入勝,深受社團成員的喜愛。我們的主要工作分以下三個方面。

            一、每周二下午活動成效高

            從本學期第二周開始,文學社每周二輔導活動正常開展,一直到現在,每逢周二,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師生動的講課,或埋頭文字創作。半年來,小社員們向各報刊投稿較多。可以說,每周二活動是文學社的一塊主陣地。

            二、個別輔導結碩果

            文學創作活動的特點決定文學社的輔導必須是集體輔導與個別輔導相結合。本學期,我們在集體輔導的同時,進行了大量的個別輔導。社員們可以隨時隨地找輔導老師請教。老師一定給予令其滿意的答復;老師抽空找優秀社員進行個別指導。由于個別指導深入開展,因而學生的寫作水平提高很快,作文發表、得獎的幾率較高。

            三、主陣地社刊

            文學社先后刊出了4期《小雨點》,開展了一次次文學大比拼。這是體現文學社成員實力的一次極好的機會。活動前,我發動文學社的小社員出點子,想路子,共同構思展示語言與方法,輔導教師指導實施,使活動過程中既生動活潑又井然有序,深得每一個社團成員的喜愛,使他們的心中萌發了熱愛文學的種子。文學社給學生提供了一個展示個性,文學才華的青春舞臺,是語文課程改革的一片嶄新新園地。文學是為我們鋪設的一片精神天地。在我們共同的努力之下。相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在校園文化的前沿。

          文學社工作總結2

            xx文學社是xx工貿職業技術學院33個社團里的一員,在20xx-2015年度第一學期中,文學社積極配合社聯開展工作,服從上級的指示,也堅持提高xx工貿職業技術學院的學習文化氛圍,讓更多的人體會到文字所帶來的快樂,從而使全校師生都能提升自己的文化素養。

            在這個學期,雖然受到了許多客官因素的干擾,但我們文學社還是基本完成了各項預期計劃。以“xx文學社動員大會”和“xx文學社年度第一學期總結大會”為兩大中心,“大夫山聯誼之旅”與“圣誕聯誼晚會”為基本路線的學期工作順利完成,期間穿插各種內部活動與外校交流,雖偶有風雨,但xx花依舊爛漫。

            社規,無規矩不成方圓。一個散漫的社團不是我們所希望看到的,動員大會后我們嚴格實行簽到制度,例會時要求帶社卡、筆和紙,以此提高社員的思想觀念和職業素質。在此基礎上,培養社員間的團隊合作精神,樹立集體意識,保持旺盛的戰斗力,更好的的組織舉行和應對各項活動。

            交流,溝通大于一切。很多時候由于溝通不足的問題很多工作沒人做或者被重復了,為此我們設下了一個交流日;即每周日晚,定期舉行并吸取反饋各種意見,增進彼此了解的同時也糾正了一些隱患,為各項活動的進行打下基礎。

            社刊,一個給予肯定的平臺。在這學期,我們為從上屆繼承過來的社刊“xx園”構架了正式的工作室,通過結構化規范管理以更好的收集、審編還有發掘文章,為“xx園”提供了穩定而有力的支持,每一篇在社刊上刊登的文章都是對作者的肯定,這是我們提高校文化氛圍的努力之一。

            一學期以來,xx文學社積極參與校際間的文學社交流,并多次參加校外文學社舉辦的作文比賽,還廣泛向外校文學社的社刊、校報等進行投稿,與外校許多文學社建立起了友誼。校內,文學社也積極地參與到各個兄弟社團的活動當中,并大力支持各個兄弟社團的發展。從與其他社團的交流中學習他們的長處,改正自己的缺點,社團內部成員為文學社都竭盡全力,努力提高自己各方面能力和素質,逐漸取得成效。總結這學期的各方面情況,大概可以歸納為以下幾點:

            開展活動:

            1.社團招新

            2.社團全體動員大會

            3.大夫山之旅

            4.參與拂曉文學社的成立大會

            5.參與廣外藝津渡文學社的現場作文比賽

            6.參與xx行政學院鏗鏘文學社的十五周年慶

            7.參與xx嶺南職業技術學院星辰文學社的七周年慶

            8.參與校內多個社團舉辦的活動

            9.與“健康之路”雜志社的交流學習

            10.圣誕聯誼晚會

            11.學期年度總結大會

            成功之處:

            1.彌補上一屆的不足,開取新的管理方法,讓各部長,成員都得到應得到的鍛煉。

            2.加強外校交流,為下一學期的二十周年慶準好準備。

            3.各部門的成員培訓適當,讓新生得好自己應得的知識。

            4.加強新生的寫作力度,讓其從高中的思想向大學轉變。

            欠缺之處:

            1.由于新改革的轉變,預期的效果不夠明顯,各成員表現有點不知所措。

            2.社團的開展活動量比較少,各成員的交流機會過少。

            3.社委之間的交流力度不夠。

            下學期工作目標:

            1.加強社委之間社委和成員之間的交流。

            2.再加強外校的聯系,校內社團的聯系。為二十周年慶作準備。

            3.二十周年慶的舉辦。

            4.舉辦自己的品牌活動(微小說大賽,現場寫作大賽等)

