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設備總工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的設備總工作總結,歡迎大家分享。
不可否認,當今學校的發展與學校信息化建設息息相關,因此,我們學校從領導到老師都十分重視信息化建設。這一年里,我校的信息化工作有收獲的成果,也有做的不足之處。現將這一年的工作總結如下。
一、教育信息化組織機構及相關工作的開展
年初,我校成立了以校長為首的信息化工作領導小組,在領導小組的指導下,我們制定了學校的信息化工作計劃,制定了教育信息化管理的各項規章制度,并遵照其嚴格執行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同時,學校制定了合理的獎勵措施,激勵教師和學生們積極參加各種信息化評比活動。
二、信息化設備管理與使用
1、我校信息化設備使用情況良好。各類設備分配合理,專崗專用,無閑置設備。在使用過程中出現的損壞和故障,未過保的設備與公司聯系進行維修;過保的視情況,能夠自行維修的,及時修理,無法修理的或報信息中心或報損。從而保證了學校教育教學工作的正常開展。
2、各類信息化設備及時上帳、歸檔,并詳細注明設備的使用科室、使用人,保證每一臺設備來源去處都有記錄。
3、主控機房、學生機房、教師辦公室等電腦比較集中的房間都安裝了空調,保證了室內溫度、濕度能夠達到標準要求。我校為了解決平房灰塵過多的弊端,重新安裝了塑鋼門窗,為設備的正常運行提供
了良好的環境。
4、我校共有服務器5臺,計算機100余臺。服務器用途明確,安排合理,無閑置狀況。所有計算機都安裝了信息中心提供的瑞星網絡版殺毒軟件、安裝了綠壩過濾軟件,為教師、學生安全、正常的使用提供了保障。
三、信息技術應用與科研
1、學校的網站由專人負責,及時更新、管理,合理使用,起到了很好的宣傳學校的作用。
2、我校所有教師按照上級要求,100%注冊了延慶教師研修網,并建立、加入了相關的協作組。利用教師研修網這個平臺,學校通過協作組進行學校的校本培訓、教研交流等活動。各個一線教師積極參加校內協作組的各種活動,并利用縣教研員建立的協作組與其他學校的教師交流研討,促進了教師的自身發展。利用教師研修網這個平臺,加速了教師之間的資源交流,豐富了我校的教學資源庫。
3、cmis及ic卡工作由專人負責,保質保量、按時完成各項應用數據的填充、上報、同步、數據備份等工作,并及時為學生補卡、制卡,保障了學生的正常使用。
4、我校教師積極使用北京市教育資源網,資源卡激活率達到100%,并能積極參加網站上組織的各種活動。
5、電教器材專人維護,保證了電教器材的正常使用。同時,錄制了大量的課堂實錄,為教育教學留下了寶貴的資料。為了更好的宣傳學校,還制作了學校工作的宣傳片,展示了學校的風采。
四、信息技術培訓與信息技術能力
學校在年初制定的校本培訓計劃中,信息技術培訓是一個重要內容。針對我校教師的信息技術水平程度和教育教學的需要,我校有選擇的制定了培訓內容,思想匯報專題并固定時間按時培訓,使教師的信息技術水平有了顯著提高。除了校本培訓,老師們還積極參加縣信息中心組織的各項培訓活動,并都堅持自主學習,也有效的促進了自身信息技術能力的提高。
五、不足之處
1、教育信息化科研工作開展的不夠,在信息技術與學科整合上還有待于積極探索、研究。
2、在資源網使用上,大多數的老師還局限于使用,對于自創資源的上傳還是個空白。
3、學校網站的建設還有待于提高。
4、由于信息技術能力的欠缺,教師和學生的電腦作品制作水平不高,缺乏高水平的電腦作品,今后在信息技術能力培訓上還要多下工夫。
總之,學校信息化工作是一個重要、長期的工作,在今后的工作中,我們還要把工作做得更細、更全、更好,使其真正成為學校教育教學工作的后勤保障,給學校的教育教學工作以強有力的支持。
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