小班十二月份班級工作總結范文
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小班十二月份班級工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班十二月份班級工作總結1
忙忙碌碌中,十二月就這么過去了。回過頭來看看,這個月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》;開展了親子活動;還和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!
一、教育教學活動
汽車、摩托車、自行車、三輪車。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著他們去觀察、操作、發現、建構自己的知識和經驗。通過活動,他們了解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動作來表現滾動的狀態,體驗滾動的樂趣。
隨著獨立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發自信心。
冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
二、保育工作
進入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
自理能力的培養是重點。在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。
這月,我們班五個孩子出了水痘。發現情況后,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發現早治療。活動室也進行消毒,以杜絕病情的蔓延。
三、家長工作
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應多注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰后把它帶到班上,放置科學區內。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預定的目標。
進入十二月底,我們的親子活動終于舉行了。事前,我們選好活動內容并發給家長,請家長在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時,家長和孩子都非常投入。看著那一張張笑臉,我的心情無比舒暢。
另外,我們還做到有事及時與家長聯系,定期把孩子在園情況反饋給家長,并認真填寫好《寶寶成長記錄》等。
以上是我們班十二月工作的簡單總結。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進步,愿我們的孩子健康快樂每一天!
小班十二月份班級工作總結2
一、學習方面
本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。
冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中,我們通過各種活動,帶領幼兒去觀察、體驗、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的'變化過程。“香香的被子”、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動,使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環境的變化,知道要做個不怕冷的寶寶。
活動一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅持來園,堅持鍛煉,學會一些簡單的自我保護方法,如注意運動前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣。活動中,我們通過多種渠道,來加深幼兒對冬天的認識,促使幼兒多多地體驗冬季的活動,增強幼兒的體質。
二、保育工作方面
本月又是流行性感冒的高發期,所以我們把保育工作放在首位,平時密切關注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天注意開窗通風,天天堅持戶外鍛煉,增強體質,還提醒孩子多喝開水。
孩子們穿的衣服都多起來了,因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
三、從培養幼兒為集體服務入手,樹立團結協作的精神
有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎,“學習哪些本領?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內向的趙xx、施xx小朋友現在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外,有目的地創造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,同時為集體服務。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。
四、密切家園配合,注意品德教育的一致性
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經驗和家長任務等內容傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會更有力地促進幼兒良好品德的發展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事,及時對家長進行提醒,幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現出來的一些傾向性,使家長認識到“精神環境”對孩子的影響,接受教師的建議進行改進,收到了良好的效果,現在幼兒間禮貌行為進步了許多。
小班十二月份班級工作總結3
一個月的時間轉眼之間就過去了,現在已經到了月底了,這個月的工作已經結束了。自己擔任小x班的老師已經有快半年的時間了,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來了,所以這個月的工作相比與前幾個月是輕松了很多的,也沒有前幾個月那么的疲憊了。在這個月的工作結束時也對這一個月的工作進行一個總結。
一、工作方面
這一個月的工作具體是從以下幾個方面展開的:
1、教學方面。這一個月完成了需要教學的內容,孩子們也學到了很多的知識。在幼兒園主要就是打好簡單的基礎的,小班的孩子年齡是比較的小的,教學的都是一些很容易的東西,主要工作就是讓他們在上課的時間中保持一個好的紀律,在愉快的活動中去教學知識。
2、活動方面。在這一個月中舉辦了圣誕節的主題活動,邀請了孩子們的家長到幼兒園來跟他們一起做游戲。孩子們在活動上都表演了節目,根據不同孩子的性格特點為他們每個人都設計了節目,也得到了家長的好評。
3、安全方面。在幼兒入園時都會檢查一下,防止幼兒將一些危險的物品帶到幼兒園中,產生安全隱患。
4、其它方面。這一個月的天氣開始變得非常的寒冷了,我們讓家長準備了一套衣服放在園內,以便不時之需,當孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時候就可以換,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時候也會多注意幼兒,防止因為踢被子而感冒。
二、工作總結
本月的工作我們是完成得很不錯的,幼兒感冒的現象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時候不注意感冒的,這就說明我們的工作還是做得很不錯的。這一個月也減少了很多戶外活動,活動時間基本上都是在教室度過的。在這幾個月中逐漸在培養幼兒的好的習慣,到本月也已經有了一定的效果。只是現在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時候需要老師幫助,之前已經是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個月我覺得自己的表現是很不錯的,之后也會為了幼兒在園內的安全繼續的努力。
不久之后就要開始放寒假了,在這個時候我們是需要提前做好準備的,雖然是小班但是也可以布置一些簡單的假期作業,讓孩子們在家的時候去完成。之后的工作就是圍繞著寒假去做準備了。
小班十二月份班級工作總結4
時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學期也過去了。在這一學期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:
一、教學方面:
這個月主要的教學主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學習早操等等。
二、保澆面:
這個月的衛生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛生方面的問題,把自己本班的衛生做好。
三、安全方面:
在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的現象,發生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
四、家園方面:
這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯系與溝通。
五、個人總結:
在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的。現在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節課,黎老師上一節課。
【小班十二月份班級工作總結范文】相關文章:
8.班級工作總結范文