            5.與飛久音樂社,星辰攝影社合作拍攝一部微電影

            6.出一刊《xx圓》雜志。

          文學社工作總結3

            這一學期處在下半年,學校的活動一個接一個,可謂應接不暇。為響應縣里的號召,更為學校愛好文學愛好寫作的同學搭建一個學習的平臺,我們雛鷹文學社在10月成立了。雛鷹文學社讓同學們在課余時間調節了自己,在活動中展現了自己。同時也結束了我校沒有文學社的歷史,從此愛好文學的孩子們有了一片揮灑才華的天地。

            九月初,我們制定了社團活動計劃,社團活動章程,也有了“雛鷹”這個響亮的名字。并在全校招募選拔文學愛好者。從報名者中選出社長一名:副社長兩名:社長職責主要負責社團的一切日常事務,并定期向指導教師和學校匯報工作。副社長職責在協助社長的基礎上,還要征集選出優秀作品推薦給指導教師和紅領巾廣播站。

            我們社團自十月份成立以來,嚴格按照社團活動計劃和社團章程開展。每周活動一次,時間是每個周四的下午大課間時間。我們考慮到僅靠這每周一次的大課間,時間是遠遠不夠的,所以我們文學社團充分結合學校每一項活動展開。

            例如:十月份學校開展了“陽光體育節活動”,我們組織社團成員學習了場景描寫的寫法,并寫出了較高水平的作品。十一月份學校開展了“感恩父母活動”,我們又趁此機會進行了一次“說出真心話”習作活動。我們的每一次活動開展都不是孤立高不可觸的,而是與我們學生的學習生活密不可分的。

            當然,文學創作離不開大量的閱讀,為此我們開展了“好書推介會”和“親子共讀”活動,讓學生帶動家長,讓閱讀填補家庭空余時間,也借機提高了學生和家長的寫作能力。通過讀書筆記,讀后感等多種形式,讓學生真正愛上閱讀,愛上寫作。

            當然,由于我們文學社團開團時間較短,所以真正實施的內容與我們之前的活動計劃存在一定的差距。我想這主要有兩點原因:一,在制定文學計劃章程的時候沒有充分考慮到學校和學生的實際情況,造成理想和現實上的差距。二,由于學校事務繁雜,活動較多,不能真正做到每個周四都順利進行社團活動。

            凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,我們社團下學期活動計劃如下:

            1、舉辦一場校級文學講座。提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

            2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

            3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流,將優秀文章寄往有關報刊雜志等。

            4、文學社內部分工再合理明確一些。

          文學社工作總結4

            在以史本泉校長為核心的校領導集體的帶領下,XX市一中二月文學社與學校各校園文化社團共同努力,創造了XX市一中校園文化的繁榮局面。下面重點論述二月文學社這一年的工作。

            在xx年,二月文學社堅持“引領語文學習,提高文學素養,繁榮校園文學,培養人文精神”的“四文”原則,積極開展形式多樣的文學創作活動,著力營造濃厚的文學氛圍。一年以來,二月文學社取得了多項成績,具體表現在以下幾個方面。

            一、社團活動穩定、有序

            xx年,二月文學社繼續開展規律有序的活動,增強社團凝聚力,融洽師生關系。

            9月初,根據xx級新生寫入社申請情況,前后舉行了兩場面試。胡愛萍老師與文學社社長燕淵哲、副社長孔令蔚參加。吸收了20名文學社員。12月底,根據一年來文學愛好者寫稿情況及入社志愿,又吸收xx級、xx級、xx級共20名文學社員,為文學社輸入了新鮮血液。

            每周三晚飯期間,高一、高二大部分文學社員聚于文學社活動室,利用短暫的時間交流心得,談論近期發表的作品和寫作打算,或者分發校刊、借閱期刊。

            應學生要求,在團委活動室,圍繞“讓你的議論有理有據”“寫出散文的‘核’”“詩歌的閱讀與寫作”“怎樣讓你的文章更出色”等主題進行了四次講座或座談。

            9月8日,邀請《知心姐姐》編輯高佳雁到校給學生舉辦兩場交流活動,談文章的寫作與修改。

            4月起,文學社志愿者愛心陪護自閉癥兒童活動由xx級接力進行。6-10月,應康復中心要求暫停,11月繼續。此項活動培養了文學社員的責任意識,豐富了同學們的社會體驗和成長經歷,贏得了社會愛心人士的廣泛贊譽。

            10月,首席指導教師胡愛萍接受《敬學報》采訪,對文學社九年來的發展進行了梳理,同時也為xx年文學社十周年社慶做好鋪墊。

            6月,xx-xx年度工作總結暨換屆會議召開。確定xx級17班燕淵哲為新一任社長,孔令蔚為副社長。

            6-10月,舉辦XX市一中第九屆“弘毅杯”征文。

            二、社員創作水平穩定中有提高

            xx年,在省級以上報刊發表作品超過90篇次,創造了文學社歷年公開發表文章新高。

            在《意林》雜志社協作下組織“意林杯”寫作大賽,全校有近3000名學生參加,評出高一高二年級各100名獲獎學生,燕宇帆獲全國意林杯寫作大賽三等獎。出版《弘毅意林》合刊。

            組織葉圣陶杯全國中學生新作文大賽。全校上交稿件近600篇,有200余名學生復評獲二、三優勝獎。44名學生進京參加現場決賽,取得一等獎17人,二等獎25人,三等獎1人的好成績,杜昕桐獲得特等獎。市一中獲“全國新課程寫作教學示范校”榮譽稱號。

            三、獲得多項全國校園文學成果獎

            二月文學社獲“全國示范校園文學社”稱號,史本泉獲“全國校園文學社模范校長”稱號,胡愛萍獲“全國校園文學社模范指導教師”,燕淵哲獲“全國校園文學社模范社長”稱號。宋智捷、高行健獲校園文學新苗獎。周昊東《電話》獲創作一等獎。二月文學社及《弘毅》作為社團先鋒進行重點展示。被評為中國當代文學研究會校園文學委員會優秀團體會員。師生獲多個獎項。

            四、“校園文學與語文教學研究”課題獲準立項

            我校文學社團活動的開展,為教學研究提供了良好的基礎和氛圍。自6月起,準備申報國家全國校園文學“xx”規劃課題“校園文學與語文教學研究”。8月26日正式獲準立項,9月29日順利開題。11月3日,在北京第四屆全國校園文學課題年會上,胡愛萍老師作為課題實驗學校代表發言。

            五、文學社十周年社慶工作進入正式實施階段

            xx年2月,將迎來文學社十周年慶,這是文學社發展史上的一件大事,也是醞釀已久的一次活動。7月,初步制定二月文學社十周年社慶方案,在尚桂安書記的幫助下成立以史本泉校長為主任,張利波書記、田效方副校長為副主任的社慶籌委會。8月,“文學社十年精品集”進入整理、編輯階段。10月底,由XX市一中“校園文學與語文教學研究課題組”組成精品集編委會,進行后期校對、統籌工作。12月,十周年精品集定稿,共計456千字。邀請史本泉校長撰寫前言,編委會撰寫后記(胡愛萍代筆),已于12月下旬交付印刷。預計2月份出版。

            六、媒體報道引起關注

            xx年8月,《黃河口晚刊》對我校參加葉圣陶杯全國中學生新作文大賽的情況進行了報道。暑假期間,《中學生》雜志“社團展示”欄目介紹我校二月文學社并刊發三篇作品。10月,《文學校園》第5卷“先鋒社團”欄目推薦介紹我校二月文學社,發表師生6篇詩文,并全面介紹了我校文學社發展情況。《新課程報語文導刊》“文學社展臺”欄目介紹我校二月文學社并發表三篇文章,《創新作文》文學社pk臺、《作文與考試》等雜志都對我校文學社及學生的代表作品進行了推介。這些媒體及報刊的報道和介紹,對我校的校園文化建設都有非常積極的正面宣傳作用。

            附:XX市一中二月文學社xx年發表作品統計:(見下篇)

            (注:1、根據收到樣刊和稿費情況進行整理。2、個別篇目發表了兩次,情況也和編輯進行了溝通。3、xx年將要發表的有的已明確,這里沒有包括進來。4、在當地日報和晚刊發表的作品,這里沒有統計。4、本打算將一年來參加的作文大賽獲獎情況一并整理,因為太多,暫且放下)

            另,其實沒想到發表了這么多。一直感覺能突破80篇次就很不錯。總懷疑是統計重復,一遍遍查找沒有發現。在另一份工作總結中,我寫的是78篇。

          文學社工作總結5

            本學期在校領導的關懷下和團委會的細心指導下,經過幾位指導老師和學生的共同努力,文學社工作的也穩步前進,立足我校實際,深化服務意識,努力辦好校報《潮職之窗》,積極參與校內各類文化活動,現總結如下:

            一、吸納社員

            本學期文學社吸納了一部分新的成員,使文學社的力量有所加強。同時,文學社的成員組成也更加的穩定,分工也更加的細致、有序。文學社的組織機構也越加完善,新的核心力量由此誕生。

            二、文學積累

            每周一次集中輔導和平時交流相結合,讓每一個社員在活動中都有所收獲。開展閱讀、寫作活動,通過閱讀經典、詩歌吟誦、觀看文學視頻等系列活動,這一系列活動有利于培養社員的寫作水平,并通過指導老師細心的指導,本社許多社員都積極創作優秀作品,并在校報上發表。

            三、組織征文活動

            文學社開展了全校性的三次征文活動“教師節”、“國慶和中秋”、“元旦”,鼓勵全校學生積極參與征文活動,激發了全校大部分文學愛好者的寫作熱情,各文學愛好者也積極響應了我們的征文活動,并積極投稿,在全校掀起了一股文學之風。

            四、編排校報

            本學期出版了4期校報,深受廣大師生的喜愛和認可。每期的內容都比較充實,學生教師共同參與,從各方面反映了學校風貌,展示了學生的才華。而且,本學期校報增加了更多社會性,生活性的內容,更貼近學生與老師更好的為大家服務。真正做到及時報道學校動態,關注更多的社會熱點。五、努力方向

            一年來,校報文學社在校園文化建設開展學生活動的方面做了開展了一定的工作,取得了一些成績。但也有許多不足,發現了一些缺點:社員們的習作品位還不夠高,整體水平還有待進一步推進。因此,我們今后除了做好常規工作以外,要加強對外交流,通過交流學習不斷充實自我,努力與其他社團全面合作,不斷發展自我。同時,多組織全校學生的投稿,爭取能多發表更多更好的文章。這將是我們今后工作的努力方向。

          文學社工作總結6

            本學年以來,文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

            在文學社組織制度建設

            1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

            2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!

            這些新制度,12年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

            3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

            4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

            在舉辦活動方面

            1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

            立校內外的合作關系方面

            1本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

            xx年,對于湖畔來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從12年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

            現將xx-xx學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點:

            一、 在納新以及選拔理事方面

            xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

            二、在文學社組織制度建設

            1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

            2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!

            這些新制度,12年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

            3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

            4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

            三、 在舉辦活動方面

            1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

            2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

            3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

            4、積極配合社團部的工作,在xx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

            5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

            四、在建立校內外的合作關系方面

            1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

            2.、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園,南方文藝網,建立聯系,定時投稿,現已發表一批優秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

            3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,受省作協理事的好評。回校后,也與湖畔成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

            湖畔文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

            下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上!

            文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們所愛的文學社,提高到另一個更高的臺階上!文學社的努力這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

            下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上!

          文學社工作總結7

            前兩個月,文學社的工作進展良好。其中包括部門本職工作與部門內部建設。我們的本職工作主要是學院新聞的采集,新聞稿的發表,學院活動現場的拍照、記錄。部門內部建設主要是通過各種方式讓部門干事團結起來,調動干事的工作積極性,使部門能更好的發展,并更好的開展工作。

            工作方面,前兩月,分團委學生會各部門開展了一系列活動,以及學院領導與老師組織并開展了不少會議與活動。總體上來說,文學社都較好的完成了工作,每個活動都有記錄、拍照并寫新聞稿。但是,由于一些主觀方面與客觀方面的原因,導致新聞稿發表不夠及時。其中原因主要有:1、相機問題,2、時間通知問題,3、新聞稿寫作水平不夠,4、培養干事寫稿能力導致中間時間有耽擱。其中前期的相機問題與時間通知較晚,導致我們人員安排比較倉促,沒能針對性的安排干事,所以有些干事手頭稿件較多,有點忙不過來,從而延緩了交稿日期。另外部門干事甚至部長的新聞稿寫作水平欠佳,導致稿件不過關交到老師那邊指導修改后又要緩工需要一段時間。綜合以上原因,使得文學社新聞稿發表較遲。使得工作還有不足的地方。但針對以上的情況,我們采取了措施并得到了解決,相機由搞活動的部門自備,并提前兩天通知文學社。寫作水平方面,通過這段時間的培訓,不論部長還是干事都有了很大提高,相信今后的新聞我們都能及時發表。

            部門內部建設方面,我們主要是利用開例會的時間,在講完正事之后,讓大家做點小游戲或者出一些智力題供大家討論,讓大家關系更加融洽,同事部門內部搞了一個內部演講,鍛煉大家口才、演講方面的'能力,也鍛煉大家上臺的勇氣。除此之外,我們通過弄征稿宣傳海報,讓大家都能在一起做事,以此促進干事感情。

            文學社雖然沒有開展活動,但我們每一個干事都做了事,并且也都做的很不錯,同事內部建設也達到了意想之中的效果,相信在今后的工作中,我們文學社能做得更好,我們會不斷進步的。

          文學社工作總結8

            在老師的指導和團總支學生會各部門的配合下,在這個月里,明顯感覺到了我部門的每位成員的成長,每次和部員的交流都頗有收獲,成長帶來的快樂不言而喻。

            在這個月里,我們的工作主要是籌備下期雜志以及報紙的出版,五月的稿件已經經過了一。二審馬上進入關鍵的三審階段。報紙文章除部分文學讀書欄目以外全部為校園原創,符合了我們當時創刊“傾聽校園內外的聲音”的口號。現在已經收到文學投稿稿件百余封。雖然有時我們會入不敷出,但就算我們自己出資金也要堅持做好我們的報紙,因為我們沒有固定的贊助商,我們的報紙是免費贈閱的,但是我們會不遺余力的辦好我們的刊物,打造社團品牌。每一期我們都會讓指導老師做指導,指出我們的缺點與不足,對報紙及雜志做細致的剖析。五月部門工作總結如下:

            一、大力開展編輯工作;

            文學社主編的工作是把握讀者感興趣的素材,負責具體指導編制各類文件和報刊。而編輯部主要是負責文學社所有刊物的出版工作,負責全社編輯工作,管理全社文章存檔以及全文學社文章的編輯整理。

            這屆編輯部成功出版了一期潮韻雜志,開創了文學社雜志出版的先河,可謂是碩果累累,回歸了文學社以文學為主的宗旨。

            本月第二期雜志正式開始編輯工作,雜志出版雖有少許問題,如人力問題、資金問題等,但是第二期雜志必將成功出版。

            二,大力開展活動:

            五月六日,我們陽光城文學社面向全院師生征集第二期《潮韻》雜志稿件。

            5月12日我們陽光城文學社與“圖書愛好者協會”在圖書館進行了“智藝雙馨”活動的籌備工作,對活動作了具體的安排!我編輯部積極組織同學參加,我編輯部的主要工作是負著串詞,這方面我部的周俊偉同學作的很好。

            5月15日我們陽光城文學社與“清風藝術社”召開了“第二屆原創散文詩歌朗誦大賽決賽”賽前準備會議,確定了活動的流程、方案等。我部主要負責出題的工作。本次活動將于6。1日舉行。

            5月17日我們陽光城文學社與“心理成長協會”共同籌辦賑災朗誦活動,并確定朗誦中選出的成員參加“社團文化節開幕式”。開幕式由我部負責開幕詞等工作。

            總結:

            這就是我們自成立起來所做的工作,雖然很簡單也很少,但每一步我們走的都很謹慎,我們真誠的接受老師和同學們的批評和指點。總結這成長經歷,我們越加明顯的發現了工作的中的不足,比如在某些活動中部員參與不積極,造成冷場的情況,這是我們部門成員共同的責任,將在摸索中糾正。我們想做最好的文學社,做同學們自己的文學社,不管前方的路有多坎坷,我們堅信我們一定會堅持的走下去,走到最后.請老師和同學們支持我們,相信我們。

          文學社工作總結9

            自從創建院文學社,一路上風雨兼程,回想自己半年來這段時間所走過的路,所經歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定,從容的心態。在院文學社顧問團、籌委會、文學社全體成員,院系老師、同學、朋友的鼓勵支持下,我一定會頂住所有的壓力、攻克所有的困難。百尺竿頭,更進一步。逐漸把文學社辦大、辦強、辦好!與此同時,我會進一步加強文學社內部各部門聯系,各盡其能,各盡其才,彼此團結互助,群里群策。而且我自己會立足本職工作,獲取更多的各種知識,在實際的工作學習中,我學到了如何與其他人相處,如何做事,如何進行團隊合作,現特對階段性的工作進行如下總結。

            自從創建院文學社到現在,從如下幾個方面進行總結:

            1、在工作態度方面,盡職盡責,工作日益進取。使文學社成為院級第二大社團,是最具正規、規模齊全、分工詳細的一個社團。在下半年,我會繼續的為院文學社的正規化而奔走,使文學社成為老師同學們認可,全院參與的具有一定規模的社團。同時,切實“內練文墨,外練才干”的口號,讓每一個院文學社成員得到鍛煉、得到收獲。

            2、由于凡是親歷親為,造成工作效率不高,成員分工不明確。下學期會針對具體情況,與社員們進行更進一步的溝通、協助與商討。充分調動起每一個人的積極性。

            3、20xx年的核心是社團成員的自主建設,自我發展,充分展現各自的才干。切實按文學社工作計劃執行。同時需要進一步加強與院系有關領導、老師、學生會、同學們的交流。把院文學社打造成鞍山師范學院高職院的一大亮點。

            20xx年度院文學社共展出了兩期院文學社展示海報、一期院文學社成員作品展,參加了鞍山師范學院報舉辦的聯誼活動。二零零九年,我們文學社會在已取得的成績上,更進一步,繼續努力。而且會把院視頻制作、報紙刊物的建設放到首要地位。為文學社美好的明天,讓我們攜起手來,一起走向輝煌成功!

            再次感謝院文學社顧問團、籌委會、文學社全體成員,院系老師、同學、朋友的支持和幫助,我將在新的一年里繼續努力,不斷提高自己的專業水平,虛心向大家學習,不斷努力,爭取再上一個新臺階

            20xx年已成為美麗的回憶,嶄新20xx年,嶄新的開始,嶄新的希望,壯志懷遠,。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!因為夢而執著,因為夢而奮斗!未來,二零零九,我在等待!

          文學社工作總結10

            在巍巍的大別山麓,在悠悠的楊柳河畔,在山城名校楊柳中學里,“楊柳文學社”走過了二十個風雨春秋。還記得1990年的那個春天,在這塊貧瘠的土地上,在這個規模還不足五百人的校園里,幾個語文老師湊在一起,便有了“楊柳文學社”的誕生。二十年,說長不長,說短真不短。它見證了一個文學社從建立到發展到壯大的歷程,也見證了一代又一代楊柳社團人為之不懈奮斗的過程。

            一、社團簡介

            楊柳文學社始創于1990年4月,楊柳本是本地最常見的一種植物,因其不擇土壤且生命力極強深得人們喜愛。刊名“楊柳”意為我校楊柳中學是我社的發祥地,又毗鄰柳樹成蔭的楊柳河畔,希望“楊柳”扎根貧瘠的土壤,汲取文學的營養,生根,發芽,直至參天大樹。如今,楊柳文學社已成為綠色生態校園、和諧校園的窗口,向廣大周邊地區輻射,讓更多的人了解支持楊柳的教育。“楊柳”也成為我校的一大名片,為大家所熟知,所歡迎。

            本刊宗旨:成為語文教師作文教改的試驗地,提供作文輔導及教學的藍本;成為青少年作家的搖籃,挖掘一批極有天份的學生,給予專門指點與熏陶,使其愛好和特長良性的發展,并學有所成,為營造我校校園美好的人文氛圍,為全面實施素質教育,提高學生綜合能力而不懈奮斗。

            社訓:今天我為楊柳而驕傲,明天楊柳因我而自豪

            原則:求實、創新、真誠、樂觀

            二、20xx——20xx年工作總結

            作為文學社團,她應立足校園,追求高雅。近兩年社團工作中,“楊柳”通過開展各種活動,內修素質,外塑形象,不斷追求自我,提升價值。先后舉辦了第一屆“三小”活動課外閱讀心得大賽,經典古詩背誦大賽,第六屆中國中學生現場文學創作大賽,致親人的一封信等活動。楊柳搭建舞臺,為學校營造了一個良好的學習文學與積極進取、不甘落后的文化氛圍,受到了廣大師生的一致好評。在每次活動過程中,社團人經過精心策劃與安排,得到了學校領導的高度重視及廣大愛好文學的師生的支持,使得我社的工作能取得較好的效果。

            1、抓管理,壯大隊伍

            楊柳文學社是由校長室批準建立并主管,由語文教研組具體承辦的語文課外學習的學生組織。在加強組織管理、提高社團凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,以各班語文老師為抓手,以班組長例會為主要形式,以會代訓,培養和引導各班組長和副組長積極主動地開展工作,充分發揮他們的主觀能動性,創造性地帶領本班組社員開展圖書角活動,通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習作、修改和編輯稿件,提高社員的讀寫能力和各方面的素養。

            為下一步加強組織管理,從20xx年起,我們在班組之上成立了年級組,由本年級優秀的語文老師掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,并作為梯隊承前啟后,作為文學社的領頭羊和后備力量。

            為鼓勵先進、鞭策后進,我們每學年根據業績表現評選了優秀社員和優秀班組和優秀輔導教師,并給予一定的物質獎勵。

            2、抓質量,打造佳作

            社刊是文學社的主要成果和主要學習材料,關系到社團的自身形象和學校的外部形象。無數的編刊經驗告訴我們,要編好一期社刊非常不容易,需要全校師生集思廣益,全體編輯人員和廣大社員群策群力。為了搜集資料,要在茫茫書海和廣闊的互聯網絡資源中搜尋,要有一雙慧眼鑒別真偽和好壞,然后再精心挑選適合社員閱讀的優秀文學作品,做到雅俗共賞,各層次兼顧,經典和時尚兼顧,突出文學性和思想性,不斷提高品位性和可讀性,力求打造一個文學精品的閱讀世界。

            在文摘選編上,本著經典、精品原則,突出誠信、孝親、讀書等文化特色,兼顧各個年級各個層次的閱讀需求,力求文學性和思想性、典范性和時尚性的統一,崇尚高雅的生活情趣,倡導高尚的人文生活。社刊文摘部分要突出靈活性,以內容為主題分類,雜取名家作品,形式多樣,多種文學體裁并選,可加入部分古詩文。

            在編選學生作品時,應照顧年級和個性特點,力求百花齊放、百家爭鳴,充分體現當代中學生的青春風采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。每一次活動之后,各位語文老師精心組織挑選優秀作品,幾經修改交與社員打成電子文稿,并作格式上和文字上的修改,有的需要登載的內容思想性較強的作品還要做一些大的修改。

            在修改和校對中,對個別語言的修改上,我們在保持原貌的基礎上力求規范,倡導務實創新的文風。廣大社員積極參與編輯,查找疏漏和錯誤,大大提高了社刊質量。

            3、搞活動,培養興趣

            社團活動除以班組為單位開展讀寫活動外,文學社每學期舉行2-3次全體社員大會,除通報社團工作情況,布置有關任務外,還邀請優秀語文教師或學校領導給社員做報告,談人生理想,講文學創作的有關話題,對全體社員進行讀寫指導。對優秀的作品,文學社還積極向各級報刊投稿。迄今,師生共有156篇文章在報、刊、網上發表。

            4、知不足,更上層樓

            ①、組織管理有待加強。在具體工作中,有些班組負責人不能帶頭,工作不夠得力,致使班組工作嚴重滯后,拖了整個文學社的后腿。今后要加強對班組長的培養和管理,充分調動他們的工作熱情,使他們積極主動、創造性地開展工作,不至于落后被動。同時,進行落后班組的一對一幫扶工作,使落后班組奮起直追,迎頭趕上。

            ②、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創新,不斷完善,向高標準看齊,向高層次邁進。在講求稿件數量的同時,注重稿件質量。在質和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎上向寫好邁進。編輯組要負起責任,由骨干社員擔當,加強稿件的篩選和修改,嚴把入口關。對質量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。

            ③、開展社團活動,提高社團凝聚力。通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學藝術素養,進一步增強文學社的凝聚力和吸引力。

            ④、加強對外交流,擴大外部影響。對一部分優秀社員作品進行反復討論修改,通過電子郵件和書信兩種形式,向各級報、刊、網投稿,爭取更多優秀社員的稿件在縣、市及以上級別報、刊、網發表。

            我們不必掂量二十年歷史的長與短,我們也無意審視二十年成就的輕與重,我們只依稀記得,湖北省首屆中學生文學社團一等獎,連續三屆黃岡市中學生文學社團一等獎,老師學生的作品不斷見諸報端……

            曾經,五百師生的熱望,澆鑄了楊柳文學社厚實的根基;如今,千余社員的支持,正幻化成楊柳文學社騰飛的翅膀。

            曾經,風華正茂的青少年,灑下汗水捧出春光,奪回面面錦旗,無悔七彩年華;如今,更有新時代的學子,扎根文學,舞動青春,共創燦爛輝煌!

            又是一年春風來,喚得楊柳自然綠。

          文學社工作總結11

            20xx年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄,假期的到來,預示著這學期的學習、工作隨之即將告一段落。文學社作為團委一重要部門,同時,文學社屬于學校唯一一個文學性社團,其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。我們在不斷的挖掘我校學生自身的能力,以為更多的文學愛好者提供一個以文會友的寬廣平臺。從學期開始,我們就開始了各項的計劃工作并且貫徹到底。作為文學社主要負責人之一,我同社團每位負責人一樣,肩負著將文學社發展壯大的責任。這一學期,在校領導及團委的領導下,在我們的努力下,文學社的發展取得了很大進步,社團各項工作雖未按時完成,但還是取得了一定的成果。值期末之際,我就將社團本學期的工作情況存在的不足歸納總結。為今后的工作進程做參考依據,同時也方便日后工作計劃將被規劃的更為合理。

            一、由于個人管理方面的能力欠缺,對于管理還有很多需要改

            進的地方,為了更好的合理地把新成員安排于新躍的各個部門中,使《新躍》工作能更好的運行起來,下學期在管理方面會有加強和改進。

            二、要加強社員自身的素質培養,無規矩不成方圓。每次例會

            都實行簽到制度,嚴格要求社員,提高社員思想觀念,在正式嚴格的基礎上,培養社員之間的團結協作精神,樹立集體意識,保持旺盛的戰斗力,更好的組織舉行和應對各項活動。

            三、我們的工作效率有待進一步的提高。有些工作人員的工作

            心態不是很好。最主要的是活動組織不夠好,當然我們的能力有限,精力有限,活動宣傳不夠。

            收獲與付出,無時不在。壓力與快樂也并行。有不足就改之,我們一定會繼續努力。讓新躍文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受,讓她為在校每個同學和老師所記在心里。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人,更盡責的完成自己的任務。我們相信,在團委的統一組織下,在我們自身不斷的努力下,文學社將會取得驕人的進步。

            新躍文學社

          文學社工作總結12

            總結過去,展望未來。文學社成立一年多來,在學校領導的關懷下,在全體社員的共同努力下逐步走向正軌,特別是在20xx年度取得了可喜的成績。翻閱手中的《讀寫》雜志,欣賞學生的佳作,可謂花香襲人、碩果累累。現將這一年來的工作總結如下:

            一、積極開展各項活動

            1、定期召開文學社成員會議,布置閱讀與寫作任務。

            2、認真組織學生參加省《讀寫》雜志的各項賽事。如:中考在線作文大賽、海峽兩岸在線微作文大賽、同題作文征文等。

            3、積極開展學生讀書活動。

            4、定期出版文學社《鵬飛》刊物。

            二、工作成果

            1、9位學生被《讀寫》雜志評為“讀寫之星”。他們是:

            2、在第三、四屆海峽兩岸在線微作文大賽中,有6位學生榜上有名。他們是:

            3、此外,還有XX、XX等10多位學生的作品入選《讀寫》雜志并且有證書。下圖是部分學生的獲獎證書。

            4、出版了七期《鵬飛》刊物。

            回首這一年以來,文學社一路辛苦一路歌,一路種來一路收。成績在身后,路總是要向前走的。文學社是開啟學生夢想的樂園、放飛理想的藍天、發展能力的搖籃;愿習作成為那第一縷照亮我們心田的陽光,而我們也將會成為東方晨曦中最靚麗的一抹!

          文學社工作總結13

            本學年以來,文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

            在文學社組織制度建設

            1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

            2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!

            這些新制度,09年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

            3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

            4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

            在舉辦活動方面

            1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

            立校內外的合作關系方面

            本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

            20xx年,對于湖畔來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從09年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

            現將20xx-20xx學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點:

            一、在納新以及選拔理事方面

            20xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

            二、在文學社組織制度建設

            1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

            2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!

            這些新制度,09年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

            3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

            4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

            三、在舉辦活動方面

            1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

            2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

            3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

            4、積極配合社團部的工作,在20xx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

            5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

            四、在建立校內外的合作關系方面

            1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

            2.、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園,南方文藝網,建立聯系,定時投稿,現已發表一批優秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

            3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,會長李澤敏在20xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,受省作協理事的好評。回校后,也與湖畔成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

            湖畔文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

            下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上!

            文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們所愛的文學社,提高到另一個更高的臺階上!文學社的努力這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

            下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上!

          文學社工作總結14

            我的同仁,我的兄弟姐妹們:

            冬天來了,悄悄的,花兒也就謝了,謝了的花兒在地下積聚力量,等待著明年春天最完美的一次綻放。

            時間如白馬過隙,轉眼就是離別。我還深深地記得,你們和我們一樣懷揣著對文字的愛加入了**。但是,此時此刻,在此,我想真切的問一句,你們必須掏心窩子的回答我,參加了**,你們后悔過嗎?請回答。當然,作為學生的我們,已經進入了緊張的復習階段,我們不能落下功課。今晚,我們的總結表彰大會暨元旦晚會將給這學期的**活動畫上一個休止符。在這學期的**活動中,我收獲了歡笑,收獲了感動,也收獲了知識,結實了一群好友。你們呢?當然了,在這學期中,**也正因為有了你們這些花朵才更加的璀璨。當然,我們的社團活動有值得肯定之處,亦有不足且有待于加強的地方。

            這學期,我們做過什么呢?其實,社團首先做的便是納新工作,因為社員是我們活動的主體,社團的發展更是缺少不了社員對社團活動的支持,納新工作的良好開端,是保證社團的正常運作,社團各種活動順利開展,以及社團發展穩固的基礎。可是,我們并沒有其他社團一樣急于納新。當然,我們在納新前做的準備工作已經足以讓我們納到很多社員了。我們的軍訓“微感言”征集,我們聯合義捐和聯合義教,我們的貴清、遮陽山雙采風。這是很多社團連想都不敢想的活動,又怎么談做呢。然后,才是納新。

            一個社團,需要的就是團結和凝聚力,就是擰成一股繩的凝聚力、向心力。一個組織,一旦失去了凝聚力,就像河灘的沙子,即使再多,也是在日曬雨淋,霜打雪覆中過著百無聊賴的日子。但是,修房筑樓的沙子,是一條心的,所以才會有萬丈高樓平地起,而**呢,有了這修房筑樓的沙子,才愈顯青春的活力。那么,我問一下,你們愿意做筑**的沙子嗎?當然,我們也已經成了抹在**墻上的沙子。

            這學期,我們的《**》周刊兩期,《校緣》雜志一期,《**》雜志一期,《胡楊》周刊一期,“蒹葭”交流會兩次,歌友會一次,采風三次,座談會一次,承辦省大學生文聯詩歌創作及朗誦一次,參加校外文學兄弟社團活動十余次,以及我們最最重要的十一周年社慶。我們**是承載文字的漏斗,所以,我們這些文字愛好者必須拿起筆來繪,繪文字。當然了,在這里,我謝謝你們,雖然覺得是客套話,一家人不該說兩家話。但我替**謝謝你們,謝謝你們的積極參與,積極表現,謝謝你們對**的疼愛,正是因為這樣,我們的活動才能正常且有序的進行。

            當然,這學期的工作中有一定的不足之處,有待于加強和改進。首先,我強調一點,不僅是對于你們,也對于我們,看書吧,之于文字,我們都資歷尚欠。書是我們的家園,也是**的源泉。其次,很重要的團結,我上面也已經強調過了,我們**人就應該團結在一起,才能創造**的輝煌。最后,**是需要人才的,我希望你們努力。因為我們也都還在努力著。很多社員問我,為什么社團評比中前三名中沒有**?她說,就簡簡單單一個義務支教活動,**就應該排在前面。其實沒什么,你們要記住,你所得到的很多時候都不能和你所付出的成正比。**的成績就擺在那里。就像上學期五十多歲的中國書法協會會員田克榮先生送來照片和申請書,要加入**的一樣。

            人貴在有夢想的存在,盡管我們有不足,有缺點。但是我想,我們都要堅持我們這個文學的夢想,為著夢想,為著文學,我們的每一位社員一直會努力下去。

            有一句話,我想,我應該說了,“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。在**,我們已經老了,我沒有倚老賣老,這是實話。雖然,我們對**的心還沒有老。**的擔子,很快就要交給你們了,我希望你們堅持,堅持,再堅持!

            冬天了,好好玩吧,接下來的春天就交給你們了。

            最后,祝各位新年快樂,盡管很遲,你們就湊合著接受吧,當然,也祝福**在文學道路上越走越好,越走越遠!

            **文學社xxx

            20xx年1月1日

          文學社工作總結15

            **年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄,假期的到來,預示著大一這學期的學習、工作隨之即將告一段落。我有幸競選成為拾貝文學社社長,并組織社團開展一系列特色活動。文學社作為團委一重要部門,同時,文學社屬于院唯一一個文學性社團,其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。對于我個人而言,在組織社團活動的幾個月的鍛煉摸索之中,我既嘗到了成功的喜悅,也體會到了挫折給我帶來的壓力。我知道,這樣的過程才叫成長,才能使我收獲甚多課本以外的知識,才能使自己真正的適應大學至社會的過渡。作為文學社主要負責人之一,我同社團每位負責人一樣,肩負著將文學社發展壯大的責任。這一學期,在校領導及團委的領導下,在我們的努力下,文學社的發展取得了很大進步,社團各項工作雖未按時完成,但還是取得了一定的成果。值期末之際,我就將社團本學期的工作情況及社團其它各項事務歸納總結。為今后的工作進程做參考依據,同時也方便日后工作計劃將被規劃的更為合理。

            由于個人和社團成員的關系不是非常緊密,所以沒有辦法很好的管理這個社團。但是在本學期,招入新成員之后,我們會更好的管理本社團,做好自己的分內事情,積極配合工作。因為個人管理方面的能力欠缺,對于管理還有很多需要改進的地方,為了更好的合理地把新成員安排于拾貝的各個分部門中,使《拾貝》工作能更好的運行起來,本續期在管理方面會有加強和改進。

            在已過的半個學期中,收獲與付出,無時不在。壓力與快樂也并行。但是,我們一定會繼續努力。讓拾貝文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受,讓她為在校每個同學和老師所記在心里。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人,更盡責的完成自己的任務。我們相信,在團委的統一組織下,在我們自身不斷的努力下,文學社將會取得驕人的進步。

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